外研社版英语三年级下·课课练·Module3-Unit2 I don't like riding my bike.【含答案】

Module3
11
㊀Unit2㊀Idon tlikeridingmybike.
㊀开心预习新课ꎬ轻松搞定基础ꎮ
一㊁根据图片写出单词的首字母并在四线三格里抄写单词ꎮ
1.
㊀㊀og㊀
2.
㊀㊀lephant

3.
㊀㊀ootball
二㊁选择合适的图片填空ꎮ
(㊀㊀)1.swimming(㊀㊀)2.skipping
(㊀㊀)3.tabletennis
(㊀㊀)4.football
(㊀㊀)5.basketball(㊀㊀)6.ridingabike
㊀重难疑点ꎬ一网打尽ꎮ
三㊁根据汉语意思填空ꎮ
1.Ilike㊀㊀㊀㊀㊀㊀(足球).2.I㊀㊀㊀㊀㊀㊀
(不)likebasketball.
3.Ilike㊀㊀㊀㊀㊀㊀(乒乓球).
4.Ilike㊀㊀㊀㊀㊀㊀
(早操).
5.Ilike㊀㊀㊀㊀㊀㊀(swim).
6.Idon tlike㊀㊀㊀㊀㊀㊀
(skip).7.Ilike㊀㊀㊀㊀㊀㊀
(骑自行车).8.Ilikecoffeeꎬ㊀㊀㊀㊀㊀㊀
(也).
9.Ilikecatsandtheylike㊀㊀㊀㊀㊀㊀(我).10.Ilikegreendogs㊀㊀㊀㊀㊀㊀
(和)bluecats.
四㊁选择填空ꎮ
(㊀㊀)1.Ilikemorning㊀㊀㊀㊀.A.exercise
B.exercisesC.anexercise(㊀㊀)2.Ilike㊀㊀㊀㊀.A.swimming
B.swimingC.swim(㊀㊀)3.Ilike㊀㊀㊀㊀
abike.
A.rideingB.riding
C.ride
㊀㊀三年级英语(下)
12
㊀㊀㊀(㊀㊀)4.Ilike㊀㊀㊀㊀.
A.footballB.footballsC.afootball(㊀㊀)5.Idon t㊀㊀㊀㊀tabletennis.A.like
B.likes
C.notlike
五㊁请按要求写出下列单词相应的形式ꎮ
1.donot(缩写形式)㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀2.swim(动词 ̄ing形式)㊀㊀㊀㊀㊀
3.skip(动词 ̄ing形式)㊀㊀㊀㊀㊀4.ride(动词 ̄ing形式)㊀㊀㊀㊀㊀5.exercise(复数形式)㊀㊀㊀㊀㊀6.bike(复数形式)㊀㊀㊀㊀㊀7.too(同音词)㊀㊀㊀㊀㊀
8.big(反义词)㊀㊀㊀㊀㊀
六㊁根据汉语意思把句子补充完整ꎮ
1.Linglinglikes㊀㊀㊀㊀㊀㊀(猫)and㊀㊀㊀㊀㊀㊀
(猴子).2.Daminglikes㊀㊀㊀㊀㊀㊀(老虎)and㊀㊀㊀㊀
(狮子).3.Amylikes㊀㊀㊀㊀㊀㊀(洋娃娃)and㊀㊀㊀㊀㊀㊀
(玩具汽车).
4.Ilike㊀㊀㊀㊀㊀㊀(跳绳)and㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀
(骑自行车).
5.Samlikes㊀㊀㊀㊀㊀㊀(足球)and㊀㊀㊀㊀㊀㊀
(乒乓球).
㊀源于教材㊁宽于教材㊁拓展探究显身手ꎮ
七㊁用所给单词的正确形式填空ꎮ
1.Ilike㊀㊀㊀㊀㊀㊀(swim).2.Ilike㊀㊀㊀㊀㊀㊀
(skip).
3.Idon tlike㊀㊀㊀㊀㊀㊀
(ride)bikes.4.Theydon tlike㊀㊀㊀㊀㊀㊀(I).
5.Ilikemorning㊀㊀㊀㊀㊀㊀
(exercise).八㊁阅读短文ꎬ判断正(T)误(F)ꎮ
Ilikebasketballandfootball.Ilikeswimmingꎬtoo.ButIdon tlikeridingbikes.
Myfatherlikestabletennis.Helikesteaandcoffeeꎬtoo.Mymotherlikesskippingandswimmingꎬbutshedoesn tlikecoffee.
(㊀㊀)1.Ilikefootball.(㊀㊀)2.Ilikeridingbikes.
(㊀㊀)3.Myfatherdoesn tliketeaandcoffee.(㊀㊀)4.Myfatherlikestabletennis.(㊀㊀)5.Mymotherlikescoffee.
Unit2
一㊁1.d㊀2.e㊀3.f
二㊁1.F㊀2.E㊀3.D㊀4.C㊀5.A㊀6.B
三㊁1.football㊀2.don t㊀3.tabletennis4.morningexercises㊀5.swimming㊀6.skipping7.ridingmybike㊀8.too㊀9.me㊀10.and四㊁1.B㊀2.A㊀3.B㊀4.A㊀5.A
五㊁1.don t㊀2.swimming㊀3.skipping㊀4.riding5.exercises㊀6.bikes㊀7.two㊀8.small
六㊁1.catsꎬmonkeys
2.tigersꎬlions
3.dollsꎬtoycars
4.skippingꎬridingmybike
5.footballꎬtabletennis
七㊁1.swimming㊀2.skipping㊀3.riding4.me㊀5.exercises
八㊁1.T㊀2.F㊀3.F㊀4.T㊀5.F。

合集下载

外研版(三起)-英语-三年级下册--Module 3 Unit 2 I don't like riding my bike.教案

外研版(三起)-英语-三年级下册--Module 3 Unit 2 I don't like riding my bike.教案

Unit 2:1 don't like riding my bike.(第二单元:我不喜欢骑自行车。

)(教材17~19页)1.Listen,point and say.听一听,指一指,说一说o(教材第17页)课文英汉互译┏━━━━━━━━━━━━┳━━━━━━━━━┓┃I like swimming. ┃我喜欢游泳。

┃┣━━━━━━━━━━━━╋━━━━━━━━━┫┃ I don't like swimming. ┃我不喜欢游泳。

┃┗━━━━━━━━━━━━┻━━━━━━━━━┛朗读参考like 'swimming. .don't 'like swimming.新词速记swim/swIm/v.(动词)游泳短语:go swimming去游泳swimming pool游泳池例句:I can swim.我会游泳。

They swim happily in the sea.他们在海里快乐地游泳。

注意:swim的动词-ing形式必须先双写m,再加-ing,即swimming【即学即用】I like swimming.答案速查A重难点精析like的用法(二)I like swimming.我喜欢游泳。

点拨like在本句中作动词,意为“喜欢”,当它后面接动词时,有两种情况:接动词-ing形式,表示“喜欢做某事”,它侧重于经常或习惯性的爱好。

例如:I like singing.我喜欢唱歌。

接动词不定式,即“l ike +to+动词原形”,表示“喜欢做某事”,它侧重于具体的、一次性的行为或动作。

例如:It's hot today.I like to swim.今天很热。

我喜欢游泳。

【即学即用Iplaying basketball with my friends.A. likeB.like toC.likes2.Listen and say.听一听,说一说。

(教材第17页)课文英汉互译答案速查A┏━━━━━━━━━━━━━━━━━┳━━━━━━━━━━┓┃I like swimming. ┃我喜欢游泳。

外研版(三起)-英语-三年级下册-Module 3 Unit 2 I don't like riding my bike课件

外研版(三起)-英语-三年级下册-Module 3 Unit 2 I don't like riding my bike课件
外研社新标准小学英语三年级下册
Module 3 Unit 2
I don’t like riding my bike.
Let’s say a chant.
Football , football, I like football.
Basketball, basketball, I like basketball.
What’s missing? swimming
riding my bike skipping
What’s missing? swimming riding my bike
skipping football
what does she like and does’t like?
What do they like and don’t like?
Let’s learn the letters .
Let’s learn the letters .
Let’s learn the letters .
Homework
Ask your parents or friends what do they like and what don’t they like.(问问你的父母 或者朋友们他们喜欢或不喜欢 什么?)
swimming
今天,运动项目中的另外三位伙伴也来到 了这,我们大家一起猜猜看它们是谁 ?
skipping
今天,运动项目中的另外三位伙伴也来到 了这,我们大家一起猜猜看它们是谁 ?
riding my bike
What’s missing? table tennis
basketball
football
Table tennis, table tennis, I don’t like table tennis. Morning exercises, morning exercises, I don’t like morning exercises.

外研版(三起)(2012)小学英语三年级下册Module 3 Unit 2 I don't like riding my bike.Module 3 Unit 2

外研版(三起)(2012)小学英语三年级下册Module 3 Unit 2 I don't like riding my bike.Module 3 Unit 2

外研版小学英语三年级第二册Module3Unit2单元巩固练习Module3Unit2单元巩固练习Module3 Unit2 I don’t like riding my bike.我不喜欢骑我的自行车。

听力部分一、根据听力材料,选出与内容相符的图片。

()1.A. B.()2.A. B.()3.A. B.()4.A. B.()5.A. B.二、根据听力材料,判断下列句子与内容是(√)否(×)一致。

()1.I like football.()2.I don’t like morning exercises.()3.She likes table tennis.()4.Look at the lions.()5.This is a short tree.笔试部分一、选出下列单词中不同类的一项。

()1.A.ball B.football C.red()2.A.car B.cat C.bike()3.A.big B.look C.small()4.A.skip B.running C.swimming()5.A.yellow B.tiger C.monkey二、看图,选择合适的词填空。

like,don’t like,likes,doesn’t like,riding bikes,swimming1.I the ball.I the doll .√×2.She the monkey.She the pig.√×3.Sam likes .He doesn’t like .√×三、给下列句子选择合适的答语。

()1.What’s this?()2.Do you like monkeys?()3.What are they?()4.What’s your favourite toy?()5.Are they pandas?A.They are lions.B.Yes,they are.C.My favourite toy is a kite.D.It’s a big tiger.E.Yes,I do.四、补全对话。

三年级英语下册 Module3 Unit2 I don’t like riding bikes教案(1) (新版)外研版

三年级英语下册 Module3 Unit2 I don’t like riding bikes教案(1) (新版)外研版
2.New teaching (1)教师出示一幅swimming的图片
T:I like swimming .
(2)学生做动作学说新词,并说自己是否喜欢swimming
单词skipping , riding bikes的教法同上
(5)pratice
教师说单词,学生做动作表示运动词汇
学生谈论喜欢的运动
(6)课堂作业
Module3 Unit2 I don’t like riding bikes.
教学
内容
Module3 Unit2 I don’t like riding bikes.
教学
课时
3课时
教学
目标
1.知识目标:
(1)掌握有关运动的词汇:swimming, skipping,riding bikes
(2)知道字母EeFfGg的写法。
(3)巩固学过的运动词汇:football, basketball, table tennis , morning exercises.
(4)巩固学过的句型:“I like…I don’t like…”
2.能力目标:
能够使用句型“I like…/I don’t like…”来表达自己喜欢和不喜欢的运动。
教学重
难点
1.掌握有关运动的词汇:swimming, skipping
2.能够正确运用句型“I like…”和“I don’t like…”
能够正确运用句型“I like…”和“I don’t like…”
教学
准备
单词卡
预习
要求
教 学 过 程
教学过程
教学建议
课时
第一课时Βιβλιοθήκη 课时目标让学生理解运用“I like…”和“I don’t like…”两个句型。

【优质】小学英语外研版三年级下册Module3 Unit2

【优质】小学英语外研版三年级下册Module3 Unit2

Module3Unit2 I don’t like riding bikes.一、教学目标:知识目标:1.掌握有关运动的词汇:swimming, skipping, riding bikes2.知道字母Ee Ff Gg 的写法。

3.巩固学过的运动词汇:football, basketball, table tennis , morning exercises.巩固学过的句型:“I like…” “I don’t like…”能力目标:能够使用句型“I like…/I don’t like…”来表达自己喜欢和不喜欢的运动。

二、教学重难点:1.掌握有关运动的词汇:swimming, skipping2.能够正确运用句型“I like…”和“I don’t like…”三、教具准备:单词卡四、教学过程:(一)课前展示,热身激趣。

1.Sing a song “The ABC song”.2.Let’s have a free talk.( 二 )导入新知,呈现任务。

教师出示运动图片,进行问答:T: Which sport?Ss:Football , basketball, table tennis , morning exercises.T:Which sport do you like and don’t like?S:…教师出示一幅swimming的图片 T:I likeswimming .(三)课堂活动,操练新知。

1.学生做动作学说新词,并说自己是否喜欢swimming,单词skipping,riding bikes的教法同上。

2. 教师说单词,学生做动作表示运动词汇。

3.Group work and group show.学生谈论喜欢的运动,并展示。

4. 播放录音学生跟读学生齐读课文。

5.小组合作,表演课文。

(四)巩固训练,拓展提高。

1.出示单词卡片,学生抢答,巩固词汇,并指名让学生用此单词造句,用上I like…I don’t like…2. 完成《配套练习册》P8第3题。

外研版三年级起点三年级下册Module3_Unit2I don't like riding my bike.

外研版三年级起点三年级下册Module3_Unit2I don't like riding my bike.

skipping
ride
三下视频\14 Module3-Unit2-活动二.swf
riding my bike
I like swimming. I don’t like skipping.
I don’t like
riding my bike .
I like skipping.
Make a survey of yourself and talk about with your deskmate。
I like cola . I like milk . I like dogs and they like me. I like cola . I like milk . I don’t like tigers and they don’t like me.
— — — — —

Change the words and chant
Module3Unit2
Let’s chant.
• 三下视频\11 Module3-Unit1-活动一.swf
Watch and guess .
看图片猜运动。
What does Amy like?
Amy喜欢什么呢?
三下视频\13 Module3-Unit2-活动一.swf
What does Amy like?
欢和不喜欢什么?
三下视频\14 Module3-Unit2-活动二.swf
——— skipping. He doesn’t like ——— skipping. She likes ——— riding bikes She doesn’t like ———
He likes swimming.
skip
swimming. She likes

外研版(三起)-英语-三年级下册-教案Module 3 Unit 2 I don’t like riding my bike 外研社(三起)

2.课件呈现表格T: Do you have the answers?
T: What does the boy say?
教师根据学生的回答,将相应的答案填在格中。
3.教授新单词
教师用单词卡片分音节教读单词swimming, skipping, riding my bike。
备注:注意重点强调单词skipping的发音。
然后呈现剩余所有图片内容。
T: Can you sa脸或哭脸。
Ss:根据自己的喜好画笑脸或哭脸。
Ss:根据自己的喜好画笑脸或哭脸。
学生看教师的示范,了解活动要求。
学生学习字母Ee, Ff, Gg。
看课件学习本单元的字母发音及书写。
1. T: What sport do you like? You can draw a happy face or a sad face.
2. T: What colour do you like? Please draw faces.
3. T: What animals do you like? Please draw.
教师示范.
学生每次画完笑脸或哭脸后,请一个孩子说一说自己的情况。
4.T: Look at this girl. What’s in her hand?教师用课件呈现女孩手举字母和单词卡片的图片。
T: I think you can read this word very well. Can you read it for the children?
4.T: Let’s say it again.
T: Ready? Go!
整体感知故事后,提炼新词。
通过教师朗读、学生朗读的形式反复巩固单词的发音,而对于易错的skipping采用单独带读的形式,引起孩子们的关注。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档