五年级语文下册按要求写句子重点知识练习题含答案
1 / 9 五年级语文下册按要求写句子重点知识练习题含答案
班级：__________ 姓名：__________
一、 按要求写句子。
1.七八十个女人忙碌在缝纫机旁。（扩句）
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2.几年后，当我再拿起那首诗，承认父亲是对的。（改成双重否定句）
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3.世界上糟糕的诗已经够多了。（改为反问句）
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4.送我去入学的时候，依旧是那只小船，依旧是姑爹和父亲轮换着轮流摇船。（修改病句）
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二、 按要求改写句子。
1．他有一个高高大大的身躯，微胖，剃着光头，脸上刮得光净，穿着普通的灰布棉军服，一脸严肃地看着前方。（仿写一个人物的外貌）
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2．朱丹小心地从绒套中取出木笛吹奏起来。（缩句）
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3．听了报告，受到了深刻的教育。（修改病句）
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4．哈尔威船长舍己为人的精神值得我们学习。（改为反问句）
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5．老师对我说：“我教你怎么写作文。”（改为转述句）
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三、 按要求写句子。
1.难道世界上糟糕的诗还不够多吗? (改成陈述句)
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2.几年后,当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的。(改成肯定句)
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3.记得七八岁的时候 ,我第一次写了第一首诗。(修改病句)
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4.与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样。(仿写句子)
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四、 按要求写句子。
1．有一次，我常常看见丽丽帮李奶奶做事。（修改病句）
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2．疫情持续。湖北出现医用口罩、防护服、测温仪等防疫物资短块的情况。（用关联词合并为一句话）
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3．解放军保卫大提。（扩句，至少扩两处）
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4．满天的星星不停地闪烁。（改为拟人句）
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5．姐姐握着小红的手，说：“我会永远帮助你的。”（改为转述句）
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五、 按要求完成句子练习。
1．经常到山里的人，大概一定都见过这样的情景。(修改病句)
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2．秦王没办法，只得客客气气地把蔺相如送回赵国。(改为双重否定句)
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3 / 9 3．流星体是太空中一种较小的天体。(缩句)
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4．蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”(改为转述句)
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5．一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。(仿照例句将下面句子补充完整)
一张小小的邮票，联结着___________，也联结着__________。
风筝飞上了高高的天空，带走了__________，也带走了____________。
六、 按要求写句子。
1.长城顺着那连绵起伏的山峦，由西北蜿蜒而来，而向南面伸展开去。（改为比喻句）
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2.饺子翻腾。（扩写句子，不少于两处）
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3.山海关是我们伟大民族的英雄历史的见证人，是一个热血沸腾、顶天立地的英雄好汉！（缩句）
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4.强强笑着对妈妈说：“李明今天生病了，我去帮他辅导功课。”（改转述句）
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5.著名的钱塘江在每年的农历八月十八这一天潮汐最大。（顺序改变，意思不变）
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6.蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”（改为转述句）
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七、 把下列句子改成“被”字句。
1．我用最漂亮的花体字把诗认认真真地重新誊写了一遍。
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2．我把珍珠鸟放在一个简易的笼子里。
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3．猎人海力布从老鹰爪下救回了小白蛇。
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八、 句子加工厂。
1．田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。（缩句）
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2．圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。（改为反问句）
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3．秋凉以后﹐人们早早地将搭石摆放好。（改为“被”字句）
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4．仿照例句，把句子改为双重否定句。
例：海力布只好对大家说出了实情。海力布不得不对大家说出了实情。
秦王没有办法﹐只得客客气气地把蔺相如送回赵国。
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九、 按要求改写句子
1.珍珠鸟如此惹人喜爱，我非常喜欢它。（改为反问句）
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2.我不动声色地写，默默忍受着这小家伙亲近的情意。（修改病句）
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3.父亲说：“这是我对你们的希望。”（改为转述句）
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4.蝴蝶飞舞。 （扩句，至少两处）
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十、 按要求写句子。
5 / 9 1.桂花盛开，香极了！（改为夸张句）
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2.要来台风了，母亲不得不把桂花摇下来。（改成肯定句）
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3.父亲说：“对，这是我对你们的希望。”（改为转述句）
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十一、 按要求完成练习。
1．一只名叫普季克的小麻雀住在屋檐下那个温暖的窝里。（缩句）
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2．它的果实埋在地里（___）不像桃子（___）石榴（___）苹果那样（___）把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上（___）使人一见就生爱慕之心（___）（加标点，并用相同手法仿写句子）
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3．父亲对他们说：“希望你们做花生一样的人。”（改为第三人称转述句）
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4．有个喜爱摄影的朋友，他镜头下的摄影作品总是那么与众不同，他的视角总是那么令人击节称奇。（写出句子表达的主要意思）
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5．根据“麻烦”的不同意思写句子。
①使人费事或增加负担：____________________________
②烦琐，费事：____________________________
十二、 按要求完成句子练习。
1．父亲说：“我看这首诗糟糕透了”。（改为转述句）
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2．早晨，红色的阳光从地平线上升起。（修改病句）
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3．牛羊在山坡上吃草。（把画面写具体）
五年级部编版语文下学期按要求写句子专项真题含答案
1 / 10 五年级部编版语文下学期按要求写句子专项真题含答案
班级：__________ 姓名：__________
一、 按要求写句子。
1.敌人放毒气。把吊板放下来挡住，不让毒气往里透。（用合适的关联词语将这两句话改写成一句话）
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2.人生中的问题是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？（改成陈述句）
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3.鲁班带着凿子、锯子、斧子和木工用具去拜师学艺。（用修改病句）
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4.王明对老师说：“是我不对，请老师批评我。”（改为第三人称转述句）
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5.银白色的飞机在蔚蓝的天空中平稳地飞行。（缩句）
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二、 根据要求完成练习。
1．秦王不敢进攻我们赵国。 赵国有我们两个人在。（用关联词将两句话连成一句话）
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2．蔺相如对秦王说：“您现在离我只有五步远。如果您不答应，我就跟您同归于尽！”（转述句）
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3．秦王被逼得没办法，只好敲了一下缶。（改为双重否定句）
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人教版五年级下册语文句子专项考点练习及答案
1 / 8 人教版五年级下册语文句子专项考点练习及答案
一、 按要求写句子。
1.前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。（改为肯定句）
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2.那一团越发繁茂的绿蔓里边，发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。（缩写句子）
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3.父亲说：“这是我对你们的希望。”（改为转述句）
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4.这位作家受到大家的热情欢迎。（修改病句）
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二、 句子加工厂。
1.哥哥嫂子待他很不好。（改成反问句）
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2.亲密的伙伴还在一块儿，离不离开家有什么关系？（改成陈述句）
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3.牛郎照看那头牛很周到。（改成“把”字句）
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4.张老师光荣地被评为“模范班主任”的称号。（改病句）
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三、 按要求写句子。
1.成群的喜鹊在天河上边搭起一座桥。（缩写 ）
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人教版五年级下学期语文按要求写句子专项积累练习含答案
1 / 9 人教版五年级下学期语文按要求写句子专项积累练习含答案
班级：__________ 姓名：__________
一、 根据要求写句子。
1.月亮的光芒是柔和的，不似太阳那般耀眼夺目，但它的宁静之美却深深地吸引着我。（用相同的手法写句子）
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2.海力布着急地说：“我可以发誓，我说的话千真万确。”（改为转述句）
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3.树爷爷看到了孩子们幸福的笑容和欢乐的歌声。（修改病句）
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4.少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画面。（缩句）
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二、 句子乐园。
1.张军坚持锻炼身体。张军长得很结实。（用关联词语使两句合并为一句）
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2．一群孩子从公园里挤了出来。（改成比喻句）
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3.李时珍翻山越岭，走遍了大半个中国。（改成“把”字句）
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4.黄山笼罩着轻纱似的薄雾。（改成“被”字句）
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5.近几年来，我国人民的生活水平又有了改善。(修改病句）
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五年级苏教版语文下学期按要求写句子教学知识练习含答案
1 / 10 五年级苏教版语文下学期按要求写句子教学知识练习含答案
班级：__________ 姓名：__________
一、 按要求改写句子，一定要看清要求。
1．（修改病句）早晨起来，我呼吸着新鲜的空气和灿烂的阳光。
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2．蝴蝶在花丛中飞来飞去。
（改成拟人句）___________________________________________________
3．她怎么会是一个聋子呢？
（改成陈述句）___________________________________________________
4．我喜欢读信。我喜欢看书。
（用上关联词）___________________________________________________
二、 按要求完成下列句子。
1．你想让我变成一块石头。（改成反问句）
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2．小青说：“我要努力学习，长大以后报效祖国！”（改为提示语在中间）
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3．仙女们在湖里无拘无束地游泳。（用划线的词语造句）
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4．他的语文作业基本上全部完成。（修改病句）
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5．圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。（缩句）
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三、 按要求写句子。
2 / 10 1．雏儿好肥。（改为比喻句）
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部编版小学五年级下册语文按要求写句子课后专项练习含答案
1 / 10 部编版小学五年级下册语文按要求写句子课后专项练习含答案
班级：__________ 姓名：__________
一、 按要求改写句子。
1．秦王被逼得没办法，只好敲了一下缶。（改为双重否定句）
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2．声音传播的速度大约是1050千米左右每小时。（修改病句）
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3．蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”（改为转述句）
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4．秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？（改为陈述句）
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5．花儿在秋风中笑弯了腰。（仿写句子）
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二、 按要求写句子。
1.桂花盛开，香极了！（改为夸张句）
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2.要来台风了，母亲不得不把桂花摇下来。（改成肯定句）
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3.父亲说：“对，这是我对你们的希望。”（改为转述句）
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三、 句子加工厂。
1．圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失。（缩句）
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2 / 10 2．这样逼问一个生病的孩子也许是一种残忍。（改为反问句）
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统编版五年级下册语文第四单元句子专项练 (含答案)
句子专项练
一、根据要求写句子
1.我和父亲分别放好鱼饵，然后举起鱼竿，把钓线抛了出去。（仿写表示连续动
作的句子）
2.松鼠不像山鼠那样，一到冬天就蛰伏不动。（用带点的字造句）
3.那一次次的分离，岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗？（给句子换种说
法，意思不变）
4.这么重的伤势，只有军人才能这样从容镇定！（改为双重否定）
5.我们找不到东西吃。 我们无法走出这茂密的森林。（用恰当的关联词把两句
话合并成一句话）
6.我一向过着朴素生活，从没有奢侈过。（用加点词造句）
7.遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。（用自己的话说说诗句的意思）
8.“你是军人！”沃克医生一针见血地说。（用划线词语造句）
9.我们饮酒作乐。我们天亮了回去。（用关联词语把两句话连成一句话）
10.白白的礁石冒出海面聚成一堆，像一片白云在天边浮着。（仿写句子）
二、缩句
1.玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴。
2.毛泽东整整一天没说一句话，只是一支接着一支地吸着烟。
3.他蓝色的眼睛里闪出惊疑的神情。
4.两个国方兵士在森林中发现了他。
5.菜地里的土，大部分是战士们从老家一口袋一口袋背来的。
6.沃克医生的脸上浮现出慈祥的神情。
7.四十件毛衣从我新开的时装店装上开往国外的货轮。
8.写字台上，放着那封从朝鲜前线志愿军司令部发来的，由司令员彭德怀拟定的
电报。 三、将下列句子改为陈述句。
1.那一次次的分离，岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗？
2.但我说出那几件“传世宝”来，岂不要叫那些富翁们齿冷三天？
3.哪个战士的血肉之躯不是父母所生？
4.这清白的梅花是能玷污的吗？
5.垃圾分类怎么能说不是件大好事？
6.这潮湿冰冷的地面怎么能睡呢？
7.这些树叶难道不是从这棵树上飘落下来的吗？
8.我们怎么能忘记妈妈的爱呢？ 四、品析句子，完成练习。
1.黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
（1）“穿”是 的意思，“金甲”是 ，“穿金甲”的意思是 ，从中
五年级语文版语文下学期按要求写句子专项提升练习含答案
1 / 10 五年级语文版语文下学期按要求写句子专项提升练习含答案
班级：__________ 姓名：__________
一、 按要求进行句子练习。
1．我们便争执起来，每个人都说月亮是属于自己的。（改成双重否定句）
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2．给下面的句子加标点。
（_____）奶奶（_____）那月上是什么呢（_____）我问（_____）是树（_____）孩子（_____）奶奶说（_____）
3．月亮还在竹帘儿上爬。（仿写拟人句）
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4．河水细细的，却漫着一大片的净沙，全没白日那么粗糙，灿烂地闪着银光。（缩句）
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二、 按要求完成下列句子。
1.一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。（缩写句子）
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2.廉颇很不服气，他对别人说：“我碰见他，要让他下不了台！”（改为转述句）
_____________________________________________
3.窗外，风吹树叶，沙沙作响。（改为拟人句）
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4.白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。（仿写句子）
______________实在是一幅画，一幅_________________。
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三、 按要求改写句子，一定要看清要求。
1．（修改病句）早晨起来，我呼吸着新鲜的空气和灿烂的阳光。
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西师大版五年级下册语文按要求写句子专项积累练习含答案
1 / 10 西师大版五年级下册语文按要求写句子专项积累练习含答案
班级：__________ 姓名：__________
一、 句子加工厂。
1．他忽然想起老牛临死前说的话，这不正是紧急事吗？（改为陈述句）
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2．海力布把搬家的事情说得清清楚楚了。（改为“被”字句）
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3．海力布急的掉下眼泪，说：“我可以发誓，我说的话千真万确”。（改为转述句）
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4．咱们在这山下住了好几代啦，老老小小这么多人，搬家可不容易呀！（改为反问句）
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二、 按要求写句子。
1．那用几片玻璃和彩色纸屑糊的万花筒是我童年唯一的、最珍贵的玩具。（缩句）
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2．爸爸说：“今天晚上你和妈妈先吃饭，我有事。”（改成不带引号的句子）
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3．秋天到了，稻子熟了，高粱红了。（改成拟人句）
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4．让生命上锈。让生命发光发热。（用关联词合并句子）
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2 / 10 三、 根据要求完成下列句子练习。
1.蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉？（改为陈述句）
五年级下册语文句子考点练习及答案
1 / 8 五年级下册语文句子考点练习及答案
一、 按要求改写句子
1．这比山高比海还深的情谊，难道我们能忘记？（改为陈述句）
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2．妈妈对我说：“你先回去吧，我把剩下的东西收拾完就走。”（改为转述句）
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3．要把文章写好，最可靠的是要多看书。
反问句：_________________________________________
4．这件事不能不让人高兴。（改为肯定句）
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5．年轻的妈妈的眼睛里开始流露出希望的喜悦。（缩句）
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二、 按要求改写句子。
1．崭新的白床单居然被抓破了。（改为“把”字句）
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2．孤傲的沃克医生脸上头一次浮出慈祥的神情。（缩句）
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3．我当过德国的军医，______我知道这么重的伤势，只有军人才能这样从容镇定！（填上恰当的关联词）
4．沃克医生的脸上浮出慈祥的神态。（修改病句）
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三、 按要求写句子。
1.搭石，构成了家乡的一道风景。(缩句)
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五年级苏教版语文下学期按要求写句子重点知识练习题含答案
1 / 9 五年级苏教版语文下学期按要求写句子重点知识练习题含答案
班级：__________ 姓名：__________
一、 按要求完成句子练习。
1.洪水把他们住的村子淹没了。（改为“被”字句）
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2.菜地里的土是战士们从老家一口袋一口袋背来的。（缩句）
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3.用恰当的关联词合并下面两句话。
人藏在洞里，不气闷。 人藏在洞里，不嫌暗。
__________________________________________
4.给下面句子加上合适的标点。
它的果实埋在地里（_____）不像桃子（____）石榴（_____）苹果那样（_____）把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上使人一见就生爱慕之心（______）
二、 按要求写句子。
1．赵王和大臣们没有别的办法，只好派蔺相如带着和氏璧到秦国去。（改写成双重否定句）
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2．父亲说：“这是我对你们的希望。”（改为第三人称转述句）
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3．哥哥嫂子既然这样对待他，他又何必恋恋不舍呢？（改成陈述句）
_____________________
4．经常到山里的人，大概一定都见过这样的情景。（修改病句）
______________________
5． 圆明园中有民族建筑。圆明园中有西洋景观。（用关联词合并成一句句
2 / 9 话）
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6．根据词语的不同意思用“算账”造句。
计算账目：___________________。
吃亏或失败后和人争执较量：_________________________。