部编三年级下册语文期中专项复习课件字词
部编三年级下册语文期中专项复习课件字词
一、概要
亲爱的同学们，我们都知道期中考试即将到来，为了让大家更好地复习三年级下册语文的知识，我们为大家准备了这份《部编三年级下册语文期中专项复习课件字词》。在这个复习阶段，我们将带领大家一起回顾和巩固我们学过的生字新词，为即将到来的期中考试做好充分的准备。
我们知道字词是语文学习的基石，只有掌握了足够的字词，我们才能更好地理解和运用语言。因此本次复习的重点是帮助大家掌握生字新词，理解词语的意思，并能在实际语境中运用。让我们一起加油，迎接挑战吧！
本次复习课件分为几大板块，首先是生字复习，我们会列出本学期学过的生字，并帮助大家记忆和理解。接下来是词语复习，我们会帮助大家巩固词语的读音、意思和用法。此外还有句子练习和阅读理解等板块，帮助大家提高语言运用能力。
1. 简述复习的重要性，特别是对于三年级学生语文学习的意义
亲爱的同学们，复习可是学习中的大事，尤其是对于三年级的小朋友们来说，意义尤为重大。大家都知道，学习就像吃饭，新知识就像是新菜，而复习就是咀嚼消化已经学过的知识。我们每天都在摄取新知识，只有不断地复习，才能让这些知识真正变成我们的营养，滋养我们的成长。
接下来我们要针对字词进行专项复习，让大家对已经学过的字词进行强化记忆和理解。这不仅仅是为了应对考试，更是为了大家将来的语文学习打下坚实的基础。让我们一起加油，迎接期中考试的同时，也为自己的语文学习之路铺平道路！
2. 引出本次复习课件的主题——字词复习
亲爱的同学们，转眼我们已经走到了期中复习的阶段。今天我们将要开启一场特别的复习之旅“部编三年级下册语文期中专项复习课件字词”。大家都知道，语文学习就像是攀登一座巍峨的山峰，每一步都不能马虎。而在这座山峰上，字词就是我们的基石。今天我们就来重点复习一下这些基石，打好我们的语文基础。
二、字词基础知识回顾
亲爱的小朋友们，我们已经走过了半个学期，现在让我们一起来回顾一下我们学过的字词知识吧！这些基础知识，就像是建造知识大楼的砖瓦，非常重要哦！
汉字书写规则：我们首先要掌握汉字的笔画、笔顺和间架结构。记住写字就像跳舞，每一步都要按照规定的动作来，才能跳出优美的舞姿。汉字也是一样，一笔一划都有规矩，按照规矩写，字才漂亮。
词语积累：课本中出现了许多有意思的词语，你记得多少了呢？它们就像是我们日常交流的“小零件”，我们需要时常复习，掌握得越多，表达的时候就会越丰富。一起来打开课本，找找那些熟悉的词语吧！
同音字、形近字辨析：汉语里有很多发音相同但意思不同的字，也有字形相似但意思有差别的字。这些“小捣蛋”常常让我们头疼。不过没关系，只要我们一起做游戏，多比较、多运用，就能分清它们了。
多音字：有些汉字在不同的语境下会发出不同的音。这些多音字就像会变魔术的魔法师，非常有趣。我们要根据它的意思来辨别它的读音，这样就不会弄混啦。
好了回忆完字词的基础知识后，相信你对学过的内容有了更深的印象。让我们一起加油，把每一个知识点都掌握得牢牢的！继续努力哦！加油加油！
1. 汉字基本笔画、笔顺介绍
亲爱的小朋友们，汉字就像我们生活中的小伙伴，每天都陪伴着我们成长。而想要真正了解汉字，首先得从它的基本笔画和笔顺开始。 首先我们来认识一下汉字的基本笔画，汉字是由横、竖、撇、捺等基本笔画组成的。这些笔画就像是汉字的小零件，组合起来就形成了各种各样的汉字。比如“一”就是横“丨”就是竖还有像“丿”这样的笔画就是撇，“乀”则是捺。每一个笔画都有它独特的形状和意义，是构成汉字的基础。
2. 常见汉字结构类型介绍（上下、左右、包围等）
部编三年级下册语文期中专项复习课件字词介绍：常见汉字结构类型介绍（上下、左右、包围等）
亲爱的小朋友们，我们知道汉字有很多不同的形状和结构，掌握这些结构的特点能帮助我们更好地记忆字形和书写美观。今天我们就来聊聊汉字的常见结构类型。
上下结构的汉字，就像我们搭积木一样，上面是部分，下面是部分。比如“草”、“黄”这样的字上面部分代表植物的种类或特点，下面部分则多和植物的生长状态有关。这样的结构很直观，只要记住上面的部分和下面的部分各自的含义，就很容易记住整个字。
左右结构的汉字就像左右手并肩作战一样，左边是伙伴，右边也是伙伴。像“把”、“林”这样的字左边是部首，右边是字的主体部分。很多时候我们根据左边的部首就能猜到这个字的含义和它的用法，这对于我们理解和记忆这个字有很大帮助。 包围结构的汉字像城墙与城堡的关系一样，有的部分将其他部分围起来。比如“围”、“圆”这样的字外面是大边框，里面是具体的图案或标识。这种类型的汉字往往可以通过理解外围的形状来加深记忆。
总之呢掌握这些汉字的结构类型后，你会发现汉字其实很有趣。每个结构都有其独特的含义和记忆方法，只要我们用心观察、细心体会，就能轻松掌握汉字的字形和含义。在接下来的复习中，大家一定要多留意这些结构特点哦！让我们一起努力，迎接期中的挑战吧！加油！
3. 词语的意义及词语构成方式（合成词、派生词等）
嘿，同学们走进词语的世界可是很有趣的哦！现在我们来聊聊词语的意义和它们是怎么组成的，这样对我们理解词语和写作都有很大帮助哦！
词语的意义，简单来说就是词语表达的意思。比如“快乐”就是感到开心和高兴的意思。理解词语的意义可以帮助我们更好地理解课文和故事。
接下来我们来聊聊词语的构成方式，词语可以分为很多种类型，比如合成词和派生词等。什么是合成词呢？合成词就是由两个或更多的单词组合在一起形成的新词，比如“好朋友”，“好朋友”这个词就是由“好”和“朋友”这两个词组合而成的。而派生词则是通过添加前缀或后缀来形成的新词，比如“开心”和“开心地”就是通过添加不同的后缀形成的不同词语。理解这些构成方式能帮助我们更好地理解词语的意义和用法。
这些词汇构造方法听起来是不是很有趣呢？我们可以试着找一些例子来进一步理解它们，这样对我们学习新词汇和扩大词汇量都会有很大的帮助哦！
三、重点字词复习
亲爱的小朋友们，我们已经走过了半个学期，学了很多有趣的字词。现在让我们一起回顾一下部编三年级下册语文期中重点字词吧，这些字词都是咱们复习的关键哦！
这些汉字你们一定要牢牢记住哦！它们就像是我们的老朋友，经常出现在我们的课本里。比如“温暖”的“暖”，“明亮”的“亮”，“快乐”的“快”，这些汉字都是我们生活中常用的，一定要掌握哦！
我们再来看看这些词语，它们就像是字词的大家庭，常常一起出现。比如“春天”的“春雨绵绵”，“夏天”的“炎炎夏日”，“秋天”的“秋高气爽”，“冬天”的“雪花飘飘”。这些词语都是我们描绘生活，表达情感的重要工具。
还有近义词和反义词，它们就像是字词的左右手，帮助我们更准确地表达。比如“大”的反义词是“小”，“高兴”的近义词是“快乐”。掌握这些我们的语言表达就会更加丰富和准确。
别忘了还有一些多音字，它们就像是字词的变身术。比如“行”，既可以读作“行走”的“xng”，也可以读作“银行”的“hng”。我们要根据语境来判断它们的读音。
1. 三年级下册教材中出现的重点字词汇总
亲爱的小朋友们，又到了我们期待已久的复习时刻啦！在这篇文章中，我们将一起回顾三年级下册语文课本中那些精彩的字词。首先我们来梳理一下三年级下册教材中出现的重点字词。
我们知道每一册的教材都会有许多精彩的字词等待我们去发现、去掌握。在三年级下册的课本里，你们会接触到很多生动有趣的字词。这些字词就像是开启一个个故事大门的钥匙，让我们走进丰富多彩的世界。
这些重点字词包括课本中的生字新词，还有一些常见的成语、短语和表达方式。比如我们可能会学到描述春天的词语：“万物复苏、春意盎然”，还有表达心情的词语：“兴高采烈、激动不已”。这些词语在我们的生活中非常实用，掌握了它们，我们就能更好地表达自己的想法和情感。
当然啦还有一些重点字是我们需要注意的，比如“赠”、“斑”、“旷”等字它们在课文中出现频率较高，掌握它们的正确读音和用法对我们理解课文、提高写作能力都非常重要。所以在复习的时候，我们要特别注意这些字词哦！
在三年级下册的语文学习中，我们接触到了很多精彩的字词。通过复习我们可以更好地掌握它们，为将来的学习打下坚实的基础。那么让我们一起进入复习的世界吧！加油哦！
2. 常见近义词、反义词的辨析及运用
孩子们我们都知道，语文的学习就像是一场寻宝之旅。在这一路上，我们会遇到各种各样的“宝藏”——字词。它们就像一个个神秘的符号，只有掌握了它们的意思和用法，我们才能更好地理解和运用语言。今天我们要复习的是如何辨析和运用常见的近义词、反义词。
近义词就像是一家人里的兄弟姐妹，它们长得很像，但各有特色。比如“开心”和“愉快”，它们都表示高兴的情绪，但用法上稍有不同。我们在使用时，要根据语境来选择合适的词。比如在描述获得好成绩时，用“开心”可能更直接；而在描述和朋友一起度过美好时光时，“愉快”可能更贴切。
反义词就像是一对矛盾的朋友，它们表示相反的意思。比如“大”和“小”，“快”和“慢”。在句子中反义词的作用是强调对比，比如“这个城市比以前更大了”，这里用“大”来强调城市的发展速度之快。
在实际运用中，我们要注意语境的选择。无论是近义词还是反义词，都要根据具体的情境来选择。比如在描述天气时，“晴朗”和“阴沉”的选择就要根据实际的天气情况来定。同时我们还要多读多写，通过不断的练习来加深理解。
3. 易错字词解析与纠正
《部编三年级下册语文期中专项复习课件字词》第三部分——易错字词解析与纠正。 孩子们啊，咱们在复习语文字词的时候，总会遇到一些容易写错或者混淆的字词。今天咱们就来重点说一说那些容易出现错误的字词们，其实它们都是一些咱们常见的字词，可能就是一个字，就一个小小的区别就能让我们的意思完全不同哦！这可能就是同学们在写作或是做题时候常遇到的问题吧，一起来注意一下这几个常见的易错字词吧！
第一个：“藉”和“籍”，这两个字可是非常容易混淆的。咱们常常听到的词语就是“书籍”，所以很多同学就会误以为“籍”就是代表书的。但其实“藉”的意思是像草垫子这样的东西，而“籍”则是登记册的意思。记住啦写错一个字，意思就完全不一样了哦！所以写的时候一定要仔细辨别哦！
第二个：“瞭”和“缭”，这两个字的区别也非常微妙。“瞭”字通常用来形容眼睛看得远、看得清楚，比如我们常常说的“瞭望”。而“缭”则是环绕的意思，比如我们常常说的“缭绕”。所以啊这两个字的用法虽然相近，但是也有细微差别哦！大家一定要注意哦！别让它们在你的试卷上闹出笑话来，还有像这样的字还有很多呢，咱们在复习的时候一定要注意辨别和记忆哦！这样才能更好地掌握和运用这些字词。
四、字词练习
孩子们我们已经学习了很多生字新词，现在我们来一起复习一下。字词是语文学习的基石，掌握字词是学好语文的关键。让我们来做个小测试，看看你对这些字词有多熟悉。
认字小能手：请从课本中挑选出本学期的生字，试着默写一遍。记住每个字都要写正确哦！写完后可以和同桌交换批改，看谁写得更准确。
词语乐园：在课本中找到你熟悉的词语，试着用这些词语说一句话。比如“春天”这个词你可以说：“春天到了，花儿都开了。”这样既能复习词语，又能锻炼你们的口语表达能力。
部编人教版三年级语文下册词语专项复习含答案
词语专项 一、我会看拼音写词语。
p 0 lie
□ ya
( ) ( ) (
k m ch cn g m i f⑦g
g
( ) ( ) (
11 f a ch ou r n
o
( ) (
) (
y n
g
gu m g m cn g
i
( ) (
) (
h u z 1 xi on
g m由g
( ) (
) (
二、我会写出下面缺少的量词。
一( )乌黑
一( )剪刀 男力
一( )荷花
一( )清香 清杳
一( )画家
一( )舞蹈 舞蹈
一( )池塘
一( )机会 机会
一( )破布
一( )原料 原料
一( )水花
一( )历史 历史
一( )记号
一( )牧场 牧场
一( )狐狸
一( )背包 背包
一( )花生
一( )牛奶 牛奶
一( )垂柳
一( )浪花 很花
一( )蘑菇
一( )睡衣 际
三、我会写出下面词语的近义词。
o
活泼—— ( ( ) 吹拂—— (
停止—— ( ( ) 骄傲—— (
叹气—— ( ( ) 吸收—— (
留心—— ( ( ) 锋利—— (
展示—— ( ( ) 神奇—— (
迷失—— ( ( ) 奇妙—— (
准确—— ( ( ) 圆满—— (
悠闲—— ( ( ) 种类—— (
难受—— ( ( ) 央求—— (
失望—— ( ( ) 摆布—— (
乌黑—— ( ( ) 清风—— (
加入—— ( ( ) 清爽—— (
偶尔—— ( ( ) 痛快—— (
纤细—— ( ( ) 价值—— (
赶紧—— ( ( ) 光洁—— (
饱胀—— ( ( ) 尘土—— (
t cn q i
)( ( a l a b o
)( er
zh un qu e b । n g
j i l n g xi m
)( (
)(
shu m g b 且 qi ao k e l i f d
部编版三年级语文下册字词复习3
1 / 5 部编版三年级语文下册字词复习3
多音字 近、反义词 、多义词
一、为加点字选择正确的读音.打上“√”。(6分)
(1)皱纹(zhōu zhòu) 挣脱(zhēnɡ zhènɡ) 耕田(ɡēn ɡēnɡ)
撒手(sā sǎ) 希冀(jì yì) 苦恼(lǎo nǎo)
(2)小力不顾公园里“禁(jīn jìn)止攀折”的告示.情不自禁(jīn jìn)地采摘了一朵玫瑰花。
(3)传(chuán zhuàn)记故事中有很多美丽的传(chuán zhuàn)说。
(4)同学们送他一个称(chèn chēnɡ)号——智多星.他觉得这个称号挺称(chèn chēnɡ)心
二、下列每组中有一个加点字的读音与其他三个不一样.把它圈出来。
(1)前爪 鹰爪 爪子 张牙舞爪
(2)工作 作坊 作业 作为
(3)鲜花 鲜艳 鲜见 时鲜
(4)累加 积累 拖累 劳累
三、选词填空
(1)( )靠自己的努力.( )有所收获.想不劳而获是不可
2 / 5 的。
(2)鹿角( )华而不实.( )也有它的长处。
(3)河流( )不顾自身的安逸.用源源不断的清洁的水给人们带来利益.( )受到大家的尊敬。
无论……总是…… 尽管……但……
不是……而是…… 只要……就……
(1)( )留心观察.( )会有新的发现。
(2)蜜蜂( )飞到哪里.( )可以自己飞回到原处。
(3)我们应该珍视的( )这些东西.( )人的生命。
(4)( )这些小虾不惹人注意.( )作者观察得非常仔细。
(1)小虾( )这时碰到正在闲游的同伴.说不定( )要打起来。
(2)你( )看看什么花刚刚开放.( )知道大致是几点钟。
(3)听说蜜蜂有辨认方向的能力.( )飞到哪里.( )能回到原处。
三年级下册语文导学案-期中复习 字词专项 人教部编版
期中复习字词专项导学案
学习目标
1.通过闯关游戏，对本单元的重要生字、词语等进行复习巩固。
2.在闯关过程中，积累字词，掌握字词的正确读音，并对重点字词进
行理解和运用。
学习重难点：重点词语的掌握与积累。
学习过程：
一、汉字英雄
◎同学们，下面这些生字你能读对吗？
鸳(yuān)鸯(yāng)倦(juàn)纤(xiān)豚(tún)款(kuǎn)
绸(chóu)膜(mó)掷(zhì)约(yuē)斑(bān)宋(sòng)
释(shì)冀(jì)陶(táo)罐(guàn)骄(jiāo)懦(nuò)
弱(ruò)皱(zhòu)怨(yuàn)挣(zhènɡ)逼(bī)屠(tú)
魂(hún)牧(mù)创(chuàng)携(xié)蔡(cài)伦(lún)
横(héng)拱(gǒng)贩(fàn)吏(lì)择(zé)摊(tān)
宫(gōng)貌(mào)驴(lǘ)燥(zào)适(shì)雅(yǎ)
吻(wěn)概(gài)逆(nì)超(chāo)缸(gāng)隙(xì)
掀(xiān)末(mò)副(fù)钳(qián)搏(bó)较(jiào)腹(fù)
◎认真读句子，给下列加点字选择正确读音。1.小力不顾公园里“禁．（jīnjìn）止攀折”的告示，情不自禁．(jīn
jìn)地摘了一朵玫瑰花。2.同学们送他一个称．(chènchēnɡ)号——智多星，他觉得这个称号
很称．(chènchēnɡ)心。
3.一场球赛打下来，累．计（léilěi）要跑几十里，非常劳累．（lèil
ěi）。
◎你能给下列多音字组词吗？sǎn()gān()zhé()散杆折
sàn()gǎn()shé()
dū()sā()xiǎn()
都撒鲜
dōu()sǎ()xiān()
zhǎo()shèng()lóng()
爪乘笼
zhuǎ()chéng()lǒng()
◎（北京市中关村一小期末模拟）看拼音写词语。
zīshìwǔdǎochuīfúhénjì
（）（）（）（）
bǎozhàngrónghuàxīliúpíjuàn
2024-2025部编版小学语文三年级下册期中专题复习：04病句(含答案)
1 部编版三年级下期中专项复习：04病句
姓名：__________ 班级：__________
一、填空题
1.在句子中用得不恰当的词下面画上横线，把正确的词写在横线上。
①时间在流动，世界上发生了许多事情。________
②这是古代的东西，很有价格的。________
③和你在一起，我感到羞愧，你算什么东西！________
二、单选题
2.判断下面句子中的病因在哪里，将对应的序号写在括号里。
（1）我的老师大约有40岁左右。（ ）
A.缺少成分
B.用词不当
C.重复啰嗦
（2）妈妈无微不至地关怀。（ ）
A.缺少成分
B.用词不当
C.重复啰嗦
（3）奶奶又给我讲起过去的往事。（ ）
A.缺少成分
B.用词不当
C.重复啰嗦
（4）参加这次活动，受到很大教育。（ ）
A.缺少成分
B.用词不当
C.重复啰嗦
（5）当我们受到表扬时，千万不要自豪。（ ）
A.缺少成分
B.用词不当
C.重复啰嗦 2 3.下列句子没有语病的一项是（ ）。
A.《荷花》这篇课文的作者是叶圣陶先生写的。
B.春天的厦门是一个美丽的季节。
C.他经常回忆过去的往事。
D.蝴蝶飞过来，告诉我花儿的芬芳。
4.下列通知格式有误的一项是（ ）
通 知
4月7日上午9点，请各班班长到少先队大队部领取新校服。
4月7日
少先队大队部
A.通知日期至少应该提前一天。
B.应该先写署名后写日期。
C.最后署名“少先队大队部”应该写在左下角。
D.“少先队大队部”应该写在日期上面。
三、语言表达
5.我会找病因在改正。
①在认真的做数学题。
三年级语文下册期中综合复习专项水平练习部编人教版
1 / 18 三年级语文下册期中综合复习专项水平练习部编人教版
班级：_____________ 姓名：_____________
拼音词组
1. 看拼音，写词语。
huò wù kuā jiǎng chèn shān fú wù xiè qì
guān fǔ zhēng biàn zhào gù sī kǎo zài jiàn
2. 看拼音，写词语。
zǎo chen xiān yàn fú zhuāng dǎ bàn suǒ yǒu
（________） （________） （________） （________） （________）
tiào wǔ shǒu bì hù xiāng kǒng què chéng shú
（________） （________） （________） （________） （________）
3. 看拼音，写词语。
là zhú pǔ tōng xùn sù xiōng měng
wēi wǔ càn làn zhèn jìng yòu rén
2 / 18
4. 认真读拼音，轻松写词语。
xué xiào cháo shī luò xià huāng yě
kuáng huān néng gòu fá zhàn shuāng bì
5. 看拼音，写词语。
jiǎ zhuānɡ bàn yǎn lǎnɡ dú pínɡ jìnɡ tínɡ fànɡ
部编人教版三年级下册语文期中知识点整理复习及答案完美版
1 / 19 部编人教版三年级下册语文期中知识点整理复习及答案完美版
班级：_____________ 姓名：_____________
拼音词组
1. 看拼音，写词语。
nuò ruò chén tǔ jià zhí
jiāo ào pěng zhe xū xīn
2. 看拼音写词语。
féi zào cháng láng mù wǎn tòu míng jiāo ruǎn
yǎng tóu yí chuàn fēi yuè yīng ér xī wàng
3. 读拼音，写词语：
diào dòng yáo huàng zī shì jiǎng shù pǔ tōng
（________） （________） （________） （________） （________）
yōu chóu lián huān gāng cái mò dú yǒng gǎn
2 / 19 （________） （________） （________） （________） （________）
4. 读拼音，写词语。
cū zhuànɡ shuānɡ bì zènɡ sònɡ lǚ xínɡ
kǎn chái hù xiānɡ nénɡ ɡòu zhǔn bèi
5. 读拼音，规范地写出词语。
guó qí huāng yě míng lǎng yán liào bǔ уú
部编本三年级语文下册期末专项复习卷(字词)(含答案)
句子专项
一、用下面词语的不同意思写句子。（8分）
1.骄傲：①自以为了不起，看不起别人。
___________________________________________________________
②自豪：___________________________________________________
2.开放：①（花）展开。________________________________________
②允许进入或利用。_________________________________________
二、连词成句。（4分）
1.忽然 就是 我 仿佛 自己 一朵 觉得 荷花
___________________________________________________________
2.隋朝的 是 参加 并 设计 赵州桥 石匠 建造的 李春
___________________________________________________________
三、在下面括号中填上恰当的关联词语。（5分）
1.这座桥（ ），（ ）美观。
2.（ ）把头发像紫菜卷那样卷在身上，（ ）成了松松软软
的被子了。
3.还有些贝类（ ）自己不动，（ ）能巴在轮船底下做免费
的长途旅行。
4.听说蜜蜂有辨认方向的能力，（ ）飞到哪里，它（ ）是
可以回到原处。
5.枣核（ ）柴比别人打得多，（ ）别人上不去的地方他也能上去。
四、给下面句子加上恰当的标点。（8分）
1.县官叫着说 快给我绑起来 快给我绑起来
2.真的 一个陶罐 其他的人都高兴地叫起来
3.这种书很笨重 阅读 携带 保存都很不方便
4.我一连在他肩上拍了三下 表示 有你的 老弟
五、用下面句中加点的词语写句子。（6分） 1.荷叶挨挨挤挤的，像．一个个碧绿的大圆盘。
___________________________________________________________ 2.栏板上雕刻着精美的图案：有的．．刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出
部编版三年级语文下册字词复习
多音字 近、反义词 、多义词
一、为加点字选择正确的读音，打上“√”。(6分)
(1)皱．纹(zhōu zhòu) 挣．脱(zhēnɡ zhènɡ) 耕．田(ɡēn ɡēnɡ)
撒．手(sā sǎ) 希冀．(jì yì) 苦恼．(lǎo nǎo)
(2)小力不顾公园里“禁．(jīn jìn)止攀折”的告示，情不自禁．(jīn
jìn)地采摘了一朵玫瑰花。
(3)传．(chuán zhuàn)记故事中有很多美丽的传．(chuán zhuàn)说。
(4)同学们送他一个称．(chèn chēnɡ)号——智多星，他觉得这个称号挺称．(chèn chēnɡ)心
二、下列每组中有一个加点字的读音与其他三个不一样，把它圈出来。
(1)前爪． 鹰爪． 爪．子 张牙舞爪．
(2)工作． 作．坊 作．业 作．为
(3)鲜．花 鲜．艳 鲜．见 时鲜．
(4)累．加 积累． 拖累． 劳累．
三、选词填空．．．．．．
(1)( )靠自己的努力，( )有所收获，想不劳而获是不可的。
(2)鹿角( )华而不实，( )也有它的长处。 (3)河流( )不顾自身的安逸，用源源不断的清洁的水给人们带来利益，( )受到大家的尊敬。
无论……总是…… 尽管……但……
不是……而是…… 只要……就……
(1)( )留心观察，( )会有新的发现。
(2)蜜蜂( )飞到哪里，( )可以自己飞回到原处。
(3)我们应该珍视的( )这些东西，( )人的生命。
(4)( )这些小虾不惹人注意，( )作者观察得非常仔细。
(1)小虾( )这时碰到正在闲游的同伴，说不定( )要打起来。
(2)你( )看看什么花刚刚开放，( )知道大致是几点钟。
(3)听说蜜蜂有辨认方向的能力，( )飞到哪里，( )能回到原处。
2018~2019学年部编版三年级下册语文期末专项复习-字词专项
1 / 11 期末专项卷
字 词
一、为加点字选择正确的读音，打上“√”。(分)
吹拂．(fó fú) 仿佛．(fú fó)
骨．头(ɡū ɡǔ) 花骨．朵(ɡū ɡǔ)
陌．生(mè mò) 拱．形(ɡōnɡ ɡǒnɡ)
贩．卖(fàn fǎn) 笼．罩(lónɡ lǒnɡ)
二、给多音字注音，并组词。(分)
散（ ） 撒（ ）
（ ） （ ）
爪（ ） 作（ ）
（ ） （ ）
累（ ） 模（ ）
（ ） （ ）
折（ ） 吐（ ）
（ ） （ ）
三、形近字我会辨，我会填。(分)
辩 辨 瓣
争( ) ( )别 ( )论
( )析 豆( ) 花( )
谦 歉
( )虚 ( )让 道( ) 2 / 11 杆 竿
竹( ) 电线( ) 鱼( )
四、查字典。(分)
“透”用部首查字法先查，再查画。它在字典里的解释有：①(液体、光线等)渗透，穿透；②显露；③透彻；④达到饱满的、充分的程度。给下列句中的“透”字选择正确的解释。
．这花白里透．红，甚是可爱。( )
．整堵墙的爬山虎长得密不透．风。( )
．这场雨总算把地给下透．了。( )
部编小学三年级语文下册生字词要求掌握的特殊结构部首地生字易错知识点
特殊结构生字：
乘：特殊结构 禾
爽：对称结构 大
瓣：左中右 辛
辨：左中右 辛
斑：左中右 王
燕：上中下 灬
叠：上中下 又
冀：上中下 匕
翼：上下 羽
鬼：独体字 鬼
斗：独体字 斗
爪：独体字 爪
止：独体字 止
承：独体字 乛
吏：独体字 一
末：独体字 一
夹：独体字 一
内：独体字 丨
且：独体字 丨
史：独体字 丨
串：独体字 丨 必：独体字 、
术：独体字 木
册：独体字 丿
鹿：半包围 鹿
存：半包围 子
虚：半包围 虍
凶：半包围 凵
威：半包围 戈
武：半包围 弋
差：半包围 ⺶
寿：半包围 寸
耀：左右 ⺌
辉：左右 ⺌
魂：左右 鬼
融：左右 虫
欧：左右 欠
雕：左右 隹
配：左右 酉
欲：左右 谷
触：左右 角
弱：左右 弓 举：上下 、
示：上下 示
歪：上下 一
脊：上下 月
系：上下 丿
表：上下 一
参：上下 厶
希：上下 巾
套：上下 大
夺：上下 大
墨：上下 黑
尊：上下 寸
县：上下 厶
卷：上下 ⺋
集：上下 隹
聚：上下 耳
尔：上下 小
赏：上下 贝
兄：上下 口
录：上下 彐
负：上下 ⺈