团结与信任的的团队游戏
团建拓展游戏大全
团建拓展游戏大全团建拓展游戏大全:在举办团建活动时，拓展游戏是非常重要的一环。
这些游戏旨在激发团队合作、提升沟通能力和增强团队凝聚力。
以下是一些适合团建拓展活动的游戏：1.拔河比赛：分成两队，通过合作力量来比拼，体现团队协作的重要性。
2.盲人接力赛：队员闭上眼睛，由队友带领完成赛跑，考验信任和沟通。
3.建立沙堡：在沙滩或操场上进行，团队合作建立沙堡，培养团队协作和规划能力。
4.小组踩气球比赛：小组成员一起踩气球，体现团队合作的重要性。
5.团队绳网挑战：团队成员一起克服绳网挑战，考验团队合作和互助。
6.智力挑战游戏：解谜游戏或智力闯关，培养团队思维和问题解决能力。
7.团队拼图比赛：小组合作拼装拼图，加强团队协作和沟通。
8.室外定向挑战：一种需要方向感、团队合作和沟通的挑战游戏。
9.破冰活动：简单的团队活动，让团队成员更好地了解对方并建立联系。
10.团队演绎：团队成员一起表演一些情景剧，培养团队协作和才艺展示。
以上这些拓展游戏旨在提高团队合作、沟通和团队凝聚力。
在选择游戏时，要根据团队成员的喜好和团建的目的来进行合理选择。
希望通过这些拓展游戏，团队能够更加紧密地团结在一起，共同面对工作和生活中的挑战。
在团建拓展游戏中，鼓励团队成员积极参与、相互合作。
这些游戏可以帮助团队成员更好地了解彼此，并培养他们的团队精神和领导能力。
团队领导者也可以通过观察游戏过程中的表现来评估团队成员的性格、工作方式和潜力。
除了团建拓展游戏外，团队还可以进行户外探险活动，例如徒步旅行、攀岩、皮划艇等。
这些活动可以让团队成员挑战自我，培养勇气和决心，同时也增进了彼此之间的信任和团队凝聚力。
在游戏和活动的组织过程中，也需要注意安全问题。
选择合适的场地和设备，确保游戏过程中不会发生意外。
参与者的身体状况和能力也需要事先评估，以确保所有人的安全。
通过团建拓展游戏和活动，团队成员可以更好地了解团队的重要性，学会倾听和尊重他人意见，培养团队协作精神，同时也能够更好地放松自己，减轻工作压力，促进团队成员之间的交流和沟通。
20种团队合作组织游戏(有配图有详解)
每一个人都需要一个团队—团队合作游戏一、无敌风火轮一、项目类型：团队协作竞技型二、道具要求：报纸、胶带三、场地要求：一片空旷的大场地四、游戏时间：10分钟左右五、详细游戏玩法：12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。
六、活动目的：本游戏主要为培养学员团结一致，密切合作，克服困难的团队精神；培养计划、组织、协调能力；培养服从指挥、一丝不苟的工作态度；增强队员间的相互信任和理解。
二、信任背摔一、游戏简介：这是一个广为人知的经典拓展项目，每个队员都要笔直的从1.6米的平台上向后倒下，而其他队员则伸出双手保护他。
每个人都希望可以和他人相互信任，否则就会缺乏安全感。
要获得他人的信任，就要先做个值得他人信任的人。
对别人猜疑的人，是难以获得别人的信任的。
这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。
二、游戏人数：１２－１６人三、场地要求：高台最宜四、需要器材：束手绳五、游戏时间：30分钟左右六、活动目标：培养团体间的高度信任；提高组员的人际沟通能力；引导组员换位思考，让他们认识到责任与信任是相互的。
三、齐眉棍一、游戏简介：全体分为两队，相向站立，共同用手指将一根棍子放到地上，手离开棍子即失败，这是一个考察团队是否同心协力的体验。
在所有学员手指上的同心杆将按照培训师的要求，完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。
此活动深刻揭示了企业内部的协调配合之问题。
二、游戏人数：10-15人三、场地要求：开阔的场地一块四、需要器材：3米长的轻棍五、游戏时间：30分钟左右六、活动目的：在团队中，如果遇到困难或出现了问题，很多人马上会找到别人的不足，却很少发现自己的问题。
队员间的抱怨、指责、不理解对于团队的危害……这个项目将告诉大家：“照顾好自己就是对团队最大的贡献”。
提高队员在工作中相互配合、相互协作的能力。
统一的指挥+所有队员共同努力对于团队成功起着至关重要的作用。
我们班级的团结游戏
我们班级的团结游戏# 我们班级的团结游戏在学校生活中，班级是我们的第二个家，同学们就像是兄弟姐妹一样。
我们班级的团结游戏，不仅仅是一种娱乐活动，更是增进彼此了解、加强团队协作的重要方式。
下面，就让我来讲述一次难忘的团结游戏经历。
那是一个阳光明媚的下午，我们班级决定举行一次户外拓展活动。
老师和班委们经过精心策划，设计了一系列既有趣又富有挑战性的团队游戏。
我们分成了几个小组，每组由不同的同学组成，确保每个人都能参与到不同的角色中。
## 游戏一：信任背摔第一个游戏是“信任背摔”。
这个游戏要求一名同学站在高处，背对着其他同学，然后向后倒下，而其他同学则要接住他。
这个游戏考验的是团队成员之间的信任和协作。
一开始，大家都有些紧张和害怕，但随着游戏的进行，每个人都感受到了团队的力量和温暖。
当一个人倒下时，其他同学会毫不犹豫地伸出手，稳稳地接住他。
这个游戏让我们深刻体会到了信任的重要性。
## 游戏二：盲人方阵第二个游戏是“盲人方阵”。
在这个游戏中，每个小组的成员都要戴上眼罩，然后通过相互之间的沟通和协作，将一根绳子围成一个正方形。
这个游戏考验的是团队成员之间的沟通能力和协作精神。
虽然一开始大家有些手忙脚乱，但通过不断的尝试和调整，最终每个小组都成功地完成了任务。
这个游戏让我们认识到了沟通和协作的重要性。
## 游戏三：接力赛跑最后一个游戏是“接力赛跑”。
每个小组的成员要依次完成一段距离的跑步，然后将接力棒传给下一位同学。
这个游戏考验的是团队的速度和协调性。
在比赛中，每个人都全力以赴，为团队争取每一秒的时间。
最终，我们班级的每个小组都展现出了惊人的速度和团队精神。
通过这次团结游戏，我们不仅享受到了快乐，更在活动中学会了信任、沟通和协作。
这些宝贵的经验和感悟，将伴随我们成长，成为我们人生旅途中的宝贵财富。
我们班级的团结游戏，不仅仅是一次简单的活动，更是一次心灵的交流和团队精神的培养。
让我们在今后的学习和生活中，继续发扬这种团结协作的精神，共同创造更加美好的未来。
以团结合作为主题的游戏
以团结合作为主题的游戏一、海内存知己，天涯若比邻”游戏规则：7或8个人一组（通过度发扑克牌随机组合），以小组为单位，自行选出自己的组长，然后顺时针依次介绍自己（包括姓名、家乡、性格、爱好），最后由组长来总结发言并介绍自己小组所有成员的大体情况。
（看哪个小组组长介绍得生动有特色，能让大家都记住他们的组员）游戏意义：让大家对彼此有一份最大体的了解。
二、“找零钱”游戏规则：男生代表1元钱，女生代表5毛钱。
由主持人说出具体价钱数量，由男女生自由组合，最快组合完毕的即为获胜者，落单或组合错误的则视为失败。
游戏意义：让大家都了解每一个人都有其存在的价值，要知道彼此尊重和珍惜。
3、“大风吹，吹大风”游戏规则：现场所有同窗手牵手围成一个大圈，主持人站在圈内开始喊口令：“大风吹，吹大风，吹穿白色衣服的……”，其他同学围着主持人转动，一旦听到吹什么样的人，这些人就得立马反映过来，然后进行位置互换。
（重复或站错的都将受到惩罚，要当场演出节目）游戏意义：一是考验同窗们的反映能力，二是考查换位两边的沟通和协调能力。
4、“情有千千结”游戏规则：现场所有同窗分两组，手牵手围成两个大圈，主持人站在圈外指挥。
每一个同窗都要记住自己左右两边的人，听到主持人说解散的口令后开始随意相圈内走动，然后主持人会叫停，大家都得停止运动，然后找到刚开始在自己身旁的人，维持原地不动，从头牵手。
紧接着就是要想尽一切办法恢复到正常的牵手状态。
（最快恢恢复状的小组即为胜者，掉队的小组则需要受到惩罚，可集体演出节目或派代表演出）游戏意义：考察大家的团队协作能力，考察部份同窗具有的组织领导能力。
五、“传递呼啦圈”游戏规则：现场所有同窗分两组，手牵手围成两个大圈，主持人站在圈外指挥。
每一个圈内放入一个呼啦圈，由主持人宣布开始计时，看两个小组顺时针传递速度的快慢，一般记为三圈一轮且半途不允许把手放开。
（快的一组即为胜者，掉队的依旧要给予惩罚）游戏意义：考察大家的团队协作能力和随机应变的能力六、“有错你就说”游戏规则：现场所有同窗分两组，并排站成两列，用手搭前者的后肩。
团建团结互助游戏
团建团结互助游戏团建是一项旨在增强团队凝聚力和合作精神的活动，而团结互助游戏则是团建活动中常用的一种形式。
通过参与各种团结互助游戏，团队成员能够更好地相互了解、配合默契，并加强彼此之间的信任与合作。
本文将介绍几种常见的团结互助游戏，以提供团建活动的参考。
第一种游戏：托举之力托举之力是一种需要团队成员相互合作的游戏。
首先，组织成员将围成一个圈，然后站在圈内，将手臂伸直。
接下来，每个人将一只手放在周围人的背上，形成稳定的链条。
在教练员的指令下，团队成员将同时屈膝并蹲下，然后用力将链条中的每个人托举起来。
通过这个游戏，团队成员意识到只有相互合作才能完成任务，并体会到团结的力量。
第二种游戏：龙舟比赛龙舟比赛是一项需要团队默契和协调的水上运动。
在这个游戏中，团队成员被分成两个队伍，每个队伍坐在一艘龙舟上。
团队成员需要在教练的指挥下一起划动双桨，并且要协调节奏和力度，以确保龙舟保持平衡和速度。
通过龙舟比赛，团队成员可以感受到只有合作才能带来胜利的乐趣，并进一步增进彼此之间的信任和团结。
第三种游戏：迷宫寻找迷宫寻找是一种需要团队成员相互合作和沟通的游戏。
在这个游戏中，一个团队被要求进入一个迷宫，找到迷宫的出口，并在规定时间内尽快达到目的地。
每个团队成员都要贡献自己的观察力和理解能力，并与其他成员密切合作，才能成功找到出口。
通过这个游戏，团队成员学会了倾听和理解他人的观点，并深化了彼此之间的合作和信任关系。
第四种游戏：信任之眼信任之眼是一种需要团队成员相互信任和互助的游戏。
在这个游戏中，团队成员站成一个圈，然后一个人向后倒下，将身体交给后面的人来支撑。
然后，整个团队会顺时针旋转，保持成为一个大圈。
通过这个游戏，团队成员学会了相互信任和依赖，从而更加团结在一起，并且认识到只有信任和互助才能保持整个团队的稳定。
以上所述的几种团结互助游戏仅仅是众多团建活动中的一小部分，通过参与这些游戏，团队成员可以提升彼此之间的默契和团结，增强团队的凝聚力和合作精神。
团日活动游戏
团日活动游戏引言团日活动是团队建设的重要环节，通过游戏的形式加强团队成员之间的合作与沟通，培养团队合作精神和团结意识。
本文将介绍一些适合团日活动的游戏，以供参考。
一、团队协作游戏1.长跑接力长跑接力是一个非常经典的团队协作游戏。
游戏开始时，将参与者分成几个小组，并安排一个起点和终点。
每个小组的成员依次进行接力，一直到终点。
在比赛过程中，队员之间需要紧密合作，传递接力棒时需要与队友配合默契，提高团队协作能力。
2.拼图比赛拼图比赛既考验个人的观察力和操作能力，也考验小组之间的合作。
将几副拼图打乱，分给每个小组，并规定时间。
小组成员需要共同讨论，互相协作完成拼图。
通过这个游戏，可以培养团队协作能力和解决问题的能力。
二、团队竞赛游戏1.绳网穿越这是一个需要团队之间紧密合作的游戏。
将一张大网抬高，让参与者通过绳子穿越网中间的空隙。
参与者需要相互搀扶和支持，共同完成任务。
通过这个游戏，可以培养团队合作意识和相互信任。
2.口令传递口令传递是个有趣而又考验团队默契的游戏。
将参与者分成几个小组，并安排一个起点和终点。
每个小组的成员站在一排，隔着一定的距离。
第一个人从起点开始，将一个口令通过耳语的方式传递给下一个人，以此类推，直到传递到终点。
传递过程中，只能使用耳语，不能用手势、眼神或其他方式。
最后，每个小组宣布传递到终点的口令，看看哪个小组最接近原口令。
这个游戏可以提高团队之间的沟通和配合能力。
三、团队智力游戏1.数字密码数字密码是一个需要团队智力的游戏。
游戏开始时，组织者给出一串数字，并告诉参与者还有一串隐藏的数字，参与者需要根据给出的提示，推断出隐藏的数字并计算出最终的密码。
通过这个游戏，可以提高团队成员的合作和思维能力。
2.谜题解密谜题解密是一个考验团队智力和解决问题能力的游戏。
参与者需要通过解密谜题，找到隐藏在谜题中的线索，最终破解谜题。
这个游戏能够培养团队成员的思考能力和团队合作意识。
结论团日活动游戏是提高团队合作能力和沟通能力的有效方式。
20种团队合作游戏
20种团队合作游戏团队合作是实现共同目标和提升团队凝聚力的重要方式之一。
为了促进团队成员之间的沟通与合作，许多团队合作游戏被广泛应用于各个领域。
下面将介绍20种团队合作游戏，帮助您在团队建设中取得更好的效果。
1. 寻找真相：将团队分成两组，每组选择一名“特工”，通过相互问答揭开对方“特工”的身份。
这个游戏锻炼团队成员的沟通与表达能力，加强相互信任。
2. 救援任务：团队成员需要在规定时间内救出被困在特定地点的人员。
这个游戏培养团队的决策能力、协调能力和问题解决能力。
3. 建立桥梁：利用指定的材料，团队需要建立足够稳固的桥梁，使得所有成员都能成功通过。
这个游戏考察团队的创新能力和团结协作精神。
4. 哑剧演绎：团队成员通过身体语言和表情，模拟不同的场景和故事。
这个游戏提升团队成员的观察力和团队协作能力。
5. 图像重组：团队成员分别获得一幅拼图的碎片，需要通过合作和沟通的方式，将拼图完成。
这个游戏培养团队的协调能力和团结意识。
6. 推理解谜：团队成员根据给定的线索和场景，合作推理出解谜的答案。
这个游戏锻炼团队的思维逻辑和解决问题的能力。
7. 生存挑战：团队成员需要在限定资源和时间的条件下，找到生存所需的物品和工具。
这个游戏增强团队成员的资源整合能力和紧急应变能力。
8. 城市拓展：团队成员扮演企业家，在限定时间内协作完成一项城市建设项目。
这个游戏培养团队的规划能力、协调能力和决策能力。
9. 盲人导航：团队成员通过语音指引，帮助一名成员在盲目状态下找到目标。
这个游戏加强团队成员的互助和沟通能力。
10. 障碍赛跑：团队成员需要通过克服各种障碍，尽快完成规定的赛跑任务。
这个游戏锻炼团队的团结协作和团队意识。
11. 心智迷宫：团队成员需要通过合作和思考，找到走出心智迷宫的路径。
这个游戏培养团队的思维灵活性和解决问题的能力。
12. 模拟企业：团队成员需要分别扮演不同的企业部门，通过合作完成一项任务。
这个游戏增强团队的职业素养和协调能力。
公司团建适合集体玩的小游戏
1、三人抱团。
规则：每次参与活动为10人，听主持人的口令“三人抱成团”，参与者在最短的时间内找到两人抱好，这样就剩一人被淘汰。
主持人可按实际情况喊口令。
2、一反常态。
规则：上场的队员听主持人的号令，作出与号令相反的动作。
比如，主持人说举右手，队员则举左手。
3、占领阵地。
规则：每队六人要求游戏开始后先共同站在一张报纸上，各人身体的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半报纸站，接着再撕去一半……直至失败，最后以最佳办法能站进最小报纸的队为胜。
4、箩卜蹲规则：将参与者分成四堆以上，每堆人手牵着手围成一圈，给每堆人以颜色或数字命名（每队要有一个队名和一个招牌动作，尤其是在开始不要告诉大家做啥时，先定动作，此时往往会出现某些组的动作比较复杂，到时就够惨了），任意指定一堆萝卜开始统一下蹲，同时还要念词，再指定别的萝卜堆做同样动作，目标要一致，依此类推但不能马上回指。
以一实例加以说明。
有红、白、黄、紫四堆萝卜，白萝卜先蹲，蹲的时候念“白萝卜蹲，白萝卜蹲，白萝卜蹲完红萝卜蹲。
”念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆。
红萝卜们马上要开始蹲且口中一样要念念有词，之后他们可以再指定下一个但不能是白萝卜。
此游戏比较适合团队协作，考察大家的合作的情况下的目标一致性。
5、抢椅子规则：台上置三张椅子，邀请四个人上来，放DISCO音乐，四个人伴着音乐围着椅子转，当音乐骤停时抢坐椅子，未坐到者淘汰；减一椅子，三个人续前动作，当音乐骤停时抢坐两张椅子，未坐到者淘汰；最后两人抢坐一张椅子，坐到者为胜。
6、五毛和一块规则：在游戏中，男生就是一块钱，女生则是五毛钱。
游戏开始前，大家全站在一起，裁判站边上。
裁判宣布游戏开始，并喊出一个钱数（比如3块5、6块或8快5这样的），裁判一旦喊出钱数，游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队，打比方说喊出的是3块5，那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。
请记住动作要快，因为资源是有限的，人员也很少有机会能平均分配，所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败，所以该出手时就出手，看见五毛(mm)先下手为强；当然动作快的人员不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3块5，但你们团队里已经变成5块了，这时候你就需要踢人了，该狠心时就狠心，一般被无情踹出去的都是可怜的一块。
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团结与信任的团队游戏NO1.无敌风火轮一、项目类型：团队协作竞技型二、道具要求：报纸、胶带三、场地要求：一片空旷的大场地四、游戏时间：10分钟左右五、详细游戏玩法：12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。
六、活动目的：本游戏主要为培养学员团结一致，密切合作，克服困难的团队精神；培养计划、组织、协调能力；培养服从指挥、一丝不苟的工作态度；增强队员间的相互信任和理解。
NO2.信任背摔一、游戏简介：这是一个广为人知的经典拓展项目，每个队员都要笔直的从1.6米的平台上向后倒下，而其他队员则伸出双手保护他。
每个人都希望可以和他人相互信任，否则就会缺乏安全感。
要获得他人的信任，就要先做个值得他人信任的人。
对别人猜疑的人，是难以获得别人的信任的。
这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。
二、游戏人数：１２－１６人三、场地要求：高台最宜四、需要器材：束手绳五、游戏时间：30分钟左右六、活动目标：培养团体间的高度信任；提高组员的人际沟通能力；引导组员换位思考，让他们认识到责任与信任是相互的。
NO3.齐眉棍一、游戏简介：全体分为两队，相向站立，共同用手指将一根棍子放到地上，手离开棍子即失败，这是一个考察团队是否同心协力的体验。
在所有学员手指上的同心杆将按照培训师的要求，完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。
此活动深刻揭示了企业内部的协调配合之问题。
二、游戏人数：10-15人三、场地要求：开阔的场地一块四、需要器材：3米长的轻棍五、游戏时间：30分钟左右六、活动目的：在团队中，如果遇到困难或出现了问题，很多人马上会找到别人的不足，却很少发现自己的问题。
队员间的抱怨、指责、不理解对于团队的危害……这个项目将告诉大家：“照顾好自己就是对团队最大的贡献”。
提高队员在工作中相互配合、相互协作的能力。
统一的指挥+所有队员共同努力对于团队成功起着至关重要的作用。
NO4.驿站传书一、游戏类型：团队协作型二、游戏目的：使学员强烈意识到，充分沟通对团队目标实现的重要意义；制度规则的建立与修正。
三、游戏介绍：全队成员排成一列，你们每个人这时候就相当于一个驿站，到时候培训师会把一个带有7位数以内的数字信息卡片交到最后一位伙伴的手中，你们要利用你们的聪明才智把这个数字信息传到最前面这位伙伴的手中。
当这位伙伴收到信息以后呢要迅速的举手，并把当然了信息写在纸片上交给最前面的培训师！！比赛总共会进行四轮。
在信息传递的过程当中我们会有一些规则来约束。
四。
游戏规则：项目开始后：（所谓项目开始是指培训师喊开始，信息从后面一位伙伴开始传递那刻起）1,不能讲话。
2.不能回头3.后面的伙伴的任何部位不能超过前面人身体的肩缝横截面以及无限延伸面。
（前后标准要以最前面的某个物品做参照，比如白板。
离白板近则为前，离白板远则为后）4.当信息传到最前面伙伴手中时，这位伙伴要要迅速举手示意，并把信息交到白板附近的培训师手中，计时会以举手那一刻为截止时间。
5.不能传递纸条和仍纸条 .6.项目的最终解释权和裁判权归培训师（要解释清楚，某些很有争议的方法，和我们培训的整个中心相吻合算正确，背离则算错误）7.第一轮时间≤2分钟。
（给出8分钟的讨论时间，然后回来PK）第二轮：以前规则继续生效，新的规则增加：8,第一轮所有方法不能再使用。
9.不能传递和扔任何物品。
10.第二轮时间≤1分钟（给出7分钟的讨论时间，然后回来PK）第三轮：以上规则继续生效，新的规则增加11,第一轮第二轮所有方法不能使用。
12.第三轮时间≤40秒（给出6分钟的讨论时间，然后回来PK）第四轮：以上规则继续生效，新的规则增加13.前三轮所有方法不可用。
14.屁股不可以离开地面15.第四轮时间≤20秒（给出5分钟的讨论时间，然后回来PK）NO5.盲人方阵一。
项目类型：团队协作型二。
道具要求：长绳一根三。
场地要求：空旷的大场地四。
详细游戏规则：让所有队员被蒙上眼睛，在四十分钟内，将一根绳子拉成一个最大的正方形，并且所有队员都要均分在四条边上。
这个项目教会所有学员如何在信息不充分的条件下寻找出路，大家耗用时间最长、最混乱、所有人最焦虑的时候是在领导人选出、方案确定之前，当领导人产生、有序的组织开始运转的时候，大家虽然未有胜算，但心底已坦然了许多。
而行动方案得到大家的认同并推进，使学员们在同心协力中初尝着胜利的喜悦。
五。
活动目的：这个任务体现的是团队队员之间的配合和信任，一个有领导，有配合，有能动性的队伍才能称之为团队，本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力。
NO6.坐地起身一、项目类型：团队合作型二、道具要求：无需其他道具三、场地要求：空旷的场地一块四、项目时间：20分钟-30分钟五、详细游戏规则：1、要求四个人一组，围成一圈，背对背的坐在地上；2、在不用手撑地站起来；3、随后依次增加人数，每次增加2个直至10人。
在此过程中，工作人员要引导同学坚持，坚持，再坚持，因为成功往往就是再坚持一下。
六。
活动目的：这个任务体现的是团队队员之的配合，该项目主要让大家明白合作的重要性。
NO7.解手链一、游戏简介：所有的队员手牵手结成了一张网。
队员们这时是亲密无间紧紧相连的，但是这个时候的亲密无间紧紧相连却限制了大家的行动。
我们这时需要的是一个圆，一个联系着大家，能让大家朝着一个统一方向滚动前进的圆。
在不松开手的情况下，如何让网成为一个圆？这是团队的严峻挑战。
二、游戏人数：8－12 人/组三、场地要求：开阔的场地一块四、游戏时间：15分钟左右五、活动目标：锻炼新团队的沟通，执行及领导力。
NO8.七彩连环炮一、项目类型：竞技游戏二、比赛人数：一队六名队员（3男3女）三、道具要求：气球若干四、场地要求：空旷的大场地五、游戏方法：男女间隔排列，先男后女，以接力的形式，第一名同学跑到制定位置流吹气球，直到吹破。
跑回原位置换下一个同学，如此轮换，以二分钟为限，计时完毕时按吹破气球个数记录成绩。
六、竞赛规则：（1）、男女必须间隔排列（为了增加公平性）（2）、必须在上一个队员吹破之后下一个同学才能开始吹，否则将在总个数里面进行相应扣减。
七。
活动目的：本活动旨在挑战心理极限，增强对他人的信任。
NO9.十人九足一、项目类型：团队协作型二、场地要求：一片空旷的大场地三、需要道具：每组一条长约五米的绳子四、详细游戏规则：以系别为单位，共七个队伍。
每队十人，五男五女叉排成一横排，相邻的人把腿系在一起，一起跑向终点，用时最短的胜出。
分成三组进行比赛，抽签决定比赛次序。
五、活动目的：“十人九足”项目体现的是团队队员之间的配合和信任，本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力及协调能力。
NO10.袋鼠跳一、项目类型：团队游戏、趣味游戏二、场地要求：空旷的场地一片，最好在操场三、需要道具：布袋若干。
每组所用布袋均为同一规格，用明显的标记划出各队的起跑线和跑道线。
A，B两队起跑线间距离30米，每条跑道宽1.2米。
四、详细游戏规则：每组比赛四队参加，每队10人，全部由男生组成。
每支队伍平均分为2个小队记为A，B，相向各排成一纵队。
比赛开始前，每组A队的第一名队员将布袋套至腰部，听裁判员发令后向B队前进，中途布袋不得脱离双腿，至B队时脱去布袋，由B队队员套上布袋向A队前进，如上述循环直至最后一名队员。
比赛过程中，如有摔倒可以自行爬起，但布袋必须始终套在腿上，如有滑落必须重新套上后方可继续比赛。
从开始脱下布袋交接，至下一名队员的布袋完全套好前，整个交接过程必须在跑道端线以外进行，不能越线。
所有队的比赛结束后，以用时较短的次序排出前三支队伍。
五、活动目的：“袋鼠跳”游戏项目，是比较受学员欢迎的一项户外游戏，不仅锻炼了大家的身体，还锻炼了学员们的团队合作能力及协调能力。
NO11. 链接加速一、项目类型：团队协作型二、参赛人员：由6名队员参赛（3男3女）三、场地要求：一片空旷的大场地比赛赛距：30米四、竞赛方法：参加游戏者6人一组，后边的人左手抬起前边的人的左腿，右手搭在前边的人的右肩形成小火车，最后一名同学也要单脚跳步前进，不能双脚着地。
场地上划好起跑线和终点线，其距离为30米（以一篮球场宽为准，来回），游戏开始时，各队从起跑线出发，跳步前进，绕过障碍物回到起点，最先到达起点的为胜。
按时间记名次，按名次记分。
五、竞赛规则：（1）游戏过程中队员必须跳步前进，不允许松手（一直保持抬起前边的人的左腿），以防止出现断裂现象，队伍断裂必须重新组织好，从起点重新开始游戏。
如果不重新组织，继续前进，则成绩视为无效，记为0分；（2）以各队最后一名同学通过终点线为准；（3）比赛过程中，参赛队必须在规定的赛道进行比赛，不许乱道，犯规一次扣时2秒，依次累加。
六、活动目的：本活动旨在培养同学们的团结协作精神。
NO12.搭桥过河一、项目类型：户外素质拓展游戏、竞技娱乐游戏二、参赛人员：每队派六人上场（2男4女）三、场地要求：一片空旷的大场地比赛赛距：30米四、需要道具：小地毯（报纸或者毛巾布等）五、竞赛方法：赛道两头各一组，每组分三人自由组合，起点组手持四块“小地毯”，由第一名队员向前搭放“小地毯”，第三个队员不断地把身后的“小地毯”传给第一个队员，三人踩着“小地毯”前进30米，其距离为30米（以一篮球场宽为准，来回），要求脚不能触地，绕过障碍物回到起点，待三人全部过界后另一组将接过“地毯”以同样的方式往回走，最先到达起点的为胜。
按时间记名次，按名次记分。
七、竞赛规则：（1）、参赛队队员在起点线外准备。
待一组队员全部到达终点时另一组才能开始接力。
（2）、比赛过程中只要有脚触地的情况，均视为犯规。
并按触地次数对比赛用时给与增加。
八、活动目的：本活动旨在培养团队协作能力和战略战术，训练团队内部的协调能力NO13.心心相印（背夹球)一、项目类型：双人协作型、户外游戏二、场地要求：一片空旷的大场地比赛赛距：20米三、需要道具：每组一条长约五米的绳子四、比赛人数：比赛人数：每队12人，（6男6女）五、详细游戏方法及竞赛规则：每组2人，背夹一圆球，步调一致向前走，绕过转折点回到起点，下一组开始前进。
向前走时，双手不能碰到球，否则一次罚2秒；球掉后从起点重新开始游戏。
最先完成者胜出。
按时间记名次，按名次计分。
（1）比赛过程中如有球落地情况出现需返回起点重新开始。
（2）途中不得以手、臂碰球，如有违反均视为犯规。
每碰球一次记犯规一次，每犯规一次比赛成绩加2秒（3）进行接力时，接力方必须在规定区域内完成接力活动。
比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决。
六、活动目的：本活动旨在提高队友之间相互的默契度，其中用劲的适度起着至关重要的作用。
NO14.地雷阵一、游戏类型：户外游戏、团队素质拓展游戏二、游戏时间：15～30分钟三、游戏人数：至少12人，越多越好。