2019-2020学年浙江省瑞安市八年级(上)期末数学试卷
2019-2020学年度浙教版八年级数学上册期末考试题(有答案)

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A. 21 B . 15 C . 13 D. 11 9. 某兴趣小组做实验,将一个装满水的啤酒瓶倒置(如图),并设法使瓶里的水从瓶中匀 速流出.那么该倒置啤酒瓶内水面高度 h 随水流出的时间 t 变化的图象大致是( )
A.
B.
C.
D.
10. 下列每组数分别表示三根木棒的长度,将它们首尾连接后,能摆成三角形的一组是
D
.﹣ 5+a<﹣ 5+b
33
2. 若点 P 是第二象限内的点,且点 P 到 x 轴的距离是 4,到 y 轴的距离是 3,则点 P 的坐标
是( )
A.(﹣ 4,3) B .( 4,﹣ 3) C .(﹣ 3, 4) D .( 3,﹣ 4)
3. 某种出租车的收费标准:起步价 7 元(即行驶距离不超过 3 千米都需付 7 元车费),超
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22. 不等式组的所有整数解是 1、 2、 3. 23. ( 1) 900, 4 小时两车相遇.( 2)所以线段 BC所表示的 y 与 x 之间的函数关系式为: y=225x ﹣ 900( 4≤ x≤ 6)( 3)第二列快车比第一列快车晚出发 0.75 小时
24.(1) 、 2 13 ; (2) 、 8 ; (3) 、5.5 秒或 6 秒或 6.6 秒 3
2019—2020年最新浙教版八年级数学上学期期末考试达标测试题及答案解析.docx

第一学期八年级数学期末考试卷一、选择题(每小题3分,共30分)在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求1、一次函数y=3x+6的图象经过( ▲ )A. 第1、2、3象限B. 第2、3、4象限C. 第1、2、4象限D. 第1、3、4象限2、在平面直角坐标系中.点P (1,-2)关于y 轴的对称点的坐标是( ▲ ) A .(1,2) B .(-1,-2) C .(-1,2) D .(-2,1)3、下列各式中,正确的是( ▲ ) A .3222-= B .842= C .()255-= D .2(5)-=-54、.把不等式组的解集表示在数轴上,下列选项正确的是( ▲ )A B C D 5、把方程x 2-4x -6=0配方,化为(x+m )2=n 的形式应为( ▲ ). A.(x -4)2=6 B.(x -2)2=4 C.(x -2)2=10 D.(x -2)2=06、如图所示,在下列条件中,不能证明△ABD ≌△ACD 的是 ( ▲ ) A .BD =DC ,AB =AC B .∠ADB =∠ADC ,BD =DC C .∠B =∠C ,∠BAD =∠CAD D .∠B =∠C ,BD =DC7、不等式2+x <6的正整数解有( ▲ ) 第6题图A 、1个B 、2个C 、3 个D 、4个8、如图,在△ABC 中,∠ACB=90°, D 在BC 上,E 是AB 的中点,AD 、CE 相交于F ,且AD=DB. 若∠B=20°,则∠DFE 等于( ▲ ) A .30° B .40° C .50° D .60°第8题图9、若关于x 的一元二次方程2210kx x --=有两个不相等的实数根,则k 的取值范围是( ▲ ) A .1k >-B .1k >-且0k ≠C .1k <D .1k <且0k ≠10、一次长跑中,当小明跑了1600米时,小刚跑了1400米, 小明、小刚在此后所跑的路程y (米)与时间t (秒)之间 的函数关系如图,则这次长跑的全程为( ▲ )米. A 、2000米 B 、2100米 C 、2200米 D 、2400米 二、填空题(每小题3分,共24分)11、在Rt △ABC 中,∠C=Rt ∠,∠A=70°,则∠B=__▲ ___. 12、函数5y x =-中自变量x 的取值范围是__▲ _____. 13、边长为2的等边三角形的高为 ▲ .14、方程x 2-6x +8=0的两个根是等腰三角形的底和腰,则这个三角形的周长为____ ▲___.15、如图将一副三角尺如图所示叠放在一起,若AB=4cm ,则阴影部分的面积是__▲___cm 2.16、将正比例函数y=x 的图象向上平移2个单位,平移后,若y >0,则x 的取值范围是__▲___.第15题图第17题图17、如图,Rt ΔABC 中,AB=9,BC=6,∠B=900,将ΔABC 折叠,使A 点与BC 的中点D 重合,折痕为MN ,则线段BN 的长为___▲______.18、已知过点()1,1的直线()y ax b a 0=+≠不经过第四象限.设2s a b =+,则s 的取值范围是___▲______ 三、解答题(6小题、共46分)19、(6分) 如图,已知在△ABC 中,∠A=120º,∠B=20º,∠C=40º,请在三角形的边上找一点P ,并过点P 和三角形的一个顶点画一条线段,将这个三角形分成两个等腰三角形.(要求两种不同的分法并写出每个等腰三角形的内角度数)CAB CAB20、(12分)(1) 解不等式: 3x -2(1+2x) ≥1 (2)计算:12)326242731(⋅-+(3) 解方程:2x 2﹣4x ﹣1=021、(5分)如图,已知1011A B -(,),(,),把线段AB 平移,使点B 移动到点D (3,4)处,这时点A 移动到点C 处. (1)写出点C 的坐标___▲____;(2)求经过C 、D 的直线与y 轴的交点坐标.22、(6分)如图,在ABC △中,2C B ∠=∠,D 是BC 上的一点,且AD AB ⊥,ACD EB点E 是BD 的中点,连结AE . (1)说明AEC C ∠=∠成立的理由;(2)若 6.5AC =,5AD =,那么ABE △的周长是多少?23、(8分)某商店需要购进一批电视机和洗衣机,根据市场调查,决定电视机进货量不少于洗衣机的进货量的一半.电视机与洗衣机的进价和售价如下表:类 别 电视机洗衣机进价(元/台) 1800 1500 售价(元/台)20001600计划购进电视机和洗衣机共100台,商店最多可筹集资金161800元.(不考虑除进价之外的其它费用)(1) 如果商店将购进的电视机与洗衣机销售完毕后获得利润为y 元,购进电视机x 台,求y 与x 的函数关系式(利润=售价-进价) (2)请你帮助商店算一算有多少种进货方案?(3)哪种进货方案待商店将购进的电视机与洗衣机销售完毕后获得利润最多?并求出最多利润.24(9分)如图①所示,直线L :5y mx m =+与x 轴负半轴,y 轴正半轴分别交于A 、B 两点。
浙教版2019--2020学年度第一学期期末考试八年级数学试卷

试卷第1页,总6页绝密★启用前浙教版2019--2020学年度第一学期期末考试八年级数学试卷考试时间:100分钟;满分120分钟 一、单选题1.(3分)下面所给的交通标志中,轴对称图形是( )A .B .C .D .2.(3分)如图,小亮同学把一块三角形的玻璃打碎成了三块,现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃,那么最省事的办法是 ( )A .带①去B .带②去C .带③去D .带①和②去3.(3分)如图,有两颗树,一颗高10米,另一颗高4米,两树相距8米.一只鸟从一颗树的树梢飞到另一颗树的树梢,问小鸟至少飞行A .8米B .10米C .12米D .14米4.(3分)不等式组2x<0{2x 1-≥的解集在数轴上表示为A .B .C .D .5.(3分)如图,将“笑脸”图标向右平移4个单位,再向下平移2个单位,点P 的对应试卷第2页,总6页点P'的坐标是( )A .(﹣1,2)B .(﹣9,6)C .(﹣1,6)D .(﹣9,2)6.(3分)如图,在△ABC 中,∠ABC 和∠ACB 的平分线交于点O .若∠BOC =130°,则∠A 的度数为( )A .100°B .90°C .80°D .70°7.(3分)已知M (a ,3)和N (4,b )关于x 轴对称,则(a +b )2020的值为( )A .1B .﹣1C .72020D .﹣720208.(3分)如图,若“马”所在的位置的坐标为(-2,-1),“象”所在位置的坐标为(-1,1),则“兵”所在位置的坐标为( )A .(-2,1)B .(-2,2)C .(1,-2)D .(2,-2)9.(3分)下列四点中,在函数y=3x+2的图象上的点是( ) A .(-1,1)B .(-2,-4)C .(2,0)D .(0,-1.5)10.(3分)如图,在圆柱的截面ABCD 中,AB=16,BC=12,动点P 从A 点出发,沿着圆柱的侧面移动到BC 的中点S 的最短距离为 .试卷第3页,总6页A .10B .12C .20D .14二、填空题11.(4分)函数y=x-3的定义域是____________________. 12.(4分)等腰三角形有一个角为80°,那么它的底角的度数为________. 13.(4分)如图,△ABC 为直角三角形,∠C =90°,若沿图中虚线剪去∠C , 则∠1+∠2=______ .14.(4分)直线-y 2x 4=+与两坐标轴所围成的三角形面积为__________. 15.(4分)一次普法知识竞赛共有30道题,规定答对一题得4分,答错或者不答倒扣一份,在这次竞赛中.小明获得优秀(90分或90分以上),则小明至少答对了___道题. 16.(4分)已知点()1,1A a a -+在x 轴上,则a 等于________. 17.(4分)如图,直线y =12x +3与坐标轴交于A ,B 两点,在射线AO 上有一点P ,当△APB 是以AP 为腰的等腰三角形时,点P 的坐标是_____.18.(4分)如图是一个三级台阶,它的每一级的长、宽和高分别为5 dm 、3 dm 和1 dm ,A 和B 是这个台阶两个相对的端点,A 点有一只蚂蚁,想到B 点去吃可口的食物.请你想一想,这只蚂蚁从A 点出发,沿着台阶面爬到B 点的最短路程是 dm .试卷第4页,总6页三、解答题19.(8分)解不等式组:3122(1)1x x x -⎧<⎪⎨⎪+≥-⎩.20.(8分)由16个相同的小正方形拼成的正方形网格,现将其中的两个小正方形涂黑(如图)。
2018-2019学年浙江省温州市瑞安市八年级(上)期末数学试卷-普通用卷

2018-2019学年浙江省温州市瑞安市八年级(上)期末数学试卷副标题一、选择题(本大题共10小题,共30.0分)1.点P(-1,2)在第()象限.A. 一B. 二C. 三D. 四2.下列选项中的图标,属于轴对称图形的是()A. B. C. D.3.下列各组数可能是一个三角形的边长的是()A. 5,1,7B. 5,12,17C. 5,7,7D. 11,12,234.一次函数y=2x+4的图象与y轴交点坐标()A. B. C. D.5.下列选项中,可以用来证明命题“若a2>4,则a>2”是假命题的反例是()A. B. C. D.6.不等式3x+4≥x的解集是()A. B. C. D.7.如图,顺次连结同一平面内A,B,C,D四点,已知∠A=40°,∠C=20°,∠ADC=120°,若∠ABC的平分线BE经过点D,则∠ABE的度数()A. B. C. D.8.如图所示,△ABC的三条边长分别是a,b,C,则下列选项中的三角形与△ABC不一定全等的是()A. B. C. D.9.若关于x,y的方程组满足1<x+y<2,则k的取值范围是()A. B. C. D.10.早上,小明从家里步行去学校,出发一段时间后,小明妈妈发现小明的作业本落在家里,便带上作业本骑车追赶,途中追上小明两人稍作停留,妈妈骑车返回,小明继续步行前往学校,两人同时到达.设小明在途的时间为x,两人之间的距离为y,则下列选项中的图象能大致反映y与x之间关系的是()A. B.C. D.二、填空题(本大题共6小题,共18.0分)11.用不等式表示:x与3的和大于6,则这个不等式是______.12.若直角三角形的两条直角边的长分别是3和4,则斜边上的中线长为______.13.点A(m,-3)向下平移3个单位后,恰好落在正比例函数y=-6x的图象上,则m的值为______.14.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC交BC于点D,CD=3cm,则点D到AB边的距离为______.15.如图,在直角坐标系中,过点A(6,6)分别向x轴,y轴作垂线,垂足分别为点B,C,取AC的中点P,连结OP,作点C关于直线OP的对称点D,直线PD与AB 交于点Q,则线段PQ的长为______,直线PQ的函数表达式为______.16.如图,已知线段AB=6,P是AB上一动点,分别以AP,BP为斜边在AB同侧作等腰Rt△ADP和等腰Rt△BCP,以CD为边作正方形DCFE,连结AE,BF,当S正方形=12时,S△ADE+S△BCF为______.DCFE三、计算题(本大题共1小题,共5.0分)17.解不等式组四、解答题(本大题共6小题,共47.0分)18.已知:如图,点A、D、B、E在同一直线上,AC=EF,AD=BE,BC=DF.求证:∠ABC=∠EDF.19.如图,在6×6方格中,按下列要求画三角形,使它的顶点均在方格的顶点上(小正方形的边长为1)(1)在图甲中画一个面积为6的等腰三角形;(2)在图乙中画一个三角形与△ABC全等,且有一条公共边.20.如图,在直角坐标系中,直线y=-2x+4分别交x轴,y轴于点E,F,交直线y=x于点P,过线段OP上点A作x轴,y轴的平行线分别交y轴于点C,直线EF于点B.(1)求点P的坐标.(2)当AC=AB时,求点P到线段AB的距离.21.如图,在△AOB与△COD中,∠AOB=∠COD=90°,AO=BO,CO=DO,连结CA,BD.(1)求证:△AOC≌△BOD;(2)连接BC,若OC=1,AC=,BC=3①判断△CDB的形状.②求∠ACO的度数.22.为了响应“足球进校园”的号召,学校开设了足球兴趣拓展班,计划同时购买A,B两种足球30个,A,B两种足球的价格分别为50元/个,80元/个,设购买B种足球x个,购买两种足球的总费用为y元.(1)求y关于x的函数表达式.(2)在总费用不超过1600元的前提下,从节省费用的角度来考虑,求总费用的最小值.(3)因足球兴趣拓展班的人数增多,所以实际购买中这两种足球总数超过30个,总费用为2000元,则该学校可能共购买足球______个.(直接写出答案)23.如图,在直角坐标系中,直线y=-x+b与x轴正半轴,y轴正半轴分别交于点A,B,点F(2,0),点E在第一象限,△OEF为等边三角形,连接AE,BE(1)求点E的坐标;(2)当BE所在的直线将△OEF的面积分为3:1时,求S△AEB的面积;(3)取线段AB的中点P,连接PE,OP,当△OEP是以OE为腰的等腰三角形时,则b=______(直接写出b的值)答案和解析1.【答案】B【解析】解:点P(-1,2)在第二象限.故选:B.根据各象限内点的坐标特征解答.本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).2.【答案】C【解析】解:A、不是轴对称图形,故此选项错误;B、不是轴对称图形,故此选项错误;C、是轴对称图形,故此选项正确;D、不是轴对称图形,故此选项错误.故选:C.直接根据轴对称图形的概念求解.此题主要考查了轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.3.【答案】C【解析】解:A、5+1<7,不能组成三角形,故A选项错误;B、5+12=17,不能组成三角形,故B选项错误;C、5+7>7,能组成三角形,故C选项正确;D、11+12=23,不能组成三角形,故D选项错误;故选:C.根据三角形的三边关系:三角形两边之和大于第三边,计算两个较小的边的和,看看是否大于第三边即可.此题主要考查了三角形的三边关系,关键是掌握三角形的三边关系定理.4.【答案】D【解析】解:令x=0,代入y=2x+4解得y=4,∴一次函数y=2x+4的图象与y轴交点坐标这(0,4),故选:D.求与y轴的交点坐标,令x=0可求得y的值,可得出函数与y轴的交点坐标本题主要考查函数与坐标轴的交点坐标,掌握求函数与坐标轴交点的求法是解题的关键,即与x轴的交点令y=0求x,与y轴的交点令x=0求y.5.【答案】A【解析】解:用来证明命题“若a2>4,则a>2”是假命题的反例可以是:a=-3,∵(-3)2>4,但是a=-3<2,∴A正确.故选:A.根据要证明一个命题结论不成立,可以通过举反例的方法来证明一个命题是假命题.此题主要考查了利用举例法证明一个命题错误,要说明数学命题的错误,只需举出一个反例即可,这是数学中常用的一种方法.6.【答案】A【解析】解:移项,得:3x-x≥-4,合并同类项,得:2x≥-4,系数化为1,得:x≥-2,故选:A.不等式移项合并,把x系数化为1,即可求出解集.此题考查了解一元一次不等式,注意不等式两边除以负数时,不等号要改变方向.7.【答案】B【解析】解:∵∠ADE=∠ABD+∠A,∠EDC-∠DBC+∠C,∴∠ADC=∠ADE+∠EDC=∠A+∠C+∠ABC,∴120°=40°+20°+∠ABC,∴∠ABC=60°,∵BE平分∠ABC,∴∠ABE=∠ABC=30°,故选:B.首先证明∠ADC=∠A+∠C+∠ABC,求出∠ABC即可解决问题.本题考查三角形的外角的性质,三角形内角和定理,角平分线的定义等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.8.【答案】D【解析】解:A、根据全等三角形的判定定理(SSS)A选项中的三角形与△ABC全等,B、∵∠C=180°-80°-43°=57°,∴根据全等三角形的判定定理(SAS)B选项中的三角形与△ABC全等;C、∵∠C=180°-80°-43°=57°,∴根据全等三角形的判定定理(AAS)C选项中的三角形与△ABC全等;D、D项中的三角形与△ABC不一定全等;故选:D.根据趋势进行的判定定理判断即可.本题考查了全等三角形的判定定理,熟记全等三角形的判定定理是解题的关键.9.【答案】A【解析】解:将两个不等式相加可得3x+3y=3k+3,则x+y=k+1,∵1<x+y<2,∴1<k+1<2,解得0<k<1,故选:A.将两不等式相加,变形得到x+y=k+1,根据1<x+y<2列出关于k的不等式组,解之可得.本题考查了一元一次不等式组以及一元一次方程组的解法,正确利用k表示出x+y的值是关键.10.【答案】B【解析】解:由题意可得,小明从家出发到妈妈发现小明的作业本落在家里这段时间,y随x的增大而增大,小明的妈妈开始给你小明送作业到追上小明这段时间,y随x的增大而减小,小明妈妈追上小明到各自继续行走这段时间,y随x的增大不变,小明和妈妈分别去学校、回家的这段时间,y随x的增大而增大,故选:B.根据题意可以得到各段时间段内y随x的变化情况,从而可以判断哪个选项中的函数图象符合题意,本题得以解决.本题考查函数的图象,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.11.【答案】x+3>6【解析】解:根据题意知这个不等式为x+3>6,故答案为:x+3>6.x与3的和表示为x+3,大于6即“>6”,据此可得.此题主要考查了列一元一次不等式,读懂题意,抓住关键词语,弄清运算的先后顺序和不等关系,才能把文字语言的不等关系转化为用数学符号表示的不等式.12.【答案】2.5【解析】解:∵∠ACB=90°,AC=3,BC=4,由勾股定理得:AB==5,∵CD是△ABC中线,∴CD=AB=×5=2.5,故答案为:2.5.根据勾股定理求出AB,根据直角三角形斜边上中线求出CD=AB即可.本题主要考查对勾股定理,直角三角形斜边上的中线等知识点的理解和掌握,能推出CD=AB是解此题的关键.13.【答案】1【解析】解:∵点A(m,-3)向下平移3个单位,∴平移后的点的坐标为(m,-6),∴-6=-6m,∴m=1故答案为:1由题意可得点A平移后的点坐标,代入解析式可求m的值.本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,平移的性质,熟练掌握函数图象上点的坐标满足函数解析式是本题的关键.14.【答案】3cm【解析】解:如图,过D点作DE⊥AB于点E,∵∠C=90°,AD平分∠BAC交BC于点D,∴CD=DE(角的平分线上的点到角的两边的距离相等),∵CD=3cm,∴DE=3cm.故答案为3cm.过D点作DE⊥AB于点E,根据角平分线的性质定理得出CD=DE即可解决问题;本题主要考查了角平分线的性质的应用,注意:角平分线上的点到角两边的距离相等.15.【答案】5 y=-x+10【解析】解:连接OQ,∵点A(6,6),∴AC⊥y轴,AB⊥x轴,∴AC=AB=OC=OB=6,∵点P是AC的中点,∴CP=AP=3,∵点C关于直线OP的对称点D,∴OD=OC=OB=6,PD=PC=3,∠PCO=∠PDO=∠ABO=∠QDO=90°,在Rt△ODQ与Rt△OBQ中,,∴Rt△ODQ≌Rt△OBQ(HL),∴DQ=BQ,设DQ=BQ=x,∴AQ=6-x,PQ=3+x,∵PA2+AQ2=PQ2,∴32+(6-x)2=(3+x)2,∴x=2,∴PQ=5,BQ=2,∴Q(6,2),设直线PQ的函数表达式为y=kx+b,把P(3,6),Q(6,2)代入得,,解得:,∴直线PQ的函数表达式为y=-x+10,故答案为:5,y=-x+10.连接OQ,根据已知条件得到AC=AB=OC=OB=6,根据全等三角形的性质得到DQ=BQ,设DQ=BQ=x,根据勾股定理列方程得到PQ=5,BQ=2,求得Q(6,2),设直线PQ的函数表达式为y=kx+b,解方程组即可得到结论.本题考查了待定系数法求一次函数的解析式,全等三角形的判定和性质,勾股定理,正确的作出辅助线是解题的关键.16.【答案】3【解析】解:如图,作DM⊥AB于M,CN⊥AB于N,EH垂直AD交AD的延长线于点H,作CK⊥DM于K,则四边形KMNC为矩形,∵线段AB=6,P是AB上一动点,分别以AP,BP为斜边在AB同侧作等腰Rt△ADP和等腰Rt△BCP,∴设DM=AM=PM=x,CN=PN=BN=y,∠DPA=∠CPB=45°,∴CK=x+y=3,DK=DM-KM=DM-CN=x-y,∵S=12,正方形DCFE∴DK2+CK2=12,即x2+y2=6,∵四边形CDEF为正方形,∴CD=ED,∠ADE+∠PDC=360°-90°-90°=180°,∠EDH=180°-∠ADE=∠PDC,∵∠H=∠DPC=90°,∴△DHE≌△DPC(AAS),∴EH=PC,∵AD=DP,∴S△ADE=S△DPC,同理S△BCF=S△DPC,∵x+y=3,∴x2+y2+2xy=9,∴2xy=3,∴S△ADE+S△BCF=2S△DPC=2×=2xy=3,故答案为:3.作DM⊥AB于M,CN⊥AB于N,EH垂直AD交AD的延长线于点H,作CK⊥DM于K,则四边形KMNC为矩形,设DM=AM=PM=x,CN=PN=BN=y,=12,可得x2+y2=6,得2xy=3,证明可得x+y=3,因为S正方形DCFE△DHE≌△DPC可得S△ADE=S△DPC,同理S△BCF=S△DPC,进而得出S△ADE+S△BCF=2S△DPC=2×=2xy=3.本题考查正方形的性质,等腰直角三角形的性质,三角形全的判定和性质,勾股定理,整体思想.解题的关键是得出S△ADE=S△BCF=S△DPC.17.【答案】解:解不等式2x+1≥-1,得:x≥-1,解不等式x+1>4(x-2),得:x<3,则不等式组的解集为-1≤x<3.【解析】分别求出两个不等式的解集,再求其公共解集.本题考查一元一次不等式组的解法,求不等式组的解集,要遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.18.【答案】证明:∵AD=BE,∴AD+DB=BE+DB,即AB=ED,在△ABC和△EDF中,,∴△ABC≌△EDF(SSS),∴∠ABC=∠EDF.【解析】根据等式的性质证得AB=ED,然后利用SSS证明两三角形全等即可.本题考查了全等三角形的判定与性质,解题的关键是选择最合适的方法证明两三角形全等.19.【答案】解:(1)如图甲所示:△ABC即为所求,(2)如图乙所示:△ACD即为所求,【解析】(1)根据等腰三角形的性质画出图形即可;(2)以AC为公共边得出△ACD.本题考查了作图问题,关键是根据等腰三角形的性质以及全等三角形的判定定理的应用解答.20.【答案】解:(1)解得,,∴点P的坐标为(,);(2)∵直线y=-2x+4分别交x轴,y轴于点E,F,∴E(2,0),F(0,40,∴OE=2,OF=4,延长BA交x轴于D,设A(a,a),∴AC=AB=a,∵点A在直线OP上,∴AC=AD=a,∴BD=2a,∵BD∥OF,∴△EDB∽△EFO,∴,∴=,∴a=1,∴点P到线段AB的距离=-1=.【解析】(1)解方程组即可得到结论;(2)根据已知条件得到E(2,0),F(0,40,求得OE=2,OF=4,延长BA交x轴于D,设A(a,a),得到AC=AB=a,根据相似三角形的性质即可得到结论.本题考查了两条直线相交或平行,相似三角形的判定和性质,解方程组,正确的理解题意是解题的关键.21.【答案】证明:(1)∵∠AOB=∠COD=90°,∴∠AOC=∠BOD,且AO=BO,CO=DO,∴△AOC≌△BOD(SAS)(2)①如图,∵△AOC≌△BOD∴∠ACO=∠BDO,AC=BD=∵CO=DO=1,∠COD=90°∴CD==,∠ODC=∠OCD=45°∵CD2+BD2=9=BC2,∴∠CDB=90°∴△BCD是直角三角形②∵∠BDO=∠ODC+∠CDB∴∠BDO=135°∴∠ACO=∠BDO=135°【解析】(1)由题意可得∠AOC=∠BOD,且AO=BO,CO=DO,即可证△AOC≌△BOD;(2)①由全等三角形的性质和勾股定理的逆定理可得∠BDC=90°,即可得△CDB是直角三角形;②由全等三角形的性质可求∠ACO的度数.本题考查了全等三角形的判定和性质,等腰直角三角形的性质,勾股定理的逆定理,熟练运用全等三角形的性质是本题的关键.22.【答案】31,34,37【解析】解:(1)y=50(30-x)+80x,即y=1500+30x;(2)依题意得,解得,0<m≤,又∵m为整数,∴m=1,2,3.∵k=30>0,∴y随x的增大而增大,∴当x=1时,y有最小值1500+30=1530元.(3)设A足球购买m个,B足球购买n个,依题意得,50m+80n=2000.∴m=40-n.(m+n>30)解得或或.∴m+n=37,34,31.故答案为31,34,37.(1)根据总费用=A足球费用+B足球费用列出解析式即可;(2)先根据足球总数30个和总费用不超过1600求出x的取值范围,再根据一次函数的增减性求出总费用最小值;(3)设A足球购买m个,B足球购买n个,根据总费用为2000元列出方程50m+80n=2000,得到m=40-n,再对n的值进行分类讨论,求出满足m+n>30的整数解,即可得到总球数.本题考查了一次函数的应用,根据题意列出方程和函数解析式是解题的关键.第三问列出二元一次方程,求出满足题意的整数解是本题的难点.23.【答案】2+2或2【解析】解:(1)如图1,过E作EC⊥x轴于C,∵点F(2,0),∴OF=2,∵△OEF为等边三角形,∴OC=OF=1,Rt△OEC中,∠EOC=60°,∴∠OEC=30°,∴EC=,∴E(1,);(2)当BE所在的直线将△OEF的面积分为3:1时,存在两种情况:①如图2,S△OED:S△EDF=3:1,即OD:DF=3:1,∴D(,0),∵E(1,),∴ED的解析式为:y=-2x+3,∴B(0,3),A(3,0),∴OB=OA=3,∴S △AEB=S△AOB-S△EOB-S△AOE=×3×3-×3×1-×3×=--=9-;②S△OED:S△EDF=1:3,即OD:DF=1:3,∴D(,0),∵E(1,),∴ED的解析式为:y=2x-,∴B(0,-),∵点B在y轴正半轴上,∴此种情况不符合题意;综上,S△AEB的面积是9-;(3)存在两种情况:①如图3,OE=EP,过E作ED⊥y轴于D,作EM⊥AB于M,作EG⊥OP于G,∵△AOB是等腰直角三角形,P是AB的中点,∴OP⊥AB,∴∠EGP=∠GPM=∠EMP=90°,∴四边形EGPM是矩形,∵OE=EP,∴EM=PG=OP=AB=,∴S△AOB=S△BOE+S△AOE+S△ABE,=++,b=2+2.②如图4,当OE=OP时,则OE=OP=2,∵△AOB是等腰直角三角形,P是AB的中点,∴AB=2OP=4,∴OB=2,即b=2,故答案为:2+2或2.(1)根据等边三角形的性质可得高线EC的长,可得E的坐标;(2)如图2,当BE所在的直线将△OEF的面积分为3:1时,存在两种情况:①如图2,S△OED:S△EDF=3:1,即OD:DF=3:1,②S△OED:S△EDF=1:3,即OD:DF=1:3,先确认DE的解析式,可得OA和OB的长,根据面积差可得结论;(3)存在两种情况:①如图3,OE=EP,作辅助线,构建矩形和高线ED和EM,根据三角形AOB面积的两种求法列等式可得b的值,②如图4,OE=OP,根据等腰三角形和等边三角形的性质可得b的值.此题属于一次函数综合题,涉及的知识有:坐标与图形性质,等边三角形的性质,待定系数法确定一次函数解析式,等腰直角三角形的性质,利用了分类讨论的思想,熟练掌握性质及法则是解本题的关键,最后一问利用面积法解决问题,这也是综合题中常运用的方法.。
2019-2020学年度北师大版八年级数学上册期末测试卷(含答案)

2019-2020学年度上学期期末考试试卷八年级 数学本试卷满分100分,考试时间100分钟一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分,每小题只有一个正确选项,请将这个正确的选项填在下面表格中.)1.下列各数是无理数的是( ) A.2 B.38 C.722D.0π 2.点P 的坐标是(-3,4),则点P 在( )A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限 3.下列各组数中,能作为直角三角形边长的是( ) A.4,5,6 B.12,16,20 C.5,10,13 D.8,40,414.下列命题是真命题的有( ) ①等边三角形的三个内角都相等; ②如果3325xx -=-,那么x=4; ③两个锐角之和一定是钝角; ④如果x 2>0,那么x>0;A.1个B.2个C.3个D.4个 5.有一组数据:2,5,5,6,7,这组数据的平均数为( ) A.3 B.4 C.5 D.66一个两位数,十位上的数字比个位上的数字大1,若将个位与十位上的数字对调,得到的新数比原数小9,设个位上的数字为x,十位上的数字为y,根据题意,可列方程为( )A.⎩⎨⎧++=+=-910101x y y x y xB.⎩⎨⎧++=+=-910101y x x y y xC.⎩⎨⎧++=+=-910101x y y x x yD.⎩⎨⎧++=+=-910101y x x y x y7.如图在△ABC 中,D 是AB 上一点,E 是AC 上一点,BE,CD 相交于点F,∠A=70°,∠ACD=20°,∠ABE=32°,则∠CFE 的度数为( )。
A.680B.580C.520D.4808. 两条直线y=kx+b 与y=bx+k(k,b 为常数,且k b≠0)在同一坐标系中的图像可能是( )。
二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分) 9绝对值最小的实数是 。
10.若一个正数的两个平方根是x-5和x+1,则x= 。
最新版2019-2020年冀教版八年级数学上学期期末模拟综合测评题及答案解析-精编试题

八年级(上)期末数学模拟试卷一、仔细选一选(本大题共12小题,每小题2分,满分24分,在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题意的,请把正确选项的代码填在题后的括号内)1.4的算术平方根是()A.±2 B.2 C.4 D.﹣22.下列四个图案中,是轴对称图形的是()A. B. C. D.3.若使分式有意义,则x的取值范围是()A.x≠2 B.x≠﹣2 C.x≠﹣1 D.x=24.下列结论正确的是()A.形状相同的两个图形是全等图形B.全等图形的面积相等C.对应角相等的两个三角形全等D.两个等边三角形全等5.下列属于最简二次根式的是()A.B. C.D.6.某市2016年的地方公共财政收入用四舍五入取近似值后为21.39亿元,则这个数值精确到()A.百分位B.亿位C.千万位D.百万位7.一个等腰三角形的两边长分别是3和7,则它的周长为()A.13 B.15 C.17 D.13或178.用反证法证明命题“在直角三角形中,至少有一个锐角不大于45°”时,应先假设()A.有一个锐角小于45°B.每一个锐角都小于45°C.有一个锐角大于45°D.每一个锐角都大于45°9.下列运算正确的是()A.2÷=B.=﹣2 C.(﹣)2=﹣2 D.×=10.如图,AE∥DF,AE=DF,要使△EAC≌△FDB,需要添加下列选项中的()A.AB=CD B.EC=BF C.∠A=∠D D.AB=BC11.如图,数轴上点A,B所对应的实数分别是1和,点B与点C关于点A对称,则点C所对应的实数是()A. B.2﹣C.2﹣2 D.﹣112.如图,在6×6的正方形网格中,点A,B均在正方形格点上,若在网格中的格点上找一点C,使△ABC为等腰三角形,这样的点C一共有()A.7个B.8个C.10个D.12个二、认真填一填(本大题共6个小题,每小题3分,满分18分.请把答案写在题中横线上)13.0.008的立方根是.14.命题“有一条边和一个锐角分别相等的两个直角三角形全等”是命题.(填“真”或“假”)15.如图,公路AC和BC互相垂直,垂足为点C,公路AB的中点M与点C 被湖隔开.已知公路AB=3.2km,则点M,C之间的距离为km.16.规定符号“[m]”表示一个实数m的整数部分,例如:[]=0,[π]=3.则按此规定[﹣1]= .17.如图,长方形纸片ABCD中,已知AD=8,AB=6,折叠纸片使AB边与对角线AC重合,点B落在点F处,折痕为AE,则CE的长为.18.如图,等边△ABC中,AB=4,AD⊥BC于点D,点F在线段AD上运动,点E在AC上,且AE=2,当EF+CF取最小值时,∠ECF= °.三、细心解答(本大题共8个小题,共58分,解答应写出相应的文字说明或解题步骤)19.计算:(1)2+﹣;(2)(b2﹣ab)•.20.解方程:2﹣=.21.当x=时,求(﹣)÷的值.22.如图,在Rt△ABC中,已知∠ABC=90°,∠ACB=60°,DE是斜边AC 的中垂线,分别交AB,AC于点D,E,连接DC,若BD=2,求线段AC的长.23.如图,已知∠MON,点A,B分别在OM,ON边上,且OA=OB.(1)求作:过点A,B分别作OM,ON的垂线,两条垂线的交点记作点D(保留作图痕迹,不写作法);(2)连接OD,若∠MON=50°,则∠ODB= °.24.在数学活动课上,小明将一块等腰直角三角形纸板ABC的直角顶点C放置在直线l上,位置如图所示,∠ACB=90°,过点A,B分别作直线l的垂线,垂足分别为D,E.(1)通过观察,小明猜想△ACD与△CBE全等,请你证明这个猜想;(2)小明把三角形纸板ABC绕点C任意旋转(点C始终在直线l上,直角边不与l重合),借助(1)中的结论,发现线段AD,BE和DE之间存在某种数量关系,请你写出所有用BE,DE表示AD的式子:.25.在我市地铁1号线的建设中,某路段需要有甲、乙两个工程队进行施工,已知甲队单独完成这项工程所需天数是乙队单独完成这项工程所需天数的,经测算,若由甲队先做15天,剩下的工程再由甲、乙两队合作30天完成.(1)甲、乙两队单独完成这项工程各需多少天?(2)已知甲队的施工费用为6.5万元/天,乙队的施工费用为8.5万元/天,这项工程预算的施工费用为500万元.若甲、乙两队合作完成这项工程,则预算的施工费用是否够用?若不够用,需要追加多少万元?请通过计算说明.26.已知∠MAN=120°,点C是∠MAN的平分线AQ上的一个定点,点B,D分别在AN,AM上,连接BD.【发现】(1)如图1,若∠ABC=∠ADC=90°,则∠BCD= °,△CBD是三角形;【探索】(2)如图2,若∠ABC+∠ADC=180°,请判断△CBD的形状,并证明你的结论;【应用】(3)如图3,已知∠EOF=120°,OP平分∠EOF,且OP=1,若点G,H分别在射线OE,OF上,且△PGH为等边三角形,则满足上述条件的△PGH的个数一共有.(只填序号)①2个②3个③4个④4个以上参考答案与试题解析一、仔细选一选(本大题共12小题,每小题2分,满分24分,在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题意的,请把正确选项的代码填在题后的括号内)1.4的算术平方根是()A.±2 B.2 C.4 D.﹣2【考点】算术平方根.【分析】根据算术平方根的概念即可求出答案.【解答】解:∵22=4,∴4的算术平方根是2,故选(B)2.下列四个图案中,是轴对称图形的是()A. B. C. D.【考点】轴对称图形.【分析】根据轴对称图形的概念求解.【解答】解:A、不是轴对称图形,故本选项错误;B、不是轴对称图形,故本选项错误;C、是轴对称图形,故本选项正确;D、不是轴对称图形,故本选项错误.故选:C.3.若使分式有意义,则x的取值范围是()A.x≠2 B.x≠﹣2 C.x≠﹣1 D.x=2【考点】分式有意义的条件.【分析】直接利用分式有意义则其分母不为零,进而得出答案.【解答】解:∵分式有意义,∴x的取值范围是:x﹣2≠0,解得:x≠2.故选:A.4.下列结论正确的是()A.形状相同的两个图形是全等图形B.全等图形的面积相等C.对应角相等的两个三角形全等D.两个等边三角形全等【考点】全等图形.【分析】能够完全重合的两个图形叫做全等形,能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形,根据全等图形的性质以及全等三角形的性质进行判断即可.【解答】解:A.形状相同的两个图形不一定是全等图形,是相似形,故A错误;B.根据全等图形的性质,可得全等图形的面积相等,故B正确;C.对应角相等且对应边相等的两个三角形全等,故C错误;D.两个边长相等的等边三角形全等,故D错误,故选:B.5.下列属于最简二次根式的是()A.B. C.D.【考点】最简二次根式.【分析】检查最简二次根式的两个条件是否同时满足,同时满足的就是最简二次根式,否则就不是.【解答】解:A、被开方数不含分母;被开方数不含能开得尽方的因数或因式,故A正确;B、被开方数含能开得尽方的因数或因式,故B错误;C、被开方数含能开得尽方的因数或因式,故C错误;D、被开方数含分母,故D错误;故选:A.6.某市2016年的地方公共财政收入用四舍五入取近似值后为21.39亿元,则这个数值精确到()A.百分位B.亿位C.千万位D.百万位【考点】近似数和有效数字.【分析】根据近似数的精确度求解.【解答】解:21.39亿精确到0.01亿位,即精确到百万位.故选D.7.一个等腰三角形的两边长分别是3和7,则它的周长为()A.13 B.15 C.17 D.13或17【考点】等腰三角形的性质;三角形三边关系.【分析】由于未说明两边哪个是腰哪个是底,故需分:(1)当等腰三角形的腰为3;(2)当等腰三角形的腰为7;两种情况讨论,从而得到其周长.【解答】解:①当等腰三角形的腰为3,底为7时,3+3<7不能构成三角形;②当等腰三角形的腰为7,底为3时,周长为3+7+7=17.故这个等腰三角形的周长是17.故选C.8.用反证法证明命题“在直角三角形中,至少有一个锐角不大于45°”时,应先假设()A.有一个锐角小于45°B.每一个锐角都小于45°C.有一个锐角大于45°D.每一个锐角都大于45°【考点】反证法.【分析】用反证法证明命题的真假,应先按符合题设的条件,假设题设成立,再判断得出的结论是否成立即可.【解答】解:用反证法证明命题“在直角三角形中,至少有一个锐角不大于45°”时,应先假设每一个锐角都大于45°.故选D.9.下列运算正确的是()A.2÷=B.=﹣2 C.(﹣)2=﹣2 D.×=【考点】二次根式的乘除法.【分析】根据=(a≥0,b>0),=|a|,=(a≥0,b≥0),分别进行计算即可.【解答】解:A、2=,故原题计算错误;B、=2,故原题计算错误;C、(﹣)2=2,故原题计算错误;D、=,故原题计算正确;故选:D.10.如图,AE∥DF,AE=DF,要使△EAC≌△FDB,需要添加下列选项中的()A.AB=CD B.EC=BF C.∠A=∠D D.AB=BC【考点】全等三角形的判定.【分析】添加条件AB=CD可证明AC=BD,然后再根据AE∥FD,可得∠A=∠D,再利用SAS定理证明△EAC≌△FDB即可.【解答】解:∵AE∥FD,∴∠A=∠D,∵AB=CD,∴AC=BD,在△AEC和△DFB中,,∴△EAC≌△FDB(SAS),故选:A.11.如图,数轴上点A,B所对应的实数分别是1和,点B与点C关于点A对称,则点C所对应的实数是()A. B.2﹣C.2﹣2 D.﹣1【考点】实数与数轴.【分析】根据点A、B表示的数求出AB,再根据对称可得AC=AB,然后根据数轴上左边的数比右边的小列式计算即可得解.【解答】解:∵点A ,B 所对应的实数分别是1和,∴AB=﹣1,∵点B 与点C 关于点A 对称,∴AC=AB ,∴点C 所对应的实数是1﹣(﹣1)=1﹣+1=2﹣.故选B .12.如图,在6×6的正方形网格中,点A ,B 均在正方形格点上,若在网格中的格点上找一点C ,使△ABC 为等腰三角形,这样的点C 一共有( )A .7个B .8个C .10个D .12个【考点】等腰三角形的判定.【分析】首先由勾股定理可求得AB 的长,然后分别从BA=BC ,AB=AC ,CA=CB 去分析求解即可求得答案.【解答】解:∵AB==2,如图所示:∴①若BA=BC ,则符合要求的有:C 1,C 2共2个点;②若AB=AC ,则符合要求的有:C 3,C 4共2个点;③若CA=CB ,则符合要求的有:C 5,C 6,C 7,C 8,C 9,C 10共6个点. ∴这样的C 点有10个.故选:C.二、认真填一填(本大题共6个小题,每小题3分,满分18分.请把答案写在题中横线上)13.0.008的立方根是0.2 .【考点】立方根.【分析】根据立方根的概念即可求出答案【解答】解:0.23=0.008∴0.008的立方根是0.2故答案为:0.214.命题“有一条边和一个锐角分别相等的两个直角三角形全等”是假命题.(填“真”或“假”)【考点】命题与定理.【分析】根据直角三角形全等的判定方法判断即可.【解答】解:一条边和一个锐角分别相等的两个直角三角形,边与角不一定是对应边和对应角,例如:两个直角三角形中相等的∠α的邻边与对边相等,两个三角形不全等,所以,这两个直角三角形不一定全等,所以,“有一条边和一个锐角分别相等的两个直角三角形全等”是假命题.故答案为:假.15.如图,公路AC和BC互相垂直,垂足为点C,公路AB的中点M与点C 被湖隔开.已知公路AB=3.2km,则点M,C之间的距离为 1.6 km.【考点】直角三角形斜边上的中线.【分析】根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,可得MC=AB=1.6km.【解答】解:∵在Rt△ABC中,∠ACB=90°,M为AB的中点,∴MC=AB=1.6km.故答案为:1.6.16.规定符号“[m]”表示一个实数m的整数部分,例如:[]=0,[π]=3.则按此规定[﹣1]= 2 .【考点】估算无理数的大小.【分析】直接利用的取值范围得出2<﹣1<3,进而得出答案.【解答】解:∵3<<4,∴2<﹣1<3,∴[﹣1]=2.故答案为:2.17.如图,长方形纸片ABCD中,已知AD=8,AB=6,折叠纸片使AB边与对角线AC重合,点B落在点F处,折痕为AE,则CE的长为 5 .【考点】翻折变换(折叠问题).【分析】如图,求出AC的长度;证明EF=EB(设为λ),得到CE=8﹣λ;列出关于λ的方程,求出λ即可解决问题.【解答】解:如图,∵四边形ABCD为矩形,∴∠D=90°,DC=AB=6;由勾股定理得:AC2=AD2+DC2,而AD=8,∴AC=10;由题意得:∠AFE=∠B=90°,AF=AB=6;EF=EB(设为λ),∴CF=10﹣6=4,CE=8﹣λ;由勾股定理得:(8﹣λ)2=λ2+42,解得:λ=3,∴CE=5,故答案为5.18.如图,等边△ABC中,AB=4,AD⊥BC于点D,点F在线段AD上运动,点E在AC上,且AE=2,当EF+CF取最小值时,∠ECF= 30 °.【考点】轴对称-最短路线问题;等边三角形的性质.【分析】如图,作点E关于直线AD的对称点E′,连接CE′交AD于F′.由EF+FC=FE′+FC,所以当C、E′、F共线时,EF+CF最小,由△ABC是等边三角形,AB=BC=AC=4,AE=AE′=2,推出AE′=E′B,∠ACB=60°,推出∠ACE′=∠BCE′=30°,即可解决问题.【解答】解:如图,作点E关于直线AD的对称点E′,连接CE′交AD于F′.∵EF+FC=FE′+FC,∴当C、E′、F共线时,EF+CF最小,∵△ABC是等边三角形,AB=BC=AC=4,AE=AE′=2,∴AE′=E′B,∠ACB=60°∴∠ACE′=∠BCE′=30°,∴此时∠ECF=30°,故答案为30.三、细心解答(本大题共8个小题,共58分,解答应写出相应的文字说明或解题步骤)19.计算:(1)2+﹣;(2)(b2﹣ab)•.【考点】二次根式的加减法;分式的乘除法.【分析】根据二次根式的性质以及分式运算的性质即可求出答案.【解答】解:(1)原式=4+6﹣4=6,(2)原式=b(b﹣a)•=﹣ab2,20.解方程:2﹣=.【考点】解分式方程.【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:去分母得:2x﹣6﹣x=﹣3,解得:x=3,经检验x=3是增根,分式方程无解.21.当x=时,求(﹣)÷的值.【考点】分式的化简求值.【分析】先将(﹣)÷进行化简,然后将x=代入求解即可.【解答】解:(﹣)÷=×=﹣×=﹣.当x=时,原式=﹣=﹣6.22.如图,在Rt△ABC中,已知∠ABC=90°,∠ACB=60°,DE是斜边AC 的中垂线,分别交AB,AC于点D,E,连接DC,若BD=2,求线段AC的长.【考点】线段垂直平分线的性质.【分析】根据直角三角形的性质求出∠A的度数,根据线段垂直平分线的性质得到DA=DC,求出∠DCB=30°,根据直角三角形的性质求出BC的长,得到答案.【解答】解:∵∠ACB=60°,∠B=90°,∴∠A=30°,∵DE是斜边AC的中垂线,∴DA=DC,∴∠ACD=∠A=30°,∴∠D CB=30°,∴BC=BD=2,∴AC=2BC=4.23.如图,已知∠MON,点A,B分别在OM,ON边上,且OA=OB.(1)求作:过点A,B分别作OM,ON的垂线,两条垂线的交点记作点D(保留作图痕迹,不写作法);(2)连接OD,若∠MON=50°,则∠ODB= 65 °.【考点】作图—基本作图;等腰三角形的性质.【分析】(1)根据过直线上一点作直线垂线的方法作出垂线即可;(2)利用全等三角形的判定与性质结合四边形内角和定理得出答案.【解答】解:(1)如图,DA,DB即为所求垂线;(2)连接OD,∵DB⊥ON,DA⊥OM,∴∠OBD=∠OAD=90°,∠MON=50°,∴∠ADB=180°﹣50°=130°.在Rt△OBD与Rt△OAD中,∵,∴Rt△OBD≌Rt△OAD(HL),∴∠ODB=∠ADB=65°.故答案为:65.24.在数学活动课上,小明将一块等腰直角三角形纸板ABC的直角顶点C放置在直线l上,位置如图所示,∠ACB=90°,过点A,B分别作直线l的垂线,垂足分别为D,E.(1)通过观察,小明猜想△ACD与△CBE全等,请你证明这个猜想;(2)小明把三角形纸板ABC绕点C任意旋转(点C始终在直线l上,直角边不与l重合),借助(1)中的结论,发现线段AD,BE和DE之间存在某种数量关系,请你写出所有用BE,DE表示AD的式子:AD=BE﹣DE,或AD=DE ﹣BE,或AD=DE+BE..【考点】全等三角形的判定与性质;等腰直角三角形.【分析】(1)观察图形,结合已知条件,可知全等三角形为:△ACD与△CBE.根据AAS即可证明;(2)根据全等三角形的性质即可得到结论.【解答】(1)证明:∵AD⊥CE,BE⊥CE,∴∠ADC=∠CEB=90°,又∵∠ACB=90°,∴∠ACD=90°﹣∠ECB=∠CBE.在△ACD与△CBE中,,∴△ACD≌△CBE(AAS);(2)AD=BE﹣DE,或AD=DE﹣BE,或AD=DE+BE.故答案为:AD=BE﹣DE,或AD=DE﹣BE,或AD=DE+BE.25.在我市地铁1号线的建设中,某路段需要有甲、乙两个工程队进行施工,已知甲队单独完成这项工程所需天数是乙队单独完成这项工程所需天数的,经测算,若由甲队先做15天,剩下的工程再由甲、乙两队合作30天完成.(1)甲、乙两队单独完成这项工程各需多少天?(2)已知甲队的施工费用为6.5万元/天,乙队的施工费用为8.5万元/天,这项工程预算的施工费用为500万元.若甲、乙两队合作完成这项工程,则预算的施工费用是否够用?若不够用,需要追加多少万元?请通过计算说明.【考点】分式方程的应用.【分析】(1)设乙队单独完成这项工程需x天,则甲队单独完成这项工程需x 天,根据“甲先做15天的工作量+甲、乙合作30天的工作量=1”列分式方程求解可得;(2)把这项工程的总工作量设为1,先求出甲、乙两队合作一天的工作量,再求得甲、乙两队合作完成这项工程需要的时间,根据“合作每天的费用×合作时间”可得所需总费用,从而得出答案.【解答】解:(1)设乙队单独完成这项工程需x天,则甲队单独完成这项工程需x天,根据题意,得:+30×(+)=1,解得:x=60,经检验x=60是原分式方程的解,当x=60时,x=90,答:甲队单独完成这项工程需90天,乙队单独完成这项工程需60天;(2)把这项工程的总工作量设为1,则甲、乙两队合作一天的工作量为(+)=,甲、乙两队合作完成这项工程需要的时间为1÷=36天,∴合作需要的施工费用为36×(6.5+8.5)=540(万元),∵540>500,540﹣500=40(万元),∴预算的施工费用不够用,需要追加40万元.26.已知∠MAN=120°,点C是∠MAN的平分线AQ上的一个定点,点B,D分别在AN,AM上,连接BD.(1)如图1,若∠ABC=∠ADC=90°,则∠BCD= 60 °,△CBD是等边三角形;【探索】(2)如图2,若∠ABC+∠ADC=180°,请判断△CBD的形状,并证明你的结论;【应用】(3)如图3,已知∠EOF=120°,OP平分∠EOF,且OP=1,若点G,H分别在射线OE,OF上,且△PGH为等边三角形,则满足上述条件的△PGH的个数一共有④.(只填序号)①2个②3个③4个④4个以上【考点】三角形综合题.【分析】(1)利用四边形的内角和即可得出∠BCD的度数,再利用角平分线的性质定理即可得出CB,即可得出结论;(2)先判断出∠CDE=∠ABC,进而得出△CDE≌△CFB(AAS),得出CD=CB,再利用四边形的内角和即可得出∠BCD=60°即可得出结论;(3)先判断出∠POE=∠POF=60°,先构造出等边三角形,找出特点,即可得【解答】解:(1)如图1,连接BD,∵∠ABC=∠ADC=90°,∠MAN=120°,根据四边形的内角和得,∠BCD=360°﹣(∠ABC+∠ADC+∠MAN)=60°,∵AC是∠MAN的平分线,CD⊥AM.CB⊥AN,∴CD=CB,(角平分线的性质定理),∴△BCD是等边三角形;故答案为:60,等边;(2)如图2,同(1)得出,∠BCD=60°(根据三角形的内角和定理),过点C作CE⊥AM于E,CF⊥AN于F,∵AC是∠MAN的平分线,∴CE=CF,∵∠ABC+∠ADC=180°,∠ADC+∠CDE=180°,∴∠CDE=∠ABC,在△CDE和△CFB中,,∴△CDE≌△CFB(AAS),∴CD=CB,∵∠BCD=60°,∴△CBD是等边三角形;(3)如图3,∵OP平分∠EOF,∠EOF=120°,∴∠POE=∠POF=60°,在OE上截取OG'=OP=1,连接PG',∴△G'OP是等边三角形,此时点H'和点O重合,同理:△OPH是等边三角形,此时点G和点O重合,将等边△PHG绕点P逆时针旋转到等边△PG'H',在旋转的过程中,边PG,PH分别和OE,OF相交(如图中G'',H'')和点P围成的三角形全部是等边三角形,(旋转角的范围为(0°到60°包括0°和60°),所以有无数个;理由:同(2)的方法.故答案为④.2017年2月21日。
2019-2020学年度第一学期浙教版八年级数学期末考试题(附答案)

2019-2020学年度第一学期浙教版八年级数学期末考试题(附答案)姓名:__________ 班级:__________考号:__________一、单选题(共10题;共30分)1.下面各组线段中,能组成三角形的是()A. 5,11,6B. 8,8,16C. 10,5,4D. 6,9,142.下列命题中,是真命题的是()A. 两直线平行,内错角相等B. 两个锐角的和是钝角C. 直角三角形都相似D. 正六边形的内角和为360°3.等腰三角形腰长10cm,底边16cm,则面积()A. 96cm2B. 48cm2C. 24cm2D. 32cm24.把一块直尺与一块三角板放置,若∠1=50°,则∠2的度数为()A. 115°B. 120°C. 130°D. 140°5.某次知识竞赛共20道题,每一题答对得10分,答错或不答都扣5分,小英得分不低于90分,设她答对了x道题,则根据题意可列出不等式为( )A. 10x-5(20-x) ≥90B. 10x-5(20-x)>90C. 10x-(20-x) ≥90D. 10x-(20-x)>906.将一箱苹果分给若干个小朋友,若每位小朋友分5个苹果,则还剩12个苹果;若每位小朋友分8个苹果,则有1个小朋友分到苹果但不到8个苹果.求这一箱苹果的个数与小朋友的人数.若设有x人,则可列不等式为()A. 8(x﹣1)<5x+12<8B. 0<5x+12<8xC. 0<5x+12﹣8(x﹣1)<8D. 8x<5x+12<87.下列说法不正确的是()A. 的平方根是B. -9是81的一个平方根;C. 0.2的算术平方根是0.02 ;D.8.函数y=ax2与y=-ax+b的图象可能是()A. B. C. D.9.甲、乙两车从A地匀速驶向B地,甲车比乙车早出发2h,并且甲车在途中休息了0.5h后仍以原速度驶向B地,如图是甲、乙两车行驶的路程y(km)与行驶的时间x(h)之间的函数图象.下列说法:①m=1,a=40;②甲车的速度是40km/h,乙车的速度是80km/h;③当甲车距离A地260km时,甲车所用的时间为7h;④当两车相距20km时,则乙车行驶了3h或4h,其中正确的个数是()A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个10.函数y1=x+1与y2=ax+b(a≠0)的图象如图所示,这两个函数图象的交点在y轴上,那么使y1,y2的值都大于零的x的取值范围是()A. x>-1B. x>2C. x<2D. -1<x<2二、填空题(共6题;共24分)11.如图,已知∠ABD=∠CBD,若以“SAS”为依据判定△ABD≌△CBD,还需添加的一个条件是________.12.解不等式组请结合题意填空和画图,完成本题的解答:解:解不等式①,得________。
2019-2020学年浙江省温州市八年级(上)期末数学试卷

2019-2020 学年浙江省温州市八年级(上)期末数学试卷题号 得分一二三总分第 I 卷(选择题)一、选择题(本大题共 10 小题,共 30.0 分) 1. 下列“Q Q 表情”中属于轴对称图形的是( ).A.B. C. D.2. 点− 1, + 1)在平面直角坐标系中的位置如图所示,则坐标为+ 1, − 1)的点是( )A. B. = 4,B. C. D. 点点点 点DP B C 3. 在△中,= 10,则第三边 的长可能是( )A CA. C. D. D. D. 57 14 16 4. 已知点 与点M关于 轴对称,那么点 的坐标为( )x M A. B. C. (−2,5)(2,5) (−2, −5) (2, −5)5. 函数 = − 3 + 7 − 中自变量 的取值范围是( ) √ x√ A. B. C. ≥ 3 ≤ 7 3 ≤ ≤ 7 ≤ 3或 ≥ 76. 能说明命题“关于 的一元二次方程 2 ++ 4 = 0,当 < −2时必有实数解”x 是假命题的一个反例为( )A.B.C.D.= −4= −3= −2= 4= 27. 已知直线 = +− 3)经过点 ,则( )A. B. C. D. D. = 5= 4= 38. 在△中,= 35°,= 45°,则的度数是( )A. B. C. 35° 45° 80° 100°9. 甲、乙两车分别从 , 两地同时出发,沿同一条公路相向而行,相遇时甲、乙所A B走路程的比为2︰3,甲、乙两车离 中点 的路程 千米)与甲车出发时间 时)的CAB 关系图象如图所示,则下列说法错误的是( )A. B. C. D. , 两地之间的距离为 180 千米A B乙车的速度为 36 千米/时的值为3.75a 当乙车到达终点时,甲车距离终点还有 30 千米的中点,若△的A D A. B. C. D. 45 50 60 75第 II 卷(非选择题)二、填空题(本大题共 8 小题,共 24.0 分)11. 若 > ,则 − 3_________ − 3(填“>”或“<”). 12. 三角形三个内角的和等于_____° 13. 在一次函数 =+ 2中,若 随 的增大而增大,则它的图象不经过第______象y x限. 14. 点位长度,再向_______平移_______个单位长度。
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2019-2020学年浙江省瑞安市八年级(上)期末数学试卷题号一二三总分得分第I卷(选择题)一、选择题(本大题共10小题,共30.0分)1.下列各组数可能是一个三角形的边长的是()A. 1,3,4B. 4,7,11C. 3,6,10D. 5,8,112.在平面直角坐标系中,点P在第三象限,则点P坐标可能是()A. (1,−3)B. (−1,3)C. (−1,−3)D. (1,3)3.下列图案是轴对称图形的是()A. B. C. D.4.一次函数y=−2x+1的图象与y轴的交点是()A. (1,0)B. (0,1)C. (12,0) D. (0,12)5.对于命题“两锐角之和一定是钝角”,能说明它是一个假命题的反例是()A. ∠1=41°,∠2=50°B. ∠1=41°,∠2=51°C. ∠1=51°,∠2=49°D. ∠1=41°,∠2=49°6.已知直线y=−3x+b经过点A(1,y1)和点B(−2,y2),则y1与y2的大小关系是()A. y1>y2B. y1<y2C. y1=y2D. 不能确定7.如图,已知∠ACB=∠DBC,添加以下条件,不能判定△ABC≌△DCB的是()A. ∠ABC=∠DCBB. ∠ABD=∠DCAC. AC=DBD. AB=DC8.如图,AD是△ABC的角平分线.若AB=10,AC=8,则S△ABD∶S△ACD=()A. 1∶1B. 4∶5C. 5∶4D. 16∶259.若不等式组{x>−a,x≥−b的解为x≥−b,则下列各式正确的是()A. a>bB. a<bC. b≤aD. a≤b10.如图,在菱形ABCD中,AB=BD,点E、F分别是AB、AD上任意的点(不与端点重合),且AE=DF,连接BF与DE相交于点G,连接CG与BD相交于点H.给出如下几个结论:①△AED≌△DFB;②S四边形BCDG =√32CG2;③若AF=2DF,则BG=6GF;④CG与BD一定不垂直;⑤∠BGE的大小为定值.其中正确的结论个数为()A. 4B. 3C. 2D. 1第II卷(非选择题)二、填空题(本大题共6小题,共18.0分)11.用不等式表示“a的2倍与7的差是负数”______.12.在直角坐标系中,将点P(−3,5)向右平移2个单位长度,再向上平移1个单位长度,可以得到对应点P1的坐标为________________.13.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=6,D为AB的中点,则CD=________.14.在平面直角坐标系中,点A(2,m)在第一象限,若点A关于x轴的对称点B在直线y=−x+1上,则m的值为________.15.如图,在一张直角三角形纸片ABC中,∠ACB=90°,BC=1,AC=√3,P是边AB上的一动点,将△ACP沿着CP折叠至△A 1CP ,当△A 1CP 与△ABC 的重叠部分为等腰三角形时,则∠ACP 的度数为______.16. 如图,等腰直角△ABC ,∠BAC =90°,AB =AC ,点D 为△ABC 外一点,∠ADB =45°,连接CD ,AD =4√2,CD =10,则BC 的长为 .三、解答题(本大题共7小题,共52.0分)17. (1)解不等式,并把解在数轴上表示出来:2(x +1)+2<5−3(x −1)(2)解不等式组{x −3(x −2)⩾41+2x 3>x −118. 如图,OA =OB ,AC =BC.求证:∠AOC =∠BOC .19.如图,是规格为9×9的正方形网格,请在所给网格中按下列要求操作:(1)请在网格中画出平面直角坐标系,使A的坐标为(−2,4),B的坐标为(−4,2);(2)在第二象限内的格点上画一点C,使点C与线段AB组成一个以AB为底的等腰三角形,且腰长是无理数,则点C的坐标是________,△ABC的周长是________(结果保留根号);(3)把△ABC以点C为位似中心向右放大后得到△A1B1C,使放大前后对应边长的比为1︰2,画出△A1B1C的图形并写出点A1的坐标;x+4与直线l2相交于点A(2,m),直线l2与x轴相交于点20.如图,已知直线l1:y=−12B(−1,0).(1)求点A的坐标;(2)求直线l2的函数表达式.21.如图,点D是Rt△ABC斜边AB的中点,过点B、C分别作BE//CD,CE//BD.(1)若∠A=60°,AC=√3,求CD的长;(2)求证:BC⊥DE.22.某商场同时购进甲、乙两种商品共100件,其进价和售价如表:设其中甲种商品购进x件,商场售完这批商品的总利润为y元.(1)写出y关于x的函数关系式:(2)该商品计划最多投入8000元用于购买这两种商品,则至少要购进多少件甲商品?若销售完这些商品,则商场可获得的最大利润是多少元?23.直线y=kx+b(k≠0)经过点A(m,n+4),B(m−2,n).(1)求k的值;(2)当m=n=0时,P为线段AB上一点①过点P作PM⊥x轴于M,PN⊥y轴于N,连接MN,求MN的最小值;②记点O关于点P的对称点为Q,当OQ最小时,求点Q的坐标.答案和解析1.【答案】D【解析】解:A、1+3=4,不能组成三角形,故此选项错误;B、4+7=11,不能组成三角形,故此选项错误;C、3+6<10,不能组成三角形,故此选项错误;D、5+8>11,能组成三角形,故此选项正确;故选:D.根据三角形三边关系定理:三角形两边之和大于第三边进行分析即可.此题主要考查了三角形的三边关系,在运用三角形三边关系判定三条线段能否构成三角形时并不一定要列出三个不等式,只要两条较短的线段长度之和大于第三条线段的长度即可判定这三条线段能构成一个三角形.2.【答案】C【解析】解:∵点P在第三象限,∴点P的横坐标小于0,纵坐标也小于零,只有选项C(−1,−3)符合.故选C.根据点在第三象限的坐标特点:第三象限内点的横坐标小于零,纵坐标小于零,求解即可.本题考查了点的坐标,解答本题的关键在于掌握各象限内点的坐标的符号.四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(−,+);第三象限(−,−);第四象限(+,−).3.【答案】D【解析】解:D图形是轴对称图形,故选:D.根据轴对称图形的概念求解.本题考查了轴对称图形,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.4.【答案】B【解析】【分析】本题考查一次函数图象上的点的坐标特征,属于基础题.令x=0,可得y=1,即可得出答案.【解答】解:∵y=−2x+1,∴当x=0时,y=1,∴一次函数y=−2x+1的图象与y轴的交点坐标是(0,1).故选B.5.【答案】D【解析】【分析】本题考查了命题与定理:命题的“真”“假”是就命题的内容而言.任何一个命题非真即假.要说明一个命题的正确性,一般需要推理、论证,而判断一个命题是假命题,只需举出一个反例即可.利用∠1+∠2=90°而不为钝角,从而可把∠1=41°,∠2=49°作为反例.【解答】解:若∠1=41°,∠2=50°,则∠1+∠2=91°,此时两锐角之和为钝角,故A不符合题意;若∠1=41°,∠2=51°,则∠1+∠2=92°,此时两锐角之和为钝角,故B不符合题意;若∠1=51°,∠2=49°,则∠1+∠2=100°,此时两锐角之和为钝角,故C不符合题意;若∠1=41°,∠2=49°,则∠1+∠2=90°,此时两锐角之和为直角,故D符合题意;故选D.6.【答案】B【解析】【分析】本题考查一次函数的图象性质,关键是根据当k>0,y随x增大而增大;当k<0时,y 将随x的增大而减小.根据k=−3<0,y将随x的增大而减小,得出y1与y2的大小关系.【解答】解:∵k=−3<0,∴y将随x的增大而减小,∵1>−2,∴y1<y2.故选:B.7.【答案】D【解析】【分析】全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS,根据定理逐个判断即可.本题考查了全等三角形的性质和判定,等腰三角形的性质的应用,能正确根据全等三角形的判定定理进行推理是解此题的关键,注意:全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS.【解答】解:A、∠ABC=∠DCB,BC=CB,∠ACB=∠DBC,符合ASA定理,即能推出△ABC≌△DCB,故本选项错误;B、∠ABD=∠DCA,可得∠ABC=∠DCB,BC=BC,∠ACB=∠DBC,符合ASA判定定理,能推出△ABC≌△DCB,故本选项错误;C、AC=DB,∠ACB=∠DBC,BC=CB,符合SAS判定定理,能推出△ABC≌△DCB,故本选项错误;D、AB=DC,∠ACB=∠DBC,BC=BC,不符合SAS定理,不能推出△ABC≌△DCB,故本选项正确;故选D.8.【答案】C【解析】【试题解析】【分析】本题考查了角平分线上的点到角的两边的距离相等的性质,熟记性质是解题的关键,过点D 作DE ⊥AB 于E ,作DF ⊥AC 于F ,根据角平分线上的点到角的两边的距离相等可得DE =DF ,再根据等高的三角形的面积等于底边的比解答.【解答】解:如图,过点D 作DE ⊥AB 于E ,作DF ⊥AC 于F , ∵AD 是△ABC 的角平分线,∴DE =DF ,∴S △ABD :S △ADC =12AB ⋅DE :12AC ⋅DF =AB :AC ,∵AB =10,AC =8,∴S △ABD :S △ADC =10:8=5:4.故选C .9.【答案】A【解析】【分析】本题主要考查不等式组的解集,解答此题的关键是熟知解一元一次不等式组应遵循的原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.根据不等式组的解集可列出关于a 、b 的不等式,根据不等式的基本性质求出a 、b 的关系即可.【解答】解:∵不等式组{x >−a x ≥−b的解为x ≥−b , ∴−a <−b ,∴a >b ,故选:A .10.【答案】B【解析】解:①∵ABCD为菱形,∴AB=AD,∵AB=BD,∴△ABD为等边三角形,∴∠A=∠BDF=60°,又∵AE=DF,AD=BD,∴△AED≌△DFB,故本选项正确;②∵∠BGE=∠BDG+∠DBF=∠BDG+∠GDF= 60°=∠BCD,即∠BGD+∠BCD=180°,∴点B、C、D、G四点共圆,∴∠BGC=∠BDC=60°,∠DGC=∠DBC=60°,∴∠BGC=∠DGC=60°,过点C作CM⊥GB于M,CN⊥GD于N(如图1),则△CBM≌△CDN(AAS),∴S四边形BCDG =S四边形CMGN,S四边形CMGN=2S△CMG,∵∠CGM=60°,∴GM=12CG,CM=√32CG,∴S四边形CMGN =2S△CMG=2×12×12CG×√32CG=√34CG2,故本选项错误;③过点F作FP//AE交DE于P点(如图2),∵AF=2FD,∴FP:AE=DF:DA=1:3,∵AE=DF,AB=AD,∴BE=2AE,∴FP:BE=FP:2AE=1:6,∵FP//AE,∴PF//BE,∴FG:BG=FP:BE=1:6,即BG=6GF,故本选项正确;④当点E,F分别是AB,AD中点时(如图3),由(1)知,△ABD,△BDC为等边三角形,∵点E,F分别是AB,AD中点,∴∠BDE=∠DBG=30°,∴DG=BG,在△GDC与△BGC中,{DG=BG CG=CG CD=CB,∴△GDC≌△BGC,∴∠DCG=∠BCG,∴CH⊥BD,即CG⊥BD,故本选项错误;⑤∵∠BGE=∠BDG+∠DBF=∠BDG+∠GDF=60°,为定值,故本选项正确;综上所述,正确的结论有①③⑤,共3个,故选:B.①先证明△ABD为等边三角形,根据“SAS”证明△AED≌△DFB;②证明∠BGE=60°=∠BCD,从而得点B、C、D、G四点共圆,因此∠BGC=∠DGC=60°,过点C作CM⊥GB于M,CN⊥GD于N.证明△CBM≌△CDN,所以S四边形BCDG=S四边形CMGN,易求后者的面积;③过点F作FP//AE于P点,根据题意有FP:AE=DF:DA=1:3,则FP:BE=1:6=FG:BG,即BG=6GF;④因为点E、F分别是AB、AD上任意的点(不与端点重合),且AE=DF,当点E,F分别是AB,AD中点时,CG⊥BD;⑤∠BGE=∠BDG+∠DBF=∠BDG+∠GDF=60°.此题综合考查了菱形的性质,等边三角形的判定与性质,全等三角形的判定和性质,作出辅助线构造出全等三角形,把不规则图形的面转化为两个全等三角形的面积是解题的关键.11.【答案】2a−7<0【解析】【分析】本题考查了由实际问题抽象一元一次不等式的知识,解答本题的关键是掌握负数的定义.a的2倍即2a,负数即是小于零的数,由此可用不等式表示.【解答】解:a的2倍与7的差是负数用不等式表示为2a−7<0,故答案为2a−7<0.12.【答案】(−1,6)【解析】【分析】本题主要考查平移中的坐标变化,在平面直角坐标系中,平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减.【解答】解:∵点P(−3,5)向右平移2个单位长度,向上平移1个单位长度,∴−3+2=−1,5+1=6,∴点P1的坐标为(−1,6).故答案为(−1,6).13.【答案】3【解析】【分析】本题考查了直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半的性质,熟记性质是解题的关键.根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半解答.【解答】解:∵∠ACB=90°,D为AB的中点,∴CD=12AB=12×6=3.故答案为3.14.【答案】1【解析】【分析】此题主要考查了关于x轴对称点的坐标,以及一次函数图象上点的坐标特点,关键是掌握凡是函数图象经过的点必能使解析式左右相等.根据关于x轴的对称点的坐标特点可得B(2,−m),然后再把B点坐标代入y=−x+1可得m的值.【解答】解:∵点A(2,m),∴点A关于x轴的对称点B(2,−m),∵B在直线y=−x+1上,∴−m=−2+1=−1,得m=1.故答案为1.15.【答案】40°或70°【解析】解:如图1中,当PC=CE时,设∠ACP=x.∵CP=CE,∴∠CPE=∠CEP,∵∠CPE=∠ACP+∠A=x+30,∴x+x+30+x+30=180°,∴x=40°.如图2中,当CP=CE时,设∠ACP=x.则∠CPE=∠CEP=2x−90°+30°=2x−60°,在△CPE中,90°−x+2(2x−60°)=180°,解得x=70°,综上所述,∠ACP的度数为40°或70°,故答案为40°或70°.分两种情形画出图形分别求解即可.本题考查翻折变换,等腰三角形的判定和性质等知识,解题的关键是理解题意,学会用分类讨论的思想思考问题,属于中考常考题型.16.【答案】2√10【解析】【分析】本题考查了等腰三角形的性质,直角三角形的判定及性质,勾股定理,全等三角形的判定及性质等有关知识.过点B作BE⊥AD于E,过点C作CF⊥AD交DA的延长线于点F,由∠BAC=90°,AB=AC,得到∠EAB+∠FAC=∠EAB+∠EBA=90°,证出∠ABE=∠FAC,推出△ABE≅△CAF,得到AE=CF,BE=AF,设AE=CF=x,AF=BE= DE=y,根据勾股定理得到CF=AE=√2,AF=BE=DE=3√2,AC=√AF2+CF2= 2√5,最后利用勾股定理即可得到BC的长.【解答】解:如图,过点B作BE⊥AD于E,过点C作CF⊥AD交DA的延长线于点F,∵∠BAC=90°,AB=AC,∴∠EAB+∠FAC=∠EAB+∠EBA=90°,∴∠ABE=∠FAC,在△ABE和△CAF中{∠AEB=∠F=90∘∠ABE=∠CAFAB=AC,∴△ABE≅△CAF,∴AE=CF,BE=AF,∵∠ADB=45°,∴DE=BE,设AE=CF=x,AF=BE=DE=y,在Rt△CDF中DF2+CF2=CD2,即:(x+2y)2+x2=102,∵x+y=4√2,∴x=√2,y=3√2,∴CF=AE=√2,AF=BE=DE=3√2,∴AC=√AF2+CF2=2√5,∴AB=AC=2√5,在Rt△ABC中BC =√AB 2+AC 2=√(2√5)2+(2√5)2=2√10.故答案为2√10.17.【答案】解:(1)去括号,得:2x +2+2<5−3x +3,移项,得:2x +3x <3+5−2−2,合并同类项,得:5x <4系数化为1,得:x <45; 在数轴上表示为:(2){x −3(x −2)⩾4①1+2x 3>x −1②, 解①得:x ≤1,解②得:x <4.则不等式组的解集是:x ≤1.【解析】本题考查了解一元一次不等式和解一元一次不等式组,能正确根据不等式的性质进行变形是解(1)的关键,能根据不等式的解集得出不等式组的解集是解(2)的关键.(1)去括号,移项,合并同类项,系数化成1即可;(2)先求出每个不等式的解集,再求出不等式组的解集即可.18.【答案】证明:∵在△OAC 和△OBC 中,{OA =OB OC =OC AC =BC,∴△OAC≌△OBC(SSS),∴∠AOC =∠BOC .【解析】本题考查了全等三角形的性质和判定的应用,能求出△OAC≌△OBC是解此题的关键,注意:全等三角形的判定定理有:SAS,ASA,AAS,SSS,全等三角形的对应边相等,对应角相等,根据SSS推出△OAC≌△OBC,根据全等三角形的性质定理推出即可.19.【答案】解:(1)如图:(2)点C的坐标是(−1,1),由勾股定理可得AB=2+22=2√2,AC=BC=√12+32=√10,△ABC的周长是2√2+2√10;故答案为(−1,1);2√2+2√10;(3)△A1B1C为所求,A1的坐标为(1,−5).【解析】【分析】本题考查的是作图.(1)根据题意建立坐标系即可;(2)由点C在坐标系中的位置得出C点坐标,根据勾股定理求出△ABC各边的长,进而得出其周长;(3)根据各点在坐标系中的位置得出各点坐标即可.【解答】解:(1)见答案;(2)点C的坐标是(−1,1),由勾股定理可得AB=√22+22=2√2,AC=BC=√12+32=√10,△ABC 的周长是2√2+2√10; 故答案为(−1,1);2√2+2√10;(3)见答案.20.【答案】解:(1)∵A(2,m)在直线y =−12x +4上,∴m =−12×2+4=3,∴A(2,3);(2)设直线l 2的函数表达式为y =kx +b(k ≠0),把A(2,3),B(−1,0)代入y =kx +b 中,得:{2k +b =3−k +b =0,解得:{k =1b =1, ∴直线l 2的函数表达式为y =x +1.【解析】本题考查了待定系数法求一次函数解析式,一次函数的图象.(1)根据A(2,m)在直线y =−12x +4上,即可求出m 的值;(2)利用待定系数法即可求出解析式. 21.【答案】(1)解:∵△ABC 是直角三角形,∠A =60°,AC =√3,∴∠ABC =90°−60°=30°,∴AB =2AC =2√3,∵点D 是Rt △ABC 斜边AB 的中点,∴CD =12AB =12×2√3=√3; (2)证明:连接DE .∵BE//CD ,CE//BD ,∴四边形BECD 是平行四边形,∵点D 是Rt △ABC 斜边AB 的中点,∴CD =BD =12AB ,∴四边形BECD 是菱形,∴BC⊥DE.【解析】本题考查了直角三角形30°角所对的直角边等于斜边的一半,直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半的性质,菱形的判定与性质,熟记各性质以及菱形的判定方法是解题的关键.(1)根据直角三角形30°角所对的直角边等于斜边的一半求出AB,再根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半可得CD=12AB;(2)求出四边形BECD是菱形,然后根据菱形的对角线互相垂直证明即可.22.【答案】解:(1)已知可得:y=(60−40)x+(120−90)(100−x)=−10x+ 3000(0<x<100).(2)由已知得:40x+90(100−x)≤8000,解得:x≥20,∵−10<0,∴y随x的增大而减小,∴当x=20时,y有最大值,最大值为−10×20+3000=2800.故该商场获得的最大利润为2800元.【解析】(1)根据利润=甲商品的单件利润×数量+乙商品的单件利润×数量,即可得出y 关于x的函数解析式;(2)根据总价=甲的单价×购进甲种商品的数量+乙的单价×购进乙种商品的数量,列出关于x的一元一次不等式,解不等式即可得出x的取值范围,再利用一次函数的性质即可解决最值问题;本题考查了一次函数的应用、一元一次不等式的应用以及一元一次方程的应用,解题的关键是:(1)根据数量关系列出关于x的一元一次方程;(2)根据数量关系找出y关于x 的函数关系式.23.【答案】解:(1)直线y=kx+b(k≠0)经过点A(m,n+4),B(m−2,n),所以{mk+b=n+4 (m−2)k+b=n,解得k=2(两式相减);(2)①当m=n=0,A(0,4),B(−2,0),∴AO=4,OB=2,∴AB=2√5.∵PM⊥x轴于M,PN⊥y轴于N,∴∠PMO=∠PNO=90°,又∠MON=90°,∴四边形PMON为矩形,∴PO=MN,当OP最小时,MN最小,即当OP⊥AB时,MN最小.此时有12AB⋅OP=12OA⋅OB∴12⋅2√5⋅OP=12⋅4⋅2,解得OP=4√55,所以MN的最小值为4√55.②∵点O关于点P的对称点为Q,∴OQ=2OP,∴当OP=4√55最小时,OQ=8√55最小,此时OP⊥AB,点O,Q关于直线AB对称.连接BQ,则有BQ=BO=2,作QC⊥x轴于点C,设Q(m,n),∴CQ=n,CO=−m,∴CB=|m+2|,在Rt△QCO中有QC2+OC2=OQ2,在Rt△QCB中有QC2+BC2=BQ2,∴{n 2+(−m)2=(8√55)n2+(m+2)2=222,解得{m=−165n=85,故Q(−165,85 ).【解析】此题考查一次函数的图像和性质,待定系数法求一次函数的解析式,线路最短问题,轴对称的性质.(1)把点A(m,n+4),B(m−2,n)代入y=kx+b,解方程组即可;(2)①证明四边形PMON为矩形,可得PO=MN,当OP⊥AB时,MN最小;②点O关于点P的对称点为Q,可得OQ=2OP,作QC⊥x轴于点C,设Q(m,n),利用勾股定理列方程组解答即可.。