班会课：“廉洁正气伴我行”主题班会教案
清风拂我心廉洁伴我行”主题班会教案
清风拂我心廉洁伴我行”主题班会教案清风拂我心廉洁伴我行主题班会教案一、教学目标1.了解“廉洁”与“腐败”的含义和区别；2.明确树立“廉洁从政，廉洁办事，廉洁经商，廉洁生活”理念的重要性；3.增强班级同学们的廉洁意识和法律意识；4.传递正能量，引导班级同学们远离腐败行为。
二、教学内容1. 什么是“廉洁”和“腐败”教师向学生介绍“廉洁”和“腐败”的含义和区别之处。
在区分“廉洁”和“腐败”的过程中，将引领学生认知和体验两种情境的差别，从中培养学生的廉洁意识和法律意识。
2. 树立“廉洁”理念的重要性介绍“廉洁从政，廉洁办事，廉洁经商，廉洁生活”理念，让学生认识到它们对于个人及社会的意义。
对比一些不廉洁的事件，使学生通过对比思考得出结论，“廉洁”具有哪些优点。
3. 加强班级同学们的廉洁意识和法律意识指导学生通过图片、视频、文章以及其他资源感受腐败所带来的危害。
通过引导讨论、小组讨论、信息分享等形式，让学生更好地认识到个人廉洁对于国家、社会、家庭以及个人本身意义的不同。
4. 传递正能量，引导班级同学们远离腐败行为通过精选具有指导意义的文献、名人名言等，让学生更好地理解和认识“廉洁”的核心内涵。
同时，教师还将与学生一起探讨如何积极参与到反腐倡廉的实践中去，并且让学生自己动手来制定“廉洁”的行动计划。
三、教学手段和方法课程将采用多种教学方法和手段，快速提高班级同学们的学习效果和兴趣：1.多媒体教学法，让参与进来的每一个学生的思维方式变得更加丰富多彩；2.情景教学法、讨论教学法以及案例教学法，让学生更好地理解与掌握课程内容；3.小组讨论、信息分享等形式，让学生主动参与，增加学习的深度和广度；4.学生自己动手来制定“廉洁”的行动计划，提高课程的实用性以及发挥学生的主观能动性。
四、教学建议1.班会课的“廉洁”教育是理论与实践相结合的，以图书、影视材料、名言警句、案例等介绍腐败和廉洁的重要性，引导学生深入思考；2.教师在班会课中尽量使用丰富生动的语言和形式，切实让学生有所收获，思路变得更加敏捷、思考更加深入；3.班会课的“廉洁”教育可以整合到政治课的教学中，可以形成一个完整的课程体系，让学生在理论和实践上都有所收获。
“廉洁正气伴我行”主题班会教案
“廉洁正气伴我行”主题班会教案第一章：导入1.1 班主任开场白引导同学们认识到廉洁正气的重要性强调本次班会的目的和意义1.2 观看廉洁短片播放一部关于廉洁的短片，引发同学们的思考第二章：了解廉洁的含义2.1 讲解廉洁的定义解释廉洁的含义和特点强调廉洁的重要性2.2 分享廉洁故事讲述一个廉洁的故事，引导同学们学习廉洁精神第三章：廉洁在我身边3.1 讨论廉洁现象邀请同学们分享自己身边的廉洁现象引导同学们认识到廉洁就在我们身边3.2 分析廉洁问题引导同学们思考身边存在的廉洁问题探讨解决问题的方法和建议第四章：廉洁自我提升4.1 自我反思邀请同学们进行自我反思，认识到自己在廉洁方面的不足引导同学们制定自我提升的计划4.2 学习廉洁榜样介绍一位廉洁榜样，引导同学们学习其优点和精神第五章：廉洁行动计划5.1 制定个人廉洁计划邀请同学们制定自己的廉洁计划，明确自己的目标和方向5.2 分享廉洁行动计划邀请几位同学分享自己的廉洁行动计划，互相鼓励和支持第六章：廉洁正气的重要性6.1 数据和案例分析展示一些关于廉洁风气对个人和社会影响的统计数据和案例引导同学们认识到廉洁风气的重要性6.2 小组讨论将同学们分成小组，讨论廉洁风气对个人和社会的影响每个小组分享自己的讨论成果第七章：廉洁行为的标准7.1 讲解廉洁行为的标准解释廉洁行为的具体标准和要求引导同学们明确自己的行为规范7.2 角色扮演安排同学们进行角色扮演，模拟廉洁行为的情境通过角色扮演，引导同学们学会正确处理廉洁问题第八章：廉洁实践与应用8.1 廉洁实践分享邀请同学们分享自己在学校和日常生活中实践廉洁的经历引导同学们从实践中学习和成长8.2 廉洁应用讨论引导同学们思考如何在日常生活中应用廉洁原则讨论如何将廉洁原则融入到学习和生活中第九章：廉洁自律的挑战与对策9.1 讨论廉洁自律的挑战引导同学们思考在廉洁自律过程中可能遇到的挑战分享自己的经验和见解9.2 制定应对策略引导同学们制定应对廉洁自律挑战的策略和方法分享一些有效的应对策略和建议第十章：总结与展望10.1 班级总结邀请同学们总结自己在班会中的学习和收获鼓励同学们将廉洁精神融入到日常生活中10.2 展望未来鼓励同学们树立廉洁意识，成为廉洁的倡导者和实践者鼓励同学们积极参与学校和社区的廉洁活动重点和难点解析六、廉洁正气的重要性数据和案例分析：通过展示真实的数据和案例，使同学们更加直观地认识到廉洁风气对个人和社会的重要性。
“清风拂我心-廉洁伴我行”主题班会教(学)案
“清风拂我心-廉洁伴我行”主题班会教(学)案一、背景当前社会腐败现象严重，廉洁教育日益被重视。
作为学生，要从小树立廉洁意识，远离贪污腐败。
因此，本次主题班会旨在通过“清风拂我心-廉洁伴我行”这一主题，帮助学生认识廉洁的重要性，树立正确的价值观。
二、目标1.了解廉洁的定义及其重要性；2.认识贪污腐败对个人、家庭和社会的危害；3.培养学生的廉洁意识，树立健康向上的人生观；4.激发学生关爱社会、珍爱生活的情感。
三、内容安排1.暖场：播放廉洁相关视频，引导学生思考廉洁意义；2.了解廉洁：通过小组讨论、个人分享等形式，让学生自主探讨廉洁的内涵；3.警示教育：介绍贪污腐败的危害，引导学生警惕不良行为；4.游戏互动：设置角色扮演、情景模拟等游戏环节，加深学生对廉洁理念的理解；5.心得交流：学生分享对廉洁的感悟，交流体会；6.结束语：引用名言警句，强调廉洁的重要性，号召学生做一个廉洁的人。
四、教学过程1.开场：主持人宣布主题，介绍今天的活动内容；2.观摩：播放与廉洁主题相关的视频，激发学生兴趣；3.探究：分组讨论廉洁概念，组长总结讨论结果；4.警示：老师介绍贪污腐败的案例，引导学生思考；5.游戏：进行角色扮演游戏，让学生体验廉洁与贪污的差异；6.总结：学生展示游戏成果，老师点评；7.分享：学生结合个人经历，分享对廉洁的认识；8.结束：主持人总结本次主题班会内容，号召学生珍爱廉洁。
五、评估方式1.学生参与度：观察学生在讨论、游戏、分享环节的表现；2.学习效果：通过学生的心得分享，了解他们对廉洁的理解和态度变化；3.教学反馈：收集学生的意见和建议，指导未来教学活动改进。
六、延伸活动1.廉洁主题征文比赛；2.观影活动：组织学生观看与廉洁相关的电影，并进行讨论；3.社会实践：组织学生参与公益活动，培养责任感和爱心。
通过本次主题班会的开展，相信学生们将对廉洁有更深入的认识，树立正确的人生观和价值观，为建设廉洁文明的社会贡献自己的力量。
“清风拂我心廉洁伴我行”主题班会教案
“清风拂我心廉洁伴我行”主题班会教案一、活动目标通过开展主题班会活动，引导、教育学生自觉维护廉洁校园，树立拒腐防变的意识和伦理道德观，使学生明白做人需要遵循的道德准则，提高学生的道德素养和综合素质。
二、活动内容1.在班会课上组织学生集体观看廉政公益短片，引导学生了解反腐倡廉知识和道德修养，增强反腐倡廉意识。
2.组织开展班级教育讲座，邀请廉政专家讲解廉洁校园的重要性和反腐防变的方法，引导学生明确对学生会、班委会、教师和自己的责任，塑造良好的群体品德。
3.通过“诚信”、“守纪”、“勤奋”、“贡献”等多个方面开展“好学生”评选，激励学生发扬汲取先进事迹，抵制不良行为，自觉加强道德修养。
4.以小组为单位开展“精品班级”评选，通过小组成员之间的角逐激发学生爱学习的热情。
5.在班会宣传栏、班级微信、口号、海报等多种形式宣传反腐倡廉知识和道德准则，引导学生自觉遵守好习惯、好习惯、做好事。
三、活动流程时间 | 活动流程 |———— | —————————————————- |00:00-00:10 | 主持人口号、介绍今天主题。
|00:10-00:25 | 指定班级观看廉政公益短片，学生个人感悟交流。
|00:25-00:40 | 进行教育讲座。
讲座结束后组织开展讨论与问答。
|00:40-00:55 | 对诚信、守纪、勤奋、贡献等多个方面进行评选。
|00:55-01:10 | 评选推介、以小组为单位开展比拼激励学生爱学习。
|01:10-01:20 | 展示班会宣传栏、班级微信、口号、海报等宣传形式。
|01:20-01:25 | 总结评价。
四、活动效果通过开展此主题班会活动，学生能够更好地认识到自己需要维护廉洁校园的责任，从而引导学生树立好的行为模范和价值观念。
同时，通过评选等形式激励学生，增加了学生爱学习、勤奋进取的动力，促进了学生全面发展。
最后，此次主题班会将从学生个人、班级和学校多个方面，推动学校教育教学工作的顺利开展，促进学生能力的综合提升，达到了较好的效果。
“廉洁正气伴我行”主题班会教案
“廉洁正气伴我行”主题班会教案一、教学目标：1. 让学生理解廉洁的含义，认识到廉洁的重要性。
2. 培养学生树立廉洁自律的意识，养成诚实守信的良好习惯。
3. 提高学生抵制腐败现象的能力，增强法律观念。
二、教学内容：1. 廉洁的定义与内涵2. 廉洁的重要性3. 廉洁自律的实践方法4. 诚信与廉洁的关系5. 法律与廉洁的关联三、教学过程：1. 引入话题：通过一个发生在学生身边的廉洁故事，引发学生对廉洁的思考。
2. 讲解廉洁的含义与重要性：教师引导学生了解廉洁的定义，阐述廉洁对于个人和社会的意义。
3. 讨论廉洁自律的实践方法：学生分组讨论，分享如何在日常生活中践行廉洁自律。
4. 诚信与廉洁的关系：讲解诚信是廉洁的基础，引导学生树立诚信观念。
5. 法律与廉洁的关联：讲解法律法规对于维护廉洁的作用，提高学生的法律意识。
四、教学方法：1. 讲授法：讲解廉洁的含义、重要性以及实践方法。
2. 案例分析法：分析发生在学生身边的廉洁故事，引发学生思考。
3. 分组讨论法：让学生分组讨论如何在日常生活中践行廉洁自律。
4. 问答法：教师提问，学生回答，巩固所学知识。
五、教学评价：1. 学生课堂参与度：观察学生在课堂上的发言和表现，评估学生对廉洁的理解和认同程度。
2. 学生作业完成情况：检查学生课后作业，评估学生对廉洁知识的学习效果。
3. 学生廉洁行为表现：观察学生在日常生活中的行为表现，评估学生廉洁自律的实践效果。
六、教学资源：1. 廉洁故事视频或图片2. 廉洁相关文章或报道3. 分组讨论指南4. 廉洁自律实践记录表5. 法律法规资料七、教学步骤：1. 导入新课：通过一个寓意深刻的廉洁故事视频或图片，引发学生对廉洁的思考。
2. 讲解廉洁的含义与重要性：教师引导学生了解廉洁的定义，阐述廉洁对于个人和社会的意义。
3. 小组活动：学生分组讨论，分享如何在日常生活中践行廉洁自律，每组选代表进行汇报。
4. 诚信与廉洁的关系：讲解诚信是廉洁的基础，引导学生树立诚信观念。
清风拂我心-廉洁伴我行主题班会教案
清风拂我心-廉洁伴我行主题班会教案教学背景为深入贯彻落实廉政文化建设，增强学生的廉洁意识，提高他们的道德水平，本校决定在本月举行一次主题班会，以“清风拂我心-廉洁伴我行”为主题展开教育活动。
教学目标通过本次主题班会教育，使学生：1.理解廉洁的含义和意义；2.懂得廉洁的重要性，认识到廉洁是做人的基本要求；3.掌握廉洁的具体做法，增强廉洁意识；4.坚定廉洁信念，养成廉洁品质。
教学内容一、廉洁是什么？1.概念：廉洁是指清正无私，不受财富、权力等非法物质享受的诱惑，不接受不正当利益，保持道德高尚的品质。
2.意义：廉洁是社会文明的表征，是保障社会公正、维护社会和谐的重要保证。
二、为什么要廉洁？1.廉洁可以促进人的自我完善，提高人的道德水平；2.廉洁可以增强社会公正，维护社会秩序；3.廉洁可以提高工作效率，减少不必要的浪费。
三、怎么廉洁？1.建立正确的人生观、价值观，坚持道德操守；2.坚守职业操守，遵纪守法，不从事违法犯罪活动；3.保持自身清正，不接受不正当的利益；4.关注社会公益，做到奉献、尽责。
四、如何落实廉洁？1.学校：构建以廉洁为核心的文化氛围，制定廉政建设相关制度；2.家庭：家长要加强对孩子的教育，关注孩子的言行举止，以身作则；3.个人：自觉履行社会责任，积极参与公益活动，推动社会进步。
教学方法本次主题班会采取多种教学方法，包括：1.视频演示：播放有关廉政建设的视频，引导学生认识廉洁的重要性；2.讲解：教师以通俗易懂的方式，讲解廉洁的含义、意义和具体做法；3.案例分析：选取典型案例，引导学生思考廉洁问题；4.探讨互动：通过小组讨论、角色扮演等互动方式，让学生更好地理解和体会廉洁。
教学评价本次主题班会教育，将采取多种形式进行评价：1.班会活动评价表：对班会活动进行总体评价；2.学生自我评价：提供自我评价表，让学生自我反思；3.课后作业评价：布置相关廉洁作业，收取并对其进行评价。
本次主题班会教育以“清风拂我心-廉洁伴我行”为主题，围绕廉洁的概念、意义、具体做法和落实方式展开，涵盖多种教学方法和评价方式。
清风拂我心廉洁伴我行主题班会教案
清风拂我心廉洁伴我行主题班会教案一、主题：廉洁自律1. 目的：通过本次主题班会，引导学生树立廉洁自律的意识，增强对廉洁自律的理解和认识，提升学生的道德修养和自律能力。
2. 内容：1.廉洁的定义与重要性。
2.廉洁自律的表现和意义。
3.学习廉洁的方法和技巧。
二、主要内容1. 廉洁的定义与重要性•通过案例、故事等形式，引导学生认识廉洁的含义，明确廉洁对个人、家庭、社会以及国家的重要性。
2. 廉洁自律的表现和意义•分析廉洁自律的具体表现，例如不贪污受贿、不违法乱纪等。
强调廉洁的重要性对一个人的成长和发展的积极影响。
3. 学习廉洁的方法和技巧•结合实际情况，介绍学习廉洁的方法和技巧，如保持良好的习惯、规范的行为等，让学生明白如何在日常生活中贯彻廉洁自律的原则。
三、教学活动1. 活动准备：•确定班会时间和地点。
•准备PPT、图片、案例等教学辅助材料。
2. 活动安排：•班会开场，介绍本次班会主题。
•进行廉洁自律相关概念的讲解。
•分组讨论廉洁自律意义及学习方法。
•展示学生讨论成果，提出指导意见和建议。
•总结本次班会内容，提出下次班会的主题。
四、总结通过本次主题班会的开展，帮助学生树立正确的价值观念，促进他们树立廉洁自律的意识，培养学生良好的品德修养和自律能力，引导学生健康成长。
同时，也提高了班级凝聚力，营造了和谐的班级氛围。
愿廉洁的风永远伴随着我们前行。
特殊应用场合及对应条款的增加1. 面向初中生的廉洁教育项目增加条款：•在廉洁的定义和重要性部分中增加针对初中生的具体案例和故事，以吸引他们的注意力和引导他们更深入地理解廉洁的概念。
相关问题及解决方法：•问题：初中生可能对廉洁的概念认识较浅，难以理解其重要性。
•解决方法：使用生动、形象的故事、漫画等方式来向他们说明廉洁的概念，激发他们的学习兴趣。
2. 针对学校工作人员的廉洁自律培训课程增加条款：•在学习廉洁的方法和技巧部分中，增加关于工作场合廉洁自律的具体操作指南，例如如何拒绝贿赂、如何严格遵守工作纪律等。
清风进校园廉洁伴我行
清风进校园廉洁伴我行“爱我大中华廉洁伴我行”主题班会教案宿松县城关初中叶卫兵一、教育目标:2.联系古人和伟人们的廉洁先进事例，结合学生实际，让学生看到生活中处处有廉洁，明白从小讲廉洁的重要性。
3.培养学生从现在做起，从我做起，努力提高自己的道德修养，做一个诚实守信、正直无私、自律自强的好孩子，为他们奠定终身廉洁做人的品质基础。
二、准备活动：学生搜集有关廉洁的历史故事。
三、班会流程首先对上星期积极参加廉洁文化进校园书法竞赛、手抄报、卡片制作等活动的学生进行鼓励和表彰。
然后告诉学生们，今天我们举办一次以廉洁为主题的班会，好不好？今天我们班会的主题是――爱我大中华廉洁伴我行（一）、第一个环节――――――――讲同学们，我们都是炎黄的子孙，我们都是华夏的儿女，我们今天的幸福生活都是我们的祖先和先烈们用他们的勤劳和节俭，用他们的鲜血和生命换来的，他们吃的苦不计其数。
你们知道他们的名字吗？你们知道他们有关廉洁的故事吗？如果你知道的话，讲出来和大家一起分享吧。
学生们讲故事……（二）、第二个环节――――――――议分小组讨论：1、故事中的人物身上具有哪些精神品质？2、你认为中学生的哪些行为属于廉洁行为？（三）、第三个环节――――――――思让学生们将个人的日常行为与先辈和先烈们的行为作比较，让廉洁作评判，完成廉洁文化进校园的调查表，给自己打打分，客观真实地评价自己的行为。
（四）、第四个环节――――――――行积极行动起来，参与到廉洁文化进校园的活动中来，向全校学生发畅议书，结合班会主题，给八荣八耻注上新的内涵。
结束语：同学们，我相信在我们的这节班会课结束的时候也就廉洁的种子植根在我们心中的时候。
让我们积极行动起来吧，参与到城关中学的校园廉洁文化建设中来，树敬廉崇洁之风，立勤廉报国之志吧。
今天争做城关中学的廉洁小卫士，明天争做清正廉洁的好公民。
班会在明天会更好的歌声中结束。
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“廉洁正气伴我行”主题班会教案活动目标：
通过这次活动，培养学生组织活动的能力，展示他们的才艺，深刻理解廉洁文化的内涵，让学生受到公正高尚、清白做人的人格教育，使他们养成良好的品格和正确的价值观。
活动内容：
1、三句半
2、女生小组唱《八月桂花遍地开》
3、廉洁小故事
4、电子琴独奏《小卡农曲》
5、小品《恶习的后果》
6、配乐诗朗诵《周总理》
7、廉洁格言知多少
8、男生小组唱《咱当兵的人》
9、二胡双人奏《风阳花鼓》
10、班朗诵《正气歌》
11、学生如何践行廉洁正气
12、舞蹈《说爱你》
13、笛子独奏《没有共产党就没有新中国》
14、大合唱《歌唱祖国》
活动过程：
男：我们的祖国是一个有着悠久历史、灿烂文明的大国。
女：廉洁奉献是从古至今传诵的美德。
男：细数从古至今的英贤志士，古有勤政治国的刘罗锅，为政清廉的海瑞，秉公执法的包青天。
女：今有为民鞠躬尽瘁的好总理周恩来,勤政奉公的好公仆焦裕禄，在雪域永铸忠魂的孔繁森，更有当代巾帼英雄任长霞。
合：水清见重影，心清知德行，凝廉洁之风，铸中华之魂。
请听三句半《清廉颂》。
男：他们的事迹家喻户晓，他们的故事妇孺皆知，他们的精神感动并激励着一代又一代人。
我们是一群驰骋在草原上的战马，肩负着祖国辉煌的明天，我们是国家未来的主人翁，为祖国开一朵正直无暇的花，红军战士是我们学习廉洁正气的典范。
下面请欣赏女生合唱《八月桂花遍地开》女：红军战士之所以能成功，不仅仅是因为他们有团结合作的精神，而且有廉洁的作风。
有句话说的好“民生在勤，勤则不匮。
党存于廉，廉乃大兴”，廉洁关乎国家的命运。
下面就让我们听一些廉洁小故事，看看他们是怎样做到廉洁公正的。
有请张一鸣。
下面有请李瑞雯来讲一讲朱德的故事。
女：直笔方能写正字，清廉才敢谈人生，廉洁方能聚人，律己方能服人，身正方能带人，无私方能感人。
下面请欣赏电子琴独奏《小卡农曲》。
男：树廉洁之心，行廉洁之事，做廉洁之人。
我们要以人为镜，勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
让我们从小事做起，从一点一滴做起。
接下来让我们欣赏小品表演《恶习的后果》。
女：让我们明辩“八荣八耻”，铸民族之精魂。
新中国成立以来，周总理一直是廉洁自律的楷模。
身为领导者，他不懈地追求清醒、清正、清廉、清静的高境界。
接下来就让我们欣赏配乐诗朗诵《周总理》
男：勤政为民为人拥，廉洁奉献为人颂，周总理为政清廉，严于律己。
是我们学习的好榜样。
廉政教育已经进入了我们的校园，让我们把廉洁的火种拨撒心田。
大家应该知道很多廉洁格言，让我们说说你所知道的廉洁格言吧。
女：大家知道的廉洁格言还真不少呢！俗话说的好：国家兴亡，匹夫有责。
我们要从小养成好习惯，争做廉洁小标兵。
解放军战士是我们学习的楷模。
女：做人德为本，做官清为尚。
无论做官还是当兵，都应有一身正气。
话说“挡不住今天的诱惑，将失去明天的幸福。
请欣赏二胡双人奏《凤阳花鼓》。
男：品德端正，以身正求公正，以公正换人心；处事公正，不为权势丧志，不为钱财动心。
下面请欣赏诗朗诵《正气歌》。
男：同学们在学习生活中是怎样做到廉洁的。
从衣食住行、学习等方面来谈谈我们的廉洁作风吧。
女：用人要公正，做人要身正，作风要清正，为官要廉政，让我们互相关爱。
只有你爱别人，别人才会爱你。
下面就让我们欣赏舞蹈《说爱你》。
男：从廉政，腐败灭亡；从自律，党风自强。
党为我们祖国作出了多大贡献。
下面请欣赏笛子独奏《没有共产党就没有新中国》。
女：廉洁自律是中国共产党长期以来的光荣传统，我党的老一辈无产阶级革命家一直把“清正廉洁，一心为民”作为自己的革命信条。
男：同学们，让我们放飞希望，让中华民族的传统美德——廉洁奉献，在我们身上发扬光大。
让我们齐唱《歌唱祖国》。