苏教版语文五年级下册第七单元第27课《水》同步练习B卷

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苏教版语文五年级下册第七单元第27课《水》同步练习A卷

苏教版语文五年级下册第七单元第27课《水》同步练习A卷

苏教版语文五年级下册第七单元第27课《水》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础题 (共16题;共86分)1. (8分)给下列生字注音。

________________________________________________________________滔涯妇碌遵循尊验2. (8分)看拼音,写词语。

jīng xīn xī wàng yī rán fēi wǔ________________________________pīn mìng bēn pǎo dǒu dòng mò fáng________________________________3. (3分)看拼音,写词语。

sháo zi xī gài chǔ cáng________________________4. (2分)写出下列词语的近义词。

着急——________ 思考——________5. (3分)选词填空。

欢腾沸腾奔腾①霎时,潮头________西去,可是余波还在漫天卷地般涌来。

②过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又________起来。

③眼看着“神十”成功发射,指挥中心大厅里一片________。

6. (6分)填上合适的字词茂密的________ 绿色的________ 流动的________繁华的________ 最甜的________ 美丽的________7. (8分)搭配词语A.小提琴 B.地毯 C.象脚鼓 D.花瓣①敲 ________②撒 ________③铺 ________④拉 ________A.小船 B.灯笼 C.水果 D.衣服⑤打 ________⑥吃 ________⑦穿 ________⑧划 ________8. (7分)读拼音,写词语。

精选2019-2020年苏教版小学五年级下册语文第七单元27 水习题精选第六十三篇

精选2019-2020年苏教版小学五年级下册语文第七单元27 水习题精选第六十三篇

精选2019-2020年苏教版小学五年级下册语文第七单元27 水习题精选第六十三篇第1题【填空题】将下列句子补充完整。

①她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱,轻轻地像______。

②母亲沉浸在如水的月色里,像______。

③这些日子,绵绵的雨下个不停,像______。

④树林里,传来嘹亮的歌声,像______。

【答案】:【解析】:第2题【填空题】形近字组词。

挑______ 喝______ 澡______跳______ 渴______ 燥______【答案】:【解析】:第3题【填空题】【答案】:【解析】:第4题【填空题】把下列词语补充完整。

奔跑______ 无遮______ 扑面______ ______清风【答案】:【解析】:第5题【填空题】用“望”字组词再填空。

①我们都______着水窖打开的那一刻的到来。

②舅舅______他的儿子取得好成绩,考上名牌大学。

③贫困山区的儿童______有一天能走出大山,看看山外面的世界。

【答案】:【解析】:第6题【填空题】写出带“水”的成语。

______、______、______【答案】:【解析】:第7题【填空题】写出近义词。

经常—______ 珍贵—______ 期盼—______动听—______ 跳跃—______ 尽情—______【答案】:【解析】:第8题【问答题】说出下列句子的修辞手法从头顶倾注而下的水滑过了我们的脸,像一条小溪流,顺着脖子缓缓地滑过了我们的胸和背,然后又滑过了我们的大腿和膝盖,在水的滑动中。

【答案】:【解析】:第9题【问答题】阅读课文《水》选段,回答问题。

下雨天是村子里每个人都期盼的日子。

那时候,家家户户都建有水窖,用来在下雨天储水,以备今后很长一段时间使用。

只有在下雨的日子里,大家才可以痛痛快快地洗上一回澡。

先是像我们这样的孩子,全身脱得光溜溜的,在雨中奔跑跳跃,大呼小叫,尽情地享受水带给我们的抚摸与清凉,还仰起头,张大嘴巴,去吃来自天空的水。

苏教版五年级下册语文第27课 水 课时练习

苏教版五年级下册语文第27课 水 课时练习

苏教版五年级下册语文第27课水课时练习五年级下册语文课时练班级:姓名:课内训练】一、我会拼,我会写,并按要求完成练。

水窖厨仓勺子自吸盖要膝盖二、用“√”给带点字选择正确的读音。

一担(dāndàn) 钥匙(yàoshi) 水窖(shuǐjiào) 膝盖(xīgài)吸吮(shǔn) 麦秆(gǎn) 扇(shàn)扇风(shàn) 挑(tiāo)水三、形近字组词。

储物、膝盖、水窖、勺子、顷刻、脖子、诸位、漆黑、窑洞、勾当、倾听、勃然四、加换偏旁组成新字,再组词。

告诫、者人、兆头、XXX、扇子、告诉、者事、XXX、曷问、扇形五、照样子,写词语。

家家户户:家家都有房屋。

无遮无挡:没有遮挡物,一览无余。

大呼小叫:大声喊叫。

六、按要求查字典,选择正确的解释。

1、“储”字用部首查字法应先查“钅”部,再查“車”画。

“储”字是左右结构的字。

2、“勺”字用部首查字法应先查“勹”部。

“勺”字第二画的笔画名称是“横”。

3、缺:①缺乏,缺少;②残破,残缺;③该到而未到;④指职务的空额。

缺水、缺肥、缺席、缺口备:①具备,具有;②准备;③防备;④设备;⑤表示完全。

备用、德才兼备、关怀备至、装备、攻其不备锁:①安在门、箱上面使人不能随便打开的器具;②用锁关住;③一种缝纫方法;④关闭。

母亲用一把大锁锁住了水窖,也锁住了我们对水的渴望。

课堂拓展】七、写出下列词语的近、反义词。

近义词:缺乏、不足、短缺反义词:充足、饱满、丰富人缺水不行,牲畜也一样,渴啊!一天,一头一直被人们认为憨厚、忠实的老牛渴极了,挣脱了缰绳,强行闯入沙漠里唯一的也是运水车必经的公路。

终于,运水的军车来了,老牛以不可思议的识别力,迅速地冲上公路,军车一个急刹车戛然而止。

老牛沉默地立在车前,任凭驾驶员呵斥驱赶,不肯挪动半步。

五分钟过去了,双方依然僵持着。

运水的战士以前也碰到过牲口拦路索水的情形,但它们都不像这头牛这样倔强。

苏教版语文五年级下册第七单元第27课《水》同步练习(I)卷

苏教版语文五年级下册第七单元第27课《水》同步练习(I)卷

苏教版语文五年级下册第七单元第27课《水》同步练习(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础题 (共20题;共91分)1. (8分)辨字组词冈________ 泽________ 植________ 康________钢________ 择________ 殖________ 慷________2. (4分)把下列音节补充完整。

________én________ù________ào________ū热忱驻扎钥匙鞠躬3. (3分)看拼音,写词语。

sháo zi xī gài chǔ cáng________________________4. (2分)查字典填空(1)“迁”是________结构,用音序查字法应查大写字母________,用部首查字法应查________部,再查________画。

“迁”在字典里的解释有:①迁移;②转变;③调动官职。

下面几个词中,“迁”字应选哪种解释?在括号里填上序号。

事过境迁________ 迁居________ 迁徙________(2)“鼎”字共有________画,是________结构,第六画是________。

音序是________,音节是________。

字典里有两种解释:①古代煮东西的器物;②三方面对立。

用这两个意思分别组词:①________,②________。

5. (6分)写出反义词。

经常—________ 珍贵—________ 期盼—________动听—________ 跳跃—________ 尽情—________6. (6分)形近字组词。

挑________ 喝________ 澡________跳________ 渴________ 燥________7. (3分)在括号里填上合适的词语。

苏教版小学五年级语文下册第7单元课时同步练习-27水

苏教版小学五年级语文下册第7单元课时同步练习-27水

苏教版小学五年级语文下册第7单元课时同步练习-26水(1)无答案一、看拼音写词语xī gài shuǐ jiào sháo zi chǔ cáng xiàng zhēng( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、在正确地读音或字形下打()麦秆扇(shān shàn)扇风(shān shàn)干燥(zào zhào)钥匙(shí shi)三、从文中找出下列词语的反义词潮湿()痛苦()寒冷()节省()偶尔()四、填上合适的词语()地跳跃难过得()()地滑落心疼得()五、先阅读反面的资料,再完成下面的练习1.有人说:“水,天上、地下、江湖海里都有,水资源是取之不尽,用之不竭的。

”你同意这种说法吗?谈谈你的看法。

2.节约用水,利在当代,功在千秋,给大家介绍几条你的节水小窍门吧。

3.编写两句节水公益广告资料库:一、人们可利用的淡水资源只占地球水资源总量的0.026% 而淡水资源中,77%是极地冰山、冰川,22%是地下水,0.04%是飘浮在大气中的水蒸气,因此在江河湖海中的淡水资源非常有限。

我国是一个水资源短缺的国家,水资源总量居世界第六位,按人均水资源量计量,人均占有量为2500立方米,为世界人均水量的1/4,世界排名第110位,被联合国列为13个贫水国家之一。

目前,全国668座城市中,有400多座城市缺水,年缺水量60多亿立方米。

二、节水小方法:1. 淘米水洗菜,再用清水清洗,不仅节约了水,还有效地清除了蔬菜上的残存农药;2. 洗衣水拖地板或冲厕所。

第二道清洗衣物的洗衣水可以擦门窗及家具、洗鞋袜等;3. 家庭浇花,宜用淘米水、茶水等;4.淋浴:如果您关掉龙头擦香皂,洗一次澡可节水60kg;5. 洗车:用抹布擦洗比用水龙头冲洗,至少每次可节水400kg;三、世界水日是3月22日今年“世界水日”的宣传主题是“应对水短缺”。

苏教版五年级(下)《第26课时 水》同步练习卷

苏教版五年级(下)《第26课时 水》同步练习卷

苏教版五年级下册《第26课时水》同步练习卷一、填空题1.(10分)读拼音,写词语。

shuǐjiào chǔcánɡquán yǎn quán wēiqīnɡzhùxīɡàitiào yuèyào shi。

2.(10分)比一比,再组词。

享竟亨竞仰杆抑秆。

3.(10分)在括号内填上合适的词语。

地滑落地倾注地享受的森林的渴望的东西。

4.(10分)在下面句子中填上合适的关联词。

(1)在下雨的日子里,大家可以痛痛快快地洗上一回澡。

(2)母亲不识字,她唱的歌谣富有魅力,对我的一生产生了巨大的影响。

(3)金字塔是埃及的象征,是古埃及人民智慧的结晶。

5.(5分)在下面的横线上填上有关“水”的成语。

6.(10分)联系生活实际,仿写句子。

例句:请我喝酒不如..请我喝水。

(1)给我买漂亮的衣服作为生日礼物不如(2)美国的家长认为与其给子女留下大量的物质财富不如(3)纸上谈兵千百次不如(4)不如。

二、【思维飞跃】阅读课文片段,完成练习.7.(10分)就像过节一样,这样美好的日子在我们那里毕竟太少了。

更多的是干燥和炎热。

特别是在夏天,在骄阳下忙了一天之后,男女老少都有一种将要被风干的感觉。

初次那个在水窖里的水就显得更加珍贵了。

母亲用一把大锁锁住了水窖,也锁住了我们对水的。

而挂在她要带上的那把钥匙,则象征着权威、幸福和痛快。

我们都着水窖打开的那一刻的到来。

(1)选择合适的词语填在文中括号里。

盼望期望渴望希望(2)写出下列词语的近义词美妙储藏渴望珍贵(3)这样美好的日子指。

(4)“就像过节一样,这样美好的日子在我们那里毕竟太少了。

”说明。

(5)“而挂在她腰带上的那把钥匙,则象征着权威、幸福和痛快。

”这里权威指,幸福和痛快指。

(6)用一句话概括这个自然段的内容:(7)读了片断,你最想说什么?。

8.(10分)按课文内容填空。

只有在,大家才可以。

五年级下册语文课件-第27课 水课后作业(b组)|苏教版

五年级下册语文课件-第27课  水课后作业(b组)|苏教版

的大瓢,在每一个小树苗根上小心地滴上一点点水,那 动作好像是在轻抚睡梦中的婴儿。
“小姑娘,能不能给点水?”我一边问一边不停地
用毛巾擦着好像永远也擦不干的汗,渴望能洗一把被汗 水渍疼的脸。 小姑娘迟疑了一下,转身走向苗圃后面的屋子,屋 子里的椅子上坐着一位老妇人,脸上带着世事洞明的安
详,小姑娘轻轻对她说了些什么,老妇人点点头,从腰
三、请把含“水”的成语补充完整。
( 滴 )水成冰
( 细 )水长流 水到( 渠 )成
积水成( 渊 )
饮水思( 源 ) 水( 落 )石出
四、在下面括号中填写带“珍”字的词语。 物以稀为贵。因为村里缺水,所以水显得格外
(
珍贵 ),村里的人也格外(
珍惜 )每一
滴水。(
珍藏 )于水窖中的水,也成了我们
童年时幸福的渴盼。
二、课内阅读。 就像过节一样,这样美好的日子在我们那里毕竟太
少了。更多的是干燥和炎热。特别是在夏天,在骄阳下
忙了一天之后,男女老少都有一种将要被风干的感觉。 储藏在水窖里的水就显得更加珍贵了。母亲用一把大锁 锁住了水窖,也锁住了我们对水的渴望。而挂在她腰带 上的那把钥匙,则象征着权威、幸福和痛快。我们都盼
一、拼写展台。(看拼音,写词语)
xī gài
chǔ cún
sháo zi
膝 盖
xiàng zhēng
储 存
yào shi
勺 子
fǔ mō
象 征
钥 匙
抚 摸
二、对号入座。(给加点的字选择正确读音)
tiāo
tiǎo
tiāo )拣 挑 .( 茶几( jī ) .
tiǎo )战 挑( tiāo )水 挑 .( . jǐ jī 几( jī )乎 . jǐ )时 几 .(

五年级下册语文同步练习第27课《水》_苏教版

五年级下册语文同步练习第27课《水》_苏教版

苏教版语文五年级下册第27课《水》同步练习一、按注音写词语。

s huǐjiào yào shìmài gǎn xīgài xīshǔn_________ _________ _________ ________ ________二、按要求填空。

“渴”字用音序查字法先查音序______,再查音节______。

按部首查字法先查______部,再查画,意思:①口干想喝水。

②喻迫切地。

在“口渴”中应选。

在“渴望”中应选。

三、辩字组词。

挑()喝()窖()缕()桃()渴()窑()楼()四、在括号里填上恰当的词语。

()的东西()的日子()地滑过()地洗澡难过得()心疼得()五、多音字组词。

挑:tiāo_________ tiǎo_________ 扇:shàn_________ shān_________ 六、选择正确地读音。

干燥(zào zhào)钥匙(shíshi)期盼(qī qí)储水(xùchǔ)倾注(qīn qīng)膝盖(qī xī)七、课文传真。

(根据课文内容填空。

)就像()一样,这样()的日子在我们那里毕竟太少了。

更多的是()和()。

特别在夏天,在()下忙了一天之后,男女老少都有一种()的感觉。

储藏在水窖里的水就显得更加()了。

母亲用一把大锁()了水窖,也锁住了我们对水的()。

而挂在她()的那把钥匙,则象征着()、()和()。

我们都()着水窖打开的那一刻的到来。

八、阅读短文,回答问题。

父亲,树林和鸟父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟。

童年时,一个春天的黎明,父亲带着我从滹沱(hūtuó)河岸的一片树林边走过。

父亲突然站定,朝幽深的雾的树林,上上下下的望了又望,用鼻子闻了又闻。

“林子里有不少鸟。

”父亲喃喃着。

并没有看见一只飞鸟,并没有听到一声鸟叫。

我茫茫然地望着宁神静气的像树一般兀立的父亲。

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苏教版语文五年级下册第七单元第27课《水》同步练习B

苏教版语文五年级下册第七单元第27课《水》同步练习B卷
苏教版语文五年级下册第七单元第27课《水》同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段
tàng tiān jí máo dàng diān jī mào ________ ________ ________ ________ 滚烫添加激动冒雨2. (5分)看拼音,写词语。

gōng diàn cháng láng diāo kè shī zi zī taì ________ ________ ________ ________ ________ 3. (3分)看拼音,写词语。

sháo zi xī gài chǔ cáng ________ ________ ________ 4. (2分)找出下列词语的反义词。

热情—________ 透明—________ 5. (4分)想一想,把不是一类的词语找出来。

________孔雀蝴蝶海鸥杜鹃________司徒上官西方诸葛________竹筒竹筐铁钉竹篮________故宫浙江白马寺日月潭 6. (6分)填上合适的字词茂密的________绿色的________流动的________ 繁华的________最甜的________美丽的________ 7. (6分)给下列句子排序。

________走近看,阳光透过树梢,照进树林。

________松树的叶子变得苍翠,枫树的叶子变得更火红。

________远远望去,树林间满是晨雾,像是淡淡的蓝烟。

________我站在公园门口。

________一阵风吹来,片片红叶飘落下来,就像飞舞的彩蝶。

________当我迈步走进树林时,蓝烟不见了。

8. (5分)选词填空。

A.欢迎B.欢庆C.喜欢①小红十分________自己的文具盒。

②各族儿童都在________“六一”儿童节。

③我们列队________远道而来的小记者团。

A.健康
B.健壮④我们要做________的儿童。

⑤你看,那头牛多________啊!9. (5分)用下列词语造句①出奇②模糊
10. (6分)写出反义词。

经常—________ 珍贵—________ 期盼—________ 动听—________ 跳跃—________ 尽情—________ 11. (6分)形近字组词。

挑________ 喝________ 澡________ 跳________ 渴________ 燥________ 12. (4分)将下列句子补充完整。

①她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱,轻轻地像________。

②母亲沉浸在如水的月色里,像________。

③这些日子,绵绵的雨下个不停,像________。

④树林里,传来嘹亮的歌声,像________。

13. (5分)解释下列词语。

①期盼:
②倾注:
14. (5分)说出下列句子的修辞手法从头顶倾注而下的水滑过了我们的脸,像一条小溪流,顺着脖子缓缓地滑过了我们的胸和背,然后又滑过了我们的大腿和膝盖,在水的滑动中。

15. (5分)扩句。

①水滑过胸和背。

②水珍贵。

16. (5分)缩句。

①下雨天是村子里每个人都期盼的日子。

②我出生在一个缺水的地方。

二、阅读题(共4题;
共25分) 17. (5分)阅读课文《水》选段,回答问题。

我出生在一个缺水的地方。

记得那时候我们一个村子的人吃水,都要到十公里之外的一处很小的泉眼里去挑,经常要排上一个小时的长队,才可以挑上一担回家。

水,成了村子里最珍贵的东西。

“请我喝酒不如请我喝水”,这是村里人说得最多的话。

问:“请我喝酒不如请我喝水”,这是村里人说得最多的话。

这句话了什么?
18. (5分)阅读课文《水》选段,回答问题。

从头顶倾注而下的水滑过了我们的脸,像一条小溪流,顺着脖子缓缓地滑过了我们的胸和背,然后又滑过了我们的大腿和膝盖,在水的滑动中,我听得到每个毛孔张开嘴巴的吸吮声,我感觉得到血管里血的流动在加快。

水,它不多不少,在抚摸过全身的每一寸皮肤后,刚好能够润湿脚板,地上几乎没有一滴被浪费掉的水。

母亲锁上水窖,笑着对我们说:“你们真是饿坏了。

”这是我至今为止唯一听到的将“渴”说成是“饿”的话。

问:母亲锁上水窖,笑着对我们说:“你们真的饿坏了。

”母亲为什么这样说?
19. (5分)阅读课文《水》选段,回答问题。

下雨天是村子里每个人都期盼的日子。

那时候,家家户户都建有水窖,用来在下雨天储水,以备今后很长一段
问:选文运用了什么写法?为什么这样写?20. (10分)阅读课文《水》选段,回答问题。

从头顶倾注而下的水滑过了我们的脸,像一条小溪流,顺着脖子缓缓地滑过了我们的胸和背,然后又滑过了我们的大腿和膝盖……在水的滑动中,我听得到每个毛孔张开嘴巴的吸吮声,我感觉得到血管里血的流动在加快。

水,它不多不少,在抚摸过全身的每一寸皮肤后,刚好能够润湿脚板,地上几乎没有一滴被浪费掉的水。

(1)“吮吸”指什么?(2)“润湿”能换成“湿润”吗?把这个词放到课文的语境中,说说你的理解?参考答案一、基础题(共16题;
共76分) 1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、二、阅读题(共4题;
共25分) 17-1、18-1、19-1、20-1、20-2、。

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