暨南大学新传考研经验贴
2020-2021暨南大学新闻与传播(专硕)考研参考书、招生目录、考研经验、复试分数线汇总

2020-2021暨南大学新闻与传播(专硕)考研参考书、招生目录、考研经验、复试分数线汇总本文将由新祥旭考研吴老师对暨南大学新闻与传播(专硕)考研进行解析,主要有以下几个板块:暨南大学的介绍,学院专业的介绍,考研科目介绍,考研参考书目,近三年录取情况分析,及暨南大学新闻与传播(专硕)专业备考经验等几大方面。
1928年,暨南大学在上海开设了新闻类课程。
1946年,新闻学系正式创立,第一任系主任冯列山,第二任主任詹文浒。
学院现任院长为南方报业传媒集团原社长范以锦教授。
研究生教育方面,设有新闻学、传播学、广播电视学、广告学等4个科学学位硕士专业,新闻与传播、广播电视(艺术学)2个专业学位硕士专业,新闻学、传播学、广播电视学、广告学、传媒经济学等5个博士专业方向。
研究生教育以与传媒联合培养和开放共享为主要特色。
学院建有华南新闻传媒联合培养研究生示范基地、华南新闻传媒协同育人中心。
始于2008年的公益性“传媒领袖讲习班”(暑期学校)是研究生教育品牌。
学院与美国、英国、瑞典、香港、澳门、台湾等地多所高校有着良好的科研和人才培养合作关系。
一、暨南大学新闻与传播招生目录招生院系:新闻与传播学院招生专业:055200新闻与传播(专业学位)研究方向:01(全日制)数据新闻02(全日制)数字营销传播03(全日制)网络与新媒体04 (全日制)公共传播05(全日制)国际传播考试科目:①101思想政治理论②204英语二③334新闻与传播专业综合能力④440新新闻与传播专业基础复试科目:新闻传播学实务综合(笔试+面试)同等学力加试科目:①公共关系②新闻传播作品分析二、新闻与传播考研参考书334新闻传播综合能力:蔡雯:《新闻编辑学》(第二版)人大版丁法章:《新闻评论教程》(第四版)复旦版李岩:《广播电视新闻学》高教版薛国林:《当代新闻写作》暨大版林如鹏:《新闻采访学》暨大版周胜林等:《当代新闻写作》复旦版(主要看薛国林老师的当代新闻写作)杨先顺等:《广告文案写作原理与技巧》(第二版)暨南版董天策:《新闻公关广告之互动研究》暨南版440新闻传播专业基础:李良荣:《新闻学概论》复旦大学出版社蔡铭泽:《新闻传播学》(第三版)暨南版郭庆光:《传播学教程》中国人民大学出版社丁淦林:《中国新闻事业史》高教版张允若:《外国新闻事业史教程》高教版董天策:《网络新闻传播学》(第三版)福建版支庭荣:《外国新闻传播史》暨南版(主要看张允若老师的书)刘家林:《中国新闻通史》武大版(主要看丁淦林老师的书)三、暨南大学新闻传播学复试分数线四、暨南大学新闻与传播考研真题专业课一“综合能力卷”真题( ( 回忆版)一、名词解释(选做4 题,每小题5 分,共20 分,多选不给分)1.显性采访2.新闻角度3.稿件配置4.谈话性评论5.对比蒙太奇P 理论二、简答题(选做3 题,每小题10 分,共30 分,多选不给分>1.简答新媒体环境下新闻写作要突出哪些特点2.简述新闻报道中常见的逻辑错误3.简述新闻稿件编辑把关的流程和意义4.简述新闻发言人为什么要真实准确又讲求策略5.简述公益广告的要求三、论述题(选做2 题,每小题25 分,共50 分,多选不给分>1.新闻报道的活力在于发现,试结合案例说明记者/新闻工作者如何提升新闻发现力2.试举例说明如何增强新闻评论的感染力和说服力3.论举例说明新媒体语境下突发事件媒体沟通的新特点和新路径4.论述广告代理制对于广告业的影响/意义四、实务题(选做1 小题,每小题50 分,共50 分,多选不给分)1.新闻实务题(备注:另一说法是写报道策划,而不是消息)题干给出的材料是环保部10 月份一次例行新闻发布会的材料,讲的是京津冀环保局(厅)局(厅)长出席答记者问,主要围绕煤炭污染冶理的问题,请为《天津日报》采写倒金字塔式消息,标题要求是复合式三行题(10 分),消息字数不超过500 字(30 分);并配发200 字的编者按(10 分)。
新闻传播实务考研蔡雯《新闻编辑学》考研真题与考点笔记

新闻传播实务考研蔡雯《新闻编辑学》考研真题与考点笔记一、考研真题解析一、名词解释1版面安排(暨南大学2020年研)答:版面安排是指报纸版面的全局与局部、局部与局部之间的联系的表现方式。
新闻编辑工作的任务之一在于组织和安排好版面的整体与局部、局部与局部之间的关系,使版面真正成为一个统一的整体。
版面安排没有固定的程式,要以编排思想为依据,进行创造性的设计和经营。
并充分体现编排思想,以版面需要作为调度采编的“指挥棒”,使整个采编流程围绕最终的版面成果运转,以提高报纸的质量。
版面安排需要着重注意的问题是:①要能表现出稿件的主次差别;②充分运用好版面的空间组合;③要讲求层次,避免内容之间可能由于组合而产生的矛盾和纠葛。
2冲击式编排(陕师大2020年研)答:冲击式编排是指对视觉产生强刺激的编排方式,国外有学者称之为“拳击式示现”。
主要特点是标题显赫,照片增大,线条粗黑,色调浓重,醒目夺人。
照片凭借鲜明夺目的色彩和极具张力的表现手法更容易形成视觉冲击,在“三步五秒”内吸引受众“眼球”,达到“一图胜千言”的效果。
文字的字体、颜色、排版变化也能让报纸的版式生动起来,新闻主标题文字的突出,加上利用网格美化对文本编排,使得版面更富有设计感,视觉冲击力也增强了。
3新闻体裁(上海大学2020年研)答:新闻体裁是指新闻报道作品的规范化的基本类别和样式。
广义的新闻体裁指及时报道新近发生的重要事件或生活现象的各种文章,往往依据新闻内容的基本性质对新闻进行分类,包括消息、新闻通讯、新闻特写、新闻专访、新闻评论等。
狭义的新闻体裁专指“消息”,指对国内外新近或正在发生的具有一定社会价值的人和事实的简要而迅速的报道,如动态消息、评论消息、社会新闻、文教新闻、国际新闻等。
4新闻选择(华中师大2020年研;浙传2020年研)答:新闻选择是指新闻传播者按照一定的价值观念和价值取向,对自然界和现实生活中发生的事实,现象和事件进行鉴别、衡量和取舍,从中筛选出值得自己传播的内容,通过新闻媒介加以报道的过程。
暨南大学新闻传播硕士学位研究生培养方案

暨南大学新闻传播硕士学位研究生培养方案暨南大学新闻传播硕士学位研究生培养方案一、学科简介暨南大学新闻传播学科创办于1946年,历史悠久,发展快速,优势明显。
1986年获新闻学硕士学位授予权点,获传播学硕士学位点,获新闻传播学一级学科硕士点和新闻学博士点,获新闻传播学一级学科博士点,已建立了完善的本-硕-博人才培养体系,在新闻学、传播学、广播电视学、广告学、传媒经济学等学科方向上,均拥有良好的办学条件,雄厚的师资力量,特色鲜明的人才培养模式和扎实丰硕的科研成果。
现有学科发展平台包括:广东省名牌专业和教育部特色专业新闻学专业,广东省和国务院侨办重点学科新闻学学科,广东省第一个文科研究生创新培养基地“华南新闻传媒研究生创新培养基地”,国家级实验教学示范中心“媒体实验中心”,及新闻传播学博士后科研流动站。
在52位专任教师中,现有博导6人、教授19人、副教授15人。
教师中有教育部新世纪优秀人才2人,教育部新闻学学科教学指导委员会委员1人,新闻出版总署“行业领军人才”1人,中国新闻史学会副会长1人,中国新闻教育学会副会长1人,中国传播学会副理事长1人。
“十一五”期间,共承担国家社科基金项目5项、省部级项目30多项,在核心期刊发表论文近600篇,出版专著及教材50多部,获国家级科研奖励2项、省级1项,获国家级精品课程1门、省级2门。
本学科特别重视与主流媒体强强联合,创新教学模式,致力于培养创新型高素质传媒人才,如与南方报业传媒集团等合作举办的“暨大准记者南方训练营”、“传媒领袖讲习班”等,在学界业界产生了广泛的影响。
二、培养目标本专业为有中国特色的社会主义新闻传播业培养德才兼备、具有现代传播理念与国际化视野、了解中国基本国情、熟练掌握新闻传播技能与方法的应用型高层次人才。
具体要求为:(一) 掌握马克思主义基本原理与方法,具有良好的政治素养和政策水平;遵守法律、能够把握现代新闻传播职业理念,恪守新闻传播职业道德;具有强烈的爱国主义精神和高度的社会责任感;具有一定的职业理想,勇于创新,敏于实践,敢于担当。
暨南大学新闻与传播硕士学制是多少

暨南大学新闻与传播硕士学制是多少暨南大学新闻与传播硕士学费总额为2.4万元,学制三年。
新闻与传播硕士专业致力于培养具有扎实理论基础,并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。
其方向有:01新闻传播实务02广播电视与新媒体03广告与品牌传播考试科目具体是①101思想政治理论②204英语二③334新闻与传播专业综合能力④440新新闻与传播专业基础本文系统介绍暨南大学新闻与传播硕士难度,暨南大学新闻与传播硕士就业,暨南大学新闻与传播硕士辅导,暨南大学新闻与传播硕士参考书,暨南大学新闻与传播硕士专业课五大方面的问题,凯程暨南大学新闻与传播硕士老师给大家详细讲解。
特别申明,以下信息绝对准确,凯程就是王牌的新闻与传播硕士考研机构!一、暨南大学新闻与传播硕士考研难度大不大,跨专业的人考上的多不多?2015年,暨南大学新闻与硕士硕士计划招收105人。
总体来说,暨南大学新闻与传播硕士招生量大,考试难度不高,每年都大量二本三本学生考取的,据凯程从暨南大学内部统计数据得知,暨南大学新闻与传播硕士的考生中95%是跨专业考生,在录取的学生中,基本都是跨专业考的。
在考研复试的时候,老师更看重跨专业学生自身的能力,而不是本科背景。
其次,新闻与传播硕士考试科目里,新闻与传播专业综合能力和专业基础本身知识点难度并不大,跨专业的学生完全能够学得懂。
即使本科学新闻的同学,专业课也不见得比你强多少(大学学的内容本身就非常浅)。
在凯程辅导班里很多这样三凯程生,都考的不错,而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员,主要是看你努力与否。
所以记住重要的不是你之前学得如何,而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划,下定决心,就全身心投入,要相信付出总会有回报。
二、暨南大学新闻与传播硕士就业怎么样?暨南大学新闻与传播硕士专业就业实践多,学生动手能力强,且暨南大学在新闻与传播领域的名气非常大,校友众多,就业不是问题。
据暨南大学就业办公室的老师介绍,暨南大学每年的就业率都保持在92%以上,毕业生整体需求还是比较旺盛的,大部分的专业供需比在1:4以上,每年学生大部分进入全国各地的省市地区的广播、电视、报刊、网络、电影等传媒机构和相关行业。
暨南大学英语翻译硕士MTI考研经验心得分享(转)

百科
依然是佛系备考。因为范围太广,主要把暑假看的林青松再过了一遍,然后看了不少网上找的百科资料。关于选择题,刷了几遍真题;关于应用文部分,在11月份重点分析了暨大历年的真题,然后通过黄皮书和其他一些资料总结了应用文各种模版;关于大作文,平时看看高考优秀作文之类。
基础英语:阅读又改为了每日两篇(当时买的书也做的差不多了,加上练习了这么久,每日练阅读主要是为了手感)单词主要是看当时听万词班做的笔记本;单选刷真题;作文背精品范文100篇,到考试前背了10来篇吧。主要熟悉了大致行文格式,要自己练习一下,500字还是比较长的写作文。
政治:各个老师的选择预测题可以练起来了,多练多总结,错题整理到错题本。我当时其实只买了肖四肖八,其他老师的预测题都是直接在平板上做的,这样更节省时间,还方便。
所有用书
暨大真题(基础英语➕英语翻译➕百科)
黄皮书(基础英语➕英语翻译➕百科)
英汉互译词条(去年出了新版)
百科词条
星火英语专业考研基础英语考点精梳与精练
肖秀荣知识点精讲➕1000题
肖秀荣肖四肖八
徐涛考前必备20题
基础英语:
阅读改为每日4篇;语法与单选练完后开始做黄皮书的练习,坚持每日都练一点;9月底发现了曲根万词,刷完了所有的视频,做了两大本笔记。个人建议,后期到了9.10月份没有太多时间可以不用看词汇视频,真的挺费时间的,一节课一般都是2H➕,就算倍速还是很久,而且还得做笔记。建议如果想听这个讲解的最后在暑假开始进行。而且我感觉段时间单词量又大我也没记住很多。
政治:
千篇一律。看肖老的精讲精练,刷1000题。有时间可以多刷两遍。做个错题本还是非常有用的,后期复习很方便。
新版国防大学新闻与传播考研经验考研参考书考研真题

刚上大学的时候,我的家人希望我能考研,因为我的本科学校很普通。
当时,我并没有想过。
直到这几年的学习,出于自身对专业课的兴趣越来越浓厚,想要继续深入系统的学习,而我们本科对专业课的学习知识一点皮毛,是远远不够的!怀着专业的热爱,我毅然决定考研,在大三上册就开始准备复习。
充满信心地去下定决心做一件事情是做好它的前提,最开始自己像一只无头苍蝇一般,没有方向。
只能靠自己慢慢摸索,查资料、看考研经验分享、问学长学姐,虽然这个过程很繁琐,但是我已经下定决心考研,所以无所畏惧!对于考研来说最关键的就是坚持。
一年的考研时间,我想,对于这个词,我是有很多话要说的。
我以为自己是个能坚持的人,但是考研这一年来,真正让我体会到了坚持的不易!正如很多研友的分享所说,考研谁不是一边想放弃一边又咬牙坚持着,那些坚持到最后的人,都会迎来他们的曙光。
文章可能有点长,末尾我也加了一些真题和资料的下载方式,大家放心阅读即可。
国防大学新闻与传播的初试科目为:(101)思想政治理论(201)英语一或(204)英语二和(334)新闻与传播专业综合能力或(440)新闻与传播专业基础参考书目为:《军事新闻采访理论与实践》解放军出版社2006蔡惠福主编《军事新闻写作》解放军出版社2002王林主编《新闻编辑学》(第二版)中国人民大学出版社2010蔡雯著《新编广播电视新闻学》(第二版)复旦大学出版社2011吴信训著《舆论学原理、方法与应用》(第二版)中国传媒大学出版社2004韩运荣、喻国明著《融合新闻传播实务》江苏凤凰教育出版社2017周洋著《新闻学概论》(第三版)复旦大学出版社2011李良荣著《传播学教程》(第二版)中国人民大学出版社2011郭庆光著《国际传播学》暨南大学出版社2012侯东阳著《中国新闻事业史》(第二版)高等教育出版社2007丁淦林主编《外国新闻事业史教程》高等教育出版社2003张允若主编先介绍一下英语现在就可以开始背单词了,识记为主(看着单词能想到其中文章即可,不需要能拼写)从前期复习到考试前每天坚持两到四篇阅读(至少也得一篇)11月到考试前一天背20篇英语范文(能默写的程度)。
2012年暨南大学新闻与传播硕士(新闻与传播专业综合能力)真题试

2012年暨南大学新闻与传播硕士(新闻与传播专业综合能力)真题试卷(题后含答案及解析)题型有:1. 名词解释题 2. 简答题 3. 论述题 4. 综合题1.时评正确答案:时评是新闻文体的一种,是对当前发生的新闻及其新闻中的事实或者新闻中表现出的乃至隐藏的问题,发表作者自己的见解,或者归纳、整理出新的结论或者观点。
简单地说,就是评说一件事情、一个问题或者是针对几件事情、几个问题进行评说。
时评具有四个特征:因时而评,新闻性强;缘事而发,寓理于事;内容贴近,体裁广泛;大众视角,公民写作。
时评写作要注意以下几点:观点集中;题目要能吸引眼球;选好主体后要多搜集材料;要注意文采;文章一般控制在1000~2000字左右,这适合人的阅读习惯。
2.新闻发现力正确答案:新闻发现力就是新闻敏感,是指新闻工作者及时识别事实所含新闻价值的能力,是新闻工作者的感官对新闻人物、新闻事件、新闻事实所蕴涵的新闻价值的敏锐感知能力。
这是新闻工作者必备的能力,是一种职业敏感,是长期从事新闻实践的经验和结晶。
西方新闻界通常称新闻敏感为新闻嗅觉,或称“新闻鼻”、“新闻眼”。
新闻敏感的主要内容包含以下五个方面:迅速判断某一新闻事实对当前工作的指导意义;迅速判断某一新闻事实能否吸引较多受众;透过一般现象挖掘出隐藏着的有价值的新闻事实;迅速判断、鉴别出在同一性质的诸多事实中最有价值的新闻事实;迅速在对事件进展过程充分调查分析的基础上预见有可能出现的新闻。
3.集中式版面正确答案:集中式版面就是集中突出一个主题的版面。
其特点是用一个版或大半版的篇幅来报道一个事件或主题。
缺点是要挤占其他报道的版面,不利于报道的平衡。
因此不宜常用。
集中式版面在具体编排上要注意:第一,主题要单一,内容、角度、体裁要多样。
主题单一,才有内在的凝聚力量,运用集中式版面才能达到内容与形式的统一。
主题单一,并不要求内容、角度、体裁也单一;恰恰相反,内容、角度、体裁应力求多样。
暨南大学新闻传播学院考研真题

暨南大学学硕:新闻传播史论一、名词解释(选做4题,每小题5分,共20分,多选不给分)1.《新闻学大意》2.舰队街3.舆论反转4.首因效应5.网络直播6.长尾理论二、简答题(选做3题,每小题10分,共30分,多选不给分)1.简述近代中国民营报纸的活动内容及意义/贡献2.简述大众传播的社会整合功能3.简述受众传播的伦理与边界4.简述电视新闻节目的组成部分/要素5.简述品牌命名的市场化运作三、论述题(选做2题,每小题25分,共50分,多选不给分)1.论述延安时期共产党办报/新闻活动的优良传统2.请结合实际,论述社会主义新闻事业坚持党性和人民性相统一的原则3.论述电视作品如何展现中国传统文化基因4.论述互联网广告存在的伦理问题及解决四、分析题(每小题25分,共50分)1.题干给出了一段米歇尔·福柯关于话语权力的话,结合题干分析建立/增强国际话语权的意义。
2.题干给出了有关人民日报/人民网对今日头条新闻APP算法推荐的评论/批评,围绕题干结合新闻传播学理论分析人工智能技术的影响。
学硕:新闻传播实务一、名词解释(选做4题,每小题5分,共20分,多选不给分)1.新新闻主义2.标题党3.视觉采访4.结构性段落5.植入性广告6.场景营销二、简答题(选做3题,每小题10分,共30分,多选不给分)1.简述新闻语言和文学语言的差异2.简述解释性报道选题的现实意义/依据3.简述优秀新闻评论为什么要“思想有高度,内容有厚度,语言有力度,理性有深度”4.简述媒介融合背景下网络视频新闻的发展特点5.简述广告文案写作如何把握消费者心理三、论述题(选做2题,每小题25分,共50分,多选不给分)1.受众的阅读方式和习惯发生变化,请论述如何加强新闻报道的针对性、时效性和可读性2.试论述80年代以来新闻图片认识以及使用的变化,并说明原因3.试论述新媒体环境下广播电视新闻应如何应对4.就双十一热潮论述“传播即营销”的现实意义四、实务题(选做1小题,每小题50分,共50分,多选不给分)1.新闻实务题以《南方日报》编辑部口吻做一个有关改革开放40周年的专题策划(600字),并就策划主题写一篇评论/编辑部文章(600字)2.广告实务题广告策划“以德树人”一分钟公益广告策划(创意阐述+脚本写作)专硕:344新闻与传播专业综合能力一、名词解释(选做4题,每小题5分,共20分,多选不给分)1.显性采访2.新闻角度3.稿件配置4.谈话性评论5.对比蒙太奇P理论二、简答题(选做3题,每小题10分,共30分,多选不给分)1.简答新媒体环境下新闻写作要突出哪些特点2.简述新闻报道中常见的逻辑错误3.简述新闻稿件编辑把关的流程和意义4.简述新闻发言人为什么要真实准确又讲求策略5.简述公益广告的要求三、论述题(选做2题,每小题25分,共50分,多选不给分)1.新闻报道的活力在于发现,试结合案例说明记者/新闻工作者如何提升新闻发现力2.试举例说明如何增强新闻评论的感染力和说服力3.试举例说明新媒体语境下突发事件媒体沟通的新特点和新路径4.论述广告代理制对于广告业的影响/意义四、实务题(选做1小题,每小题50分,共50分,多选不给分)1.新闻实务题题干给出环保部10月份一次例行新闻发布会的材料,讲的是京津冀环保局(厅)局(厅)长出席答记者问,主要围绕煤炭污染治理的问题。
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研途宝考研/zykzl?fromcode=9820
暨南大学新传考研经验贴
如果说考研有什么秘籍,那么我认为是:正确的选择加持之以恒的努力。
什么是正确的选择?我认为是知己知彼,首先要清楚自己,然后再了解你所报考的院校和专业。
了解自己并不是简单的事情,但依然可以站在考研应试上从几个维度来思考。
研途宝小编认为可以这几方面来考虑自己可能遇到的问题:
①时间安排。
如果你打算考研,一定要把时间算好,尽量不要让除考研以外的时间占用你大块的时间。
在7月之前是基础阶段,所以需要做好每天的、每周的和每月的计划,等到做计划的习惯养成了,在后期时间紧迫的情况下就可以不用特地每天都写出来。
②身体情况。
如果你有身体方面的困扰,请一定要在考研前多加预防和注意,预防感冒的话可以在后期每天喝一杯维生素C泡腾片,多吃蔬菜水果,平常有时间多跑步,我建议大家中午能回宿舍睡就回去吧,来回还可以多走走路放松一下呢,考研可是长期战。
③交友圈。
这一年,请和你的亲朋好友说明你在考研,相信真心支持你的人会理解,找到和你一起考研的朋友,平时可以和他们一起吃饭交流信息,互相鼓劲。
如果不幸你的考研环境不理想,那也要自己努力给自己创造条件,找个网上研友互相督促也是可以的。
对了,考研途中能不开始新的恋爱就不要开始,考上研究生了你会有更多的选择。
④心理问题。
考研是一场长期战,许多人不是输在了硬性知识点上,而是倒在了心理这一关。
考研的焦虑每个人都有,看不完的书、论文,背不完的笔记和写不完的题,如果想要不焦虑,最重要的就是你能够按部就班地做好每一个阶段该做的事情,进度跟上了,后期才不会焦虑。
如果还焦虑怎么办?如果一天你心情不好,你可以拿出半天出来看电影、吃好吃的、买东西,让自己心情好了再去学习,千万不要不开心就憋着一肚子怨气学习,那样只会让你的效率更为低下。
学会倾听自己内心的声音,保护它,再严格要求它。
⑤经济问题。
考研是需要投入的,特别是在没有收入的情况下,在考研上花钱成了很多考生的难题,但是如果能够获得父母或者朋友的支持,请一定不要觉得不好意思而不去向他们求助,在教育上的投资,可以说是目前大部分大学生能做的最有价值的投资了,一旦你考研成功了,你考研期间所花费的钱可能不用一个月的工资就可以赚到,而知识和学历是无价的。
⑥优势与短板。
在考研之前,务必要诚恳地问问自己,我目前的实力如何?我是不是可以用一年(半年)的时间提升自己考上目标院校?暨大新传分专硕和学硕,他们之间最显而易见的不同在于英语难度有差别,如果你不仅专业课基础薄弱,英语成绩还不好(六级没过),最好慎重考虑学硕。
暨大新传需要看的参考书多达十几本,内容几乎涵盖新闻传播的方方面面,如果看书很慢、文字功底较弱,或许换一个其他的学校和专业会比较适合,因为必须要说明的是,考研只能选一个专业,而暨大出分时间按往年来看都是比较晚的,而且近两年暨
研途宝考研/zykzl?fromcode=9820 大压分较严重(专业课给分普遍低),万一初试不过,在压分的情况下是很难调剂到好的学校的(本科特别优秀的除外),而且万一复试不过,暨大复试完了很多学校调剂都结束了。
当然这一条我只是站在某个平均水平上来说的,如果你相信自己一定可以坚持一年拼尽全力,那么这一条可以默默划去。
接下来介绍暨大的报考情况、专业参考书目和学习规划。
新传是暨大的王牌专业,在全国排名前列,又因为地处广州,因此近几年来报考热度不减。
参考书。
暨大新传专硕有一批网上流传的参考书版本,实际上这几年官网已经没有给定参考书了,所以首先要对这批参考书做个筛选,一些已经不在暨大任职的老师的书可以不看了,另外买参考书一定要买最新版本!
以下书目可以按照顺序阅读:
传播学:1.李彬《传播学引论》第三版。
传播学教程很多本专业的人第一次读也会觉得难,所以可以先读李彬老师的这本书,说不定会让你爱上传播学。
2.郭庆光《传播学教程》第二版。
可以说是传播学考研同学们必读的一本书了,这本书值得你一遍遍读到考前。
新闻学:1.陈力丹《新闻理论十讲》。
理由:作为新闻学的入门书,语言通俗易懂,虽然可能不太适合应试,但是可以提高对新闻学的理解。
2.李良荣《新闻学概论》第五版。
理由:框架非常清晰,适合考试。
3.蔡铭泽《新闻传播学》,蔡老师是暨大的,这本书重要性不言而喻。
网络传播:彭兰《网络传播概论》第四版。
考专硕的同学一定要把这本书当作重点!
广告广电公关:杨先顺《广告文案写作原理与技巧》。
这本书的知识点经常会出现在真题里,一定要非常重视。
有时间的同学可以看看陈培爱的《广告学概论》。
此外,我认为广告广电公关是在考试中非常容易拿分的科目,你需要掌握这三个科目最基础的一些名词概念(看真题),然后论述题的话这三个学科一定要多看前沿热点,积累案例,像广告学完全可以用传播学和网络传播的知识点去答,而广电可以在一些题里就当作传统媒体来理解(传统媒体转型专题),公关近来考的少,记住5S3T原则也差不多了。
广告学非常重要,请大家把它放在和新闻学传播学同等的位置。
中外新史:方汉奇《中国新闻传播史》。
张允诺《外国新闻事业史教程》。
背历史是一件非常痛苦的事情,我甚至把我的笔记录音(用喜马拉雅FM),在每天走路的时候听,听了几百遍,然而,我考试的时候只选做了一道中新史的名词解释,因为暨大的题可以选做,我不做新闻史的原因是历史这种东西记错了一个细节,就可以被扣分。
当然,如果你对你的记忆力有自信,那么选做新闻史的题也有可能拿高分。
采写编评:林如鹏《新闻采访学》。
周胜林《当代新闻写作》。
蔡雯《新闻编辑学》。
丁法章《当代新闻评论教程》。
曹林《时评写作十讲》。
实务的话最重要的是练笔,像今年
研途宝考研/zykzl?fromcode=9820 暨大考了编者按和报道策划,因此19的你们不仅要学写消息、评论,还要注意其他的实务内容。
实务的练习可以报班,也可以和小伙伴互相批改,或者找师兄师姐批改,总之一定要练,最晚暑假就要开始练了。
全学科学习计划:
2月:浏览报录比,官网下载阅读真题(也就是选学校必须要考虑真题是不是合适你)。
3月-6月:看经验帖,专业课看第一遍书,第一遍看书的时候可以适当做笔记,在书上标注你理解的和不理解的,认真看书。
除了看专业书,一定要关注热点,可以每个月月底总结一下这个月发生的热点事件,试着用一些专业术语写一下自己的理解。
6月-8月:在购买的电子笔记的基础上,可以再买几本纸质笔记,根据自己的理解综合做成了一套全科笔记,在做笔记的时候又配合着将书看了两三遍,对着历年真题找笔记中的重点。
暑假任务会比较重,除了做笔记看书,继续做实务的练习,并且可以报一些辅导班班。
报班最多就是节约时间,但是如果你有余力和能力,自己找专著、论文和热点整合专题笔记也是没问题的。
因为暨大的笔记太多了,所以第一次看笔记千万不要一个个字死记硬背,而是划出关键词,找出每一个点的逻辑架构,理解性记忆。
英语这个时候可以做真题了,先做阅读,一定要细读,找出不会的单词和句子记下来。
9月-11月:开始背第二遍、第三遍笔记。
9月一定要开始做热点专题了,可以报班,也可以自己根据报班详情页给出的框架,然后形成自己的热点专题笔记。
9月开始,要动手做题了,题目可以找和暨大相关的,近三年真题可以每个月自己掐时间做一套完整的题。
做题的可以和小伙伴组成小组,然后互相改题,也可以报班。
实务的练习在这个时候也更要重视。
英语的话真题可以做第二遍,这次是以整套试卷的形式做。
政治在9月开始并不晚,我的经验是:肖秀荣老师三件套,看一个单元做一个单元1000题,第一遍专门找个本子写答案,记录错题。
看完第一遍精讲精练,同时做第二遍1000题,同时把讲真题看完做完。
时事政治背肖秀荣老师后期出的小册子即可。
11月中后旬,把市面上的模拟卷都买回来做选择题:最重要的是肖8、肖4,还有蒋5、米3和任5。
12月:冲刺阶段,专业课要回归课本查缺补漏了,这个时候热点专题不能停,也必须要加快练笔速度,三小时的专业课是要写一万多字的,这个阶段要提高自己对重点知识的敏锐程度,和快速过第四遍甚至第五遍的笔记,把握好知识点的关键词和逻辑。
这个时候再背作文我认为是完全来得及的,根据书和视频整理出来自己的作文框架,再把历年真题练一遍。
政治论述题认准肖4,考前一周有时间还可以背背蒋和米还有肖8,但是考研最后一周真的要疯狂背肖4。
研途宝考研/zykzl?fromcode=9820。