五年级改写句子练习题
病句改写练习题五年级
病句改写练习题五年级在学习语文的过程中，我们需要不断地提升自己的语文修养，包括语法、词汇、句式等方面的运用。
为了帮助五年级的小朋友们更好地理解和运用各种语言表达方式，本文将提供一些病句改写的练习题。
通过这些练习，小朋友们可以加深对语言规范的理解，提高自己的写作能力和语言表达能力。
练习题一：原句：小明常常来我家玩。
改写句：我家常常来小明玩。
练习题二：原句：他拿出了一本漫画书来看。
改写句：他拿出一本漫画书看。
练习题三：原句：我的朋友总是在我身边帮助我。
改写句：我朋友总是在我身边帮我。
练习题四：原句：我家楼下有一个漂亮的花园和一条清澈见底的小河。
改写句：我家楼下有个漂亮的花园和一条清澈见底的小河。
练习题五：原句：我经常坐在窗前读书。
改写句：我常坐在窗前读书。
练习题六：原句：奶奶指导我弹钢琴。
改写句：奶奶指导我弹钢琴。
练习题七：原句：弟弟拿着小鸟放飞。
改写句：弟弟抓着小鸟放飞。
练习题八：原句：我骑自行车去学校。
改写句：我骑自行车上学。
练习题九：原句：我妹妹每天在家做饭。
改写句：我妹妹每天在家做菜。
练习题十：原句：哥哥吃苹果时不削皮。
改写句：哥哥吃苹果不削皮。
通过以上十道练习题，小朋友们可以学到如何改写病句，使原句表达更准确、流畅。
在平时的写作中，一定要注意语言的规范和用词的准确性，这样才能让读者更好地理解我们的意思。
希望小朋友们能够通过这些练习，提高自己的语文水平，写出更好的作文和文章！。
五年级下册句子练习
五年级下册句子练习班级姓名一、按要求改写句子。
1、这是一条伟大的路。
改为感叹句：改为反问句：2、魔术师的精彩表演，让在场的人们惊呆了。
改为把字句：改为被字句：3、一座古朴典雅的“丝绸之路”巨型石雕，矗立在西安市玉祥门外。
缩句：4、全长1338米的风火山隧道终于胜利贯通了！5、两千多年后的今天，每当人们凝望“丝绸之路”巨型石雕，无不引起对往日商贸、文化繁荣的遐想……改为肯定句：6、我的幼稚心灵中却充满了和大人不同的稀奇古怪的想法。
缩句：7、我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊！改为反问句：8、母腹中的胎儿再现了从简单生命进化成人类的过程。
缩句：9、我的身体是那样轻盈，可以随心所欲。
改为比喻句：10、樱桃树和李子树都不大结果子。
觉得他们并不存在。
（从“虽然……但是……”“因为……所以……”中选一组将这两个句子连成一句话。
）11、我往往把谷穗当作野草割掉。
改为被字句：12、我看骆驼咀嚼。
扩句：13、从这以后，楚王不敢不尊重晏子了。
改为肯定句：14、接待的人把晏子的话传给了楚王。
改为被字句：15、她的眼睛在烛光下显得异常可爱。
改成比喻句：16、难道你不用蜡烛就不行吗？改成陈述句：17、楚王只好吩咐大开城门，迎接晏子。
改为双重否定句：18、大王怎么能说齐国没有人呢？改陈述句：19、这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？改为陈述句：20、您为我们付出了这样搞的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？改为陈述句：21、蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”画横线的句子改写成陈述句：22、蔺相如走到秦王面前，说：“请您为赵王击缶。
”改转述句：23、周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”改转述句：24、小嘎子围着胖墩儿蹦来蹦去。
改为比喻句：25、曹小三看不出来。
改为反问句：26、你对一个陌生人不能单凭他的穿着来判断他的身份。
（把句子换成一种强烈感情的表达形式）27、小嘎子要扳倒小胖墩儿，是那么容易的事？改为陈述句：28、你长期坚持体育锻炼。
五年级语文下册句子改写专项练习
66、家家户户的窗口上都开满了美丽的鲜花。（缩句）
67、雨下得很大。（改为比喻句） 68、非洲有彩色的自然景观、人文景观和艺术，难道不让人神往 吗？（改为陈述句） 69、没有人不说象是一种聪明而有灵气的动物。（改为肯定句）
26、捐出70元。能帮助非洲的孩子挖一口井。（用恰当的关联词 连成一句话） 27、通过自己干活来攒够2000元，实在太困难了。瑞恩没有放弃。 （用恰当的关联词连成一句话） 28、小梁的话一次次被老班长打断，小梁知道老班长已经做出了 选择。（改为“把”字句） 29、人们跌跌撞撞地向那木桥拥去。（缩句）
58、我对德国人爱花之真切不能不感到吃惊。（改为肯定句） 59、半夜，戏院散场了，一大群人拥出来，走上了各自雇定的小 艇。（缩句） 60、小船行驶。（扩写两处）
61、古老的威尼斯又沉沉地入睡了。（仿写句子） 62、威尼斯是世界上没有的水上城市。（修改病句）
63、大象曾经以一当十、以一抵白地为泰国人做工服役。（缩句）
70、威尼斯蓝天的妩媚和夜空的可爱无法用言语来描绘。（缩句）
71、骆驼咀嚼着食物。（扩句，扩两处）
72、在泰国，虽然你在公路边或者树林里遇到大象，那是一件很 自然的事。（修改病句） 73、我的幼稚心灵中却充满了和大人不同的稀奇古怪的想法。 （缩句）
一、仿照例句造句： 1、那里的天比别处的更可爱，空气是那么清新，天空是那么明朗 使我总想高歌一曲表示我满心的愉快。 王老师对我们是那么亲切，那么和蔼，大家都非常尊敬她。 2、我站在骆驼的面前，看它们咀嚼的样子：那样丑的脸，那样长 的牙，那样安静的态度。（排比句） 通过网络，我们可以很快地查老舍的生平简介，查辛弃疾的作品， 了解新疆的开发建设。 3、花开了，就像睡醒了似的。（拟人句） 倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。 4、两人把“枪”和“鞭”放在门墩上，各自虎势儿一站，公鸡鵮 （qiān）架似的对起阵来。（拟人句） 他们俩人各站一边，脸盯着对方，像斗红了脸的公鸡似的。
五年级上册语文改写句子专项练习
五年级上册语文改写句子专项练习
1、校园里只听见同学们XXX的读书声。
2、主席台上插着彩旗。
3、北京的夏天是美丽的。
4、我知道了这次会议的时间和内容。
5、天上阴云密布，马上就要下雨了。
6、鹅毛般的雪花纷纷扬扬地从天空中飘落。
7、小溪绕着村庄。
8、赤道吹来的风把老人平日梳理得整整齐齐的银发缭乱了。
9、她的嗓音就像百灵鸟在唱歌一样的好听。
10、他很顽固，从不接受别人的意见。
11、我还有近一年的时间就小学毕业了。
12、他做什么事情都很认真。
13、我可以搞一个不是成衣的时装展。
14、努力，往往创造更高的成绩。
15、在人类古老的历史长河中，没有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝。
16、浪花在跳跃。
17、没有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情。
18、老师的话被她牢牢地记在心头。
19、泗水来去。
20、这篇文章的层次清晰，语言通顺。
21、如果没有老百姓的支持，我们就不能有今天这个局面。
22、值班的警卫员怀着无比激动的心情向XXX端端正正
地敬了个礼。
(完整版)小学五年级语文句子改写
小学五年级语文句子改写一、把下面的句子改为拟人句。
1、蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。
______________________________________________________________2、小草儿发芽了。
______________________________________________________________3、春天来了______________________________________________________________4、百灵鸟在树枝叫。
______________________________________________________________5、太阳慢慢地从东边升起来了。
______________________________________________________________6. 一排排柳树倒映在水中。
______________________________________________________________7.、果园里，麻雀叽叽叫。
______________________________________________________________8、当四周很安静的时候，蟋蟀就开始叫起来。
二、用适当的关联词，把下面每组两句话合成一句话。
1、••A、我们永远保持艰苦奋斗的作风。
•••B、我们从胜利走向胜利。
2、A、星期天，李艳去外婆家。
••B、星期天，李艳去奶奶家。
3、A、你答应和陈刚一起去看球赛。
••B、你应该及时去找他。
4、A、明天不下雨。
••••B、我们去参观菊展。
5、A、我这次考试没有取得好成绩。
••B、我决不灰心。
6、A、我的成绩在班里名列前茅。
B、我不能骄傲。
7、A、这本书写得太精彩了。
•B、我把这本书一连看了三遍。
8、A、董存瑞牺牲自己。
•••••B、董存瑞要炸暗堡。
小学五年级英语改写句子练习
小学五年级英语改写句子练习改写句子是五年级英语的学习基础,下面是由本人分享的小学五年级英语改写句子练习，希望对你有用。
小学五年级英语改写句子练习(一)1. She does housework at the weekends. (改为否定句)2. Mike runs as fast as Ben. (改为一般疑问句)3. I get up at six thirty every day. (用yesterday afternoon替代every day)4. Nancy is good at English and Maths. (对画线部分提问)5. Mike runs fast. I run faster. (两句合并为一句)6. The policeman caught the thief. (改为一般疑问句，作否定回答)7. My sister is thirty kilos. (对画线部分提问)8. Turn right at the third crossing. (改为否定句)9. How can I get to the supermarket? (改为同义句)10. The camera is very nice. (改为感叹句)11. Are they American cars? (改为单数)12. Go along this street. (改为否定句)14. The policeman caught the thief. (改问正在进行时)15. I get to the shopping centre by bus. (对画线部分提问)16. It always rains in summer there. (改为一般疑问句，作肯定回答)17. It’s cold in winter there. (对画线部分提问)18. I like autumn best. (改为否定句)19. Do you like spring? (加上winter 改为选择疑问句)20. Su Yang is asking Ben some questions. (对画线部分提问)21. Please turn off the light. (改为否定句)22. I know his telephone number. (改为一般疑问句)23. It is a fine day today. (改为感叹句)24. The children have school today. (改为否定句)25. I’d like to join them.(改为一般疑问句)26. They are going to see a film tomorrow. (对画线部分提问)27. I like collecting stamps and singing. (改为否定句)28. He often cleans his bedroom. (改为一般疑问句)29. My mother is watering flowers in the garden. (对画线部分提问)30. David and Mike are going to planting trees this afternoon.(对画线部分提问)31. He did his homework in the classroom. (改为否定句)33. Tom jumps as far as Mike. (改为否定句)34. I see a man behind me. (改为一般过去时)35. Helen is good at singing. (同义句)36. The boy can jump higher than the girl. (改为否定句)37. It is hot in summer in New York. (对画线部分提问)38. Liu Tao needs some pencils. (改为否定句)39. She is an English girl. (变为复数)40. They are our women doctors. (变为单数)41. Mary can fly. (变为一般疑问句，并作否定回答)42. I like playing volleyball. (改成第三人称单数he)43. She has a brother. (改为一般疑问句)44. Liu Tao drew some pictures yesterday. (改为否定句)45. Nancy usually reads magazines. (改为过去时)46. I am a stedent .(改为一般疑问句)小学五年级英语改写句子练习(二)先改为一般疑问句，然后对划线部分提问1、We collected some eggs on the farm.2、I was at the camp last week.3、We often go shopping together.4、David usually plays football at school.5、They collect some eggs on the farm.6、Mum watered trees and flowers last week.7、My mother cooked nice food at home.8、Last Tuesday I pulled up carrots.9、Wang Bing picked a lot of apples and tasted them.10、He had a birthday party yesterday.11、My friends gave me a model plane as a birthday presents.12、We had a Maths lesson this morning.13、Danny went to the park with his friends.小学五年级英语改写句子练习(三)对划线部分提问1. They bought a new bike yesterday.____________________________________________________2. She is a nurse .____________________________________________________3. She is my teacher.____________________________________________________4. He bought the red one .____________________________________________________5. It is my coat .____________________________________________________6. I am looking for my sister .____________________________________________________7. I get up at six .____________________________________________________8. I am from Hubei .____________________________________________________9. I went to school late because I got up late.____________________________________________________10. It is windy ._____________________________________________________11. I am getting on well with it._____________________________________________________ ;。
按要求改写句子(五年级总结)
按要求改写句子拉骆驼的说，他们从门头沟来，他们和骆驼是一步一步走来的。
拉骆驼的说：“我们从门头沟来，我们和骆驼是一步一步走来的。
”照样子，写句子，把标点写正确。
1.老师解释说，白天我们太淘气，妨碍细胞的生长。
到了晚上，细胞就不停地繁殖。
2.祖父把我叫过去，慢慢讲给我听，说谷子是有芒针的，狗尾草却没有，只是毛嘟嘟的，很像狗尾巴。
3.难道他会从柴房里搬来一窝兔子？（改为陈述句）4.扩句：1)电话是工具。
2)东方传来驼铃声。
3)小艇是工具。
5.改为反问句1)你不用蜡烛也行。
2)你不能这样对待自己。
3)老共产党员英勇献身的精神真令人感动。
4)咱们早就分好工了。
5)您为我们付出了这样高的代价，足以表达您对中国人民的友谊。
6.改为转述句1)瑞恩对妈妈说：“我要给非洲的孩子挖一口井，好让他们有干净的水喝。
”2)我总不能说：“指导员，我把同志们留在草地上，我自己克服了困难出来啦。
”3)片刻之后，她回答说：“我不能呼吸，请帮助我！”7.一夜之间，保温大棚被大风撕扯得七零八落。
（改为“把”字句）8.楚王只好吩咐大门开城门，迎接晏子。
（改为双重否定句）|9.诸葛亮神机妙算，周瑜不得不认输。
（改为肯定句“）10.神机妙算、才智过人的诸葛亮用妙计借箭，挫败了周瑜的阴谋。
（缩句）11.小艇穿过一座座形式不同的石桥。
（缩句）12.这难道不是一件奇妙的事吗？（改为感叹句）13.爱花的民族在德国中占重要的地位。
（修改病句）。
五年级按要求改写句子专项训练
五年级按要求改写句子专项训练近年来，学生的写作能力日渐提高，但在句子改写方面仍存在一些困难。
为提高学生的句子改写水平，特开展了专项训练活动。
以下是一些句子改写练习，供学生在提高句子改写水平的培养语感和逻辑思维。
1. "叔叔今天去了图书馆。
" 改写成感叹句。
答案： "叔叔居然去了图书馆！"2. "小明每天都坐公交车上学。
" 改写成否定句。
答案： "小明并不是每天坐公交车上学。
"3. "他们昨天晚上一边看电视一边吃水果。
" 改写成同义句。
答案： "昨天晚上他们一边看电视一边吃水果。
"4. "姐姐买了两本书和一本笔记本。
" 改写成选择疑问句。
答案： "姐姐买了两本书还是一本笔记本？"5. "小狗在院子里追逐着自己的尾巴。
" 改写成进行时态。
答案： "小狗正在院子里追逐着自己的尾巴。
"6. "她一边听音乐一边做作业。
" 改写成宾语从句。
答案："她说她一边听音乐一边做作业。
"7. "他帮助了我找到了丢失的钱包。
" 改写成被动语态。
答案："我被他帮助找到了丢失的钱包。
"8. "我们要在户外进行运动。
" 改写成祈使句。
答案："大家都要在户外进行运动！"通过此次专项训练，相信学生们能够掌握句子改写的一些基本技巧，从而在写作中更加灵活地运用语言，提高写作水平。
希望学生们能够在日常生活中多加练习，不断提高句子改写能力。
根据上面提供的句子改写练习，学生们在专项训练中取得了一定的进步。
为了进一步提高学生的句子改写能力，学校决定开展更多形式多样的训练活动，并鼓励学生在日常生活中多加练习，以巩固所学的知识和技能。
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五年级改写句子练习题1；把下面的句子改为“被”字句。
《1》守门员扑住了好几个险球。
《2》那只大虫叫武松弄得没有一些气力了。
2；把下面的句子改为“把”字句。
《1》雨水淋湿了我的衣服。
《2》黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。
3；缩写句子。
《1》父亲不慌不忙地从抽屉里取出一支闪亮的小手枪。
《2》喷薄而出的红日映照着大桥巨大的桥身。
《3》英勇无畏的八路军战士们如猛虎下山；直扑敌人的阵地。
4；扩写句子。
《1》张衡是天文学家。
张衡是《》国古代《》的天文学家。
《2》人们坐在粗木凳上饮着葡萄酒。
《》的人们坐在《》的粗木凳上饮着《》的葡萄酒。
《3》歌声飘荡在湖面上。
《》的歌声飘荡在《》的湖面上。
《4》小姑娘端着蜡烛走上楼来。
《5》洪水淹没了村庄。
《6》《西游记》是神话小说。
5；把下面的反问句改为陈述句。
《1》不劳动；连棵花也养不活；这难道不是真理吗？
《2》如果没有绿叶衬托；鲜花能有这样美丽吗？
《3》这比山还高比海还深的情谊；我们怎么能忘怀？
6；把下面的陈述句改为反问句和双重否定句。
《1》香港回归伟大的祖国；我们感到无比自豪。
反问句：
双重否定句；
《2》秦王我都不怕；我不会怕廉将军的。
反问句：
《3》您为我们付出了这样高的代价；足以表达您对中国人民的友谊。
反问句：
双重否定句：
7；把下面的直接叙述改为间接叙述。
《1》蔺相如说：“和氏璧是无价之宝；要举行个隆重的典礼；我才肯交出来。
”
《2》诸葛亮说：“我愿意立下军令状；三天造不好；甘受惩罚。
”
8；把下列间接叙述改为直接叙述。
《1》赵王告诉蔺相如；要蔺相如带着宝玉到秦国去。
《2》张老师对我说；放学后她来给我补习功课。
二；修改病句。
1；我们要不断改进学习方法；增加学习效率。
2；西安的古迹很多；有大雁塔；钟楼；电视塔等等。
3；气象小组的同学；每天早上记录和收听当天的天气预报。
4；他因为是文艺爱好者；所以是体育爱好者。
5；通过老师的教育；使我们提高了认识。
6；今年我班订了几种杂志；如《儿童文学》；《少年文艺》；《故事会》和《现代少年报》等。
7；“六一”那天；江城万名儿童参观了空军跳伞表演。
三；下面的句子运用了什么修辞手法；请选择正确的答案。
1；这芝麻大点的事哪用得着你亲自处理！《》
2；冬天的小河也不寂寞。
《》
3；小草不怕狂风暴雨；不怕闪电雷击；不怕野火烧身。
《》
4；皂荚树的叶子一串串；一层层；长得密密麻麻；结成了一顶巨大的绿色帐篷。
《》5；如果鲜花没有绿叶衬托；能有这样美丽吗？《》
6；小兴安岭是一座巨大的宝库；也是一座美丽的公园。
《》
7；敌人使用了燃烧弹；邱少云周围成了一片火海。
《》
8；大虫见掀他不着；吼一声；就像半天里起了个霹雳；震得那山冈也动了。
《》。