团结互助班会主持词活动开场白串词
“团结友爱”主题班会主持词
“团结友爱”主题班会主持词篇一：我们是团结友爱的一家人班会主持稿我们是团结友爱的一家人中队主题会教育目的：通过这次活动，让学生懂得什么是真正的友谊，明确友谊的珍贵；要求学生在平时学习生活中，同学之间要互相尊重，互相爱护，互相帮助，从而形成一个团结互助的良好的班集体。
活动过程：甲：尊敬的老师们，乙：亲爱的同学们：合：下午好！甲：我是主持人薛金浩乙：我是主持人王维。
甲：今天我们在这里召开以团结友爱为主题的班会，首先让我们以最热烈的掌声欢迎各位领导和老师的到来，（鼓掌）甲：正所谓有缘千里来相会，无缘相逢不相识。
乙：我们十分有缘地相识在五（2）班这个大家庭里，我们盼望在这个集体中学有所成。
甲：我们盼望在同学中建立深厚的友谊，找到自信的自己；乙：我们盼望在这个集体中展示自己的风采，发挥自己的才能；甲：流沙不能凝集成塔；乙：建材的团结却能建立起巍峨的大厦；合：这种力量就叫做凝聚力。
甲：接下来我们宣布（一家人）合：（手指大屏）五（2）班我们是团结友爱的一家人主题班会正式课件1出示班会主题团结友爱的开始。
女：金浩，你知道什么是团结吗？男：这个你难不住我，哲学家说：“团结是一种精神力量，是一种结合美”。
女：作家说：“是创意，笔、文字结合的精美诗篇”。
男：舵手说：“是大家力挽狂澜的默契配合”。
女：画家说：“是五彩缤纷颜色绘出的壮美图画。
”男：将军说：“是指挥者运筹帷幄与士兵的服从间的巧妙配合”。
合：我们说：“团结就是班集体里的互助互爱”。
在我们的生活中，每时每刻都不离不开团结友爱。
（二）活动一：甲：同学们都喜欢做游戏对吗？那好我们就先来做个游戏好不好？游戏的名字叫“报纸上叠罗汉”。
汉)先请我的搭档（乙）给大家介绍一下游戏规则乙：我们的游戏规则是这样的：在地上摆四张报纸，4 个组各派5 名同学出来站在上面，而且脚不能踏出报纸。
坚持10秒钟每轮报纸都会被折小，，最有办法坚持下去的五个同学将会胜出，每人获得一份小礼物。
（活动：同学们一起倒计时）首先，打开报纸，让 5 名同学站在上面，坚持10秒钟，而且脚不能踏出报纸。
关于团结互助的主持词串词【精彩8篇】
关于团结互助的主持词串词【精彩8篇】团结就是力量主持词篇一女：尊敬的老师们，男：亲爱的同学们。
合：大家下午好！（敬礼）女：今天我们在这里举行“团结友爱”主题班会。
男：在20xx年8月20日，一个平凡而又特殊的日子里，发生了一件惊天动地的事，你们知道吗？6班成立了，对，55个可爱的学生和七名优秀的老师组成了6班这个团结友爱的大家庭。
女：首先由我们班阳光帅气男生带来舞蹈《江南style》让我们用热烈的掌声感谢他们带来的精彩表演男：咱班女生可谓巾帼不让须眉，下面请她们为大家带来舞蹈串烧请大家再次用热烈的掌声感谢他们的精彩表演女：是缘分让我们相聚在1206班这个大家庭里，我们盼望在这个集体中学有所成。
男：盼望在同学中建立深厚的友谊，找到自己的归属感。
女：盼望在这个集体中展示自己的风采，发挥自己的才能。
男：流沙不能凝集成塔女：建材的团结却能建立起巍峨的大厦合：这种力量就叫做凝聚力。
1206班团结友爱主题班会正式开始。
男：首先由韩忠伟同学为大家讲《一个小水滴的故事》女：听了小水珠的故事后，请大家思考两个问题：为什么小水珠离开大海妈妈的怀抱后会马上消失？如果小水珠不想在这个世界上消失，它该怎么办？女：那什么是团结呢？请大家齐读男：有一个有趣的团结力量公式：团结的力量=团结因子×程度×人数女：下面大家做一个游戏，来测试我们班那个组最团结，这个游戏的名字叫成语接龙，游戏规则是：全班同学分成四组，每组人数一样多成语接龙一定要跟成语，同音但字可以不同，不能重复之前用过的成语若10秒钟没人跟接，即最后说出的小组获胜，胜利者将得到棒棒糖一个所以，为了胜利，选成语时，注意最后一个字，要让别人不好跟哦。
男：我们以团结友爱开头，请第一组做准备，开始女：努力打造团结友爱和谐的班集体是我们所有人共同追求的'目标，在我们生活学习中的一些不团结现象，看一看这里有没有你？男：在反思之后，你们想想我们可以为班级的团结做些什么？女：同学们，付出一份团结友爱，你将收获两份快乐。
关于团结互助的主持词串词
关于团结互助的主持词串词尊敬的各位领导、各位嘉宾、亲爱的同事们：大家好！今天，我们齐聚一堂，共同举办这次团结互助的活动，感慨万分。
团结互助是我们这个时代最重要的精神，是我们生活中最需要的力量。
本次活动以团结互助为主题，旨在弘扬团结互助的精神，增进彼此之间的了解和友谊，共同促进社会的和谐进步。
团结互助，顾名思义就是人们紧密团结在一起，相互帮助、支持和协作。
在我们的生活中，团结互助的精神体现得淋漓尽致。
无论是在家庭中，同事之间，还是在社会大家庭中，团结互助都是我们不可或缺的力量。
生活中的喜怒哀乐，都离不开彼此的关心和支持。
只有团结互助，我们的梦想才能成真，我们的人生才能更加美好。
团结互助是我们中华民族的传统美德，承载着中华民族的血脉和文化。
古人云：“立身以立德，立德以立言，立言以立行，立行以立命。
”团结互助正是我们立身立德的重要一环。
我们需要团结起来，共同面对困难，共同解决问题，共同创造美好的未来。
团结互助让我们的力量倍增，让我们在困境中找到希望，在坎坷中收获成长。
团结互助，不仅仅是在我们家庭和工作中相互帮助，更是在社会中互助共进的重要精神。
在社会中，我们看到了很多人因为团结互助产生了美好的改变。
一颗温暖的心，一份善意的举手之劳，都能让人们感受到团结互助的力量。
团结互助是驱动社会发展的重要力量，也是建设和谐社会的关键因素。
我们要牢记团结互助的价值，将其融入到我们的日常工作和生活中。
我们要关心身边的人，尊重每一个人的存在，耐心倾听他们的声音，给予他们帮助和支持。
团结互助不仅让我们得到了帮助，更让我们成为帮助他人的力量。
在帮助他人的过程中，我们也得到了成长和提升，让自己的人生更加充实和有意义。
今天的活动是为了宣传团结互助的重要性，激发我们的团结互助意识。
通过各种形式的活动，我们可以更加深入地了解团结互助的精神，体验团结互助的力量。
希望大家能够积极参与，踊跃发言，分享自己的团结互助故事和体会。
通过这次活动，我们相信必将营造出一个团结向上、互帮互助的良好氛围。
团结友爱班会主持词
团结友爱班会主持词篇一：团结互助主题队会主持词团结友爱主题队会主持词甲：正所谓"有缘千里来相会,无缘对面不相识"乙：我们有缘相识在六（2）班这个大家庭里,我们盼望在这个集体中学有所成。
甲：盼望在同学中建立深厚的友谊，找到自己的归属感。
乙：盼望在这个集体中展示自己的风采，发挥自己的才能。
甲：流沙不能凝集成塔乙：建材的团结却能建立起巍峨的大厦合：：这种力量就叫做凝聚力。
甲：现在我宣布“团结友爱”主题队会正式开始。
乙：什么是团结呢？甲：哲学家说：“团结是一种精神力量，是一种结合美”。
乙：作家说：“是创意，笔、文字结合的精美诗篇”。
甲：舵手说：“是大家力挽狂澜的默契配合”。
乙：画家说：“是五彩缤纷颜色绘出的壮美图画。
”甲：将军说：“是指挥者运筹帷幄与士兵的服从间的巧妙配合”。
合：我们说：“团结就是班集体里的互助互爱”。
在我们的生活中，每时每刻都不离不开团结友爱。
甲：团结和互助是我们中华民族的传统美德。
团结是为集中力量实现共同的理想或任务而联合；互助是人与人之间帮助对方。
团结互助，就是为实现共同的目标，共同进步。
我国古代一些有代表性的杰出人物，都把团结互助视为伦理道德的基础和为人出事的准则。
甲：我给大家讲个故事，一头驮着沉重货物的驴，气喘吁吁地请求只驮一点货物的马：“帮我驮一点东西吧，对你来说，这不算什么，可对我来说，却可以减轻不少负担！马不高兴地回答：“你凭什么让我帮你驮东西，我乐得轻松呢！”不久，驴累死了，主人将驴背上的所有货物全部加在马背上，这时，马懊悔不已。
乙：我也给大家讲一个故事。
在洪水暴虐的时候，聚在堤坝上的人们凝望着凶猛的波涛。
突然有人惊呼；“看，那是什么？”一个好象人头的黑点顺着波浪漂过来，大家正准备再靠近些时营救。
“那是蚁球。
”一位老者说；“蚂蚁这东西，很有灵性。
有一年发大水，我也见过一个蚁球，有篮球那么大。
洪水到来时，蚂蚁迅速抱成团，随波漂流。
蚁球外层的蚂蚁，有些会被波浪打入水中。
2024年关于团结互助的主持词串词
2024年关于团结互助的主持词串词各位尊敬的领导、嘉宾和观众朋友们：大家好！感谢各位莅临参加____年团结互助主题活动。
我是今天的主持人XXX，非常荣幸能够为大家主持这次重要的盛会。
团结互助，是我们中华民族一直以来所崇尚的精神，也是我们社会进步的重要基石。
团结，意味着大家心往一处想，劲往一处打，众志成城，共同追求梦想；互助，意味着见义勇为，伸出援助之手，守望相助，携手前行。
团结互助的力量是无穷的，它能使我们克服困难，实现共同目标，推动社会的长足发展。
今天，我们聚集在这里，共同探讨和展示团结互助的重要性和价值。
通过演讲、表演、讨论等多种形式，我们将探究团结互助在各个领域的具体应用，分享成功的案例和经验，激发更多人加入到团结互助的行列中来。
首先，让我们从团结互助在社会治理方面的作用谈起。
社会治理是构建和谐社会的核心工作之一，而团结互助是社会治理的重要手段和途径。
在社会治理中，我们要弘扬团结互助的精神，建立和完善各种平台和机制，促进各方面力量的共同参与和奋斗。
只有借助团结互助的力量，我们才能够解决社会问题，保护社会稳定，实现社会和谐。
接下来，让我们聚焦在团结互助在教育领域的作用。
教育是培养人才、传承文化的重要途径。
团结互助在教育中能够促进学校、家庭、社会的密切合作，形成有利于学生全面发展的良好环境。
同时，教育也是促进团结互助精神传承的重要平台，通过教育，我们能够培养学生的团队合作意识和互助精神，让他们在成长过程中懂得如何与他人合作，怎样在困难面前互相扶持。
团结互助也在社会服务中发挥着重要作用。
在社会服务中，通过各种形式的志愿者活动和慈善事业，我们能够让更多的人参与到公益事业中来，传递爱心和关怀，帮助那些需要帮助的人。
团结互助的力量能够使社会更加和谐、温暖，并促进社会的互助和发展。
另外，在企业管理中，团结互助也是至关重要的一环。
团结互助能够建立起良好的企业文化和员工关系，形成协同合作、共同发展的良好氛围。
2024年团结友爱主题班会主持词范本
2024年团结友爱主题班会主持词范本尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是今天的主持人。
在这个特殊的日子里，我感到非常荣幸能够主持这次团结友爱主题班会，真诚地欢迎大家的到来！团结友爱是我们每位同学应该具备的美德，更是我们班级建设的基石。
团结是力量的源泉，只有我们同心协力，共同努力，才能创造一个和谐、进步的班级环境。
而友爱则是我们相互之间最珍贵的财富，只有我们充满友爱之心，互相帮助、互相关爱，才能促进班级的团结和进步。
因此，本次班会的主题定为团结友爱，希望通过我们的共同努力，让班级更加团结、友爱。
作为一名同学，我们首先要学会团结。
团结就是众志成城，我们要紧密团结在一起，相互帮助，互相支持，共同进步。
团结的力量是无穷的，只要我们齐心协力，就一定能够战胜困难，取得更好的成绩。
在学习上，我们可以互相交流、互相讨论，共同进步；在生活中，我们可以互相包容、互相理解，共同创造一个和谐的班级氛围。
团结不仅仅是口头上的口号，更重要的是要体现在我们的实际行动中。
同时，友爱也是我们应该具备的重要品质。
友爱是一种宽容、理解和关心的心灵交流，它让我们彼此之间建立起真诚的友谊。
友谊是珍贵的，它是我们成长道路上最美好的陪伴。
我们要培养对他人的关心和爱心，有时候一个简单的问候，一句温暖的话语，就能够让人感受到友爱的力量。
我们要学会关心他人，尊重他人，理解他人，懂得与他人相处。
只有在友爱的环境中，我们才能够快乐成长。
团结友爱不仅仅只是在班级中，它还要延伸到整个学校，整个社会。
我们要积极参与学校的集体活动，加入各种社团组织，增强团结协作的能力；我们要积极参与社区志愿活动，关心弱势群体，传递友爱之心。
团结友爱让我们的班级更加团结，更加友爱，更加进步；团结友爱还可以影响和改变我们周围的人，让我们的团结友爱之风吹遍整个校园，甚至整个社会。
最后，我希望我们每一位同学都能够珍惜团结友爱这个宝贵的品质，将其贯彻到我们的生活中。
让我们携手并进，共同努力，为班级建设作出自己的贡献。
团结协作共同进步班级联欢会主持词
团结协作共同进步班级联欢会主持词同学们，班级联欢会即将开始，我是今晚的主持人。
在这里，我首先要代表全体同学向大家致以最热烈的欢迎和诚挚的问候！时光荏苒，又一学期的课堂岁月如流水般迅速流逝。
班级联欢会是我们共同努力的结果，也是大家展示才艺、激发创造力的舞台。
本次联欢会的主题是“团结协作，共同进步”，我们将以此为纽带，共同度过这个欢快、温馨的夜晚。
首先，我请大家回想一下入学以来的点点滴滴，从刚开学的生疏到逐渐熟悉，我们已经度过了一段充实难忘的时光。
这里有我们班级最出色的学生、最聪明的孩子，也有最困难的时刻、最感动的瞬间。
正是因为有了你们的支持和配合，我们才能够有今天这样一个美丽的班级联欢会。
感谢大家！团结是一切进步的源泉，是我们班级最珍贵的力量。
这一学期以来，我们班级实践了团结协作的精神，解决了一个又一个难题，取得了优异的成绩。
无论是学习上的互助互帮，还是生活上的亲爱关怀，你们充分展现了团结协作的力量。
正是因为有了这份团结，我们共同创造了一个和谐、积极向上的班级氛围。
每个同学都有不同的天赋和特长，正是这些多样性让我们的班级更加丰富多彩。
在本次联欢会上，我们可以展示各自的才艺，彰显自己的个性。
不管是歌唱、舞蹈，还是乐器演奏，我们都希望你能充分发挥自己的特长，给大家带来一场视听盛宴。
让我们相互鼓励，共同进步，为班级增添一份更美的风景！除了个人表演外，我们还有许多合作项目，将展现我们的团队协作能力。
学校是一个大家庭，班级是一个温暖的小组，只有团结协作、互相支持，我们才能够更好地完成各项任务。
通过这些合作项目，我们将不仅要展示个人的力量，更要展示团队的凝聚力和合作精神。
希望大家以最好的状态投入到合作中，让我们的联欢会更加精彩。
在这个特殊时期，我们要始终保持谦逊、自律和勤奋的态度。
相信我们班级的每一个同学都有着无限的潜力，只要我们追求进步、精益求精，最终都能够取得优异的成绩。
班级联欢会是一个展示自己的舞台，也是一个检验自己的机会。
民族团结班队会主持词（通用5篇）
民族团结班队会主持词（通用5篇）民族团结班队会篇1尤：我们伟大的祖国，960万平方公里的土地上居住着56个民族，各族人民情同手足，和睦相处，组成了中华民族这个大家庭。
女：今天，我们各族同胞手拉手，一起来参加“中华民族大家庭”这个主题班会。
尤：，我知道我们班的同学收集了许多有关少数民族的资料，正准备用不同的形式展现出来。
我们现在去看一看。
女：那太好了!(各小组的同学在小组内交流、准备，两个小导游来到各组中采访) 尤：同学们，现在让我们进入互动答题阶段，1、请问“摔跤”是哪个少数民族的节日育活动呢?女：哪位同学知道答案?(同学举手抢答。
主持人点名。
答案：蒙古族)尤：不错，蒙古族的节日活动不但有摔跤，还有祭敖包、射箭、赛马活动。
女：2、“雪顿节”、“望果节”和“酥油花灯节”是哪个少数民族特有的节日?(同学举手抢答。
主持人点名。
答案：藏族)尤：3、欢度新年的时候，人们要举行热烈而隆重的泼水祝福活动，外地人都把它称为泼水节。
“泼水节”是哪个少数民族最重视的节日?(同学举手抢答。
主持人点名。
答案：傣(dai)族)女：4除了春节，“火把节”是哪个少数民族最重视的节日?(同学举手抢答。
主持人点名。
答案：彝(yi)族)尤：我国每个少数民族不仅有自己喜欢的体育活动，他们的服饰还特别艳丽多姿，像一座开满名花奇卉的百花园。
女：5、有谁知道“旗袍”是哪个少数民族的服饰?这个民族的前身又叫什么族呢?(同学们互动抢答，主持人点名。
答案：满族，满族前身为女真族，辛亥革命后改名为满族)尤：6、“盖头”和“礼拜帽”是哪个民族的服饰?(同学们互动抢答，主持人点名。
答案：回族)女：少数民族除了自己特有的节日活动和艳丽多彩的服饰外，少数民族也有自己特有的美食，下面我们在美食方面出题。
尤：7、“萨其马”是哪个少数民族的美食?(同学们互动抢答，主持人点名。
答案：满族)女：8、“驼背粽”和“白斩鸡”是哪个少数民族的特色饮食?(同学们互动抢答，主持人点名。
班会主题团结的主持稿
班会主题团结的主持稿（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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团结友爱主持词(精选5篇)
团结友爱主持词(精选5篇)团结友爱主持词篇1尊敬的各位来宾，亲爱的朋友们，大家晚上好！在这个美好的夜晚，我们齐聚一堂，共同见证一场团结友爱的盛会。
今晚，让我们的心在一起跳动，用热情和爱心，共同谱写一曲美好的乐章。
首先，我要向大家介绍今晚到场的嘉宾。
他们分别是：尊敬的张总，以及我们敬爱的王书记和李校长。
同时，我们还要感谢各位嘉宾的到来，感谢你们为我们带来了光明和希望。
接下来，我要宣布今晚的议程安排。
首先，我们将进行开场舞表演，随后是歌曲联唱，以及诗朗诵等精彩节目。
在晚会的最后，我们将进行一场特别的表演，让我们共同期待。
在这里，我要感谢所有为这场晚会付出辛勤劳动的人们。
他们分别是：负责策划和组织这场晚会的工作人员，以及今晚的表演者们。
感谢你们的辛勤付出，让这场晚会变得更加精彩。
最后，我要向在座的每一位朋友表示由衷的感谢。
感谢你们的支持和鼓励，让我们有信心和勇气，继续前行。
同时，也希望各位朋友能够在接下来的时间里，尽情享受这场晚会的精彩和欢乐。
让我们共同期待，这一美好时刻的到来。
让我们用团结友爱的力量，共同创造一个更加美好的未来。
谢谢大家！团结友爱主持词篇2尊敬的各位来宾，亲爱的朋友们，大家晚上好！在这个美丽的夜晚，我们齐聚一堂，共同见证一场充满团结与友爱的盛会。
首先，我要感谢所有愿意抽出时间来参加这次活动的人们，感谢你们对友谊与团结的热情支持。
今晚，我们的主题是“团结友爱”，这是一个旨在提高我们彼此间相互理解与尊重的夜晚。
我们希望通过一系列富有意义的活动，让每一个人都感受到团结的力量，体验到爱心在人与人之间传递的温暖。
在这里，我要强调团结的重要性。
在我们的生活中，团结是一种力量，它能让我们在面对困难时更加坚定，让我们在追求梦想的路上更加有力。
而友爱，是建立在团结的基础之上的更高层次的关系。
友爱不仅是一种情感，更是一种行动，它体现在我们对他人需求的关心，对他人困难的帮助，以及对他人成就的分享。
让我们共同感受一下友爱的力量。
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团结互助班会主持词活动开场白串词团结，一切困难都可以迎刃而解；团结，任何敌人都可以战胜；一个集体如果不团结就是一盘散沙。
下面是给大家的团结互助班会主持词，仅供参考。
尊敬的老师们，亲爱的同学们：下午好!今天我们在这里举行“团结友爱”主题班会。
男:正所谓"有缘千里来相会,无缘对面不相识"女:我们有缘相识在初一(1)班这个大家庭里,我们盼望在这个集体中学有所成。
男：盼望在同学中建立深厚的友谊，找到自己的归属感。
女：盼望在这个集体中展示自己的风采，发挥自己的才能。
男：流沙不能凝集成塔女：建材的团结却能建立起巍峨的大厦合：这种力量就叫做凝聚力。
男：现在我宣布初一(1)班团结友爱风雨同舟主题班会正式开始。
女：什么是团结呢?男：哲学家说：“团结是一种精神力量，是一种结合美”。
女：作家说：“是创意，笔、文字结合的精美诗篇”。
男：舵手说：“是大家力挽狂澜的默契配合”。
女：画家说：“是五彩缤纷颜色绘出的壮美图画。
”男：将军说：“是指挥者运筹帷幄与士兵的服从间的巧妙配合”。
合：我们说：“团结就是班集体里的互助互爱”。
在我们的生活中，每时每刻都不离不开团结友爱。
女：那么，大家知道哪些有关团结友爱的故事呢?请欣赏李嘉碧同学的故事。
李嘉碧：我给大家讲个故事，一头驮着沉重货物的驴，气喘吁吁地请求只驮一点货物的马：“帮我驮一点东西吧，对你来说，这不算什么，可对我来说，却可以减轻不少负担!”马不高兴地回答：“你凭什么让我帮你驮东西，我乐得轻松呢!”不久，驴累死了，主人将驴背上的所有货物全部加在马背上，这时，马懊悔不已。
女：感谢李嘉碧同学的精彩故事，你们知道这个故事讲出了什么道理吗?男：的确，“千人同心，则得千人力，万人异心，则无一人之用”。
我们整个班集体应该团结一心，不然吃亏的是我们自己啊!女：下面请欣赏劳嘉俊同学的表演。
劳嘉俊：我给大家讲个野雁的感觉。
女：感谢劳嘉俊同学，听了这个故事，让我们对团结友爱有了更深的理解。
男：我深有同感，这个故事让我想到了一个汉字——“人”，“人”字是一撇一捺，你是那一撇，我是那一捺，要两个人才能写成，如果人人光想自己那一撇与一捺，那么人字永远组合不到一起，一撇一捺，相互支撑，合二为一，这才成了人!而当一群人聚在一起，就是“众”字。
彰显的是团结一心，众志成城。
女：接下来，让我们以嘹亮的歌声来表达我们对团结友爱的理解，请大家欣赏《团结就是力量》。
男：这首歌让我想起了《诗经》时的一句话：岂日无衣，与子同袍。
王于兴师，修我长矛，与子同仇!岂日无衣，与子同泽。
王于兴师，修我戈戟。
与子偕作!岂日无衣，与子同裳。
王于兴师，修我甲兵，与子偕行!看看哪个小组的同学能成为最优秀的同袍呢：下面让我们来做一个小游戏。
女：介绍游戏规则。
男：玩这个游戏，需要有什么精神才能胜出?如果我们只想着自己，而不屑与别人合作，那么我们大家都知道这个组一定输定了。
在一个集体里，每个人都一样重要，对他人应该热情相待，而不能冷漠地推天。
女：而在我们的班级集体里，却存在一些冷漠地推开别人的现象。
大家想知道吗?请欣赏小品《报名风波》男：感谢几位同学的精彩演讲，看了这个小品，我百感交集，正是由于同学们对班集体的报名工作的不够重视，我们班在校运会并没有获得很好的成绩，但是经过这交教训，我们班的同学更加团结在一起，我相信大家也有很多话要说，有哪位同学想表达自己的见解呢?女：有人把集体比喻为一个大熔炉，班里的同学就象一块块煤炭。
男：因为万朵鲜花的汇聚，所以成就了花的海洋;女：因为无数小溪的加入，所以成就了雄浑的大海。
合：因为全体同学的努力，所以组成了我们温暖的班集体。
合：我们要记住温暖的集体是全班同学的执情和爱凝集起来的。
即使自己是一枝娇艳的牡丹，也应该明白，一枝独放不是春天，万紫千红才是春。
即使自己是一棵傲然独立的松柏，也应该明白，一枝独秀不算英雄，成行成排的树林才是遮风挡沙的坚固长城。
即使自己是一艘整装待发的帆船，也应该明白，一船独行不算风景，千帆竞发才能显示大海的壮阔!合：让我们行动起来，让团结与互助充满我们的班集体!让我们齐声高喊我们的班训：“初一(!)班一条心，初一(1)班冲第一!”男：让我们以热烈的掌声欢迎尊敬的朱老师上台作班会总结。
女：最后我们以《阳光总在风雨后》这首歌来结束我们的班会。
“团结友爱”主题班会主持词尊敬的老师们，亲爱的同学们：下午好!今天我们在这里举行“团结友爱”主题班会。
男:正所谓"有缘千里来相会,无缘对面不相识"女:我们有缘相识在初xx班这个大家庭里,我们盼望在这个集体中学有所成。
男：盼望在同学中建立深厚的友谊，找到自己的归属感。
女：盼望在这个集体中展示自己的风采，发挥自己的才能。
男：流沙不能凝集成塔女：建材的团结却能建立起巍峨的大厦合：这种力量就叫做凝聚力。
男：现在我宣布初xx班团结友爱风雨同舟主题班会正式开始。
女：什么是团结呢?男：哲学家说：“团结是一种精神力量，是一种结合美”。
女：作家说：“是创意，笔、文字结合的精美诗篇”。
男：舵手说：“是大家力挽狂澜的默契配合”。
女：画家说：“是五彩缤纷颜色绘出的壮美图画。
”男：将军说：“是指挥者运筹帷幄与士兵的服从间的巧妙配合”。
合：我们说：“团结就是班集体里的互助互爱”。
在我们的生活中，每时每刻都不离不开团结友爱。
女：那么，大家知道哪些有关团结友爱的故事呢?请欣赏同学的故事。
女：感谢同学的精彩故事，你们知道这个故事讲出了什么道理吗?男：的确，“千人同心，则得千人力，万人异心，则无一人之用”。
我们整个班集体应该团结一心，不然吃亏的是我们自己啊!女：下面请欣赏同学的小品女：感谢同学《诗经》里有一句话：岂日无衣，与子同袍。
王于兴师，修我长矛，与子同仇!岂日无衣，与子同泽。
王于兴师，修我戈戟。
与子偕作!岂日无衣，与子同裳。
王于兴师，修我甲兵，与子偕行男：下面请欣赏同学带来的故事。
女：听了这个故事，让我们对团结友爱有了更深的理解。
男：我深有同感，这个故事让我想到了一个汉字——“人”，“人”字是一撇一捺，你是那一撇，我是那一捺，要两个人才能写成，如果人人光想自己那一撇与一捺，那么人字永远组合不到一起，一撇一捺，相互支撑，合二为一，这才成了人!而当一群人聚在一起，就是“众”字。
彰显的是团结一心，众志成城。
男：如果我们只想着自己，而不屑与别人合作，那么我们大家都知道这个组一定输定了。
在一个集体里，每个人都一样重要，对他人应该热情相待，而不能冷漠地推天。
合：下面我宣布初xx班以“团结友爱”为主题的班会到此结束甲：团结，像一只白鸽。
把一丝安宁、一丝笑意，深深带入人的心中。
乙：团结，像一片荷叶。
把一抹清新、一抹安心，悄悄浮现在人的眼前。
合：同学们，五年四班团结凝聚主题班会现在开始甲：曾经有这样一个故事，一位智者和他的徒弟正漫步于河边，智者问徒弟：“怎样才能使一滴水永不干涸?”徒弟大惑，然后曰：“将它托入掌心。
”师父笑曰：“非也、非也!将它投入大海之中。
”……是啊!一滴水只有在大海中才不会干涸。
我们五年四班正是这一片汪洋大海，而在座的每一位同学不正是大海中的一滴滴水珠吗?一个人只有在集体中才能发挥自己，一个集体也正因有了我们才生发光芒。
甲：下面请欣赏群口相声：《最重要的》(本小品由五个学生表演，分别饰演脑袋、鼻子、眼睛、耳朵、嘴巴。
)脑袋：我是脑袋，我是司令部，你们这群小兵，全都要听我的。
我让你们向东，就不能向西。
鼻子：不，我才是人体中最重要的部位。
大自然生活中的所有芳香，人类都是通过我闻到的香味，享受到了大自然的芳香。
假如没有我，人类将无法呼吸，无法净去空气中的尘埃，让支气管得到新鲜的氧气，否则人们都会奄奄一息，无法生存。
眼睛：我是人体中最重要的部位，有了我，人们可以看见世间所有的光明，不被黑暗蒙蔽，可以选择阳光大道去行走，避免一些黑暗的冲突。
人们有了我，可以迈过前方的险阻。
嘴巴：不是的，我也可以为人类提供氧气，供他们呼吸，只是不能净化罢了。
但是我可以替人们品尝餐桌的美味佳肴，让人们满意爱吃的欲望，可以通过我替人类补充营养物质。
耳朵：不对，不对!我才是人体最重要的部位，如果没有我，你们就不能听到任何声音，更不要说什么悠扬的音乐了，别人说的任何事，都不能执行，所以我才是最重要的人：好了，不要说了。
让我这个人类评论一下吧!你们都是人体的最重要部分。
你们应该团结一致，携手共进，才能创造更加美好的未来!缺少了谁人的行动都会受限制和阻碍。
乙：谢谢几位同学的表演，团结是一种奋发向上的精神，团结使我们紧紧地联系在了一起……请听歌曲《团结就是力量》.游戏见凝聚(小游戏)甲：下面我们来一起做几个小游戏：第一个游戏数青蛙：接力的语言是：一只青蛙，一张嘴，两只眼睛，四条腿;两只青蛙，两张嘴，四只眼睛，八条腿;三只青蛙……游戏规则：从每组第一个同学开始，一人说一句，一直接下去，中间不能说错，如果错了，就得从头开始。
比一比，看哪一组说得最好，时间花的最少，时间花最多的一组要接受惩罚。
惩罚方法：全小组重复说“团结就是力量”二十遍。
第二个游戏踩报纸：游戏规则：在地上摆三张报纸，几个组各派四名同学出来比赛。
首先，打开报纸，让五名同学站在上面，坚持一分钟，而且脚不能踏出报纸。
第二轮，将报纸对折，四个同学仍要站在报纸上坚持一分钟，但脚绝对不能踏出报纸。
脚踏出的组出局。
第三轮，再将报纸第二次对折，四个同学要想尽一切办法一齐站在一块小小的报纸上，并坚持一分钟。
依次类推，最有办法坚持下去的五个同学将会胜出，输了的同学要接受惩罚，惩罚方法：全小组重复说“团结就是力量”二十遍。
第三个游戏说悄悄话:每组发一张纸条，只给第一个同学看纸条上的内容，第一个同学看完后，把纸条交给主持人，然后悄悄地把纸条上的话传给后面的同学，一直传到最后一名同学那里，然后由他说出纸条上到底写了什么。
能够准确说出纸条内容的小组获胜，说错的小组要接受惩罚，惩罚方法：全小组重复说“团结就是力量”二十遍。
请大家注意：一定要悄悄的说，如果让其他小组听到了本小组的纸条内容，那么你们组就输了。
乙：其实不仅是很多大事，很多小事也需要团结。
小制作需要合作，玩游戏也需要合作。
通过玩游戏，我们学会了合作、团结，学会了融如集体，将个人的力量和集体融合，也许个人与集体擦出的火花并不那么光亮，但是几十、几百个人的力量却是惊人的，因为俗话说，众人拾柴火焰高。
所以，当你遇到困难时，别忘了集体是你的依靠，而当集体遇到困难时，更别忘了你是集体的一分子。
所以集体和个人是分不开的。
我们应该学会团结与合作。
小结：甲：其实我们班就想一个大家庭，每个同学就是这个大家庭中重要的一员，团结友爱，互助向上，就应该是我们这个班级里最动听的音符，因为我们深深地知道团结就是力量，互助好比翅膀，友爱产生动力，和谐铸就辉煌。
乙：我相信大家从刚刚的相声和游戏中已经体会到一些团结和凝聚的感受了，五官的相声告诉我们集体就是集体，少了谁都不行。