父母该如何教育叛逆期孩子
如何教育叛逆期青少年
如何教育叛逆期青少年？1、尊重孩子，赢得孩子的信任进入叛逆期，孩子的内心变得敏感，因此自尊心也会变强，一些在大人眼中的小事儿，对孩子而言却重要无比。
尊重孩子自然要从这些小事开始，比如认真倾听孩子的想法，看见他的需求，不漠视孩子的想法，尽可能做到事事有回应。
2、孩子犯错不要打骂成年人的犯错是要付出沉重代价的，所以吃过亏的父母都会严格要求孩子尽量地做到正确。
但是提醒各位父母：孩子有他自身发展的特点，本身就是边犯错边成长的。
父母对孩子的错误首先要表示理解，然后听听孩子的想法，再针对性地引导。
千万不要采取直接否定、讽刺、挖苦式的教育。
3、鼓励肯定孩子人无完人，孩子也一样，有优点也有缺点。
对于孩子的优点，父母要及时肯定，多表扬，那么这个优点就会一直保持下去。
对于孩子的缺点，父母要给他改正的时间，同时多从正面引导他，慢慢督促他改正。
千万不要给孩子贴上“坏孩子、不听话”等标签，因为这样孩子很容易自暴自弃，更难以改正缺点。
4、宽严有度对任性的孩子，父母一方面要严格控制其无理的任性与胡闹，一方面又要对他合理的自我主张采取宽容和引导的策略，这就是宽严有度的教育方法。
5、让孩子去体验孩子把父母说的话总当成耳边风，那么在保证安全和没有恶劣后果的前提下，家长也可以让孩子自己体会“自作自受”的滋味。
让孩子吸取教训。
6、跟孩子协商不要试图去控制孩子，不要怕孩子违背自己的意愿，孩子越长大，思想和认知也会跟着变化，他们能独立思考，所以一旦遇到问题，父母可以和孩子协商。
叛逆期青少年的五大特征：1、否定性对学校、教师的教育和学校制度，表现出一种不认同、不信任的反向思考和无端否定。
2、评判性评判学校和老师，评判老师的教学和行为。
由于对学校部分老师的不认同和抵制，对老师所教的学科与相关科目学习出现滑坡情况；评判社会对社会负面情况不接受和不理解。
3、对抗性对父母十分冷淡，关系距离加大。
认为父母的管教不太符合我的现实生活标准，实施消极抵制、明显对抗；不接受倾向明显，甚至公开敌对；要求他们做的事情偏偏不做，或者反其道而行之。
我的孩子叛逆我该应该怎么办
对于家长叛逆期的孩子往往令人十分生气，却又无可奈何。
每个家长都希望孩子能够更加成熟，但是并不是每个孩子都能顺利地渡过，因此还是需要家长进行干预和指引，具体的做法可以参考本文的相关信息。
（一）关心孩子管教叛逆期的孩子，最好的办法就是多关心孩子，走进孩子的内心深处，了解他们到底在想什么。
很多孩子进入青春期后由于生理变化引发心理变化，他们遇事开始思考，形成并不成熟的主见，开始对父母的话产生怀疑。
如果父母不愿降低身价、调整教育方法去面对孩子，那么，很容易便会触发孩子更严重的逆反行为。
因此，家长们必须要给孩子更多的关心和爱。
（二）正确沟通沟通是与孩子建立亲密关系的桥梁。
良好的亲子沟通也有益于孩子身心的发展，正确地沟通不仅仅是为了解决眼前的问题，更是为了孩子长远的发展。
（三）不强行压制孩子孩子叛逆期还有一个显著的特征就是：心理发展中的自我意识膨胀与强烈的独立需求。
比如说：很多孩子越来越注意自己的隐私和独立空间。
当孩子在自己的房间时都要关门，不允许父母随意进出；不允许父母翻看自己的书包和作业；不喜欢父母管得太细、太宽。
很多家长会以为这是孩子叛逆、不听话的表现。
其实这时候的孩子已经有了强烈的自我意识，因为他们能认识到自己是个独立的个体，也有能力为自己的行为和选择负责，所以才有这种表现，而家长们应该为此感到骄傲。
当然，他们心理成长的需求，与实际能力还达不到匹配的程度，这时候就需要我们去理解、去引导孩子，切忌强行压制孩子。
如果说家长们在尝试过一些办法还是收效甚微的话，并且经过学校老师和家长通过积极的努力，都无法达到帮助孩子的效果，并且这样的情况持续了一段时间，那么这样的话是可以寻找专业的、正规的、有效的、透明化的辅导机构来帮助孩子走出叛逆的阴影。
郑州柯贞教育研究院是一家以以拯救叛逆，厌学逃学，离家出走，自卑，自闭的孩子为己任，专业从事问题青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的专门机构。
孩子叛逆不听话怎么办家长该如何处理
孩子叛逆不听话怎么办家长该如何处理1、不要粗暴干涉家里有叛逆不听话的孩子，作为家长也不要轻信。
担心过多急于向她灌输你的经验，你的为人处事的一些方法和心得，其实这书还是听不进去的，面对现在孩子的叛逆不听话，跳楼自杀等等情况，你一定要慎重，旁敲侧击的告诉她一些传统的想法，让他自己去办的好与坏会更好些一点2、鼓励孩子正确表达自己的情绪孩子不听话或者你们之间发生矛盾时，家长首先要稳定自己的情绪，冷静下来再和孩子沟通。
帮助孩子化解负面的情绪，鼓励孩子正确表达自己的情感，让孩子明白什么是生气，什么是难过，什么是开心。
当他们生气时，要说出“我生气了”，而不是用武力或言语攻击来表达。
3、耐心倾听孩子的内心诉求当孩子表现出叛逆和不听话行为时，父母需要耐心倾听孩子的内心诉求。
通过了解孩子的想法和感受，我们可以更好地理解孩子的行为，从而采取更加有效的应对措施。
同时，与孩子进行情感交流，可以让他们感受到父母的关爱和支持，有助于增强孩子的自信心和安全感。
孩子叛逆不听话是什么原因1、家长为孩子包办一切很多家长总认为孩子还小，许多应该孩子自己去做的事，家长习惯包办代替，亲力亲为。
因此许多小朋友吃饭要喂，有些爷爷奶奶为了哄好孩子一餐饭，要跟着走好多路，或边喂饭边让孩子看电视；帮他们解小便，穿脱衣服，大人认为这是义不容辞的事。
却不知处处包办代替，孩子的独立愿望会渐渐消失，养成依赖心理，从而导致他们的心理变得十分依赖和更加叛逆的行为。
2、父母过多关注孩子的错误行为这个问题，其实也是很多人会犯的错误，不仅是家长对孩子，夫妻、朋友、同事这些角色关系之间，也常常发生同样的事。
所以有句哲理名言说：“我们要有一双发现美的眼睛”，这是有道理的，善于发现别人的优点，善于鼓励和赞扬他人，双方都能得到愉悦感，都能收获自信心，都能朝着刚好的方向努力发展。
孩子叛逆期的教育方法有什么1、家长不要过多地干涉孩子的事情孩子在叛逆期的时候，会对父母的干涉非常的反感和厌烦，所以很多孩子会出现跟父母对着干的情况。
叛逆期的孩子如何教育引导
叛逆期的孩子如何教育引导？1、用平等的方式沟通交流家长先要摆正自己的态度，用平等的方式来跟孩子进行交流，对孩子的各种意见和想法别一一否定，而是要多理解孩子的想法，让孩子感受到被尊重，这样可以彻底解决孩子的逆反心理。
2、以柔克刚青春期的孩子本来认为自己已经长大，不该再被管束，尤其在家庭中孩子期望父母的认可，想为家庭承担一定的责任，想做一些事情来证明自己已经长大成人。
父母要学会以柔克刚，尽量少说多做。
平时多关心关心孩子，不只是对孩子的学习关心，更多是对孩子的身体健康关心，让孩子感受到家庭的温暖和父母的爱。
3、信任孩子因为他们有非常明显的个性概念，我们必须给予他们相对的信任。
孩子们经常说我的父母不相信我或不理解我。
在这种情况下，我们要给他一定程度的信任，让他能够独自做一些事情，并接受自己做不好的那一面。
因为他们处于半成人和青少年的状态，信任是非常重要的。
4、多一些耐心和包容一定要多些包容和耐心，千万不能过于急躁，或者对孩子的一举一动总是以否定的态度来对待，很容易造成更加紧张、更加叛逆，多些耐心和自己的孩子多些陪伴，这都是非常好的办法。
5、不妨降低期望的高度为人父母者不妨降低期望的高度，给孩子设定一个他能够达到的目标，待他实现后，再提出一个高一层次的目标。
如此循环往复，既可避免孩子产生逆反心理，又可促使他不断进步，并逐渐逼近家长的期望。
6、适当满足孩子青春期的孩子叛逆是再正常不过的时候，我们有时候要了解一下孩子的想法，看看他们的要求是否合理，如果合理的话就适当的满足一下他们，不要一味的老是责怪孩子，要试着去了解一下孩子的内心世界。
7、懂得换位思考父母要学会换位思考，有时候要站在孩子的角度去思考问题，记住不要老是站在自己的角度去思考问题，有时候要考虑一下想想孩子的想法，看看他们内心想法是怎么样的。
8、树立良好的家庭气氛和家庭规矩孩子的叛逆行为可能是家庭气氛和家庭规矩不良所致。
家长应该极力创造一个良好的家庭气氛，让孩子感到温馨和安全。
叛逆期教育小孩方法有哪些
叛逆期教育小孩方法有哪些在孩子成长过程中，叛逆期是一个不可避免的阶段。
这个阶段的孩子们往往表现出反常的行为和情绪，对父母的教导和规则经常产生抵触情绪。
正确的教育方法可以帮助父母和孩子们度过这个阶段，培养良好的价值观和行为习惯。
以下是几种帮助父母教育叛逆期孩子的方法。
一、倾听和尊重在面对叛逆期的孩子时，父母首先应该学会倾听和尊重他们的想法和感受。
这不仅会增加孩子们对父母的信任，也能够让他们感受到被理解的重要性。
当孩子们有问题或者抱怨时，父母应该耐心倾听，并尽量避免急于给出解决方案。
将自己的观点强加给孩子往往会使情况变得更糟。
二、建立良好的沟通渠道与孩子建立良好的沟通渠道是教育叛逆期孩子的关键。
父母可以定期和孩子进行心理沟通，了解他们的需求、困惑和想法。
父母要保持开放的态度，尊重孩子的观点，并用理性的方式进行讨论，避免以权威的姿态压制孩子。
此外，利用科技手段，如手机应用或家庭共享日记等，可以提供更便捷和私密的沟通方式。
三、设定明确的界限和规则尽管孩子们在叛逆期表现出对规则的抵触情绪，但他们实际上需要有一定的界限和规则来引导他们的行为。
父母应该和孩子一起制定家庭规则，并确保规则的合理性和适用性。
规则要尽量简洁明了，并针对不同场合和行为进行细化。
当孩子违反规定时，父母应该果断地采取适当的纠正措施，并向他们解释规则背后的原因和意义。
四、积极激励和赞赏叛逆期的孩子常常渴望被认可和赞赏。
父母应该积极地给予孩子肯定和赞美，关注他们的优点和努力，激励他们继续做出积极的表现。
同时，父母也要从正面角度看待孩子的错误和挫折，并与他们一起寻找解决问题的方法，鼓励他们从失败中学习和成长。
五、树立榜样和引导父母是孩子最重要的榜样和引导者。
在教育叛逆期孩子时，父母应该以身作则，给孩子提供良好的行为示范。
同时，父母也要主动引导孩子树立正确的价值观和行为准则，教育他们如何做出明智的选择和决策。
通过与孩子一起参与有益的活动，如读书、运动和志愿服务等，可以增进亲子关系，同时加深教育的影响力。
处理叛逆儿子暴躁老妈的注意事项
处理叛逆儿子暴躁老妈的注意事项叛逆的儿子和暴躁的妈妈之间的相处之道是一个复杂而关键的问题。
叛逆期是孩子成长过程中的一部分，同时妈妈的暴躁也可能是由于压力、焦虑或其他问题引起的。
为了建立一个和谐的家庭环境，妈妈和儿子双方都需要意识到问题的存在，并努力寻找解决办法。
以下是处理叛逆儿子和暴躁妈妈的一些注意事项。
1.建立沟通渠道：儿子和妈妈应该有一个良好的沟通渠道来表达彼此的需求和感受。
双方要学会倾听和尊重对方的想法。
2.理解叛逆行为的原因：儿子的叛逆行为可能是因为自我探索、寻求独立性、压力等。
妈妈应该试图理解儿子的想法和需求，从而更好地处理他的叛逆行为。
3.管理个人情绪：妈妈应该学会控制自己的情绪和暴躁的反应。
她可以通过深呼吸、冥想或者寻求专业帮助来处理自己的压力和焦虑。
4.制定家规：制定清晰的家规和责任分工，让每个人都知道自己的责任和义务。
妈妈可以和儿子一起商讨并制定这些规则，以增加他的责任感和自我管理能力。
5.提供支持和指导：妈妈应该提供儿子需要的支持和指导。
她可以鼓励他参加感兴趣的活动，提供学习上的帮助以及积极的激励。
6.避免指责和批评：指责和批评只会加剧冲突和反抗。
妈妈应该尽量以积极的方式表达自己的关注和担忧，而不是指责或批评儿子的行为。
7.学会解决冲突：妈妈和儿子应该学会以积极的方式解决冲突。
他们可以尝试使用“我语”来表达自己的感受和需求，同时倾听对方的意见。
8.寻求专业帮助：如果家庭中的问题无法自己解决，妈妈可以寻求专业帮助，如心理咨询师或家庭治疗师的帮助。
9.培养健康的生活习惯：妈妈和儿子都应该养成健康的生活习惯，包括良好的饮食、充足的睡眠和适当的运动。
这些习惯有助于缓解压力和焦虑。
10.培养共同的兴趣：妈妈和儿子可以寻找共同的兴趣爱好，例如一起参加户外活动、阅读或者看电影。
这有助于加强他们之间的情感联系。
总结起来，处理叛逆儿子和暴躁妈妈的关系需要双方的努力和理解。
建立一个良好的沟通渠道、理解叛逆行为的原因、管理个人情绪、制定家规、提供支持和指导、避免指责和批评、学会解决冲突、寻求专业帮助、培养健康的生活习惯和培养共同的兴趣等，都是处理这一问题的关键。
孩子叛逆期怎么管教最合适女儿
孩子叛逆期怎么管教最合适女儿1、换位思考：父母或老师要常换位思考，假如你是孩子，你会怎么做，假如你做了同样的事情，你想得到什么，站在孩子的角度角度多想想，不要老是说你应该这样做，不应该那样做，这样的话语往往带有强制性，孩子是最不喜欢听的。
2、避免伤害孩子的自尊心：教育孩子要找合适的时间合适的场合，目的是让孩子接受家长的教育，有的家长并不注重教育方法，在很多情况下批评教育孩子，造成孩子的自尊心受到伤害和打击，当孩子处于叛逆期的时候孩子知道不好和认识到错误孩子也不会承认的，也会和家长蛮横，所以家长多注意方法。
3、多了解孩子：在忙于生计的同时，家长一定要抽出时间来多了解孩子，与孩子、孩子的老师多多沟通，尽量对孩子在学校和家庭中的表现有一个全面把握。
多一分了解，就少一分误解。
这样一旦孩子真有不听话的时候，也能比较明白应该如何去引导孩子。
女孩子叛逆期有哪些表现1、心思敏感细腻，容易钻牛角尖，走极端。
2、情绪不稳定，容易与家人发生争执，认为家人不了解自己。
3、独立意识变强，想要摆脱父母的束缚，但实际上离不开父母。
4、自我意识强烈，渴望表达自己，希望得到他人的尊重和理解。
5、拒绝与父母沟通，领地意识较强，不希望父母过多干扰。
6、以自我为中心，特立独行，不希望自己与他人相同。
7、出现虚荣心，喜欢与他人攀比，过分追求好看的衣服和装扮。
女孩子叛逆期的心理疏导方法1、要多体谅女孩。
有些家长在教育女孩的时候，态度往往都十分偏激，有些人甚至还会动手打骂女孩，这是非常不利于女孩成长的。
教育专家告诉我们，在叛逆期，家长一定要保持冷静的态度，唯有如此才能更好地处理女孩的种种叛逆行为。
2、及时疏导。
当发现初中生出现过激的行为和表现时，这时候需要家长及时疏导。
了解发生这种行为的原因，找其好好地谈谈，耐心倾听和引导，不要以责备的语气或者严厉的批评，这样会适得其反。
3、给女孩足够的关爱。
初二女孩正是孩子青春期的时候，一般都非常敏感，稍不注意就会让她们产生被忽视的感觉，为了引起家长的注意，有些女孩就会出现各种叛逆行为。
孩子叛逆期的心理疏导方法
孩子叛逆期的心理疏导方法第一、多和孩子沟通。
多创造和孩子沟通的机会，叛逆期的孩子不喜欢太过刻意的谈话，特别是那种教育式谈话，大道理，要多融入孩子的世界，在玩与娱乐中和孩子沟通，通过孩子感兴趣的事情，利用这些事情和孩子交流，把你的想法融进去。
第二、观察孩子的日常。
面对孩子突如其来的叛逆，家长必须先冷静下来，好好观察孩子的日常，找出孩子变化的原因。
不要以强硬的态度去面对孩子的反叛。
这时候的孩子就像紧绷的橡皮筋，你越是用力，他们的反弹会越加厉害，因此家长首先要摆正心态，对孩子的行为不要以暴制暴，这是最不可取的。
也可以从学校老师或者孩子身边朋友那里打听一下孩子最近的反常原因，必须先找到症结所在，才可以慢慢找出化解方法。
第三、不要极力否定孩子的想法。
叛逆期孩子和父母的想法必定有差异，但不要极力否定孩子的想法，要跟孩子一起心平气和的商议解决双方差异的方法，孩子也有判断能力的。
如果双方差异大，父母也别太着急，用耐心和事实慢慢的和孩子进行解释。
减少差距，尽量避免过多的冲突。
孩子叛逆期的表现：第一、特别爱顶嘴。
不管父母说的对不对，他们总是可以用“错误的逻辑”来反击。
原则是：家长说的完全不合理，必须大声顶嘴；父母说的有些道理，说不通的部分一定要找到顶嘴；父母所说的完全有道理，必须故意曲解才能顶嘴。
第二、父母的话在他眼里变成唠叨。
叛逆期的孩子情绪控制力相对较弱。
父母的一再警告只会让他们觉得这是一种不信任，因为在他们自己眼里，他们已经长大了，会为自己的时间和事情做决定。
安排。
父母越说越抗拒。
第三、容易莫名的烦躁、发脾气。
青春期叛逆的孩子情绪不稳定，情绪自控能力差。
所以一件很小的事情就能点燃他们心中的怒火，他们就会发脾气。
第四、嘴里很少有赞美之词。
总有各种抱怨，老师，家长，甚至社会现象。
他们会因为一个小瑕疵而否定整个事物或性格，并抓住它发疯。
只是为了证明自己长大了，可以独立思考，有发言权。
孩子进入叛逆期的原因：第一、身体与心理成熟度的出入。
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父母该如何教育叛逆期孩子
八（1）班首次家长会2013.9.14，10点
日常生活中，我们常常可以听到一些家长在抱怨：“孩子上了中学，突然像变了个人一样。
”“他们怎么老是喜欢跟老师和家长唱反调？”“他们怎么这么不听话了”……这些都是好多的初高中家长对孩子变化的感受，但他们却不知到底是什么原因所致。
我们都知道青少年时期正处于心理的“过渡期”，其独立意识和自我意识日益增强，迫切希望摆脱成人的监护，喜欢以成人自居。
为了表现自己的“非凡”，就对任何事物都倾向于持批判的态度。
而面对这种状况，家长要更加耐心、细心和用心。
并要做到尽量避免两极教育误区。
孩子的青春叛逆期是孩子世界观形成的关键时期，需要外界教育来正确引导孩子，但有的家长却容易陷入教育两极分化的误区。
一是全面打击。
有的家长面对孩子的顶嘴、不听话等大为恼火，觉得不把这股“邪劲”压下去，孩子就有可能变坏。
于是采取了强硬措施，非打即骂。
渐渐地，孩子表面上恢复到以前那个言听计从的“乖孩子”，实际上却已关上心灵深处那扇与父母交流的大门。
一是放任自流。
某些家长面对难管的孩子，在几度交锋而无起色后便失去了信心，开始对孩子放任自流。
孩子的言行、想法家长都不再过问、指导。
久而久之，孩子受到不良影响，行为发生偏差，待到真的出了问题，才发现为时已晚。
要下放权利给孩子。
孩子进入青春叛逆期后，格外渴望得到外界的认可和尊重。
所以，家长要注意对他们下放各种权利，以帮助孩子从幼稚向成熟过渡。
“你应该”、“你必须”、“你懂什么”之类的话是不少家长的口头禅。
建议家长们面对叛逆期的孩子少说这种话，内心认为自己已是大人的孩子不会接受这命令式的口吻。
这个时期的孩子渴望拥有自己的小天地，所以，家长不要自作主张，将孩子的时间按自己的意愿排得满满的，要尽量将时间交由孩子自己去安排。
家中的一些大事，如搬家、买房之类的，不妨同孩子商量一下，考虑一下孩子的感受。
有着民主氛围的家庭，孩子一般能主动向父母靠近。
亲子沟通有技巧。
对于叛逆行为较明显的孩子，家长会感觉到与之不好沟通。
这里介绍几条比较实用的亲子沟通技巧。
忌从学习入题。
同孩子交流，家长不要老以学习成绩入题，这样只会让孩子有压力，怀疑家长交流的动机。
交流时，家长可以从家事入手，将孩子的情绪稳定下来后，再谈正事。
允许孩子犯错。
这个阶段正是孩子形成主见的关键时期，小错肯定难免，所以，家长应该允许孩子犯一点错、吃点亏，不要过分束缚孩子的手脚。
尊重孩子。
家长不要老是盯着孩子的弱点，不要拿孩子的短处同别的孩子的优点比较。
在与孩子接触时，家长应尽可能多找孩子的优点，并多鼓励，减少孩子对家长的抗拒心理。
换位思考。
家长也是从青春叛逆期走过来的，所以面对孩子令人不解的行为，不妨换位思考，想想孩子为什么会这样。
有了共鸣后就会理解孩子，能找出问题的症结。