《廉在我心携手圆梦》青少年廉洁修身主题班会方案
廉洁在我心中团日活动策划书
廉洁在我心中团日活动策划书一、活动背景廉洁是社会主义核心价值观的重要内容之一，也是我们团员青年应该始终坚守的价值观念。
为了进一步加强团员青年对廉洁的认知和理解，促进廉洁意识的培养和形成，我们计划组织一场廉洁在我心中的团日活动。
二、活动目的1.增强团员青年的廉洁意识，培养廉洁自律的品质；2.提升团员青年对廉洁的认知和理解，增强对廉洁事业的支持；3.加深团员青年对廉洁反腐的知识，提高警惕意识。
三、活动内容1.主题演讲：邀请廉洁事业领域的专家学者或相关部门的工作人员，就廉洁的重要性、廉洁的内涵和廉洁的行动等方面进行深入解读和讲解，同时提供互动环节，与团员青年进行互动交流。
2.专题讨论：组织团员青年以小组形式进行专题讨论，讨论的主题可以包括廉洁的团队建设、廉洁的个人行为规范等，通过讨论激发团员青年的思考和参与热情。
3.廉洁故事分享：邀请一些身边的廉洁典型人物或者团员青年自愿者分享他们身边的廉洁故事，通过真实的案例展示廉洁的力量和影响，激励团员青年向廉洁典型学习。
4.互动游戏：设计一些与廉洁主题相关的互动游戏，增加活动的趣味性和互动性，让团员青年在游戏中深入体验廉洁的内涵和意义。
5.廉洁宣言：组织团员青年共同起草一份廉洁宣言，表达对廉洁事业的坚定支持和信念，并举行庄重的仪式，让团员青年在宣言中郑重承诺，做到廉洁自律。
四、活动准备1.确定活动时间和地点，并提前与活动场地进行联系和预订。
2.邀请演讲嘉宾和故事分享者，并与他们进行沟通和协调。
3.设计活动海报和传单，进行宣传推广，吸引团员青年的参与。
4.准备活动所需的道具、设备和材料，确保活动顺利进行。
5.组织团员青年进行活动前的培训，提高他们对廉洁活动的理解和参与度。
五、活动预期效果通过此次活动，我们期望能够达到以下效果：1.提高团员青年的廉洁意识和自律意识，增强对廉洁事业的认同和支持；2.增加团员青年对廉洁知识的了解和掌握，提高警惕意识；3.激发团员青年对廉洁事业的热爱和追求，培养廉洁自律的品质；4.促进团员青年之间的交流和互动，增进团队凝聚力和协作能力。
“廉洁伴我成长”主题班会活动方案
“廉洁伴我成长”主题班会活动方案一、活动目的本次主题班会活动的目的是通过“廉洁伴我成长”主题，引导学生增强廉洁意识，提高自律能力，规范自身行为，树立正确的人生观和价值观，努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、活动内容1.开场：主持人进行活动开场，介绍主题和活动流程，引导学生进入活动状态。
2.课件展示：播放廉洁教育相关的视频，展示反腐倡廉的事例和经典案例，通过图文结合的形式深入浅出地向学生介绍廉洁的重要性。
3.分组讨论：将学生分成若干个小组，让每个小组围绕“廉洁伴我成长”这一主题展开讨论，提出自己的看法和建议，并在一定时间内撰写小结。
4.小结分享：每个小组派出代表，向全体学生分享他们小组的讨论情况和成果，主持人总结归纳，引导学生从他人的发言中有所收获。
5.角色扮演：设置几个情景案例，让学生自愿扮演相关角色，进行角色扮演表演，以便更好地理解和感受廉洁对个人成长的重要性。
6.互动环节：设计一些趣味性的游戏环节，引导学生在享受游戏乐趣的同时，加深对廉洁主题的理解，例如情境游戏、谜语猜测等。
7.总结发言：邀请老师或学生代表进行总结发言，强调廉洁伴随成长的重要性，并勉励学生要树立正确的人生观和价值观，坚守廉洁底线。
三、活动形式本次主题班会活动将采取课件展示、分组讨论、小结分享、角色扮演、互动游戏等形式，通过多种形式激发学生参与的积极性，使活动更加生动有趣。
四、活动预期效果1.学生能够深刻理解廉洁对自身成长的重要性，树立正确的人生观和价值观。
2.学生能够提高自律能力，养成廉洁自律的良好习惯。
3.学生能够在活动中感受到廉洁教育的魅力，提高对廉洁主题的重视和认同度。
4.学生能够通过活动形式感受到集体的力量，增强对集体荣誉的珍视和维护意识。
五、活动安排时间：XX年XX月XX日上午8:00-11:00地点：XX教室六、活动保障1.宣传推广：班主任负责在班级群、校园广播等渠道宣传和推广活动。
2.现场布置：由学生会负责活动现场的布置与整理，保证活动进行的良好氛围。
“廉洁伴我成长”主题班会活动方案
“廉洁伴我成长”主题班会活动方案嘿，大家好！今天我要给大家分享的是一场以“廉洁伴我成长”为主题的班会活动方案。
这可是我积累了10年方案写作经验的心血之作，咱们就直接进入主题吧！一、活动背景廉洁，是一种品质，一种态度，更是一种信仰。
在当今社会，廉洁教育显得尤为重要。
为了让同学们更好地理解廉洁，从小树立正确的价值观，我们特举办此次主题班会。
二、活动目标1.让同学们了解廉洁的含义，认识到廉洁对个人成长的重要性。
2.培养同学们诚实守信、遵纪守法的良好品质。
3.提高同学们的自律意识，树立正确的世界观、人生观、价值观。
三、活动主题廉洁伴我成长四、活动时间2023年5月20日五、活动地点班级教室六、活动对象全体同学七、活动流程1.开场：班主任致辞，简要介绍活动主题和目的。
2.主题演讲：邀请一位同学进行主题演讲，分享对廉洁的理解和实践经历。
3.视频观看：播放一部关于廉洁的短片，引导同学们思考廉洁在日常生活中的体现。
4.小组讨论：同学们分成若干小组，针对视频中的人物行为进行讨论，分析其廉洁与否，并给出理由。
6.情景剧表演：同学们自编自导自演一部关于廉洁的情景剧，通过生动的故事展现廉洁的力量。
7.互动环节：设置有奖问答，检验同学们对廉洁的认识。
9.结束：全班同学齐声宣誓，表示要树立廉洁意识，做到诚实守信、遵纪守法。
八、活动准备1.提前通知同学们活动主题，让同学们做好准备。
2.准备相关视频、图片等素材。
3.准备奖品，用于奖励互动环节表现优秀的同学。
4.安排同学们进行情景剧编排，提前进行彩排。
九、活动注意事项1.确保活动期间秩序井然，同学们积极参与。
2.注意引导同学们正确理解廉洁，避免偏颇。
4.加强与同学们的沟通，了解他们在活动中的感受，不断改进活动方案。
1.同学们的参与度。
活动不能只是几个活跃分子的展示，得确保每个人都参与进来。
解决办法：可以设置一些小组任务，让每个同学都有事可做，比如讨论环节，可以要求每个人都至少发言一次。
廉洁伴我行主题班队会活动方案
廉洁伴我行主题班队会活动方案主题班队会《廉洁伴我行》主题班队会活动方案七年1班活动主题：廉洁在我心，廉洁伴我行。
活动目的：中学生传承着中华民族的希望，担负着建设未来的重任，无论她们今后从政、经商还是从事其它职业，都应该从根本上懂得“清正廉洁”的价值，在头脑中根植“清正廉洁”的理念，使“清正廉洁”成为其立身立业之基，使“敬廉崇洁”成为中华民族兴国安邦之源。
经过这次主题活动，就是要使同学们从小就了解反腐倡廉的有关知识，树立“廉洁光荣，腐败可耻”的意识和反腐败斗争必胜的信心，培养正确、积极、健康的理想信念、道德观念、法制意识和社会责任，成为全面发展的中国特色社会主义事业的建设者和接班人。
活动时间： 5月5日活动地点：七年1班参加人员：七年1班班全体队员主持人：王芳张浩智活动的准备：1、提前布置主题班会内容，收集有关廉洁方面的内容、故事和儿歌。
2. 《八荣八耻童谣》、诗歌。
3、收集一些遵纪守法、廉洁自律名人的案例。
活动的形式：情境剧、讲故事、歌谣、三句半、诗歌、讨论等活动的过程：班主任讲话：廉洁是一种美德，受人爱戴，廉洁能够使人抵制物欲横流，但当今社会却有人不能做到洁身自好，而且害人害已，给国家、社会、人民的生命和财产造成巨大的损失。
小学生传承着中华民族的希望，担负着建设未来的重任，我们只有从小培养正确、积极、健康的理想信念、道德观念、法制意识和社会责任，才能成为全面发展的中国特色社会主义事业的建设者和接班人。
主持人合：各位老师，同学们，下午好！“廉洁在我心，廉洁伴我行”主题队会现在开始。
主持人甲：我们的祖国是一个有着悠久历史、灿烂文明的大国。
在50 的历史长河中，中华文化哺育着中华儿女。
主持人乙：中华民族是一个诚实守信、勤俭节约、正直无私、自律自强的民族。
清正廉洁是自古以来一直推崇的一种人格境界，它要求人们诚信、廉洁、正直。
主持人甲：清正廉洁是一种个人修养，也是一种道德修养，只有遵纪守法不贪婪，才能善待父母，善待朋友。
“廉洁正气伴我行”主题班会教案
“廉洁正气伴我行”主题班会教案第一章：导入1.1 班主任开场白引导同学们认识到廉洁正气的重要性强调本次班会的目的和意义1.2 观看廉洁短片播放一部关于廉洁的短片，引发同学们的思考第二章：了解廉洁的含义2.1 讲解廉洁的定义解释廉洁的含义和特点强调廉洁的重要性2.2 分享廉洁故事讲述一个廉洁的故事，引导同学们学习廉洁精神第三章：廉洁在我身边3.1 讨论廉洁现象邀请同学们分享自己身边的廉洁现象引导同学们认识到廉洁就在我们身边3.2 分析廉洁问题引导同学们思考身边存在的廉洁问题探讨解决问题的方法和建议第四章：廉洁自我提升4.1 自我反思邀请同学们进行自我反思，认识到自己在廉洁方面的不足引导同学们制定自我提升的计划4.2 学习廉洁榜样介绍一位廉洁榜样，引导同学们学习其优点和精神第五章：廉洁行动计划5.1 制定个人廉洁计划邀请同学们制定自己的廉洁计划，明确自己的目标和方向5.2 分享廉洁行动计划邀请几位同学分享自己的廉洁行动计划，互相鼓励和支持第六章：廉洁正气的重要性6.1 数据和案例分析展示一些关于廉洁风气对个人和社会影响的统计数据和案例引导同学们认识到廉洁风气的重要性6.2 小组讨论将同学们分成小组，讨论廉洁风气对个人和社会的影响每个小组分享自己的讨论成果第七章：廉洁行为的标准7.1 讲解廉洁行为的标准解释廉洁行为的具体标准和要求引导同学们明确自己的行为规范7.2 角色扮演安排同学们进行角色扮演，模拟廉洁行为的情境通过角色扮演，引导同学们学会正确处理廉洁问题第八章：廉洁实践与应用8.1 廉洁实践分享邀请同学们分享自己在学校和日常生活中实践廉洁的经历引导同学们从实践中学习和成长8.2 廉洁应用讨论引导同学们思考如何在日常生活中应用廉洁原则讨论如何将廉洁原则融入到学习和生活中第九章：廉洁自律的挑战与对策9.1 讨论廉洁自律的挑战引导同学们思考在廉洁自律过程中可能遇到的挑战分享自己的经验和见解9.2 制定应对策略引导同学们制定应对廉洁自律挑战的策略和方法分享一些有效的应对策略和建议第十章：总结与展望10.1 班级总结邀请同学们总结自己在班会中的学习和收获鼓励同学们将廉洁精神融入到日常生活中10.2 展望未来鼓励同学们树立廉洁意识，成为廉洁的倡导者和实践者鼓励同学们积极参与学校和社区的廉洁活动重点和难点解析六、廉洁正气的重要性数据和案例分析：通过展示真实的数据和案例，使同学们更加直观地认识到廉洁风气对个人和社会的重要性。
廉洁教育主题班会教案
高二（13）班廉洁教育主题班会教案敬廉崇洁，扬清风，树正气！一、活动目的：1、通过主题班会，让学生明确贪污受贿不仅给国家、社会、家庭带来严重的危害，而且已经渗入我们的校园，影响我们年轻一代的身心健康成长。
2、通过主题班会，让我们学生懂得廉洁教育从我做起，防腐拒变，讲诚信话，做诚信事，努力学习；并担当起“敬廉崇洁”义务宣传员、监督员的角色。
二、活动过程：主持人：让我们大家用热烈的掌声欢迎各位来宾的到来，廉洁是一种美德，受人爱戴，廉洁可以使人抵制物欲横流，但当今社会却有人不能做到洁身自好，而且害人害已，给国家、社会、人民的生命和财产造成巨大的损失。
请欣赏小品《都是“贪”字惹的祸》。
1、小品《都是“贪”字惹的祸》人物：卢局长、局长的儿子小凡、局长的同学老叶、工程承包商邵总、局长儿子的同学4人、警察2人。
场景：局长午休刚起床，坐在自家的客厅正在喝茶，小凡坐在书桌旁玩手机，突然门铃响。
内容提要：某市要建一座跨江大桥，工程即将招标，精明的工程承包商邵总便想去疏通负责此项目的建设局卢局长，在局长同学老叶的怂恿下，局长忍不住诱惑，收了邵总的10万元，这一举一动全被刚在上中学的儿子小凡看在眼里，他也学得有模有样，穿名牌，请吃喝，摆阔气。
半年后警笛长鸣……，邵总承包的大桥由于出现了严重的倒塌（电脑展示大桥倒塌的图片），造成了严重的人员伤亡。
两个警察站在局长的门口……主持人：同学们看了这个小品后，心里有何感想呢？其实，这只是贪污受贿造成损害的一个例子，在我们当今社会中，象这种情况以及对年轻一代的造成危害的现象还有很多，同学们你们能否举个例子吗？同学们自由讨论发言……主持人：在这一小部分为了个人的私利，给国家和人民生命财产造成损失的同时，牛玉儒、任长霞、梁雨润、张建国……一个个普通而响亮的名字在神州大地传送着，也在大江南北掀起了一次又一次的感动的热潮，他们那震撼人心的动人事迹，贯穿着“三个代表”的重要思想，高扬着一身正气和民族精神。
“廉洁正气伴我行”主题班会教案
“廉洁正气伴我行”主题班会教案一、教学目标：1. 让学生理解廉洁的含义，认识到廉洁的重要性。
2. 培养学生树立廉洁自律的意识，养成诚实守信的良好习惯。
3. 提高学生抵制腐败现象的能力，增强法律观念。
二、教学内容：1. 廉洁的定义与内涵2. 廉洁的重要性3. 廉洁自律的实践方法4. 诚信与廉洁的关系5. 法律与廉洁的关联三、教学过程：1. 引入话题：通过一个发生在学生身边的廉洁故事，引发学生对廉洁的思考。
2. 讲解廉洁的含义与重要性：教师引导学生了解廉洁的定义，阐述廉洁对于个人和社会的意义。
3. 讨论廉洁自律的实践方法：学生分组讨论，分享如何在日常生活中践行廉洁自律。
4. 诚信与廉洁的关系：讲解诚信是廉洁的基础，引导学生树立诚信观念。
5. 法律与廉洁的关联：讲解法律法规对于维护廉洁的作用，提高学生的法律意识。
四、教学方法：1. 讲授法：讲解廉洁的含义、重要性以及实践方法。
2. 案例分析法：分析发生在学生身边的廉洁故事，引发学生思考。
3. 分组讨论法：让学生分组讨论如何在日常生活中践行廉洁自律。
4. 问答法：教师提问，学生回答，巩固所学知识。
五、教学评价：1. 学生课堂参与度：观察学生在课堂上的发言和表现，评估学生对廉洁的理解和认同程度。
2. 学生作业完成情况：检查学生课后作业，评估学生对廉洁知识的学习效果。
3. 学生廉洁行为表现：观察学生在日常生活中的行为表现，评估学生廉洁自律的实践效果。
六、教学资源：1. 廉洁故事视频或图片2. 廉洁相关文章或报道3. 分组讨论指南4. 廉洁自律实践记录表5. 法律法规资料七、教学步骤：1. 导入新课：通过一个寓意深刻的廉洁故事视频或图片，引发学生对廉洁的思考。
2. 讲解廉洁的含义与重要性：教师引导学生了解廉洁的定义，阐述廉洁对于个人和社会的意义。
3. 小组活动：学生分组讨论，分享如何在日常生活中践行廉洁自律，每组选代表进行汇报。
4. 诚信与廉洁的关系：讲解诚信是廉洁的基础，引导学生树立诚信观念。
以廉为本以德立身——廉洁主题班会活动方案
以廉为本以德立身——廉洁主题班会活动方案1. 活动背景随着社会经济的不断发展，廉洁意识成为了当前社会中备受关注的话题。
为了引导学生树立正确的价值观和道德观，培养廉洁自律的行为习惯，本校决定开展以廉为本以德立身的廉洁主题班会活动。
2. 活动目的•培养学生的廉洁意识和自律精神•提高学生的社会责任感和公民意识•加强学生的道德修养和品德素养3. 活动内容3.1 主题班会安排专门的班会时间，由班主任和德育主任共同组织主题班会。
通过课堂教学、案例分析和互动讨论，引导学生认识廉洁的重要性，了解廉洁的内涵和外延，树立正确的价值观念。
3.2 体验活动组织学生参加廉洁主题的实践活动，如义务劳动、社区服务等。
通过亲身体验，让学生感受到廉洁行为的重要性，提高他们的社会责任感和公民意识。
3.3 征文比赛开展廉洁主题的征文比赛，鼓励学生用文字表达对廉洁的理解和坚守廉洁的决心。
优秀的作品将在学校内进行宣传展示，激励更多学生关注廉洁问题。
3.4 廉洁誓言组织全校学生进行廉洁誓言活动，让每个学生都能在公众面前郑重承诺，坚定立下廉洁自律的决心。
同时，通过签订廉洁承诺书，监督并督促学生不断提高自身的廉洁意识和自律精神。
4. 活动安排•活动时间：每周进行一次主题班会，每月组织一次体验活动，每学期举办一次征文比赛，每学年进行一次廉洁誓言活动。
•活动人员：全校学生和教师参与•活动地点：学校各班级和活动场所5. 活动预期效果•学生的廉洁意识得到提高，形成了拒绝腐败和贪婪的态度•学生的自律精神得到培养，形成了良好的学习和生活习惯•学校营造出廉洁和谐的校园氛围，树立了良好的校园文化形象6. 活动评估每学期末，学校将对廉洁主题班会活动进行评估，主要考核学生的参与度和活动效果。
根据评估结果，及时调整活动方案，完善活动内容，确保活动取得最佳效果。
以上活动方案，旨在引导学生树立正确的价值观和道德观，培养廉洁自律的行为习惯，以廉为本以德立身，构建和谐校园文化氛围。
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廉在我心•携手圆梦
—青少年廉洁修身主题班会
为落实文件精神，开展“廉在我心•携手圆梦”——“廉洁广东行”主题系列宣传活动暨首届青少年廉洁修身文化节活动，由承办廉在我心•携手圆梦——青少年廉洁修身主题班会。
主办单位：
协办单位：
活动时间：2014年4月21日下午16:00-16:40
活动地点：阅览室
活动参与人：初一（3）班全体同学
活动内容：廉洁图书角成立暨赠送廉洁书籍仪式、廉洁书法展示、廉洁快板说唱表演、廉洁诗朗诵、廉洁阅读分享。
具体活动流程：
1、廉洁图书角成立暨赠廉洁书仪式（16:00-16:10）
2、廉洁书法展示（16:10-16:30）、
3、廉洁快板说唱表演(16:13-16:20)、
4、廉洁诗朗诵(16:20-16:25)、
5、廉洁阅读分享(16:25-16:35)
6、结束语（16:35-16:40）。