中考政治辨析题解题技巧
中考政治辨析题答题技巧

中考政治辨析题答题技巧初中学业水平考试(The Academic T est for the Junior High School Students),简称“中考”,是检验初中在校生是否达到初中学业水平的考试;它是初中毕业证书发放的必要条件,考试科目将国家课程方案所规定的学科全部列入初中学业水平考试的范围。
下面是店铺精心整理的关于中考政治辨析题答题技巧,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
辨析题通常考学生辨证的或阶级分析的知识。
有合理的有不合理的、有本质有现象。
(1)用全面观点分析,抓关键词,力求找到合理的地方和不合理的地方。
(2)凡牵涉资本主义,国家、民主的,必须注意阶级性。
答题时注意:(1)发现过程中下结论(2)运用课文原理时,如果是合理的:原理+扼要分析(说明为什么合理);如果是不合理的:原理+分析(说明为什么不合理,并指出合理的是什么)论述题审题(1)逆向审题:先搞清楚题目问什么?有几问?然后带着问题阅读材料。
(2)抓关键词语,力求搞清每段材料的中心含义。
(3)一大段材料的要分层并弄清每层意思。
(4)材料的注释包含很多信息,不能忽视。
答题时注意:(1)凡问现象的,看到什么,就回答什么,不展开。
(2)凡是“分析”、“评述”的,就要求用原理扣材料分析,如是哲学部分的,还要在原理后加方法论要求。
要回答是什么?为什么?怎么样?即要分析和解决问题。
(3)要分层回答,注意行文规范,答案准确。
取正法:也叫直选法,即直接把正确答案选出来。
这种方法适合做易混的题型,如果对知识本身没有深刻理解,就往往会做错。
十种情况不选(1)表述有错者不选。
(2)肢干不符者不选。
(3)肢干双重者不选。
(4)因果相悖者不选。
(5)正误相混者不选。
(6)肢干矛盾者不选。
(7)间接联系者不选。
(8)范围不符者不选。
(9)要求单一者不选。
(10)反向选择者不正选。
排倒法:如果题干与题肢属因果关系,要弄清谁为果谁为因或有无因果。
中考政治辨析题答题技巧

答案提纲
1.判断其不正确。 判断其不正确。 判断其不正确 2.解释:老王的言行为什么是错的? 解释: 解释 老王的言行为什么是错的? 正确的做法是什么? 正确的做法是什么? 注意要求:权利和义务相互关系) (注意要求:权利和义务相互关系) 3.总结:如何面对权利和义务? 总结: 总结 如何面对权利和义务?
发展教育和科学是发展先进文化的 中心环节, 中心环节,我们必须把教育和科学 放在优先发展的战略地位。 放在优先发展的战略地位。
小李认为是“权大于法” 小李认为是“权大于法”,小菊认 为 是“法大于权”。你赞成谁的观点? 法大于权” 你赞成谁的观点? 为什么? 为什么?
辨析题答题技巧口诀
按步答辨,组织完整结构; 诠释要词,突出答案主干; 依纲取点,结合材料作答; 正面总结,不忘结合“我们”。
只要继承和发扬传统文化, 只要继承和发扬传统文化,就能 建设中国特色的文化( 建设中国特色的文化(a=A) )
答案提纲 1、观点不全面 、 2、建设中国特色的文化需要继承发 、 扬传统文化 3、中国特色的文化是什么?建设还 、中国特色的文化是什么? 需要…… 需要 涉及专业名词一定要 4、总结 、 解释这个名词。 解释这个名词。
【全文】中考政治解题方法:辨析题答题技巧和方法

三、辨析题类型及其答题技巧:
5.材料式辨析题:
这类辨析题的特点是取材广泛,设计新颖,形 式活泼,知识覆盖面广,思维容量大,比较能 真实地反映学生对知识的再认再现能力、阅读 理解能力、辨别是非能力、综合分析能力和理 论联系实际的能力,可以看作是观察与思考题 的一种变形。 解答这类问题要做到:①读懂 材料、吃透题意、层次清晰、归纳中心,②明 确试题题型,找出关键词语,确定答题角度, 选择相关知识,构思答题步骤,③答题时要语 言简练、层次分明。
例1.构建社会主义和谐社会,最根本的是要以经济建设为中心。
【解析】构建社会主义和谐社会,最主要的也是最根本的就是 坚持以经济建设为中心。但是仅仅以经济建设为中心是不可能建成 和谐社会的。因此,回答此问题,既要回答出以经济建设为重的原 因,又要回答出如何才能构建和谐社会。
【参考答案】(1)全面建设社会主义和谐社会,必须坚持以经济建设 为中心;(2)以经济建设为中心是兴国之要,是我们党和国家兴旺发达 和长治久安的根本要求;(3)全面建设社会主义和谐社会需要经济、政 治、文化、社会、生态文明建设一起抓,但是经济建设是最根本的。
【参考答案】(1)我国公民享有言论自由,这也是法律赋予公民 的一项重要的政治自由。(2)我国公民享有言论自由,并不是无限 制的绝对的自由。公民滥用言论自由损害国家的、社会的利益和他人 的合法权益是法律所不允许的;谁发表了有损于国家、社会的利益和 他人的言论,就要对言论后果负责。(3)这种观点在认识上是错误 的,在行动上是有害的。我们要正确行使自己的政治权利和自由。
政治辨析题答题技巧
一、题型特点:
辨析题是中考试题中难度最大的一个主观试题(权重10/100)。辨 析题是对基本事实、基本理论进行判断辨别分析的一种题型,要求 学生既要“辨”,又要“析”,主要考察学生的辨别分析能力。最 近几年我省的辨析题考试逐渐变得与社会热点相结合,两种观点相 互混淆来考查学生的综合分析能力。回答此类问题时要求辨别准确、 原理完整、观点正确,论点扼要、表达清晰。
初三政治辨析题解题方法

初三政治辨析题解题方法(一)、总的解题方法:(1)找辨点、(2)找关键词、(3)找修饰词、(4)找连接词注意(1)找准.找全辨析点.(2)抓住中心问题,找出层次.指出哪个是答为什么,哪个是答如何做.(二)类型:1.命题片面型“只有--------就--------”。
命题内容总体上正确但其中包含有欠妥的因素或者总体上错误但其中包含有若干合理的成分。
解答此类题目不能简单地全面地否定或者肯定。
判断时可以统一为:此观点是错误的。
解答步骤可以按照“肯定什么——否定什么—补充什么”的思路进行。
方法:(1)错对原因都要分析,(2)了题目的方法外,还要作出补充,(3)下结论.例题:只要走可持续发展道路,就能建设全面小康社会答:全面小康的社会是指经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。
要实现全面小康必须坚持走可持续发展的道路,使人口、资源、环境与经济发展相协调,但是,全面建设小康必须是政治、经济、文化三方面协调、全面的发展,因此,要全面建设小康还要坚持以经济建设为中心,大力发展生产力,建设中国特色社会主义文化,加强社会主义民主政治建设。
所以,只要走可持续发展道路,就能建设全面小康社会这个观点是片面的。
实战练习1、抓住科技发展机遇,就能实现跨越式发展答:科学技术是人类文明进步的阶梯和标志。
国际竞争表现在许多方面,其实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。
新的科技革命对于各国的发展来说,既是机遇又是挑战,关键是能不能及时制定有效的发展战略,提高本国的创新能力。
当前同发达国家相比,我国的科技技术还有一定的差距。
面对激烈的国际竞争,我们不但要采取积极进取的态度,真正抓住机遇,还要结合我国的国情,制定符合我国实际的发展战略,在发展科技含量高的高新产业方面有所作为,才能实现跨越式的发展。
所以,抓住科技发展机遇,就能实现跨越式发展的观点是片面的。
2、只要继承和发扬传统文化,就能建设中国特色的文化答:中国特色社会主义文化渊源于中华民族五千多年文明史,又植根于中国特色社会主义的实践,具有鲜明的民族性和时代感。
2023年中考道德与法治满分答题技巧:辨析题

2023年中考道德与法治满分答题技巧:辨析题辨析题要求考生对试题报提供的观点和材料,运用正确的立场、观点和方法,进行较科学的分析和辨别。
这种题型不仅可以考查考生对基础知识的掌握情况,还可以考查考生的辨证思维能力。
它要求考生对试题有辨有析,辨析结合。
常见的辨析题类型有以下几种:1.材料辨析题:它不同于简单的是非辨析题,要求作答时既要辨别,又要分析,还要评判。
解答此类题时应先分析道理,再评判是非,其中析是“关健”,是主体,如何把握分析要领:(1)要顺着试题所指示的问题,找出分析的目标,试题所揭示的问题,可能是一个,也可能是多个。
即采用“顺藤摸瓜”的方法。
(2)寻找课本中对试题所提问的论述。
(3)透过分析,对相应观点作出评判。
2.错误推理型辨析题:一般由前后两部分组成,前一部分往往列举一个客观存在的事实,后一部分由此推出一个似是而非的结论,从而使结论具有一定的迷惑性。
考生判断时往往容易出错,说明理由时不得要领。
这类题型,可分三步作答:(1)透过现象抓住本质。
(2)运用所学知识,辨别题目观点的正误。
(3)结合课本原理,有针对性地进行说理论述。
3.复合型辨析题:这种题型一般是以复句的形式出现,题目包含两层以上的含义,前一个观点可能正确或错误,也可能正误混杂;前一个又是后一个观点的一部分,后一个观点可能正确或错误,也可能正误混杂。
这类题旨在考查学生的思维的全面性、深刻性。
解答此类题,必须认真审题,弄清题目到底有几层意思,然后逐层辨析。
不能简单的全面肯定,而应该按照“肯定什么,否定什么,补充什么”的思路进行析,最后归纳出答案,即肯定题目中的合理因素,然后否定题目中的不合理因素,最后补充题目中的模糊之处。
4.正误观点辨析题:这类题相对来说比较简单,答题时只需要对题目作简单的辨加别分析即可。
当然,这类题对学生掌握基础知识来说相当严格,它既包含对知识的迁移能力或解答、推理第1页共3页。
中考政治解题方法辨析题答题技巧和方法

中考政治解题方法辨析题答题技巧和方法政治科目在中考考试中占有重要的比重,其中解题方法辨析题是考查学生分析能力和思维逻辑的一种题型。
本文将详细介绍解题方法辨析题的答题技巧和方法,帮助同学们在中考中取得优异成绩。
一、理解题意在解答解题方法辨析题之前,我们首先需要仔细阅读题目,并准确理解题意。
解题方法辨析题通常出现在政治中的各种知识点,要求学生根据所学知识,分析问题并找出最合理的解决方法。
理解题目是解答题目的基础,只有明确了题目要求,才能有针对性地进行答题。
二、查看选项解题方法辨析题通常会给出多个选项供学生选择,我们需要仔细查看选项并理解每个选项的含义。
有时候,选项之间的差异可能非常微小,甚至在形式上类似,因此我们需要对选项进行仔细对比,找出它们之间的区别。
此外,在对比选项的过程中,也能帮助我们更好地理解题目。
三、分析选项在对比选项的基础上,我们需要对每个选项进行深入的分析。
我们可以从多个角度切入进行分析,比如从实施可行性、正当性、效果等方面进行评估。
同时,我们还需注意与题目要求相符的选项,精准找出最佳解决方案。
四、论证答案在选择了最佳答案后,我们需要对其进行论证和解释。
通过指出该答案的优势和其他选项的不足,确保我们的答案具有说服力。
在论证过程中,我们可以引用相关的法律法规、案例分析等来支持我们的观点,增加答案的可信度。
五、避免主观臆断在解题过程中,我们应尽量避免主观臆断,只依靠自己的主观意识进行判断。
我们需要以客观的视角,站在全面、公正的角度来分析问题,不要受个人情感和偏见的影响。
六、练习题目只有通过大量的练习,才能熟练掌握解题方法辨析题的答题技巧和方法。
我们可以分析历年真题,了解出题规律,同时也可以针对性地练习一些模拟试题,不断提高解题能力和分析思维。
综上所述,中考政治解题方法辨析题的答题技巧和方法包括理解题意、查看选项、分析选项、论证答案、避免主观臆断以及通过大量练习。
只有掌握了这些技巧和方法,我们才能准确理解题目,正确解答解题方法辨析题,并在中考中获得优异成绩。
政治辨析题答题技巧

政治辨析题答题技巧政治辨析题解题技巧A、完全肯定型解题方法:(1)指出观点的正确或科学性。
(2)说明理由。
(3)作出结论。
B、完全否定型解题方法:(1)首先指出观点的不科学之处或作出判断。
(2)说明理由和危害、本质,并提出正确的观点。
C、命题片面型常见的形式是“只有--------就--------”。
命题内容总体上正确但其中包含有欠妥的因素或者总体上错误但其中包含有若干合理的成分。
解答此类题目不能简单地全面地否定或者肯定。
解答步骤可以按照“肯定什么--否定什么-补充什么”的思路进行。
解题方法:(1)错对原因都要分析^p 。
(2)除了题目的给的方法外,还要作出补充。
(3)下结论。
D、正误混杂型这种题型的辨析题有三种形式:(1)命题内容总体上正确,但其中包含有错误或不合理的因素。
(2)命题内容总体上错误,但其中包含有合理的因素。
(3)命题的前提正确,但结论却错误,或前提错误,但结论正确。
解题关键是:分清观点的正误部分,并且能分别说明理由。
解题步骤:(1)指出题目中观点正确或合理的部分,并说明理由。
(2)指出题目中观点错误或不合理的部分,说明理由。
(3)提出正确的观点或补充完整观点,进行总结。
政治辨析题答题注意事项(1)、一般不表态,不判断。
有理有据地具体分析^p题目的观点为什么正确、为什么错误或在具体分析^p 题目中的问题时加以肯定或者否定。
(2)、审准辨点,根据辨点分条做答。
(3)、如果题目用古汉语、格言、俗语或书本中的定义等作材料,先分析^p 其含义,明确题中所述概念。
(4)、运用教材中正确的原理说明正确或错误的原因,也就是指出理论依据。
指明坚持正确观点的意义,揭露错误观点的实质或危害。
(5)、答题要有条理化,层次要表上①②③④。
政治辨析题常见类型(1)、单向型辨析题:一种辨点本身是一个无可争议的客观事实或是已公认的真理;另一种辨点与客观规律或事实完全背道而驰。
(2)、正误混合型辨析题:这类辨析题有三种情形:①命题内容总体正确,但其中包含有错误因素或不合理因素。
中考政治辨析题答题技巧有哪些

中考政治辨析题答题技巧有哪些一、前言中考政治辨析题一般重在考查学生对于政治实践中的事件、问题、观点等的理解和分析能力。
因此,解答该类试题不仅需要掌握政治知识的基础,还需要配合运用各种分析工具及相关理论和方法等多方面素养,才能更好地作答。
本文就中考政治辨析题答题技巧给出一些相关建议。
二、政治辨析题基本形式1.试题形式:选择题2.试题题目:根据所给材料,回答相应问题或下列各项陈述涉及国家、政党、群众组织、个人、意识形态等领域的论断,哪些是正确和合理的,哪些是不正确甚至是歪曲事实的,从而揭示其中涉及的较深层次的问题或矛盾。
3.试题内容:一般情况下,辨析题的题干都会给出一个或多个相关的政治事件、实践经验、理论观点等材料,并要求考生根据所给材料,回答相应的问题或对材料中间接涉及的观点、概念进行分析,进而得出判断结论。
三、政治辨析题答题技巧1.注意材料的来源和真实性政治辨析题的材料通常来源于历史、新闻、理论文章等渠道,考生在做题时应该注意材料的真实性和来源。
一些题目会使用虚构、夸张、概括来引导考生思考,这时候要仔细辨别材料中的事实、逻辑论证以及思想意义。
2.把握问题结构和思路考生在回答辨析题时,需要根据问题结构和思路来进行分析和解答,以确定答案。
具体来说,可以通过将问题拆分、分类,将多个小问题置于分析框架中来回答问题。
3.合理运用分析方法和理论辨析题的答案往往需要依托特定的分析方法和理论来得出。
运用反证法、对比法、证明法、因果法、概念分析法等分析方法和一些基础理论,根据所给材料来分析问题进行评价和回答,可以更好地得出正确答案。
4.结合实际和常识进行分析辨析题的答案也需要与实际联系起来。
考生可以通过结合现实社会经验和常识,调动自己的思考能力,找出事件、政策和论断中的问题,加深对某个事物的认识和理解。
5.注意做好答案的逻辑严谨性辨析题的答案需要极强的逻辑思维能力和严密性,答案的各部分需要有必然地联系和连贯性。
其中,答案的开头应简洁明了,奠定基础,引出正文;正文要条理清晰,有重点且有分寸地展开;结尾则应总结、点题,能够自然地结束答案。
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答题技巧
问意义的时候,思路为:“有利于……”或者“只有……才能……”
问为什么的时候,思路为;现状+影响+意义
问怎么做的时候,书上应该有原答案。
问怎样理解XXX的时候,思路为;含义+影响
综合实践题
问活动目的的时候,思路为;①增强……的意识②培养同学们的实践和创新精神
活动课的步骤:①.观看……的录像,或给同学们介绍……的资料
②.谈感想,谈体会。
③.号召……(总结,倡议)
宣传提纲:①现状+影响
②.分析原因
③.怎么做
④.意义
⑤.启示
选择题的方法
①审题干:即明确题干意思,找出其规定性
②审题肢:即明确题肢的含义,看其是否符合题干的规定性。
③审题干与题肢的联系:即对照题干和题肢,找出二者的联系点,从而确定答案。
其次面对选择题常用“黄金四选法”即排谬法、排异法、排正法和最佳选择法。
排谬法:是排除错误的选项。
排异法:即排除无关的选项。
排正法:对于要求选择错误的题,可以采用排正法,即排除正确的选项。
最佳选择法:选择最符合题意的选项。
第三要分析选与不选的情况。
排除法是最好做选择题的重要方法,排除法的关键是确定不选项。
常见的不选项有:错误的选项(包括观点错误、说法错误、关键词错误、关系颠倒、半句正确半句错误等。
需要特别注意的是逆向的恰恰是要选择错误的),不符合题意的选项(与材料或题干无关、答非所问、题肢的外延与题干要求相比过宽和过窄等)。
怎样答好辨析题
模拟考场辨析题从命题形式上大致可分为三种情况。
一是观点正确辨析题。
如“受教育既是公民的权利,又是公民的义务。
”这是观点正确的辨析题。
学生科学答题时一般分为三步去做。
第一步,判断这句话是正确的;第二步,说明这句话正确的理由。
即为什么说受教育是公民的权利和为什么说受教育是公民的义务。
第三步,结合实际谈谈自己的思想觉悟。
参考答案:(1)这种说法是正确的。
(2)①我国宪法规定:“中华人民共和国民有受教育的权利和义务。
”②,受教育是公民的一项基本权利。
受教育是人全面发展的重要前提,是公民提高思想文化素质的重要途径,是公民享有、行使其他民主权利的重要条件。
③,受教育也是公民的一项基本义务,是每个中国公民义不容辞的责任。
当今世界竞争激烈,焦点在科技,关键在人才,基础在教育,受教育不仅是个人的事,而且直接关系到国家的社会主义现代化建设,是公民对祖国和人民应尽的义务。
(3)我们青少年要珍惜在校学习的机会,自觉接受九年制义务教育,刻苦学习,把自己培养成“四有”新人。
二是观点错误的辨析题。
如“言论自由就是想说什么就说什么。
”这种题型学生解答时通常也分为三步。
首先,判断这句话是错误的并亮出自己的观点,即“言论自由不是想说什么就说什么。
”其次,阐明自己观点正确的理由,即“为什么说言论自由不是想说什么就说什么的。
”再次,联系实际谈自己的思想觉悟。
参考答案:(1)这种说法是错误的。
(2)①我国《宪法》规定:“中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。
“我国公民享有的这些政治自由权利受法律保护。
这些政治自由是人民行使当家作主权利的重要方式,是社会主义民主的具体体现。
②,但公民应该依法行使政治自由权利。
公民有政治自由权利,并不意味着想说什么就说什么,想干什么就干什么。
而心须在法律规定达到范围内行使政治自由权利,不得损害国家的、社会的集体的和其他公民的合法的自由和权利。
如果违反了有关法律规定,则要承担相应的法律责任。
(3)这种观点在思想上是错误的,在行动上有害的。
三是正误混合型的辨析题。
如:“艰苦奋斗是长辈的事,我们这代人应提高创新能力”。
这种题型一般要求学生先肯定正确的部分并说明理由,然后否定错误的部分、亮出自己的观点并说明理由。
答题时宜分为四步。
第一步,判断这句话是片面的,亮出自己的观点,即“我们这代人不光要提高创新能力,同时需要发扬艰苦奋斗的精神。
”第二步,说明为什么我们需要发扬艰苦奋斗的精神。
第三步,说明为什么我们要提高创新能力。
第四步,联系实际谈谈自己的觉悟。
参考答案:(1)这种说法是错误的。
我们这代人既要发扬艰苦奋斗的精神又要有创新精神。
(2)艰苦奋斗是中华民族的传统美德,任何理想的实现都离不开艰苦奋斗。
这是由我国社会主义初级阶段的基本国情决定的。
这是由建设中国特色社会主义的长期性和艰巨性决定的。
这也是建设社会主义精神文明所要求的。
(3)创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。
有没有创新能力,能不能创新是当今世界范围内经济和科技竞争的决定性因素。
关系到中华民族的生死存亡。
因此,创新是全党和全国人民的十分重要、紧迫的任务。
(4)我们广大青少年学生应当敢于和善于创新,培养自己的创新精神。
当然,题目是千变万化的,还可以变换出多种形式;但解题方法总的都可以归纳在这三种题型之中。
上述三种题型分几步去解题只能用于拓宽思路、科学答题。
不能死搬硬套,当作“八股”来用,否则会得不偿失。
同时,答辨析题还需注意以下几个小问题。
一、切忌套用答案。
有的学生在考试中看到题目,不是去仔细审题、寻找思路,而是把它跟平时所做过的题目胡乱联系,自我觉得差不多,就直接套用现成的所谓标准答案,结果只能是胡里糊涂地丢了分数。
二、切忌缺少判断,直接说明理由。
考试中,这是学生的通病。
三、在认真审题后,组织答案时应当考虑三个方面:(1)辨析正误。
正确的符合什么原理;错误的违背了什么原理,正确的说法是什么。
(2)运用原理分析说明题目中观点及自己提出的观点为什么正确。
(3)说明应采取的对策,受到的启示等。
四、一定要用全面的发展的观点进行分析,因为辨析题主要是针对学生认识水平存有单一性、片面性和孤立绝对化的特点而专门设计的。