2019年人教版英语初一上学期第二单元知识点总结
人教版英语七年级上册Unit2知识点总结.doc
基础义务教ff资料Unit 2 Th i s i s my s i s ter.知识点梳理Section A课文要点全解1 .parents 父母parents名词，意为"父母”，为复数形式，parents二mother and father,其单数形式是parent,意为"父（母）亲”，即parent=mother or father □Jim and Linda are my parents.吉姆和琳达是我的父母。
典例精讲Tom's parents _______ from England（英国）A. isB. amC. beD. are解析：我们可采用“主谓一致法”解答本题。
主语TonTs parents是复数形式，故be动词用are.句意：汤姆的父母來自英国。
答案：Do2.grandmother （外）祖母grandmother名词，意为“（外）祖母；奶奶；外婆；姥姥”，在口语中常用grandmao grandmother的对应词为grandfather, 意为“（外）祖父；爷爷；外公；姥爷”，在口语屮常用grandpa o［拓展J grandmother 是由mother 和grand 构成的合成词。
Grand 与father,mother, parents, son 和daughter 等合成新词，表示亲属关系中的“（外）孙...”之意。
grand+son ------- grandson 孙子，夕卜孙grand+daughter ------- granddaughter 孙女，外孙女grand+parents ------- > grandparents 祖父母，外祖父母3.That's my family.那是我的一家。
family名词，意为''家；家庭”。
family若指家庭这个整体，作主语时谓语动词用单数；若指一个家庭里的全体成员，作主语时谓语动词用复数。
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人教版七年级英语（上册）各单元知识点归纳总结一、七年级字母教学资料1。
英语中共有26个字母。
其中的Aa,Ee，Ii，Oo，Uu 5个字母被称为元音字母。
这五个元音字母是构成英语成千上万单词的核心，除了一些缩略词之外,其它任何一个英语单词，通常都应包含一个或多个元音字母。
26个字母中的其它21个字母被称为辅音字母。
2。
字母书写的规格①斜度：每个字母都要稍向右斜约10°左右,斜度要一致。
②大写字母的书写规格是:上不顶天下立地。
即笔画的上端稍离第一线，笔画的下端必须紧贴第三线，不许离线也不许出格。
③占中间格的小写字母有a， c， e， m， n, o， r, s, u, v, w, x， z 13个,它们笔画的上端必须紧贴第二线，下端必须紧贴第三线，不许离线也不许出格。
④占一格、二格的小写字母有b， d， h, k, l共5个，它们笔画的上端必须顶第一线，下端必须顶第三线，不许离线也不许出格。
⑤小写字母i和t也占一格、二格。
但t的上端在第一格中间，短横重合第二线；i的小圆点在第一格中间稍偏下处。
⑥占二格、三格的小写字母有g, q, y 3个,它们的笔画的顶端要紧贴第二线，下端要紧贴第四线，不可离线也不可出格。
人教版七年级英语上册各单元知识点总结
人教版英语七年级上册知识点归纳Starter Unit 1 Good Morning!知识点：1.短语归纳：good morning 早上好good afternoon 下午好good evening 晚上好name list 名单an English name 英文名字2.必背典句：（1）Good morning, Alice! 早上好，艾丽斯！（2）Good afternoon! 下午好！（3）Hi, Bob! 你好，鲍勃！（4）Hello, Frank! 你好，弗兰克！（5）Good evening 晚上好！（6）—How are you? 你好吗？—I’m fine, thanks. How are you? 我很好，谢谢。
你好吗？—I’m OK. 我很好。
3．英语中常见的问候语在英语中，见面时的问候语有很多常用的有：①Hello! “你好！”是比较随便、不分时间的一种问候语，通常用于打招呼、打电话。
表示惊讶或引起对方注意。
对方应答仍用Hello!②Hi! “你好！”的使用比hello！更随便，在青年人中使用更为普遍。
③Nice to meet you! “很高兴见到你！”是两个初次见面、经介绍相识的人互相打招呼的用于。
回答时可以说Nice to meet you, too.或者Me, too.表示“见到你很高兴”④How do you do? “你好！”用于初次见面，是非正式的打招呼用语。
对方应答语应是“How do you do?”How are you? 表示问候How are you? 意为“你好吗？”，为询问对方身体状况的问候语，应答语一般是“I’m fine. Thank you. / I’m very well. Thank you. / I’m OK.How are you? 的其他用法：习惯上回答完别人的问候后，常可反问对方的身体状况，此时可用How are you?也可用And you? “你呢？”3.大写字母的用法：①在英语中，句子的第一个单词的第一个字母都应大写。
人教版七年级上册英语Unit 2知识点梳理及语法讲义(教师版)
13.grandpa（外）祖父；爷爷；外公14.mom（=mum）妈妈
15.aunt姑母；姨母；舅母16.grandma（外）祖母；奶奶；外婆
17.dad爸爸18.uncle舅父；叔父；姨父
19.daughter女儿20.photo照片
【用法详解】
注意：parents作主语时，谓语动词用复数形式；parent作主语时，谓语动词用单数形式。
Eg.A happy parent makes for a happy child.有快乐的父（母）亲，才会有快乐的孩子。
My parents are old.我的父母年纪大了。
【即学即用】Bob and Amy are Jim’sparents(parent). Jim is their son.
—He is Zhong Nanshan./Zhong Nanshan.他是钟南山。/钟南山。
（2）主语是复数时，be动词用are；回答时，用人称代词they或直接给出表示身份的名词。
Eg.—Whoarethey?他们是谁？
—They are my teachers./My teachers.他们是我的老师。/我的老师。
7.Jane, Ann and Helen are myaunts(aunt).
8.Jim and Tina are myparents(parent).
9.These are myphotos(photo).
10.These(this)are Mary's cousins.
(三)短语攻关：
have a good day祝你（们）过得愉快！in the first photo在第一张照片中
人教版七年级英语上册各单元知识点(详细)
新版人教版七年级英语上册各单元知识点Starter unit 1 Good morning!1.短语归纳：good morning 早上好good afternoon 下午好good evening 晚上好name list 名单an English name 英文名字2.必背典句：（1）Good morning! 早上好！（2）Good afternoon! 下午好！（3）Good evening 晚上好！3．英语中常见的问候语(1)Hello! “你好！”是比较随便、不分时间的一种问候语，通常用于打招呼、打电话。
表示惊讶或引起对方注意。
对方应答仍用Hello!(2)Hi! “你好！”的使用比hello！更随便，在年轻人中使用更为普遍。
(3)Nice to meet you! “很高兴见到你！”是两个初次见面、经介绍相识的人互相打招呼的用于。
回答时可以说Nice to meet you, too.或者Me, too.表示“见到你很高兴”(4)How do you do? “你好！”用于初次见面，是非正式的打招呼用语。
对方应答语应是“Howdo you do?”(5)How are you? 表示问候How are you? 意为“你好吗？”，为询问对方身体状况的问候语，应答语一般是“I’m fine. Thank you. / I’m very well. Thank you. / I’m OK.How are you? 的其他用法：习惯上回答完别人的问候后，常可反问对方的身体状况，此时可用How are you?也可用And you? “你呢？”4.大写字母的用法：(1) 在英语中，句子的第一个单词的第一个字母都应大写。
Sit down, please. 请坐。
(2)字母I作人称代词时，意为“我”，在句中任何位置都必须大写。
日常用语“OK”在句中任何位置都大写。
I’m a student. 我是一名学生。
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Unit 2 This is my sister.2. mother n.母亲：妈妈4. parent n.父（母）亲6. grandmother n.（外）祖母：奶奶：外婆：姥姥8. grandfather n.（外）祖父；爷爷：外公;姥爷10. grandparent n.祖父（母）：外祖父（母）12. who pron.谁；什么人14. well interj.嗯；好吧16. day n. 一天：一日：白天18. bye interj. （= goodbye）再见2. cousin n.堂兄（弟、姊、妹）；表兄（弟、姊、妹）4. grandpa n.（外）祖父；爷爷：外公：姥爷6. grandma n.（外）祖母：奶奶：外婆；姥姥8. aunt n.姑母：姨母：伯母；婶母；舅母10. uncle n.舅父：叔父；伯父：姑父：姨父12. here adv.这就是;在这里14. of prep.属于;关于16. next adj・&n・下一个（的）：接卞来（的）2. her brother她的哥哥/弟弟4.my grandparents 我的（外）祖父母6.that is 那是8.those are 那些是9.have a good day/liave a good time/liave a great time/have Rm 过得愉快B部分1. a picture of 一张... 图片/照片3. a photo of my family 一张我的全家福5.in the first photo在第一张照片中7.the name of my dog我的狗的名字0重点句子A部分1.These are my parents.这是我的父母。
2. a family tree —个家谱4. a family photo 一张家庭照片一、词汇与短语a重点单词A部分I.sister n.姐：妹3. father n.父亲；爸爸5. brother n.兄；弟7. family n.家：家庭9. those pron.那些II.these pron.这些13. they pron.他（她、它）们15. have v:经受；经历17. oh interj.哦：啊B部分I.son n.儿子3. mom n. （=mum）妈妈5. dad n・爸爸7. daughter n.女儿9. photo n.照片II.picture n.照片；图画13. girl n.女孩15. dog n.狗0重点短语A部分1. my sister我的姐姐/妹妹3. his parents他的父母6.in the next photo 在下一张照片中& in my family在我的家庭里2・-Are those your parents? -Yes, they are ・那是你的父母吗？是的，他们是。
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七上Unit 2 This is my sister.sister /”sistə/ n.姐；妹mother /”mʌðə/ n. 母亲；妈妈father /”fa:ðə/ n. 父亲；爸爸parent /”peərənt/ n. 父〔母〕亲brother /”brʌðə/ n. 兄；弟grandmother /”grænmʌðə/ n.〔外〕祖母；奶奶grandfather /”grænfa:ðə/ n. (外)祖父；爷爷；grandparent/”grænpeərənt/ n.祖父〔母〕；family /”fæməl i/ n. 家；家庭those /ðəuz/ pron. 那些who /hu:/ pron. 谁；什么人oh /əu/ interj.哦；啊these/ði:z/ pron. 这些they /ðei/ pron. 他〔她、它〕们well /wel/ interj. 嗯；好吧have /hæv/ v. 经受；经受Have a good day! (表示祝福)过得快活！bye /bai/ interj. (=goodbye)再见son /sʌn/ n. 儿子cousin /”kʌzn/ n. 堂兄〔弟、姐、妹〕；表兄grandpa /”grænpa:/ n. 〔外〕祖父；爷爷；外公 mom /mɔm/, /ma:m/ n. (=mum)妈妈aunt /a:nt/ n. 姑母；姨母；伯母；婶母；舅母grandma /”grænma:/ n.〔外〕祖母；奶奶；外婆；dad /dæd/ n. 爸爸uncle /”ʌŋkl/ n. 舅父；叔父；伯父；姑父；舅父daughter /”dɔ:tə/ n. 女儿here /hiə/ adv. (用以介绍人或物)这就是；在这里photo /”fəu təu/ n. 照片of /ɔv, əv/ prep. 属于(人或物)；关于(人或物)next /nekst/ adj.&n. 下一个〔的〕；接下来〔的〕picture /”piktʃə/ n. 照片；图画girl /gə:l/ n. 女孩dog /dɔg/ n. 狗1. 单元重点词汇1.parents 父母parents 名词，意为“父母”，为复数形式，parents=mother and father, 其单数形式是parent, 意为“父〔母〕亲”，即parent=mother or father 。
人教新目标英语七年级上册Unit2单元知识点归纳总结
人教新目标英语七年级上册Unit2单元知识点归纳总结My family consists of my parents and me。
They are both teachers。
This is a photo of my family。
In the photo。
we are all ___ members。
we use the plural form of the word "family"。
For example。
"My family are all watching TV now." However。
when referring to the family as a whole。
we use the singular form。
For example。
"Jim's family is big."___。
They are in the photo with me。
Here。
we use the pronoun "these" to refer to the people in the photo who are close to us。
"Here" indicates the n where we are currently。
We can also use "there" to refer to a n that is farther away。
or "over there" to refer to a n that is even farther away.This is a photo of my family。
We took this photo together。
It is a family photo。
A family tree is a ___ een family members。
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Unit 2 This is my sister.
1.短语归纳：
have a good day 过得愉快 a photo of …………的照片in the first photo 在第一张照片上in my family 在我的家庭里the name of ……的名字 a photo of my family 一张我的全家福family tree 全家福（家族关系图）family photo 全家福
2.必备典句：
{
1.That is my family. 那是我的家庭。
2.Those are my parents. 那是我的父母。
3.These are my brothers. 这些是我的兄弟。
4.—Who’s she? 她是谁？
—She’s my sister. 她是我的姐姐（妹妹）。
5.This is my sister Kate. 这是我的妹妹凯特。
6.—Nice to meet you , Jane. 见到你很高兴。
—Nice to meet you, too. 见到你我也很高兴。
￥
7.—Are those your parents? 那是你的父母吗？
—Yes, they are. 是的，他们是。
8.Well, have a good day! 好吧，祝你们过得愉快！
9.Hi, I’m Jenny. 嗨，我是珍妮。
10.Hi, my name is Paul. 嗨，我叫保罗。
11.Here is a photo of my family. 这里有一张我的全家福。
3.指示代词this, that, these, those
~
1.指示代词是表示“这个，那个，这些，那些”的代词，其中this和these是指距离说话人较近的人或者事物；that和those是指离或华人较远的人或者事物。
2.指示代词this, that作主语时，连系动词be用单数形式is，同时后面的名词用单数形式。
当these, those作主语时，连系动词be用复数形式are，同时后面的名词用复数形式。
3.在回答主语是this或that的一般疑问句或特殊疑问句时，在答语中用it代替句中的this 或者that。
当回答these或those作主语的一般疑问句或特殊疑问句时，在答语中用they 代替句中的these或those
4.介绍某人时，用this或that，而不用he或she.
5.打电话时，说自己是谁用This is…问别人是谁用Who’s that?
4.如何将单数句子变为复数
.
（1）指示代词的变化：this变为these，that变为those
（2）人称的变化：第一人称I变为we，you不发生变化，he / she / it变为they.
I am a teacher.我是一位老师→We are teachers. 我们是老师。
(3)be动词的变化：am或is变为are。
Is she your sister? 她是你的妹妹吗？→Are they your sisters? 她们是你的妹妹吗？
（4可数名词的变化: 可数名词的单数形式变为复数形式
5．名词单数变复数的变化规则：
<
①一般情况下在词尾加s 如pen →pens
②以x, s, ch, sh结尾的词加es。
如watch →watches
③以o结尾地词加s或者es。
如photo→photos , tomato →tomatoes
④以辅音字母加y结尾的单词，变y为i再加es 。
如family →families
⑤以f或fe结尾的词，变f或fe为v再加es 。
如knife →knives
6.Here are two nice photos of my family.这有两张好看的我的全家福。
此句为倒装句，正常的语序应该是“Two nice photos of my family are here”
当句子以here, there等词开头时，要用倒装句，即“Here / There＋谓语动词＋主语（名词）”。
其中谓语动词的形式要看后面主语而定，后面主语是复数，谓语动词要用复数，后面主语是单数，谓语动词也要用单数。
例：Here is the news. 这里有一条消息。