最新部编版六年级下册语文第二单元测试卷及答案
六年级语文下册第二单元测试卷(含答案、解析、范文)部编版

六年级语文下册第二单元测试卷总分:100时间:90分钟一、基础与运用(本大题共4小题,共30分)1.看拼音写词语。
(4分)kǒng jù( ) qī liáng( ) shū jí( ) quē fá( )yàn huì( ) zhà lan( ) qīn xí( ) qīng fù( )2.把下列成语补充完整,再按要求归类。
(8分)视死如( ) ( )苗助长拾金不( ) 愁眉( )脸口( )悬河大惊失( ) 狐( )虎威不屈不( )垂头( )气亡羊补( ) 头头是( ) 对答如( )无( )无尽不计( )数 ( )千上万不( )枚举(1)表现人的精神品质的: (2)描写人的语言的: (3)描写人的神态的: (4)属于寓言故事说明道理的: 3.按要求改写句子。
(8分)(1)鲁滨孙在岛上定居下来,过着寂寞的生活。
(改成双重否定句)(2)鲁滨孙和“星期五”救出了船长。
(改成“被”字句)(3)鲁滨孙在破船里拾到许多钱,但钱在孤岛上又有什么用呢?(改成陈述句)(4)他恐惧万分,猜想这一定是附近陆地上的野人留下的脚印。
(改为反问句)4.根据年龄,写出美称。
(4分)13岁:50岁:15岁:40岁:20岁:30岁:60岁:80~90岁:70岁:100岁:5.下面是六(1)班的师生围绕读书时如何做读书笔记展开的讨论,请你帮助他们把对话补充完整,并说说你是如何做读书笔记的。
(6分)老师:我们在读书的时候如果能做一些读书笔记,收获就更大了。
对于做读书笔记,同学们有什么好办法吗?平平:我们可以在页面的空白处随时写下________________________。
红红:看到特别喜欢的段落,可以______________________________,并把页码标注出来。
乐乐:如果遇到人物关系比较复杂的情况,可以画______________,以便在后面的阅读中随时查阅。
最新部编版六年级语文下册第一、二单元检测试卷(附答案)

部编版六年级语文下册第一、二单元测试卷及答案一、下列词语书写无误的一组是( )。
(3分)A.万象更新平易近人临危不具水青玉洁B.随心所欲融会惯通博古通今喜笑颜开C.行善积德开卷有益发愤图强雷历风行D.万不得已截然不同青面獠牙满园春色二、看拼音,写词语。
(8分)rán shāo shāng fàn hè kǎrǎn gāngcǎi huìcāi xiǎng làròu tōng xiāo三、用“\”画掉加点字的不恰当的读音。
(3分)弟弟的咽.(yān yàn)喉发炎了,咽.(yān yàn)不下东西,他难受得呜咽.(yān yàn)起来。
四、下列词语搭配完全恰当的一组是( )。
(3分)A.上半月的初旬过年的味道各色的年画B.很小的小孩子特有的季节最闲的时候C.有名的老铺子快乐的日子分外热闹D.娴熟的技能接替客人有声有光地玩耍五、按要求完成句子练习。
(6分)1.世界上还有几个剧种是藏着面具演出的呢?(改为陈述句)2.住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了,(换一种说法,意思不变)3.北京( )是城市,( )它也跟着农村一齐过年,( )过得分外热闹(在括号内填写恰当的关联词语)六、读下列句子,写出其中蕴含的情感。
(6分)1.这一夜,除了很小的孩子,没有什么人睡觉,都要守岁。
2.但八儿听了这种松劲的话,眼睛可急红了。
七、根据本单元的内容填空。
(14分)1.《》向我们介绍了北京春节节日习俗的丰富多彩,隆重与热闹,温馨与美好。
《腊八粥》全文围绕“”全家吃妈妈熬煮的腊八粥的经过,展现了一幅淳朴、和睦的图景2.《寒食》是代诗人创作的一首七言绝句。
今天人们喜欢用此诗中的“”来渲染春天的美丽景色。
3.《迢迢牵牛星》取材于我国古代的民间传说,它写的虽然是天上的事,反映的却是现实的生活。
4.青青园中葵,。
(古诗填空)八、课内阅读。
(10分)按照北京的老规矩,春节差不多在腊月的初旬就开始了。
部编版小学六年级语文下册《第二单元》测试试卷及答案

部编版小学六年级语文下册《第二单元》测试试卷及答案一、读拼音,写词语。
qīng fù()jì mò()kǒng jù()yàn huì()zhà lan()kòng zhì()xí jī()shū jí()二、比一比,再组词。
三、连一连。
四、先把词语补充完整,再选词填空。
()世()绝无()于()天()海()()头()气跃跃()()头()目()()精()神得意()()()()之众1.即使我走到,心中也不曾有一刻忘记祖国。
2.看完体育老师的示范,同学们都,兴奋极了。
五、选词填空。
凄凉凄惨1.这部小说中,主人公的晚年过得十分(),令人潸然泪下。
2.只有一条狗、两只猫陪着鲁滨逊,这使他在()中感到一丝安慰。
陆续继续连续持续3.鲁滨逊找到很多可以用、可以吃的东西,()搬到岸上。
4.阴雨连绵的天气()半个月了,真让人受不了。
5.我会()努力,争取在下次的比赛中取得更好的成绩。
6.妈妈()三年被评为“劳动模范”。
六、按要求写句子。
1.肯定是因为尼尔斯变成了小狐仙的缘故,他可能才听懂了禽兽说的话。
(修改病句)2.鲁滨逊到过世界上很多地方。
鲁滨逊碰到过许多危险。
鲁滨逊一点儿也不畏惧。
(用恰当的关联词语把以上句子合成一句)3.半夜时分,镇上传来了发疯般的钟声。
(仿写句子,用上夸张的修辞手法)4.汤姆·索亚是圣彼得斯堡镇上一个淘气的机灵鬼。
(缩句)七、根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
1.《汤姆·索亚历险记》的作者是美国作家马克·吐温。
()2.课文中节选的《汤姆·索亚历险记》由这部名著的梗概和“找到汤姆和贝琪”这个精彩片段组成。
()3.养牧种植是鲁滨逊流落荒岛后的一个情节。
()4.《骑鹅旅行记》在体裁上属于童话故事。
()八、根据课文内容填空。
1.《鲁滨逊漂流记》是(国籍)作家写的一部历险游记类长篇小说。
部编版六年级语文下册第二单元测试卷(含答案)

部编版六年级语文下册第二单元测试卷(本卷满分100分,时间60分钟)一、读句子,看拼音写词语,请书写规范(每空1分,共6分)他独自一人生活在孤岛上,没有shū jí(),没有人liáo tiān(),没有yàn huì(),还担心着野人qīn xí(),过着jì mò()、qī liánɡ()的生活。
二、选择题(每小题3分,共18分)1.下面加点字注音完全正确的一组是()A.蓄.养(xù)简陋.(lù)叛.乱(pàn)B.刨.虫子(páo)犬.牙(quǎn)混.乱(hún)C.瞟.见(piǎo)缰.绳(jiānɡ)眩.晕(xuàn)2.下面词语字形全对的一组是()A.倒霉藤蔓淡忘无济于事B.防御跳望理智聚精会神C.惊恐隔绝顷覆五颜六色3.下面对词语中加点字的解释正确的一组是()①不毛.之地②知足.安命③臭味相投.④滔滔不绝.A.①粗糙,没有加工②满,充分,够量③向一定目标扔④断B.①指谷物等庄稼②脚③合,迎合④尽,穷尽C.①指谷物等庄稼②满,充分,够量③合,迎合④断4.鲁滨逊流落到一座荒岛上,具体遇到了哪些困难?()①没有一个容身的地方。
②身处绝境,悲观绝望。
③没有充足的食物可吃。
④过着一种孤独的生活。
⑤担心野人会来吃掉他,恐惧万分。
A.①②③④B.①②③⑤C.①②④⑤D.①③④⑤5.《鲁滨逊漂流记》的梗概按时间的先后顺序依次记叙了哪些内容?()A.海上遇险建房定居驯养培育救“星期五”回到英国B.海上遇险驯养培育建房定居救“星期五”回到英国C.海上遇险建房定居救“星期五”驯养培育回到英国D.海上遇险救“星期五”建房定居驯养培育回到英国6.《汤姆·索亚历险记》写了汤姆的五次历险,依次是()A.墓地试胆→山洞迷路→洞中寻宝→当小海盗→鬼屋寻宝B.墓地试胆→当小海盗→鬼屋寻宝→洞中寻宝→山洞迷路C.墓地试胆→鬼屋寻宝→当小海盗→山洞迷路→洞中寻宝D.墓地试胆→当小海盗→鬼屋寻宝→山洞迷路→洞中寻宝三、判断题,对的打“√”,错的打“×”(每小题2分,共10分)1.三十而立,四十不惑,五十知天命,六十花甲,七十古稀,八十、九十耄耋,百岁期颐之年。
部编版六年级语文下册第二单元达标测试卷(附答案)

第二单元达标检测卷时间:90分钟满分:100分一、基础训练营(36分)1.给下列句中的加点字选择正确的读音,打“√”。
(4分)(1)鲁滨逊把捕到的活山羊畜.(xùchù)养起来。
(2)她们吵闹得非常凶,他真担心哪头牛会挣.(zhēnɡzhènɡ)断缰绳。
(3)别犯傻!你们一定会受冻挨.(āi ái)饿的。
(4)他爬到了长满荆棘和黑莓藤蔓.(màn wàn)攀缘的厚石头围墙上。
2.读拼音,写词语。
(8分)qīliánɡkònɡzhìkǒnɡjù yàn huì( ) ( ) ( ) ( )zhàlɑn xíjīliáo tiān quēfá( ) ( ) ( ) ( )3.下列词语书写正确的在括号里打“√”,错误的用“——”画出错误的字并改正。
(9分)乌和之众( ) 头晕目炫( ) 无寄于事( )慌无人烟( ) 得意扬扬( ) 天崖海角( )不可思意( ) 嫣知非福( ) 腾空而起( )4.用“续”字组成不同的词语填空。
(4分)鲁滨逊找到很多可以用、可以吃的东西,( )搬到岸上。
他又( )干了好几天才搭好帐篷。
大雨来了,竟然( )下了半个月才停。
雨停后,帐篷早已东倒西歪,鲁滨逊只好( )加固帐篷。
5.关于怎么写作品梗概,下面说法错误的一项是( )(3分)A.先读懂内容,把握脉络;再筛选概括,合并成段;最后锤炼语言,连贯表达。
B.在筛选概括的时候,应该保留“主干”,去除“枝叶”,用简明的叙述性语言概括每个章节的内容。
C.为了连贯地表达,写作时不能有任何补充的内容。
6.按要求完成句子练习。
(8分)(1)鲁滨逊再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨。
(缩句)__________________________________________________________________ (2)为了不滑下去,他不得不用两只手紧紧地抓住雄鹅的羽毛。
部编版六年级语文下册第二单元测试卷(及答案)

部编版六年级语文下册第二单元测试卷(一)一、根据拼音写字词。
(10分)1.鲁滨逊liúluó()到荒岛上,对自己的处境没有感到kǒng jù(),更没有感到jì mò()、yōu shāng()和kǔmèn(),也没有认为这是一件多么dǎo méi()的事,而是ān wèi ()自己,想办法走出kùn jìng()困境。
2.奶奶告诉我,刘爷爷激动时kòng zhì()不了自己的lǐzhì(),请我不要介意。
二、选择填空。
(11分)1.将下面加点字正确的读音用“√”标出。
(4分)畏惧(wēi wèi)木筏(fáfā)瞟x见(piǎo piāo )藤蔓(màn wàn)叛乱(pàn bàn)铁锨(xiān qiāo)刨虫子(páo pāo )头晕目眩(xuàn xuán)2.下列加点字的读音完全相同的一项是()A.圆圈圈地羊圈圈养B.挣脱挣开挣钱挣扎C.牲畜畜产畜牧畜养D.相处处理处境处地3.按每组词语的先后顺序,填入句子横线上恰当的一组是()鲁滨逊将沉船上的东西_________搬上岸,因为他有可能在这孤岛上__________生活好几年呢。
为了能吃上自己种的粮食,他用十几颗麦种__________种了几年,终于有了收获,但他没有满足,__________努力,在荒岛上开辟了一片种植园。
A.陆续继续连续持续 B.陆续持续连续继续C.继续连续陆续持续 D.继续陆续持续连续4.下列作品与作者国籍及作品人物对应不正确的一项是()A.《鲁滨逊漂流记》--英国--“星期五”B.《骑鹅旅行记》-瑞典--阿卡C.《汤姆•索亚历险记》--美国--哈克D.《爱丽丝漫游奇境》--英国--莫顿5.关于怎么写作品梗概,下面说法有误的一项是()A.先读懂内容,把握脉络。
最新部编人教版语文六年级下册第二单元测试卷检测卷(含答案)

部编人教版六年级语文下册第二单元单元测试题(含答案)姓名:__________ 班级:__________学号:__________考试时间:80分钟;满分:100第一部分基础知识(46分)一、看拼音,写词语。
(10分)zhà lán shū jí nuó yí fān lái fù qù()()()()kǒnɡ jù jiè dài xí jī qī fēnɡ kǔ yǔ()()()()二、辨字组词。
(10分)骆()熬()搅()肿()稠()洛()傲()觉()钟()绸()三、给加点字选择正确的读音。
(6分)畜.养(xù chù)缰.绳(jiānɡ qiānɡ)叛.乱(fǎn pàn)混.乱(kūn hùn)停泊.(bō pō)眩.晕(xián xuàn)徘.徊(fēi pái)远眺.(tiào zhāo)四、补充词语。
(6分)天()海角得()扬扬无()于事头晕()弦焉知()福聚精()神乌()之众垂头()气五、读句子,把“凄”字组成的词语填入括号中。
(所填词语不要重复)(8分)()的夜晚,鲁滨逊听着()的风声拍打着海岸,他感到一片()。
他抬头看了看()的月光,想到自己()的处境,不禁()泪下。
六、根据所学内容填空。
(6分)(1)《汤姆·索亚历险记(节选)》主要讲述了_________的故事,文中塑造了汤姆_________的“顽童”形象。
(2)读书须用意,__________。
(3)本单元我们接触了几本外国文学名著,其中你最喜欢的人物是______,因为_______。
第二部分阅读理解(30分)七、阅读课文片段,完成练习。
(15分)他每天或是拿着枪,带着狗到森林里去打猎,或到海边去捕鱼,并且把捕到的活山羊畜养起来。
部编版六年级下册语文第二单元测试卷(含答案)

部编版六年级下册语文第二单元测试卷(含答案)时间:90分钟满分:100分第1部分积累与运用(36分)一、看拼音,写词语。
(7分)鲁滨逊liú luò( )荒岛,jì mò( )和kǒng jù( )笼罩心头,但他并没有绝望。
他在大船上找到一些shū jí( )和一条狗、两只猫,这使他qī liáng( )的生活得到了一丝kuān wèi ( )。
他努力自救,最终走出了kùn jìng( ),回到了英国。
二、根据要求选择正确的答案。
(12分)1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )A. 圈.养(juàn) 简陋.(lòu)B. 折.磨(zhé) 混.乱(hún)C. 畜.养(chù) 藤蔓.(wàn)D. 挣.扎(zhèng) 荒芜.(wú)2.下列词语中,没有错别字的一项是( )A. 倒霉草莓教晦悔辱B. 畏惧俱怕飓风惧乐部C. 剔除赏赐挑剔赐予D. 帐篷篷松裁缝敞蓬车3.下列词语中的“贷”与其他三项意思不同的一项是( )A. 农贷B. 严惩不贷C. 信贷D. 房贷4.下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是( )A. 面对艰难的处境,鲁滨逊没有灰心丧气,他有时反而有了一点儿焉知非福....的想法。
B. 分别在即,小月依依不舍地对童童说:“不知道什么时候我们才能重见天日....啊!”C. 既然你已经发现了错误,就要及时改正,自怨自艾是无济于事....的。
D. 学校要开展“庆建校百年,品书香诗韵”诗歌朗诵活动,同学们个个跃跃欲...试.。
5.下列句子没有语病的一项是( )A. 听到这个消息,我们小声地议论起来。
B. 通过开展“全国文明城市”创建活动,使我市环境卫生状况有了很大改变。
C. 田野里,金黄的油菜花竞相开放,五颜六色,十分绚丽。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
第二单元过关测评卷一、下面加点字的读音完全正确的一项是()(3分)A.野蛮.(mán)叛.乱(pàn)混.乱(hún)日晷.(ɡuǐ)B.缰.绳(jiānɡ)黑莓.(méi)潺.潺(chún)渲.染(xuàn)C.喧.嚣(xuān)犬.牙(quǎn)疲惫.(bèi)蓄.养(chù)D.眩.晕(xuàn)荒.唐(huānɡ)简陋.(lòu)刨.虫子(páo)二、看拼音,写词语。
(7分,每个字0.5分)1.kònɡ zhì()dài()款的发放,会让金融管理更科学化。
2.作为刑警,在yàn huì()时要少liáo()天,要有较高的jǐnɡ tì()性。
3.请不要jù pà()路途的遥远与艰难,就要到zhà lan()那里了,你可以在那里休息休息,看一会儿shū jí()。
三、下面句子中,加点词语使用不恰当的一项是()(3分)A.语文课上,同学们都在聚精会神....地听老师讲课。
B.遇到再大的困难,你也不能垂头丧气....,要相信自己能战胜困难。
C.小明因为考试前做了充分的准备,所以得意扬扬....地进了考场。
D.学生学习成绩差,家长要耐心辅导,打骂是无济于事....的。
四、下列句子中,与例句加点部分使用的修辞手法相同的一句是()(3分)例:过了二十三,大家更忙,春节眨眼就到了啊......。
A.这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。
B.柳树姑娘摆成整齐的一队,站立在河边,任由春风抚摸着如长发般柔顺的枝条。
C.心灵是一方广阔的天空,它包容着世间的一切;心灵是一片宁静的湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪;心灵是一块皑皑的雪原,它辉映出一个缤纷的世界。
D.大虫见掀他不着,吼一声,就像半天里起了个霹雳,震得那山冈也动了。
五、按要求完成练习。
(9分)1.院子里各个角落和暗洞你不是都很熟悉吗?(改为陈述句)(2分)_____________________________________________________________________2.不一会儿,街道上就挤满了衣衫不整却欣喜若狂的人,他们高声喊着:“快来看!找到他俩了!”(3分)(1)“衣衫不整”说明人们______________________________________________________________________________,人们“高声喊”的原因是___________________________________________________________。
(2)人物语言中连续运用了两个感叹号,作用是________________________。
3.他全身的毛都竖了起来,拱起腰,伸直了腿,四脚抓地,尾巴变得粗而短,两耳朝后,嘴里嘶叫着,瞪大的眼睛冒着火星。
(1)这是《骑鹅旅行记》中对猫的一段描写,从中你可以体会到猫__________ ______________的心情。
(1分)(2)请你参照上面对猫的描写,写一写下图中的老虎。
(3分)_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________六、根据课文内容,完成练习。
(8分)1.本单元让我们认识了一个个性格鲜明的人物,有________________________ ________的鲁滨逊,有________________________________的尼尔斯,还有___ _____________________________的汤姆·索亚。
书中的这些人物让我意识到:每个人都有很多面,我们应该全面地认识人物。
(3分)2.读名著,写推荐。
(5分)请从本单元推荐的《鲁滨逊漂流记》《骑鹅旅行记》《汤姆·索亚历险记》《爱丽丝漫游奇境》这四本书中,选择你最喜欢的一本书,从主要内容、人物、故事情节等方面任选一个角度,写一段推荐语,把它推荐给你的朋友吧!_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________七、阅读理解。
(37分)(一)阅读下面的文言文,完成练习。
(14分)桃园结义玄德遂以己志告之,云长大喜。
同到张飞庄上,共议大事。
飞曰:“吾庄后有一桃园,花开正盛;明日当于园中祭告天地,我三人结为兄弟,协力同心,然后可图大事。
”玄德、云长齐声应曰:“如此甚好。
”次日,于桃园中,备下乌牛白马祭礼等项,三人焚香再拜而说誓曰:“念刘备、关羽、张飞,虽然异姓,既结为兄弟,则同心协力,救困扶危;上报国家,下安黎庶。
不求同年同月同日生,只愿同年同月同日死。
皇天后土,实鉴此心,背义忘恩,天人共戮!誓毕,拜刘备为兄,关羽次之,张飞为弟。
1.根据意思写文中词语。
(2分)共同合作,互相帮助。
()背叛道理,忘记别人的恩情。
()2.写出下面句子的意思。
(4分)(1)玄德、云长齐声应曰:“如此甚好。
”_____________________________________________________________________ (2)上报国家,下安黎庶。
_____________________________________________________________________ 3.文章主要写的是________、________和________(人物)在________(地点)结义的故事,其中________(人物)最大。
这篇文章选自名著《_________ ________》。
(6分)4.该名著中还有哪些小故事呢?请再写两则。
(2分)_____________________________________________________________________ (二)阅读《爱丽丝漫游奇境》的片段,完成练习。
(11分)发疯的茶会(节选)爱丽丝有气无力地叹了一声。
“我觉得你可以把时间用在更好的事情上,”她说,“而不要把它浪费在问一些没有谜底的谜语上。
”“如果你像我一样对时间很熟悉的话,”那位制帽匠说,“你就不会说什么把‘它’浪费了。
该说‘他’才是。
”“我不知道你这是什么意思。
”爱丽丝说。
“你当然不知道啦!”那位制帽匠说着,轻蔑地把头一甩,“我敢说你甚至从来都不曾跟时间谈过话!”“也许是吧,”爱丽丝小心翼翼地说,“但是我知道我学音乐的时候不得不打拍子...(注释:上一段中“时间”的原文是time;这里说“打拍子”的原文是beat time,而照这两个词的字面意思,可以说是“打时间”。
作者在此处巧妙地做了文字游戏)。
”“啊,原来如此!”那位制帽匠说,“他不会忍受拍打的。
瞧,你只要跟他保持良好的关系,他就会在时钟上做几乎你所喜欢的任何事情。
比如说,假定现在是上午九点钟,正式要开始上课的时间,那你只要对时间悄声暗示一下,只一眨眼工夫,时针就会转动!转到一点半,午饭的时间到啦!”“我就是希望如此呀。
”三月里的野兔压低声音对自己说。
“当然啦,那是棒极了,”爱丽丝若有所思地说,“不过,这样的话——你知道,我肚子却不饿,不想吃午饭呢。
”“开头,也许如此,”那位制帽匠说,“不过,你可以把时间停留在一点半,你喜欢停多久便停多久。
”1.请将下面的词语与词语解释连一连。
(4分)有气无力轻视,不放在眼里。
轻蔑原形容严肃虔敬的样子,现用来形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽。
小心翼翼好像在思考着什么。
若有所思形容没有气力,无精打采的样子。
2.读文段,你觉得制帽匠是一个什么样的人?()(3分)A.傲慢无礼B.小心谨慎C.怪诞疯癫D.斤斤计较3.制帽匠说,时间可以听从我们的希望而变化那是多好的一件事情啊;爱丽丝说:“不过,这样的话——你知道,我肚子却不饿,不想吃午饭呢。
”你觉得如果时间能够听从我们的安排的话,是否是一件好事情呢?请说明你的观点,并阐述理由。
(4分,观点1分,理由3分)我的看法:___________________________________________________________理由:_______________________________________________________________ _____________________________________________________________________ (三)阅读下面的非连续性文本,完成练习。
(12分)【材料一】碎片化阅读的“美丽”与“忧愁”近年来,通过手机、平板电脑等工具进行的不完整的、断断续续的阅读逐渐盛行。
手机、平板电脑等掌上阅读成为时尚,这种阅读方式被称为碎片化阅读。
不少人觉得碎片化阅读是“美丽”的。
无论是天文地理还是娱乐八卦,无论是耳熟能详的经典名作还是冷门生僻的知识,都可以通过碎片化阅读迅速获取。
同时,比起价格不菲的大部头的纸质书,它的阅读成本更低。
也有人对此表示担忧。
碎片化阅读带来海量信息的同时,也导致了知识来源的随意性和不可考性。
零碎的阅读根本无法让读者走进大部头书籍和主题严肃的文本,人们习惯于简单的口述和拼接后,就很难主动阅读,容易形成思维惰性,成为碎片化信息的奴隶。
任何事物都有其两面性。
碎片化阅读的“美丽”和“忧愁”是共生关系。
但有一点毋庸置疑:不管任何人,都要想办法去构筑自己的精神家园,否则便是这个世界上无根的流浪儿。
要做到这一点,有效的方法便是深度阅读。
【材料二】对某大学部分大学生进行的碎片化阅读问卷调查结果统计表问题1:你一般采用什么方式阅读?问题2:你进行的碎片化阅读,主要内容是什么?【材料三】近年来,由于书店入不敷出,诸多书店相继关门,民营书店从“诗意地栖居”到在夹缝中艰难地生存。
英国诗人多恩说:“一个书店倒闭毕竟跟一个饭馆倒闭不一样,如果没有人买书,也没有人卖书,这个国家的文化就完了。