三年级写物作文100字:我的文具盒【小学三年级精品作文】
我的文具盒小学作文(15篇)

我的文具盒小学作文我的文具盒小学作文(15篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。
为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的我的文具盒小学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
我的文具盒小学作文1我有一个漂亮的文具盒,我非常喜欢它。
我的文具盒的外壳是蓝色的,长方形的,长约15厘米,宽约8厘米,高约2厘米。
打开文具盒,里面一共有三层,正面一层,背面一层,中间也有一层。
第一层有一个夹子,可以放笔,橡皮。
第二层可以放笔芯。
第三层可以放尺子。
我的文具盒有两个“秘密基地”。
有一个在第一层的左边。
它是一个小格子,它只可以装三四个橡皮。
第二个则在第二层的中间。
那是一个小盒子,里面只可以放一个小橡皮。
每层都有漂亮的图案。
第一层的图案是一只羊,图案的旁边写着几句英文。
第二层的图案是一个人和只一只狗。
第三层的图案是一只熊。
它最特别的是,第二层有一个锁头,可以把贵重物品放置里面。
这个文具盒的外层还可以防水,防雾。
有一次,我不小心把水倒在这个文具盒上面,结果发现,文具盒里面一点儿也没湿。
还有一次,我往文具盒上哈气,雾一会儿就散掉了!我的文具盒是我学习的武器,是我学习的好伙伴。
有了它,我的学习更方便了。
我的文具盒小学作文2我的文具盒上有一幅精美的图画:一条大街两边有许多高楼大厦。
大街中间有一个米老鼠正在指挥交通。
你看,他拿着指挥棒有多神气!街上有位猫咪先生开着一辆崭新的汽车,里面还坐着一位老鼠小姐。
瞧!老鼠小姐举着大拇指,好象正在赞扬这位猫咪先生的高超车技。
真有趣,猫和老鼠竟然成了好朋友。
打开这个精致的文具盒,只见里面整整齐齐地放着钢笔、铅笔,直尺、橡皮…,当我要写语文作业时,钢笔从文具盒里跳了出来。
如果是写数学作业,铅笔就高高兴兴地从文具盒里跑了出来。
我打格时,一只精致的直尺就会滑到我的眼前。
每当我写错了字,橡皮就马上蹦出来,好象在说:“小主人,这回该用我了吧!”有一天,我突然看见文具盒笑咪咪地向我走来。
我的文具盒三年级

我的文具盒三年级【第1篇】我的文具盒是玟玟姐姐送我的礼物。
文具盒整体是绿色的,让我感到非常的清新、清爽,好像踏上了一片草地一样呢!文具盒的盖子上有一个漂亮的小女孩,这个小女孩有一头金褐色的卷发,头发两旁分别夹着一个绿色的蝴蝶结。
一双水灵灵的大眼睛,还有着一口洁白的牙齿,看看她那脸上的那两个红晕,就像两个小小的红鸡蛋,身上穿着一天绿色的、五彩斑斓的花裙子。
再看看她,手上拿着一本书,仿佛正在读着一本自己心爱的书籍。
脚上穿着一双小黑鞋,小黑鞋里还套着一双长筒袜子呢,真的好漂亮!我的文具盒一共有两层,第一层是三角尺妹妹,它躺在上面正在甜甜地睡着。
住在第二层的是铅笔哥哥、橡皮小弟、黑笔爷爷、红笔奶奶和直尺姐姐,还包括新来的修正液姑妈。
文具盒是我的好伙伴,而文具盒的用途就是:保护那些文具们。
每天,只要当我要用文具时,我就会打开它,我觉得文具们都是那么的喜欢这个他们的家!怎么样,你喜欢我的文具盒和文具们吗?突然有一天,一直都不开口的铅笔哥哥对橡皮小弟说:“橡皮小弟,你有没有发现,现在小主人不使用我们了呀?”橡皮小弟打了个哈欠,听了铅笔哥哥的话,瞪大了眼睛,说:“对啊,对啊!”这时,直尺姐姐听到了它们的对话,对它们说:“我打听到,小主人这几天都在用黑笔爷爷和修正液姑妈呢!”铅笔哥哥和橡皮小弟听了都伤心极了,心想:小主人一定是不要我们了。
突然,我放下手中的书,径直走向书桌。
铅笔哥哥和橡皮小弟,两眼欲穿地看着我,我打开文具盒,取出铅笔和橡皮,坐在椅子上,专心致志地写起来了……我们以后一定要爱护文具们,在上学前一天,就应该把铅笔削好,准备明天的学习。
因为文具是我们的好朋友,我们不应该把它们当成玩具,不应该破坏它们,应该当它们是自己最亲切的人哦!【第2篇】我喜欢的东西很多,但是我最喜欢的还是我在网上订购书包送的文具盒。
我把这个文具盒取名叫“耐耐”,因为有一次我不小心摔了“耐耐”,当我轻轻捧起“耐耐”时却发现它毫无摔伤。
三年级我的文具盒100字作文_小学三年级状物作文_

三年级我的文具盒100字作文【篇一】我有一个文具盒,它是我在二年级上册的时候妈妈给我的,我很喜欢它。
这个文具盒是长方形的它的表面是白色的,正面是一个小男孩,小男孩穿着一件华丽的衣服,好像正要去跳舞呢。
打开文具盒,第一眼看到的是上面的文具。
有铅笔,尺子和橡皮。
我的文具盒保护了我成千上万只铅笔,也承受了成千上万次磨难,我经常会不小心让它掉下去。
虽然,我的文具盒已经很就了,但是,它包含着爸爸妈妈对我的爱,我真喜欢他呀!【篇二】我有一个漂亮的密码文具盒。
它是一个长方形。
上面画着一个可爱的小熊用胖乎乎的手拿着喇叭吹。
小熊身边有一个戴着蝴蝶结,穿着粉红色的裙子的小熊。
文具盒上面还有一些美丽的花。
文具盒还有一个特点,就是要用密码才能打开。
密码那个按钮在文具盒的下半部分。
密码按钮上有一个转的东西。
转的上面有一个洞。
那个洞指着你自定的密码就可以开或关。
我喜欢这漂亮而又方便的文具盒。
【篇三】文具盒是个宝,肚子里藏着许多我的学习好帮手。
它是长方形的,穿着一身黄衣服。
它的下面是米老鼠和皮皮狗去种树。
反面的图案和正面的图案一样就是变小了。
它的左上方有许多按钮,有的控制橡皮,有的控制卷笔刀,有的控制笔芯,还有的控制各种笔。
它可真能干呀!我爱我的文具盒!【篇四】星期天买了一个新文具盒送给我。
文具盒是长方形的,全身都是我最爱的粉红色,上面有带着粉红蝴蝶结的米奇,米奇好像在对我说:“HELLO!”文具盒有三层楼梯,第一层,用来放大尺子,第二层用来放橡皮、记号笔,第三层用来放6支铅笔,用起来非常方便。
爸爸说,以后文具盒就是我的学习伙伴了,它将陪伴着我一起学习、成长。
我非常喜欢我的新文具盒。
我的文具盒作文三年级

我的文具盒作文三年级1.我的文具盒作文三年级篇一我有一个漂亮的文具盒,它的作用可大了,外形有一个小爱心、而且还是双层的文具盒。
有一次我上课的时候不认真听课、做小动作、还跟同桌说话。
文具盒就“拍”的一声,把我吓了一跳,它好像在说:“小主人,你怎么不认真听讲啊?”我说:没关系的啦,我一定能考满分!”当我骄傲的把满分试卷拿到文具盒旁边时,小文具盒说“你别骄傲了,你78分不及格的试卷还在我肚子里呢!这次还不都是橡皮弟弟、尺子姐姐、铅笔妹妹、钢笔哥哥帮的你!”瞬间,我脸红了,不好意思的地下了头!文具盒不仅是我的小帮手,还是我的监督员呢!还有一次,我不小心把它摔在地上了,我立刻小心翼翼的把它捡起来,可依然全身是水,湿淋淋的。
它好像在说:“小主人,你怎么能这样对我呢?”我不由得哈哈大笑,可文具盒好像呜呜的哭了起来,这时我才停止了笑声,我深深的意识到文具盒的难过。
从此以后,我决定要好好保护我的文具盒。
你们喜欢我的文具盒吗?我很喜欢它!2.我的文具盒作文三年级篇二我的文具盒是爸爸买的,它十分精致,非常好用。
文具盒是用塑料做成的,同时喷上粉红色的油漆。
文具盒正面画有一只可爱的小狗,它的耳朵是黑色的,眼睛十分明亮,身上有许多黑色的斑点,在花丛中欢快地跑着。
文具盒背面也是一只小狗。
当我不开心时,只要看到它那么快乐,就觉得自己已很快乐。
打开文具盒,是一张课程表,如果我忘记明天上什么课时,一看到她就会知道了。
文具盒很像是笔和橡皮的卧室,他们累了,就能到这里休息。
我要写作业了,铅笔妹妹就会立刻飞到我的手上,听我指挥,帮我写作业。
我的作业写错了,橡皮弟弟就会跑来把错字擦得干干净净。
文具盒跟我形影不离,像是我的还朋友,能给我带来快乐和方便。
我要深深地感谢她,一定会好好地保管她!3.我的文具盒作文三年级篇三我有一个精美的文具盒,是小箱子形状的,它是用帆布做成的,是我形影不离的好朋友。
文具盒穿着粉嫩嫩的外衣,上面印着一位动漫人物——梨花姑娘。
文具盒三年级作文(通用15篇)

文具盒三年级作文(通用15篇)文具盒三年级作文(通用15篇)文具盒三年级作文1一天,林夏的文具盒里传出了一阵响声,原来文具们在开辩论会。
铅笔首先发言说:“我最有用,因为主人每天都要用我写字。
”钢笔说:“去去去,哪次不都是我身体里面的墨没有了,才用你这个小替补呀!”尺子家族齐声说:“你们这些文具,没有我们,你们怎么能画标准的图形?”橡皮、消字笔、修正带、修正贴和修正液齐声说:“小主人写字的时候把字写错了,不都要我们来修改吗?”墨囊心里想:“如果没有我们,钢笔就写不了字!”削笔刀轻声说:“如果没有我,铅笔就没法写字。
”文具们争得难解难分,这时林夏被它们吵醒了,他说:“你们不要再争了,你们都是我的好朋友,少了谁都不行!”过了好久,文具们都不再争论了,他们又高高兴兴地回到各自的位置,睡着了。
夜,静悄悄的……文具盒三年级作文2有一天我的文具盒里热闹极了,它们一个个吵得不可开交。
铅笔大声地说:“小主人每天都用我写作业、画画、写文章等等,看看你们什么用处都没有。
”直尺立刻反驳道:“要不是我来测量长度,小主人怎么能知道物品有多长,我才是老大!”橡皮也不甘示弱,它对铅笔说:“你如果写错了字,没有我,小主人不得挨批评!”铅笔听了气得满脸通红,顿时觉得自己不如直尺和橡皮。
气冲冲地走了。
这时候文具盒爷爷对铅笔说:“尺子和橡皮都很重要,但是少了你也不行。
孩子,你要记住,每个人都有自己的长处和短处,不要因为自己的长处而骄傲,也不要因为自己的短处而自卑,你可以去跟它们和好啊。
”“好吧,爷爷!”铅笔说着就去找尺子和橡皮。
铅笔低着头诚恳地说:“对不起,刚才是我不好,有点骄傲了。
”尺子和橡皮异口同声地说:“没关系!”这时文具盒爷爷来了。
“你们不是在争老大吗?谁是老大?”铅笔笑了笑,对爷爷说:“我们不争了。
”爷爷说:“哈哈,这就对了,你们当中少了谁,我们的家园就不那么美好了!”文具盒三年级作文3我有一个漂亮的文具盒。
文具盒的表面是只可爱的小兔,背景是碎花儿的,漂亮极了。
文具盒三年级状物作文

文具盒三年级状物作文文具盒三年级状物作文文具盒三年级状物作文1文具盒,陪伴我度过了三年。
虽然因长时间的磨损,它已经破边缺角,但我还是一如既往的珍惜它,爱护它!这只是一个普通的文具盒,上面的图案却是五颜六色的。
瞧,这是一头九色鹿。
它的毛像雪一样白。
一只黄色的小鸟“叽叽”地展翅高飞,在给小鹿引路呢;花朵妹妹们争奇斗艳;最可爱的要数熊猫家庭了!熊猫爸爸奋力地蹬着自行车,载着熊猫妈妈和两个小宝贝高兴地前进。
太阳公公露出了笑脸,犹如一朵菊花绽放,美丽极了。
我的文具盒不光外壳十分美丽,而且使用的时候非常方便,为我学习知识立下了汗马功劳。
轻轻打开翻盖,钢笔静静地躺在里面,上面刻着“英雄”二字。
一枝枝使用方便的自动铅笔也在蒙头大睡。
另外,还有尺子,蓝、黑、红几枝水笔,整齐的排放着。
对了,还有橡皮没介绍到,它最本分,是“兄弟姐妹们的好伙伴”。
它们从不吵嘴,尽心尽力的为主人服务。
文具盒的每个成员不仅和睦相处,而且在工作上配合也很默契。
当我准备做作业时,蓝水笔跳出来,让我握着它,轻松的完成语文作业。
“叮铃铃”上数学课了!我抓起走来的自动铅笔开始画线段,可是,我怎么也画不直!我急的'满头大汗,就在这时,尺子蹦了出来说:“主人,怎么把我给忘了”。
说完,让我用它的身子画出了标准的线段。
当我修改作文时,红水笔揉了揉眼睛,便在我的本子上圈圈点点,勾勾画画,直到我满意了才回去。
有时,我把字写错了,本分的橡皮也变得泼辣起来,它在本子上跳着舞,终于擦得一点痕迹也没有了,才钻回夹层里。
文具盒真是我最亲密的学习小伙伴!!文具盒三年级状物作文2今天我向大家介绍我的心爱之物——文具盒。
它是我上一年级的时候爸爸送给我的礼物,陪伴了我4个年级的“学习伙伴”。
我的文具盒它由钢铁做成,特别坚硬。
它的外表是一辆红色的跑车形状,帅气极了!整个文具盒长15厘米,宽8厘米。
打开文具盒你就会发现里面像一个三层小洋房,我总是习惯把第一层用来装我的尺子,第二层用来装橡皮,第三层圆珠笔和铅笔。
我的文具盒作文小练笔

我的文具盒作文小练笔篇一《我的文具盒》哎呀呀,要说我的文具盒,那可真是我的宝贝啊!它就像我的一个小跟班,天天跟着我到处跑。
我的文具盒长得普普通通的,没啥特别惊艳的地方,就是那种很常见的塑料文具盒。
但是吧,我觉得它特别实用。
它可能不是文具盒中的“白富美”,但绝对是个踏实靠谱的“经济适用盒”。
我记得有一次,我着急忙慌地跑去上课,结果到了教室才发现文具盒没带。
哎呀,那可把我急坏了,就像热锅上的蚂蚁一样,团团转啊!我心想,这没了文具盒,我可怎么写字啊,这不是要了我的命嘛!我当时就特别后悔,咋就这么马虎呢!还好后来同学借了我一支笔,才勉强撑过了那节课。
从那以后,我可就长记性了,每次出门前都要好好检查一下文具盒有没有带。
我的文具盒里装着各种各样的笔,有铅笔、圆珠笔、水笔,还有我最喜欢的那支彩色记号笔。
这些笔就像是我的小兵,随时听候我的调遣。
有时候我会拿着它们在本子上乱涂乱画,画一些奇奇怪怪的东西,也许别人看不懂,但我自己觉得可有意思了呢!我觉得我的文具盒虽然普通,但是它陪伴着我度过了很多时光,见证了我的喜怒哀乐。
它就像我的一个老朋友,虽然不会说话,但我知道它一直都在。
也许以后我会换更好看的文具盒,但我永远都不会忘记这个陪我走过一段路的小伙伴。
你们的文具盒又是什么样的呢?篇二《我的文具盒》嘿,咱今儿就来说说我的文具盒哈!这玩意儿可真是我学习生涯中不可或缺的一部分呢!你说它吧,其实也没啥了不起的,不就是个装笔的盒子嘛。
但对我来说,那意义可不一样喽!它就像是我的一个秘密基地,里面藏着我的各种宝贝文具。
有一次,我考试没考好,心情那叫一个低落啊,感觉天都要塌了似的。
回到家,我就把自己关在房间里,看着我的文具盒发呆。
我就在想啊,要是我考试的时候能像文具盒一样安静、可靠就好了。
然后我就打开文具盒,拿出一支笔,在本子上乱涂乱画起来,也不知道画了些什么,反正就是一通发泄。
画着画着,心情好像就没那么糟糕了。
我就想,嘿,这文具盒还挺神奇的哈,能让我心情变好。
我的文具盒三年级作文

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三年级写物作文100字:我的文具盒
我的文具盒是一年前妈妈给我买的,虽然它已经“老”了,但我还是
十分珍惜它。
文具盒的外表是粉红色的,上面印着三位美丽而温柔的公主,你
知道她们是谁吗?对了!她们就是善良的灰姑娘,聪明的贝儿和美丽的
睡美人,相信你们一定听过她们的故事吧!其中我最喜欢的就是灰姑娘了,她长着一双迷人的大眼睛,一身蓝色的长裙,给人一种期待未来
的感觉。
一张小小的嘴巴好像在说:“你一定要好好学习,将来才能
成为国家有用的人才。
”每当我失败或遇到困难时,看一看灰姑娘,
在想一想她的故事就立刻充满了克服困难的信心。
当你打开文具盒,就能看见一张崭新的课程表装在透明袋里。
下
面是我的“助手们”,当夜深人静时,我们都进入梦乡,它们也正在
贪睡呢!噢差点忘了,我的文具睡的可是“高低铺”,刚才那些文具睡
的可是“上铺”,想要知道睡在“下铺”的是谁吗?那就一起来看一看
吧!原来是钢笔“战士”和直尺“将军”呀!它们俩可是需要保护的唷,所以旁边还有几个“小兵”在站岗。
文具盒的“客厅”可大了,有两层,像“别墅”似的,各种各样的文具都能在里面休息。
铅笔妹妹在“顶楼”晒太阳,尺子大哥哥在“底楼”养神;橡皮宝宝在“摇篮”里
呼呼大睡。
当我要做作业时,铅笔妹妹欣喜的跳到我的手上让我下笔
如有神;当我画线时;尺子大哥哥变迎面走来,铺出一条笔直笔直笔直
的线;当我写错字时,橡皮宝宝便毫不犹豫的上前帮忙,擦掉那些错误。
文具盒一家相处的刻好啦!
我的文具盒给我带来了欢乐,我爱我的文具盒。