《弯弯腰_拾起一片文明》3.3班队会
《弯弯腰,拾起一片文明》国旗下讲话稿
亲爱的同学们：大家好！今天，我国旗下讲话的题目是《弯弯腰，拾起一片文明》。
众所周知，中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，谦恭礼让的文明礼仪之邦。
华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。
荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。
”所以，文明礼仪是我们学习，生活的根基，是我们健康成长的臂膀。
我国教育家陶行知先生有一句名言：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。
”说的就是教师首先要教育学生做一个真诚的人，而学生的学习也应该首先学做人，学做文明之人，学做社会中人。
说到文明，就要从我们身边的小事说起了，同学们，你可曾注意过，掉落在脚边的一片纸屑？你可曾注意过，走廊上的一张废纸?你可曾注意过，操场上的一个包装袋?也许你会回答，可能见过吧，不过没留意;也许会回答，注意到了，怎么啦?而我想知道的是，你是否做到过随手将垃圾捡起，丟进垃圾箱，还我们校园一个清洁呢？可能不少同学会想：这又不是我扔的，与我有什么关系？弯弯腰捡起垃圾纸屑，一个很不经意的小动作，体现出的却是一个人高尚的品行、良好的习惯，以及对班级、对校园的爱。
当你捡起一张纸的时候，你捡起的不仅仅是一张纸，而是捡起了自己的美好品德。
爱护校园，保持校园的干净整洁是我们每一位小学生义不容辞的责任。
为了让我们的校园更整洁，我向同学们发出如下倡议：1、积极行动起来，加入〝垃圾不落地"的队伍，从我做起，从身边小事做起，共同营造〝垃圾不落地，文明在手中“的良好氛围。
2、爱护公共环境卫生，认真值日，用心打扫；3、自觉养成随手捡垃圾的好习惯，用我们的双手美化我们的校园。
4、时刻谨记：丢下的是一片垃圾，污染的是自己的心灵;捡起的是一片纸屑，净化的是我们的精神;擦去的是一块污渍，纯洁的是自己的灵魂。
5、相互监督，相互提醒，加强对乱扔，乱丢垃圾行为的监督和制止。
当我们每个人都能做到弯下腰捡起垃圾时，教室会变得更干净了，校园也会变得更整洁了，你的举动也会收到老师和同学们的赞赏。
只要弯弯腰队会
“弯弯腰行动”主题班会合：同学门，我们今天班会的主题是“弯弯腰行动”。
王：首先我们来听一个小故事：请同学来给大家讲一讲。
传说孔子带弟子子路周游列国时，途中发现一块破烂的马蹄铁，就让子路捡起来，不料子路懒得弯腰便假装没听见。
孔子没说什么，自己弯腰捡起了马蹄铁，用它在铁匠那儿换来3文钱，又用这钱买了十七八颗樱桃。
出了城，二人连续前行，经过的都是茫茫荒野，坐在牛背上的孔子猜到子路渴得厉害，就把藏在袖子里的樱桃静静地掉出一颗，子路一见，连忙捡起来吃。
孔子边走边丢，子路也狼狈地弯了十七八次腰。
孔子笑着对子路说：要是你刚才弯一次腰，就不会在后来没完没了地弯腰了。
小事不干，将来就会在更小的事上操心。
陈：弯腰，这是一个连小孩子都会做的简单动作，但在生活中却有很多人不会，他们或是懒惰，或是没在意，或是只顾看风景，……于是，他们就失去了很多难得的机会。
王：其实，通过弯弯腰这一简单的小事，可以传递我们的爱心和感恩。
请同学们谈一下通过弯弯腰，这一简单的小事能取得带来什么效果呢？甲：日常中“弯弯腰，我向师长敬个礼”，我们可以“体验恩师情，牢记父母恩”。
乙：“弯弯腰，我为妈妈洗次脚”作为送给妈妈的礼物，会让妈妈感动至极，让妈妈体会到我们的爱。
丙：“弯弯腰，把扔在地上的垃圾捡起”，这项行动会美化我们的校园。
陈：弯弯腰，很多时候，只需弯一下腰，我们的生活就会发生改变。
王：弯一下腰，我们就能把没关的水龙头拧紧；陈：弯一下腰，我们就能把花丛里的杂草拔掉；王：弯一下腰，我们就能把地上沉睡的垃圾袋叫醒，放回到垃圾箱；陈：弯弯腰，我们就可以把地上的白纸收回去重新利用；王：弯弯腰，我们就可以影响更多的人加入我们的行列，争当环保小卫士。
陈：弯弯腰是一件小事，但许多人却不愿做，我们校园中有哪些不和谐的现象呢？我们应该怎样做呢？请同学们谈一谈？A：一张废纸，掉到了地上，有些人看见了，无动于衷，而有些人看见了，则会不由自主地捡起来。
弯弯腰，对于我们来说，并不是什么困难，地上少一块废纸，就会干净一点，谁不想生活在一个洁净的环境里呢？我们的生活环境不洁净，是由我们自己造成的，要想让我们的生活环境洁净，也得由我们自己创造。
弯腰捡垃圾主题班会
弯腰捡垃圾主题班会
一、活动背景：
为加强班级文明建设，提高同学们的环保意识，培养良好的卫生习惯，我们决定开展一次以“弯腰捡垃圾，共建美好校园”为主题的班会活动。
二、活动目标：
1.增强同学们的环保意识和文明素养，培养良好的卫生习惯。
2.营造一个干净、整洁、美丽的校园环境，提高同学们的生活质量。
3.培养同学们的团队合作精神和创新精神，增强班级凝聚力。
三、活动时间：
XXXX年XX月XX日
四、活动地点：
班级教室及校园内
五、活动内容：
1.开场白：班主任致辞，介绍活动的目的和意义。
2.知识讲解：请环保专家或老师讲解环保知识，介绍垃圾对环境和人类健康的影响，以及如何正确处理垃圾。
3.观看视频：播放一些关于环保和垃圾处理的视频，让同学们更直观地了解环保的重要性。
4.小组讨论：将同学们分成若干小组，讨论如何在日常生活中做到环保，如何处理垃圾。
5.创意展示：每个小组选择一种垃圾处理方法进行创意展示，可以是表演、PPT展示、海报设计等。
6.总结评价：班主任对活动进行总结评价，肯定同学们的付出和收获，鼓励大家在日常生活中继续发扬环保精神。
六、活动预算：
请学校提供活动所需的物资和场地，预算为0元。
七、活动意义：
通过这次主题班会活动，同学们不仅增强了环保意识，提高了文明素养，还学会了如何在日常生活中做到环保和处理垃圾。
同时，这次活动也增强了班级凝聚力，促进了同学们之间的友谊和合作精神。
弯腰行动,拾起美德教案
“弯腰行动，拾起美德”主题班会集体教案一、班会主题：弯腰行动拾起美德二、班会目的：1、了解感受校园的环境，培养学生的环保意识，使学生认识到净化校园卫生是我们每一个的应尽的责任。
2、激发学生热爱学校的自豪感和爱护校园一草一木的责任感。
三、班会准备：1、布置各小组收集破坏校园环境的“不良现象”，以PPT形式展示2、要求全班同学参与学校保洁活动四、班会开展过程：1、对比欣赏我校校园的优美之处和教室内景图片，学生说说自己的感受。
在座的同学来我们学校学习已经半年了。
当你走近校园漫步于操场时，对我们校园的环境印象如何？那么走进教室呢？请大家谈谈自己的感想。
2、学生发言A、乱扔乱丢。
现在不少同学喜欢吃零食，剥下的包装袋或果皮等，虽然绝大多数同学注意了环境卫生，但也有极少数不自觉的同学随手乱扔乱丢，学校的垃圾桶里大多是这些袋子和废纸。
B. 垃圾乱倒。
有些值日生同学在倒垃圾时不注意，经常把垃圾倒在垃圾箱外。
D．有的同学在校园里把吃完零食的包装袋扔在地上。
E．有的同学值日，来的却特别晚，组长让他倒垃圾，他还嘟囔着，不乐意。
F．有的同学看见地上有一张纸片，她连忙跑过去捡起纸片，并丢在垃圾筒里。
G课间，有的同学看见教室门口有垃圾掉在地上，他把头一抬，从垃圾上跨了过去。
H.有的同学破坏垃圾桶、随地吐痰、把零食带到教室等。
I.校园的隔离带里有一些塑料袋。
3、归纳听了这些内容，我们每一位同学该该怎么做呢？（1）认真值日。
（2）不随地乱丢果皮、纸屑，不随地吐痰。
（3）看见垃圾能主动弯腰捡起。
（4）要努力克服随手乱丢的坏习惯。
（5）要努力克服乱倒垃圾的坏习惯。
（6）要养成捡起地面上废弃物的习惯4、教师总结同学们，经过全体同学的共同努力，今天有关弯腰行动主题班会取得了圆满成功，大家在这次活动中了认识了环境保护的重要性，我希望大家能自觉提高环保意识。
用实际行动爱护并保护我们校园的环境。
让我们从我做起，从自己身边做起，从日常点滴做起。
弯腰行动主题班会
通过全班参与的活动，学生可以更加深刻地认识到自己是集体的一 部分，培养集体意识。
促进全班互动
全班一起参与活动可以促进全班互动，拉近师生之间、学生之间的 关系。
06 下一步计划
深入学习弯腰行动精神
1 2
组织专题讲座
邀请专家学者为同学们讲解弯腰行动的背景、意 义和内涵，帮助同学们深入理解弯腰行动精神。
小王
我的朋友曾经因为不注意弯腰行走，在楼梯上摔倒导致骨折。经过一段时间的休 养才恢复健康。他用自己的亲身经历告诉我们，弯腰行走不仅是一种习惯，更是 一种对自己和他人负责的态度。
小组讨论分享
小组一
我们讨论了如何在日常生活中注意弯腰行走，包括在办公室 、家中、公共场所等。我们认为，只有每个人都从自己做起 ，才能真正推广弯腰行走的理念。
提供支持
政府和志愿者组织为参与者提供必要的支持和帮助，如提 供垃圾袋、手套等防护工具，以及指导人们如何正确地参 与弯腰行动。
学校推广
在学校推广弯腰行动的理念和实施方式，让学生们了解环 保的重要性，培养他们的环保意识和文明习惯。
03 案例分享
个人经历分享
小明
我曾经因为不注意弯腰行动，导致腰部受伤，经过一段时间的休养才恢复。从 那以后，我特别注意弯腰行走，不仅保护了自己的身体健康，还避免了不必要 的意外伤害。
创新式活动体验
新媒体应用
跨界合作
利用新媒体技术，如微信、微博等， 让参与者通过线上方式参与到活动中 来，增加活动覆盖面和参与度。
与其他领域或机构进行合作，引入新 的元素和资源，为参与者带来更加丰 富多彩的活动体验。
创意展示
鼓励参与者展示自己的创意和想法， 如手工艺品、摄影作品等，增加活动 的趣味性和互动性。
“弯腰行动-拾起美德”活动方案
生态文明专题德育教育系列之
“弯腰行动拾起美德”活动方案
为进一步提升学生文明意识，培养学生文明卫生习惯，增强环保意识，塑造文明校园，并配合我区国家卫生区的复检工作，我校特组织“弯腰行动拾起美德”活动。
一、活动内容
1.利用升旗仪式宣传教育。
2.请班主任利用班会课对学生加强教育，使学生明确:
(1)弯腰行动。
弯弯腰，伸伸手，捡起一片纸屑，弯出一个美丽整洁的校园。
弯下的是我们的身体，树起的是文明高尚的形象。
（2）弯腰行动。
弯弯腰，行个礼，“弯”出学生的礼仪之风、尊师之道。
二、活动措施
1.召开一次以“弯腰行动、拾起美德”为主题的班会。
向各位同学发出倡议。
2. 组织班级学生开展一次集体“弯腰”行动，把校园，教室、楼道、操场等各处纸屑、塑料袋、绿化带里面的垃圾捡拾干净。
并做好影像资料的保存，组织一次在本月的班主任考核中加分。
3. 值日老师、学生课间巡视，对主动捡起垃圾及时记录，当天汇总，公布在班主任工作群中并在升旗仪式上进行表扬。
对随手丢弃垃圾的同学进行批评，发现一次扣分。
三、活动时间
2018年3月至2018年12月
2018年3月14日。
(精选班会)弯腰行动主题班会
弯腰行动的必要性
促进社会和谐
弯腰行动可以促进人与人之间的 相互尊重与和谐。在冲突或紧张 的情境下，采取弯腰行动可以缓 解紧张气氛，有助于建立良好的
人际关系。
尊重自然与环境
弯腰行动也可以表达对自然与环 境的尊重。当人们弯腰触摸大地 或水面时，他们表达了对这些自 然元素的敬意，并提醒自己要珍
惜并保护它们。
详细描述
班级实践方案通常包括集体讨论、小组活动、角色扮演等形式，例如组织学生们分组进行“弯腰行动”主题的讨 论，让他们通过小组合作来创作与主题相关的海报或者短剧。
学校实践方案
总结词
学校实践方案是“弯腰行动”主题班 会的重要延伸，它能够将班会的影响 扩展到整个学校，从而营造一个积极 向上的氛围。
详细描述
学校实践方案通常包括全校范围内的 宣传、展览和活动组织，例如在学校 公告栏上展示“弯腰行动”主题的海 报，组织全校学生参加相关的征文比 赛或者公益活动。
05
主题总结
活动效果总结
01
提升环保意识
通过活动，同学们更加认识到 环保的重要性，纷纷表示将更 加注重节约资源、保护环境。
02
增强团队协作
活动需要同学们共同协作，相 互配合，增强了团队协作精神
。
03
培养弯腰习惯
活动要求同学们在日常生活中 养成弯腰捡拾垃圾的习惯，有
助于培养良好的行为习惯。
活动经验总结
01
02
03
准备充分
活动前进行了充分的准备 ，包括宣传、组织、物资 准备等，确保活动的顺利 进行。
组织得力
活动过程中，组织者有序 地安排各个环节，使活动 有条不紊地进行。
参与度高
同学们积极参与活动，表 现出极高的热情和积极性 。
弯腰行动主题班会
积极寻求与其他组织或企业的合作机 会，通过合作可以扩大活动的影响力 和资源共享。
加强活动宣传
通过各种渠道，如社交媒体、官方网 站、公众号等，加强对弯腰行动的宣 传，提高公众对活动的认知度和参与 度。
扩大活动影响力
拓展活动主题
可以将弯腰行动的主题扩展到更 多的领域，如环保、教育、健康
等，以吸引更多的人参与。
安排一些同学担任工作人 员，协助主持人进行活动 现场的布置和秩序维护。
活动宣传推广
制作海报
设计一张简洁明了、富有 创意的海报，张贴在校园 显眼位置，吸引同学们关 注。
班级通知
向各班级发出通知，告知 活动时间和地点，鼓励同 学们积极参与。
社交媒体推广
利用社交媒体平台进行活 动宣传，扩大活动影响力 ，吸引更多同学关注和参 与。
现场互动
邀请同学们上台分享自己参与弯腰行动 的体验和感受，鼓励大家积极交流和分 享。
VS
小组讨论
将同学们分成若干小组，围绕“如何更好 地推广弯腰行动”展开讨论，提出建议和 意见。
活动总结与表彰
活动总结
主持人对活动进行总结，概括活动的主要内 容和成果，强调弯腰行动的意义和价值。
表彰环节
对在活动中表现优秀的同学进行表彰和奖励 ，鼓励大家继续积极参与和支持弯腰行动。
弯腰行动主题班会
汇报人：可编辑
2023-12-14
目录
• 活动背景介绍 • 活动策划与准备 • 活动实施过程 • 活动效果评估与反馈 • 后续活动计划与展望 • 其他相关内容
01
活动背景介绍
活动起源与目的
活动起源
弯腰行动主题班会起源于2023年，由一群热心公益的中学生 自发组织并开展。他们看到社会上存在一些不文明现象，如 乱扔垃圾、公共场所大声喧哗等，希望通过主题班会的形式 ，引导更多人关注并纠正这些行为。
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了要主动倒掉。
四、在食堂内不乱扔残渣废纸，随时注意保持食堂清
洁卫生。
卫生工作要做好，校园清洁很重要。伸伸手， 弯弯腰，校园垃圾不见了。就让我们从身边做起， 你、我、他、我们大家，从每一个人开始，从一 点一滴做起，呵护我们的校园。相信我们的校园 一定会在我们用心的呵护下越来越美丽。 2014年三年级3班
宣誓人：三（3）班 全体同学
活动三：爱校护校我签名、我行动
一起动手 共同创造美好校园 Nhomakorabea班会总结： 学校是我们共同的家园。每天，我们 在 这里学习、生活。她是知识的列车，是成 长的摇篮。她给予我们每个人以无私的馈 赠！然而，在我们美丽的校园里，还存在 着一些不和谐的音符：教室里的片片废纸、 操场上的塑料袋、随手乱扔的杂物……见 到这样的情景，如果你能够弯弯腰，随手 捡起这些杂物，那我们的校园肯定能变得 更美，更整洁！
“顺手捡起的是一片纸，纯洁的是 自己的精神；有意擦去的是一块污渍， 净化的是自己的灵魂。” 弯弯腰捡起垃圾纸屑，也许是一件 很不起眼的小事，一个很不经意的小动 作。但是它体现出的，却是你高尚的品 行、良好的习惯，你对班级、对校园的 爱。
班会结束，希望大家通过本次班会能 真正学会“弯弯腰，拾起一片文明”！
弯弯腰，拾起一片文明
——三（3）班 主办
各位同学，你可曾注意过，掉落在脚 边的一片废纸？你可曾注意过，走廊上的 一个空瓶？你可曾注意过，操场上的一个 包装袋？也许你会回答，可能见过吧，不 过没留意；也许会回答，注意到了，怎么 啦？而我想要知道的是，你是否做到过随 手将垃圾捡起，丢进垃圾筒，还我们的校 园一个清洁呢？
看完这个故事，同学们有什么感受呢？
接下来请欣赏小品：小兔与它的 朋友们
同学们，小兔和他 的朋友们你喜欢谁 呢？能 和大家说一 说你的想法吗？
“你我弯弯腰 校园更美丽”活动倡议书 亲爱的老师们、同学们： 校园，是我们学习工作的重要场所，校 园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们
的工作、学习和生活。我们相信，没有哪一
活动一：锐眼看校园
校园中有哪些与干净整洁 的环境不和谐的音符？
活动二：“对镜看自己”：
“不是我扔的垃圾 我为什么要捡拾”？
活动三：“榜样感
召”
如何处理垃圾
• 教室内不安放垃圾筒或废纸篓 • 各人将垃圾放入桌肚中某一固定位置 或容器中，避免垃圾掉入地面，不准 将垃圾袋放在显眼的地方 • 每天放学前将个人垃圾带出教室 • 用畚箕及时倒掉平时打扫卫生时产生 的垃圾
每当你漫步在校园中的时候，看见满 地的垃圾，想必会皱起眉头吧。可同时， 你却不一定想到，也许就是自己扔下了一 片垃圾，就是自己的坏习惯给校园添加了 一份脏乱；更不一定想到，自己应该弯下 腰，捡起这份脏乱。其实我们每个人，何 尝不希望我们所处的校园干净美丽？只是 很多人还没有意识到，打破自己希望的就 是自己那只乱扔垃圾的手。
让我们再来看一个小故事：
一个普普通通的早晨，一阵清风掠过，卷起了地上一 片薄薄的纸片，飞向了人行道边的草丛。 又是一股风袭来· · · · · · · 一次又一次的，纸片飘起又落下， 落下又飘起但是，无人过问.视而不见的从旁走过。就这样， 时间偷偷的溜走了。 那张纸片还是一动不动地躺在地上。突然间，一个十 一岁左右的孩子弯下腰，伸出手去捡地上的纸片，却被他 的母亲阻止了：“别碰！那太脏了。"孩子反驳道：“不， 妈妈，我们不能因为怕脏就懒得去捡；也不能因为我们有 急事而不去捡。这些都不能当做推辞的理由，这些都使来 自自己的内心，一种文明和修养，弯个腰，动个手都不会 浪费我们多少时间因为那只是几秒钟是事而已，我还是去 把它扔了吧！” 母亲听了孩子的一番话，倍受感动脸上露 出了慧心的微笑。
个同学和老师希望在一个垃圾遍地，放眼斑
斑点点的环境中学习、生活。所以，我代表
班级向三三班的同学们发出如下倡议：
一、以爱护校园环境为荣，自觉维护校园的清洁卫生。 二、不将零食带进校园内，不乱扔垃圾，不随地吐痰，
若你看见乱扔垃圾的同学，要立即提醒他爱护校园清洁，
让他把垃圾捡起放入垃圾桶。
三、当你看到地面上有果皮纸屑、塑料袋、废弃物等