关于笑声的作文300字优秀作文
【三年级】笑声作文300字四则 笑声
【三年级】笑声作文300字四则笑声
笑声
笑声是生活中最美妙的声音之一。
它可以使人们快乐，能够传递笑语，是人与人之间
友好交流的一种方式。
每次听到笑声，我的心情都会变得非常开心。
上个星期六，我去参加了一场欢乐的儿
童音乐会。
音乐会上，有很多孩子跳舞、唱歌、演小品，他们的表演都非常精彩。
我看到
他们那欢快的笑容，不禁自己也跟着开心起来。
他们的笑声如同欢乐的泉水一样，迅速传
递给每一个人。
整个音乐会上，笑声不断，气氛非常热烈。
除了音乐会，笑声在我平时的生活中也时常出现。
每天早上，我起床后会看到爸爸和
妈妈手牵着手一起笑着去上班。
他们的笑声洋溢着幸福和爱意，让我感到无比的温暖。
在
学校里，同学们也经常开心地跟我分享一些好玩的事情，我们一起大声笑出来。
有时候，
老师也会给我们讲一些搞笑的故事，引起我们的笑声不断。
笑声使我们的班级充满了欢乐
和友爱。
笑声不仅对个人有好处，对人与人之间的关系也很有帮助。
当我们面对困难和挫折时，如果能放声大笑，就会感觉自己不再孤单和无助。
而当我们看到别人取得成功或者过得很
开心时，也要学会失意，为别人的成功而感到开心。
只要我们保持着笑容，难题就会迎刃
而解，我们的生活会变得更加美好。
在我们的生活中，笑声无处不在，给我们带来了无限的快乐和温暖。
让我们一起保持
着笑容，将笑声带给更多的人吧！。
教室里的笑声作文300字_周记作文
教室里的笑声作文300字_周记作文篇一：教室里的笑声我们班上有一个同学叫刘某某，他经常上课的时候做一些好笑的动作，引起我们发笑。
有一次英语老师叫他站在门口，可是他在门口把双手放在自己头的左右两边上下摆动，象螃蟹一样左右横着走路。
我们一看“哈哈……”全班一大半同学都笑了。
可以我心想虽然同学觉得好笑，但是老师可能很不高兴吧。
然后，老师让刘某某站在教室最后面，他又做了一个好笑的动作，可是大家没看到。
过了一会儿，后排的同学回答问题，可是答错了；我们一回头，刘某某立即又做了一个好笑的动作，这一次全班同学都笑了。
老师生气地说：“刘某某！你不如去当小丑算了！”还有一次数学课上，老师要刘某某站到门的后面。
一开始还好好的，可是后来刘某某先把一只手拿出来，接着又把一只脚拿出来，最后还把头伸出来。
全班同学笑得眼泪都快出来了。
每次上课前，老师说“同学们好！”的时候，刘某某也学老师对着全班同学说：“同学们好！”同学们也会笑。
刘某某真是我们班的“好笑大师”啊！他还知道很多笑话呢！他的笑话和动作都会让大家笑！篇二：教室里的笑声笑，是人的本性。
有的笑声代表欢快的事情；有的笑声代表快乐的事情；有的笑声代表美好的祝福。
在一个阳光明媚的早晨，我匆匆的来到了学校。
我看到了欢快飞舞的小鸟，听见了许多教室里书声琅琅。
我忙忙的走到了教室里，听到一片喧哗声。
我做到了位子上，拿出了语文书，便坐在位子上看书了。
老师，忽然从教室里出现。
全班立即肃然无声，老师大声的说：“这么了，老师不在就不自觉了。
”我立马坐得端端正正的。
老师给我们发了试卷，一个一个的传下来。
我开始写了，同桌却在那儿跟别人说话，我已经把前面的写完了，只剩作文。
同桌，忽然说：“别人穿着什么裤头什么颜色的裤头。
”结果，教室里响起雷鸣般的笑声。
后来，那个人又说：“我同桌穿什么裤头什么颜色。
”我却觉得，虽然好笑，但是他们怎么能说这么恶心的事情呢！后来，我们又在哪儿笑着。
笑着，笑着我们发现老师快出现了，于是就停止了笑声在写作业或写试卷。
教室里的笑声作文400字300字
教室里的笑声作文400字300字教室里的笑声作文400字300字篇一：教室里的笑声笑，是人的本性。
有的笑声代表欢快的事情；有的笑声代表快乐的事情；有的笑声代表美好的祝福。
在一个阳光明媚的早晨，我匆匆的来到了学校。
我看到了欢快飞舞的小鸟，听见了许多教室里书声琅琅.我忙忙的走到了教室里,听到一片喧哗声。
我做到了位子上，拿出了语文书，便坐在位子上看书了。
老师，忽然从教室里出现。
全班立即肃然无声，老师大声的说：“这么了，老师不在就不自觉了。
裤头。
”我却“神情。
”“我再加！结果令我很郁闷！因为要考试了，为了抓紧复习，好多人都没带课外书。
于是，我想到了经常借我书的王子淳。
我蹑手蹑脚地走到王子淳的身后，猛地吼了一声：“王子淳！书，书！”王子淳似乎被我的“虎啸狮吼功”给吓着了，瞪着铜铃般的大眼睛，惊讶而又奇怪地问道：“叔叔？”他惊慌失措地站了起来，“你叫我叔叔？我、我……我真的有你所说的那么老吗？”“哈哈哈—”好多同学都忍不住笑得前仰后合！“是那个看的书！”我又急又好笑。
“哦，原来如此。
”他装作抚摸胡须的样子，大声回答道：“我有好多书哩！”“真的？”我似乎看到了希望。
“你是‘郭大虾’，我哪能骗你？”他闭着眼睛，摇头晃脑地说：“我有《语文书》、《数学书》、《英语书》……”“哈哈哈—”又引来了同学们的一阵哄堂大笑。
有的笑得从凳子上滚了下来，有的笑得眼泪都流了下来，还有的同学虽然没听见，但也跟着傻乎乎的笑了。
我两手插腰，瞪着王子淳，一幅十分生气的样子，但想起他刚才说的话，也忍不住哈哈大笑了起来。
上课铃响了，我们的笑声嘎然而止，又恢复到了上课时的安静，但我的脑海似乎还回荡着刚才的笑声！教室里的笑声我们班上有一个同学叫刘某某，他经常上课的时候做一些好笑的动作，引起我们发笑。
有一次英语老师叫他站在门口，可是他在门口把双手放在自己头的左右两边上下摆动，象螃蟹一样左右横着走路。
我们一看“哈哈......”全班一大半同学都笑了。
【三年级】笑声作文300字四则 笑声
【三年级】笑声作文300字四则笑声
笑声
笑声是我们生活中最美妙的声音之一。
它像一串清脆的铃铛，把欢乐的气氛传遍了整
个世界。
有时，我在路上看到了好玩的事情，不禁哈哈大笑起来。
我看到一只小猫被缠住了，
它死老实地坐在那里，脖子被哈哈镜围起来。
看它可怜的样子，真让人忍俊不禁。
我不禁
大笑起来，笑声洒满了整个街道。
有时，我和爸爸妈妈一起看电视，看到了一个非常搞笑的节目。
主持人有的时候会跳舞，有时会扮演各种角色，笑翻了观众。
我看得哈哈大笑，笑得腰都快笑断了。
有时，我和朋友们在学校一起玩，玩得非常开心。
有的同学会突然说一个搞笑的笑话，让我们全都笑得前仰后合。
有时，我们一起玩躲猫猫，有的同学会偷偷藏在躲躲猫猫的箱
子里，当其他人打开箱子的时候，他们会突然跳出来，吓得大家哈哈大笑，笑声像一阵阵
清风，飘荡在空气中。
笑声是快乐的呼唤，是友谊的象征。
听到笑声，我们可以忘记烦恼，抛开疲惫，重新
拥抱快乐。
笑声是一种让人快乐的语言。
有了笑声，我们的生活才会充满阳光，快乐的情
绪才会流淌进我们的心灵。
让我们常常听到笑声，用笑声去温暖每一个人的心，让世界充满欢笑的声音。
因为笑
声的力量是无穷的。
笑声作文400字25篇
笑声作文400字25篇笑声作文400字篇一六年的小学生涯已经快过完了，最让我难忘的还是同学们的各种笑声。
"哼哼！"这是大个子赵伟超的笑声。
他一笑，你的心就像被放进了冰箱里一样，冷飕飕的。
每当他一笑，就明白他生气了，怒吼一声，向你奔来。
他还有一种笑是温和的笑——"呵呵！"他笑的时候嘴一撇，眼睛一眯，笑得就像一朵花一样，任何人看见他这样笑，都会觉得他傻傻的。
"嘿嘿！"这是冯睿康的笑声。
他的笑能称为"奸笑"，只要他一笑，就明白他又和武世伟在一齐玩了，因为仅有和武世伟在一齐玩的时候，他才会发出这种奸奸的笑声。
最异常的就是我们班的那一对双胞胎了。
他俩相貌平平，唯独那异常的笑声是最讨人喜欢的。
"咯咯咯咯"这种笑好像整个学校就他俩能发出来。
无论你多么悲痛，多么忧愁，只要你听到他俩的笑，悲痛的开心了，开心的更加开心。
由此可见，他们的笑是多么有感染力啊！最搞笑的就是赵存民了，他虽然不怎样笑，但他能逗别人笑，光看着他的脸，不出五秒，你肯定会笑，因为他的脸长的像头驴一样，看着就想笑。
这些笑声，我一辈子都忘不了，因为他们太异常了！太难忘了！笑声作文400字篇二一天在学校里，同学们都在操场上，我刚要回教室，就在窗户口发现教室里呆着一个人，只见她把笔偷偷藏了起来，还一边说着：“一会她回来，就跟她要笔”我觉得挺奇怪的，她要跟谁要笔呢？在班上仅有我的笔和她的一模一样，该不会想骗我的笔吧。
我心里想：呵呵，想蒙我，没那容易，我倒要看看你耍什么鬼花招。
到了大课间活动的时间了，同学们都在班上自由活动，我见她装出丢笔的样貌，左找找，又找找，最终把目光落在我的笔上。
她装作气愤地对我喊：“你偷了我的笔！”我当即明白了，果然不出我所料啊！我很生气地说：“我没偷你的笔！”而她却冷笑着说：“那你的笔怎样跟我的一模一样？来来来，大家都来评评理。
”我不慌不忙地说：“你的笔真的丢了吗？大家先来看看她的文具盒，里面有她的笔吗？”几个同学好奇的打开她的文具盒，果然她的笔并没有丢。
【精选】课堂的笑声作文300字（通用34篇）
课堂的笑声作文300字【精选】课堂的笑声作文300字（通用34篇）课堂的笑声作文300字篇1“哈哈哈……哈哈哈……”咦，这是哪里传来的笑声?哦，是五年级三班，原来我出丑了，。
那天，大家正在教室里吵吵闹闹，大呼小叫，让人不得安生。
其实我也早就适应了这种氛围，于是便拿出一本书来津津有味地看。
突然间，全场安静，仿佛万物灭绝，只剩下风孤独地咆哮。
我好奇地抬起头，冷笑了一声：怪不得呢，原来是科学老师来了。
老师让简单地复习了一下课本，又做了几个题，老师便开始提问，当时我心想：反正不会叫到我，我偷一下懒吧。
想着想着，我便走神了。
估计当时我的样子就好像给老师发了信号，于是老师把我叫起来。
还没等提问，真不知道当时我是怎么想的，还是大脑想象力丰富，我就不假思索地说：“斜面。
”大家先是愣了一下，然后哄堂大笑，连老师也无奈地笑了。
我居然还摸不着头脑，心想：我不是回答对了吗?大家为什么笑?最后老师又问了我一个问题，我回答对了，才完事了。
不，还没完，伺候我那烦人的同位还经常说：“隆志远是什么?斜面!”我无奈地叹了口气，把这笑声藏在了心底。
课堂的笑声作文300字篇2星期六，陈老师给我们玩了一个有意思的游戏“贴鼻子”。
陈老师在黑板上画了一个娃娃头，好漂亮的娃娃头呀！有眉毛，有眼睛，有耳朵，有嘴巴，就是没有鼻子。
我急了，没有鼻子怎么行呢？哦，原来陈老师让我们贴一个鼻子，使它变得完整。
陈老师，让我们按着座位一个一个来。
第一个蔡金燕，陈老师把她的眼睛用红领巾朦上了，然后转了三圈，她一贴，全班同学都笑了出来，原来她贴在了眼睛上第二个王真，他贴在了嘴巴上，同学们哄堂大笑。
接着第三个，第四个，第五个……终于轮到我了，陈老师为我朦上了眼睛，然后转了三圈，转完后我都分不清哪是东、南、西、北了。
我向前走去，走到了黑板前，我心里一紧，不知该怎么才好，我摸了摸，想了想，一贴，同学们哈哈大笑起来，我一听不对，又向旁边移了点。
同学们笑得更厉害了，我拿下红领巾，只见同学们笑得前俯后仰，我看了看我贴得怎么样，“呵呵”我不禁也笑了出来。
家里的笑声作文300字
家里的笑声作文300字家里的笑声作文300字一：我爱家中的笑声在我的家里有许多漂亮的东西，但我爱的不是这些东西，而是飘荡在我家的欢笑声，因为它代表着一个家庭的和睦。
我最爱一家人坐在饭桌前，一边吃饭、一边讲着生活中的趣事，笑声不断地响起，一派乐融融的幸福场景。
记得有一次，我们一家人坐在饭桌前，一边听着电视里唱歌，一边等着妈妈为我们端上香喷喷的饭菜。
大家有些等不及了，爸爸就提出了一个建议：“咱们一人讲一个笑话吧？”一听讲笑话，弟弟就瞪圆了眼，因为讲笑话是他最拿手的事情。
弟弟讲起来了：“有三个人，分别叫菜刀、流氓、麻烦，一天麻烦丢了，流氓来到了警察局，对警察说，我叫流氓，我今天带着菜刀是来找麻烦的。
”大家听了以后，哈哈大笑，肚皮都快笑破了。
偏偏这时妈妈拿着菜刀从厨房里出来，准备削土豆，我们看见了，不由得又大声笑起来。
这笑声一直在家中回荡、回荡……家里的笑声作文300字二：家庭里的笑声从小以来，我一直都是家里的开心果，他们告诉我，我一直是他们的骄傲。
长大了，我还是经常引他们哈哈大笑，但这种笑大多是哭笑不得。
从读小学开始，粗心的毛病一直跟随着我。
例如出门上学穿着脱鞋、————来源网络整理，仅供参考 1做的功课拉在家里没带来、数学考试时把加号看成乘号甚至还把音乐的五线谱看成了六线谱，我自己都觉得又好气又好笑。
有一次，老师在我的语文默写本的一个字旁边打了个大叉，可我一直到回到家也没想通为什么要批我错？等妈妈下班回来，我跟她说：“我写的对的可叶老师却批我错。
”妈妈低头一看说：“什么叫推带？”我说：“携带呀，什么推带？”我再一看，不禁笑出声来，原来我把携写成推了但硬是没发现。
这件事让我知道了一个道理，现在看看粗心似乎没有什么关系，因为不是做不来，是做得来而没有仔细做，可其实如果这个缺点不改的话，以后可能就会变成坏习惯，说不定以后考大学就会因为这粗心的半分而考不上自己理想中的大学，这将是多么可怕的事啊！我决定认真改掉这个缺点，让爸爸妈妈真的从心底里为我笑出来。
课堂上的笑声作文300字_记事作文
课堂上的笑声作文300字_记事作文篇一：课堂上的笑声昨天，由我们班主任赵老师上的语文课铃响了，我们一个个坐的端端正正，抬头挺胸，像个小军人似的。
课讲到一半，赵老师忽然把语文书放下来，拿起来另一本书并说：“同学们：我给你们讲几个笑话，让你们上课更加有精神，好吗？”我们异口同声地回答到：“好”！赵老师讲的第一个笑语就把我们全班同学逗的哈哈大笑，那就是“打分”。
乐乐一家有一个收音机，可以K歌，还有卡拉OK的歌曲，他们刚吃完饭，谁都不想洗碗。
他们一起想了个主意，根据唱卡拉OK来决定谁洗碗。
乐乐唱的最好，得了一等奖，爸爸唱的中等，得了二等奖，妈妈唱的最差，得了三等奖。
乐乐他爸在一边得意扬扬的沾沾自喜，心想一定轮不到他洗碗。
因为如果是最高分，那就是乐乐洗碗，如果是最低分，那就是乐乐妈妈洗碗。
我宣布：“减去一个最高分，再减去一个最低分，所以是乐乐他爸洗碗”妈妈郑重地说。
就这样，乐乐他爸只好乖乖的去洗碗。
还有很多笑话，无论是哪一个，都把同学们和我逗得哈哈大笑。
那一时刻，就是四（1）班最美的时刻。
篇二：课堂上的笑声“哈哈”，今天我们班来了个“蔡大妈”，你猜他是谁？他当然就是小朋友们人见人爱的小蔡叔叔啦！他长着一个瘦瘦的身子，头扁扁的，脸上长满了像针一样的胡须，使人不敢靠近。
他的头发短短的，就像电视里幽默的光头强。
他一进门大家就一拥而上，拿起本子让他签名。
上课了，“哈哈”的声音传入了我耳旁，大家兴奋极了！上课时，我们全神贯注地听着小蔡叔叔讲课，一个个都把耳朵张得大大的，眼睛睁得直直的。
“嘻嘻”、“哈哈”，安静的课堂被一阵阵响亮的笑声打破了。
大家都笑开了花，有的用手摸着自己的肚子，眼睛紧紧地眯成一条直线，有的一个劲地趴在桌上，用拳头使劲地拍打着桌子，一颗颗晶莹的露珠从眼缝里小跑出来，就像一粒粒晶莹剔透的珍珠，还有的笑得“扑通”一声摔到了课桌下……教室周围的墙壁捂起了耳朵，似乎要被震聋了！我们连续两节课跟小蔡叔叔分享自我，还学到了新知识。
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关于笑声的作文300字
篇一：雪地里的笑声
下雪喽！下雪喽！每当到了雪花纷飞的冬天，玩雪便是饿哦和小伙伴们最快乐的事了。
我们的小区里满的都是雪，这给我们玩雪提供了一个条件。
我们都跑到小区里玩雪，当然，男孩女孩各玩各玩的。
我们男孩子不必说，当然是打雪仗，我们各自准备好炮弹，向对方开火。
不一会儿，每个人头上、胳膊上、腿上都沾上了雪，成了名副其实的雪人。
尽管这样，我们仍然奋力的相对方发动猛烈的进攻，嘴里还不停的喊着：缴枪不杀，举手不打之类的口号。
我们不停的跑着，笑着，有时因地太滑，摔个狗啃雪，那狼狈的样子引来大家一片哄笑声。
可我们仍然坚持战斗。
我无意中扔了一个雪球，没想到正好砸在弟弟鼻子上，搞的就像京剧中的小丑一样，我们顿时哈哈大笑。
冬天，有白色的雪花，便有了银色的乐趣。
那飞舞的雪花，伴着我们的笑声，在雪的里回荡......
篇二：苹果园里的笑声
周六下午，我们全家来到了苹果园，孩子们第一次见到这么大的苹果园，兴奋的像脱了绳的骏马狂跑起来。
一会儿钻进了苹果树下，一会儿又猛的钻出来；一会儿在爸爸、妈妈的帮助下爬上苹果树摘下大大的苹果，一会儿坐在树下品尝着收获的喜悦。
笑声、歌声充满了整个园子。
就连老爸、老妈也受到了感染，特别是不服老的老爸，也不知从哪里找来了一把梯子，一会儿上去，一会儿下来，不亦悦乎。
看着老爸、老妈的笑脸，听着他们爽朗的笑声，我的心像喝了蜜一样。
望着他们已显老态的背影，我又感到愧疚，也许我平时亏欠他们的太多了，工作、孩子让我忽视了年迈的他们，其实他们也像孩子一样需要我们的呵护与帮助。
不要让我们的孝心留下遗憾。
让我们的笑声充满苹果园，让我们的快乐充满家园，让我们的孝心时时留住。
篇三：爸爸的笑声
在我们这个五彩缤纷的世界里，似乎每一角落里都存在着笑声，笑声是很重要的，如果我们这个世界上没有笑声，那么这个世界就不会再多姿多彩，不会在美丽动人了，就会多了一些愤怒。
在我的人生中，爸爸的笑声会使我感到快乐，感到高兴，感到幸福。
有一次，我放学回家，在回家的路上，我看见一位老人骑着三轮车慢悠悠的上一个大坡，于是我对爸爸说:爸爸，你停一下,说完，我就下了车，向那个老人的方向跑去，到了那里，我用手使劲推，推呀推呀，过了一会儿，我终于把车推上了坡，那个老人对我说:小伙子，你真乐于助人呀,说完，我就走到了爸爸身边，只见爸爸给我竖起了一个大拇指，然后对我说:你今天真棒，开始乐于助人了。
听了这句话，我的心里甜甜的，比吃了蜜还要甜。
看，这个世界多么美丽动人，看，微笑是多么重要，以后，我们一定要开心起来，让这个世界更加丰富多彩。
篇四：餐桌上的笑声
今天下午，我一进家门，就闻到一股香味，情不自禁地叫道：''真香呀!让我猜猜，是哪位大厨做的饭呀!'' 只见桌上摆着许多菜，有蒜苔炒肉，红烧鲤鱼，还有我最喜欢喝的鸡蛋汤，看着看着，我的口水就流出来了。
好不容易开饭了，我拿起筷子狼吞虎咽的吃起来，我一边吃一边问爸爸："今天是谁做饭呀?"爸爸神气地说：当然是我了，今天不仅是过年还是情人节，以前你妈妈太累了，今天就由我做饭。
我笑着说"这饭怎么有一股怪味呀？爸爸敲着我的头说:你这死丫头！"说着，爸爸把两块肉夹到我和妈妈的碗里，我笑着推开爸爸的手说："我可不敢吃猪肉！妈妈说：怎么了，是不是不舒服呀!不，不，是因为爸爸是属猪嘛!爸爸哭笑不得的说:"我又不是真正的猪，如果我是猪，那你不也是猪了，对不对？猪吃猪,天诛地灭."我说。
爸爸把一块肉夹到妈妈的碗里，说：那你以后戒肉吧！以后就省点钱。
那我以后就做猴子吧!猪爸爸，猴子女儿。
听了这话，爸爸妈妈开心地笑起来。
真希望以后，我家里天天充满这种欢笑声。
哈哈！
篇五：忘不了的同学的笑声
再有两个月就小学毕业了，令我最难忘的就是小学同学的笑声。
各有各的不同，各有各的魅力。
每个都会体现出他们的特点。
有的是咯咯咯，有的是哈哈哈，有的是呵呵呵，有的是嘻嘻嘻。
嘻嘻嘻这是范爽的笑声。
一听这笑声就知道他又在捉弄人了，原来他拿着一只小虫子在吓唬薛宇坊，吓得她是直往后仰。
可他却露出满脸阴险的笑容。
有些小人得志的感觉。
哈哈哈这是赵亚辉的笑声。
这会儿，他一定是又出了丑，果然不出我所料他把自(zi)己，读成了自（zhi）己他自己也在不停的笑。
哈哈哈哈哈哈哈哈哈笑个没完没了。
呵呵呵这是郭静文的笑声。
她这一笑，可以化解一切烦恼、不愉快和心里的疙瘩。
这不，贾积康和刘玉吵了起来，才女郭静文一来，呵呵呵的一声，他俩便跟着笑起来忘记了刚才的矛盾，又愉快的各做各的事情了。
笑声可以体现一个人的魅力之处，也可以体现一个人的个性和特点。
小学同学的笑声深深地印在了我的脑海中，无论我早到哪里，也都不会忘记。
篇六：忘不了的笑声
马上就要放暑假了，马上就要和朝夕相处的老师、同学暂时分离一段时间了。
在考试前，我们每组同学都要表演一个课本剧，要求每个剧本都是搞笑的。
在表演的时候，下台的同学有的跺脚大笑，有的抱肚大笑，有的拍桌大笑......这笑声真是别具一格啊！
嘻嘻嘻......听!这是我们女生在玩耍的笑声。
这笑声时那样清脆、那样柔美、那样洪亮......有一次，我们几个好朋友正在聊天，这是，一个男生走过来，在我头后面摆了一个牛角的手势，站在我前面的女生都笑了起来，我诧异地看着他们问：你们笑什么？一个女生回答：看你后面。
我一看，可把我气坏了，我对他说：下次再捉弄我，我告诉老师。
他赶紧走了，我几个又在他的身后传来了阵阵笑声。
哈哈哈......听！这是男生打篮球赢比赛的笑声，这笑声时那样开心，那样洪厚和洪亮......一次，我们班和五三班打比赛，我们一直在给他们加油和鼓励。
结果我们以二十二比零赢了五三班。
这就是我们班同学的笑，我永远会记住这开朗、清脆、洪亮的笑声！
篇七：班上的笑声
今天，在上课的时候，班上的笑声持续不断，我的肚子都笑痛了，我可不是说说而已，下面就让我为大家讲一下发生在我们班的趣事吧！
下午，两节课都是语文课，老师让我们在写练习册，而老师则在改我们的练习册，我们
正在写，突然，老师笑了，而班上很多人也在笑，我当时正在写练习册所以不知道是怎么回事，我问了一下我同桌，知道了事情的来龙去脉。
我也笑了，我还没有见过这样好笑的事情，我的肚子都痛了。
这场大笑一共持续了两分钟左右，写练习册的时候我还在偷笑。
下课的时候，大家都在讨论这件事情，说说笑笑。
原来，陈永林把墨水不小心弄到了脸上，被语文老师看到了。
第二节课，老师正在改练习册，老师又笑了，比上次的还要猛。
老师对我们说：蒋世龙把夜静春山空写成了夜静吃山空。
当时我们全班的反应就是：哈哈哈哈哈哈哈哈......笑死我了，我双手捂着肚子笑，同桌则是趴在桌子上笑，同学们都不受控制在笑。
人生难得几回见。
今天在上语文课真是太好玩了，大家爆笑两回，我到现在还不能忘记。