高三语文二轮复习 扩展语句之续写补充型
• 4、注意字数要求。
• 5、检查扩展后的句子是否符合题目的要求 ，语言是否连贯、有无语病。
2020/4/1
小试牛刀
1.请按照要求完成下面两小题。
• （1）下面选项填入横线处，构成比喻最恰当的一
项是（
）
生活中，我们有时会遭遇无意的伤害，但请记 住，我们不可以为之抛弃了那一颗宽容之心。这就
纵使世态炎凉，却总有一种感动存放在你我心间；纵使淡漠无 边，却总有一种信仰让我们泪流满面。因为人间不只有坚冰还有 火焰，我们要懂得感谢；因为脸上不只有冷漠还有笑颜，我们要 学会感恩。
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高考复习专题
扩展语句
——续写补写型
2020/4/1
• 一、填充性补续
• 填充类补续就是按题目要求，为文段中的空缺部分补充上恰当 的句子，以使句意完整。做题时，必须注意要求和上下文的提 示。
。
•
例3.请根据所给材料，把下列两个语句补充完整。要求对
材料内容分别进行概括。
地震、风灾、冰灾、海啸等灾难的发生，是不以人类的意
志为转移的；但是人类可以在灾难面前万众一心、积极应对，
而不是畏惧退缩、怨天尤人。
我们不能选择_________________ ，但我们能够选择
_____________________。
“______________________。”这一机智而又富于哲理的话语
，不仅为诗人解除了尴尬，而且赢得了热烈的掌声。
• 答案示例：你们看，上升一个台阶多么不易，生活是 这样，作诗（学习、工作等）也如此。
2020/4/1
• 二、归纳性补续
• 归纳性补续就是为所给文段补写一个句子或文段，对文段的内容 进行整体性的概括归类，以揭示文段的中心。做题时，注意抓关
作一次心灵旅行，就以那一本本零落的 古卷残页为车票，感受着穿越时空的欣喜。 我与李白共攀蜀道，与辛弃疾拍遍栏杆，
，
。无论是漠北黄沙，
还是江南水乡，我都一一留下足迹。
• 示例：
•
与屈子上下求索，与李商隐灵犀一点
与杜甫登高悲秋，与苏东坡吟啸徐行
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犹如_______________。（2分）
• A.牛虻叮上几口，老牛决不为此而停止耕耘
• B.马蹄踩踏到了鲜花，鲜花依旧簇拥着马蹄。
• C.你不让它做一颗明星，它甘愿做一盏小灯。
• D.山崩造成断崖，断崖却形成了壮观的瀑布。
•B
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2.请补写出空缺的语句，与前两句构成排比， 使语段意思连贯，风格统一。
们而绽放！
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八、总提性补续
总提性补续就是为文段补写一个总提句，宽泛的说，
给文段拟标题、加编者按、概括一句话新闻（或导语） 等都属于此类。做题时，一定注意所补文句必须能全面 概括下文的内容，能起到提纲挈领的作用。
•
例9.某电视台邀请几位专家就一些产业部门的垄断问题进行讨论。请根据
专家的回答推断并概括主持人的提问语。（不超过15个字）
•
例1.阅读下面材料，根据语境在横线上补写恰当的语句。
要求：语义连贯，表达得体，不超过30字。
•
一位诗人在某学校给学生作有关诗歌创作的学术报告，准
备朗诵一首诗时，发现诗作放在了学生的课桌上，于是走下讲
台去拿。他在上阶梯教室的台阶时，不小心摔倒了，学生们顿
时愣住了，目光一下子都集中到了他身上。
•
诗人站起来稳住身体，指着台阶对学生们说：
键句。
. 例2：用“……使……”这句句式概括下文说到的与气候有关 的各种因素及其对世界作物产量造成的影响。（不超过25个字）
•
19世纪以来，世界平均气温已经升高0.7摄氏度。研究显示
，温度升高会使作物产量减少。在低纬度地区，气温即使升高1
～2摄氏度，都有可能导致作物减产。在中高纬度地区，气候较
为凉爽，如果气温升高3摄氏度，再加上空气中二氧化碳含量高
保证过渡段能承上启下。
•
例5.学校举行课本剧汇报演出，请你结合剧情内容为主持人写两段串
联词，将下面三个节目串联起来。要求衔接自然，简明得体，每段不超过40
字。
• 第一个节目《雷雨》演出结束——
• 串联词：（1）：______________________________________________下
，反垄断法对维护美国市场经济秩序，起了至关重要的作用。在欧盟也是如此 。我们需要借鉴他们的经验。
参考答案：怎样制止一些产业部门的垄断 或 为什么 要制202定0/4/1反垄断法
解题指导
• 1、仔细研读题目要求，准确辨明题目所提 供的有效信息。
• 2、仔细分析题目中提供的短语或句子的特 点，以此作为扩展的源头，弄清表达方式 、修辞手法、情境、色彩等。
，倒有可能增加大米和小麦的产量。可是这些地区由于降雨方式
的改变和污染造成普遍缺水，就使得这点好处荡然无存。此外，
燃烧矿物燃料产生的污染物与光发生作用在地球表面生成的臭氧
含量增加，也会明显降低作物产量。
• 答案示例：气温升高、普遍缺水、臭氧增加将使世界作 物减产。
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• 三、延伸性补续
• 延伸性补续就是顺着原句的思路，使要求说明的内容更具 体、清楚。做题时，一定要注意原句子的思路及具体要求
2020（/4/12）①您不注意听我演奏，这是对我的不尊重。 ②我为您
• 六、并列性补续
• 并列性补续就是为文段中的句子或句群补出结构大体相同、 内容相关的事例组成一段表意完整的话。做题时，要注意语境、 结构、内容的衔接。
• 例7．在下面横线处，仿照前面画线的句子，各补写两个例子 。
• 人们从读书学做人：从往哲先贤那里，人们学得他们的品格 。从孔子学得仁爱的情怀，从鲁迅学得批判的精神， _________________________，________________________;从 古今中外的著述中，人们可以感受到司马迁《史记》的严谨态度 ，文天祥《正气歌》的浩然正气，____________________， ____________________。一个读书人，是一个有机会拥有超乎个 人生命体验的幸运人。
优美语段摘录
回首是春，俯首是秋，命运的车轮无休转动；日月经天，江 河行地，牵扯出四季轮回，哺育着生生不息。明天——这是个永 恒而美好的字眼，这是个希冀与和平的象征，然而，今天的我们 又能把什么留给明天，拿什么去成就辉煌？
让自己的生命为他人开一朵花，为他人灿烂一片心地，增加 一缕温馨，添一分生存下来的理由，多一些坚韧与执著，也就提 高了自己生存的质量。用自己的心为他人做圃，给他人织一地绿 茵、染一片色彩，就是在给自己的人生喝彩。
主持人：
____________________________________________________________？
专家A：光引导消费者是不够的，只有以法律为武器，才能从根本上达到反
垄断的目的。因此有关部门必须加快反垄断法律法规的制定。
专家B：前一段时间，我在美国住了一年，对他们的反垄断法有了更多了解
• 例6. “言外之意”指话里暗含着的、没有直接说出的意思。
请阅读下列语段，将言外之意写在横线上。
• （1）一位不知名的画家向著名画家门采尔诉苦说：“为什么
我画一幅画只需要一天工夫，而卖掉它却要等上整整一年呢？”
门采尔很严肃地说：“倒过来试试吧，亲爱的！”
•
门采尔的言外之意是： _________________________________
冰运动员张丹（女）和张昊（男）这对很有希望获得金牌的年轻小将，在完
成重大比赛中尚未有人尝试过的高难度动作——“抛四周跳”时，20岁的张
丹不慎摔伤膝盖。在大家都以为他们会放弃比赛的时候，张丹只经过5分钟
的短暂处理就重新回到冰面上，忍着伤痛与张昊一起流畅地完成了余下的动
作，获得了银牌。
•
请你根据以上情境，对张丹、张昊说一段赞美的话。要求说话连贯、得
• 解析：此题是对语段压缩能力的考查，要注意语言 材料的时效性、教育性强的特点，引导人们正确对 待地震、风灾、冰灾等灾害。
• 参考答案：要不要灾难 对待灾难的态度 2020/4/1
• 四、过渡性补续
• 过渡性补续就是在两段文字之间补写一句话或一个语段使文章
的上下文贯通。做题时，必须准确概括上下两段文字的内容，
面请观看第二个节目《罗密欧与朱丽叶》，由高二（1）班演出。
• 串联词（2）：_____________________________________________
• 下面请欣赏高二（4）班演出的《西厢记·长亭送别》。
• 解析：做此题要注意题干的语句限制，“结合剧情内容写串联词”，这就 表明所写语句是过渡性的，它具有承上文而接下文的作用。除此以外还须 注意所写语句从内容上讲要有文采，从格式上讲要规整。字数不得超过40 个字，符合题意即可得分。
• 参考答案：（1）雷雨震荡，埋葬了旧中国一个错乱的时代；爱情悲壮， 谱写出意大利文艺复兴的赞歌。
• （2）罗密欧与朱丽叶已离我们远去。遥望十里长亭，崔莺莺与张生正向 我们202走0/4/来1 。
• 五、阐释性补续
• 阐释性补续就是对概括性很强的句子进行阐释分析，使句子 的意思更明显，句子内容更具体、明白。
• 【参考】从居里夫人学得奉献的真谛，从爱迪生学得勤 奋的意念
屈原《离骚》的爱国精神，塞万提斯《堂吉诃德》 的骑士精神 2020/4/1
• 七、评价性补续
• 评价性补续就是按照题目的要求对所给文字或段中某 些问题发表自己的看法，提出自己的意见、想法。
•
例8.2006年2月，在意大利都灵举行的冬季奥运会上，中国双人花样滑
高考语文高中语文扩展语段专项练习附答案
高考语文高中语文扩展语段专项练习附答案一、高中语文扩展语段1．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
每处不超过15个字。
正月十五是中国的传统节日，正月是农历的“元”月，古人又称夜为“宵”，①________。
正月十五是一年之中第一个月圆之夜，又值大地回春，人们欢庆佳节，既是为了赏月，②________。
元宵节不仅仅是一种娱乐性活动，③________，届时，君臣百姓都去看灯、猜谜，文人们则饮酒、赋诗、答对，异常热闹。
2．请根据唐人张敬忠《边词》中的诗句“即今河畔冰开日，正是长安花落时”，发挥想象，写一段文字，要求做到虚实相生、情景交融。
不多于80字。
3．以“竹林”为描写对象，写一段不少于100字的文字，表达对竹林的喜爱之情。
要求：①有观察视角的变化；②运用两种修辞手法。
4．学校举办一年一度的“传统文化节'其中有以短视频介绍传统文化的活动，假设你的作品入选，请你拟写一段文字放在短视频开头做推介语。
要求：①短视频以“戏曲、中国结、饺子、书法”中任意一个为素材；②至少运用一种修辞手法；③90字左右。
5．本学期学过的古诗词中，有很多画面优美、情思隽永的语句。
请从以下四句中任选一句，对句中的画面进行描写。
要求：做到情景结合，至少使用一种修辞手法，80字左右。
①江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。
②今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月。
③梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。
④乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。
6．以下面的语句为开头，续写一段话。
要求至少引用一句名言，举出一个事例，段末引出结论。
100个字左右。
《菜根谭》有句话：“处世让一步为高。
”________7．《再别康桥》中诗人选取了“云彩”“金柳”“夕阳”“波光”“艳影”“青荇”等词语，描绘了康桥明净动人的画面，同时也表达了作者对母校的一片深情。
请将下面提供的词语，扩展成一段话，描绘出一个画面，要求运用比喻、拟人的修辞手法，做到情景交融，80字左右。
高考语文二轮高频考点强化训练06补写句子-(原卷版+解析)
2023年高考二轮复习高频考点强化训练卷06 补写句子一、阅读下面的文字，完成下面小题。
“拒糖于千里之外”似乎已成为现代年轻人的健康共识，尤其“0糖”“0脂”“0添加”更是成了减肥者眼中的健康食品代名词。
大家普遍认为糖是肥胖的祸源，因此将无糖食品当成减肥食品。
然而，事实并非如此。
无糖食品强调在生产加工过程中不添加糖，但是食物所含有的碳水化合物、蛋白质、脂肪等营养素均可为机体提供能量，因此无糖食品并不等于无能量食品。
对于有减肥需求者而言，除了要关注食品的含糖量，① 。
食品包装上的营养成分表是显示食品营养能量值的重要窗口，主要标示食品中能量和营养成分的名称、含量及其占营养素参考值（NRV）百分比。
例如，某无糖包装食品中的营养成分表显示糖的含量为0克，但是能量值为1900多千焦/100克，能量的营养素参考值百分比则为24%。
也就是说，每100克该无糖食品中含有能量1900千焦，每吃100克该食品相当于满足一天能量需求的24%。
减肥的核心是重塑能量摄入与能量消耗的关系，② ，才有助于促进体重的逆增长。
增加能量消耗主要是通过提高身体活动量等途径，控制能量摄入可以通过改善饮食达到。
选择无糖食品只是众多膳食改善的路径之一，而过于依赖无糖食品，③ ，将无益于体重的控制。
1．下列误解产生的逻辑原因，与文中画线句相同的一项是（）A．有极少数新冠感染者因为退烧后洗澡导致病情加重、甚至昏厥。
所以有人认为，得了新冠，就不能洗澡。
事实上，新冠感染者一般可以洗澡，如果出现低热症状，通过洗温水澡还有助于降温。
B．很多人认为，水果越甜，含糖量越高，热量也越高。
事实上，水果的甜度不仅与含糖量有关，还与“糖”的种类以及含酸性物质的多少有关，甜度高的水果含糖量不一定高，热量也不一定高。
C．根据中医，“气血不足”可服用红枣、桂圆等食品改善。
很多人认为，贫血患者也可多吃这些食品治疗贫血。
其实“贫血”是一个西医诊断名词，诊断标准和治疗方案与“气血不足”并不相同。
高二语文课外拓展—扩展语句的类型及方法知识精讲
高二语文课外拓展—扩展语句的类型及方法【本讲主要内容】课外拓展——扩展语句的类型及方法【知识掌握】【知识点精析】一、扩展语句的基本类型扩展语句的形式很多，我们可以把它归纳为三种基本形式：句意丰富式、续写补写式、情景演绎式、中心阐发式。
1、句意丰富式扩展指提供一个结构简单的句子，要求考生对它变形修饰，使之具体生动。
当然要求一定的修辞手法，以克服语言枯燥、表述乏味的毛病。
例1、班里举行一次主题为“远离毒品”的班会，请你在黑板上写两句话，以彰显主题，营造气氛。
要求每句话不少于7个字，两句话字数相等，句子结构大体一致。
（6分）解析：这道题实质上是一道扩展语句题，它的核心是“远离毒品”，但扩展要求更严格，“字数相等，结构大体一致”也就是所谓的宽对，隐性地考查了修辞对仗知识。
示例：生命可贵应珍爱，毒品有害当远离。
例2、毕业前夕，班里举行一次以“友谊”为主题的班会，请你在黑板上写两句话，以彰显主题，营造气氛。
要求每句话不少于7个字，两句话字数相等，句子结构大体一致。
（6分）解析：跟全国卷一第19题一样，这道题也是一道扩展语句题。
它的核心是“友谊”，比一般的扩展要求更严格一些，上下句应符合宽对。
示例：五湖四海永为友，天长地久皆是谊。
2、续写补写式扩展指提供一句话或一段话,要求能根据所提供的具体语境续写或补写一段话或一句话。
补写或续写的句子必须做到与原文中心一致，文意相通，语境和谐，句式相类，语言风格和修辞手法一致。
例3、照应给出文句的意思，续写一段话。
(4分)听高雅的音乐，可以陶冶人的性情，可以激励人的斗志，可以抚慰受伤的心灵。
你看，___________________________________________________。
解析：这是续写式的扩展语句。
能否领会前半句的句意，是答题的关键。
“陶冶性情”、“激励斗志”、“抚慰心灵”从三个不同侧面来说明听高雅音乐的作用，“你看”的意思，就是下面举例来说明听音乐的三个作用。
高考语文二轮复习语文高中语文扩展语段试题附解析
高考语文二轮复习语文高中语文扩展语段试题附解析一、高中语文扩展语段1．从下列所给词语中任选两个或两个以上，扩写成一段意境优美的文字。
要求：引用一句诗词，并且至少运用一种修辞手法（引用除外）。
字数要求40—60字。
杨柳阳光微风鸟儿春雨繁花2．阅读下面的一则寓言，结合语境，替蜗牛妈妈写一句安慰、激励小蜗牛的话。
要求：富有一定哲理，不超过30个字。
小蜗牛问妈妈：为什么我们从生下来，就要背负这个又硬又重的壳呢？妈妈：因为我们的身体没有骨骼的支撑，只能爬，又爬不快。
所以要这个壳的保护！小蜗牛：毛虫姊姊没有骨头，也爬不快，为什么她却不用背这个又硬又重的壳呢？妈妈：因为毛虫姊姊能变成蝴蝶，天空会保护她啊。
小蜗牛：可是蚯蚓弟弟也没有骨头爬不快，也不会变成蝴蝶，他为什么不背这个又硬又重的壳呢？妈妈：因为蚯蚓弟弟会钻土，土地会保护他啊。
小蜗牛哭了起来：我们好可怜，天空不保护，大地也不保护。
蜗牛妈妈安慰他：3．请你用形象的语言描述“竹露滴清响”这一诗句的优美意境，至少运用两种修辞手法，不少于60个字。
4．《易经》中，把“九”定为阳数，“九九”两阳数相重，故曰“重阳”。
重阳节是我国民间传统节日，至今民间仍保存了很多重阳节传统习俗。
请你发挥想象，描述诗人年少之时和家人一起重阳出游，全家其乐融融的场景。
要求：①综合运用多种描写手法。
②秋游活动中至少要有两项活动能体现重阳节的习俗。
③120字左右。
5．从下列所给词语中任选两个或两个以上，扩写成一段意境雄浑的文字。
要求:至少运用一种修辞手法并且引用一句诗词，不少于50字。
春风细雨落花杨柳燕子小草黄花梧桐6．运用下面所给的词语，发挥联想和想象，写一段兼有描写和抒情的文字，至少使用一种修辞手法，不少于60字。
江南小巷悠闲宁静7．阅读下面翁同龢的《江行》这首诗，根据诗意，调动多种感官，运用准确、连贯、生动的语言，整散结合的句式，80到100字，描绘诗中画面。
江行翁同龢风帆一片傍山行，滚滚长江泻不平。
高考补写续写题技巧(技巧+练习+答案)
• 方法1： • 分清层次。 • 瞻前顾后，理清逻辑关系， 把握关键词。 • 再看是否与前后文相关词语 相对或者相近的词。
二、阅读下面关于 “老人摔倒无人敢扶”的评论，请根据上下文， 请补写出画线处的内容。要求紧扣主题，语意连贯，表达明确， 每处不超过12个子。
老人倒地无人扶，旁边是一群保持安全距离围观的 我们的社会道德呢 路人有人想伸手搀扶，又有人出言阻止 …… 面对 这种情景，无数人在发问，①----------------？ 对社会道德滑坡现象痛心疾首的人们，立即会想到 面对老人倒地无人敢扶的问题 南京“彭宇案”、天津“许云鹤案”等案例。的确，经 过舆论不断发酵，②-----------------，大众的第一反 应应该就是“彭宇案”带来的恐惧感。法院判决的模棱 两可至今仍为人诟病。“彭宇案”判决书使用了“从常 理分析”、“跟符合实际的做法”、“与情理相悖”之 不是被被告撞倒却反诬被告 类的措辞来判断彭宇之责。当真相扑朔迷离的时候，局 不诚信不道德的 外人妄断是非都是轻率和不负责的行为。如果被告真的 撞到老人却不肯承认，还要编造动听的助人为乐借口， 是③-----------------；如果老人④--------------， ②句的主干是“大众的第一反应应该是……带 同样极不诚信，并且在媒体与网络的放大效应下，对社 来的恐惧感”，前面应该是状语“面对……的 会的向善之心造成极大伤害。 问题”
• 12、选择 ： • ……不是……就是……、 ……或是……或 是……、 ……宁可……也不……、 ……还 是……、.......或者......或者........ 、.......要么......要 么........、 .......与其......不如........ • 13、转折 ： • 尽管……可是…… 、虽然……但是…… 、…… 却…… 、……然而…… • 14、假设 ： • 如果……就…… 、假使……便…… 、要是……那 么…… 、倘若.......就....... • 15、条件 ： • 只要……就…… 、只有……才…… 、无论……都…… 、 不管……也…… • 16、因果 • 因为……所以…… 、由于……因此…… 、既然……那 么…… 、之所以........是因为........
云南省临沧市高考语文二轮复习专题：02补写句子
云南省临沧市高考语文二轮复习专题：02补写句子姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、语言表达 (共30题；共87分)1. （3分）下面是“动物职场”关于几种动物的阐释语，细细琢磨，不无道理。
请仿照它们为“笨猪”“绵羊”“刺猬”写一句话。
示例：狗：所有公司都需要、且在任何环境下都会脱颖而出的员工，但数量稀少。
野牛：常见的一种员工，能力强，但运气糟透了，多半下场不妙。
狐狸：狡黠奸诈，让人头痛的员工。
2. （3分） (2018高三上·广州月考) 根据提示，拟写对联。
（1）下面是郑燮就“墨竹”写的一副对联，现已打乱，请将打乱的词语组合成一幅对联。
（填写序号即可）。
①仰面花②傲骨梅③虚心竹④低头叶⑤无⑥有上联：________下联：________（2）请仿照上联，另选一种地方风味小吃，拟出下联。
上联：麻婆豆腐色香味美老少皆宜下联：________3. （3分） (2018高二上·宜春月考) 某中学将于2018年5月27日举行2018届毕业生成人礼仪式。
以下是×班班委会代表同学向全体家长发出的邀请信，其中有两处词语运用不简明，三处词语运用不得体，请指出并修改。
尊敬的各位家长：我校将于2018年5月27日早8时在昌黎广场举行2018届毕业生成人礼仪式，我们谨代表班级全体同学诚邀家父家母到场观礼。
18岁，意味着责任、义务，意味着勇敢、担当。
在这个庄严时刻，您的到场实属是对我们最大的鼓励。
成人之际更要感谢父母的养育之恩，届时我们将惠赠礼物一份。
请您在百忙之中抽出时间拨冗出席，对此我们敬谢不敏。
×班班委会2018年5月16日（1）词语运用不简明的两处是：①________改为________；②________改为________。
（2）词语运用不得体的三处是：①________改为________；②________改为________；③________改为________。
高考语文二轮复习 课后专练扩展语句
高考语文二轮复习课后专练扩展语句考点一串联扩展型1. 按要求用“风雨”“路”“门”三个词语扩写两段话。
(三个词语的顺序可任意安排，每段25个字左右)(1)描述自然情景：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)表达人生感悟：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析：此题考查的是扩展能力。
做题时应注意：(1)要求写一个自然情景，(2)表达人生感悟。
在写这两段文字时，应把“风雨”“路”“门”都包含在每段文字中。
答案：(1)自然情景：①我推门冲入风雨中，步履踉跄地奔走在泥泞的小路上。
(偏于叙述事情)②风雨交加，小路上一串歪歪扭扭的脚印，通向一扇柴门。
(偏于描绘画面)(2)人生感悟：生活道路上怎能没有风雨？只要我们不畏艰难，勇于探索，终会开启成功的大门。
2. (改编题)根据要求，分别写一段话，每段话都要包括下面三个词语，词语顺序可以不分先后，且字数30到40字之间。
要求思想健康，语意连贯。
想象雾倾听(1)表现“欢快”：_________________________________________________________________________________________________________________________________。
高考语文扩展语段的综合复习及答案解析
一、高中扩展语段专题训练1．请在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
每处不超过20个字。
一个有希望的民族不能没有英雄。
我们崇尚英雄，不仅因为英雄引领了历史车轮的前进，①________，可以穿过岁月、直抵人心。
一句话说得好，英雄不是点燃的蜡烛，而是一束纯净的阳光。
生命终有逝去之日，蜡烛终有燃尽之时，但“未惜头颅新故国，甘将热血沃中华”的献身精神、“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的豁达胸襟、“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”的勇敢刚毅，②________。
以英雄为路标，我们才能廓清思想的迷雾，③________，不会走偏路、走错路。
【答案】更因为英雄身上闪亮的精神光芒；却可以永久不衰；看清前行的方向【解析】【分析】这是一道补写式的扩展语句类试题，此类试题一般可以根据上下文的语境和前后语句的句式，补写出一句合适的话即可。
语句补写题，解答关键在于把握语段陈述的核心话题，梳理句间逻辑关系，依据相关提示语与相关信息提示，选用恰当的句式来表达。
【点评】句补写题语句补写题（也叫语段填句题）是新课标卷最具特色、出现频率很高的一种语言表达题型。
所谓“语句补写题”，就是指给出一个语段，空出两至三个句子进行补写，补写后的句子与语段内容贴切，语意连贯，逻辑严密，语句通顺。
这种题型是一种综合性题型，以考查语言连贯为主，兼有对压缩、仿写和推断能力的考查。
二轮复习中，要做好这种题型的训练，既要抓好答题步骤的规范训练，又要重点抓好三类语句（总起句、总结句、展开句）的补写训练。
2．再买新一段文章横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每句不超过15个字。
小说和电影是两种不同载体，把小说改编为电影也是现在常见的形式。
不容忽视的是，在小说到电影的转变之间，有一条灰色地带。
好小说家不一定是好编剧，①________。
电影需要文学，编剧也需要作家。
作家着眼的是他笔下的人，如同男孩小拐，无赖、癫狂，但苏童写他的时候，也写到了小拐一个人时候的流露的那种善良、脆弱，在作家的笔下，人物形象不是单一扁平的，而是②________。
高考语文二模试题分类汇编——扩展语段综合含答案解析
一、高中扩展语段专题训练1．仿照例句，描写春天的一个景物。
例句：层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。
【答案】和煦的春风里，细雨濛濛，雨丝随风扭动着腰肢，又调皮地相互嬉戏着，就好像天上垂落的丝绦，又像是牵绊你我心弦的珠串，更像是搅动心扉的情丝。
【解析】【分析】此题注意描写的是春天的景物，三四句运用拟人的修辞，最后三句运用比喻的修辞，注意拟人得体，比喻喻体的选用符合所选“春天景物”的特征。
故答案为：和煦的春风里，细雨濛濛，雨丝随风扭动着腰肢，又调皮地相互嬉戏着，就好像天上垂落的丝绦，又像是牵绊你我心弦的珠串，更像是搅动心扉的情丝。
【点评】此题考查学生仿用句式的能力。
所谓“仿用句式”就是按照题目已经给出的语句的形式，再另外写出与之相仿的句子。
只是句式仿用，文字内容不能完全一样。
仿用句式时充分考虑语言环境，在句子结构、句式、修辞等方面符合题干的要求。
具体包括嵌入式、续写式、命题式、开放式、对联式。
2．2018年海峡两岸年度汉字于12月14日在台北揭晓，“望”字以511871票最终当选今年两岸年度汉字。
请仿照下面的例子，利用所给材料续写三句对“望”字的感悟，要求内容贴切，句式与所给例子相同。
例：望是此时相望不相闻，愿逐月华流照君，望一缕故人的依恋。
材料：豪情思念期盼游子壮士农人今夜月明人尽望，不知秋思在谁家民望之，若大旱之望云霓也会挽雕弓如满月，西北望，射天狼【答案】望是今夜月明人尽望，不知秋思在谁家，望一弯游子的思念；望是会挽雕弓如满月，西北望，射天狼，望一怀壮士的豪情；望是民望之，若大旱之望云霓也，望一泓农人的期盼。
【解析】【分析】首先要分析例句的句式，“望是+诗句，望+一（量词）+句子（该句子的内容要能表现诗句的情感，采用偏正短语的形式，用人物+感情词的样式。
）”选用的诗句要跟含有“望”的意义。
所给的三组材料，在熟悉诗句意思的基础上，再分三组。
高中语文 扩展语句 续写补写型 学案 新人教版
高中语文扩展语句续写补写型学案新人教版★研习考点★人说：“有时候拥有善良比拥有真理更重要。
”请根据这句话的意思，续写一段文字。
要求：续写的话与引文衔接自然，语言通顺。
字数在70至90之间。
(6分)【方法提示】补写续写型扩展语句题，往往是根据一定的条件或者语境进行逻辑思维，从而合理地推导出缺失的内容，一般可以按以下步骤完成：第一步：读懂题目要求，准确辨明题目所提供的有效信息。
第二步：要把握所提供文段或文句的语脉，以此为扩写源头确定扩写的突破口，搞清整个语段或句子前后句之间的内在联系。
第三步：运用合理的联想和想象。
注意推导合理，主旨一致，修辞、句式、意境、色彩等符合要求。
要从试题形式和内容入手进行分析，进行扩展。
要注意防止只顾形式不顾内容，或者只顾内容不顾形式，草率审题，盲目机械地答题等错误。
第四步：检查扩展后内容是否符合题干要求，语言是否连贯，有无语病等。
2. 【考题我做】★沙场练兵★1．(2007·江西高考)以“走进考场”为开头写一段话。
要求：表意相对完整，语言连贯得体，至少使用两种修辞方法，其中一种必须是排比，不少于50个字。
(5分)一天，流水遇到了树根。
流水讽刺树根说：____________________________________________________________ 树根谦和地回答：__________________________________________________________ 到了春天，流水穿过山涧，走过草地，惊讶地看到树根滋养出的鲜花装点了大地。
★课后夯实★1. 以“北雁南飞”为开头，按要求写一段话。
（不少于50字）（1）运用描述性的语言和比喻的修辞手法。
（2）运用议论性的语言并蕴涵一定的哲理。
行反向分析。
80字左右。
(4分)我为________鸣不平，句式要匀整。
不超过100字。
(4分)___________________________________________________________________ _ ____由此可见．．．．，要提高文章境界，必须提高思想境界，心如日月，文方有日月之光。