新版电子科技大学新闻与传播考研经验考研参考书考研真题

在决定考研的那一刻，我已预料到这一年将是怎样的一年，我做好了全身心地准备和精力来应对这一年枯燥、乏味、重复、单调的机械式生活。

可是虽然如此，我实在是一个有血有肉的人呐，面对诱惑和惰性，甚至几次妥协，妥协之后又陷入对自己深深的自责愧疚当中。

这种情绪反反复复，曾几度崩溃。

所以在此想要跟各位讲，心态方面要调整好，不要像我一样使自己陷入极端的情绪当中，这样无论是对自己正常生活还是考研复习都是非常不利的。

所以我想把这一年的经历写下来，用以告慰我在去年饱受折磨的心脏和躯体。

告诉它们今年我终于拿到了心仪学校的录取通知书，你们的付出和忍耐也终于可以扬眉了。

知道自己成功上岸的那一刻心情是极度开心的，所有心酸泪水，一扫而空，只剩下满心欢喜和对未来的向往。

首先非常想对大家讲的是，大家选择考研的这个决定实在是太正确了。

非常鼓励大家做这个决定，手握通知书，对未来充满着信念的现在的我尤其这样认为。

当然不是说除了考研就没有了别的出路。

只不过个人感觉考研这条路走的比较方便，流程也比较清晰。

没有太大的不稳定性，顶多是考上，考不上的问题。

而考得上考不上这个主观能动性太强了，就是说，自己决定自己的前途。

所以下面便是我这一年来积攒的所有干货，希望可以对大家有一点点小小的帮助。

由于想讲的实在比较多，所以篇幅较长，希望大家可以耐心看完。

文章结尾会附上我自己的学习资料，大家可以自取。

电子科技大学新闻与传播的初试科目为：(101)思想政治理论(201)英语一和(334)新闻与传播专业综合能力或(440)新闻与传播专业基础参考书目为：334新闻与传播专业综合能力《新闻编辑学》（第三版）郑兴东蔡雯许向东方洁著,中国人民大学出版社，2014年7月；《新闻采访与写作》（第三版）丁柏铨，高等教育出版社，2014年12月。

440新闻与传播专业基础《传播学教程》中国人民大学出版社，郭庆光，2011年04月版有关英语的一些经验大家都说“得阅读者得天下”。

阅读一共占40分，但如果把所有精力都花在阅读练习上，不注意其他题型的应试技巧，也是得不偿失的。

建议大家抽出3个小时的时间，完整地做一套题。

做完一套卷子之后，正确率是次要的，重点是发现自己的弱点，同时了解试卷结构并调整自己的时间安排与做题节奏。

对于真题，一定要做到“心中有数”！不能像无头苍蝇一样一下子就扎进了哪个老师的长难句网课或者哪本阅读书当中。

不是说辅助网课和书不好，而是说要有的放矢，先整体，后局部深入。

没有哪个做题顺序是最好的，最适合自己的才是最好的，大家可以自由决定。

做真题一定要注意做题顺序，我是先从阅读开始，然后写完作文，最后再做完形填空。

完形填空分值比较小，但是若较难的话则可能花费半小时时间，一开始做有可能打乱做题节奏。

这是我最顺手的做题顺序，也有同学先写作文，再按顺序做题，这个可以根据自己的实际情况决定。

单词怎么背？背单词是老生常谈了，但也是有技巧的。

单词是英语的基础，网传阅读百分之二十的单词看不懂，依然可以做对所有题的广告，这种宣传在举例时精心挑选适合所谓“技巧”的题目，并敢说所有题都通用，对同学反馈的不实用的题置之不顾，以偏概全，同学们不该相信，还是要老老实实背单词。

1、背单词要坚持。

从今天开始，一直背到考试之前，每天花费的时间不用太多，单词量少的同学在这个阶段可以多背背单词，但是每天一个半小时在我看来也是上限了。

2、背单词方式的选择。

单词书很多，我上面提到的《木糖英语单词闪电版》就挺不错的。

很多同学用单词软件背，我使用过但觉得效果一般，同学们可以自己斟酌。

最重要的还是真题中的单词，熟词癖义、高频单词，虽然在单词书上也有总结，但是远不如在阅读中自己发现记得牢。

比如“plant”这个单词，原不知它有“工厂”的意思，第一次看见没太注意，第二次看只记得是个癖义，再查字典之后就彻底记住了。

3、单词到底应该怎么背。

我的原则是复习旧单词的重要性远远大于背新单词，重复记忆才能真正掌握。

单词背完就要开始做题了，都说考研英语其实考的就是阅读。

下面就来讲讲我是如何练习阅读的。

阅读一共四篇，二十题，每题两分，比重还是很大的。

我给大家算算，2000年到2020年一共20套题80篇阅读，做阅读、分析答案、查单词、分析句法、写翻译一套下来恐怕要3个小时，一共就是240小时。

如果你一天学习10个小时，那就是整整一个月都在看价值40分的英语阅读。

如果你有大把的时间复习英语，这样复习绝对能让你的英语水平大大提高。

我写阅读一直是一下做完四篇，每次都掐时间，熟悉自己的做题节奏。

错题很重要，根据《木糖英语真题手译版》分析为什么错。

有时明明都读懂了，但还是觉得四个选项都对，这就是没掌握答题技巧。

举个例子，有一篇阅读里的一句话，内容大概是“人们往往在开会的时候很困”，选项里说会议很无聊。

这是错误选项，从“困”推导出“会议无聊”，看上去有合理之处，但在考研英语中，就是过度推断。

这样的技巧还有很多，之后可以给大家总结一下。

阅读里的单词的重要性我也说过了，就不再多说。

把每个单词抄在单词本中，音标、意思、几句例句，不看就是白费功夫。

用荧光笔把单词标注好，意思例句写在旁边，随时翻一翻，还能看到在文中的使用方法，不仅节省时间，效果也不差。

新题型+翻译新题型重在技巧。

文章的难度和阅读差不多，所以能看懂阅读就能看懂新题型的文章。

但是七选五和排序在单纯的题型上还是有些难度的，容易花长时间正确率还不高。

所以我建议大家看看网课老师提供的做题技巧。

翻译不必追求精确，达意即可。

做翻译题遇到的困难无非就是单词不认识，或者句式复杂，意思明白但就是翻译不成中文。

单词不认识要背，实在不行就猜，一句话有一个单词不认识其实也能猜个八九不离十。

句式要注意，欧西文法与中文不同，句子长且逻辑性极强。

如果一句话有很多定语还带着从句，就不要妄想用好几个“的”说明白，老老实实断开句子来翻译，不然写出来也不像中国话。

作文有模板大小作文一共背20篇，背得滚瓜烂熟、脱口而出，上考场一定好句连篇。

背作文是真正提高写作能力最好的方法，因为“写”是最强的记忆输出方式，那么“看”“读”这种较弱的记忆输入方式就没有“背”效果好了。

(334)新闻与传播专业综合能力复习经验专业课这方面经验比较少，也因人而异，我劝大家根据自己的实际情况，不要一味的相信到最后一个月复习也不完，我觉得还是不要拖那么晚，早作准备，有些知识点，例如人际传播的特点就有以下几个要点：①人际传播传递信息的渠道多，方法灵活。

传播者不仅可以使用语言，而且能够运用表情、眼神、动作等多种渠道或手段来传达信息，同样，受传者也可以通过多种渠道来接收信息。

②所传递信息的意义比其他形式的传播更为丰富和复杂这个特点和第一个特点密切相关，也就是说在面对面的情况下，多种渠道和多种手段的配合，会形成特殊的传播情境,这种特殊的情境会产生新的意义。

③人际传播双向性强,反馈及时，互动频度高双方的信息授受以一来一往的形式进行，传播者与受传者不断相互交换角色，每一方都可以随时根据对方的反应把握自己的传播效果，并相应地修改、补充传播内容或改变传播方法。

因此，人际传播是一种高质量的传播活动,尤其在说服和沟通感情方面，其效果要好于其他形式的传播。

④在传播关系上具有自发性、自主性和非强制性,是一种非制度化传播说人际传播是一种非制度化传播，并不是说它不受任何制度化因素的影响。

相反，人际传播也是社会关系的体现，参与的双方虽然都是拥有独立意志的主体,但他们都是由一定的社会关系相连接的；人际传播的内容，双方使用的言辞、语气、态度等等，无一不是这些关系的反映。

这里所说的非制度化，主要指传播关系的成立上具有自发性、自主性和非强制性，人际传播主要是建立在自愿和合意基础上的活动。

在人际传播中，双方都没有强制对方的权利，也没有接受强制的义务，这意味着人际传播是一种相对自由和平等的传播活动。

虽然知识比较多，但要系统地总结框架，高度概括，重点在于理解，如果你看了专业课的真题，就发现考的都是你的理解，出题比较灵活，并且是对比来考。

可以先把大纲通览一遍两遍，然后再此基础上，总结知识点框架，做到心中有数，重在理解总结。

到最后，可以看看真题的大题怎么答，背背的大题答案。

最后我借了同学的大题答题技巧，觉得总结的很不错，都有模板，背背记住就OK了。

在这边插一个题外话，不仅是这些专业课，其实公共课的真题也是需要多刷一些的，但是多刷也并不是没有技巧，无脑的刷数量，比如公共课英语部分，在做《木糖英语真题手译》的时候，题目很多，乍一看起来好像题目没有规律可言，但其实出题人也是有局限性的，题目的设置与考察也都有类似的地方，我们在做题的时候其实可以利用题目中的解析去做一个梳理总结，公共课政治在做《政治新时器》的时候，也是有需要梳理的，一些题目在设置上是有出题人偏好的，这时答案中就会有体现，体现出哪一个知识点是重要的，是常出现的，所以也建议和英语一样，多看解析，找出适用于自己做题习惯的规律。

在这里说一下，研教新版的专业课解析，是一本比较不错的专业课知识点解析，里面涵盖了一些重要关键点的记忆法和主线学习法，对于宏观把握专业课的复习思路，是非常不错的一个选择，可以说是浓缩的精华，容纳了专业课的重要考点，直击真题预测，建议大家可以背一背。

如下图就是该习题集总结出来的答案，条理清晰，通俗易懂。

专业课这部分范围广，需要每天积累，并不断复习，忘记，再背诵，再忘记，再复习背诵，反复进行。

另外，我建议：如果你觉得自己有些知识点背诵的差不多了的话，别掉以轻心，下笔写一下，或许你会发现自己记得并不是那么牢固，所以一定要记的准确，虽然不一定会考，但是也不要太掉以轻心，因为有些知识点在不同的题型中也可以用的，这些都是相通的，例如组织传播就可以逐步解释为，组织从广义上说，组织是指由诸多要素按照一定方式相互联系起来的系统。

从狭义上说，组织就是指人们为实现一定的目标，互相协作结合而成的集体或团体，如党团组织、工会组织、企业、军事组织等等。

狭义的组织专门指人群而言，运用于社会管理之中。

在现代社会生活中.组织是人们按照一定的目的、任务和形式编制起来的社会集团，组织不仅是社会的细胞、社会的基本单元，而且可以说是社会的基础。

平时多注意积累，看到一些关键点就要思考。

这样才会大大提升正确率。

建议大家先搜集真题，把真题的解析都熟记于心，因为某校爱出原题啊，我把之前的真题，认真分析了，发现真的有好多原题啊，就以真题为本，把和真题相关的解析都整理下来，如果大家钻研了真题的话，就会发现出题很有规律，而且方向也基本偏向一方面，所以一定要先研究真题。

这个一方面是靠自己平时的积累，另一方面要想提升，也比较快，大家都说刷题是提升比较快的！我倒是没有用刷多少，就是自己搜集整理的一些资料，再加上从学校图书馆借的基本知识书籍等等，具体看个人情况选择。