八年级下册语文周练(二)
鄂教版八下语文周练(二)
初中语文试卷鼎尚图文整理制作2012-2013学年度武汉二中广雅中学八年级（下）语文周练（二）一、选择题（30分）1、选出字音、字形完全正确的是（）A、譬．如（pì）狼藉呱呱坠地B、混．沌（hūn）琐屑无动于中C 、惆怅．（zhàng）蔚蓝气势汹汹D、踌躇．（zhù）妥帖居高林下2、选出词语运用正确的项（）走进青春走进生命，走进春的夏的，走进秋的冬的。
A、遐想浪漫奔放惆怅B、浪漫奔放惆怅遐想C 、遐想奔放浪漫惆怅D、奔放遐想惆怅浪漫3、下列句子没有语病的是（）A、第一届国家领导人选举结果公布后，全场长时间热烈的想起掌声B、人大代表洛阳市长投李柳身提交了将牡丹确定为我国国花C、近期，一些韩国民众风声鹤唳，朝鲜半岛的战争之弦已经绷紧D、仲春时节的武汉是一个樱花盛开，游人如织的美丽季节。
4、选出语句顺序排列正确的项（）①因为你自己也有着同样的弱点、不幸、失败和缺陷。
②不应该对别人暂时的失败、某些缺陷采取幸灾乐祸的态度③为什么会出现这种情况？④从这个角度看过去，在平时的生活中，我们就不应该对别人的弱点和不幸抱一种嘲笑的态度。
⑤因为我们人类成员原本是一个不可分割的整体，我们在生命的根部都是联系在一起的。
⑥你没有任何理由鄙视别人，没有任何理由伤害另一个人。
A、⑤⑥④③①②B、⑤①②④③⑥C、③①⑤⑥②④D、③⑤④②①⑥5、选出加点词用法不一致的项（）差互A、凄．神寒．骨B、斗．折蛇．行C、从小丘西．行百二十步D、其岸犬牙．．6、下面句中加点词语意思相同的项是（）A、全石以．为底以．其境过消B、潭西南而．望乃记之而．去C、其．间千二百里不可知其．源D、心乐之．渔人甚异之．7、对《望洞庭湖赠张丞相》的理解有误的是（）A、作者孟浩然是唐代山水田园诗人的代表，是一位不甘隐沦却以隐沦终老的诗人B、诗歌仅有首联、颔联四句就写足了洞庭湖烟波浩渺，波涛汹涌的气势。
C、颔联中，作者认为像他这样有能力的人在盛名的时代闲居在家，是这个时代的耻辱D、这首诗委婉的表达了诗人想出壮建功，希望对方引进的想法。
八下语文周练二
武汉二中广雅中学八年级（下）语文周练（二）一、（共14分）1．选出下列字音字形都正确的选项（）（3分）A．混．沌（hún）惆怅．．（choú）（chàng）无动于衷．（zōng）驾．奴（jià）B．咀嚼．（jiáo）徒．然（tú）创．意（chuàng）难堪．（kān）C．羁．拌（jī）遵崇．（chóng）迄．今（qì）循．环（xún）D．陨．星（yǔn）屏．蔽（píng）深邃．（suì）烹饪．（rèn）2．选出下列句子有语病的一项（）（3分）A．随着空间居住点的增多，人口可以大为缓和。
B．内表面上可以覆盖泥土以供农牧业使用，还能建造工厂和大厦。
C．他们创作的作品倍受中小学生欢迎。
D．滥用成语的做法是该受到批评的，我们应追求用语的规范。
3．将下列三个短语按顺序填在横线上，正确的一项是（）（4分）如果你只是匆匆忙忙地翻过去，既不能，又不能，甚至不能，获得读书的乐趣你读得再多，又有什么意义呢？①欣赏美丽的插图②享受那些故事③咀嚼书里的意思A．①③②B．②③①C．②①③D．③①②4．下列句子排序正确的是（）（4分）①人类将在火星上建立基地，并逐步完成火星的全球性改造。
②从长远来看，空间移居者们还要寻找更新，更广阔的生存空间。
③此后，空间居住者们将会继续前往小行星带，利用无数的小行星作为建筑材料基地。
④再往后，在太阳系中合适的地方迟早会布满人类太空城……A．②①③④B．①③④②C．②③①④D．②③④①二、（共20分，每小题4分）阅读下面的文字，完成5－9题。
千载醉翁亭①滁州琅琊山，山青水碧，蔚然深秀。
山上醉翁亭，任千载岁月的侵蚀磨砺，依然不减其无穷魅力。
谁会想到，这样一座小小的亭阁，千载而下，与欧阳修以及他震撼千古的《醉翁亭记》相合为一，成为屹立于后人心中的一座永恒的文化雕塑。
初中语文八下周练2
八下语文周练二《我的母亲》一、基础知识1 ．根据拼音写汉字或给加点字注音 .眼yì（）广mò（）宽yù（） xī（）戏péi（）罪羞kuì（）抽tì（） chóu（）备mó（）画宽shù ( ) 绰( )号佃( )户侮( )辱文绉绉( )2、下面词语中有四个错别字，请找出来并加以改正。
面红耳热带人接物做好作歹当面质问认错陪罪大失身份水旱无忧目光严历错别字订正3、考考你：①“我做的往往是诸葛亮、刘备一类的文角儿；”诸葛亮、刘备是《____________》里的人物，你知道有关他们的成语或典故吗？试写出两个：、。
②“只有一次我做史文恭，被花荣一箭从椅子上射倒下去”史文恭、花荣是《___________》里的人物，你知道他们的故事吗？试说出与他们有关的回目或典故：4、中考题型链接母爱是永恒的主题。
你一定阅读、积累了不少歌颂母爱的诗文名句名篇吧，请写出两句歌颂母爱的诗歌名句。
三、课外阅读（长沙中考）母亲的贺卡李雪峰那是许多年的事了。
当年，他刚刚２０岁，跑到南方的一个海滨城市做生意，没想到生意彻底赔了，血本无归不说，连回家的路费也没有了。
就要到春节了，他想了又想，给母亲写了最后一封信说，如果他春节不回家，可能就永远不回家了，请老人珍重，忘掉他这个不争气的儿子吧。
他那远在北方偏僻农村的母亲收到他这封沮丧又绝望的信，悲伤地哭了很久。
这个世界上，她最牵挂的，就是这惟一的儿子，他是她的魂啊。
母亲找来邻居家的一个孩子，又从抽屉里找到一张已经泛黄的贺卡，让那孩子代笔，在贺卡上歪歪扭扭写上了一行留言：儿啊，你不回家，妈也不想再活了。
母亲拄着拐杖赶到几十里外的镇上，把那张贺卡丢进了镇上小邮电所外那个绿漆班驳的邮筒里。
那天的雪真大啊！风也刮得呼呼作响，村里到镇上，母亲摔了几次跤，纷纷扬扬的大雪，几乎把母亲裹成一个笨笨的雪人了。
天快黑的时候，小邮电所的一个年轻的女营业员首先看到那张贺卡，将已举到废纸篓旁边的手缩了回来，对老所长说：“您看，这张没贴邮票的贺卡。
人教版八年级下册语文第二次周周练答案
一、（1）弦徜（2分，每处1分）（2）拔——拨墨——默（3）参考示例：她如清澈的甘泉，滋润干涸的心田；她似闪烁的星辰，照亮暗淡的夜空。
二、（1）①yǎn②qī（2）①慢漫②慧惠三、1.①gèn ②wān2.(1)棵—颗(2)园—源3.（1）像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行。
形容山脉连绵起伏，蜿蜒曲折。
（2）朴实，厚道。
四、①在“风韵”后加“的胜地”，或删去“成为”。
②将“措施”改为“工程”，或将“推进”改为“落实”。
③删去“众多的”，或删去“丰富的”。
五、【答案】修改参考：①“然而每件事都要细心瑾慎，小心翼翼。
”句中，“然而”改为“所以（因此）”；“瑾”应改为“谨”；“细心瑾慎”与“小心翼翼”重复，删去其一。
②“有时也许就是因为一个不留神的错误，造成了无法挽回的一个遗憾”，欠通顺，改通即可；“有时”后可加“，”；“一个”调到“无法”前。
③“朋友：珍重地走好每一步，不要对小事就吊以轻心”句中，“：”改为“，”；“珍重”改为“慎重”；“吊”改为“掉”。
六、（1）例：形式一：开展以“依法维权，我们在行动”为主题的演讲比赛。
形式二：开展以“讲述我们自己的维权故事”为主题的情景剧比赛。
（2）例：培养维权意识，提高生活质量。
倡维权新风，建和谐社会。
七、（1）（2分）示例：名人读书故事、读书方法谈、阅读与成长、书海拾贝、名言集锦、语林趣谈等。
（2）．（4分）示例：同学们，今天我们在这里举行“我读书，我快乐”的演讲活动。
“书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师”。
读书是与古今中外伟大智者的心灵对话。
希望大家踊跃参与演讲活动，和同学们分享你的读书故事、读书心得。
（3）．（4分）正文：第一句删去“通过”或“使”，第二句句末添上“活动”，第三句与征稿启事无关删去，第五句删去“大约”或“左右”。
格式：日期与署名位置对调。
八、14.B（1分）；理由： B句中的“何时何地，有什么样的强度” 即“这种随机性”；A句指地震分布的规律性，C句指平均每年发生的地震次数15．举例子、列数字、作比较（答1种给0.5分，答2种或3种给1分）；作用：运用这些说明方法说明了地震是随机性的，没有一定的规律，或说明2010年来，地震算不上频繁(2分) 。
八年级语文(下)第二周测试卷
一、积累与运用（33分）1．用正楷字抄写下列句子，要求正确、规范、美观。
（3分）明日复明日，明日何其多；若待明朝至，万事成蹉跎。
2.给下列字词注音或者根据拼音写汉字。
（6分）怒hǒu（） juàn怠（） bǐ视 ( ) 迸．溅（）伶．仃（）伫．立（）3.．在下列各小题的横线上，写出相应的诗文名句或作家。
（10分）（1）在苍茫的大海上，。
在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，。
（2）海燕叫喊着，飞翔着，像黑色的闪电，，。
（3）一堆堆乌云，，在无底的大海上燃烧。
（4）大海抓住闪电的箭光，。
（5）它没有，没有。
也许你要说它不美。
（6）但是它伟岸，，，，也不缺乏温和。
更不用，它是树中的伟丈夫。
4．在下列语境中，加点词语运用不恰当的一句是（）（3分）A．专家指出，日常体验式活动更能潜移默化．．．．地影响学生，锻炼学生克服困难的意志。
B．同学们拿到试卷后一定要全面浏览，仔细读题，切不可断章取义．．．．。
C．杭州休博会上，超精细液晶显示器、遥感手控电子画册、3D触摸屏等高科技多媒体展示令人应．接不暇。
．．．．D．在党的生日之际，我们深情缅怀革命前辈，虽然他们早已离开人世，但他们的贡献我们一直铭记在心，耿耿于怀．．．．。
5．下面的文学文化常识错误的一项是（）（3分）A.《海燕》作者高尔基，苏联作家，代表作有长篇小说《我的母亲》，自传体三部曲《童年》《在人间》《我的大学》，剧本《小市民》《底层》等。
B.《白杨礼赞》作者茅盾，作家、社会活动家。
原名沈德鸿，字雁冰。
代表作有农村三部曲：《春蚕》《秋收》《残冬》，《蚀》三部曲：《幻灭》《动摇》《追求》。
C.说，是古代一种议论文学体裁，通常以托物寓意的手法，陈述作者对社会上某些问题的观点。
我门曾经学过《马说》、《爱莲说》。
D.韩愈，唐代著名文学家，作品有《昌黎先生集》。
与柳宗元推行“古文运动”，居唐代八大家之首。
6.名著阅读（8分）原来挑上冈子时，两桶都是好酒。
七个人先吃了一桶，刘唐揭起桶盖，又兜了半瓢吃，故意要他们看着，只是叫人死心塌地。
语文版八年级下册第二次周练测试题
语文版八年级下册第二次周练测试题班级姓名座号成绩一、语文基础知识的积累与运用1、给加点字注音或根据拼音写汉字。
(4分)（1）tuí（）唐（2）měng（）撞（3）tuǒ（）贴（4）轻miè（）（5）呼吁．（）（6）不能自已．（）（7）有恃．无恐（）（8）陨．落（）2、解释下面词语中加点的字。
(6分)（1）触目伤怀．（）（2）不能自已．（）（3）俯．拾皆是（）（4）呆．若木鸡（）（5）有恃．无恐（）（6）声名狼藉．（）3、下面语段中横线处应填词语最恰当的一组是（）。
(2分)一过雁门关，气候显然不同了，重阳前后，天就大雪来。
就在一个落雪的夜晚，一连活动在左云附近的八路军骑兵风雪，朝南转移。
一条公路时，不想日本兵得到汉奸的报告，忽然开来几辆装甲车，把队伍，打起机关枪来。
A、飘起冒着通过切断B、落下迎着爬过截住C、下起面对穿过堵住D、降下顶着越过留住4、写出下面加点词语在句中的意思。
(6分)（1）这些日子，家中光景很是惨淡，一半为了丧事，一半为了父亲赋闲．．。
（）（2）我身体平安，惟．膀子疼痛厉害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。
（）（3）我己经到了望九．．之年。
（）（4）一过雁门关，气候显然．．不同了，重阳前后，天就飘起大雪来。
（）（5）我暗暗地下定了决心，立下了誓愿：一旦大学毕业，自己找到工作，立即迎养．．母亲。
（）（6）我心里暗笑他的迂；他们只认得钱，托他们只是白托!而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么?唉，我现在想想，那时真是太聪明．．了!（）5、下面各组句子在内容上有明显差别的一项是（）。
(2分)A、传说八路军差一点把城攻破。
传说八路军差一点没把城攻破。
B、每个人都难免会犯错误。
每个人都难免不犯错误。
C、老王未免太不会讲话了。
老王不能不说是会讲话。
D、这地方好不热闹！这地方好热闹！6、品读下面的句子，体会作者平实的语言中蕴涵的深厚的思想感情。
(2分)这个五里路，就是母亲毕生所走过的最长的距离。
八年级语文下册周测 周测(二)(共14小题)
一．选择题（共14小题）1、下列加点字的注音全部正确的一项是（）A．晦暗（huì）闭塞（sāi）亢奋（kàng）飞溅（jiàn）B．恬静（tián）羁绊（jī）烧灼（zhuó）冗杂（róng）C．颤栗（chàn）骤雨（zhòu）震撼（hàn）磅礴（bàng）D．瞳仁（tóng）戛然（jiá）辐射（fú）蓦然（mó）2、下列加点字的注音全对的一项是（）A．大抵（dǐ）踱步（du）行辈（hánɡ）B．潺潺（chán）怠慢（dài）不惮（dàn）C．凫水（fú）桕树（jiù）旺相（xiānɡ）D．皎洁（jiǎo）归省（shěnɡ）晌午（shǎnɡ）3、下列各组加点字的注音全都正确的一项是（）A．行辈（xíng）絮叨（xù）船橹（lǔ）蹉跎（cuō）B．怠慢（dài）烙印（lào）家眷（juàn）伛偻（lǒu）C．凫水（fú）旺相（xiāng）屹立（yì）潺潺（chán）D．竹篙（gāo）晌午（shǎng）松懈（xiè）舀水（yǎo）4、下列词语书写完全正确的一项是（）A．翻来覆去抑扬顿挫五脏六腑疙瘩B．装模做样屏气凝神谈笑自如玩耍C．叹为观止鸦雀无声余音绕梁喝采D．嘎然而止大彻大悟左右逢源皓齿5、选出下列句子没有语病的一项（）A．为了培养学生生活技能，学期末，举办了一场别开生面的生活技能大赛。
B．有人说，人只有到了中年之后，就能深切地体味到人生的意义、责任和问题。
C．教师要用欣赏的眼光看待学生的优点，用发展的眼光看待学生的不足。
D．为了防止“中东呼吸综合征”不流入我国，海关严格排查入境人员。
6、下列句中有语病的一项是（）A．南京过江隧道的开通，有助于解决长江大桥的交通拥堵问题。
八年级下学期第二周周练试题_2
宜陵镇中学八年级语文周周练〔2〕制卷人：歐陽文化、歐陽理複；制卷時間：二O二二年二月七日班级_________姓名_______1.根据汉语拼音写出汉字，或者给加点字注音〔8分〕xùn职〔〕热忱．〔〕 xiè渎〔〕胸襟．〔〕德xīn 〔〕平庸．〔〕 miǎn怀〔〕 lòu室〔〕2.默写〔12分〕〔1〕苔痕上阶绿，〔2〕会当凌绝顶，〔3〕金沙水拍云崖暖，〔4〕谈笑有鸿儒，3.我国的许多城都有代表自己城历史文化或者精神风貌的树、花。
如，又名榕城，榕树即为的树；“牡丹甲天下〞，牡丹即为的花。
假设你所在的城将开展树花的评选活动，请你也来参加，你的选择是什么？为什么？请写一段文字予以说明。
只能选一种树或者花，观点明确，理由充分。
〔10分〕备选树：、梧桐、榕树、松树、女贞树……备选花：荷花、月季、菊花、梅花、桂花……〔一〕〔1〕吃苦，是一种资本。
假设你没有吃过苦，你就不具备这种资本。
〔2〕只是在影片里见过那位被击倒的拳击手，他躺在地上喘着粗气，浑身伤痕累累，嘴里还淌着血，却没有一个人给他送花，给他鼓掌；只是在旅途中看过赤脚的纤夫，喊着震天动地的号子，弯腰垂首将沉重的纤绳深深地勒进肩膀……〔3〕你充其量是个旁观者。
〔4〕没有经历饥饿的历史，你便不知道一粒米的可贵，不知道那些被太阳晒黑了皮肤的耕耘者的可敬，当然更无从感受饿得头昏眼花的可悲和伸手乞讨的可怜。
〔5〕没有尝过寄人篱下的滋味，听不到风凉话，看不到冷脸，你便无法塑造坚强的性格。
突然某一天，你背靠的大树倒了，你开场失宠，在坑坑洼洼的路上，你绝对不如别人那样行走自如。
〔6〕苦，可以折磨人，也可以锻炼人。
蜜，可以养人，也可以害人。
〔7〕________〔8〕某报一篇专稿报道，一年仅19岁的姑娘何伶俐，因“考后感到一点信心没有〞，虽考分超过高校录取线七分，却在成绩单发下的前一天悬梁自尽。
她是船长的女儿，父母的心肝宝贝，从小泡在蜜罐子里长大。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
八年级下册语文周练（二）一、积累与运用班级姓名家长签字1、给加点字注音。
不逊．（）诘．责（）解剖．（）文绉．绉（）庶．祖母（）眼翳．（）锃．亮（）黝．黑（）搓捻．．（）（）甲胄．（）2、补全下列成语油光可翻来去首低眉正危坐广无垠粗制造藏污纳然失色不可名冥思想3、语言运用。
在“献给母亲的歌”的语文综合性学习活动中，林晓梅同学深情地赞美了自己的母亲。
请你参照画线的文字，展开联想想像，仿写一个句子，同唱一首献给母亲的歌。
母亲得知我生病，忽匆匆赶到我的病床前。
我微微睁开双眼，发现母亲正慈祥地看着我，那是一种怎样的眼神啊！那是晨曦对娇花的沐浴，那是春风对碧水的轻抚，那是________________________________，。
二、阅读理解（一）阅读下面课内文言文，完成1—5题。
风烟俱净，天山共色。
从流飘荡，任意东西。
自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。
游鱼细石，直视无碍。
急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。
泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。
蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。
横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
1．解释下列句中加点词的意思。
⑴从．流飘荡（）⑵好．鸟相鸣（）⑶皆生寒．树（）⑷窥谷忘反．（）2．翻译句子⑴急湍甚箭，猛浪若奔。
⑵鸢飞戾天者，望峰息心。
4．简单赏析文中画线句子的写法。
5．文章情景交融，流露出作者怎样的情感和志趣？（二）突然，客人惊奇地屏住了呼吸，只见面前的小个子那对浓似灌木丛的眉毛下面，一对灰色的眼睛射出一道黑豹似的目光，虽然每个见过托尔斯泰的人都谈过这种犀利目光，但再好的图片都没法加以反映。
这道目光就像一把锃亮的钢刀刺了过来，又稳又准，击中要害。
令你无法动弹，无法躲避。
仿佛被催眠术控制住了，你只好乖乖地忍受这种目光的探寻，任何掩饰都抵挡不住。
它像枪弹穿透了伪装的甲胄，它像金刚刀切开了玻璃。
在这种入木三分的审视之下，谁都没法遮遮掩掩。
——对此，屠格涅夫和高尔基等上百个人都作过无可置疑的描述。
这种穿透心灵的审视仅仅持续了一秒钟，接着便刀剑入鞘，代之以柔和的目光与和蔼的笑容。
虽然嘴角紧闭，没有变化，但那对眼睛却能满含粲然笑意，犹如神奇的星光。
而在优美动人的音乐影响下，它们可以像村妇那样热泪涟涟。
精神上感到满足自在时，它们可以闪闪发光，转眼又因忧郁而黯然失色，罩上阴云，顿生凄凉，显得麻木不仁，神秘莫测。
它们可以变得冷酷锐利，可以像手术刀、像X射线那样揭开隐藏的秘密，不一会儿意趣盎然地涌出好奇的神色。
这是出现在人类面部最富感情的一对眼睛，可以抒发各种各样的感情。
高尔基对它们恰如其分的描述，说出了我们的心里话：“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。
”亏得有这么一对眼睛，托尔斯泰的脸上于是透出一股才气来。
此人所具有的天赋统统集中在他的眼睛里，就像俊美的陀斯妥耶夫斯基的丰富思想都集中在他的眉峰之间一样。
托尔斯泰面部的其他部件——胡子、眉毛、头发，都不过是用以包装、保护这对闪光的珠宝的甲壳而已，这对珠宝有魔力，有磁性，可以把人世间的物质吸进去，然后向我们这个时代放射出精确无误的频波。
再小的事物，借助这对眼睛都能看得清清楚楚，像一只猎鹰从高空朝一只胆怯的耗子俯冲下来，这对眼睛不会放过微不足道的细节，同样也能全面揭示广袤无垠的宇宙。
它们可以照耀在精神世界的最高处，同样也可以成功地把探照灯光射进最阴暗的灵魂深处。
这一对烁烁发光的晶体具有足够的热量和纯度，能够忘我地注视上帝；有足够的勇气注视摧毁一切的虚无，这种虚无犹如蛇发女怪那样，看到她的人就会变成石头。
在这对眼睛看来，没有办不到的事情，除非让它们陷入无所事事的白日梦中，在优雅而快活的梦境里默默无声地享乐。
眼皮刚一睁开，这对眼睛就必然毫不含糊，清醒而又无情地追寻起猎物来。
它们容不得幻影，要把每一片虚假的伪装扯掉，把浅薄的信条撕烂。
每件事物都逃不过这一对眼睛，都要露出赤裸裸的真相来。
当这一副寒光四射的匕首转而对准它们的主人时是十分可怕的，因为锋刃无情，直戳要害，正好刺中了他的心窝。
1、用简洁的语言概括选文第二段的内容。
2、第二段中作者引用高尔基的话具体有什么作用？3、文中画线语句运用了什么修辞方法？具体有什么表达效果？4、说说你对“托尔斯泰面部的其他部件——胡子、眉毛、头发，都不过是用以包装、保护这对闪光的珠宝的甲壳而已”这句话的理解。
5、眼睛是心灵的窗户，托尔斯泰的丰富的内心世界，通过眼睛充分表达出来。
认真品读选文，试在文中画出一处精彩语句加以赏析。
(三) ①暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。
博识的人们觉得他单调，他自己也以为不幸否耶？江南的雪，可是滋润美艳之至了；那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。
雪野中有血红的宝珠山茶，白中隐青的单瓣梅花，深黄的磬口的蜡梅花；雪下面还有冷绿的杂草。
蝴蝶确乎没有；蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜，我可记不真切了。
但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中，有许多蜜蜂们忙碌地飞着，也听得他们嗡嗡地闹着。
②孩子们呵着冻得通红，像紫芽姜一般的小手，七八个一齐来塑雪罗汉。
因为不成功，谁的父亲也来帮忙了。
罗汉就塑得比孩子们高得多，虽然不过是上小下大的一堆，终于分不清是壶卢还是罗汉；然而很洁白，很明艳，以自身的滋润相粘结，整个地闪闪地生光。
孩子们用龙眼核给他做眼珠，又从谁的母亲的脂粉奁中偷得胭脂来涂在嘴唇上。
这回确是一个大阿罗汉了。
他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。
③第二天还有几个孩子来访问他；对了他拍手，点头，嘻笑。
但他终于独自坐着了。
晴天又来消释他的皮肤，寒夜又使他结一层冰，化作不适明的水晶模样；边续的晴天又使他成为不知道算什么，而嘴上的胭脂也褪尽了。
④但是，朔方的雪花在纷飞之后，却永远如粉，如沙，他们决不粘连，撤在屋上，地上，枯草上，就是这样。
屋上的雪是阜已就有悄化了的，因为屋里居人的火的温热。
别的，在晴天之下，旋风忽来，便蓬勃地奋飞，在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，弥漫太空；使太空旋转而且升腾地闪烁。
⑤在无边的旷野上，在凛冽的天宇下，闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂……⑥是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。
1．诗中所表现的江南雪和朔方雪的美，有怎样不同的特色?2.下面语句中加点的词能去掉吗？为什么？“但我的眼前仿佛．．看见冬花开在雪野中，有许多蜜蜂们忙碌地飞着，也听得他们嗡嗡地闹着。
”3．关于江南雪和朔方的雪，作者是怎样将它们联系在一起的?4．请把你所喜欢的比喻句完整的抄写在下面的横线上，并简述你所喜欢的原因。
5．写江南雪和朔方的雪与表现作者思想倾向有什么关系?6．说说句子“那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂”的含义。
《海底底万里》阅读一、填空1、儒勒•凡尔纳是（国家）科幻小说家，他是现代科幻小说的重要奠基人。
他被公认为为“”。
2、《海底两万里》是凡尔纳的的三部曲之二，其余两部是：第一部，第三部是。
3、凡尔纳的作品形象夸张地反映了19世纪“”人们征服自然，改造世界的意志和幻想，并成为现代小说的先河，我国的科幻小说大多也受到他作品的启发和影响。
4、《海底两万里》主要讲述诺第留斯号（“鹦鹉螺号”）潜艇的故事。
凡尔纳的小说之所以动人，原因在于 ,，还在于。
5、《海底两万里》书中人物寥寥，有名有姓的只有四个半即：船长、自然科学家、仆人、捕鲸手，“亚伯拉罕•林肯”号驱逐舰舰长，只在小说开头部分昙花一现，姑且算半个；6、《海底两万里》中诺第留斯号潜艇是船长尼莫在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，船身坚固，利用发电。
7、《海底两万里》中人物在印度洋的珠场和展开过搏斗，捕鲸手尼德•兰手刃了一条凶恶的巨鲨；他们在红海里追捕过一条濒于绝种的，它肉当晚就被端上了餐桌。
8、《海底两万里》一书，情节跌宕起伏，悬念丛生，具有强烈的可读性，而且书中还包含了大量的、、、、、方面的知识，小读者在阅读引人入胜的历险故事的同时，还能够轻松地获取科学知识。
9、《海底两万里》中尼摩船长说了一句话来形容人类的进步:10、你还知道作者的那些作品？写出其中两部：二、简答1、尼摩船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行时，经历了许多险情，请概括出3次险情。
2、请说出尼摩船长与阿龙纳斯在海底环球旅行的路线。
3、简述《海底两万里》内容。
4、你认为尼摩船长是一个怎么样的人。
5、《海底两万里》是一部纯虚构的科幻小说，你觉得这部书最吸引你的地方是什么？书中哪些想像事物如今已经变成现实，通过这些事例你能看出科幻小说与科技发展的某些关系吗？周练（2）答案答案：⒒示例①冬天阳光对白雪的亲吻示例②明月对清泉的细语 5分二、阅读与理解(一)1、主要写见到藤野先生之前，在东京的所见所感。
2、这一句领起前两段内容，写出作者对清国留学生的厌恶和反感，为下文到别的地方去看看埋下了伏笔。
3、略4、作者在这一部分写了在东京的所见，清国留学生的种种丑态促使先生对东京失望，为下文离开东京到仙台见到藤野先生作了铺垫。
或者说这一部分写清国留学生学跳舞、赏樱花是作者离东京往仙台见到藤野先生的缘由。
（答对大意即可）(二)1、选文主要描写托尔斯泰的眼睛含有丰富的感情。
2、选文第一段抓住托尔斯泰目光的犀利去写。
“像枪弹穿透了伪装的甲胄，像金刚刀切开了玻璃”形象精妙地写出托尔斯泰眼睛深刻、准确的洞察力。
3、托尔斯泰的眼睛蕴藏着丰富的感情：“愤怒使之冷峻，不悦使之结冰，友善使之和缓，激情使之炽烈如火。
”“在优美动人的音乐影响下，它们可以像村妇那样热泪涟涟。
精神上感到满足自在时，它们可以闪闪发光”，“它们可以变得冷酷锐利，可以像手术刀……”用高尔基的话说：“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。
”4、课文前半部分写托尔斯泰外貌的平庸甚至丑陋，原来粗鄙的外表是用来保护精美的珠宝的。
这是用了欲扬先抑的艺术手法。
写他平庸甚至丑陋的外表，正是用来反衬他灵魂的高贵，反衬他的眼睛的精美绝伦。
5、略（三）1．江南的雪“滋润美艳”，充满生机；朔方的雪独立不羁，撼天动地。
一是优美，一是壮美。
2．（“仿佛”一词不能去掉，因为这里是写南方的雪景，不可能有冬花和蜜蜂的采蜜，是作者心中想像，是虚写。
如去掉与实际语境不符。
）3．江南的雪虽然滋润美艳，充满生机和乐趣，但是雪罗汉的消失使人产生美好事物不能常在的惋惜之情，于是自然进入对朔方雪的描写。
可以说写雪罗汉成为连接二者的桥梁，在内容和结构上起着由此及彼、承上启下的作用。
4.略5．写江南雪的特质，寄托了作者对故乡美景及雪中欢乐的怀念之情，表现了作者对美好生活和理想的追求；由于现实的社会环境太寒冷太黑暗，所以写朔方的雪奋飞的雄奇景象，体现了作者不屈不挠的战斗的人生观。
作者以江南雪的优美衬托朔方雪的壮美，从而突出表现了对壮美的战斗生活的追求。