三年级上册数学求倍数的问题应用题
三年级数学倍数应用题的练习题

三年级数学倍数应用题的练习题倍数应用题是应用题中的一个分数,不少三年级同学对这类型的题目不是很了解,下面就是小编为大家整理的背熟应用题的练习,希望对大家有所帮助!倍数应用题1、小白兔拔了14棵白菜,小灰兔拔的是小白兔3倍。
(1)小白兔和小灰兔一共拔了多少棵? 画线段图:小白兔:小灰兔:方法一:先求( ),再求( )。
列式:方法二:要求小白兔和小灰兔一共拔了多少棵,就是求( )个( )是多少。
列式:(2)小灰兔比小白兔多拔了多少棵? 画线段图:小白兔:小灰兔:方法一:先求( ),再求( )。
列式:方法二:要求小灰兔比小白兔多拔了多少棵,就是求( )个( )是多少。
列式:2、小敏有图书20本,小红是小敏的4倍。
(1)小敏和小红一共有多少本图书? 画线段图:小敏:小红:方法一:先求( ),再求( )。
列式:方法二:要求小敏和小红一共有多少本图书,就是求( )个( )是多少。
列式:(2)小敏比小红少多少本图书? 画线段图:小敏:小红:方法一:先求( ),再求( )。
列式:方法二:要求小敏比小红少多少本图书,就是求( )个( )是多少。
列式:加减应用题1、小白兔拔了40棵白菜,小灰兔拔的比小白兔多10棵。
小白兔和小灰兔一共拔了多少棵? 画线段图:小白兔:小灰兔:想:求一共拔了多少棵,先求( ),再求( )。
列式:2、小白兔拔了40棵白菜,小灰兔拔的比小白兔少10棵。
小白兔和小灰兔一共拔了多少棵? 画线段图:小白兔:小灰兔:想:求一共拔了多少棵,先求( ),再求( )。
列式:。
三年级数学上学期倍数应用题例题+练习

【例1】淘气家里养了8只白兔,2只黑兔,白兔只数是黑兔只数的几倍?求一个数是另一个数的几倍,用除法。
8÷2=4答:白兔只数是黑兔只数的4倍。
练习1.甲有24本故事书,乙有6本故事书,甲的故事书是乙的几倍?2.小丽今年7岁,爷爷今年63岁,明年爷爷的年龄是小丽的几倍?【例2】摆17个○,△的个数是○的5倍,摆了几个△?17×5=85(个)求一个数的几倍是多少,用乘法答:摆了85个△。
练习1.水果店运来57箱苹果,运来香蕉箱数是苹果的3倍,运来香蕉多少箱?2.美术小组男生34人,女生22人,航模组的人数是美术组人数的3倍,航模组有多少人?【例3】学校组织植树活动,二年级植树117棵,三年级植的棵数是二年级的4倍,问:二、三年级一共植多少棵树?要先求三年级植树棵数哦!三年级:117×4=468(棵)一共:117+468=585(棵)答:二、三年级一共植树585棵。
练习1.笑笑今年18岁,妈妈的年龄是笑笑的2倍,妈妈和笑笑今年的年龄和是几岁?2.点点今年8岁,妈妈的年龄是点点的4倍,妈妈和点点今年一共多少岁?【例4】商店里有20个红气球,红气球的个数是黄气球的5倍,黄气球有多少个?已知一个数的几倍是多少,求这个数,用除法。
20÷5=4(个)答:黄气球有4个。
练习1.小鸡有24只,小鸡的只数是鸭的3倍,鸭有几只?2.六一儿童节跳舞的人数有42人,已知跳舞的人数是唱歌人数的7倍,唱歌的有多少人?【例5】白鹅有98只,小鸟的只数是白鹅的6倍多13只,小鸟有多少只?98×6=588(只) 588+13=601(只)答:小鸟有601只。
练习1.实验小学女教师有63人,男教师是女教师的2倍多21人,男教师有多少人?2.笑笑收集了108张邮票,淘气收集的邮票数比笑笑的3倍少41张,淘气收集了多少张邮票?【例6】水产养殖场今年投入鲤鱼苗16条,比投入草鱼苗数量的2倍少4条,投入草鱼苗多少条?(16+4)÷2=10(条)答:投入草鱼苗10条。
最新三年级数学倍数 应用题

三年级数学倍数应用题2、一个养鸡场有675只鸡,其中母鸡是公鸡的4倍,这个养鸡场有公鸡、母鸡各多少只?3、学校将360本图书分给二、三年级,已知三年级所得的本书比二年级的2倍还多60本,二、三年级各得图书多少本?4、爸爸要把140张邮票分给弟弟和妹妹,已知弟弟分得的邮票张数比妹妹的4倍少10张,弟弟和妹妹各分得邮票多少张?练习二:1、小明有圆珠笔芯30支,小青有圆珠笔芯15支,问小青把多少支笔芯给小明后,小明的圆珠笔芯支数是小青的8倍?2、甲桶有油25千克,乙桶有油17千克,乙桶倒入多少千克油给甲桶后,甲桶的油是乙桶的5倍?3、甲水池有水69吨,乙水池有水36吨,如果甲水池中的水以每分钟2吨的速度流入乙池,那么多少分钟后,乙水池的水是甲水池的2倍?4、甲书架有图书18本,乙书架有图书8本,班级图书管理员又买来图书16本,怎样分配才能使甲书架图书的本书是乙书架的2倍?练习三:1、某专业户养鸡、鸭、鹅共有960只,养鸡的只数是鹅的3倍,养鸭的只数是鹅的4倍.这个专业户养鸡、鸭、鹅各多少只?2、甲、乙、丙三个数之和是400,又知甲是乙的3倍,丙是甲的4倍.求这三个数.3、三块钢板共重621千克,第一块的重量是第二块的3倍,第二块的重量是第三块的2倍.三块钢板各是多少千克?4、甲、乙、丙三个修路队共修路1200米,甲队修的米数是乙队的2倍,乙队修的米数是丙队的3倍.三个队各修了多少米?练习四:1、甲、乙两数的和是112,甲数除以乙数的商是6,甲、乙两数各是多少?2、被除数和除数的和是120,商是7,被除数和除数各是多少?3、被除数、除数与商的和是79,已知商是4.被除数和除数各是多少?4、两数相除商是5,没有余数,已知被除数、除数与商的和是59.被除数和除数各是多少?练习五:1、两个数相除的商是17余6,被除数、除数、商与余数的和是479.求被除数是多少?2、两个数相除的商是2余30,被除数、除数与余数的和是270.求被除数是多少?3、两个数相除的商是14余2,被除数、除数、商与余数的和是243.求被除数比除数大多少?4、在一个减法算式里,被减数、减数与差的和等于120,而减数是差的5倍.差是多少?。
三年级上册倍数应用题80道

三年级上册倍数应用题80道一、基础倍数关系应用题1. 果园里苹果树有12棵,梨树的棵数是苹果树的3倍,梨树有多少棵?解析:已知苹果树有12棵,梨树棵数是苹果树的3倍,求梨树的棵数就是求12的3倍是多少,用乘法计算,列式为公式(棵)。
2. 学校图书馆有故事书20本,科技书的本数是故事书的4倍,科技书有多少本?解析:因为科技书的本数是故事书的4倍,故事书有20本,所以科技书的数量为公式(本)。
3. 小明有5支铅笔,小红的铅笔数是小明的2倍,小红有多少支铅笔?解析:求小红的铅笔数,就是求5的2倍是多少,用乘法,公式(支)。
4. 公园里有8只白天鹅,黑天鹅的只数是白天鹅的3倍,黑天鹅有多少只?解析:已知白天鹅有8只,黑天鹅的只数是白天鹅的3倍,那么黑天鹅的数量是公式(只)。
5. 三年级一班有15名女生,男生人数是女生人数的2倍,男生有多少名?解析:女生有15名,男生人数是女生的2倍,所以男生人数为公式(名)。
二、倍数关系中的比较应用题6. 红花有18朵,黄花的朵数是红花的2倍,黄花比红花多多少朵?解析:首先求出黄花的朵数,因为黄花是红花的2倍,红花18朵,所以黄花有公式朵。
然后求黄花比红花多的朵数,用黄花的朵数减去红花的朵数,即公式朵。
7. 动物园里猴子有25只,长颈鹿的数量是猴子的3倍少10只,长颈鹿有多少只?解析:先求出猴子数量的3倍是公式只,长颈鹿的数量是猴子的3倍少10只,所以长颈鹿有公式只。
8. 有一堆苹果,小筐能装12个,大筐装的个数是小筐的3倍多5个,大筐能装多少个苹果?解析:小筐能装12个,大筐装的个数是小筐的3倍多5个。
先求出小筐个数的3倍为公式个,再加上多的5个,大筐能装公式个苹果。
9. 小林有10颗糖,小方的糖数是小林的4倍少3颗,小方有多少颗糖?解析:小林有10颗糖,先求出小林糖数的4倍为公式颗,小方的糖数是小林的4倍少3颗,所以小方有公式颗糖。
10. 一本故事书30页,一本科技书的页数是故事书的2倍多5页,科技书有多少页?解析:故事书30页,其2倍是公式页,科技书的页数是故事书的2倍多5页,所以科技书有公式页。
三年级数学倍数画图应用题

三年级数学倍数画图应用题【题目一】小明有3个苹果,小红的苹果数量是小明的2倍。
请问小红有多少个苹果?请画出相应的图形来表示这个问题。
【解答】首先,我们可以用一个圆圈来表示一个苹果。
小明有3个苹果,所以我们画3个圆圈。
然后,题目告诉我们小红的苹果数量是小明的2倍,所以我们需要画出6个圆圈来表示小红的苹果数量。
这样,我们就有了3个圆圈代表小明的苹果,6个圆圈代表小红的苹果。
【题目二】班级里有15个学生,每个学生需要3支铅笔。
请问班级总共需要多少支铅笔?请画出图形来表示这个问题。
【解答】我们可以用一个小方格来表示一个学生,用一个小竖线来表示一支铅笔。
班级里有15个学生,所以我们画15个小方格。
每个学生需要3支铅笔,所以我们在每个小方格旁边画3个小竖线。
这样,我们就有了15个小方格,每个方格旁边有3个小竖线,总共就是15乘以3,即45支铅笔。
【题目三】小华有5个气球,每个气球的直径是10厘米。
如果小华想用这些气球装饰教室,需要将气球的直径总和达到100厘米。
请问小华需要多少个气球?请画出图形来表示这个问题。
【解答】我们可以用一个圆来表示一个气球,圆的直径是10厘米。
小华有5个气球,所以我们画5个圆。
题目要求气球的直径总和达到100厘米,我们可以用线段来表示每个气球的直径。
每个圆的直径是10厘米,所以我们画5条长度为10厘米的线段。
但是,我们需要的总直径是100厘米,所以我们需要10个这样的线段。
这意味着小华需要10个气球。
【题目四】小刚有2个玩具车,每个玩具车有4个轮子。
如果小刚想用这些玩具车参加一个比赛,需要总共有12个轮子。
请问小刚需要多少个玩具车?请画出图形来表示这个问题。
【解答】我们可以用一个小车形状来表示一个玩具车,用一个小圆圈来表示一个轮子。
小刚有2个玩具车,每个玩具车有4个轮子,所以我们画2个小车形状,每个小车形状旁边画4个小圆圈。
题目要求总共有12个轮子,我们已经有了8个轮子,所以我们还需要4个轮子。
三年级倍数增长应用题

三年级倍数增长应用题
倍数增长的应用题在数学中是一个常见的题型,特别是在涉及到增长率、利息、复利、或者人口增长等问题时。
下面是一个简单的三年级倍数增长应用题的例子:
问题:小明开始时有5元钱。
他每年都能获得额外的2倍的钱。
5年后,他有多少钱?
首先,我们用数学模型帮助我们理解这个问题。
假设小明开始时的钱为 a 元,每年的增长倍数为 b。
第一年后,他的钱会变成a × b 元。
第二年后,他的钱会变成a × b^2 元。
以此类推,第五年后,他的钱会是a × b^5 元。
根据题目,我们知道:
a = 5 元
b = 2 (因为每年获得额外的2倍的钱)
所以,第五年后的钱是5 × 2^5 元。
现在我们要计算这个数值。
计算结果为:第五年后,小明有 80 元。
三年级上册数学倍数应用题

三年级上册数学倍数应用题一、倍数应用题。
1. 果园里有苹果树36棵,梨树的棵数是苹果树的3倍,梨树有多少棵?- 解析:已知苹果树有36棵,梨树的棵数是苹果树的3倍,求梨树的棵数就是求3个36是多少,用乘法计算,列式为36×3 = 108(棵)。
2. 学校图书馆有故事书45本,科技书的本数是故事书的2倍,科技书有多少本?- 解析:因为科技书的本数是故事书的2倍,故事书有45本,所以科技书的本数为45×2 = 90本。
3. 小明有12颗糖,小红的糖数是小明的4倍,小红有多少颗糖?- 解析:求小红的糖数,就是求4个12是多少,用乘法,12×4 = 48颗。
4. 一只青蛙一天能吃80只害虫,一只啄木鸟一天吃害虫的数量是青蛙的5倍,啄木鸟一天能吃多少只害虫?- 解析:青蛙一天吃80只害虫,啄木鸟吃害虫的数量是青蛙的5倍,那么啄木鸟一天吃的害虫数量为80×5 = 400只。
5. 三年级一班有男生20人,女生人数是男生人数的3倍,女生有多少人?- 解析:已知男生20人,女生人数是男生的3倍,所以女生人数为20×3 = 60人。
6. 停车场有小轿车32辆,大客车的数量是小轿车的2倍,大客车有多少辆?- 解析:小轿车有32辆,大客车数量是小轿车的2倍,大客车数量为32×2 = 64辆。
7. 一本笔记本5元,一支钢笔的价格是笔记本的6倍,一支钢笔多少钱?- 解析:笔记本5元,钢笔价格是笔记本的6倍,钢笔价格为5×6 = 30元。
8. 操场上跳绳的同学有15人,踢毽子的人数是跳绳人数的4倍,踢毽子的有多少人?- 解析:跳绳15人,踢毽子人数是跳绳人数的4倍,踢毽子人数为15×4 = 60人。
9. 花园里有红玫瑰18朵,白玫瑰的朵数是红玫瑰的2倍,白玫瑰有多少朵?- 解析:红玫瑰18朵,白玫瑰是红玫瑰的2倍,白玫瑰数量为18×2 = 36朵。
三年级倍数问题专项训练

三年级倍数问题专项训练
倍数问题是数学中一个重要的概念,对于三年级的学生来说,理解并掌握倍数问题的解决策略是非常重要的。
下面将围绕倍数问题,进行一些专项训练。
一、基础题目
倍数的基本概念
5的2倍是多少?
10是2的几倍?
应用题
学校里有一些气球,红气球是黄气球数量的两倍。
黄气球有6个,红气球有多少个?
综合练习
甲数是乙数的3倍,乙数是丙数的2倍。
甲、乙、丙三个数的和是100,求甲、乙、丙三个数各是多少?
二、进阶题目
计算题目
一个数的4倍加上它的2倍是60,求这个数。
应用题
小红的书的数量是小明的3倍,如果小明有8本书,小红有多少本书?
综合练习
甲数是乙数的5倍,丙数是乙数的3倍。
已知甲、乙、丙三个数的和是98,求乙数是多少?
三、拓展题目
计算题目
一个数的5倍减去它的2倍是30,求这个数。
应用题
学校买了20个足球和篮球,足球的数量是篮球的4倍。
足球和篮球各有多少个?
综合练习
甲数是乙数的7倍,丙数是乙数的5倍。
已知甲、乙、丙三个数的和是126,求乙数是多少?
通过这些专项训练,学生们可以更好地理解和掌握倍数问题的解决策略。
在训练过程中,建议学生们首先独立思考并尝试自己解决问题,然后再与老师或同学交流思路和答案。
这样有助于加深对倍数问题的理解,并提高数学思维能力。
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三年级上册数学求倍数的问题应用题
(一)、求一个数的几倍是多少?
公式:小数×倍数= 大数
相当于:平均数×份数= 总数
相当于:1倍数X 倍数= 几倍的数
相当于:每份数X 份数= 总数
1、小明今年9岁,爸爸的年龄是小玲的5倍,爸爸今年多少岁?
2、买一支笔2元钱,买60支这样的笔要多少钱?
3、一只山雀一天能吃95只害虫,一个月(按30天算)能吃多少只害虫?
(二)、求一个数是另一个数的几倍?
公式:大数÷小数= 倍数
相当于:几倍的数÷1倍数= 倍数
相当于:总数÷平均数= 份数
相当于:总数÷每份数= 份数
1、小明今年9岁,爸爸今年45。
爸爸的年龄是小玲的几倍?
2、买一支笔2元钱,花120元可以买多少支这样的笔要多少钱?
3、三个同学做纸花。
做了24朵红花,6朵黄花。
红花是黄花的几倍?
4、三(1)班共有46名学生,每两人用一张课桌,一共需要多少张课桌?把这些课桌每4张摆一行,能摆多少行?还剩几张?
(三)、求一倍数?
公式:大数÷倍数= 小数
相当于:几倍的数÷倍数= 1倍数
相当于:总数÷份数= 平均数
相当于:总数÷份数= 每份数
1、爸爸今年45岁,是小玲年龄的5倍,小明今年多少岁?
2、一只东北虎的重量是360千克,大约是一只鸵鸟的4倍,是一只企鹅的4倍,是一只企鹅的9倍。
问鸵鸟多少千克?企鹅多少千克?
3、买一支笔2元钱,花120元可以买多少支这样的笔要多少钱?
4、饲养小组有母鸡12只,恰好是公鸡的3倍,公鸡有几只?
5、图书馆买来40本故事书,是科技书的5倍,科技书几本?
6、一只海狮重378千克,是一只企鹅体重的9倍。
这只企鹅的体重是多少千克?
8、公园运来160盆花,准备摆在4个花坛里。
平均每个花坛摆多少盆花?
9、一部儿童电视剧共336分钟。
分8集播放,每集大约播放多长时间?
10、星光小学832名学生分4批去参观天文馆。
平均每批有多少人?
11、奥林匹克火炬在某地传递4天传递了816千米。
平均每天传递了多少千米?
12、有530把椅子,分5次运完。
平均每次运多少把?如果分4次运呢?
13、丁小林家到学校有450米。
他每天上学大约走8分钟,他每分钟大约走多少米?
14、三年级的225名学生要乘5辆车去春游。
如果每辆车坐的人同样多,每辆车应该坐多少人?
(四)几倍多几?
公式:小数1×倍数+小数2=大数
1、文具店运来三箱红墨水,每箱100瓶。
运来的兰墨水比红墨水多200瓶,运来兰墨水多少瓶?
2、一只猴子重25千克,一头熊猫的体重比猴子的6倍还多12千克一头熊猫的体重是多少?
(五)几倍少几?
公式:小数1×倍数-小数2=大数
1、王大伯前年养猪2头,去年养猪头数是前年的3倍,到年底卖了4头,还有几头?
2、一个牧民养了76只山羊,养的绵羊比山羊的4倍少16只。
这个牧民养了多少只绵羊?
3、一户菜农去年收黄瓜520千克。
收的西红柿是黄瓜的3倍,收的茄子比西红柿少260千克。
收茄子多少千克?。