学生版-第10课中华民国的建立

八年级历史学科导学案
课型：新授
班级：姓名：小组：组内评价：教师评价：
【学习目标】
1、了解民国建立、袁世凯窃取成果。

2、理解《中华民国临时约法》内容及历史意义。

（重、难点）
【课前预习案】
知识点1中华民国的建立
准备：1911年12月，各省代表选举为临时大总统。

建立：年，孙中山在宣誓就职，宣告成立。

以1912年为民国元年，改用
公历；选举为副总统，成立临时参议院。

知识点2袁世凯窃取革命果实
过程：1912年2月12日，袁世凯逼迫下诏退位；2月13日，孙中山辞职；2月15日，
临时参议院选举为临时大总统。

3月，袁世凯在就任中华民国临时大总统。

4月，孙中
山正式解除临时大总统的职务。

结果：迁往北京，辛亥革命的胜利果实被窃取。

知识点3《中华民国临时约法》
颁布：1912年3月11日，孙中山颁布了由参议院制定的《》。

国家主权中华民国的主权属于全体国民
国民权利
国民不分种族、阶级、宗教信仰，一律平等；国民有人身、居住、言论、
出版、集会、结社、宗教信仰及请愿、考试、选举、参政等自由和权利立法权参议院行驶立法权
行政权国务员辅佐临时大总统行使行政权并负其责任
司法权司法独立
影响：是中国历史上第一部性质的重要文件。

它肯定了资产阶级制
度和原则，是辛亥革命的重要成果。

【课内探究案】读下列材料，回答问题：
材料一：《中华民国大总统孙文宣言书》(下图)。

材料二：袁世凯得到孙中山的保证以后，威逼清帝退位。

1912年2月12日，宣统帝下诏退位。

第二天，袁世凯通电赞成共和。

1912年3月，袁世凯……就任中华民国临时大总统。

材料三：1912年4月1日，孙中山发表《解职词》。

他说，他的辞职“并非功成身退，实欲以中
华民国国民之地位，与四万万国民协力造成中华民国之巩固基础”。

(1)材料一图中的“大中华民国”成立于何时？“孙文”是谁？。

答案：
(2)材料二中袁世凯得到了孙中山的什么保证？从材料二中找出有关辛亥革命成功和不成功的两方面的信息。

(3)结合材料二和材料三，说明为什么辛亥革命后建立起了中华民国，但孙中山却说大功还没有告成呢？
材料二第十九条十一、参议院对于临时大总统,认为有谋叛行为时,得以总员五分之四以上之出席,出席员四分之三以上之可决弹劾之。

参议院议决事件,咨由临时大总统公布施行。

临时大总统对于参议院议决事件,如否认时,得于咨达后十日内,声明理由,咨院复议。

但参议院对于复议事件,如有到会参议员三分之二以上仍执前议时,仍照第二十二条办理。

(1)这则材料是何人何时颁布的？《中华民国临时约法》的是什么性质?
(2)该宪法有何进步？该宪法颁布的目的是什么？
(3)根据以上内容,分析《中华民国临时约法》颁布的历史意义。

【连线中考】、
1(镇江中考)有学者认为，辛亥革命的意义在于“结束了‘朝代国家’，而代之以‘共和国家’”。

他
充分肯定了辛亥革命对中国政治体制的贡献是( )
A．推翻清朝统治B．建立共和制C．推翻封建制度D．建立君主立宪制
2.(中考·四川宜宾)中国资产阶级革命派在近代化探索过程中的突出成就是 ( )
A.用改良方式推翻了清王朝
B.建立资产阶级民主共和国
C.成立了资产阶级革命团体
D.触及了封建土地所有制度
3.广安市某校八年级(3)班办了一期以“伟大的民主革命的先行者——孙中山”为主题的历史板报,其中不能选取的内容是 ( )
A.成立强学会
B.成立兴中会
C.成立同盟会
D.领导辛亥革命
4.《中华民国临时约法》规定:“中华民国之主权属于国民全体。

”对此理解正确的是 ( )
①中华民国属于真正的人民民主共和国②它体现了西方民主思想③其实际意义主要在于否定了君主专制制度④标志中国确立了三权分立的民主共和政体
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
5.(中考·浙江温州)“‘民国’之取代自秦以来两千多年的‘帝国’,是一种前无古人的变化。

”导致这一变化的历史事件是 ( )
A.洋务运动
B.戊戌变法
C.辛亥革命
D.五四运动
6.(中考·山东济宁)2016年是辛亥革命爆发105周年,如果以“追寻共和足迹”为主题出一期板报,请在下列内容中选取可用素材并按顺序排列 ( )
①成立中国同盟会②公车上书③中华民国临时政府成立④武昌起义⑤颁布《中华民国临时约
法》⑥建立兴中会
A.⑥①④⑤③
B.⑥②①④③⑤
C.⑥①④③⑤
D.⑥②①④⑤③
7.(广东)林伯渠说:“对许多未经过帝王之治的青年,辛亥革命的政治意义是常被低估的……因为他们没有看到推翻几千年因袭下来的专制政体是多么不容易的一件事。

”这段话旨在强调 ( ) A.辛亥革命意义重大 B.广大民众尚未觉悟 C.革命时机不够成熟 D.革命缺乏社会基础。