中考专项训练—漫画图表含答案(1).doc
漫画图表(原卷版)-2024年中考语文一轮复习题型专练
2024年中考语文一轮复习题型专练第六关：漫画图表（2023·四川宜宾·统考中考真题）下面是一幅“窗子”图案，请选取角度简要描述“开窗”“关窗”所呈现的画面，然后用一句话小结你的生活哲思。
打开窗子：关上窗门：一句话哲思：（2023·四川泸州·统考中考真题）某报对1525名受访者开展了“生命教育”网络调查（统计数据见下表），我市某初中学校拟组织九年级学生据此开展一次“珍爱生命”的综合性学习活动，请你根据下列要求完成相关任务。
内容你感到现在的孩子应对困难挫折的能力如何你认为有必要对青少年进行生命教育吗选项比较强不好说比较弱没有必要不太有必要比较有必要非常有必要比例23.3%9.0%67.7%0.3% 3.1%33.4%63.2%(1)请你根据上边的统计表探究出两条结论，不要出现具体数字。
(2)当你遇到困难挫折时，你一定希望得到家长的帮助，请你为此写几句心里话，至少使用一种修辞手法，50字左右。
1．学校举行“我爱劳动”综合实践活动，请你参与。
【材料一】劳动中充满着知识与智慧。
没有搬过重物就难以思考省力的方法，未亲手制作过陶艺就难以理解艺术的价值。
古今中外众多的发明创造有很多是从日常劳动中得到启发，获得灵感的。
将劳动作为独立课程，不仅是为了增强学生的动手能力，也是为了有效辅助其他学科的学习，更是为了将各门学科的学习转化为实际操作能力。
（摘编自伏特《感受劳动课带来的无限魅力》，人民网2022年5月7日）【材料二】母亲这样地整日劳碌着。
我到四五岁时就很自然地在旁边帮她的忙，到八九岁时就不但能背，还会种地了。
……我应该感谢母亲，她教给我与困难做斗争的经验。
我在家庭中已经饱尝艰苦，这使我在三十多年的军事生活和革命生活中再没感到过困难，没被困难吓倒。
母亲又给我一个强健的身体，一个勤劳的习惯，使我从来没感到过劳累。
（选自朱德《回忆我的母亲》）【材料三】漫画《如何解开粽子》（见下图）(1)怎样才能让初中生爱劳动，会劳动，校长想听听同学们的意见。
中考试题分类汇编图表漫画专题试题
2021年中考语文试题分类汇编：图表漫画专题在新生报到的时候，你作为志愿者，热情地为新同学做了几件事。
【指引】5.新生小宏在校园里遇到你，向你询问如何走到教学楼，你给他指明。
请根据右图，写出你对小宏说的话。
〔2分〕你说：。
【建议】5.〔2分〕例如：请向前〔向北〕直走〔约100米〕，到十字路口，右拐〔向东行约20米〕就到了。
〔意对即可〕五、我的语文理论〔8分〕24．综合性学习〔6分〕公元 1613年5月19日，明代大旅行家、地理学家和文学家徐霞客开场游历名山大川。
他从宁海出发，以三十多年时间是，东渡普陀，北历燕翼，南涉闽粤，西北直攀太华之巅，西南远达云贵边陲，足迹及于当时14，写下了60余万字的?徐霞客游记?。
2011年3月30日国务院常务会议通过决议，自2021年起，每年5月19日为“中国旅游日〞，“中国旅游日〞形象宣传口号是“爱旅游、爱生活〞。
请你对下面三个问题进展探究。
(1)右图是“中国旅游日〞标志图案，标志的主体创意造型来源于甲骨文的“旅〞字及传统的印鉴艺术。
请描绘变形的“旅〞字所展示的画面。
⑵2021年是首个“中国旅游日〞，主题是“读万卷书，行万里路〞。
你怎样理解这一主题？⑶2021年暑假即将降临，你打算怎样“背起行囊走四方〞？24．综合性学习〔6分〕⑴〔2分〕例如：一面旗帜引领下的一队游人正秩序井然、兴致勃勃地游走于美妙的旅途中。
说明：答复扣住题意即可。
⑵〔2分〕古代的读书人意识到，走出书斋，畅游天下，不仅可以强健体魄，开拓视野，增长见识，还能对书本知识进展实地验证，获得真知〔1分〕。
如今，出外旅游已经成为许多人文化生活的一局部。
背起行囊走四方，可以使我们感受到旅游文化的魅力〔1分〕。
⑶〔2分〕提示：开放题，只要谈出自己的暑假旅游设想即可。
5.食品平安已经成为当前社会的热点问题。
根据“关注食品平安〞主题活动中调查搜集到的相关数据和材料，完成下面各题。
〔5分〕〔1〕研究下表数据，写出研究结论：。
中考语文漫画类试题解答指导与训练专题【含答案】
用心爱心专心1 漫画类试题解答指导与训练专题【专题导语】漫画是具有较强幽默感和讽刺效果的绘画，它具有简洁明了而又形象生动的特点，一般通过夸张、比拟、象征等手法，借以讽刺、批评或颂扬某些人和事，从而给人以启迪和教育。
漫画多取材于社会现实和热点问题，画多取材于社会现实和热点问题，具有强烈的时代感和现实性。
具有强烈的时代感和现实性。
具有强烈的时代感和现实性。
正因为如此，正因为如此，漫画便成了命制中考语文试题的重要素材。
制中考语文试题的重要素材。
那么，那么，作为即将参加中考的初三学生，作为即将参加中考的初三学生，该怎样解答漫画题呢？该怎样解答漫画题呢？在复习迎考阶段要做哪些准备呢？下面就请大家走进这个专题，一定能得到很多收获。
【题型解说】漫画题是一种综合性考题，漫画题是一种综合性考题，旨在综合考查同学们的观察能力、旨在综合考查同学们的观察能力、旨在综合考查同学们的观察能力、理解能力、理解能力、感悟能力和语言表达能力。
常见的题型有：描述或说明漫画内容；解释漫画寓意；给漫画拟写标题；评价漫画的特点、的特点、表现效果等，或者要求考生为漫画写一段赏析文字。
即：表现效果等，或者要求考生为漫画写一段赏析文字。
即：（1）介绍漫画内容；（2）解释漫画寓意；（解释漫画寓意；（33）给漫画拟写标题；（）给漫画拟写标题；（44）结合漫画谈启示（感想）；（）结合漫画谈启示（感想）；（55）漫画赏析品评。
按漫画的性质可以将漫画题分为三类：第一类，讽刺或者揭露社会的丑恶现象或不文明现象，如《不平等》；第二类，表扬或者赞扬社会的某种现象，即被社会所肯定的行为，如《一字千金》千金》；第三类，；第三类，；第三类，是社会对它的存在抱有不同态度，是社会对它的存在抱有不同态度，是社会对它的存在抱有不同态度，此类现象本身对社会的发展既有促进作此类现象本身对社会的发展既有促进作用又有阻碍作用，即有利有弊型。
如《畸形儿》。
按漫画的内容可以将漫画题分为五类：第一类，与经济发展密切相关。
中考语文考试题之图标漫画及答案.doc
中考语文考试题之图标漫画及答案姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、语言表达（共24题）1.（2011年福建省南安市）问题探究。
（7分）留守儿童近半因父母外出打工导致生活质量下降，精神上和心理上承受着巨大的压力。
为了关爱留守儿童的健康成长，某校团委开展了“走近留守儿童”的主题活动，通过同学之间结对子的形式，帮助留守生走出心灵阴影，健康快乐成长。
请你参加本次活动，并完成下列任务。
⑴下面是学生拟写的活动主题词，作为主持人，你选用哪一个更贴切?请简要说明理由。
（3分）①让世界充满爱②明天更美好③手拉手，心连心选项：____________【答案】2分（1）体质下降。
（意思对即可）2分（2） 阳光下（或操场上、大自然中、户外）（1分）充满活力（或体魄强健、意志坚强）（1分）2分（3）示例：参加体育运动，争做阳光少年（体现活动主题，语言简洁凝练即可）难度：中等知识点：其他3.（2011年河北省）阅读下面的图表，回答后面的问题。
（共5分）（1）从左面的图表中，你获取了哪些信息？（ 3分）答：____________② ____________（2）针对你得出的结论，谈谈你的看法。
【答案】难度：中等知识点：图文转换10.（2011年江苏省南京市）评卷人得分【答案】难度：容易知识点：图文转换11.（2011年江苏省宿迁市）2011年9月，“江苏省第七届园艺博览会”将在宿迁市风景秀丽的骆马湖畔举办。
西楚中学决定举办系列活动迎接此次盛会。
请阅读相关材料，完成下面题目。
（1）下图为本届园艺博览会会徽，方框内是对会徽的说明文字。
本段说明文字主要从构图设计方面体现园博会的理念，按____________。
【活动二：关注民生之食品】（2）食品卫生与人们生活息息相关，关注食品卫生，有利于提高人们的健康水平。
请你为学校食堂拟写一条宣传食品卫生的标语。
中考语文图表题专题训练及答案
苏明娟在希望工程的资助下，先后在家乡读完小学和中学后， 徽大学录取。
2003年被安
苏明娟在成为大学生后的第一个暑假，就参加了安徽大学团委暑期社会实 践活动，来到骏马希望小学，辅导小学生们的学习。
示例：
①爱心资助润花蕾，反哺之义暖人心。
②献出爱心，希望的种子会生根发芽，开 出花朵。
27、为下面漫画拟写一个标题，并用精 练的语言表达出漫画的内容。
（2） 增长速度缓慢（意思 对即可）
结合下面两则材料，客观地概括我国市民参加北京奥运会、 残奥会志愿者活动的情况。
材料一： 北京奥运会、残奥会赛会志愿者招募工作自启动以 来，引起社会各界高度关注，市民参与的热情空前高涨。 到报名截止时，申请人数已达到 1125799 人。
材料二： 在“全国志愿服务日”这天，人民网推出了关于 “北京 2008 奥运志愿者社会形象”的调查，结果如下：
②结合漫画的形象来思考其寓意。 漫画是一
种艺术手法，它是通过直观形象来说明道理的，因此， 分析漫画的形象是理解漫画的另一个关键点。
③透视夸张手法了解漫画意图。
漫画是夸张的艺术，它故意将生活中的现象变形，产生既出人意料又 在情理之中的效果，因此，解读漫画，不妨先分析其夸张的手法。
④联系漫画中的文字说明来理解漫画。
14. 用简洁的语言概括下面两则漫画的寓意。
参考答案
第一则漫画讽刺了一些人平时不努 力，只想摘取别人的劳动成果。
第二则漫画讽刺了社会上一些人只 认钱，不讲奉献精神。
16、20世纪 80年代末，人们视艾滋病为一种可怕的疾病，美国 的艺术家们用红丝带来默默悼念身边死于艾滋病的同伴们。在一次 世界艾滋病大会上，艾滋病病毒感染者和艾滋病病人齐声呼吁人们 的理解。此时，一条长长的红丝带被抛在会场的上空 …… 支持 者们将红丝带剪成小段，并用别针将折叠好的红丝带别在胸前。请 你说说红丝带标志的构图设计的内涵，并拟一条宣传预防艾滋病的 广告标语。
中考语文总复习漫画图类强化训练及答案
中考语文总复习漫画图表类思路说明：1．漫画题：①透过标题解读漫画的主题或含义。
②结合漫画的形象来思考其寓意。
③透视夸张手法了解漫画意图。
④联系漫画中的文字说明来理解漫画。
⑤联系生活实际来理解漫画的要义。
2．图表分析题：①注重整体阅读，先对材料或图表资料有整体的了解，搜索有效信息。
②重视数据变化。
对图表中的数据进行横向和纵向的比较分析变化。
③注意图表细节。
图表中一些细节往往起提示作用。
④把握考题要求。
按要求回答，才能有的放矢；考题要求对内容有一定的提示性。
⑤简要归纳概括。
根据所列内容，找出规律。
分析内在联系，再概括为一个结论。
强化训练：1．下面是对不同学段学生体育锻炼的科学性的调查。
阅读后，你得出什么结论？体育锻炼的科学性结论：2．我国是世界上受沙漠化和沙尘暴危害严重的国家之一。
下面是有关这方面情况的统计。
请用简明的语言概括统计结果。
统计结果：3．根据下表提供的内容和数据，请说说图表反映了什么问题?反映了：4．阅读下面表格，完成文后题目。
上面表格反映的情况说明了什么问题？请简要回答。
说明了：5．认真阅读图表，完成下列题目。
从上表可以看出我国水资源的社会现状。
面对这样的社会现状，我们从中得到的启示：。
6．仔细阅读下列表格，完成后面的题目。
“十五”时期城乡居民生活改善情况（单位：元）（1）概括从表格中获取的信息：①___________________________________________________________ __________②___________________________________________________________ __________③___________________________________________________________ __________（2）假如你是总理，看了这个表格后会作出哪些决策？7．中考作文阅卷小组对影响初三学生作文的因素进行了调查，结果如下：请根据图表所反映的情况，写出两条结论。
部编版中考语文专题复习—漫画【答案】
中考复习——漫画题专项练习班级：（）姓名：（）一、什么是漫画漫画是一种具有强烈的讽刺性或幽默性的绘画。
画家从生活现象中取材，通过夸张、比喻、象征、寓意等手法，表现为幽默、诙谐的画面，借以讽刺、批评或歌颂、弘扬某些人、事和现象。
二、漫画的特点（1）夸张渲染（2）借物喻人，巧妙表意（3）幽默诙谐，辛辣讽刺（4）以点带面，含意丰富（5）对比强化，彰显重点三、常见的漫画题题型漫画题考查的是学生的观察能力、理解能力和语言表达能力，是综合类题目。
常见的漫画题题型有：（1）给漫画拟写标题（2）揭示漫画的寓意（3）解读漫画的内容（4）根据漫画写启示（一）为漫画拟定标题标题可以说是漫画的“眼睛”，这个“眼睛”反映着漫画的“心灵”———往往提示了内容或画旨。
因此，要拟好标题，必须深刻理解漫画的内涵。
例1:仔细观察下面这幅漫画，为漫画拟一个标题。
教师总结：拟加标题的技巧，先要弄清漫画讽刺的主体和漫画的主题，然后围绕讽刺的主体或主题拟加标题。
拟题可直接以讽刺或颂扬的主体命名，也可扣住漫画的主题命名。
抓住已知的内容去找出未知的内容。
（二）揭示漫画的寓意要求根据自己对漫画所表达的内容的理解，思考揭示了什么现象，给人们什么启示，说明了一个什么道理。
例2：根据自己的理解，说出这幅漫画的寓意。
(30字以内)教师总结：概括画面主题，先要认真观察画面内容，找出其讽刺或颂扬的对象或行为（有标题的，一般多是标题），然后挖掘隐含信息（联系表层意思挖掘深层意思），提炼概括画面所揭示的主题。
通常要采取联想的方法，由物及人，彰显意义。
组织语言要简明、准确，一般可选用“反映”、“讽刺”、“揭露”、“批评”等词语作为概括寓意的谓语中心词。
（三）介绍画面的内容为漫画写一段解说性文字，包括针对什么对象，画了什么。
例3：观看右边漫画，用简要的语言介绍这幅漫画的内容。
教师总结：介绍画面内容，就是要用说明性的语言介绍画面内容。
说明时一定要仔细观察画面上的人或物的动作、表情、语言等等。
2020年中考道德与法治复习：漫画题 专项练习题(含答案)
2020年中考道德与法治复习：漫画题专项练习题（1、学习压力）观察右图漫画，结合所学知识，回答下列问题。
（1）下图反映了什么现象？反映了当前学生学习压力过大；反映了学生学习负担太重。
（2）请你给孩子家长提出合理化建议。
①以正确的言行教育引导子女，减轻孩子学习负担；②鼓励孩子多做一些家务活，劳逸结合；③不要过分强调学习成绩，减轻孩子的思想压力。
（3）要解决漫画中的问题，你还有哪些合理化建议。
①教育主管部门要加强监管，切实减轻学生学习负担；②改革对学生的评价制度，避免考试单一评价的局限性；③教育创新，培养学生的综合素质；④学生也要理智的面对学习压力，，学会缓解学习压力，变压力为动力。
（2、攀比心理）观察右图漫画，结合所学知识，回答下列问题。
（1）漫画反映了什么现象？盲目从众心理，攀比心理，虚荣心理。
（2）漫画中的行为特点？我们对他的正确态度是什么？我们应该怎么做？特点：炫耀性，盲目性。
态度：是一种不健康的心理，不值得提倡。
、正确做法：消费时多一些理性，少一些盲目，把钱花在关键的地方，适度消费，考虑家庭的实际情况。
（3、学会合理消费）观察漫画，结合所学知识，回答下列问题。
（1）如何看待漫画中女儿的行为？①是一种盲目攀比、赶时髦、虚荣心重、片面追求高消费的行为；②没有体谅父母的辛劳、不孝敬父母的表现。
（2）在日常生活中我们应怎样消费？①在消费时多一些理性，少一些盲目；②把钱花在关键的地方，购买物有所值的商品；③不与周围人攀比，避免盲目从众；④绿色消费；⑤考虑家庭实际情况；⑥注重精神消费。
（4、网购）观察漫画《“秒杀”成功》，结合所学知识，回答下列问题。
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中考专项训练—漫画图表含答案(1)姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、语言表达（共29题）1.下面是一幅有关“世界读书日”的漫画,请说说标题“借‘光’”的妙处。
答:【答案】漫画标题“借‘光’”巧妙借用了“凿壁借光”这一典故(成语),将“世界读书日”比喻成一束光,号召人们多读书,多学知识。
难度：偏难知识点：图文转换2.观察下面这幅图,按要求答题。
说明这则公益广告的创意。
答:【答案】创意一:用汉字来构图,既用其形,更用其意。
创意二:全部采用中国元素来构图(徽式墙、月阳门、园林窗、水墨丹青风景画),使画面充满中国味道。
寓意:整幅图强调的是文明的中国才更美丽,倡导人们讲文明,传承中华优秀传统。
难度：偏难知识点：图文转换3.请从下面两幅图中任选一幅,仔细观察并认真思考后,说说自己从图中读出了什么。
(读出的内容要求合理、具体)答:【答案】这幅图选取了自然一隅展现春之韵味。
一枝雪白的梨花,一对呢喃的新燕,几只振翅的雏儿,朦胧在雾气里熹微的晨光。
闭了眼,仿佛置身于满园春色之中,虚实之间,蕴藉了春之含蓄与希望。
画面中,缀于枝头的梨花,有的绽放,有的含苞,有的娇羞,有的坦然,似乎在与阳光挑逗。
立于垂露斜栏的春燕,有的欢呼,有评卷人得分的私语,有的沉静,呼朋引伴,好像在与春风和鸣。
动静之间,连绵着春之情韵与生机。
这是虚与实的相间,动与静的结合,新生与成熟的对话,画意与诗情的交融,没有迷人眼的乱花,没有没马蹄的浅草,光影之间,诉说着春之韵味。
“春情不可言,艳艳令人醉。
”欲说还休,却无止无休。
一隅而知天下事,这就是春之韵味。
只要我们有一双睿智的眼睛,人间处处皆春色。
图二答题示例:这幅图浓缩了汉字“伴”之深意,形象地演绎了“伴”与“半”之间,有“人”无“人”的大相径庭。
有“人”之伴,是配合,陪伴;无“人”之半,是缺失,孤独。
缺人尚可吗?缺“人”,亲情只剩一“半”。
其乐融融的门庭,只留下蹒跚行进、伛偻提携的身影;只留下茕茕孑立、形影相吊的守望。
空巢的老人,期盼的是儿女绕膝、含饴弄孙的那份天伦之乐。
留守的儿童,期盼的是父母朝夕相伴、无微不至的疼爱。
缺“人”,尊老爱幼的中华民族传统美德也随之缺失。
缺“人”友情只剩一“半”。
山高水长的路途,只留下踽踽独行的身影。
朋友是心与心穿行的纽带,朋友是寂寞时默默陪伴你的那个人,伤心时将你揽在怀里的那个人,摔倒时向你伸出手臂的那个人。
人生旅途,握住友人的那双手,不离不弃,你的天地会更高更远。
有“人”为伴,并不单单是一个家庭、一个孩子的期盼,更是一个国家、一个社会的共同追求!难度：偏难知识点：图文转换4.仔细观察下面漫画《传承》,请写出漫画的寓意。
答:【答案】示例:传承良好的家风,引领一代代人健康成长。
难度：偏难知识点：图文转换5.2014年 4月 17日,备受关注的秦志晖(网名“秦火火”)诽谤、寻衅滋事一案在北京市朝阳区人民法院一审宣判。
秦志晖的行为分别构成诽谤罪和寻衅滋事罪,数罪并罚,决定执行有期徒刑三年。
说说漫画的寓意。
答:【答案】网民(秦火火)在网络空间中制造谣言,传播谣言,必将引火烧身,受到法律的制裁。
(意思符合即可) 难度：偏难知识点：图文转换6.下面图表是第二组同学搜集到的资料,请你对此图表作仔细分析,就10~39岁不同年龄段网民搜索书籍种类的变化得出结论,分条表述,两条即可。
不同年龄段网民网络搜索书籍的种类2014年5月,记者在某路口看到,宽约25米的道路供行人过街的绿灯却仅有18秒。
绿灯亮起时许多过街的行人都得一路小跑;供车辆通行的绿灯却长达120秒,许多行人在等待一分钟左右后,便迫不及待地闯红灯在车流中穿行,导致了“中国式过马路”现象的发生。
[材料二]谈到“中国式过马路”,一位专家说:“说到底,最重要的还是从众心理在作祟。
很多市民有一种从众心理,他们会想,人家可以走,我为什么不可以走?这种心理大多数人都存在,结果是法不责众。
”产生的原因:(3)校团委在校内组织了一支“我是文明小交警”的志愿者队伍,你就是其中一员。
现在在学校附近路口维护交通秩序。
当供行人过街的绿灯已转为红灯时,一个阿姨牵着孩子准备横穿马路,你认为这样做既不文明又很危险,就拦住这位阿姨说:“__________________。
”阿姨听完后微微一笑,停了下来。
你会说:“__________________。
”【答案】(1)结论:社区居民交通出行违章情况较为普遍,甚至有少数居民经常违章。
(或社区居民交通出行违章比例较大,但仍有部分居民从不违章。
)(2)产生的原因:一是交通设施不够完善(学生答到供行人过街的绿灯时间太短,供车辆通行的绿灯时间很长,也可得分);二是行人盲目从众,交通安全意识淡薄。
(3)围绕“文明过马路”和“闯红灯的危害”得体地劝告,言之有理即可。
难度：偏难知识点：综合性学习7.综合性学习——让我们携手参与“光盘行动”。
今年1月16日,北京市一家民间公益组织推行“光盘行动”,倡议市民在饭店就餐时将吃不完的饭菜打包,“光盘”离开饭店,形成人人节约的好风气。
这一倡议通过腾讯微博平台发出后,立即引起关注。
(1)根据上面图表的内容,写出你的探究结果。
答:(2)请你也发一条微博,发表你对“光盘行动”的看法。
(不少于40字)答:【答案】(1)示例:“光盘行动”在短时间内迅速引起网民强烈关注。
[关键词:迅速(短时间内)、广泛(或强烈)](2)示例:我赞同“光盘行动”,因为勤俭节约是中华民族的传统美德,浪费粮食是可耻的。
让我们一起加入这一活动吧!难度：偏难知识点：综合性学习8.综合性学习。
某城市就市民买到质量有问题的食品时所采取的应对办法的民意调查结果:如果买到质量有问题的食品,您会怎么做自认倒霉找相关部门投诉找商家理论要求退款提醒身边的人不要购买此商品所占比例16%3%17%64%(1)请概括表中反映出的主要问题。
主要问题:(2)针对表中反映的主要问题发表你的评论。
你的评论:【答案】(1)买到质量有问题的食品,只有极少数人会维护自己的权益,向有关部门投诉。
(答其他次要问题者不得分)(2)示例:买到质量有问题的食品,找有关部门投诉的人非常少,这说明消费者依法维权的意识不强,同时也说明消费者对通过投诉解决问题缺乏信心,只能选择其他办法解决问题。
难度：偏难知识点：综合性学习9.综合性学习。
请你为社区布置一期主题橱窗,下面是两则已有材料。
[材料一]77岁的姜彩莲和85岁的金水清是一对空巢老人。
几天前,金水清发病,由于老人行动不便,就一直未上医院。
老人所在街道的居家养老服务中心接到姜彩莲老人的求助电话,即派工作人员与志愿者陪老人去看了病。
该中心主要为辖区内60岁以上的老人提供生活照料、精神慰藉、紧急救助等服务。
[材料二]1980~2010年我国老年人口比例统计表年份老年人占总数人口百分比老年人口与劳动力人口比1980年4%1∶302000年7%1∶102010年10%1∶8注:当老年人口占总人口的比例从7%上升到14%,就从“老龄化社会”进入到“老龄社会”。
【筛选材料】下列补充材料中,你认为对布置橱窗用处不大的一项是( )A. 新闻:《2012年世界卫生日主题:“老龄化与健康”》B. 通讯:《香港人如何养老》C. 调查报告:《教育专家谈隔代教育的隐忧》D. 图片:“关爱空巢老人”志愿者在行动【选用标题】下面是根据材料一拟写的两条新闻标题,你决定用哪一条,为什么?A. 空巢老人:谁来陪我看病——养老服务中心和志愿者来相助B. 居家养老中心与志愿者送空巢老人看病选( ) 理由:__________________【解读图表】社区居民对材料二的解读有误的一项是( )A. 我国老年人口占总人口及劳动力人口的比例越来越大。
B. 我国于1980年已经进入老龄化社会。
C. 近年,我国养老问题非常严峻,平均每年8个劳动力就要养活1个老人。
D. 30年过去了,越来越多的人在慢慢变老,当年的财富创造者现在需要全社会来关爱。
【答案】【筛选材料】 C【选用标题】示例:选A,因为这个标题更感人,以空巢老人的口吻发出求助,既打动人心,也引人深思。
选B,因为这个标题更简洁,概括了主要事件,让人一目了然。
(言之成理即可)【解读图表】 B难度：偏难知识点：综合性学习10.阅读下面的图画,回答问题。
(1)仔细阅读这组图画,用简洁的语言介绍图画内容。
(不超过28个字)答:(2)这组图画在社区宣传栏张贴后,很受居民欢迎。
大家从中受到不同的启发,纷纷在社区网上发表感言。
①从行为习惯的角度,八岁的牛牛说:②从教育方式的角度,珊珊的爸爸说:③从文化意义的角度,某大学教授说:【答案】(1)小孩看见妈妈给奶奶洗脚,也端来一盆水给妈妈洗脚。
(2)①我要经常给爸爸妈妈做点事。
②孝顺长辈,身教胜于言教。
③孝道是家庭幸福、社会和谐的根本。
难度：偏难知识点：图文转换11.综合性学习。
8月8日是“全民健身日”。
为扩大它的社会影响,某班决定走进社区,举行一次“全民健身日”宣传活动。
请你一起参与下面活动。
(1)活动组织者想把“全民健身日”图案制作成画板,并配上文字,放到公园里展示。
画板的图案内容介绍尚未完成,请你补写完整。
(2)同学们想为这次活动拟一句主题口号。
经过协商,大家已经将目标聚焦到以下两条口号上。
现在请你来参与最后阶段的评选,从中选出你以为最好的一条,并说出你的理由。
A. 天天健身,天天快乐B. 全民健身,你我同行我选( ),理由:__________________。
(3)有一位热心市民为这次活动写了一副对联的上联,要求你续写下联。
上联:闻鸡起舞壮筋强骨下联:__________________。
【答案】(1)两个并列的“8”字构成两个健身运动的人形(2)示例:选A,理由:“天天”两字反复出现,不但与“健身日”相吻合,而且强调健身贵在坚持。
选B,理由:这句口号强调人人参与,告诉人们健身要从你我做起。
(3)如:击剑练拳益寿延年(基本符合对偶要求即可)难度：偏难知识点：综合性学习12.仔细观察下面的漫画,说说它的含义。
答:【答案】示例:在节奏越来越快的信息时代里,我们绝不能放弃书法,因为“书法是中华民族传统的瑰宝”。
难度：偏难知识点：图文转换13.仔细阅读下表,请写出你的发现。
《国家学生体质健康标准》成绩分析汇总表从上表中你看出的问题是:【答案】随着年级的增长,初中生未达到国家体质健康标准的比例明显下降(随着年级的增长,初中生达到国家体质健康标准的比例明显提高)难度：偏难知识点：综合性学习14.综合性学习。
初三年级准备组织一次名著阅读交流活动,请你参与并按要求事先做好如下工作。
初三年段学生名著阅读情况调查表阅读目的汲取文学素养应付考试消遣其他人数比例25%55%12%8%(1)通过对以上表格内容的分析,你得出的结论是:(2)对所阅读的名著,你最感兴趣的是哪一部?请简要说明理由。