后备干部培养规划(制度案例)
农村后备干部培养措施及培养计划

的创业热情,促进农村产业的升级和转型。
03
增强农村社会稳定
农村后备干部的培养还可以增强农村社会的稳定。他们可以更好地了解
和解决农村社会的问题,通过与群众的密切联系,可以化解矛盾、增进
和谐。
农村后备干部培养的展望
优化农村干部队伍结构
通过培养农村后备干部,可以进一步优化农村干部队伍的结构,提高干部队伍的整体素质 。这可以为农村治理和发展提供更加坚强的人才保障。
农村后备干部培养措施 及培养计划
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目录
• 农村后备干部培养的背景和意义 • 农村后备干部培养的措施 • 农村后备干部培养计划 • 农村后备干部培养的保障措施 • 农村后备干部培养的成效与展望 • 案例分享与借鉴
农村后备干部培养
01
的背景和意义
农村后备干部培养的背景
农村人才流失
随着城市化进程的加速,大量 农村青年外出务工或定居城市 ,导致农村人才流失严重,基
中期培养计划
实践锻炼
安排农村后备干部到基层一线进行实践锻炼,担任村干部助理或 村委会成员职务,参与实际工作,积累经验。
交流考察
组织农村后备干部到先进地区进行考察学习,了解外地的发展经验 和技术创新,拓宽视野。
继续教育
鼓励农村后备干部参加各类继续教育课程,提高学历层次和综合素 质。
长期培养计划
制定职业规划
鼓励和支持农村后备干部参与 各种形式的学习、实践和交流 活动,拓宽视野,增长见识。
加强考核评估
建立农村后备干部考核评估机制,明确考核评估标准和程序。
对农村后备干部的学习、工作和表现进行定期考核评估,及时反馈结果,提出改进 意见。
将考核评估结果作为选拔任用农村后备干部的重要依据,激励优秀人才脱颖而出。
推荐培养后备干部工作方案

推荐培养后备干部工作方案1. 背景在现代企业管理中,培养后备干部是一个关键环节。
为了保证组织的可持续发展和战略实施的顺利进行,需要建立一个科学、有效的后备干部培养机制。
本文旨在推荐一份培养后备干部的工作方案,以提供参考和指导。
2. 目标本方案的核心目标是培养并选拔一批高素质的后备干部,为企业的发展提供持续的人才支持。
具体目标包括:- 发现具备潜质和领导才能的员工;- 提供全面的培训和发展机会,提高干部的管理和领导能力;- 建立有效的评估和选拔机制,确保后备干部的质量和适应性。
3. 方案内容3.1 后备干部选拔通过多元化的选拔方法,包括考核、评估中心、面试等,发现并筛选出具备潜力和领导才能的员工,他们将成为后备干部的候选人。
3.2 培训和发展机会为后备干部提供全面的培训和发展机会,包括但不限于以下方面:- 领导力与沟通技巧的培训;- 专业知识和技能的提升;- 实践锻炼和跨部门交流的机会。
3.3 实践锻炼后备干部将在组织内部进行实践锻炼,通过参与公司重要项目、担任临时负责人等方式,提高其管理和领导能力。
3.4 职务轮岗后备干部将定期进行职务轮岗,以加深对组织不同职能和业务领域的了解,提升跨部门协作和全局思维能力。
3.5 评估和选拔通过定期的评估和选拔,挑选出表现优异的后备干部,提拔任用到关键岗位,并对未达标的后备干部提供进一步的培训和发展机会。
4. 总结培养后备干部是企业发展和战略实施的重要保障。
本方案通过科学的选拔、全面的培训和发展、实践锻炼以及评估和选拔机制,致力于培养一批高素质的后备干部,为企业的可持续发展提供有力支持。
同时,也提醒组织需持续关注和完善培养后备干部的机制和流程,以适应不断变化的组织环境和业务需求。
*以上为推荐培养后备干部工作方案,供参考和指导。
*。
后备干部培养管理方案

企业文化 管理理念 管理实践 研讨分享
全员企业文化课
参观考察 课堂讲授 讨论分析 轮岗计划 副职代理计划 项目参与计划 管理实践专题研讨 日常工作辅导
公司发展史与文化的形成 AA公司企业核心价值体系解读 AA公司企业文化践行者(典型人物事迹) 参观国内外相关行业标杆企业
新常态下的制造业转型
常见管理技术和工具的应用 生产、品质、设备部轮岗
管理实践
--行动学习为主
研讨分享
--研讨凝结固化
公司文化贯彻 经营战略传达 价值观实践
思维眼界 角色认知 管理技术
领导力发展
轮岗 挂职代理 项目参与
课题研讨总结 最佳实践分享 高人“点化”
上级辅导
课程菜单
用不断充实的培养菜单,满足不同基础的培养需求
培养方式
开展形式
课程名称(举例)
师资来源 组织者 开课时间
后备干部培养范围
按照干部选拔标准和程序选拔后备干部
培养范围 --选种子
依照《AA公司干部管理办法》年度人才盘点选拔出后备干部,符合以下要
求:
选拔要求
认同AA公司价值观
践行奋进创新诚实和睦的企业精神,强烈的发展意愿
1 价值观 2 基础资格 3 经验履历
在1-2年内可以达到目标岗位基础任职资格
年龄、学历、外语水平
方案订制 统分结合 菜单选取 分级实施 结合实践 精于内训 专家指导 方法科学
后备干部培养方案
量身定制 统分结合 按照需施肥
培养方案
胜任力结构
基本…
10 抗压 8
6 4 创新 2 0
模块… 项目…
管理 敬业
忠诚 正直
现状 目标
量身定制 统分结合 按需施肥
后备干部培养方案范文

后备干部培养方案范文I. 概述后备干部是指在组织中被选拔和培养,具备中高级管理才能和潜力的员工。
培养后备干部是一个组织长期发展战略的重要组成部分。
本文旨在提出一套完善的后备干部培养方案,以确保组织能够在未来顺利应对各种变革和面临挑战。
II. 招募和选拔为了确保后备干部的质量和潜力,组织应该在招募和选拔过程中注重以下几个方面:1. 标准设定:制定明确的标准和要求,确保选出的后备干部具备领导能力、学习能力、沟通能力和团队合作能力等重要素质。
2. 多元化选拔:秉持公平、公正和开放的原则,确保选拔过程中多元化的参与,例如面试委员会的成员应来自不同部门和级别,以避免偏见和不公平的情况发生。
3. 选拔工具:采用多种方式进行选拔,如面试、考试、实际工作演练等,以全面了解候选人的能力和潜力。
III. 培训和发展培养后备干部应该是一个系统和全面的过程。
以下是一些关键步骤和方法:1. 基础培训:新任命的后备干部应接受全面的基础培训,包括组织文化、组织结构、业务流程等方面的知识,以帮助他们更好地适应新的角色和责任。
2. 跨部门轮岗:通过在不同部门的轮岗,培养后备干部的全面素质和多元化视野。
此举有助于他们了解组织的各个部门和业务流程,培养跨部门合作的能力和跨领域思维。
3. 外部培训和学习:组织应积极鼓励后备干部参加外部培训和学习机会,以拓宽他们的知识和技能,培养他们的创新意识和国际化视野。
4. 导师制度:为每位后备干部指定一位经验丰富的导师,通过定期交流和指导,帮助他们更好地规划职业发展和解决工作中的问题。
5. 内部交流和分享:建立内部交流和分享的平台,让后备干部与其他职业经理人建立联系,分享经验和观点。
IV. 实践和评估为了确保后备干部的培养能够取得实质性的效果,以下是一些实践和评估的重要步骤:1. 实际工作项目:给予后备干部一定的实际工作项目,以检验他们的能力和潜力,同时使他们能够在实践中锻炼和提升。
2. 绩效评估:定期对后备干部的绩效进行评估,以了解他们的成长和进展,并提供有针对性的反馈和指导。
企业后备干部培养策划书

企业后备干部培养策划书一、引言随着企业快速发展和竞争日益激烈,优秀的后备干部储备队伍成为企业蓬勃发展不可或缺的重要因素。
本策划书旨在介绍我们的企业后备干部培养计划,为企业培养和储备具备潜力的人才,助力企业长期发展。
二、背景分析1. 企业发展需求:随着企业规模的扩大和多元化经营的发展,对高素质、高能力的管理人才需求日益增长。
2. 人才战略意识:培养企业自身的干部,降低外部招聘成本,提高企业人力资源管理效率。
3. 提升企业竞争力:通过培养后备干部队伍,提升企业内部人才层次,增强企业的竞争力和可持续发展能力。
三、培养目标本培养计划旨在培养具备综合素质和领导能力的后备干部,以支持企业长期战略目标的实现。
具体要求如下:1. 具备良好的业务素质和专业知识,能够熟练掌握本岗位的业务技能。
2. 具备良好的沟通能力和团队合作精神,能够带领团队顺利完成工作任务。
3. 具备优秀的领导能力和决策能力,能够在复杂环境下独立思考并做出正确的决策。
4. 具备良好的学习能力和适应能力,能够不断学习和适应企业发展的需要。
四、培养方法1. 跨部门轮岗:通过设置跨部门轮岗的机制,培养后备干部全面了解企业的各个部门和业务流程,提高综合素质和业务能力。
2. 定期培训:定期组织培训课程,包括领导力培训、沟通与团队合作、决策管理等,提升后备干部的领导能力和管理水平。
3. 导师制度:为每一位后备干部配备一名资深经理作为导师,指导他们在工作中的成长,并提供宝贵的经验和指导。
4. 知识分享会:定期组织知识分享会,鼓励后备干部分享自己的学习和工作心得,促进经验交流和互相学习。
五、培养计划实施流程1. 选拔阶段:通过内部选拔和甄选,从各个部门中挑选具备潜力的员工作为后备干部候选人。
2. 培养阶段:根据后备干部的成长需求,制定个性化的培养计划,包括轮岗计划、培训计划等,并由领导团队和导师提供指导和支持。
3. 考核评估阶段:定期对后备干部进行绩效评估和能力测评,以确保培养计划的有效性和后备干部的发展。
工厂实验室班长后备人才培养计划示例

工厂实验室班长后备人才培养计划示例
这里是以“工厂实验室班长后备人才培养计划”为标题生成的示例内容:
工厂实验室班长后备人才培养计划
为了培养工厂实验室的班长后备人才,制定本培养计划。
一、选拔标准
1. 工作经验:至少在本实验室工作满2年,熟悉各项工作流程。
2. 工作态度:敬业乐群,勤奋好学,积极主动,能承受工作压力。
3. 技术能力:熟练使用实验室各类仪器设备,掌握实验室安全操作规程。
4. 组织协调能力:能够有效组织实验室工作,协调团队成员配合。
5. 沟通表达能力:能清晰表达想法,善于沟通协调。
二、培养方式
1. 工作锻炼:安排后备人才负责小组工作,培养组织和协调能力。
2. 指导学习:老师傅结合工作对后备人选进行专业知识和管理知识培训。
3. 思想交流:定期召开工作交流会,听取后备人选对工作的思考和见解。
4. 考核评比:每年对后备人才进行综合能力考核评比,考核合格者进入后备人才库。
三、使用与激励
1. 优先安排后备人才挑战较重要的工作任务,丰富工作经验。
2. 给予工作支持和资源保障,为后备人才提供施展才能的舞台。
3. 绩效考核优秀者给予加薪和晋升机会。
通过持续有效的培养,选拔一批政治素质好、业务能力强、积极进取的后备班长人才,为实验室发展储备骨干力量。
培养村级后备干部案例

培养村级后备干部案例在一个山清水秀但经济发展有点滞后的小村子,有这么一个培养村级后备干部的精彩故事。
一、挖掘“潜力股”这个村子叫李家村,村里的老支书李大爷可是个眼光独到的人。
他知道要想村子发展,得有新鲜血液注入。
于是,他像个寻宝猎人一样,在村里到处寻找有潜力的年轻人。
有个叫二狗子的小伙子,别看名字土气,可脑瓜子灵得很。
他平时就爱捣鼓些新玩意儿,什么用废旧材料做个简易灌溉装置啦,在自家小院种些稀奇古怪但很值钱的药材啦。
李大爷就盯上了他,觉得这小子是个可造之材。
还有个姑娘叫翠花,她虽然文静,但很有组织能力。
每次村里办个啥活动,像春节的联欢晚会之类的,她总能把一群小孩子安排得妥妥当当,节目组织得有模有样。
二、特殊的“成长套餐”1. 一对一“老带新”李大爷亲自出马,当二狗子的导师。
他带着二狗子走家串户,去调解邻里纠纷。
有一次,老张家和老王家因为一只鸡跑到对方院子里下蛋的事儿吵得不可开交。
二狗子刚去的时候,完全不知道咋办,急得像热锅上的蚂蚁。
李大爷呢,不慌不忙,先听两家把话说完,然后给他们讲道理,说什么“远亲不如近邻”,一只鸡的事儿犯不着伤了和气,最后还提出一个解决方案,让老张家给老王家送几个自家种的大萝卜,算是给老王道歉,老王也把鸡生的蛋给老张一半。
二狗子在旁边看得一愣一愣的,心里暗暗佩服,也学到了处理这种事情的诀窍。
对于翠花,村里的妇女主任王大妈就当她的师傅。
王大妈带着翠花去和村里的妇女们交流,了解她们的想法和需求。
有一回,村里打算组织妇女们做手工刺绣去卖钱,但很多妇女都不太愿意,觉得太麻烦。
翠花跟着王大妈,一家一家地去劝说,翠花发挥她温柔细心的特点,给妇女们详细讲这个刺绣能赚多少钱,还可以在家里做,不耽误照顾家庭。
慢慢地,不少妇女被她说动了。
2. 实践锻炼的“大舞台”村里有个小果园,一直经营得不太好。
李大爷就把这个果园交给二狗子管理,让他当这个小果园的“小老板”。
二狗子一开始压力山大,但是他不怕。
他到处去学习果树种植技术,还跑到邻村的大果园去取经。
学校后备干部培养实施方案(二篇)

学校后备干部培养实施方案为适应学校事业发展和干部人事制度改革的需要,进一步加强干____伍建设,有计划地培养一支德才兼备的优秀后备干____伍,建立学校后备干部人才库,特结合我校实际,制定如下实施方案:一、指导思想认真贯彻执行干____伍革____化、年轻化、知识化、专业化的方针和德才兼备的原则,解放思想,更新观念,积极培养和造就一支素质优良、数量充足、结构合理的后备干____伍,为我校今后发展提供强有力的____保证。
二、后备____选拔的基本条件1.师德高尚。
热爱教育事业、团结同事、爱护学生、乐于奉献、积极进取。
2.能力突出。
有较强的事业心和责任感,有一定____协调和领导能力,并有较大的发展潜力。
3.工作勤奋。
有全局观念,把学校的事作为头等大事,工作严谨务实,任劳任怨。
4.贡献突出。
工作成绩突出,在做好自己的本职工作的同时,并在学校建设、示范校创建、技能大赛辅导等方面也做出过突出贡献;优秀班主任和优秀教研组长可优先推荐。
5.本科及以上学历,身体健康,原则上年龄在____周岁以下,特别优秀的年龄可适当放宽。
三、后备干部的选拔程序1.由各教研组提名产生候选人,再由本部门____民主推荐,____人以上的教学部推荐____人,____人以下的教学部推荐____人,各处室推荐____人(实训处和政教处可推荐____人)。
2.提交校长办公会确定人选。
四、后备干部的培养措施1.加强后备干部的优先培训教育。
对后备干部进行政治理论和科学管理知识的系统培训,做到政治上严要求,业务上多培养,生活上要关心,培养年轻干部的正气、才气、灵气、锐气。
2.加强后备干部的实践锻炼。
各部门应对后备干部人选根据工作需要适当提供锻炼机会,可根据学校安排列席学校中层干部会议,新提任学校中层领导干部原则上应从后备干____伍中产生。
3.加强后备干部的考察工作。
对后备干部要进行定期和不定期考察,综合考察后备干部的思想政治素质、____领导能力、工作作风、工作实绩等情况。
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后备管理干部开发及培养实施计划
人力资源部规划开发课
管理部管理课 二00三年四月十四日
**公司分支机构
后备管理干部开发及培养实施计划
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企业的竞争,最终是人才的竞争。
人力资源是企业赢得市场竞争、提升企业核心竞争力、保证企业可持续发展的关键因素,而各级管理干部则是企业人力资源的核心部分。
随着我司生产规模的不断扩大及业务的迅速发展,需要有更多精通工作业务、管理经验丰富、具有良好敬业和创新精神的人才来提高公司的整体管理水平及保证公司可续持发展。
为保障公司实现具有国际竞争力的世界级移动通信企业、进入世界同行前五名的目标有充足的人力资源储备,特制订出后备管理干部的开发及培养计划如下。
一、实施目的
实行后备管理干部的开发及培养计划,保证企业发展有充足的管理干部储备,形成后备管理干部的“资源池”,保证后继有人。
二、实施范围
办事处主任、部门经理、分支机构经理等管理干部的储备开发及培养。
三、实施时间
2003年4月为实施准备期,2003年5月开始正式实施。
四、实施步骤和办法
1、后备干部培养对象的申请办法及程序
各分支机构的业务骨干(一般不超过职员数的30%,具备敬业、诚信、团队、学识、能力等基本素质,并根据其日常表现和工作绩效确定。
)作为后备办事处主任及部门经理的培养对象,各地级办事处主任及部门经理作为分支机构经理的培养对象,并需填写《后备管理干部培养对象审批表》。
后备部门经理/办事处主任由所在部门经理(或办事处主任)及分支机构经理签字后,经区域高级经理审核,报营销副总批准后成为后备干部培养对象;后备分支机构经理由分支机构经理签字后,经区域高级经理审核,报营销总部总经理批准后成为后备干部培
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养对象。
以上审批表均由营销总部管理部备案,并由管理部会同人力资源部对后备干部培养对象的人员资料进行建档,与公司总部其它类后备干部形成后备管理干部“资源池”的人才库。
2、后备干部培养对象的开发过程 (1)后备干部培养对象的职业生涯规划
为了让后备干部培养对象对自己的职业生涯明确、清晰,朝着自身发展和成长的方向努力奋斗,管理部将会同人力资源部将按《公司职业生涯规划管理办法》指导他们进行个人职业生涯规划,同时指定一名导师(其主管以上管理者)以导师制的方式帮助及指导他们。
(2)后备干部培养对象的培训实施
后备干部培养对象要求的基本素质是敬业、诚信、团队、学识、能力。
要求的主要核心能力:一是创新能力(即对工作成果永不满足,有不断创新工作的能力);二是学习成长能力(即在工作中不断学习,并使自己和团队快速成长的能力);三是协同能力(即协同整合团队有效开展工作的能力);四是分析判断能力(即对工作中所涉及到的系统复杂问题和业务发展趋势有较准确的分析判断能力);五是贯彻实施能力(即有较强的将思路和方案付诸实施并获取有效成果的能力)。
因此,营销总部管理部需根据后备管理干部的素质要求和核心能力,制订出有针对性的培训课程体系和培训计划并组织实施,同时将每个人的培训课程成绩及培训情况存入后备管理干部“资源池”的人才库档案内。
(3)后备干部培养对象的面谈、评估、考核
为及时掌握后备干部培养对象的思想动向、工作状况等相关情况,分支机构经理应不定期与后备办事处主任(或部门经理)进行面谈,区域高级经理则应不定期地与后备分支机构经理进行面谈,同时都应做好面谈记录及归档,交营销总部管理部备案;并在每季度,由其直接上级作为第一考察人对后备管理干部开发和培养对象的工作绩效、态度、能力等进行考核评估,分支机构经理及高级经理分别作为后备办事
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处主任(或部门经理)、后备分支机构经理的第二考察人进行审核,考核时需填写《后备干部培养对象季度考核评估表》,并于每季度的首月10日前交至管理部并进行存档。
3、后备管理干部的开发过程 (1)工作实践
根据公司发展的需要及个人的职业能力、特质潜力等,视具体情况安排相应的助理、代理或见习职位或轮岗等方式进行有效的在岗工作培养,通过工作实践来培养和检验后备管理干部的实际工作能力和潜质。
(2)培训实施
公司应对后备管理干部有针对性地实施相关管理知识的培训,以便较好地获得后备岗位所需的相关知识和工作经验;对后备分支机构经理还应以“T ”字型人才要求进行培养,以一至二项专业训练为主,辅之以营销、生产、研发以及人力资源、财务等方面综合管理课程的培训;同时还需经常地对他们进行公司的企业文化教育培训,使他们真正地认同公司企业文化,认同公司的战略目标。
(3)年度评价及考核
后备干部队伍在实行有计划、有组织地培养的同时,也要实行动态管理,每年年底需对后备管理干部队伍有组织、规范地进行评价及考核,对不合格人员则进行淘汰,确保公司后备管理干部“资源池”的整体质量。
(4)人才输出
在公司规模扩大或业务扩展或出现职位空缺时,则从后备管理干部“资源池”中挑选出一些认同公司文化,爱岗敬业,有能力、有知识的后备人才进行提拔任用。
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五、实施责任
1、人力资源管理是公司全体管理者的主要职责之一,各级管理者有责任进行记录、指导、支持、激励与合理评价下属员工的工作,负有指导下属员工成长的责任。
能否发挥下属员工才干和举荐优秀人才,能否举荐和培养出合格的后备管理干部是衡量公司各级管理者是否称职的重要条件,并作为工作考核的主要指标之一。
2、后备管理干部的开发和培养这一工作事关公司的未来的发展,各分支机构需予以高度重视,并支持、协调公司的后备管理干部开发和培养计划得以顺利实施。
3、公司的营销总部管理部及人力资源部需对后备管理干部的开发和培养做好规划、组织、督察、协调、管理等工作,并以此作为人力资源管理长抓不懈的重点工作。
附:
1、后备办事处主任及部门经理开发和培养简图;
2、后备分支机构经理开发和培养简图;
附图1:后备办事处主任及部门经理管理干部开发和培养简图
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后备干部的开发过程:
1、进行见习或助理分支机构经理或轮岗工作实践;附图2:后备分支机构经理管理干部开发和培养简图
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