致空气填空题

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科学青岛版五年级下册(2022年新编)11 让空气更清新 当堂达标题

科学青岛版五年级下册(2022年新编)11 让空气更清新 当堂达标题

青岛版小学科学五年级下册2.11 让空气更清新同步习题(含解析)知识点:同步检测:一、填空题1.绿化带植物的叶子上有灰尘,说明此处空气有( )。

2.植树造林能( )空气。

3.为了降低污染,保护环境,国家颁布了( ),规定公民应当增强( )保护的意识,采取( )、( )的生活方式,自觉履行大气环境保护义务。

4.绿化带植物的叶子土有( ),说明此处空气有污染。

二、判断题1.人们需要清新的空气,也要保护空气、净化空气。

( )2.我们周围有很多空气污染的情况,为了让空气更清新,我们可以采取植树造林、低碳出行等措施。

( )3.我国颁布了《中华人民共和国大气污染防治法》来保护大气,我们小学生什么都不用做。

( )4.人们通过植树造林等方式让空气变得更清新。

( )5.植树造林、绿化环境不能使我们周围的空气变得清新。

( )6.汽车尾气的大量排放是造成城市空气污染的原因之一。

( )7.植树造林、绿色出行可以使空气更清新。

( )三、选择题1.()可以让空气更清新。

A.焚烧秸秆B.私家车出行C.植树造林D.垃圾放到一个桶里2.田野里空气清新,主要原因是()。

A.田野污染少,绿色植物多B.田野人口稀少,二氧化碳含量少C.田野没有污染3.人类生存需要清新的空气,下列情况不会造成空气污染的是()。

A.燃放烟花B.煤炭燃烧C.植树造林4.下列做法不能降低空气污染,不能使空气更清新的是()。

A.焚烧杂草、垃圾B.工厂废气处理达标后再排放C.洒水车定期洒水降尘5.下列做法不能降低空气污染,不能使空气更清新的是()。

A.焚烧杂草垃圾B.在工厂安装废气净化系统C.植树造林D.洒水车定期酒水降尘6.人类生存需要清新的空气,下列情况不会造成空气污染的是()。

A.燃放烟花B.煤炭燃烧C.汽车尾气排放D.植树造林7.田野里空气新鲜,主要原因是()。

A.田野污染少,绿色植物多B.田野旁边有河流四、简答题1.我们为什么需要清新的空气?2.为了让空气更清新,我们可以采取那些措施?(至少写出三条)【参考答案】一、填空题1.污染解析:空气污染指由于人类活动或自然过程引起某些物质进入大气中,呈现出足够的浓度,达到足够的时间,并因此危害了人类的舒适、健康和福利或环境的现象。

初三化学空气试题答案及解析

初三化学空气试题答案及解析

初三化学空气试题答案及解析1. (10分)在氮气、氧气、水蒸气、二氧化硫、氖气五种物质中,选择物质填空(填写化学式): ①能用于炼钢、气焊和医疗急救的是_______;②能造成空气污染的是__ ;③用于霓虹灯制造的是_____;④使放置在空气中的饼干变软的是__ _ ;⑤充入食品包装袋中防腐的是______。

【答案】① O 2 ② SO 2 ③ Ne ④H 2O ⑤N 2【解析】①氧气可供给呼吸:医疗上急救病人,登山、潜水、航空、宇航提供呼吸;支持燃烧:炼钢、气焊与气接、液氧炸弹、火箭助燃剂,所以是O 2②造成空气污染的物质:有害气体(一氧化碳(CO )、二氧化氮(NO 2)、二氧化硫(SO 2))和烟尘,所以是SO 2③稀有气体:无色、无味的气体,通电时能发出不同颜色的光,所以是Ne ④使放置在空气中的饼干变软的是H 2O⑤氮气的化学性质不活泼,可用来做保护气或充入食品包装袋中防腐,所以是N 2 【考点】空气中各成分的性质及用途2. 下列说法中不正确的是A .造成空气污染的有害气体主要是二氧化氮、二氧化硫和一氧化碳B .森林火灾发生时,可在其顺风方向开辟出隔离带以尽快灭火C .绿色植物在光照下吸收CO 2释放出O 2D .电器短路起火时,用水浇灭【答案】D【解析】 A 、目前空气污染指数包括:一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫、可吸入颗粒物、臭氧,其中造成空气污染的有害气体主要是二氧化氮、二氧化硫和一氧化碳,正确, B 、灭火的原理:(1)消除(隔离)可燃物(2)隔绝氧气(或空气)(3)降温到着火点以下。

由于森林大火的特点:火势大、面积大、范围广,所以难以做到隔绝氧气(或空气)或降温到着火点以下,所以最佳繁荣方法就是:可在其顺风方向开辟出隔离带,起到隔离可燃物作用,达到尽快灭火目的,正确,C 、绿色植物在光照下吸收CO 2释放出O 2,正确,D 、电器短路起火时,一定要先切断电源,以免发生触电等其它情况,再来采取灭火方法,如:用干粉灭火器来扑灭。

鲁教版 五四制 初中化学 八年级第四单元 我们周围的空气 复习习题填空题大全 (含答案解析)

鲁教版 五四制 初中化学 八年级第四单元 我们周围的空气 复习习题填空题大全 (含答案解析)

鲁教版五四制初中化学八年级第四单元我们周围的空气复习习题填空题大全(含答案解析)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、填空题1.实验室制取气体所需的装置如图所示。

(1)写出仪器名称:a________,b________。

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为________________________。

选择的发生装置是________(填序号,下同);用过氧化氢溶液制取氧气的化学方程式为________________________。

若要收集到干燥的氧气,收集装置是________,其验满方法为__________________。

(3)用装置E收集氧气时,下列实验操作正确的是________(填序号)。

a.加热前,将集气瓶装满水,用玻璃片盖住瓶口,倒立在盛水的水槽中b.加热后,观察到水中导管口开始有气泡时,立即收集气体c.待集气瓶里的水排完后,在水面下用玻璃片盖住瓶口,移出水槽正放在桌面上d.排水法收集完氧气后,先熄灭酒精灯,再将导气管从水槽中移出(4)实验室中可以用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制得氨气。

氨气极易溶于水,且密度小于空气。

实验室中制取氨气的发生和收集装置为________________。

2.下面图示是硫粉、红磷、光亮的细铁丝在氧气中燃烧的实验装置:(1)三个实验有一些共同的特点:在反应条件方面,三个实验都要________,在能量变化方面,三个实验都是________(填“吸热”或“放热”),在反应的基本类型方面,三个反应都是________反应。

(2)甲中产生________色的火焰,反应的文字表达式是________。

(3)乙中产生浓厚的白________,反应的文字表达式是________。

(4)丙中的反应现象是铁丝剧烈燃烧,________,生成________色固体。

初中物理空气练习题

初中物理空气练习题

初中物理空气练习题解答一:1. 下面是几个关于空气的常见问题及答案:问:什么是空气?答:空气是由氧气、氮气和其他少量气体组成的。

它是地球大气层中存在的气体混合物。

问:空气的主要成分是什么?答:空气的主要成分是氮气和氧气。

氮气占空气的约78%,氧气的比例约为21%。

问:空气中还有其他哪些成分?答:空气中还包含一些稀有气体(如氩气、氖气、氦气等),水蒸气和一些微量气体(如二氧化碳、氧化氮等)。

2. 填空题:(1) 氮气在空气中的比例约为_________。

(2) 空气中的主要气体成分是_________和_________。

(3) 空气中的稀有气体包括_________、_________和_________。

(4) 空气中的水蒸气是一种_________。

解答:(1) 氮气在空气中的比例约为78%。

(2) 空气中的主要气体成分是氮气和氧气。

(3) 空气中的稀有气体包括氩气、氖气和氦气。

(4) 空气中的水蒸气是一种微量气体。

3. 选择题:(1) 下列哪个不是空气的成分?A. 氮气B. 氧气C. 二氧化碳D. 氯气(2) 空气中的主要气体成分是:A. 氧气B. 二氧化碳C. 氮气D. 氯气(3) 氧气在空气中的比例约为:A. 21%B. 78%D. 0.04%解答:(1) D. 氯气不是空气的成分。

(2) C. 空气中的主要气体成分是氮气。

(3) A. 氧气在空气中的比例约为21%。

解答二:在这篇文章中,我们将讨论一些与空气相关的物理题目,并提供解答。

1. 问题一:什么是空气的主要成分?它们分别占空气的比例是多少?解答:空气的主要成分是氮气和氧气。

氮气约占空气的78%,氧气约占空气的21%。

2. 问题二:为什么空气中的氮气和氧气比例很重要?解答:空气中的氮气和氧气比例很重要,因为它们对维持地球生物圈的平衡和支持生命活动起着重要作用。

氮气和氧气在呼吸过程中扮演关键角色,同时也是许多化学反应的重要参与者。

八年级语文《现代诗两首》、《致空气》、《樵夫,别砍那棵树》语文版知识精讲

八年级语文《现代诗两首》、《致空气》、《樵夫,别砍那棵树》语文版知识精讲

初二语文《现代诗两首》、《致空气》、《樵夫,别砍那棵树》语文版【本讲教育信息】一. 教学内容:《现代诗两首》、《致空气》、《樵夫,别砍那棵树》二、教学重难点:1、反复朗读,把握两首诗的中心思想和内容,体会诗人的情感。

2、理解诗歌寄情于物、借物抒情的写法。

3、理解诗的象征意义。

4、体会“老橡树”的象征意义,品味感情强烈的诗句。

《现代诗两首》一、《长城谣》(一)作者简介:席慕蓉,1943年生。

蒙古族女诗人。

蒙古名字全称穆伦席连勃,意为浩荡大江河。

“慕蓉”是“慕伦”的音译。

她是蒙古族王族之后,外婆是王族公主。

在父亲的军旅生活中,席慕蓉出生于四川。

十三岁起在日记中写诗,十四岁入台北师范艺术科,后又入台湾师范大学艺术系。

1964年入比利时布鲁塞尔皇家艺术学院专攻油画。

毕业后任台湾新竹师专美术科副教授,举办过数十次个人画展,出过画集,多次获多种绘画奖。

1981年,台湾大地出版社出版席慕蓉的第一本诗集《七里香》,一年之内再版七次。

其他诗集也是一版再版。

席慕蓉多写爱情、人生、乡愁,写得极美,清新、易懂、好读也是她拥有大量读者的重要原因之一。

(二)朗读课文,掌握生字生词:ài yáo jùdiān fén chì隘口歌谣蹲踞山巅焚起敕勒川(三)默读课文,赏析诗歌:1、概括每节诗的内容:明确:第一节:诗人以历史的视角,凸现长城的沧桑之感;第二节:抒发诗人对长城的依恋和赞美之情。

第三节:诗人借梦境表达自己对故乡的思恋之情。

2、第一节写了什么?明确:悲欢、恩怨、无情、冷眼。

写一部浩浩荡荡的长城史,两千多年的争战和杀伐。

长城作为历史的证人历尽沧桑,见证了千古的悲欢离合。

使诗歌的气势一下子显得大气磅礴。

3、第二节写了什么?诗人是如何抒情的?明确:总、一……就……,抒发作者对长城的依恋之情和赞美。

“总”字写出诗人日夜牵挂故乡;“一……就……”写出诗人心系长城以及长城在诗人心中的地位和影响。

我们周围的空气填空题

我们周围的空气填空题

我们周围的空气 填空题1. 人类生存需要清新的空气,下列情况不会造成空气污染的是A.煤炭燃烧B.燃放烟花C.光合作用D.汽车尾气请你就改善济南市的空气质量提出两个切实可行的办法 , 。

2.空气成分按体积分数计算,氧气占__,氮气占__。

工业用氧气主要用 方法制取,此法发生了 变化。

3.下列现象与空气中的什么成份有关:(1)饼干在空气中放置久了会变软 ; (2)澄清的石灰水敞口放置会变浑浊 ;(3)燃烧和呼吸 ; (4)“霓虹灯”通电后发出五颜六色的光 ;(5)食品包装袋内会充入 防腐。

4.判断下列化学符号中数字“2”的涵义,将其序号填在相应的横线上。

(1)表示分子个数的是 ;(2)表示一个离子所带电荷数的是 ;(3)表示元素化合价的是 ;(4)表示一个分子中所含原子个数的是 ;5.写出下列物质的化学式或名称:①氯化钠___②硫化锌___③四氧化三铁______④KCl ____⑤SO 2____。

6.地壳中含量最多的金属元素(写元素符号,以下同)是 ,地壳中含量最多的非金属元素是 ,这两种元素组成的化合物的化学式为 。

7.在①氮气②五氧化二磷③稀硫酸④冰水混合物⑤铁⑥固体氯酸钾(KClO 3)⑦铜⑧碳⑨液态空气九种物质中(用物质代号填空)a.属于混合物的是___;b.属于非金属单质的有____;c.属于氧化物的有_____;d.氧化物中相对分子质量最小的是____。

8.写出实现下列变化的表达式,并指出是分解反应或是化合反应。

①一种银白色金属在空气中剧烈燃烧,发出耀眼的白光,生成一种白色固体;_____________基本反应类型______②给一种无色液体通直流电,放出一种可支持燃烧的气体;_____________基本反应类型_____③铁丝在氧气中燃烧。

_____________基本反应类型_____9. 右图是某个化学反应前后各种物质微观模拟图,图中“”“”表示不同元素的原子。

根据图示判断,该反应属于①Mg 2+ ②SO 2 ③2CO ④CuO ⑤2PO 43-+2反应10.(2005·福州市)马强和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体。

小学科学试题及答案空气

小学科学试题及答案空气一、选择题(每题2分,共20分)1. 空气是由多种气体组成的,其中含量最多的是:A. 氧气B. 氮气C. 二氧化碳D. 氩气答案:B2. 空气中各成分的体积分数大约是:A. 氧气21%,氮气78%B. 氧气78%,氮气21%C. 氧气21%,氮气79%D. 氧气78%,氮气21%答案:A3. 以下哪种气体是空气的成分之一?A. 氢气B. 氦气C. 氖气D. 所有以上气体答案:D4. 空气中的氧气对于人类来说主要用途是:A. 呼吸B. 燃烧C. 制冷D. 制造肥料答案:A5. 以下哪种气体是稀有气体?A. 氧气B. 氮气C. 氩气D. 二氧化碳答案:C6. 空气中的氮气主要用途是:A. 制造肥料B. 呼吸C. 制冷D. 制造塑料答案:A7. 以下哪种气体对植物光合作用至关重要?A. 氮气B. 氧气C. 二氧化碳D. 氩气答案:C8. 空气中的稀有气体通常用于:A. 照明B. 呼吸C. 制冷D. 制造肥料答案:A9. 空气中的二氧化碳含量过多会导致什么现象?A. 温室效应B. 酸雨C. 臭氧层破坏D. 光化学烟雾答案:A10. 以下哪种气体是空气中的污染物?A. 氧气B. 氮气C. 二氧化碳D. 二氧化硫答案:D二、填空题(每题2分,共20分)1. 空气主要由氮气、氧气、______和其它气体组成。

答案:稀有气体2. 空气中的氧气体积分数约为______%。

答案:213. 空气中的氮气体积分数约为______%。

答案:784. 稀有气体包括氦气、氖气、______、氪气和氙气。

答案:氩气5. 空气中的二氧化碳体积分数约为______%。

答案:0.046. 空气中的氧气是支持______的必需气体。

答案:燃烧7. 空气中的氮气是制造______的重要原料。

答案:肥料8. 稀有气体在通电时能发出各种颜色的光,因此常用于______。

答案:照明9. 空气中的二氧化碳含量增加会导致______效应,对环境造成影响。

空气课堂练习题

空气课堂练习题在空气污染日益严重的背景下,强化空气污染知识的普及和教育变得尤为重要。

本文将通过空气课堂练习题的形式,以简明扼要的方式介绍相关知识,并提供答案和解析,以帮助读者更好地了解和应对空气污染问题。

一、选择题1. 下列哪种气体是造成温室效应的主要元凶?A. 二氧化碳 (CO2)B. 甲烷 (CH4)C. 臭氧 (O3)D. 一氧化氮 (NO)答案:A. 二氧化碳 (CO2)解析:二氧化碳是主要的温室气体之一,其排放量大大超过其他温室气体,对全球气候变暖起着重要作用。

2. 下面哪项活动对空气质量影响最大?A. 交通排放B. 工业生产C. 煤炭燃烧D. 温室农业答案:A. 交通排放解析:交通排放是城市空气污染的主要来源之一,机动车辆的尾气排放中含有大量的有害物质,如碳氢化合物和氮氧化物等,对空气质量有较大影响。

3. 以下哪项活动会导致酸雨的形成?A. 市区建设B. 大气污染物排放C. 石油开采D. 湖泊垃圾填埋答案:B. 大气污染物排放解析:大气污染物中的硫化物和氮化物会与大气中的水蒸气和氧气反应形成硫酸和硝酸,进而降落到地面形成酸雨。

二、填空题1. PM2.5是指直径小于________的颗粒物。

答案:2.5微米解析:PM2.5是指空气中直径小于2.5微米的悬浮颗粒物,与空气质量关系密切,对人体健康有较大危害。

2. 雾霾是由大量________和颗粒物共同组成的气象现象。

答案:污染物解析:雾霾是空气污染物(如二氧化硫、氮氧化物等)和悬浮物颗粒(如细颗粒物、可吸入颗粒物等)在大气中聚集形成的一种气象现象。

三、判断题1. 水面上升温会使大气中的水蒸气含量减少。

( )答案:错误解析:水面上升温会增加大气中的水蒸气含量,加剧温室效应,对气候变暖产生影响。

2. 高温天气对空气质量没有影响。

( )答案:错误解析:高温天气会加重空气污染,促进臭氧生成,影响空气质量。

四、综合题某城市连续几天持续高温,市民普遍感到空气不清新,不适合户外活动。

空气练习题

空气练习题一、选择题1.雾霾、灰霾,PM2.5已成电视新闻热词,下列做法符合“环境友好”的是()A.为保护森林,提倡用煤作燃料 B.为提升农作物的产量,提倡大量使用化肥农药C.为拉动经济减少公共交通压力,提倡使用私家车出行D.为减少环境污染,提倡桔杆综合利用,如桔杆粉碎还田、生产沼气、作饲料、造纸、作建筑装饰材料等…制定法规禁止露天烧桔杆。

2.中国环境监测总站发布了2013年全国主要城市空气质量报告,贵阳空气质量排名全国前十.优质的空气资源需要大家的保护,下列物质不会对空气造成污染的是()A.O2 B.SO2 C.CO D.可吸入颗粒物3.某市5月26日的空气质量日报如下:项目空气污染指数空气质量级别空气质量可吸入颗粒物65二氧化硫6Ⅱ良二氧化氮20下列各项对表中三个空气质量指标不会产生影响的是()A.露天焚烧垃圾 B.用煤做燃料C.用氢气做燃料D.用洒水车洒水4.滨海正在创建国家卫生城市,下列做法准确的是A.定时打扫街道,露天焚烧垃圾,减少垃圾 B.工业废水处理达标后排放C.节日大量燃放烟花爆竹,增加节日气氛 D.在公共场所吸烟5.发现空气主要成分是氮气和氧气的科学家是A.门捷列夫 B.道尔顿 C.阿伏伽德罗 D.拉瓦锡6.下列措施,不利于节能减排和改善环境的是A.开发太阳能、风能 B.工业废水处理后排放C.推广乙醇汽油 D.焚烧秸秆7.“同呼吸,共奋斗”是今年世界环境日的中国主题。

大气中PM2.5(指大气中直径不超过2.5×10-6m的颗粒物)的增多会导致灰天气,对人体健康和环境质量的影响较大。

下列措施中不利于PM2.5治理的是A.发展燃煤发电 B. 研发新能源汽车C.禁止焚烧秸秆 D. 增强建筑工地扬尘控制8.减少“酸雨”产生的措施:①少用烟煤作燃料②把工厂烟囱建高③将钢窗换成塑钢的④燃料脱硫⑤开发利用氢能源。

其中有效措施是:()(A)①②③(B)②③④(C)①④⑤(D)①③④9.现行空气质量日报中,不计入空气污染指数的项目中,不包括的项目是()A.SO2 B.CO2 C.NO2 D.可吸入颗粒10.空气中体积分数约占21%的气体是A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.稀有气体11.下列相关空气成分的说法错误的是A.空气中氧气主要来自植物的光合作用B.空气中分离出的氮气可用于食品防腐剂C.空气中二氧化碳含量上升不会影响地球环境D.空气中敞口放置的饼干变软是因为空气中含有水蒸气12.为了经久耐用,在灯泡中可填充的气体是()A、氧气B、氮气C、二氧化碳D、二氧化硫13.下列物质属于纯净物的是()A.空气 B.生锈的铁钉 C.矿泉水 D.冰水混合物14.下列物质中,属于纯净物的是()A.加碘食盐 B.苏打水 C.白醋 D.蒸馏水15.在测定空气里氧气的含量实验中,下列做法错误的是()A.连接装置后先检查装置的气密性 B.红磷要足量C.点燃红磷后立即伸入瓶中并塞紧胶囊 D.红磷熄灭后立刻打开止水夹16.下列各种物质中,用于实验室测定空气中氧气含量的是()A.木炭 B.红磷 C.硫 D.铁丝17.用燃烧法除去密闭容器中空气中的氧气,应选择的物质是()。

吉林省松原市实验高级中学2022-2023学年高一上学期期末语文试题 4665 68

吉林省松原市实验高级中学2022-2023学年高一上学期期末语文试题考试时间:90分钟姓名:__________ 班级:__________考号:__________*注意事项*1、填写答题卡的内容用2B 铅笔填写nn2、提前5分钟收取答题卡一、单选题 (共 5 题,共 10 分)1、 (2分) 下列关于名著表述不正确的一项是( )A :《艾青诗选》中《大堰河——我的保姆》这首诗,抒发艾青对抚养他的保姆——大堰河深深的挚爱和无尽的怀念。

B :《水浒传》中,林冲为人忍耐,逆来顺受,被逼上梁山后变得敢说敢做,英勇善战。

C :《傅雷家书》充满了父亲对儿子的挚爱、期望以及对国家和世界的高尚情感。

D :《儒林外史》中的王冕、杜少卿、匡超人等,这些正面人物的嘉言懿行,与反面人物的丑恶举止形成鲜明的对比,更增强了作品的批判力量。

2、 (2分) 下面说法不正确的一项:( )A :《背影》以特定情境中最感人的细节为线索,从结构上讲,“背影”是贯穿全文的主线,作者正是通过一次次描写“背影”来表现主题的。

B :《大堰河——我的保姆》是现代诗人蒋海澄的代表作,笔名艾青。

诗人歌颂了贫苦妇女大堰河勤劳、淳朴、善良、乐观的美好品质,表达了诗人深切的怀念,并诅咒了“不公道的世界”。

C :《邹忌讽齐王纳谏》选自选自《战国策.齐策一》,《战国策》是战国时游说之士的策论和言论的汇编。

是西汉末刘向编订为三十三篇。

D :《孙权劝学》选自《资治通鉴》,《资治通鉴》是司马光主持编撰的纪传体通史,记载了从战国到五代共一千三百多年的史实。

司马光,南宋政治家、史学家、文学家,字君实。

3、 (2分) 下面文学常识表述不正确的一项是()A:《致空气》用象征的手法表达了诗人精神上的追求。

B:台湾诗人席慕容的《长城谣》,台湾诗人纪弦的《一片槐树叶》,两首诗的共同点都寄托了游子挥之不去的乡思与乡愁。

C:《樵夫,别砍那棵树》表达了诗人希望唤起人们对美好事物的怀念和对自然的珍视。

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知能训练
七.阅读全诗(全诗内容同第六题)、回答下列问题。

1.诗中所赞颂的空气,有人说象征友谊,有人说象征理想,有人说象征信念,有人说象征真理……你认为它象征什么?谈谈你的看法?
2.本文是一首用象征手法写成的抒情诗,以人们司空见惯却容易忽视的空气为歌颂对象。

诗人主要抓住了空气的哪些特点来歌颂的?
3.诗人在对空气这一人人都不离,一分一秒也离不开的自然现象的讴歌中寄寓了什么感情?
4.诗的第三节主要运用了什么写作手法有什么作用?请简单地作些分析。

5.这是一首用象征手法写的意蕴深刻的抒情诗。

全诗以空气为歌颂对象,实际上是歌颂什么?谈谈你的理解?
6.从诗中找出暗示诗人经历的句子,它暗示了诗人一种怎样的经历?
7.“你轻轻嘘着我的面颊,许我以湿咸的海风,森林草野的清气。

”这句话仅仅是在写空气中弥漫着清新的海风味和草的味道吗?还暗示了其他的什么?
8.五节中“我还疑是布景和道具”,这才是真的,真的春天的气息。

“二句有什么深刻含义?
9.人们渴望真情,呼唤真情。

在我们这个社会当中,真情是无处不在的。

你的身边有没有这样的例子?请你谈一谈。

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