亲子创意主题区活动
亲子活动方案(精选3篇)

亲子活动方案(精选3篇)创意亲子游戏活动方案篇一游戏一《搬搬乐》游戏准备:篮球球筐游戏人员:每轮5个家庭,每个家庭两大一小游戏方法:爸妈两手交*在一起,幼儿坐在上面,三人一起跑到终点球筐前,然后幼儿从框中取出一个篮球抱着,再返回终点。
规定时间内拿到球最多的家庭胜出。
游戏二《小鸡出壳》游戏准备:旧报纸剪成的大鸡蛋若干游戏人员:每轮5个家庭,每个家庭一大一小游戏方法:幼儿和家长手拉手跑到终点,拿到一张蛋形的旧报纸。
家长朋友小心机灵地从蛋中间撕破一个洞,撑着报纸,幼儿依次将头、肩、身体和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。
发出“叽、叽”声,一只小鸡便孵成了。
家长接着再撕再钻,如果将报纸撕破了,这个蛋壳不计成绩。
规定时间内孵出小鸡最多的家庭(数报纸)为优胜。
游戏三《会跳舞的线》。
活动目标:通过线的变化感知直线和曲线,并能用身体动作简单的表现。
和妈妈一起玩线,变线,感知亲子玩线的快乐。
活动准备:用皱纹纸剪成的线若干。
活动过程:幼儿园中班亲子游戏对宝宝的主要帮助是:一、感受直线和曲线,直线跳波浪舞和圆圈舞。
直线跳波浪舞。
教师:分别拉住线的两端,上下抖动手腕,直线跳波浪舞。
直线跳圆圈舞。
教师:抓住线的一端,手画圈,直线跳圆圈舞。
二、妈妈和宝宝一起让直线跳波浪舞和圆圈舞。
一起跳波浪舞。
师:妈妈抓住线的一端,宝宝抓住线的另一端,妈妈和宝宝手腕上下抖动,直线跳波浪舞。
一起让线跳圆圈舞。
师:妈妈抓住宝宝的手,和宝宝一起手画圈,直线跳圆圈舞。
三、用身体变线,尝试用身体表现线的变化。
身体的线跳波浪舞师:把手臂伸直,也变成一条直线了。
手臂上下动,也跳波浪舞拉!宝宝和妈妈线连线跳圆圈舞。
师:妈妈和宝宝身体的线连起来,跳圆圈舞。
亲子活动方案篇二活动主题:今天,爸爸妈妈陪我过六一;活动内容:亲子互动(一起体验童年乐趣);活动口号:我的节日,爸爸妈妈一起来;活动时间:20__年6月1日上午9:00—11:30。
活动地点:__田园农庄文化广场。
幼儿园亲子活动主题方案创意点子

幼儿园亲子活动主题方案创意点子一、活动主题:彩虹世界1.活动目标:让家长和孩子们共同体验彩虹的美丽,培养孩子们的色彩认知能力,增强亲子间的默契和情感交流。
2.活动内容:(1)彩虹跑道:设置一个彩色跑道,让孩子们和家长一起在跑道上奔跑,感受彩虹的绚丽。
(2)彩虹手工:家长和孩子们一起制作彩虹手工作品,如彩虹灯笼、彩虹串珠等,培养孩子们的动手能力。
(3)彩虹美食:设置彩虹主题美食区,提供各种彩色美食,让孩子们和家长一起品尝彩虹味道。
(4)彩虹舞台:举办彩虹主题表演,邀请家长和孩子们共同参与,展示他们的才艺。
二、活动主题:快乐农场1.活动目标:让家长和孩子们亲近自然,了解农场的生态,培养孩子们的爱心和责任心。
2.活动内容:(1)农场体验:参观农场,了解农作物的生长过程,体验农耕文化。
(2)亲子农场:家长和孩子们一起种植属于自己的小农场,培养孩子们的动手能力和观察力。
(3)农场动物:参观农场动物,与小动物互动,培养孩子们的爱心。
(4)农场美食:提供农场主题美食,让孩子们和家长一起品尝农场的收获。
三、活动主题:童话乐园1.活动目标:让家长和孩子们共同体验童话的魅力,激发孩子们的想象力,增进亲子间的默契。
2.活动内容:(1)童话角色扮演:家长和孩子们一起扮演童话角色,如白雪公主、丑小鸭等,感受童话的乐趣。
(2)童话手工:制作童话主题手工作品,如城堡、精灵等,培养孩子们的动手能力。
(3)童话舞台:举办童话主题表演,邀请家长和孩子们共同参与,展示他们的才艺。
(4)童话美食:提供童话主题美食,让孩子们和家长一起品尝童话的味道。
四、活动主题:海洋冒险1.活动目标:让家长和孩子们共同探索海洋的奥秘,培养孩子们的冒险精神,增进亲子间的默契。
2.活动内容:(1)海洋知识科普:讲解海洋生物的科普知识,让孩子们了解海洋的丰富生态。
(2)海洋手工:制作海洋主题手工作品,如海洋生物、珊瑚等,培养孩子们的动手能力。
(3)海洋寻宝:设置海洋寻宝游戏,让孩子们和家长一起寻找隐藏的宝藏,锻炼孩子们的观察力和思维能力。
亲子活动主题创意方案(7篇)

亲子活动主题创意方案(7篇)亲子活动主题创意方案(篇1)一、活动目的:1、通过活动,让学生深刻体会父母之爱,善于在平凡的生活中发现父母的伟大,感受父母之爱的圣洁、无私和伟大,明白感恩父母的重要性和必要性。
2、联系实际,引导学生用实际行动回报爱父母的关爱,关心父母、热爱父母、理解父母,教育学生从小有一颗感恩的心。
3、帮助学生学习与父母和谐相处的技巧,如关心、体谅、沟通、表达等。
激发学生发奋学习,努力向上,不辜负家长的期望。
4、通过亲子活动,增进父母与孩子之间的相互理解,增进亲子关系。
让家长更多地了解孩子,了解学校,了解老师。
二、产生背景:目前的学生大多是独生子女,不少学生在家里以自我为中心,既不懂得关心体贴父母,也缺乏对父母的感恩之心……所以,我们依据实际情况,开展了“孝亲驻童心”为主题的感恩教育活动。
活动中更多地从“学会感恩”这个角度,引导教育学生对父母多一份理解,并以实际行动来孝敬父母。
三、活动形式:亲子会四、活动参与人员:四年(2)班全体学生及家长五、氛围布置:爸爸妈妈的爱:每个学生一篇作文。
作文内容要写自己的真实经历,写一写自己的成长过程中父母亲令自己最感动的一件事。
我爱我家:每个学生每人利用大约A4大小的彩色卡纸,贴上自己的父母或者与家人的合影照片,并在写上父母的辛苦,父母的希望,送给父母的美好祝愿等。
六、亲子活动准备:1、每个学生的家长给自己的孩子写一封信,放在信封里封好。
学生每人写一封信,放在信封里封好。
2、邀请学生家长参加亲子活动。
每个学生的家长都必须参加。
3、请1名家长代表做好上台讲话。
4、家庭情景剧表演。
5、舞台布置。
6、背景音乐。
“拥抱亲情,学会感恩”亲子活动过程开场白:甲:各位同学、老师,乙:各位家长、来宾,合:早上好。
甲:今天我们在这里欢聚一堂,相信大家的心情是激动的,是快乐的。
乙:让我们以热烈的掌声欢迎所有的来宾。
甲:我要考考你,你知道什么是感恩吗?乙:感恩嘛,我想是感谢报答,也就是俗话所说的“滴水之恩,涌泉相报”的意思吧。
创意创新亲子活动方案

创意创新亲子活动方案亲子活动是促进家庭成员间关系紧密度和沟通的重要途径。
创意创新的亲子活动可以帮助家庭成员更好地相互了解和共同成长。
以下是一些创意创新亲子活动方案,以帮助家庭成员建立更强烈的情感连接和培养孩子的创造力和想象力。
1.制作家庭艺术画这个活动可以锻炼孩子的艺术技能,同时加强家庭成员之间的合作。
为了制作家庭艺术画,家庭成员可以选择一个主题,例如动物、自然景色或家庭照片。
然后每个成员可以绘制自己的部分,并将它们组合到一起形成一个整体。
这个活动可以让每个成员展示自己的创造力,并促进合作和团队精神。
2.设计家庭标志家庭标志可以代表家庭的价值观和特点。
这个活动可以让孩子们思考家庭的核心价值观并设计一个符号或标志来代表它们。
孩子们可以绘制、雕塑或制作其他艺术品来展示家庭标志。
这个活动可以帮助提高孩子们的创造力和表达能力,同时让他们更加了解家庭的重要性和自己在其中的角色。
3.家庭录像制作利用现代科技,家庭成员可以合作制作一个家庭录像来记录家庭中的点滴和重要时刻。
家庭成员可以一起策划并表演一部家庭剧,或者拍摄家庭成员的日常生活。
这个活动可以促进家庭成员的合作和沟通能力,同时记录下美好的回忆。
4.制作家庭小报5.家庭烹饪比赛这个活动可以让家庭成员一起学习和探索新的烹饪技能,同时加强家庭成员之间的合作和竞争。
家庭成员可以根据自己的创意和家庭成员的喜好,策划并制作一道特别的菜肴。
然后每个菜肴都会被评委品尝和评分。
这个活动可以增强孩子们的创造力和烹饪技能,并培养他们的团队合作和竞争意识。
这些创意创新的亲子活动方案可以帮助家庭成员更好地相互了解和共同成长。
通过这些活动,家庭成员之间可以建立更强烈的情感连接,并培养孩子的创造力和想象力。
有创意的亲子活动主题方案【10篇】

有创意的亲子活动主题方案【10篇】有创意的亲子活动主题方案(篇1)一、活动目的1、让孩子知道6月份第三个星期天是父亲节,理解爸爸的工作辛苦。
2、通过亲子活动增进父子间的感情,让爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子。
二、活动准备小鼓、毽子、梳子、奖状、礼物、幼儿亲子手工作品三、活动时间略四、活动流程幼儿迎自己爸爸进活动室,倒一杯水给爸爸喝,并送上手工作品——扇子,说一句甜甜的话:爸爸,您辛苦了!教师引语:首先感谢各位家长的到来每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。
以往,我们总是过三八妇女节、母亲节,唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”父亲——被我们遗忘了吗?其实,父亲也有其温柔的一面,父亲也有着与子女嬉戏的渴望。
针对这种情况,我们在父亲节到来之际邀请爸爸们来参加“大力士爸爸”的亲子活动。
今天的活动主要以亲子游戏为主,现在开始第一个亲子游戏。
亲子游戏环节1、梳头玩法:每组请三到四名长发的女孩子和爸爸,请爸爸为女儿梳头扎辫子,要求梳得光滑干净,扎牢就行。
2、袋鼠玩法:每组请幼儿三到四名男孩子面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。
家长双手不能碰幼儿,快速跑到对面终点,速度最快者为胜利。
3、我给爸爸穿鞋子玩法:每组请10名爸爸和幼儿参加,首先让幼儿认识爸爸的鞋子,然后让爸爸将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸的鞋子,并帮爸爸穿好,先穿好的爸爸站起来示意为胜利者。
4、击鼓传花玩法:鼓声停,花传到谁手里,幼儿说一句祝福的话或表演一个节目,爸爸介绍自己的工作说一件家里的趣事。
5、亲子手工活动:老师提前准备好手工玩教具——-爸爸的表情包,让幼儿通过移动组合粘贴表情,让孩子学会控制自己的情绪,做情绪的主人,让爸爸陪伴一起操作,增进亲子关系。
有创意的亲子活动主题方案(篇2)在户外清新的环境下,让孩子们享受美好的自然风光,促进身心健康发展,让家长在工作忙碌之余陪陪孩子,与孩子共同分享活动的乐趣,增进亲子情。
户外亲子创意主题活动方案5篇

户外亲子创意主题活动方案5篇户外亲子创意活动方案1活动目标1、让孩子、家长、共同分享参与游戏的乐趣,亲子情。
2、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。
3、通过活动让家长进一步了解孩子,促进家园同步教育。
时间:7月12日(早上十点准时到长坡岭集合)地点:长坡岭费用:380元/家庭(一家三口)320元/(一家两口)活动准备:1、扩音器、哨子及游戏材料2、小礼物人手一份3、照相4、音乐(音响设备)物料准备:饮料(果粒橙)蛋糕西瓜小饼干活动过程一、热身游戏1、开场舞2、分组3、游戏《谁的东西》二、游戏《踩气球》三、游戏《小心陷阱》四、游戏《穿大鞋》五、游戏《口香糖》六、游戏《心有灵犀》七、游戏《传球》八、游戏《吃苹果》九、前方需要支援十、感恩——彼此说出我爱你1、听故事《猜猜我有多爱你》2、在组织者的引导下,对爸爸妈妈说出心里话3、大声说出我爱你2、注意事项:(1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。
(2)请在活动过程中遵守活动规则。
(3)在活动中请勿拥挤。
(4)在活动中表现棒的小朋友可以有我们的小礼品哦户外亲子创意活动方案2活动构思结合季节和幼儿年龄特征的需要,让孩子亲近海洋,探索海洋世界的奥秘,了解海洋生物与人类的关系,学会用多种方式创造性地表达对海洋世界的感受。
开展亲子活动,共同体验集体亲子出游的愉快情感。
活动目的1、通过和爸爸妈妈一起参观海洋馆,让孩子近距离了解充满趣味又令人惊奇的海洋世界,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。
2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。
活动事项时间:20--年5月7日(星期五)地点:台洲海洋世界馆方式:与神州旅行社合作,集体参观和分散亲子游戏相结合。
价格:大人150元/人小孩150元/人一大一小288元参加对象:中班段幼儿及家长(自愿报名)领队老师:姜玉叶、杨丝丝,潘少影、林玉蕾、毛海松、杨中美、林丽红、杨牡丹负责人:陈景翻、各班家委会配备后勤人员:医生一名(周雪映)、各班一名辅助老师(请园领导安排)。
户外亲子创意活动方案(精选10篇)

户外亲子创意活动方案(精选10篇)户外亲子创意活动方案一、户外亲子创意活动意义亲子活动有利于孩子身心的健康成长。
现代健康理念已将健康的概念拓宽到生理、心理及社会适应能力三方面,而亲子活动寓教于乐,寓知识于游戏中,同时开发孩子的智力,提高其动手能力、反应力、创造力,使孩子能在德、智、体、美、劳各方面得到全面发展!二、户外亲子创意活动方案(精选10篇)为了确保活动能无误进行,常常要根据具体情况预先制定活动方案,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。
那么活动方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编帮大家整理的户外亲子创意活动方案(精选10篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
户外亲子创意活动方案1世界上只有一位的女性,她便是慈爱的母亲。
世界上只有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。
母亲,是世界上最伟大的人。
五月的第二个星期,是母亲节。
为了让孩子了解母亲,感受亲情,学会从小关爱妈妈,学会感恩,我园将开展“母亲节”感恩系列活动。
一、活动主题:母爱无僵,我爱我亲爱的母亲,衷心地祝福天下所有的母亲节日快乐!二、活动目的:利用母亲节进行一次亲子沟通活动,让孩子们明白母亲的辛苦,让孩子学会感恩,让爱不断的流传下去!三、活动时间:20xx年5月6日(周五)上午9:30—11:00准备时间:20xx年4月12日—5月5日四、活动地点:各班教室五、参加对象:全体幼儿和母亲六、准备阶段:1.从4月12日开始,各班老师开始教小朋友唱《小乌鸦爱妈妈》《鲁冰花》《妈妈我要亲亲你》《我爱妈妈的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鳅》等歌,大班老师可以教小朋友读古诗,如《游子吟》、《岁末到家》。
老师可以把教师稍微打扮。
2.父母给孩子讲一些关于母爱的故事,带孩子看一些亲情教育片,如《浅蓝深蓝》《妈妈再爱我一次》《母女情深》。
3.孩子在家学会帮父母做一些可以做的家务事。
七、活动过程:1、开始阶段:请母亲们坐一排,孩子为妈妈献唱歌曲:《小乌鸦爱妈妈》、《我的好妈妈》、《鲁冰花》等。
亲子活动主题创意方案7篇

亲子活动主题创意方案7篇亲子活动主题创意方案篇1一、活动目标:1、在“十一”这一天,让孩子们感知国庆节,并度过一个难忘的节日;2、在户外清新的环境下,让孩子们享受美好的自然风光,促进身心健康发展;让家长在工作忙碌之余与孩子放松心情,共同分享活动的乐趣,增进亲子情;3、通过活动使孩子、家长、老师互动起来,增进情感,加强家园间的沟通、交流,促进家园同步。
二、活动时间:20__年日上午9:00——16:00三、活动地点:松鸣岩云海闲庭渡假村四、参加人员:报名幼儿及家长五、组织人员:小天使幼儿园教师六、活动准备:(一)材料准备:1、横幅1张、国旗30面、耳麦、照相机、小水桶、礼品。
2、百米长卷的画布、水彩笔、油画棒等3、拔河绳、气球1袋、头饰、绸子等4、各活动音乐、音响等。
(二)活动前需向家长沟通的事项:1、提前对家长讲解活动配合事项,要求每位家长自觉配合。
4、教师与家长沟通好活动当天的乘车安排,提醒家长务必准时到园集中出发。
七、活动人员安排:1、主持人:2、红队成员:(队长)蓝队成员:(队长)3、发奖品负责人:(请负责人提前两天准备好所需材料后,由副园长再次负责清点材料是否齐全)八、活动程序:1、10月1日上午9:00参加活动的所有人员准时在幼儿园内集合,9点10分准时出发。
2、到达无公害的蔬菜种植基地进行参观、采摘活动。
活动用时30分钟。
3、到达目的地云海闲庭后稍事休整,教师做好活动前相关准备。
4、10:30教师舞蹈《最炫民族风》开场,亲子表演等。
11:00进行“祖国妈妈生日快乐”的百米长卷活动。
5、中午吃饭休息。
6、下午2:00开展游戏活动,主持人需说明游戏规则后方可开始游戏,每项游戏结束后休息5分钟,把握好活动时间,确保活动的连续性。
具体游戏有:(1)拔河①家长组,分红队和蓝队,每队__人,拔到线的那一对获胜。
②幼儿组,分红队和蓝队,每对__人,拔到线的那一对获胜。
(2)踩气球选出8位家长,抱着孩子,脚上套上气球,音乐响起就去踩别的家长的气球,音乐结束时,主持人数家长脚上的气球,剩的多的就获胜。
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• 活动目标: • 整合极探索, 快乐动手DIY,共同感受美好的 游戏活动体验。 • 家园互动,亲子交流,快乐合作,共同成 长。
• 活动要求: • 1.撰写“本班主题区的由来介绍”小海 报 。说明是基于本班幼儿的兴趣、需要, 还是结合主题课程学习的需要,还是其他。 • 2. 一个主题区有:展示区、体验区、操作 区。让幼儿欣赏、触摸、体验、操作、表 现、创作。 • 3. 要有主题区思维导图。
• 主题区给幼儿更广阔的视野,更多方位的 感知,更丰富的体验,更美好的成长经历。 • 把这个理由说给家长听,家园携手带好孩 子一起创设。
“遇见美好”亲子创意主题区活动方案
• 活动背景: • 为什么中国有那么多孩子要去上培训班,而外国 的孩子喜欢去一个个主题馆看看、体验、操作。 培训班是灌输式填鸭学习,而主题馆能让孩子自 由看、亲密触摸,通过活动不知不觉孩子就学会 自己思考,自己动手穿做、自己创新。这些品质 是人的发展需要的。所以我们结合第七届亲子创 意节契机,开展亲子创意主题区活动。让幼儿在 一个个生动直观的主题区活动中遇见美好、萌发 美好、表现美好。