高考语言得体练习题及答案

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高考语言得体精练100题(附答案解析)

高考语言得体精练100题(附答案解析)

高考语言得体精练100题(附答案解析)001.下列各句中,表达得体的一句是(3分)()A.十几年前写给旧友的信还压在箱底,可惜当时山水阻隔,无法送达,朋友至今也不能领会我的雅意,令人唏嘘惑叹。

B.令嫒知书达理,聪明颖悟,好学上进,理在又秉承父志,走上了研究金文的道路,实在是令人羡慕,可喜可贺!C.笔者仅是谈一谈自己的浅知拙见,当然,如果大家有什么问题需要我解答的,我也会倾其所有,不吝赐教的。

D.听说那位同学家庭困难,却积极乐现,刻苦学习,成绩优异,大家都表示愿意慷慨解囊,伸出援助之手,鼎力相助。

【答案】.B【解析】A项,雅意:旧时敬辞,用于对方的情意或称对方的意见。

C项。

不吝赐教:请别人指教的客气话。

D项,鼎力相助:教辞一般是用于请人帮助时的客气话。

002.下列各句中,表达得体的一句是(3分)A.杨绛先生独自居住在西城区一个普通的小区,幸好有众多学子的垂爱,老人的晚年才不会太寂寞。

B.新搬来的邻居很是活泼热情,经常会请一些朋友在家中聚会,每次他都会喊我一声:“来吧,欢迎叨扰。

”C.滴水之恩当涌泉相报,您当年对我的帮助我绝不会忘记的,这次的事情我一定会鼎力相助,您就放心吧。

D.小明对王老师说:“您是学界泰斗,我们这些刚入行的后辈还有好多问题要向您请教,还望您能不吝赐教。

”【答案】.D【解析】A项,“垂爱”,关心爱护,通常指长辈对晚辈或者上级对下级,不能指学子们对老师;B项,“叨扰”是对打扰别人的谦辞,不能说别人;C项,“鼎力相助”是表示请长或感谢时用的,不能说自己。

003.下列各句中,表达得体的一句是(3分)A.我最近工作很忙,但我会拨冗参加贵公司的开业大典。

预祝贵公司开业大吉!B.我收到昔日好友的来信,他在信中问候说:“家严身体安康吗?”C.您送给我的书内容丰富,充满真知灼见,我会好好惠存,常常研读。

D.小张在投稿信的最后写道:“我不揣谫陋,寄来拙作,请编辑斧正。

顺颂编安!”【答案】.D【解析】A项,“拨冗”指请对方百忙中抽出时间,不能用于自身;B 项,“家严”意为自己的父亲,谦辞,此处应该用“令尊”; C项,“惠存”是敬辞,不能用于自身.004. 下列各句中,表达得体的一句是()(3分)A.某外地游客在武汉老字号“蔡林记”品尝了正宗的武汉热干面,赞不绝口。

高中语文得体试题及答案

高中语文得体试题及答案

高中语文得体试题及答案一、选择题1. 在正式场合中,以下哪项表达最为得体?A. “嘿,你们好!”B. “诸位好!”C. “大家好,我是今天的主持人。

”D. “大家好,我是今天的主讲人。

”答案:D2. 在书信中,以下哪项表达最为得体?A. “亲爱的朋友,你好!”B. “你好,亲爱的朋友。

”C. “亲爱的,你好!”D. “你好,亲爱的。

”答案:A3. 在向老师请教问题时,以下哪项表达最为得体?A. “老师,这个问题我不懂,你能给我讲讲吗?”B. “老师,这个问题我不会,你能不能给我讲讲?”C. “老师,这个问题我不明白,你能给我解释一下吗?”D. “老师,这个问题我搞不懂,你能不能给我解释一下?”答案:C二、填空题4. 在正式场合的演讲中,演讲者应该使用_________的语气,以示尊重和正式。

答案:礼貌、庄重5. 在写给长辈的信件中,应该使用_________的称呼,以示尊敬。

答案:恰当、尊敬的6. 在向他人表达感谢时,应该使用_________的措辞,以表达真挚的感激之情。

答案:诚挚、恰当三、简答题7. 请简述在不同场合下,如何选择合适的语言风格?答案:在不同场合下,选择合适的语言风格非常重要。

在正式场合,如学术报告或商务会议,应使用正式、规范的语言;在非正式场合,如朋友聚会或家庭聚餐,可以使用较为随意、亲切的语言。

此外,还要注意语言的礼貌性,避免使用粗俗或不恰当的表达。

四、论述题8. 论述在书面表达中,如何做到语言得体?答案:在书面表达中,要做到语言得体,首先需要明确写作的目的和对象。

其次,要注意语言的准确性和逻辑性,避免使用模糊不清或逻辑混乱的表达。

再次,要注意语言的礼貌性,使用恰当的称呼和敬语。

最后,要注意语言的规范性,避免使用不规范的词汇和语法结构。

结束语:通过以上的试题及答案,我们可以看到,在高中语文学习中,得体的语言表达是非常重要的。

无论是在口头表达还是书面表达中,我们都应该根据不同的场合和对象,选择合适的语言风格,做到语言得体、礼貌、准确、规范。

语言表达得体的题目及答案

语言表达得体的题目及答案

语言表达得体的题目及答案语言表达简明、连贯、得体1、根据下面一段文字,以光明中学毕业生的身份,向邻居的孩子推介自己的学校并鼓励他报考。

要求不超过50字。

步入母校光明中学,展现在眼前的是一幅令人叹为观止的校园图景:教学楼、办公楼、实验楼、体育馆、图书馆、学生公寓等拔地而起,气势雄伟。

沿着宽敞的柏油校道往前走,尽头便是曾伴随母校走过百年风雨路程的墨香园。

墨香园内长廊迂回,古碑林立,藤蔓缭绕,与园中矗立的现代化科学实验楼相映成趣。

步出墨香园往左走,便是新落成的拥有一流设备的教学大楼。

大楼旁一排橱窗成为校园最亮丽的风景:“中国工程院院士×××”、“中国科学院院士×××”、“著名特级教师×××”、“全国模范教师×××”、“市优秀班主任×××”……一张张笑脸和蔼可亲,光彩夺目;“祝贺我校×××同学获省高考理科状元”、“祝贺我校×××同学获得市科技创新大赛特等奖”、“庆祝我校获市艺术比赛一等奖”……一份份教育喜报令人振奋,催人向上。

我徜徉于鸟语花香的林阴小道上,漫步在古色古香的校园里,心潮澎湃,千言万语凝成一句:母校,我爱你!2、下列各句中,没有歧义的一句是()A.他的小说看不完。

B.陈玲是前年生的孩子。

C.全国人大常委会通过了修改个人所得税法的决定。

D.他们就订了五份杂志。

3、下面句子没有冗余、重复毛病的一项是()A.明星涉毒屡屡见诸于报端,涉毒已成为圈内公开的秘密?B.不惜得罪老友吴宇森辞演周瑜一角的周润发,主动提出重返《赤壁》剧组客串角色,但角色并非是外界传闻的“黄盖”。

C.他谈的几个问题涉及到作者身世,应该继续深入研讨。

D.种类繁多的水晶灯的价格悬殊,顾客在选购时该注意什么?4、根据下面的材料,用简洁的语言,解释材料中“拼”的含义。

高考语言文字运用得体专项训练与参考答案

高考语言文字运用得体专项训练与参考答案

高考语言文字运用得体专项训练与参考答案1.措辞得体的一项是()A.鲁迅先生不幸逝世,噩耗传来,举国震悼。

B.张老师,我们全班同学都很赏识你的教学方法。

C.中国政府历来主张,地区间的矛盾应以和平方式加以解决,不能两句话说不到一块儿,就动刀动枪的。

D.你既然身体欠佳,那你给老师打个电话,请半天假。

2.海湾战争前,一中立国外交官与伊拉克外长举行会谈,试图规劝伊拉克撤出被其占领的科威特。

下面语句最得体的一句是()A.贵国若不及早撤出,以美国为首的多国部队就获得了大举进攻的借口,所以萨达姆总统应采取灵活策略,暂时放弃科威特,以避开美国的强大攻势。

B.希望贵国政府切实履行联合国的有关决议,无条件地撤出所占领的科威特领土,以缓和十分紧张的海湾局势。

C.相信伊拉克政府会正视伊拉克所面临的灾难,量力决策,否则,势必会出现后悔莫及的局面。

D.希望萨达姆总统从海湾和平和贵国本身的利益出发,争取主动,避免出现大家都不希望看到的局面。

3.假设你担任领导工作,你的下级病情较重,仍然坚持上班,你想让他去医院治疗。

在你打算说的一段话中,有一句话,你认为较好的说法是()我们反对借口保护自己的生命和健康而贪生怕死,但是有了病,特别是有了严重的病,_______________。

A.就必须治,一定要治好。

B.还是要治,并且要治好。

C.必须抓紧治,不要再拖下去。

D.就不要延误,要及时治疗。

4.李红因家庭经济困难,同意学校保送她上师范大学,师范大学的招生老师考察李红时问她:“有些优秀学生,不愿被推荐上师范院校,你是怕高考落榜呢,还是碍于学校老师的面子,不好推辞呢?还是喜欢教师这一职业呢?”李红应选下边哪一句话回答,才既得体又诚实。

()A.凭我的成绩,考大学应没问题。

至于职业,我认为都有其优越的一面。

B.作为一名高三学生,能被保送上大学是值得骄傲的,我应尊重学校给我的这份光荣。

C.关于保送我上师范大学的事,学校征求过我的意见,我是经过慎重考虑后才同意的。

高考语文第一轮强化《语言表达简明、得体》训练试题(附答案解析)

高考语文第一轮强化《语言表达简明、得体》训练试题(附答案解析)

高考语文第一轮强化《语言表达简明、得体》训练试题(附答案解析)题型一 简明类1.下面一段话中加点的词语有四处赘余,请在不影响原意的情况下予以删除,并将删除部分的序号填在下面的横线上。

(4分)①在.日常生活中,人们②大都..有这样的体验:③常常..有④那么..一些自以为聪明的人,为了金钱⑤竟.把“伪诈”视若拱壁,结果陷进虚妄奸邪的泥淖⑥而.不能自拔。

所以,与其弄巧,不如守拙。

守拙,就是要人守住⑦其.做人的底线和根本,守住素朴之心、真诚之念、清灵之性;就是要坚守一颗平常心,脚踏一片真山水,养育一段浩然气。

答: 解析:①是介词,这里可省略;④中“那么”就是指“一些自以为聪明的人”,也可删;⑥中“而”是连词,删去之后句子更通顺;⑦中“其”指代“自己”,删去它,句意不会改变。

答案:①④⑥⑦2.下面一段文字中加点的语句有四处重复累赘,请予删除(只填序号)。

删除后应简明连贯、不改变原意。

(4分)上午8时,①县城的...天空万里无云,参加新年全县中学生双湖公园环湖长跑的运动员已陆续赶到②比赛的出发点......县中大操场,③为即将开始的......④新年全县中学生双湖公园...........环湖长跑热身。

⑤在出发点....,.参加比赛的运动员正在进行赛前准备................,有的换衣,有的慢跑,有的拉伸韧带,参加长跑的运动员⑥们.⑦无不..十分投入,虽然比赛还没有开始,但空气中已经透露出一丝⑧如箭在弦....的紧张。

答: 解析:“天空”没有县城和非县城之分,①处用“县城的”限制“天空”没有实际意义。

①处应删除。

“新年全县中学生双湖公园环湖长跑”在前面已经出现过,下文宜用简称,④处应删除。

前面已说的赶到出发点热身,就是进行赛前准备,⑤处的“在出发点,参加比赛的运动员正在进行赛前准备”赘余,应删除。

运动员是集合概念,⑥处“们”赘余,应删除。

答案:①④⑤⑥3.下面的句子拖沓啰唆、语序混乱,请加以修改,使其准确简明地表达出句子的原意,不超过30字。

高考语文语言得体及谦敬词考查34题(含解析答案)

高考语文语言得体及谦敬词考查34题(含解析答案)

高考语文语言得体及谦敬词考查34题(含解析答案)1. 下列各句中,表达得体的一句是(3分)A. 本届湖湘文化研讨会在岳麓书院召开,推举您忝列“湖湘文化研究会”理事。

B. 你的文稿,我已看了,对其中不妥当的几处,我斗胆加以斧正。

C. 大作已拜读,唯几处有疑,特致函垂询。

D. 令郎不愧是丹青世家子弟,他画的马栩栩如生。

2.下列各句中,语言表达得体的一句是(3分)A.小明同学对老师说:“可能是一时疏忽,您的稿子有几个不大通畅的语句,我斗胆作了斧正。

”B.小明同学在草拟“失物启事”,他写道:“昨天我在教室丢失了一本《汉代汉语词典》,如有拾获,请从速交还。

”C.王老师捧着一幅字画凑到李老师跟前:“区区草字,不成敬意,请您笑纳。

”“如此盛情,却之不恭,那就恭敬不如从命了。

”李老师脸上堆满了笑容。

D.中央电视台综艺节目主持人说:“最后,感谢嘉宾和我们一起度过了这段欢乐的时光,也祝贺他荣幸地加入我们综艺之友俱乐部!”3.下列各句中,表达得体的一句是(3分)A.天气炎热,同学非要请我吃冰淇淋,我只好笑纳了。

B.您的光临,让敝店蓬荜增辉。

C.让我们用热烈的掌声欢迎李华同学荣幸地加入我们班级。

D.你家母让我给你说,这个周末一定要回家。

4.下列各句中,表达得体的一句是()(3分)A.欢迎你到我家来拜访。

B.你的报告对我们有一定的帮助,特此致谢!C.令兄这次光临寒舍,不知有何见教。

D.贵校师生热情地请我作报告,校长亲自在门口恭候光临,使我深受感动。

5.下列各句中,表达得体的一句是(3分)A.这本书共收录了我们文学社成员的150篇大作,是我们三年来的智慧结晶,对我们来说意义非凡。

B.生日那天,面对朋友们送来的礼物,王磊感动地说:“既然大家这么真诚,那我只有笑纳了。

”C.你出身贫寒,家慈好不容易把你养育成人,她辛苦了一辈子,你现在应该好好孝敬她。

D.报刊记者最后解释说:“因为消息多数来自民间渠道,故难免有不实之处,还望各位海涵。

高考语言表达得体练习(带答案)

高考语言表达得体练习(带答案)

语言表达得体(一)1.【2018年高考课标全国Ⅰ卷】下面是某校一则启事初稿的片段,其中有五处不合书面语体的要求,请找出并作修改。

我校学生宿舍下水道时常堵住。

后勤处认真调查了原因,发现管子陈旧,需要换掉。

学校打算7月15日开始施工。

施工期间正遇上暑假,为安全起见,请全体学生暑假期间不要在校住宿。

望大家配合。

2.【2017年高考课标全国Ⅰ卷】下列各句中,表达得体的一句是()A.真是事出意外!舍弟太过顽皮,碰碎了您家这么贵重的花瓶,敬请原谅,我们一定照价赔偿。

B.他的书法龙飞凤舞,引来一片赞叹,但落款却出了差错,一时又无法弥补,只好连声道歉:“献丑,献丑!”C.他是我最信任的朋友,头脑灵活,处事周到,每次我遇到难题写信垂询,都能得到很有启发的回复。

D.我妻子和郭教授的内人是多年的闺蜜,她俩经常一起逛街、一起旅游,话多得似乎永远都说不完。

3.【2017年高考课标全国Ⅱ卷】下列各句中,表达得体的一句是()A.我刚在姑姑家坐下来,她就有事失陪了,我只好无聊地翻翻闲书,看看电视。

B.这么珍贵的书您都毫不犹豫地借给我,太感谢了,我会尽快璧还,请您放心。

C.这种壁纸是最近才研制出来的,环保又美观,贴在您家里会让寒舍增色不少。

D.我们夫妇好不容易才得了这个千金,的确放任了些,以后一定对她严格要求。

1.下列各句中,表达得体的一句是()A.王教授的一席话惊醒了我们,虽然是千虑一得,也体现了他对我们的关怀之情。

B.为了表达对老作家的仰慕之情,小张致函道:“本世纪散文百家,您必能忝列其中。

”C.杨老师年过七旬仍然笔耕不辍,坚持创作,作为他的高足,我们感到既自豪又惭愧。

D.本人才疏学浅,刚才的想法也只是一孔之见,接下来还请在座的大方之家批评指正。

2.下列各句中,表达得体的一项是()A.我的愚兄学习成绩不好,高中毕业后没有考上大学,让父母操心不已。

B.你们是后学,不像我已经跟随老师学习四年,深得老师信任。

C.令尊令堂年纪不小了吧?跟你的泰山泰水年纪差不多。

高考语言得体精练100题(附答案解析)

高考语言得体精练100题(附答案解析)

高考语言得体精练100题(附答案解析)001.下列各句中,表达得体的一句是(3分)()A.十几年前写给旧友的信还压在箱底,可惜当时山水阻隔,无法送达,朋友至今也不能领会我的雅意,令人唏嘘惑叹。

B.令嫒知书达理,聪明颖悟,好学上进,理在又秉承父志,走上了研究金文的道路,实在是令人羡慕,可喜可贺!C.笔者仅是谈一谈自己的浅知拙见,当然,如果大家有什么问题需要我解答的,我也会倾其所有,不吝赐教的。

D.听说那位同学家庭困难,却积极乐现,刻苦学习,成绩优异,大家都表示愿意慷慨解囊,伸出援助之手,鼎力相助。

【答案】.B【解析】A项,雅意:旧时敬辞,用于对方的情意或称对方的意见。

C项。

不吝赐教:请别人指教的客气话。

D项,鼎力相助:教辞一般是用于请人帮助时的客气话。

002.下列各句中,表达得体的一句是(3分)A.杨绛先生独自居住在西城区一个普通的小区,幸好有众多学子的垂爱,老人的晚年才不会太寂寞。

B.新搬来的邻居很是活泼热情,经常会请一些朋友在家中聚会,每次他都会喊我一声:“来吧,欢迎叨扰。

”C.滴水之恩当涌泉相报,您当年对我的帮助我绝不会忘记的,这次的事情我一定会鼎力相助,您就放心吧。

D.小明对王老师说:“您是学界泰斗,我们这些刚入行的后辈还有好多问题要向您请教,还望您能不吝赐教。

”【答案】.D【解析】A项,“垂爱”,关心爱护,通常指长辈对晚辈或者上级对下级,不能指学子们对老师;B项,“叨扰”是对打扰别人的谦辞,不能说别人;C项,“鼎力相助”是表示请长或感谢时用的,不能说自己。

003.下列各句中,表达得体的一句是(3分)A.我最近工作很忙,但我会拨冗参加贵公司的开业大典。

预祝贵公司开业大吉!B.我收到昔日好友的来信,他在信中问候说:“家严身体安康吗?”C.您送给我的书内容丰富,充满真知灼见,我会好好惠存,常常研读。

D.小张在投稿信的最后写道:“我不揣谫陋,寄来拙作,请编辑斧正。

顺颂编安!”【答案】.D【解析】A项,“拨冗”指请对方百忙中抽出时间,不能用于自身;B 项,“家严”意为自己的父亲,谦辞,此处应该用“令尊”; C项,“惠存”是敬辞,不能用于自身.004. 下列各句中,表达得体的一句是()(3分)A.某外地游客在武汉老字号“蔡林记”品尝了正宗的武汉热干面,赞不绝口。

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---------------------考试---------------------------学资学习网---------------------押题------------------------------2018高考语言得体练习题及答案2018届高考语文语言运用得体专练1.【新课标Ⅰ】下列各句中,表达得体的一句是()【答案】A A.真是事出意外!舍弟太过顽皮,碰碎了您家这么贵重的花瓶,敬请原谅,我们一B.定照价赔偿。

B.他的书法龙飞凤舞,引来一片赞叹,但落款却出了差错,一时又无法弥补,只好连声道歉:“献丑,献丑!”C.他是我最信任的朋友,头脑灵活,处事周到,每次我遇到难题写信垂询,都能得到很有启发的回复。

D.我妻子和xx教授的内人是多年的闺蜜,她俩经常一起逛街、一起旅游,话多得似乎永远都说不完。

【试题解析】本题考查语言得体。

B项,“献丑”是谦辞,用于展示作品或演出时,表示自己技能很差的谦虚说法,不用于“落款出错,一时又无法弥补,只好连声道歉”这个语境。

C项,“垂询”,xx,多用于尊称长辈、上级对自己的行动。

用于此处不得体。

D项“内人”:用以称自己的妻子。

此句是说xx教授的妻子。

不得体。

A项“舍弟”,用于自己的弟弟。

“家大舍小令外人”,使用正确2.【新课标Ⅱ】下列各句中,表达得体的一句是(【答案】B )A.我刚在姑姑家坐下来,她就有事失陪了,我只好无聊地翻翻闲书,看看电视。

.2018高考语言得体练习题及答案B.这么珍贵的书您都毫不犹豫地借给我,太感谢了,我会尽快璧还,请您放心。

C.这种壁纸是最近才研制出来的,环保又美观,贴在您家里会让寒舍增色不少。

D.我们夫妇好不容易才得了这个千金,的确放任了些,以后一定对她严格要求。

【解析】试题分析:A.“失陪”一词应是自己不能陪别人时的客套语。

C项“寒舍”是称自己家的谦词,不能用于别人家。

D项“千金”用于称对方的女儿,不能用于自己的孩子。

故选B。

3.【新课标Ⅲ】下列各句中,表达得体的一句是()A.他是个可怜的xx,小时候xx我父母照顾,所以现在经常来看望我们。

B.xx老师年过七旬仍然笔耕不辍,作为他的高足,我们感到既自豪又惭愧。

C.这篇文章是我刚完成的,无论观点还是文字都不够成熟,请您不吝赐教。

D.由于路上堵车非常严重,我赶到约定地点的时候,对方早已恭候多时。

【解析】C:该题考核语言表达。

A项,xx:是敬辞,表示心怀感激地接受。

B项,高足:赞扬别人的弟子本领xx,用作敬辞。

D项,恭候:敬辞,恭敬地等候。

)下列各句中,表达得体的一句是(4.2018高考语言得体练习题及答案A.今天xx贵公司参观学习,确实学到了不少新的知识,为此特向你们表示诚挚谢意。

B.你们家现在几口人?你的内人现在哪里工作?经济收入情况怎么样?有需要帮助的吗?C.您老不在府上不要紧,只要您的舍亲在就行,我们此行,就是一瞻您的府第的风貌。

D.xxxx台鉴:值此先生xx2017年生命科学大奖之际,谨致此函,以示诚挚xx。

(A“xx”是敬辞,指对方到自己这里来,不能用于自己到对方那里去。

B“内人”用于对别人称自己的妻子,不能用来称对方的妻子。

C “舍亲”是谦词,指自己的亲戚,不能用于对方的府第。

D“台鉴”是书信套语,用在开头的称呼之后,表示请对方看信,正确。

)5.下列各句中,表达得体的一句是()A.我的姐姐和xx董事长的内人是多年的闺蜜,她俩一起学习、一起郊游,两个人在一起永远有说不完的话。

B.在是人经验基础上的《现代商业论》已经出版,现奉上大作一本,书中难免有疏漏之处,敬请斧正。

C.在得知自己获得大赛一等奖的消息后,xx教授激动地说:“老朽退休多年还能获此殊荣,感谢诸位的厚爱。

”2018高考语言得体练习题及答案D.xx坐了一会儿就离开了,xx同学把xx送到家门口激动地说:“xx 您辛苦,请留步,慢慢走!”c(A项,“内人”只能称自己的妻子;B项,“大作”应改为“xx”;D 项,“留步”为客套话,用于主人送客时,客人请主人不要送出去,而本句正好用反了。

)6. 下列各句表现不同的交际情境,其中表达得体的一句是(【答案】C )A. 某外地游客在xx老字号“xx记”品尝了正宗的xx热干面,赞不绝口。

店主说:“欢迎以后常来啊!”该游客说:“一定一定!下次来xx,一定还光临xx。

”B. 高考在即,学校领导为了让同学们减轻心理压力,以更好的心态迎接高考,在同学们必经的xx贴出一副对联,上写道:“逆境捶打造强者,烈火焚烧试真金。

”C. 某医生医术xx,治好不少患者多年的顽疾,解除了患者的痛苦,患者对该医生十分感激。

其中一位患者特地制作xx表示感谢,上写道:“xx高手,医者仁心。

”D. 某工地发生火灾,当地电视台当天及时发布有关部门通报:目前,该事故已造成8人死亡,35人受伤;我市领导高度重视,迅速采取有效措施;目前事故家属情绪稳定。

.2018高考语言得体练习题及答案【解析】试题分析:A项,“光临”是敬辞,用于对来客所说的话,敬称他人的来访,客人的来临。

B项,对联的内容不适合此处情境,临近高考,对联中的话“逆境”“捶打”“烈火”“焚烧”之类只会加重学生的心理压力。

C项,的“xx”是医学界或医家的代称,典故出自xx时期名医xx,他隐居xx,行医不取一文钱,只要求病患者栽种杏树,积年xx成林。

要注意与“杏坛”区别开来,“杏坛”是教育界的代称,相传xx在杏树下设坛讲学,后因泛指授徒讲学的场所。

D 项,在事故刚刚发生不久,事故家属作为正常人,情绪不可能稳定。

“目前事故家属情绪稳定”之类用语十分不人道,无视人之常情,只会增加事故家属的痛苦。

7.下列各句中,表达得体的一句是( D )A.敬请广大读者赐稿,来稿请寄:xxxx路88号《读书》编辑部xxxx。

B.您的文章我已经拜读了,另外这文章里有几处错误,我已经给您斧正了。

C.苏先生说:“今日有缘相聚,实在不易。

您是马齿徒增,我是碌碌半生,怎不让人感慨!”D.在信的最后,该公司的人事主管恭敬地写到:“经理一职,xx俯就。

”7.D(A.xx:敬辞,用在编辑自身不妥当。

B.斧正:请对方修改文章,敬辞。

D.俯就:请对方同意担任某种职务,敬辞。

C.马齿徒增:称自己xx增长年岁。

)8.下面几种情境话语,恰当、得体的一项是( C )A. 燃烧的岁月,已将您生命焚尽,但那坚强的信念,仍在您额头闪光。

您和勉励将伴我信步风雨人生。

(发给父亲的短信)xx的爱护、.2018高考语言得体练习题及答案B. 学生会经过调查研究,写出了《我校食堂服务质量调查报告》,文中提出了改进意见,并且责成学校领导研究落实。

C. 同桌xx学习上得过且过,不求甚解,xx意味深长地对他说:“‘学而不思则罔',你可不能总是浅尝辄止啊!”D. 和同学一起去春游,面对着xx盛开的梨花,xx情不自禁地说道:“真可谓‘忽如一夜春风来,千树万树梨花开'。

”8.C (3分) A“已将您生命焚尽“不得体,“生命焚尽”是指生命的结束,应该为“xx焚尽”;B项,“责成学校领导研究落实”不得体,学生会不能对学校领导“责成”;D项,引用诗句对象是雪。

9.下列交际用语使用得体的一项是(C)A.好友从千里之外捎来家乡土特产,却之不恭,最终只好笑纳。

B.家父大人是否xx?多年不见,甚为牵挂,改日定xx看望。

C.xx《xx补正》初成,惶恐投稿,望xx,以就正于读者。

D.大作已拜读,收获颇多,唯几处有疑,特致函垂询,望赐教!9.C(A 项“笑纳”为敬辞,不能用于自身;B 项“家父”指自己父亲,应改为“xx”;D 项“垂询”,敬辞,称别人对自己的询问,旧称上对下有所询问。

不合语境)( A ).下列各句中,表达得体的一句是10.2018高考语言得体练习题及答案A.有位同学在8月7日上午拾得钱包一个,内有饭卡、手机充值卡、人民币若干等,望失主前往学校政工处找xx干事认领。

B.张经理,非常感谢您抽出宝贵时间拜读我的求职申请。

C.咱俩一起xx,你给了我很多的帮助。

我永远感谢你,你有用得着我的地方,我也一定鼎力相助。

D.您的信已收到,寄来的特产我就笑纳了,看到这些家乡特产,忆及您对我一贯的关心,我不胜感激。

10/A(B “拜读”使用错误C “鼎力相助”使用错误D“笑纳”改为“接受”)11.下列各句中表达得体的一项是( D )A.xx肯定xx的写作水平:“您的文章写得真好,本世纪散文百家,您必能忝列其中。

”B.xx过生日,接受朋友的礼物:“既然你这么客气,又这么真诚,那我就笑纳了。

”C.刘娟在纪念抗战胜利70周年活动中,采访抗日xx时问:“老奶奶,请问您芳龄。

”D.75岁高龄的前院长说:“好吧,既然诸位如此客气,那么这件事就由老朽做主了!”2018高考语言得体练习题及答案11 D(忝列其中,谦辞,表示辱没他人,自己有愧,就是有愧于排列在那中间。

笑纳,是指对方收下。

芳龄是指年轻女性。

“老朽”是老人自谦之词,符合语境。

)12.下列交际用语使用不得体的一项是(D)A.还书用语:大作拜读完毕,兹原物璧还。

B.请柬用语:6月16日是小女满月之喜,本人略备菲酌,敬请各位光临……C.情景对话:“令郎贵庚?”“犬子今年14岁。

”D.回函用语:如不出意外,本人届时定当拨冗出席。

12.D【解析】试题分析:拨冗:(指对方)于繁忙中抽出时间。

冗,繁忙。

xx:具有文言色彩的客套话,意思是说,请对方推开繁忙的工作,抽出时间来(做某件事情)。

13.一位老年妇女与世长辞,殡仪馆收到多副挽联,其中有三副分别是逝者儿子、女婿、侄子送的,均未署名,根据其内容xx正确的一项()①我欲招魂,四五日苦雨凄风,问归何处?情怜犹子,数十年xx懿范,痛想生平②梦断xx春雨萱花xx恨,机悬东壁xx桐叶一天愁③获选昔乘龙犹记东床惭坦腹,游仙今驾鹤xxxx仰遗容A.①挽xx ②挽xx ③挽母B.①挽xx ②挽母③挽xxxx③挽②挽母xx .①挽xxD③挽xx ②挽.①挽母C.2018高考语言得体练习题及答案13.试题分析:根据①联中“犹子”推断该联不是挽母,根据②联中“xx”“萱花”可知为挽母,根据③联中“东床”的典故可以推断为挽xx。

14.选出下面几个话语情境中表述准确的一项是(3分)AA.xx对xx说:“大理xx,令千金在此,你好好的管教吧!”说着携起xx的手,走到xx身前,轻轻将她推过去。

(小说《天龙八部》第四十一回)B.“以自身的品性、资质和特定条件下的作为论,xx在历代帝王中可算中上水平,如果按照大众对贤君的惯常定义,xx也完全可以忝列其中。

”(某电视节目评价xx)C.参加xx 围棋世界冠军争霸赛的选手古力赛前表示:“明天的对手是xx,他在上届比赛中曾把我打下了冠军的宝座,希望他明天能承让。

”(腾讯体育消息)D.这份购房合同是我方当事人在中介的忽悠下签订的,依法应认定无效。

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