三年级上册数学求倍数的问题应用题
三年级数学上学期倍数应用题例题+练习
【例1】淘气家里养了8只白兔，2只黑兔，白兔只数是黑兔只数的几倍？求一个数是另一个数的几倍，用除法。
8÷2=4答：白兔只数是黑兔只数的4倍。
练习1.甲有24本故事书，乙有6本故事书，甲的故事书是乙的几倍？2.小丽今年7岁，爷爷今年63岁，明年爷爷的年龄是小丽的几倍？【例2】摆17个○,△的个数是○的5倍，摆了几个△？17×5=85（个）求一个数的几倍是多少，用乘法答：摆了85个△。
练习1.水果店运来57箱苹果，运来香蕉箱数是苹果的3倍，运来香蕉多少箱？2.美术小组男生34人，女生22人，航模组的人数是美术组人数的3倍，航模组有多少人？【例3】学校组织植树活动，二年级植树117棵，三年级植的棵数是二年级的4倍，问：二、三年级一共植多少棵树？要先求三年级植树棵数哦！三年级：117×4=468（棵）一共：117+468=585（棵）答：二、三年级一共植树585棵。
练习1.笑笑今年18岁，妈妈的年龄是笑笑的2倍，妈妈和笑笑今年的年龄和是几岁？2.点点今年8岁，妈妈的年龄是点点的4倍，妈妈和点点今年一共多少岁？【例4】商店里有20个红气球，红气球的个数是黄气球的5倍，黄气球有多少个？已知一个数的几倍是多少，求这个数，用除法。
20÷5=4（个）答：黄气球有4个。
练习1.小鸡有24只，小鸡的只数是鸭的3倍，鸭有几只？2.六一儿童节跳舞的人数有42人，已知跳舞的人数是唱歌人数的7倍，唱歌的有多少人？【例5】白鹅有98只，小鸟的只数是白鹅的6倍多13只，小鸟有多少只？98×6=588（只） 588+13=601（只）答：小鸟有601只。
练习1.实验小学女教师有63人，男教师是女教师的2倍多21人，男教师有多少人？2.笑笑收集了108张邮票，淘气收集的邮票数比笑笑的3倍少41张，淘气收集了多少张邮票？【例6】水产养殖场今年投入鲤鱼苗16条，比投入草鱼苗数量的2倍少4条，投入草鱼苗多少条？（16+4）÷2=10（条）答：投入草鱼苗10条。
三年级上册倍数应用题80道
三年级上册倍数应用题80道一、基础倍数关系应用题1. 果园里苹果树有12棵，梨树的棵数是苹果树的3倍，梨树有多少棵？解析：已知苹果树有12棵，梨树棵数是苹果树的3倍，求梨树的棵数就是求12的3倍是多少，用乘法计算，列式为公式（棵）。
2. 学校图书馆有故事书20本，科技书的本数是故事书的4倍，科技书有多少本？解析：因为科技书的本数是故事书的4倍，故事书有20本，所以科技书的数量为公式（本）。
3. 小明有5支铅笔，小红的铅笔数是小明的2倍，小红有多少支铅笔？解析：求小红的铅笔数，就是求5的2倍是多少，用乘法，公式（支）。
4. 公园里有8只白天鹅，黑天鹅的只数是白天鹅的3倍，黑天鹅有多少只？解析：已知白天鹅有8只，黑天鹅的只数是白天鹅的3倍，那么黑天鹅的数量是公式（只）。
5. 三年级一班有15名女生，男生人数是女生人数的2倍，男生有多少名？解析：女生有15名，男生人数是女生的2倍，所以男生人数为公式（名）。
二、倍数关系中的比较应用题6. 红花有18朵，黄花的朵数是红花的2倍，黄花比红花多多少朵？解析：首先求出黄花的朵数，因为黄花是红花的2倍，红花18朵，所以黄花有公式朵。
然后求黄花比红花多的朵数，用黄花的朵数减去红花的朵数，即公式朵。
7. 动物园里猴子有25只，长颈鹿的数量是猴子的3倍少10只，长颈鹿有多少只？解析：先求出猴子数量的3倍是公式只，长颈鹿的数量是猴子的3倍少10只，所以长颈鹿有公式只。
8. 有一堆苹果，小筐能装12个，大筐装的个数是小筐的3倍多5个，大筐能装多少个苹果？解析：小筐能装12个，大筐装的个数是小筐的3倍多5个。
先求出小筐个数的3倍为公式个，再加上多的5个，大筐能装公式个苹果。
9. 小林有10颗糖，小方的糖数是小林的4倍少3颗，小方有多少颗糖？解析：小林有10颗糖，先求出小林糖数的4倍为公式颗，小方的糖数是小林的4倍少3颗，所以小方有公式颗糖。
10. 一本故事书30页，一本科技书的页数是故事书的2倍多5页，科技书有多少页？解析：故事书30页，其2倍是公式页，科技书的页数是故事书的2倍多5页，所以科技书有公式页。
三年级数学倍数画图应用题
三年级数学倍数画图应用题【题目一】小明有3个苹果，小红的苹果数量是小明的2倍。
请问小红有多少个苹果？请画出相应的图形来表示这个问题。
【解答】首先，我们可以用一个圆圈来表示一个苹果。
小明有3个苹果，所以我们画3个圆圈。
然后，题目告诉我们小红的苹果数量是小明的2倍，所以我们需要画出6个圆圈来表示小红的苹果数量。
这样，我们就有了3个圆圈代表小明的苹果，6个圆圈代表小红的苹果。
【题目二】班级里有15个学生，每个学生需要3支铅笔。
请问班级总共需要多少支铅笔？请画出图形来表示这个问题。
【解答】我们可以用一个小方格来表示一个学生，用一个小竖线来表示一支铅笔。
班级里有15个学生，所以我们画15个小方格。
每个学生需要3支铅笔，所以我们在每个小方格旁边画3个小竖线。
这样，我们就有了15个小方格，每个方格旁边有3个小竖线，总共就是15乘以3，即45支铅笔。
【题目三】小华有5个气球，每个气球的直径是10厘米。
如果小华想用这些气球装饰教室，需要将气球的直径总和达到100厘米。
请问小华需要多少个气球？请画出图形来表示这个问题。
【解答】我们可以用一个圆来表示一个气球，圆的直径是10厘米。
小华有5个气球，所以我们画5个圆。
题目要求气球的直径总和达到100厘米，我们可以用线段来表示每个气球的直径。
每个圆的直径是10厘米，所以我们画5条长度为10厘米的线段。
但是，我们需要的总直径是100厘米，所以我们需要10个这样的线段。
这意味着小华需要10个气球。
【题目四】小刚有2个玩具车，每个玩具车有4个轮子。
如果小刚想用这些玩具车参加一个比赛，需要总共有12个轮子。
请问小刚需要多少个玩具车？请画出图形来表示这个问题。
【解答】我们可以用一个小车形状来表示一个玩具车，用一个小圆圈来表示一个轮子。
小刚有2个玩具车，每个玩具车有4个轮子，所以我们画2个小车形状，每个小车形状旁边画4个小圆圈。
题目要求总共有12个轮子，我们已经有了8个轮子，所以我们还需要4个轮子。
三年级上册数学倍数应用题
三年级上册数学倍数应用题一、倍数应用题。
1. 果园里有苹果树36棵，梨树的棵数是苹果树的3倍，梨树有多少棵？- 解析：已知苹果树有36棵，梨树的棵数是苹果树的3倍，求梨树的棵数就是求3个36是多少，用乘法计算，列式为36×3 = 108（棵）。
2. 学校图书馆有故事书45本，科技书的本数是故事书的2倍，科技书有多少本？- 解析：因为科技书的本数是故事书的2倍，故事书有45本，所以科技书的本数为45×2 = 90本。
3. 小明有12颗糖，小红的糖数是小明的4倍，小红有多少颗糖？- 解析：求小红的糖数，就是求4个12是多少，用乘法，12×4 = 48颗。
4. 一只青蛙一天能吃80只害虫，一只啄木鸟一天吃害虫的数量是青蛙的5倍，啄木鸟一天能吃多少只害虫？- 解析：青蛙一天吃80只害虫，啄木鸟吃害虫的数量是青蛙的5倍，那么啄木鸟一天吃的害虫数量为80×5 = 400只。
5. 三年级一班有男生20人，女生人数是男生人数的3倍，女生有多少人？- 解析：已知男生20人，女生人数是男生的3倍，所以女生人数为20×3 = 60人。
6. 停车场有小轿车32辆，大客车的数量是小轿车的2倍，大客车有多少辆？- 解析：小轿车有32辆，大客车数量是小轿车的2倍，大客车数量为32×2 = 64辆。
7. 一本笔记本5元，一支钢笔的价格是笔记本的6倍，一支钢笔多少钱？- 解析：笔记本5元，钢笔价格是笔记本的6倍，钢笔价格为5×6 = 30元。
8. 操场上跳绳的同学有15人，踢毽子的人数是跳绳人数的4倍，踢毽子的有多少人？- 解析：跳绳15人，踢毽子人数是跳绳人数的4倍，踢毽子人数为15×4 = 60人。
9. 花园里有红玫瑰18朵，白玫瑰的朵数是红玫瑰的2倍，白玫瑰有多少朵？- 解析：红玫瑰18朵，白玫瑰是红玫瑰的2倍，白玫瑰数量为18×2 = 36朵。
三年级倍数问题专项训练
三年级倍数问题专项训练
倍数问题是数学中一个重要的概念，对于三年级的学生来说，理解并掌握倍数问题的解决策略是非常重要的。
下面将围绕倍数问题，进行一些专项训练。
一、基础题目
倍数的基本概念
5的2倍是多少？
10是2的几倍？
应用题
学校里有一些气球，红气球是黄气球数量的两倍。
黄气球有6个，红气球有多少个？
综合练习
甲数是乙数的3倍，乙数是丙数的2倍。
甲、乙、丙三个数的和是100，求甲、乙、丙三个数各是多少？
二、进阶题目
计算题目
一个数的4倍加上它的2倍是60，求这个数。
应用题
小红的书的数量是小明的3倍，如果小明有8本书，小红有多少本书？
综合练习
甲数是乙数的5倍，丙数是乙数的3倍。
已知甲、乙、丙三个数的和是98，求乙数是多少？
三、拓展题目
计算题目
一个数的5倍减去它的2倍是30，求这个数。
应用题
学校买了20个足球和篮球，足球的数量是篮球的4倍。
足球和篮球各有多少个？
综合练习
甲数是乙数的7倍，丙数是乙数的5倍。
已知甲、乙、丙三个数的和是126，求乙数是多少？
通过这些专项训练，学生们可以更好地理解和掌握倍数问题的解决策略。
在训练过程中，建议学生们首先独立思考并尝试自己解决问题，然后再与老师或同学交流思路和答案。
这样有助于加深对倍数问题的理解，并提高数学思维能力。
人教版三年级上册数学第五单元倍的认识应用题训练(含答案)
人教版三年级上册数学第五单元倍的认识应用题训练1、小明有4本故事书,小华的故事书比小明的4倍少5本．小华有多少本故事书？2、小明有6个白乒乓球,黄乒乓球的数量比白球的7倍多5个．黄球有多少个？如果使黄球的数量是白球的9倍,需要增加几个黄球？3、小芳今年5岁,妈妈的年龄是小芳的7倍,妈妈今年的年龄是多少岁？明年妈妈的年龄是小芳的几倍？4、奶奶喂了4只公鸡,母鸡的只数是公鸡的7倍．奶奶一共喂养了多少只鸡？5、合唱团男生有8人,女生人数是男生的5倍,合唱团共有多少人？6、花花有8颗黄珠子,红珠子的数量比黄珠子的4倍多4颗,红珠子有多少颗？7、青蛙弟弟捉了8只害虫,青蛙哥哥捉的害虫只数是青蛙弟弟的4倍．青蛙哥哥捉了多少只害虫？它们一共捉了多少只害虫？8、光明小学美术班有男生6人,女生人数比男生的5倍多2人,美术班女生有多少人？9、动物园养了6只猴子,18只梅花鹿,梅花鹿的只数是猴子的几倍？10、一个书包56元,一支钢笔8元,一个书包的价格是钢笔的几倍？11、同学们大扫除．有2人擦黑板,4个人拖地,擦玻璃的人数是拖地人数的3倍．(1) 拖地人数是擦黑板人数的多少倍？(2) 你能再提出其他数学问题并解答吗？12、小红5岁时,爸爸的年龄正好是小红的7倍；爸爸今年44,小红今年多少岁？13、小芳今年4岁,妈妈年龄此时是她的7倍．妈妈今年多少岁？2年后妈妈的年龄是小芳的几倍？14、小明有6个白乒乓球,黄乒乓球的数量比白球的7倍多5个．黄球有多少个？如果使黄球的数量是白球的9倍,需要增加几个黄球？15、壮壮买5本练习本用了8元．淘淘也买了这种练习本,用的钱是壮壮的3倍．淘淘比壮壮多买了多少本练习本？16、小红有8颗黄珠子,54颗红珠子,她要做一串项链,要使黄珠子不变,红珠子是黄珠子的6倍,需要增加或减少多少颗红珠子？17、每支圆珠笔2元,每支钢笔的价钱是圆珠笔的4倍,牛老师买了4支钢笔和3支圆珠笔,一共花了多少元？18、一辆中巴车能坐9人,一辆大巴车可坐的人数是一辆中巴车的5倍,一辆大巴车可以坐多少人？19、兔妈妈采了21朵蘑菇,兔宝宝采了7朵蘑菇,兔妈妈采的蘑菇的数量是兔宝宝的多少倍？20、小明有21本故事书,7本连环画,小明的故事书本数是连环画本数的几倍？答案1. 【答案】4×4−5 =16−5 =11(本).答：小华有11本故事书．2. 【答案】6×7+5=47（个）6×9−47=7（个）答：需要增加7个黄球．3. 【答案】妈妈今年的年龄是：5×7=35（岁）；明年妈妈的年龄是小芳的：(35+1)÷(5+1)=36÷6=6(倍).答：妈妈今年的年龄是35岁,明年妈妈的年龄是小芳的6倍．4. 【答案】4×7+4=32（只）5. 【答案】女生人数是男生的5倍,故列式为5×8=40人,即女生人数为40人,合唱团总人数=男生人数+女生人数=40+8=48人．6. 【答案】红珠子的数量比黄珠子的4倍多4颗,故红珠子数量=4×黄珠子数量+4,红珠子数量=4×8+4=36颗．7. 【答案】根据题意分析可知,求一个数的倍数用乘法,所以青蛙哥哥抓的数量是：8×4=32（只）,求一共用加法,用青蛙弟弟抓的数量加上青蛙哥哥抓的数量即可,故列式为：8+ 32=40（只）．答：青蛙哥哥抓了32只害虫,一共抓了40只害虫．8. 【答案】6×5+2=32．9. 【答案】18÷6＝3,答：梅花鹿的只数是猴子的3倍．10. 【答案】56÷8＝7答：一个书包的价格是钢笔的7倍．11. 【答案】(1) 4÷2=2；答：拖地人数是擦黑板人数的2倍．(2) 4×3=12（人）；答：擦玻璃的有12人．12. 【答案】5×7=35（岁）,44−35=9（年）,5+9=14（岁）．故答案为：小红今年14岁．13. 【答案】4×7=28（岁）,(28+2)÷(4+2)=5（倍）．答：妈妈今年28岁,2年后妈妈的年龄是小芳的5倍．14. 【答案】6×7+5 =42+5 =47(个)6×9−47=54−47=7(个)答：黄球有47个；如果使黄球的数量是白球的9倍,需要增加7个黄球．15. 【答案】由淘淘买同样的练习本花的钱是壮壮的3倍可知,淘淘买同样的练习本的数量也是壮壮的3倍,所以求淘淘比壮壮多买了多少本练习本,列式为3×5−5=10（本）．16. 【答案】依题意得,这是一道混合运算题,列式为：54−8×6=54−48=6（颗）,答：需要减少6颗红珠子．17. 【答案】2×4=8（元）8×4=32（元）2×3=6（元）32+6=38（元）18. 【答案】9×5=45（人）19. 【答案】21÷7=320. 【答案】21÷7=3．。
三年级数学含倍数应用题
三年级数学含倍数应用题在小学三年级的数学课程中，倍数应用题是培养学生数学思维和解决问题能力的重要部分。
以下是一些典型的倍数应用题，旨在帮助学生理解和掌握倍数的概念及其在实际问题中的应用。
1. 水果店的苹果小明的水果店有20个苹果，如果每个篮子里放相同数量的苹果，那么需要多少个篮子才能装完所有的苹果？如果每个篮子放4个苹果，又需要多少个篮子？2. 班级的图书三年级一班有45本图书，如果每个学生分到相同数量的图书，那么每个学生可以分到几本图书？如果班级里有9个学生，每个学生能分到几本？3. 动物园的猴子动物园里有36只猴子，如果每4只猴子组成一个小组，那么可以组成多少个小组？如果每6只猴子组成一个小组，又可以组成多少个小组？4. 植树节的树苗植树节那天，学校要求每个班级种植10棵树苗。
如果学校有6个班级，那么总共需要多少棵树苗？如果每个班级种植的树苗数是其他班级的2倍，那么每个班级需要种植多少棵树苗？5. 运动会的接力棒学校运动会的接力赛中，每个队伍有8名运动员，每名运动员跑相同的距离。
如果整个接力赛的距离是320米，那么每名运动员需要跑多少米？6. 生日派对的气球小华的生日派对上，他想要每个桌子上都放相同数量的气球。
如果总共有15个气球，而派对上有3张桌子，那么每张桌子上可以放几个气球？7. 文具店的铅笔文具店进了一些铅笔，如果每盒装12支铅笔，那么30支铅笔可以装几盒？如果每盒装6支铅笔，又可以装几盒？8. 农场的鸡群一个农场有72只鸡，如果每8只鸡放在一个笼子里，那么需要多少个笼子？如果每12只鸡放在一个笼子里，又需要多少个笼子？9. 学校图书馆的借书学校图书馆规定，每个学生一次可以借3本书。
如果图书馆有27本书可供借阅，那么最多可以满足多少个学生同时借书？10. 公园的长椅公园里有一排长椅，如果每张长椅可以坐4个人，那么10张长椅可以坐多少人？如果每张长椅可以坐6个人，又可以坐多少人？通过这些应用题，学生可以逐步建立起倍数的概念，并学会如何将倍数应用到实际问题中去，从而提高他们的数学应用能力和解决问题的能力。
小学倍数应用题及答案
小学倍数应用题及答案小学倍数应用题及答案做应用题是一种很好的思维锻炼，做应用题不但要会算，而且要多思考，善于发现题目中的数量关系，以下是店铺为您整理的小学倍数应用题及答案相关资料，欢迎阅读！小学倍数应用题及答案一两根同样长的铁丝，第一根剪去18厘米，第二根剪去26厘米，余下的铁丝第一根是第二根的3倍。
原来两根铁丝各长多少厘米？解析：由于第二根比第一根多剪去26－18=8厘米，所以剩下的铁丝第一根就比第二根多（3－1）倍。
因此，8÷（3－1）=4（厘米）。
就是现在第二根铁丝的长度，它原来长4＋26=30厘米。
小学倍数应用题及答案二甲组有图书是乙组的3倍，若乙组给甲组6本，则甲组的图书是乙组的5倍。
原来甲组有图书多少本？解析：甲组的图书是乙组的3倍，若乙组拿出6本，甲组相应的也拿出6×3=18本，则甲组仍是乙组的3倍。
事实上甲组不但没有拿出18本，反而接受了乙组的6本，18＋6就正好对应着后来乙组的（5－3）倍。
因此，后来乙组有图书（18＋6）÷（5－3）=12本，乙组原来有12＋6=18本，甲组原来有18×3=54本。
小学倍数应用题及答案三幼儿园买来苹果的个数是梨的2倍。
大班的同学每7人一组，每组领3个梨和4个苹果，结果梨正好分完，苹果还剩下16个。
大班共有多少个同学？解析：因为苹果是梨的2倍，每组分3个梨和3×2=6个苹果最后就一起分完。
可每组分4个苹果，少分6－4=2个，所以有8组同学，全班有7×8=56人。
小学倍数应用题及答案四一盒围棋子，4颗4颗数多3颗，6颗6颗数多5颗，15颗15颗数多14颗，这盒棋子在150至200颗之间，问共有多少颗？解析：由已知条件可知这盒棋子只要增加1颗，就正好是4、6、15的公倍数。
换句话说，这盒棋子比4、6、15的最小公倍数少1。
我们可以先求4、6、15的最小公倍数，然后再根据“这盒棋子在150至200颗之间”这一条件找出这盒棋子数。
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三年级上册数学求倍数的问题应用题
【倍数问题】
一、求一个数的几倍就乘以几，要用乘法
1. 3的5倍是多少
3x5=15 答：3的5倍是15。
2. 4的10倍是多少
3. 7的9倍是多少
二、求一个数是另一个数的几倍，用除法，用大数除以小的数
1. 45是9的多少倍
2. 45÷9=5 答：45是9的5倍。
3. 35是5的多少倍
4. 72是8的多少倍
【应用问题】
（一）、求一个数的几倍是多少
公
式：小数×倍数 = 大数
相当于：平均数×份数 = 总数
相当于：1倍
数 X 倍数 = 几倍的数
相当于：每份
数 X 份数= 总数
1、小明今年9岁，爸爸的年龄是小玲的5倍，爸爸今年多少岁
2、买一支笔2元钱，买60支这样的笔要多少钱
3、一只山雀一天能吃95只害虫，一个月（按30天算）能吃多少只害虫
（二）、求一个数是另一个数的几倍
公
式：大数÷小数 = 倍
数
相当于：几倍的数÷ 1倍数= 倍数
相当
于：总数÷平均数 = 份数
相当
于：总数÷每份数 = 份数
1、小明今年9岁，爸爸今年45。
爸爸的年龄是小玲的几倍
2、买一支笔2元钱，花120元可以买多少支这样的笔要多少钱
3、三个同学做纸花。
做了24朵红花，6朵黄花。
红花是黄花的几倍
4、三（1）班共有46名学生，每两人用一张课桌，一共需要多少张课桌把这些课桌每4张摆一行，能摆多少行还剩几张
（三）、求一倍数
公式：大数÷倍数 = 小数
相当于：几倍的数÷倍数 = 1倍数
相当于：总数÷份数= 平均数
相当于：总数÷
份数= 每份数
1、爸爸今年45岁，是小玲年龄的5倍，小明今年多少岁
2、一只东北虎的重量是360千克，大约是一只鸵鸟的4倍，是一只企鹅的4倍，是一只企鹅的9倍。
问鸵鸟多少千克企鹅多少千克
3、买一支笔2元钱，花120元可以买多少支这样的笔要多少钱
4、饲养小组有母鸡12只，恰好是公鸡的3倍，公鸡有几只
5、图书馆买来40本故事书，是科技书的5倍，科技书几本
6、一只海狮重378千克，是一只企鹅体重的9倍。
这只企鹅的体重是多少千克
8、公园运来160盆花，准备摆在4个花坛里。
平均每个花坛摆多少盆花
9、一部儿童电视剧共336分钟。
分8集播放，每集大约播放多长时间
10、星光小学832名学生分4批去参观天文馆。
平均每批有多少人
11、奥林匹克火炬在某地传递4天传递了816千米。
平均每天传递了多少千米
12、有530把椅子，分5次运完。
平均每次运多少把如果分4次运呢
13、丁小林家到学校有450米。
他每天上学大约走8分钟，他每分钟大约走多少米
14、三年级的225名学生要乘5辆车去春游。
如果每辆车坐的人同样多，每辆车应该坐多少人
（四）几倍多几
公式：小数1×倍数+小数2=大数
1、文具店运来三箱红墨水，每箱100瓶。
运来的兰墨水比红墨水多200瓶，运来兰墨水多少瓶
2、一只猴子重25千克，一头熊猫的体重比猴子的6倍还多12千克一头熊猫的体重是多少
（五）几倍少几
公式：小数1×倍数-小数2=大数
1、王大伯前年养猪2头，去年养猪头数是前年的3倍，到年底卖了4头，还有几头
2、一个牧民养了76只山羊，养的绵羊比山羊的4倍少16只。
这个牧民养了多少只绵羊
3、一户菜农去年收黄瓜520千克。
收的西红柿是黄瓜的3倍，收的茄子比西红柿少260千克。
收茄子多少千克。