中国现代绘画艺术共41页
初中美术基础知识
初中美术基础知识一、中国画作品1、《马王堆一号汉墓帛画》分上、中、下三个部分，分别代表天上，人间，地下的境界，画面主次分明，色彩鲜丽，代表了西汉绘画艺术的高度水平。
2、《洛神赋图》是中国十大传世名画之一。
取材于曹植名作《洛神赋》，东晋著名画家顾恺之绘制。
3、《韩熙载夜宴图》作者是五代的顾闳中。
4、《捣练图》的作者是唐代的张萱。
5、《步辇图》作者：唐代的阎立本。
6、《溪山行旅图》是宋代范宽的作品。
7、《梅石溪凫图》是宋代画家马远的一幅传世精品，画面采用对角线式构图，正是山不见巅、树不见顶的边角截景。
8、《雏鸡图》中国画，作者宋代李迪。
9、《雪图》作者南宋的马远。
10、《清明上河图》是宋代张择端的作品，是一幅生动反映北宋都城汴梁繁盛景象的、具有重要历史价值和艺术价值的著名之作。
11、《富春山居图》作者元代四大家之一黄公望，具有鲜明的文人水墨山水画的特征。
12、明代徐渭的《杂花图卷》用笔迅疾奔放，墨色浓淡枯润变化无穷而又对比鲜明，集中体现了大写意花卉画的笔情墨趣。
13、《搜尽奇峰图》中国画，作者是清代的石涛。
14、《珠光图》是中国近代画家吴昌硕的作品。
15、《荷花》（中国画，纨扇）《承天夜游》作者是清代的任伯年。
16、《梅花》中国画，作者：潘天寿，画中梅花的竖枝与横枝靠近画面的横竖黄金分割线，使人在视觉上产生舒适之感。
17、齐白石（1864－1957），湖南湘潭人，小名阿芝，名璜，号白石等，《群虾图》是齐白石其中最为著名的画作之一，他在题词中写道：“苦把流光换画禅，工夫深处渐天然。
”是一种物我两合一的境界，画家表现虾的生命的能力已达到了极致。
另有作品《蛙声十里出山泉》《牧牛图》等。
18、《春雨江南》画于1962年，是李可染画江南风景的代表作，描绘春雨中的江南景象，水墨淋漓，幽淡为宗，极尽浑厚华滋之致。
19、《江山如此多娇》作者：傅抱石、关山月。
傅抱石（1904～1965），汉族，江西省新余县人。
我国著名画家，国画大师。
中国传统文化之绘画、雕塑
第53页，共57页。
凯旋门
提图斯凯旋门
君士坦丁凯旋门
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欧洲文艺复兴时期
• 从雕塑的社会功能划分: 宗教雕塑、 陵墓雕塑、纪念性雕塑、 建筑装饰雕塑、 工艺性雕塑……
• 从表现手法和形式来区分：圆雕、浮雕和透雕 • 从雕塑的材料上划分:石雕、泥塑、青铜雕塑、木雕、陶塑、玉雕、
象牙雕、竹雕……
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中国雕塑
• 中国古代雕塑艺术的主要内容：陵墓雕塑(地上的纪念性石刻与墓 室随葬品)、宗教雕塑
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• 红山文化
• 表现了原始人对母性的崇拜和歌颂，寄 托着原始人祈求生育的愿望。
• 手法简练，注重整体结构塑造， 适当夸张 了女性特征，对无关紧要之处简化处理。 手抚腹部这个孕妇习惯动作的描绘，为作 品增添了生活趣味，表现了人物的母爱之 情。
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商——战国时期
• 青铜礼器：重要的政治、宗教、礼仪意义 • 商代：神秘、威慑；神化的人与兽（人面方鼎上的浮雕人面、司母
• 中国绘画不受空间和时间的局限，西方绘画严格遵守空间和时间的界 限。
表现
再现
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中国传统雕塑
• 雕塑是一种重要的造型艺术，也是立体（三度空间）的空间艺术和 视觉艺术，它是用一定的物质材料制作出具有实体形象的艺术品， 由于制作方法主要是雕刻和塑造两大类，故被称为雕塑。
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• 虎食人卣（yǒu）商
• 虎后足及尾构成卣的三足。 人朝虎胸蹲坐，双手伸向虎 肩，虎欲张口啖食人首。
• 纹饰繁缛，以人兽为主题， 表现怪异的思想。
幼儿园美术教育课件 41页
人是高等动物，它不需要以全部精力去从事维持和延续生命的物质活动，
有过剩的精力，这些过剩精力体现在自由的模仿活动中就有了游戏与艺
术活动。
斯宾塞和席勒一样，也认为游戏是过剩精力的发泄，它没有什么实
用价值，却有助于游戏者的器官练习，因而它具有生物学意义，有益于
个体和整个民族的生存。
游戏说强调游戏冲动、审美自由与人性完善间的重要联系，对我们
纯粹主义：关注和承认美术作品与各种语境的关系
美术的主要类型：
绘画
雕塑
工艺美术
建筑
作业：1、查找相关美术画册，选取几幅有代表性的古典主义和现代主 义的美术作品并分析
2、搜集自己喜欢的各种类型的美术作品的图片资料建立自己的资
料卡
3、结合对学前儿童美术创作过程的观察，较深入的体验和把握学
浓缩化和夸张化的生活。文字、绘画、雕塑、建筑、音乐、舞蹈、戏剧、电影等
任何可以表达美的行为或事物，皆属艺术。
2）美术的概念
美术，指占据一定空间、具有可视形象以供欣赏的艺术一般指除了建筑
艺术之外的造型艺术的通称。“美术”这一名词始见于欧洲17世纪，也有人认
为正式出现于18世纪中叶。近代日本以汉字意译，五四运动前后传入中国，开
第一章 美术与学前儿童美术
第一节 美术
一、艺术与美术
1）艺术的概念
a: “百工技艺”
b:泛指各种手工制作的艺术品以及音乐，文学，戏剧等
c:反映当地社会生活，满足人们精神需求的意识形态。
d:一种文化现象，大多为满足主观与情感的需求，亦是日常生活进行娱
乐的特殊方式。其根本在于不断创造新兴之美，借此宣泄内心的欲望与情绪，属
百花齐放推陈出新
• 齐白石像 • (油画,1954年) • 吴作人
• 粒粒皆辛苦 （中国画，1955年） 方增方
• 祖孙四代（中 国画，1962 年）刘文西
• 春风蛱蝶图 • （中国画，1978年） 俞致贞 刘力上
• 朱荷碧盖 • （中国画，1994 年）袁运甫
• 当敌人搜山的时候 （版画，1943年） 彦涵
•
春水归舟（中国画，1979年） 张大千
– 张大千作品
西陵峡（中国画，1960年）傅抱石
• 融合型的中国画是指融合中西方绘画之长
的中国画 这方面的代表人物多曾留学欧美或日本， 或学过西方绘画而又熟悉中国传统绘画的画 家。 代表人物：徐悲鸿、李可染、林风眠等。
• 群马图 • （中国画， 1940年） • 徐悲鸿
应该知道潘天寿！
记写雁荡山花(中国画,1962年)潘天寿
• 中国绘画的风格是东方绘画体来的最高成就，中国 画的用线的表现力、对空白的安排、用色的理解、 对空间的感受等，都凝聚了我们祖先对艺术本质的 深刻领悟。____潘天寿
• 潘天寿作品
山水册页 (中国画,年代不详) 黄宾虹
• 山水册页 (中国画,年代不详) • 黄宾虹
14
百花齐放 推陈出新
——中国现代美术
•
中国现代美术,一般是指1919年五四运 动起始的美术。20世纪的中国，在政治、 经济、文化等方面都发生了翻天覆地的变 化。这一时期的社会变革和发展特点，奠 定了该时期美术的发展历程和基本特点。
一、兼容并蓄的中国现代绘画
阅读课本P79-P84
• 感受“百花齐放，推陈出新”的中国现代 美术！ • 中国现代美术，一般是指1919年五四运动 起始的美术。 • 中国现代美术，一方面有几千年历史的传 统画种——中国画发生激烈的演变，另一 方面西方绘画引进并迅猛发展。
68幅著名书画赏析
68幅著名书画赏析1、王原祁《卢鸿草堂⼗志图(之⼀)》【赏析】此图借《草堂⼗志图》之名，以泼墨设⾊⽽成，运以诸家笔意。
卢鸿为唐代隐⼠、⽂⼈，擅书法、绘画，曾作《草堂⼗志图》描写其隐居之处的⼭林景物。
王原祁的《卢鸿草堂⼗志图》以唐宋各家笔意拟之，图中峰峦浑厚，林⽊苍厚，笔墨细密严实，松秀浑然，柔中带刚。
2、陈逸飞《弦乐四重奏》【赏析】细致的⼈物造型充满雕塑感，精密的构图与柔和的线条把四名乐⼿⼿连琴，琴连⼿，互相连系，增添了视觉上的和谐感。
熟练的灯光处理把光线聚焦在⼈的脸孔上，营造出庄重⾼贵的⽓氛。
画作不只是把题材画得写实，更具有内涵精神的深度，焦点尖锐，形神兼备。
3、陆抑⾮《苍兰》【赏析】此作虽⼯笔重彩但仍富于秀丽⽂儒的⽓息。
画中⽣动⾃然的穿插、精致⽽灵动的线条、艳丽⽽⾼雅的⾊彩、法度严密⼜不失性情的造型，“清绝秀巧，⽣意盎然”。
墨⽯因构图需要⽽塑造，不仅稳定了画⾯，也更衬托出苍兰优美的倩影。
4、林风眠《秋岚》【赏析】画⾥层峰迭障，秀丽宜⼈，满⼭的树⽊晕染了红、黄、蓝⾊彩学三原⾊，富丽万千，粉墙黛⽡的屋舍，形成⿊⽩对⽐。
⼭岚轻轻飘过林端、群峰之间，敷施⽩粉使透明感、光线⽴现，有⼀种云⽓蒸腾的空灵。
整幅画作意境幽缈，秋季才有的丰实华美，林风眠对美好景物的绮想彷佛跃然纸上。
5、黄胄《驯马图》【赏析】黄胄⼀⽣以新疆少数民族风情为创作主题，少数民族⼈民群众的朴实⽽鲜明的形象是他艺术创作的主⾓，⽽驴、马、狗等动物形象则是他艺术创作的重要内容。
本幅《驯马图》就是这样充分地体现出了黄胄⾃⾝的创作特征。
2011年5⽉22⽇，中国嘉德春拍夜场《⼤观-中国书画珍品之夜》在北京国际饭店开拍。
当晚8点12分，这幅黄胄《驯马图》从380万起拍，以5250万的落槌价被3113号买家收⼊囊中。
6、陆俨少《⽇出天开⼭川映辉》【赏析】陆俨少画重章法，长于⽤线勾云划⽔，常⽤⽩云笔勾勒层峦叠嶂，尤⽤墨块压挤留⽩为云为⽔，烟雾起伏画⾯之上，别具特⾊。
设计色彩作品赏析PPT课件
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设计色彩作品赏析
蒙 特 洛 伊 格 的 葡 萄 树 和 橄 榄 树
米 罗
作者把客观的田野景色转换成极具个性和主观意识的装饰语汇。 现代绘画不在于画什么，而是强调怎样画。作品所表现的景物， 给人以既熟悉、又陌生之感，达到了似与不似之间的艺术效果。
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设计色彩作品赏析
在这幅客观平面性的归纳作品里，作者对物象作
了主观的平面化简约处理，使作品富有装饰意趣，
大面积的红色与壁炉中Leabharlann 黄色火焰，给人以温馨之感。
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设计色彩作品赏析
红 · 蓝 · 吉 它
布 拉 克
这幅主观平面 性色彩作品，使观 者享受到一种现代 构成美。作者用几 何色块巧妙进行组 合，用色单纯，但 富有变化，通过黑、 白、灰的明度配置， 使主题更加突出， 呈现出强烈的现代 绘画特征。
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设计色彩作品赏析
花 瓶
亚 夫 伦 在这幅平面性归纳作品中，作者运用独特的构图形式，来表现桌 上的静物，画风轻松、随意、用色简约、笔法娴熟，别具一格。
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设计色彩作品赏析
作者采用
蓝与黄两色作
为主色调，并
把静物置于其
中，虽然配有
红花、绿叶，
但与整个画面
静
非常协调，后
物
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设计色彩作品赏析
张 新 权
在这幅主观平面性的归纳作品中，作者利用构成
原理，把静物进行平面化处理，并融入其中。画面
的在大红基调与黑色块形成对比，几处黄、白色块，
给作品带来生机。
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设计色彩设作品计赏色析 彩作品赏析
美术的主要表现方式41页
宋子天王图 局部 唐 吴道子
境前少女 毕加索
朝元仙仗图 中国画 局部 宋代 武宗元
《朝阳仙仗图卷》长卷， 绢本，墨笔，纵44.3厘米，横580厘米
西班牙毕尔巴鄂古根海姆博物馆 建筑 美国 现代 弗兰克·盖里
古根海姆纽约总部内部
菩萨立像 石雕 唐代
菩 萨 立 像
宴罢 装饰画 古希腊
古希腊瓶画内容丰富，多为 神话故事和英雄传说，神话 故事画，是神话学的形象资 料，反映生活面很广，诸如 战争、狩猎、生产、家庭、 娱乐、体育等等，不一而足。 它们戏剧性很强，生活气息 很浓，富有人情味。生动有 趣，优美典雅，表现出希腊 人乐观自信的精神风貌。
缠枝牡丹纹梅瓶 瓷器 宋代
分组讨论
阿
法尔
国让
特
近伊
代的
西 斯
大 道
莱油
画
莫瑞桥 西斯莱
讨论
李
白
女
行
人
吟
像
图
马 蒂 斯
梁 楷
倒 牛 奶 荷 兰 维 米 尔
天坛
悉尼歌剧院
鸟巢
课后小结
了解了造型的基本要素——线 条、明暗、体量、空间，感受了它 们的表现力以及在艺术创作中的作 用，能更好地帮助我们欣赏和创作 美术作品。
试一试
运用所学的几种表现方式中 的任意一种结合自身感受进 行创作构思，完成一幅校园 建筑图
中
利用色彩的明
国
暗和体积表现
靳
出少女的典雅
尚
宜
利用色彩的明 暗与光影表现 出夜巡队员出 发前的气氛
夜巡 荷兰 伦勃朗
体量指一建筑物或雕塑作品的等
实物的物质体积。体量的差异可以产生 不同的视觉效果和心理感受。
81幅著名书画家作品赏析
手动换页1、清华嵒《墨竹》立轴【赏析】华嵒是清代雍正、乾隆时期成就最高的画家之一。
画中有“山人写竹不加思，大叶长竿信笔为。
但恐吟堂霜月夜，老鸦来踏受风枝。
”简短四句诗，表现出画家豪放不羁的情怀。
画面可谓精当简洁，湖石瘦而透，出于随意变化的湿而整的笔致，修竹新篁，笔意隽逸。
2、胡崇贤《摩耶精舍荷花照片》(张大千题字)【赏析】该照片由供职于励志社的蒋介石私人摄影师胡崇贤摄于张大千寓所摩耶精舍，照片上有张大千墨笔题字。
大千晚年对摄影颇有心得，常邀好友摄影师来家拍摄，并以诗文入影，别具一格。
3、慈禧书法【赏析】“望隆梅鼎资调燮，宠渥芝纶介寿康”。
这件作品用笔粗壮厚重，装裱华丽大气，较为恰当地显示了慈禧太后的特殊地位与作品内容的喜庆色彩。
4、秦桧书法《深心帖》【赏析】秦桧乃是宋朝一大奸臣，其丑行劣迹可谓家喻户晓，不必赘述。
但是他的书法却因此被埋没近千年。
此作用笔率意自然，松脱舒畅，结字顺势而就，不滞不板，不承认秦桧作书的法备态足，无愧于“风樯阵马，沉着痛快”之誉。
5、李可染《迎春图》镜心【赏析】李可染除以山水画名震中外画坛外，还非常喜欢画牛。
他画的牧牛图形神兼备，意境清新美妙，充满生趣和诗意。
牛背上，稚气的牧童悠然自得，寥寥数笔，他便勾出一幅质朴而生机盎然的田园小景。
6、米芾《淡墨秋山诗帖》【赏析】此帖运笔如刷，笔力雄健，结态造势宽展肥美，当为米芾中年书法之精品。
此帖流传有绪，历代著录于《墨缘汇观》、《石渠宝笈续编》，刻入《三希堂法帖》。
藏于北京故宫博物院。
释文：淡墨秋山画远天，暮霞还照紫添烟。
故人好在重携手，不到平山谩五年。
7、傅抱石《屈原》【赏析】画中的屈原昂首独行，瑟瑟的秋风，吹拂着他的头发和衣衫。
身后是芦苇丛生的江潭泽畔，前方是苍茫浩瀚的汨罗江水，他“宁赴湘流”，也决不“蒙世俗之尘埃”。
画家以精细的线描用心勾画了屈原的形象，而将大片画面让与江水，使得观者在聚焦屈原的同时，感受到一种孤独无助的悲凉。
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21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
25、学习是劳动，是充1、没有人陪你走一辈子，所以你要 适应孤 独，没 有人会 帮你一 辈子， 所以你 要奋斗 一生。 22、当眼泪流尽的时候，留下的应该 是坚强 。 23、要改变命运，首先改变自己。
24、勇气很有理由被当作人类德性之 首，因 为这种 德性保 证了所 有其余 的德性 。--温 斯顿． 丘吉尔 。 25、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的 ，它只 是让人 们的脚 放上一 段时间 ，以便 让别一 只脚能 够再往 上登。