河北省石家庄市二中2021-2022高二生物8月线上考试试题(一)(含解析)
2021-2022学年河北省省级联测高三第八次考试生物试题(解析版)
绝密★启用前河北省省级联测2021-2022学年高三第八次考试生物试题试卷副标题xxx注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上第I 卷（选择题）请点击修改第I 卷的文字说明 一、单选题 1．下列关于种子的叙述，正确的是（ ）A ．用乙烯处理大麦种子可使其无须发芽就产生α-淀粉酶B ．花生种子萌发初期干重增加，可能是由于脂肪转化为葡萄糖C ．豌豆灰种皮（Aa ）杂合子自交，F 1代种子的种皮可表现出3：1的性状分离比D ．小麦种子细胞呼吸产生的CO 2比消耗的O 2多，说明其进行的是无氧呼吸 2．酶法保鲜技术是指利用酶的催化作用，防止或消除外界因素对食品的不良影响，从而保持食品原有优良品质与特性的技术。
葡萄糖氧化酶可使葡萄糖氧化成葡萄糖酸和过氧化氢，同时在反应中消耗一个氧分子，故该酶常作为除葡萄糖剂和脱氧剂广泛应用于食品保鲜。
下列关于酶法保鲜技术的叙述，错误的是（ ） A ．酶法保鲜技术中酶发挥作用时会降低化学反应所需的活化能 B ．推测细胞中的葡萄糖含量和O 2含量过高均不利于食品的保鲜 C ．葡萄糖氧化酶与葡萄糖酸的特异性结合体现了酶的专一性D ．用溶菌酶处理食品能有效防止细菌对食品的污染可作为一种酶法保鲜技术 3．若某雌雄异株植物的两对基因A/a 、B/b 均位于X 、Y 染色体的同源区段上，不考虑其他基因及染色体的交叉互换，下列有关叙述正确的是（ ） A ．正常情况下，这种植物种群中可存在14种基因型 B ．这两对基因的遗传均与常染色体遗传相似，与性别无关 C ．亲本杂交子代可能出现雌株与雄株性状完全相反的情况 D ．雌性个体中，基因型纯合的种类数占全部基因型种类数的1/24．G 1期是真核细胞分裂间期的第一阶段，新生成的子细胞在该阶段开始合成细胞分裂………○…………订……※在※※装※※订※※线※※内※※答※………○…………订……所需的蛋白质、糖类、脂质（包含磷脂）等，特别是要合成一定量的RNA 和蛋白质，为进入S 期（DNA 合成期）创造条件。
河北省石家庄市二中2020_2021学年高二生物8月线上考试试题一含解析
河北省石家庄市二中2020-2021学年高二生物8月线上考试试题（一）（含解析）一、选择题1. 如图中a代表某信号分子，下列相关叙述不正确的是A. 图中反映了细胞膜具有细胞间信息交流的功能B. 图中乙细胞表示靶细胞C. 图中a可能是胰岛素D. 图中b表示细胞膜上的受体，其可以接收任何信号分子【答案】D【解析】【分析】本题考查细胞膜的功能,细胞膜的成分。
据图分析，甲细胞表示分泌细胞，图中乙细胞表示靶细胞，a可能表示某种信号分子，b表示受体。
【详解】图示甲细胞产生的某种物质通过运输作用于乙细胞，反映了细胞膜具有细胞间信息交流的功能，A正确；图中甲细胞表示分泌细胞，图中乙细胞表示靶细胞，B正确；图中a可能表示某种信号分子，可能是胰岛素，C正确；图中b表示细胞膜上受体，受体具有特异性，特定的受体只能接受特定的信号分子，D错误。
【点睛】细胞间信息交流的方式可归纳为三种主要方式：1、相邻细胞间直接接触，通过与细胞膜结合的信号分子影响其他细胞，即细胞←→细胞；如精子和卵细胞之间的识别和结合。
2、相邻细胞间形成通道使细胞相互沟通，通过携带信息的物质来交流信息，即细胞←通道→细胞，如高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接，进行细胞间的信息交流。
3、通过体液的作用来完成的间接交流，如内分泌细胞分泌→激素进入体液→体液运输→靶细胞受体信息→靶细胞，即激素→靶细胞。
2. 下图为植物细胞部分膜结构示意图，它们分别属于哪一部分，按①②③④顺序依次（）A. 细胞膜、高尔基体膜、线粒体膜、核膜B. 细胞膜、叶绿体膜、线粒体膜、内质网膜C. 线粒体膜、核膜、内质网膜、高尔基体膜D. 叶绿体膜、细胞膜、线粒体膜、核膜【答案】D【解析】【分析】该题主要考察了学生通过细胞的结构示意图来判定细胞结构的能力，线粒体具有双层膜结构，其中内膜向内折叠形成嵴，核膜也具有双层膜结构，其上还分布有很多核孔，外面连接内质网，附着有核糖体。
【详解】①细胞内具有双层膜的结构有叶绿体、线粒体和核膜，其中叶绿体的外膜和内膜相似，①为叶绿体；②所示结构具有单层膜，可能是细胞膜、液泡膜、溶酶体膜等单层膜结构；③所示结构具有双层膜，且内膜向内折叠凹陷形成嵴，③为线粒体；④所示结构上有核孔，一般在模式图上表现为一种不连续的膜结构，其外侧分布有核糖体，④为核膜；故选D。
河北省石家庄市二中2020-2021学年高二8月考试生物试题(一)含解析
河北省石家庄市二中2020-2021学年高二8月考试（一）生物试题一、选择题1. 如图中a代表某信号分子，下列相关叙述不正确的是A. 图中反映了细胞膜具有细胞间信息交流的功能B. 图中乙细胞表示靶细胞C. 图中a可能是胰岛素D. 图中b表示细胞膜上的受体，其可以接收任何信号分子【答案】D本题考查细胞膜的功能,细胞膜的成分。
据图分析，甲细胞表示分泌细胞，图中乙细胞表示靶细胞，a可能表示某种信号分子，b表示受体。
【详解】图示甲细胞产生的某种物质通过运输作用于乙细胞，反映了细胞膜具有细胞间信息交流的功能，A正确；图中甲细胞表示分泌细胞，图中乙细胞表示靶细胞，B正确；图中a可能表示某种信号分子，可能是胰岛素，C正确；图中b表示细胞膜上受体，受体具有特异性，特定的受体只能接受特定的信号分子，D错误。
【点睛】细胞间信息交流的方式可归纳为三种主要方式：1、相邻细胞间直接接触，通过与细胞膜结合的信号分子影响其他细胞，即细胞←→细胞；如精子和卵细胞之间的识别和结合。
2、相邻细胞间形成通道使细胞相互沟通，通过携带信息的物质来交流信息，即细胞←通道→细胞，如高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接，进行细胞间的信息交流。
3、通过体液的作用来完成的间接交流，如内分泌细胞分泌→激素进入体液→体液运输→靶细胞受体信息→靶细胞，即激素→靶细胞。
2. 下图为植物细胞部分膜结构示意图，它们分别属于哪一部分，按①②③④顺序依次（）A. 细胞膜、高尔基体膜、线粒体膜、核膜B. 细胞膜、叶绿体膜、线粒体膜、内质网膜C. 线粒体膜、核膜、内质网膜、高尔基体膜D. 叶绿体膜、细胞膜、线粒体膜、核膜【答案】D该题主要考察了学生通过细胞的结构示意图来判定细胞结构的能力，线粒体具有双层膜结构，其中内膜向内折叠形成嵴，核膜也具有双层膜结构，其上还分布有很多核孔，外面连接内质网，附着有核糖体。
【详解】①细胞内具有双层膜的结构有叶绿体、线粒体和核膜，其中叶绿体的外膜和内膜相似，①为叶绿体；②所示结构具有单层膜，可能是细胞膜、液泡膜、溶酶体膜等单层膜结构；③所示结构具有双层膜，且内膜向内折叠凹陷形成嵴，③为线粒体；④所示结构上有核孔，一般在模式图上表现为一种不连续的膜结构，其外侧分布有核糖体，④为核膜；故选D。
河北省石家庄市2021-2022学年高三上学期毕业班教学质量检测(一)生物试题
石家庄市2022届高中毕业班教学质量检测（一）试题生物（时间75分钟，满分100分）注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号等填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需要改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题：本题共13小题，每小题2分，共26分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.下列关于生物体中化合物的叙述，正确的是A.纤维素由葡萄糖聚合而成，是植物细胞的能源物质B.胆固醇参与构成动物细胞膜并参与血液中脂质运输C.蛋白质是生物体内重要的储能物质D.细胞中的无机盐主要以化合物的形式存在2.一片沼泽地中含有多种微生物，下列有关叙述正确的是A.蓝藻能进行光合作用，属于自养生物B.酵母菌有细胞壁和拟核，属于单细胞原核生物C.病毒的遗传物质是RNA,在活细胞内增殖D.硝化细菌含染色质，是该生态系统的消费者3.保卫细胞吸水膨胀使植物气孔张开。
适宜条件下，制作紫鸭跖草叶片下表皮临时装片，观察蔗糖溶液对气孔开闭的影响，有关操作及观察结果如图所示。
下列叙述错误的是A.保卫细胞的吸水能力A>BB.质壁分离现象最可能出现在A的观察视野中C.保卫细胞的细胞液浓度B>AD.推测两种蔗糖溶液浓度高低为甲＞乙4.研究人员从菠菜中分离类囊体，将其与16种酶等物质一起用单层脂质分子包裹成油包水液滴，从而构建半人工光合作用反应体系。
该反应体系在光照条件下可实现连续的CO2固定与还原，并不断产生有机物乙醇酸。
下列分析正确的是A.该反应体系中“CO2→乙醇酸”过程相当于叶绿体中的暗反应B.该反应体系可将光能直接转化为乙醇酸中稳定的化学能C.类囊体产生的［H]参与CO2固定与还原D.该反应体系的光反应与叶肉细胞中光反应的场所不同5.下列有关实验的叙述，正确的是A.噬菌体侵染细菌实验中，T2噬菌体的DNA进入肺炎双球菌中而把蛋白质留在外面B.蛋白质经高温变性后不能与双缩脲试剂发生作用，产生紫色反应C.孟德尔的一对相对性状杂交实验证明了遗传因子位于染色体上D.酵母菌无氧呼吸的产物可在酸性条件下与重铬酸钾反应，呈现灰绿色6.研究表明：激活某种蛋白激酶（PKR),可诱导被病毒感染的细胞发生凋亡。
2021-2022学年河北省省级联测高二上学期第一次联考生物试题(解析版)
绝密★启用前2021-2022学年河北省省级联测高二上学期第一次联考生物试题xxx注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题）一、单选题1．随着生物学的发展，人们对内环境的认识逐步深入。
下列重要化学反应可发生在内环境中的是（）A．淀粉在消化道内的水解B．葡萄糖的氧化分解C．乳酸形成乳酸钠的过程D．胰岛素的合成和加工2．下列均属于内环境稳态范畴的是（）A．O2和CO2的浓度B．血红蛋白和血浆蛋白的浓度C．ATP的浓度和温度D．消化酶和呼吸酶的浓度3．如图为人体体液各成分之间的相互联系，可实现营养物质和代谢废物的交换，下列相关叙述错误的是（）A．毛细血管壁细胞生活的内环境是b和dB．体力劳动后手掌磨出的水疱中主要成分是cC．d中的葡萄糖进入组织细胞参与氧化分解至少需要穿过3层膜D．d与b、c在成分及含量上最大的区别是蛋白质含量较高4．下列关于不同系统层次中稳态的叙述，错误的是（）A．细胞进行基因表达时，机体通过调节RNA聚合酶与DNA的结合来调控转录C．多细胞生物体中凋亡的细胞会由细胞增殖产生的新细胞及时补充D．动物主要通过神经—体液—免疫调节网络维持内环境的相对稳定5．内环境稳态是指内环境的成分和理化性质维持相对稳定的状态，一旦失调就会导致一系列的疾病，下列说法正确的是（）A．严重腹泻时，若只补充水，会导致细胞外液渗透压增高B．只要内环境的成分和理化性质维持相对稳定就不会患病C．夏季高温环境中从事体力劳动的人由于体温失调易发生中暑D．稳态是机体通过消化、呼吸、循环、泌尿四个系统的协调活动来维持的6．某运动饮料可用于剧烈运动后水分和能量的及时补充，下表为该饮料的主要成分。
据表分析，下列说法错误的是（）A．碳水化合物和其他糖类除了增加口感外还能补充能量B．钠盐在维持细胞外液渗透压中有重要作用C．该饮料不含脂肪，但大量饮用也会导致肥胖D．该饮料成分需要与内环境成分完全一致以维持内环境稳态7．奥运赛场上运动员的精彩表现离不开神经系统的精密调节，协调配合，下列说法错误的是（）A．运动员在赛场上挥汗如雨，离不开体温调节中枢和水平衡调节中枢下丘脑的调控B．运动员处理的信号都受机体活动最高级中枢大脑皮层的支配C．神经中枢的存在使来源不同的信号传到不同的中枢进行精巧地调控8．在进化过程中，神经系统的大致发展历程如下。
河北省石家庄市二中2024_2025学年高二生物上学期期中试题竞赛班含解析
【解析】
【分析】
题图分析，①消化汲取②重汲取。Ⅰ是能进行体内外物质交换的系统，并能为内环境供应氧气和排出二氧化碳，这说明Ⅰ是肺；Ⅱ表示体外的物质进入体内的结构，Ⅱ表示消化系统，①为消化汲取；Ⅳ表示泌尿系统，②表示对原尿的重汲取作用；Ⅳ表示体内物质排出的途径，应为皮肤。
【详解】A、Ⅰ表示的器官为肺，肺泡中的O2须通过肺泡壁和毛细血管壁进入内环境，血浆中的CO2须通过毛细血管壁和肺泡壁进入肺内，A正确；
B. 乙表示组织液，丁表示血细胞内液
C.T细胞、B细胞可以存在于甲和丙中
D. 丁中O2浓度不行能比甲中的高
【答案】D
【解析】
【详解】过程2、6受阻时，组织液中大分子蛋白质不能回流至毛细血管和毛细淋巴管而导致组织液浓度上升、吸水，引起组织水肿，A项正确；据图分析可知，甲为血浆、乙为组织液、丙为淋巴、丁表示细胞内液，B项正确；淋巴细胞存在于淋巴中，随淋巴循环进入血液循环，因此淋巴细胞也存在于血浆中，C项正确；红细胞中的O2浓度比甲血浆中的高，D项错误。
【详解】血浆中的葡萄糖分子进入组织细胞必需通过内环境。葡萄糖首先要穿过毛细血管壁进入组织液，毛细血管壁由一层上皮细胞组成，所以葡萄糖穿过这层细胞即穿过2层细胞膜，再进入组织细胞共穿过3层细胞膜。进入组织细胞的葡萄糖在被彻底氧化分解时，首先要在细胞质基质中经过细胞呼吸的第一阶段，被分解成两分子丙酮酸，再进一步进入线粒体被彻底氧化分解。所以血浆中的葡萄糖进入组织细胞被彻底氧化分解经过的细胞膜有5层。A正确。
C. 浆细胞分泌的抗体先进入③②→③→④
【答案】D
【解析】
【分析】
本题考查内环境，考查对内环境组成及其化学成分的理解和识记。依据是否有盲端可推断血管和淋巴管：淋巴管具有盲端，血管没有盲端。
河北省石家庄市二中2020-2021学年高二生物8月线上考试试题 (含解析)
河北省石家庄市二中2020-2021学年高二生物8月线上考试试题（含解析）一、单选题（共38题，其中第1-14、19-38题每题2分，第15-18题每题3分，共80分）1. Y（黄色）和y（白色）是位于某种蝴蝶常染色体上的一对等位基因，雄性有黄色和白色，雌性只有白色。
下列杂交组合中，可以从其子代表现型判断出性别的是A. ♀Yy×♂yyB. ♀yy×♂yyC. ♀yy×♂YYD. ♀Yy×♂Yy【答案】C【解析】【分析】黄色的基因型为YY、Yy，白色的基因型为yy。
根据题意可知，雌性无论什么基因型均为白色。
【详解】由于yy在雌雄中均表现为白色，Y_在雌性中表现为白色，雄性中表现为黄色。
要根据后代表现型判断出性别，应该选择的杂交后代应该全部是Y_。
综上所述，ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
2. 对孟德尔关于豌豆一对相对性状的杂交实验及其解释，叙述正确的是A. 在杂交实验中，需在花蕾期同时对父本和母本去雄B. 依据假说推断，F1能产生数量比例为1∶1的雌雄配子C. 假说能解释F1自交出现3∶1分离比的原因，所以假说成立D. 假说的主要内容是F1产生配子时，成对的遗传因子彼此分离【答案】D【解析】【分析】孟德尔的假说--演绎法：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论。
①提出问题（在实验基础上提出问题）；②做出假设（生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的；体细胞中的遗传因子成对存在；配子中的遗传因子成单存在；受精时雌雄配子随机结合）；③演绎推理（如果这个假说是正确的，这样F1会产生两种数量相等的配子，这样测交后代应该会产生两种数量相等的类型）；④实验验证（测交实验验证，结果确实产生了两种数量相等的类型）；⑤得出结论（基因分离定律）。
【详解】在杂交实验中，需在花蕾期对母本去雄，A错误；F1产生的雌雄配子数量不等，雄配子数量远多于雌配子数量，B错误；假说能解释F1测交出现1∶1分离比的原因，且在测交实验中得到了验证，所以假说成立，C错误；假说的主要内容是F1产生配子时，成对的遗传因子彼此分离，D正确。
河北省石家庄市二中教育集团2021-2022学年高二上学期期末生物试题【含答案】
石家庄二中教育集团2021-2022学年度高二年级上学期期末考试生物试卷（时间：75分钟，分值：100分）一、单项选择题（共30小题，每小题2分，共60分）1．下列关于人体内环境中pH调节的叙述中，不正确的是（）A．某人一次性喝了太多的醋，其血浆pH仍然在7～7.53之间B．血液中乳酸过多时，可与NaHCO3发生反应，生成乳酸钠和H2CO3C．血液中Na2CO3过多时，可与H2CO3结合形成NaHCO3D．血液中CO2过多时会刺激呼吸中枢，促进呼吸活动，将CO2排出2．下列有关人体内环境及稳态的叙述中，错误的是（）A．内环境是由细胞外液构成的液体环境，是细胞与外界进行物质交换的媒介B．激素、抗体、神经递质、血浆蛋白、葡萄糖和尿素均可存在于内环境中C．抗原一抗体反应、碳酸氢钠与乳酸反应和肠脂肪酶催化脂肪分解均可发生于内环境中D．贝尔纳提出内环境保持稳态主要依赖神经系统的调节3．下图是反射弧的局部结构示意图（a、d点为两接线端之间的中点），下列相关叙述正确的是（）A．若刺激a点，电流表①可能偏转1次，电流表②可能偏转2次，且方向相反B．若刺激c点，电流表①、电流表②均可能偏转2次，且方向相反C．若刺激d点，电流表①、电流表②可能都不发生偏转D．若刺激e点，电流表①不发生偏转，电流表②仅偏转1次4．如图为突触结构模式图，对其描述正确的是（）A．a为树突末梢影大的部分，构成突触小体B．①为突触小泡，其中的物质通过主动运输释放至②中C．②是突触间隙，神经递质在其中的扩散不消耗能量D．在a、b两神经元之间信号传导方向是b→a5．下列关于人体神经系统组成的叙述，正确的是（）A．中枢神经系统由大脑（位于颅腔）和脊髓（位于椎管内）构成B．在中枢神经系统内，不同的神经中枢分别负责调控某一特定的生理功能C．外周神经系统按照调控对象分为躯体感觉神经和内脏运动神经D．自主神经系统是只受意识支配的完全自主性的运动神经6．图1为某反射弧的部分结构，在其上连接了甲、乙两个灵敏电流计（cd>de），经过该反射弧中某一突触传递兴奋时，突触前膜和突触后膜的膜电位变化情况分别是图2的①②两曲线。
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河北省石家庄市二中2021-2022高二生物8月线上考试试题（一）（含解析）一、选择题1. 如图中a代表某信号分子，下列相关叙述不正确的是A. 图中反映了细胞膜具有细胞间信息交流的功能B. 图中乙细胞表示靶细胞C. 图中a可能是胰岛素D. 图中b表示细胞膜上的受体，其可以接收任何信号分子【答案】D【解析】【分析】本题考查细胞膜的功能,细胞膜的成分。
据图分析，甲细胞表示分泌细胞，图中乙细胞表示靶细胞，a可能表示某种信号分子，b表示受体。
【详解】图示甲细胞产生的某种物质通过运输作用于乙细胞，反映了细胞膜具有细胞间信息交流的功能，A正确；图中甲细胞表示分泌细胞，图中乙细胞表示靶细胞，B正确；图中a可能表示某种信号分子，可能是胰岛素，C正确；图中b表示细胞膜上受体，受体具有特异性，特定的受体只能接受特定的信号分子，D错误。
【点睛】细胞间信息交流的方式可归纳为三种主要方式：1、相邻细胞间直接接触，通过与细胞膜结合的信号分子影响其他细胞，即细胞←→细胞；如精子和卵细胞之间的识别和结合。
2、相邻细胞间形成通道使细胞相互沟通，通过携带信息的物质来交流信息，即细胞←通道→细胞，如高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接，进行细胞间的信息交流。
3、通过体液的作用来完成的间接交流，如内分泌细胞分泌→激素进入体液→体液运输→靶细胞受体信息→靶细胞，即激素→靶细胞。
2. 下图为植物细胞部分膜结构示意图，它们分别属于哪一部分，按①②③④顺序依次（）A. 细胞膜、高尔基体膜、线粒体膜、核膜B. 细胞膜、叶绿体膜、线粒体膜、内质网膜C. 线粒体膜、核膜、内质网膜、高尔基体膜D. 叶绿体膜、细胞膜、线粒体膜、核膜【答案】D【解析】【分析】该题主要考察了学生通过细胞的结构示意图来判定细胞结构的能力，线粒体具有双层膜结构，其中内膜向内折叠形成嵴，核膜也具有双层膜结构，其上还分布有很多核孔，外面连接内质网，附着有核糖体。
【详解】①细胞内具有双层膜的结构有叶绿体、线粒体和核膜，其中叶绿体的外膜和内膜相似，①为叶绿体；②所示结构具有单层膜，可能是细胞膜、液泡膜、溶酶体膜等单层膜结构；③所示结构具有双层膜，且内膜向内折叠凹陷形成嵴，③为线粒体；④所示结构上有核孔，一般在模式图上表现为一种不连续的膜结构，其外侧分布有核糖体，④为核膜；故选D。
3. 下图是几种细胞器的结构示意图。
相关叙述错误的是A. 生命活动旺盛的细胞比衰老的细胞具有更多的①B. 分泌活动旺盛的细胞内②的含量较多C. ③是细胞内膜面积最大的细胞器D. ④普遍存在于高等动植物细胞中【答案】D【解析】①是线粒体，有氧呼吸的主要场所，②是高尔基体，与分泌蛋白的合成有关，③是内质网，增大细胞的膜面积，④是中心体，与有丝分裂有关。
【详解】生命活动旺盛的细胞比衰老的细胞代谢旺盛，需要能量多，因此生命活动旺盛的细胞比衰老的细胞具有更多的①线粒体，A正确。
②高尔基体与细胞分泌物的形成有关，B正确。
③内质网是由膜连接而成的网状结构，是细胞内膜面积最大的细胞器，C正确。
④是中心体，分布在动物和低等植物细胞中，D错误。
4. 图为细胞间信息交流的一种方式，下列有关叙述不正确的是A. 图中反映了细胞膜具有细胞间信息交流的功能B. 图中乙细胞表示靶细胞C. 图中b表示细胞膜上的载体D. 图中a表示信号分子(如激素)【答案】C【解析】图中反映了细胞膜具有细胞间信息交流的功能，信息分子通常是激素，通过体液运输作用于靶细胞，A项正确；乙细胞是信号分子a的靶细胞，其细胞膜上的b是信号分子a的受体，其化学本质是糖蛋白，故B项正确，C项错误；图中a表示信号分子，如激素，D项正确。
【点睛】解答本题的关键是正确识图。
据图分析，细胞甲分泌的化学物质a为信息分子，通过血液运输，作用于靶细胞乙上的受体b。
5. “分子伴侣”是一类在细胞中能识别正在合成的多肽或部分折叠的多肽并与多肽的一定部位相结合，帮助这些多肽转运、折叠或组装的蛋白质，但其本身不参与最终产物的形成。
根据所学知识推测“分子伴侣”主要存在于（）A. 内质网B. 高尔基体C. 核糖体D. 溶酶体【答案】A【解析】内质网是由膜构成的复杂结构，广泛地分布在细胞质基质中。
内质网增多了细胞内膜面积，膜上还附着了多种酶，为细胞内各种化学反应的正常进行提供了有利条件。
内质网主要与蛋白质、脂质的合成有关，还有储存和运输物质的功能。
【详解】A 、内质网能对多肽进行加工，所以由“分子伴侣能识别正在合成的多肽或部分折叠的多肽”可推知“分子伴侣”主要存在于内质网，A 正确；B 、高尔基体对蛋白质有加工和转运的功能，但不能帮助这些多肽折叠、组装，B 错误；C 、核糖体只能合成多肽，但不能帮助这些多肽折叠、组装或转运，C 错误；D 、溶酶体是“消化车间”，不能对多肽进行加工，D 错误。
故选A 。
【点睛】本题以“分子伴侣”为素材，考查细胞器的结构和功能、蛋白质的合成等相关知识，要求考生识记各种细胞器的功能，能对选项进行初步的判断，再结合题干信息“帮助这些多肽折叠、组装或转运”判断分子伴侣主要存在部位。
6. 下列与细胞相关的叙述，正确的是（ ）A. 核糖体、溶酶体都是具有膜结构的细胞器B. 酵母菌的细胞核内含有DNA 和RNA 两类核酸C. 蓝藻细胞的能量来源于其线粒体有氧呼吸过程D. 在叶绿体中可进行CO 2的固定但不能合成ATP【答案】B【解析】核糖体没有膜结构，A 项错误；酵母菌的细胞核内含有大量的DNA 和少量的RNA ，B 项正确；蓝藻细胞属于原核细胞，没有线粒体等膜结构细胞器，C 项错误；叶绿体中可通过光反应合成ATP ，D 项错误。
7. 下列有关渗透作用的说法，不正确的是A. 将植物细胞放在清水中，当细胞不再吸水时细胞内外浓度不一定相等B. 根尖成熟区表皮细胞主要通过渗透作用吸水C. 成熟植物细胞的原生质层相当于一层半透膜，没有选择透过性D. 低温能影响水分子通过生物膜的速率【答案】C【解析】质壁分离的内因是原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性；外因是细胞外的溶液浓度高于细胞液的浓度。
当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时，细胞液中的水分就透过原生质层进入到外界溶液中，由于原生质层比细胞壁的伸缩性大，当细胞不断失水时，液泡逐渐缩小，原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来，即发生了质壁分离。
当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时，外界溶液中的水分就透过原生质层进入到细胞液中，液泡逐渐变大，整个原生质层就会慢慢地恢复成原来的状态，即发生了质壁分离复原。
【详解】A．将植物细胞放在清水中，当不再吸水时细胞内外浓度不一定相等，可能因为细胞壁的束缚作用导致细胞液浓度仍高于外界溶液浓度，A正确；B.根尖成熟区表皮细胞有大液泡，主要通过渗透作用吸水，B正确；C.成熟植物细胞的原生质层相当于一层半透膜，具有选择透过性，C错误；D.低温能影响细胞膜上分子的运动，因此影响水分子通过半透膜的速率，D正确。
【点睛】注意：植物细胞由于外面有细胞壁保护，所以即便将植物细胞置于清水中也不会吸收涨破。
8. 如图为一个渗透装置，半透膜小袋内充满0.3g/mL的蔗糖溶液，用不同表面积的半透膜小袋做实验，开始一段时间内玻璃管内液面高度变化速率的相关曲线最可能是（横坐标表示表面积）A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】半透膜小袋内充满0.3g/mL的蔗糖溶液，烧杯内是清水，由于渗透作用，玻璃管内液面上升。
【详解】分析图可知：图为渗透装置，有半透膜，半透膜两侧的溶液不同，有浓度差．半透膜内是蔗糖溶液，外面是清水，半透膜内溶液浓度高，所以水分子进入半透膜，液面逐渐升高，而渗透作用与膜的表面积有关，随半透膜表面积的增大，单位时间内进入到玻璃管内的水量增多，所以玻璃管内液面的升高也越快。
故选B。
【点睛】本题考查渗透作用相关知识，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力。
9. 下图表示物质进出细胞的不同过程，相关叙述错误的是A. 甲可以表示胞吞，乙可以表示胞吐B. 甲，乙两种物质运输过程都需要消耗能量C. 这两种物质运输过程都是从低浓度向高浓度输送的D. 甲和乙两种物质运输过程说明生物膜具有一定的流动性【答案】C【解析】【分析】大分子物质出入细胞的方式：运输方式运输方向运输特点实例胞吞细胞外→细胞内需要能量，不需要载体蛋白白细胞吞噬病菌变形虫吞噬食物颗粒胞吐细胞内→细胞外胰腺细胞分泌胰岛素【详解】A.甲过程显示膜包裹物质，并形成小泡进入细胞中，是胞吞；乙过程是相反，是胞吐过程，A正确；B.胞吞胞吐过程是耗能过程，需ATP为之提供能量，B正确；C.胞吞胞吐的运输方向与浓度无关，C错误；D.胞吞和胞吐的结构基础是细胞膜具有一定的流动性，D正确。
【点睛】关键：胞吞和胞吐的区别——运输方向；共性——耗能和不需载体；依据——细胞膜的流动性。
10. 撕取紫色洋葱外表皮，分为两份，假定两份外表皮细胞的大小、数目和生理状态一致，一份在完全营养液中浸泡一段时间，浸泡后的外表皮称为甲组；另一份在蒸馏水中浸泡相同的时间，浸泡后的外表皮称为乙组。
然后，两组外表皮都用浓度为0．3g/mL的蔗糖溶液处理，一段时间后表皮细胞中的水分不再减少。
此时甲乙两组细胞水分渗出量的多少，以及水分运出细胞的方式是（）A. 甲组细胞的水分渗出量与乙组细胞的相等、主动运输B. 甲组细胞的水分渗出量比乙组细胞的多、主动运输C. 甲组细胞的水分渗出量比乙组细胞的少、被动运输D. 甲组细胞的水分渗出量与乙组细胞的相等、被动运输【答案】C【解析】【分析】渗透吸水：细胞通过渗透作用吸收水分的过程叫做渗透吸水。
渗透作用，即水分子(或其他溶剂分子)透过半透膜，从低浓度溶液向高浓度溶液的扩散。
【详解】水分子的跨膜运输方式是自由扩散，属于被动运输。
甲组细胞从培养液中吸收到矿质营养与水分，乙组细胞从蒸馏水中吸收到更多水分。
经过最初的处理后，甲组表皮细胞的细胞液浓度基本不变，乙组表皮细胞的细胞液浓度降低。
甲组表皮细胞的细胞液与0.3g/mL 蔗糖溶液之间的浓度差小于乙组表皮细胞的细胞液与0.3g/mL蔗糖溶液之间的浓度差，乙组表皮细胞在0.3g/mL蔗糖溶液通过渗透作用失去水分的速度比甲组表皮细胞快，因此渗透量大。
故选C。
11. 20世纪80年代，美国生物学家奥特曼(Altman)和切凯(Cech)研究和发现了RNA的催化功能，并由此获得1989年度的诺贝尔化学奖。
以下有关叙述中正确的是（）A. 酶的化学本质不一定都是蛋白质B. 某些RNA虽具有催化功能但不能叫做酶C. RNA催化功能的发现说明酶不具有专一性D. 所有酶都是在细胞中的核糖体上合成的【答案】A【解析】【分析】由题干信息知，美国生物学家奥特曼和切赫研究和发现了RNA的催化功能，说明RNA也可以作为酶。