水浒传PPT_课件

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《水浒传》ppt课件

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《水浒传》的艺术特色
现实主义与浪漫主义的融合
现实主义表现
作品通过对北宋末年社会现实的 描绘,展示了官逼民反、民不聊 生的社会背景,深刻反映了当时
的社会矛盾。
浪漫主义情怀
在现实主义的基础上,作品融入了 大量浪漫主义的元素,如英雄人物 的传奇经历、超自然的神力等,使 得故事更加引人入胜。
现实与浪漫的交融
追求自由
作品中的人物追求自由、平等的社会地 位,反对封建等级制度,具有鲜明的反 抗意识。
《水浒传》中的民间信仰与习俗
民间信仰
作品中描绘了丰富的民间信仰,如祭祀神灵、占卜吉凶等,反映了当时社会的 信仰习俗。
风俗习惯
小说中描写了多种风俗习惯,如婚丧嫁娶、节庆活动等,展现了丰富多彩的社 会生活画面。
04
语言运用的生动性 作品在语言运用上独具特色,大量使用比喻、夸 张等修辞手法,使得语言更加生动形象、富有感 染力。
05
《水浒传》的社会影响与文化价值
《水浒传》在历史上的传播与影响
版本流传
从明代至今,《水浒传》版本众多,流传 广泛,成为中国古典四大名著之一。
社会反响
历史上,《水浒传》曾被多次禁毁,但又 屡次复兴,反映了其在民间的影响力。
人物形象的立体感和真实感。
人物关系的复杂性
作品通过描绘人物之间的复杂关 系,展示了人性的多面性和社会 现实的复杂性,使得人物形象更
加丰满和生动。
独特的叙事风格与结构安排
1 2 3
叙事风格的独特性 作品采用了章回体的叙事方式,以说唱文学的形 式进行叙述,使得故事更加生动有趣、易于传播。
结构安排的巧妙性 作品在结构上采用了环环相扣、层层递进的方式, 通过设置悬念和伏笔等手段,使得故事情节跌宕 起伏、引人入胜。

九年级上名著导读 《水浒传》优秀PPT课件(24页)

九年级上名著导读 《水浒传》优秀PPT课件(24页)

背景链接
《水浒传》取材于北宋末年宋江起义的故事。北宋徽宗时,政治黑 暗,官僚腐败,社会矛盾急剧恶化,在北方爆发了以宋江为首的农民起 义。虽然起义最后失败,但梁山英雄故事流传甚广。宋代说书技艺兴盛, 民间流传的宋江等三十六人的故事,很快就被说书人收集来作为创作话 本的素材。现在看到的最早写水浒故事的作品,是《大宋宣和遗事》。
水浒传
古典小说的阅读
学习目标
1.通过给重要人物立传等方式,梳理故事情节。 2.了解作品的结构并通过故事情节认清主要人物的形象。 3.感受作品的艺术魅力,培养学生阅读古典名著的兴趣。
新课导入
常言道:“智不智,看《三国》;勇不勇, 看《水浒》。”意思是三国出智士,梁山多勇夫。 《水浒传》这本书向我们展示了众多个性鲜明的 好汉形象,讲述了一个可歌可泣的英雄故事,展 示了北宋的社会现状,内涵深刻。现在就让我们 一起走入名著《水浒传》,去感悟,去欣赏。
活动探究二:品读人物
相同点:武艺高强、有勇有谋。 不同点: • 林冲,曾是八十万禁军教头,有一定的社会地位,一直安分守己、
循规蹈矩,最后在万般无奈、忍无可忍的情况下被逼上梁山,是 上层人物被迫造反的典型。
活动探究三:英雄立传
《水浒传》的最大艺术成就就是塑造了一大批鲜活的英雄人物形象。找 出其中你最喜欢的一个,记录下他的人生轨迹、英雄事迹和个性特征, 为他写一篇小传。 梳理信息。填写林冲基本信息表。
元代杂剧盛行,有大量的水浒戏出现。施耐庵把有关水浒的故事和 人物汇集起来,经过选择、加工、再创作,写成这部优秀的古典名著 《水浒传》。
书名缘由
《水浒传》的作者施耐庵,因厌恶尔虞我诈的官场,仅供职两年便辞 官回到老家,一面教书,一面写《江湖豪客传》。书脱稿后,施耐庵对书 中的情节都很满意,只是觉得书名欠佳。当时还是施耐庵学生的罗贯中建 议书名改为《水浒传》,施耐庵一听,高兴地连声说:“好,好!这个书 名太好了!‘水浒’,即水边的意思,有‘在野’的含义,且合《诗经》 里‘古公亶父,来朝走马,率西水浒,至于岐下’的典故,妙哉!”于是 将《江湖豪客传》正式更名为《水浒传》。

(完整版)水浒传PPT_课件

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《忠义水浒传》
对祖国

对亲人
对朋友
御辽 林妻自杀 招安
宋江
私放晁 天王
团结合作、共成大义的精神

鲁智深
千里护
不避艰险、患难相扶的义气
送林冲
众好汉
劫法场
两肋插刀、生死与共的情义
扩大化
扶危济困、救济天下的大仁大义------御辽、征方腊
• 宋江是中国古典小说《水浒传》中 的主要人物之一。梁山一百单八将 之首,人称“孝义黑三郎”、“及 时雨”、“呼保义”。原本是郓城 县押司,后加入梁山,在托塔天王 晁盖阵亡后成为梁山的首领,极力 主张接受朝廷的招安,并在被招安 后率领梁山兄弟们先后攻打辽国以 及田虎、王庆和方腊率领的起义军, 回朝后不久被奸臣高俅等人用毒酒 害死。宋江在历史上确有其人,历 史上他是北宋宣和年间农民起义军 的首领,后来投降宋朝。
为山寨的掌管机密军师。梁山几乎
所有的军事行动都是由他一手策划。
受招安后,因见宋江被害,与花荣
一同自缢于楚州南门外蓼儿洼宋江 墓前,尸身葬于宋江墓侧。
卢俊义
• 北京城里的员外大户,绰号“玉 麒麟 ”,一身好武艺,棍棒天下无 双。被梁山泊吴用用计骗到梁山, 卢俊义与梁山英雄大战,不敌而逃, 乘船逃走时被浪里白条张顺活捉。 卢俊义不愿在梁山落草为寇,乘机 逃走。回到北京城,妻子贾氏却与 管家李固做了夫妻。卢俊义同时亦 被官兵捉拿,屈打成招,下了死牢。 宋江率梁山泊英雄攻打北京城,拼 命三郎石秀独力劫法场,救出卢俊 义。卢俊义投奔梁山后,坐上了第 二把交椅。受招安后卢俊义被封为 武功大夫、庐州安抚使兼兵马副总 管。后被高俅用药酒毒伤,不能骑 马,乘船时失足落水而死。
关胜
• 关胜是三国名将关羽的后代, 使一把青龙偃月刀,精通兵法。 原来是蒲东的巡检,后被蔡太师 调往梁山泊攻打宋江。关胜一人 大战林冲、秦明两人。宋江不能 取胜。呼延灼用假投降的办法引 关胜兵马进入宋江的大寨,被挠 挂钩拖下马鞍活捉。 关胜感到宋 江有胆识重义气,便归顺了梁山。 蔡京调兵进攻梁山,关胜杀败单 廷 ,单廷便投降了梁山。 受招 安后,关胜被封为大名府正兵马 总管。在梁山泊英雄中排马军五 虎将第一位。

第六单元名著导读《水浒传》课件(共36张PPT)

第六单元名著导读《水浒传》课件(共36张PPT)
“水浒”出自《诗经·大雅》中“古公亶父,来朝走马,率西水浒,至于岐下”一句。但至于这个书名的确切含义,一直存在异议。
金圣叹将《水浒传》与《离骚》、《庄子》、《史记》、《杜诗》、《西厢记》合称为“六才子书”。冯梦龙将《水浒传》与《三国演义》、《西游记》、《金瓶梅》定为“四大奇书”。《水浒传》与《三国演义》、《西游记》、《红楼梦》共列“中国古典四大名著”。
《水浒传》是中国历史上第一部歌颂农民起义的长篇章回体白话小说。它为“造反者”树碑立传,渲染他们豪侠仗义、除暴安良的英雄壮举。作为一部英雄史诗般的小说,它艺术地再现了梁山泊好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程。小说通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路,鲜明地表现“官逼民反”的主题。
作品简介
成书时间:元末明初
CULTURE CHINA




名著导读水浒传PPT
中国明清有四大白话小说,一本专门讲女人,一本专门讲军人,一本讲的不是人,一本专门讲男人。你知道这是哪四本书吗?
曹雪芹《红楼梦》
罗贯中《三国演义》
吴承恩《西游记》
施耐庵《水浒传》
导入新课
第五十八回《三山聚义打青州,众虎同心归水泊》
《水浒传》三女将:一丈青扈三娘、 母大虫顾大嫂、母夜叉孙二娘。
《水浒传》三位身怀绝技的英雄:善盗:鼓上蚤时迁、善射:小李广花荣、善行:神行太保戴宗。
同学们再见!
授课老师:
时间:2024年9月15日
招安后,征辽,征田虎,征 王庆,征方腊,走向失败







三打祝家庄 ——三山聚义打青州——智取大名府 ——夜打曾头市
英雄排座次——两赢童贯 ——三败高俅

《水浒传》优质PPT课件

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06
课堂教学互动环节
学生分组讨论:你最喜欢哪个英雄?为什么?
分组
将班级学生分成若干小组,每组4-5人。
讨论
每组学生围绕“你最喜欢哪个英雄?为什么?”展开讨论,记录 组内成员的意见和看法。
分享
每组选派一名代表,向全班分享本组的讨论结果,阐述喜欢的英 雄及其原因。
角色扮演
选择场景
教师提供几个《水浒传》 中的经典场景供学生选 择,如“武松打虎”、 “林教头风雪山神庙” 等。
反抗精神的彰显
梁山好汉们不畏强权,勇于反抗封建压迫和剥削,他们团结一心,共同斗争, 最终取得胜利,彰显了人民群众的伟大力量和反抗精神。
在中国文学史上的重要地位
古代长篇小说的代表作
《水浒传》是中国古代长篇小说的代 表作之一,标志着中国小说艺术的发 展达到了一个新的高峰。
对后世文学的深远影响
《水浒传》以其深刻的思想内涵、丰富 的人物形象和独特的艺术魅力,对后世 文学创作产生了深远的影响,被誉为中 国文学史上的经典之作。
典型化的人物塑造
通过对人物的典型化塑造, 使人物形象更加鲜明、生 动,具有高度的艺术概括 力。
独特语言风格及运用
生动形象的语言
01
运用大量生动的比喻、形象的描绘,使语言具有极强的感染力
和表现力。
丰富多样的词汇
02
运用大量方言、俗语、谚语等,丰富了语言的表达形式,增强
了作品的地方色彩和民族特色。
精炼准确的表达
绰号“黑旋风”,嫉恶如 仇、侠肝义胆、脾气火爆、 头脑简单、直爽率真。
英雄排行榜及其特点
1 2 3
天罡三十六星 包括宋江、卢俊义等在内的核心领导层,智勇双 全,具有卓越的领导才能和战斗力。

水浒传名著导读课件(22张PPT)

水浒传名著导读课件(22张PPT)
受招安、四处征战的故事。
《水浒传》是汉语文学中最具备 史诗特征的作品之一,是中国历 史上最早用白话文写成的章回小
说之一。
水浒传在中国文学史上的地位
《水浒传》被誉为中国文学史上的第 一部歌颂农民起义的长篇章回体小说 。
《水浒传》以其杰出的艺术描写手法 ,全面展现出一场农民起义的全过程 ,深刻揭示了起义的社会根源,成功 塑造了起义英雄的群像。
宋江
忠义之士,具有领袖气 质,善于团结人心,为
梁山事业鞠躬尽瘁。
林冲
勇猛善战,正直无私, 忍辱负重,是梁山泊武
将中的佼佼者。
武松
神勇过人,敢作敢当, 为兄弟报仇雪恨,是民
间英雄的典型代表。
鲁智深
豁达开朗,机智过人, 行侠仗义,深受人们爱
戴。
故事情节与人物形象的内在联系
故事情节展现了社会背景和时 代特征,为人物形象塑造提供 了依据。
细节描写
生动刻画人物形象,展现 社会风貌,增强作品的艺 术感染力。
深刻反映社会现实,揭示人性光辉
揭示社会矛盾
通过描写梁山好汉反抗封 建统治的斗争,反映当时 社会的阶级矛盾和民族矛 盾。
刻画人性光辉
塑造了一批英勇善战、机 智勇敢、富有正义感和反 抗精神的人物形象,展现 了人性的光辉。
批判封建礼教
揭露封建礼教对妇女的压 迫和束缚,表达对妇女解 放的渴望和追求。
水浒传名著导读课件(22张 PPT)
目录
• 引言 • 故事情节与人物形象 • 艺术特色与文学价值 • 思想内涵与人文精神 • 阅读方法与技巧指导 • 跨学科拓展与延伸思考
01 引言
名著背景及作者简介
《水浒传》是中国四大名著之一 ,成书于元末明初,作者施耐庵

名著导读《水浒传》(共33张PPT)

名著导读《水浒传》(共33张PPT)

道:“小人临来时,和张团练都在张都监家里后堂鸳鸯楼上吃酒,专等小
人回报。” A 道:“原来恁地,却饶你不得。”手起刀落,也把这人
杀了。解下他腰刀来,拣好的带了一把,将两个尸首,都撺在浦里。又怕
那两个不死,提起朴刀,每人身上又搠了几刀。立在桥上看了一会,思量
道:“虽然杀了四个贼男女,不杀得张都监、张团练、蒋门神,如何出得
人物简介
鲁提辖:原名鲁达,智深 是他出家为僧的法名。任 渭州经略府提辖时,为救 金翠莲父女,三拳打死了 当地恶霸郑屠,逃至五台 山当和尚。因不甘素食, 常常滋事,后到东京相国 寺,看守菜园,结识了林 冲。为救林冲,遭到高俅 追究,便上二龙山落草, 后投奔梁山。
初读感知
1、请分别用一句话概括故事的起因、发展、 高潮、结局。 起因:鲁提辖倾听金家父女的血泪控诉. 发展:鲁提辖救助金家父女逃离虎口. 高潮:鲁提辖在郑屠肉铺前三拳打死“镇关西”. 结尾:鲁提辖奔出南门避祸走了.
脚踢起,踢中 B 小腹上,双手按了,便蹲下去。 A一踅,踅
将过来把,快那只活右林脚还早踢给起施,恩直飞;在 B 额角上,踢着正中,望后 便头倒上。便当打A众。追原向入来施一说步恩过,的赔踏打礼住胸道B脯歉,扑;提手起,这先醋把钵拳儿头大虚小影拳一头影,便望转身,B 却先飞当起日左脚交;割踢快中了活便林转,过身连来夜,离再飞开起孟右州脚;。这一扑有名,唤
因为脸上有两行金印,为 通地也踢下水里去。那两个公人慌了,望桥下便走。 A 喝一声:“那
里去!”把枷只一扭,折做两半个,赶将下桥来。那两个先自惊倒了一个。
A 奔上前了去,避望那难一个,走做的后了心上行,者只一拳打翻,就水边拿起朴刀来,赶
上去,搠上几朴刀,死在地下,却转身回来,把那个惊倒的,也搠几刀。

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讨论法
与他人分享阅读心得,讨论不同观 点和解读,拓宽视野,深化对文本 的理解。
30
分享个人阅读心得与体会
2024/1/30
故事情节
《水浒传》以生动的情节和丰富的人物形象,展现了北宋时期的社会风貌和英雄传奇。其 中,林冲夜走山神庙、武松打虎等故事脍炙人口,给人留下深刻印象。
人物形象
《水浒传》塑造了一系列鲜明的人物形象,如忠勇正直的宋江、智勇双全的吴用、勇猛刚 烈的武松等。这些人物形象各具特色,栩栩如生,体现了作者高超的艺术造诣。
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典型人物形象分析
01
02
03
宋江
梁山泊首领,善于用人, 但总想招安。具有领导才 能,但性格中也有懦弱和 妥协的一面。
2024/1/30
林冲
原为东京八十万禁军教头 ,后被逼上梁山。武艺高 强,有勇有谋,是梁山好 汉中的重要人物。
武松
豪侠之士,崇尚忠义,有 仇必复,有恩必报。是下 层英雄好汉中最富有血性 和传奇色彩的人物。
3
2024/1/30
01
引言
4
《水浒传》简介
01
作者与成书背景
施耐庵创作于元末明初,反映 当时社会矛盾和民众心声。
2024/1/30
02
故事梗概
以宋江起义为线索,叙述108 位好汉聚义梁山泊,反抗封建
统治的传奇故事。
03
文学价值与地位
被誉为中国古代四大名著之一 ,具有极高的文学价值和历史
意义。
5
高潮部分
从英雄聚义到征战四方,再到接受招安,情节逐步推进,紧张刺激。 2024/1/30
招安后的征战以及最终的悲剧结局构成了故事的高潮部分,展现了英 雄们的忠诚与牺牲精神。
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水浒传的概貌
小说在广阔的历史背景中形象生动细致地描绘 了众多英雄逼上梁山的不同道路,展现了农民 起义发生、发展、直至失败的全过程。
“官逼民反” —→零碎的个人复仇—→小规模的联合 1——70 反抗—→强大的义军队伍 71——120 —→招安—→为统治者
效劳—→化整为零—→义军失败。
线索
• 明线——“忠义”二字贯穿全书; • 暗线—— 封建社会腐败和黑暗。
一、抢答题
8、《水浒传》中从最初占据水泊梁山到梁 山好汉聚齐一百零八位直至被朝廷招安, 梁山寨主先后共有三位 王伦 、 晁盖 、 宋江 、
一、抢答题 9、《水浒传》中这样写道: “山顶上立一 面杏黄旗,上书 ‘ ’四字,忠 义 堂前绣字红旗后面:一书 ‘山东呼保 义’ 一书 ‘河北玉麒麟’”。两位首领分 别 替天行道 是 、 ? 宋江、卢俊义
明显缺陷
女性形象
• 一丈青-----扈三娘 • 母夜叉-----孙二娘 红颜祸水 孟州道卖人肉 • 母大虫-----顾大嫂 避之不及 • 淫荡妇-----潘金莲 淫妇药鸩武大郎 -----阎婆惜
轻视乃 至蔑视
血腥场面
• 武松----血溅鸳鸯楼
揪住一个女使,一刀杀了,手起一刀杀了另一个女使, 把两尸首拖放到灶前 武松赶入去,一刀剁下了张团练的头。蒋门神有力挣的 起来,武松左脚早起,翻筋斗踢一脚,按住也割了头。转 身来,把张都监也割了头,见桌子上有酒有肉,武松拿起 酒钟子一饮而尽;连吃了三四钟,便去死尸身上割下一片 衣襟来,蘸着血,去白粉壁上大写下八字道:杀人者打虎 武松也......杀得血溅画楼,尸横灯影。
• 吴用,字学究,是《水浒传》中的 人物,梁山排名第三。山东济州郓 城县东溪村人。满腹经纶,通晓六 韬三略,足智多谋,常以诸葛亮自 比,道号“加亮先生”,人称"智多 星"。在财主家任门馆教授。生得眉 清目秀,面白须长。善使两条铜链。 与晁盖自幼结交。与晁盖等智取了 大名府梁中书给蔡京献寿的十万贯 生辰纲,为避免官府追缉而上梁山。 为山寨的掌管机密军师。梁山几乎 所有的军事行动都是由他一手策划。 受招安后,因见宋江被害,与花荣 一同自缢于楚州南门外蓼儿洼宋江 墓前,尸身葬于宋江墓侧。
名著导读
作品背景
• 《水浒传》写的是北宋宣和年间宋江等聚 众起义的故事。事在《宋史》和宋人笔记 里有多种记载,虽不一致,但都说到力量 强大,威胁朝廷,在民间影响深广。施耐 庵把宋元以来史书、传说、话本和杂剧等 “水浒”故事加以汇集、选择、加工、创 作而写成《水浒传》。
作者简介
• 一般认为《水浒传》的作者 是元末明初人施耐庵。传说 为船家子弟,中过秀才、举 人和进士。曾在钱塘(今杭 州)任官,因与当权者不合, 任期不满便辞官回苏州,著 书于家。明朝初年,北归兴 化,居白驹镇(今大丰); 卒于淮安,约70岁。
《忠义水浒传》
对祖国
御辽

对亲人
林妻自杀
对朋友
招安
宋江
私放晁 天王 千里护 送林冲
团结合作、共成大义的精神

鲁智深
不避艰险、患难相扶的义气 两肋插刀、生死与共的情义
众好汉
劫法场
扩大化
扶危济困、救济天下的大仁大义------御辽、征方腊
• 宋江是中国古典小说《水浒传》中 的主要人物之一。梁山一百单八将 之首,人称“孝义黑三郎”、“及 时雨”、“呼保义”。原本是郓城 县押司,后加入梁山,在托塔天王 晁盖阵亡后成为梁山的首领,极力 主张接受朝廷的招安,并在被招安 后率领梁山兄弟们先后攻打辽国以 及田虎、王庆和方腊率领的起义军, 回朝后不久被奸臣高俅等人用毒酒 害死。宋江在历史上确有其人,历 史上他是北宋宣和年间农民起义军 的首领,后来投降宋朝。
3、下列说法不正确的是( d ) a、高俅因为踢得一脚好球而被后来做了皇 帝的端王看上。 b、史进是因为被诬陷私通草寇而逃离了华阴。 c、梁山泊起义军曾活捉高俅,后又把他放 了。 d、武松和杨志都是被毒死的。
一、抢答题
林冲 ,原为东京八十万 4、绰号豹子头的_______ 高俅 设计误入白虎节堂, 禁军教头,后被_____ 沧州 ,后雪夜上梁山。 刺配_______
一、抢答题
10、《水浒传》中三位女将是谁 ? 她们的绰 号是什么? ①扈三娘、一丈青 ②孙二娘、母夜叉 ③顾大嫂、母大虫
一、抢答题
11、“风雪山神庙”涉及到哪两个人物, 性格 怎样?请写出《水浒传》中最典型的 反面人物。 林冲:逆来顺受; 陆骞:阴险狡诈出卖朋友。
高俅。
一、抢答题
12、请用简练的语言说出《水浒传》中英雄 好汉们性格上的共同特征? 爱打抱不平,重友情,讲义气 。
霹 雳 火(秦 明 ) ( 母夜叉)孙 二 娘 (神行太保 )戴 宗
雷 横) 插 翅 虎(
一、抢答题
7、《水浒传》描写了北宋末年以宋江为首的 一百零八人在山东梁山泊聚义的故事。 下列说法正确的是( ① ② ③ ) ①人物形象鲜明生动惟妙惟肖; ②本书采取了先分后合的链式结构,使 小说的故事情节环环相扣,头绪众多 而线索分明; ③语言上,小说采用古白话,所以语言 描写生动形象,活灵活现。
一、抢答题
5、在《水浒传》中,绰号为“智多星”的人 是 吴用 ,也被称为”赛诸葛”。他与 一伙好汉在“黄冈泥上巧施功”,干的一 件大事是 智取生辰纲 ,
一、抢答题
6、《水浒》塑造了一大批栩栩如生的人物
形象。作者在刻画这些人物时,非常注 意他们之间的共性和个性,如同是疾恶 如仇、侠肝义胆、脾气火爆的人物形 象,但鲁智深粗中有细,豁达明 理; 李逵 头脑简单,直爽率真。
答案: ①、 ④、 ②、 ③
一、抢答题
16、《水浒传》中坚决反对招安的将 领是 李逵、武松、鲁智深 ;主张招安的 将领是 宋江、吴用 。
返回
一、抢答题
17、上梁山之前和鲁达当过相同官职,在
“三打祝家庄”中起到里应外合重要作用 病尉迟 )。 的是( 孙立 ),他的绰号是(
二、必答题
花和尚 1、鲁智深绰号_____ ,他在渭州三拳打死 镇关西 倒拔垂杨柳 _____,在相国寺__ ___________,在野 林冲 。 猪林救_____
逆来顺受 一身正气
误入白虎堂 刺配沧州道 风雪山神庙 雪夜上梁山 水寨大火并
林冲:举止得体
风度翩翩
一身虎胆 武艺高强 嫉恶如仇 行侠仗义
武松: 双眼光射寒星
两弯眉浑如刷漆 胸脯 横阔
景阳冈打虎 怒杀潘金莲 勇斗西门庆 醉打蒋门神 大闹飞云浦 血溅鸳鸯楼
ห้องสมุดไป่ตู้
粗犷豪放 行侠仗义 嫉恶如仇 粗中有细
鲁智深:
作品内容
• 《水浒传》以梁山泊起义叙写了农民反封建 斗争发生、发展和失败的全过程,以深刻的 思想、广泛的内容、杰出的艺术谱出封建社 会农民起义的英雄史诗、革命悲剧,反映出 没落衰败的封建社会深重的剥削和残酷的压 迫激化着阶级矛盾,反动统治的黑暗腐朽造 成广大人民的反抗斗争,揭示出起义发生的 真正原因是“官逼民反”。
鲁提辖----拳打镇关西
一、抢答题
施耐庵 朝代元末明初 1.《水浒传》的作者______, ______, 长篇章回体 小说。 它是我国第一部__________
一、抢答题
2、性格粗犷、强悍、正直、讲义气,拳 打“镇关西”的英雄是 b( )
a、 李逵 c、 蒋门神 b、 鲁达 d、 程咬金
一、抢答题
一、抢答题
13、《水浒》中身怀绝技的三位英雄:
善盗的是( 鼓上蚤时迁 善射的是( 小李广花荣 ) )
善行的是( 神行太保戴宗 )
一、抢答题
14、武松在血溅鸳鸯楼,杀死西门庆等后, 在墙上写下了哪八个字? “杀人者,打虎武松也”
一、抢答题
15.请将下面《水浒传》与武松有关的几 个事件按时间顺序排列: ①打虎景阳冈 ②大闹飞云浦 ③血溅鸳鸯楼 ④醉打蒋门神
吴用,沉着、冷静、足智多谋;智取生辰 纲、智取大明府、智取文安县、排九宫八 卦阵
返回
4、补全姓名或绰号
智多星 (吴
时 鼓上蚤 ( 用 ) 迁 )
浪 子( 燕 青 ) (入云龙 )公 孙 胜 (青面兽)杨 志
( 行 者) 武

九纹龙 ( 史 进 ) (豹子头 )林 冲 拼命三郎( 石 秀 ) 赤 发 鬼 (刘 唐 )



杨志,在梁山好汉中排名第十七位, 梁山军马里做马军八虎骑兼先锋使,排 行 第三。林冲来到梁山,王伦不容,要 他先 下山取“投名状”杀一人上山,不 想正巧 碰见青面兽杨志,两人拔刀大战 三十余回,不分胜负。原来杨志是杨老 令公杨家将 的后代,本来是殿帅府制使, 因押送花石 纲在黄河里翻了船畏罪逃 避。。杨志在东京花光了身上的钱,只 好去与林冲不打不相识,被王伦一起邀 上梁山。但杨志一心想到东京找个官做, 不肯入伙卖祖传宝刀 ,与泼皮牛二发生 争吵,不得已杀了牛二,被发配到大名 府充军。为梁中书护送生辰纲去东京, 又被晁盖等所劫。杨志无奈和鲁智深打 上二龙山,杀了邓龙,做了山寨之主。 后归了梁山泊。征讨方腊时在途中病故。
《水浒传》艺术成就
• 人物形象塑造鲜明 把人物置身于真实的历史环境中,通 过曲折生动的故事、富有特征的细节,紧 扣人物的身份和遭遇,来刻画他们的性格。
“《水浒传》只是写人粗鲁处,便有许多写法;如 鲁达粗鲁是性急,史进粗鲁是少年任气,李逵粗 鲁是蛮,武松粗鲁是豪杰不受羁束,阮小七粗鲁 是悲愤无说处,焦鋌粗鲁是气质不好。”
卢俊义

北京城里的员外大户,绰号“玉 麒麟 ”,一身好武艺,棍棒天下无 双。被梁山泊吴用用计骗到梁山, 卢俊义与梁山英雄大战,不敌而逃, 乘船逃走时被浪里白条张顺活捉。 卢俊义不愿在梁山落草为寇,乘机 逃走。回到北京城,妻子贾氏却与 管家李固做了夫妻。卢俊义同时亦 被官兵捉拿,屈打成招,下了死牢。 宋江率梁山泊英雄攻打北京城,拼 命三郎石秀独力劫法场,救出卢俊 义。卢俊义投奔梁山后,坐上了第 二把交椅。受招安后卢俊义被封为 武功大夫、庐州安抚使兼兵马副总 管。后被高俅用药酒毒伤,不能骑 马,乘船时失足落水而死。
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