20妈妈的账单
20、妈妈的账单
中心思想
妈妈的一份账单，让我（同学们）感受 到了母爱的无私与无价，妈妈用无声的爱 使一个不懂事的孩子变得懂事了。
• 慈爱
• niè
怀抱
羞愧万分
yì
cháng
• 蹑手蹑脚
小心翼翼
如愿以偿
词语解释
• 报酬：由于使用别人的劳动、物件等而付给别人
的钱或实物
• • • • •
如愿以偿：按照愿望而得到满足。 羞愧：感到羞耻和惭愧。 款项：为某种用途而储存或支出的钱。 蹑手蹑脚：形容走路时脚步放得很轻。 小心翼翼：形容动作十分谨慎，丝毫不敢疏忽。
20、妈妈的账单
自学提示
• 1、默读课文，借助拼音或字典，读准 字音。 • 2、画出不懂得词语。 • 3、课文一共有几个自然段，用序号标 出来。 • 4、课文一共写了几个人习
• zhàng chóu kuǎn sāi
• 账单
• cí
报酬
huái
款项
kuì
塞进
小学三年级语文课件：20妈妈的账单
李妈妈4月份的账本
家庭收入项目 支出项目 结算
工资1000元 业余创收400 元
彩票中奖 500万
日常生活开支 500元 孩子的教育支出 300元 赡养金300元 为贫困学生捐款 100元 买体育彩票50元
收入大 于支出 叫“盈 余”
找一找：观察4月份的账本，你有什么新发现？
请你出注意 请你出主意 :如何处置 :如何处置 500 500 万元 万元 ??
诺贝尔基金会的启示
1896年 980万美元
银行存款 与国债
1953年 3000多万美元
投资股票 与房地产
1993年
2亿多美元
五年期
项目 储蓄 国债 保险 年利率（％） 2.79 4.48 5.6
收益
存款储蓄
购买国债 购买保险
风险
低
购买房产
高
李妈妈5月份的账本
家庭收入项目 工资1000元 业余创收400元 支出项目 日常生活开支……元 孩子的教育支出……元 赡养金……元 为贫困学生捐款……元 买体育彩票……元 其它…… 结算
家庭理财方式：
储蓄 国债 保险
其他：炒股票、投资房地产、 卖发电机……
国债
财政部决定从二十日开始 发行二００四年国债。本 期国债面值总金额为三百 零四点六亿元人民币,期限 五年。票面年利率为百分 之四点四二。 利息按年支 付，二００九年四月二十 日偿还本金并支付最后一 年利息。
妈妈的疑问
据我所知，大多数买保险的人 永远不用索赔，那么还需买保险吗？
评价结果
妈妈的账本
你敢存私房钱 ！
第一课：消费（花钱）
第二课：投资（挣钱）
第三课：理财（管钱）
李妈妈3月份的账本
【优选】部编人教版三年级语文下册课时测试-20 妈妈的账单
20*妈妈的账单课时测评方案字词模块一、选词填空。
索所向项( )以( )取款( ) 方( )尝偿抱报品( ) ( )还( )酬拥( )二、为加点字选择正确的解释。
做：①从事某种工作或活动。
②制造。
1．这块木头可以用来做．椅子。
( )2．彼得的爸爸是做．生意的。
( )三、在括号里填上相应的序号。
①sāi ②sè③sài闭塞．( ) 要塞．( ) 瓶塞．( )阻塞．( ) 塞．住( ) 塞．外( )④dé⑤de ⑥děi得．回家( ) 办得．到( )得．到( ) 心得．( )得．想想( ) 跑得．快( )句子模块四、照样子，改写句子，不改变句子意思。
例：我们怎能忘记妈妈的爱呢？我们不能忘记妈妈的爱。
1．我们怎能向困难低头呢？_______________________________________________________________ _________2．你难道不为你的做法感到羞愧吗？________________________________________________________________________五、修改病句，将正确句子写在横线上。
1．经过努力，取得了优异的成绩。
_______________________________________________________________ _________2．我站在林中，看着火红的枫叶和鸟儿清脆的叫声，顿感心旷神怡。
_______________________________________________________________ _________读写模块六、课外阅读。
母亲发现儿子衬衣袖上的纽扣松动了，她决定给儿子钉一下。
可是，她明明看见针孔在那儿，就是穿不进去……正在电脑旁排版的已是知名作家的儿子，从显示屏的反射中发现了母亲的举动，他的眼睛热了。
“妈，我来帮你。
20 妈妈的账单
母亲：是一个全心全意爱着自己 孩子，一味付出，不求回报，把 所有的爱都奉献给自己孩子的人。 彼得：是一个能在领悟到妈妈伟 大、无私的爱后，马上改正自己 的错误的、懂事的孩子。
请回忆平时父母为我们所做的一切， 你能为他们做点什么？以账单形式 列举出来。
父母为我做的 我能为父母做的
赞美母亲的名言：
60芬尼
彼得的母亲仔细地读了一遍， 然后收下了这份账单，什么话也 没有说。
妈妈的账单
彼得欠他的母亲如下款项： 为在她家里过的十年幸福生活 0芬尼
为他十年中的吃喝 妈妈的账单
为在他生病时的护理
0芬尼
0芬尼
为他一直有一个慈爱的母亲
共计：
0芬尼
0芬尼
索 取 奉 献 妈妈欠她的儿子彼得如 彼得欠他的母亲如 下款项： 下款项：
取回生活用品 20芬尼 为在她家里过的十年幸 福生活 0芬尼 为他十年中的吃喝 0芬尼 为在他生病时的护理 0芬尼 为他一直有一个慈爱的 母亲 0芬尼 共计： 0芬尼
把挂号件送往邮局 10芬尼 在花园帮助大人干活 20芬尼 彼得一直是个听话的好孩子 10芬尼 共计: 60芬尼
当彼得看到妈妈的账单后，他是怎么 想的，怎么做的？
彼得给母亲的账单： 取回生活用品 20芬尼
把挂号件送往邮局
在花园帮助大人干活 共计:
10芬尼
20妈妈的账单
问题 2
问题 3
母亲欠他儿子彼得的如下款项： 母亲欠他儿子彼得的如下款项： 付 出 取回生活用品 把挂号件送往邮局 在花园帮助大人干活 彼得一直是个听话的好 孩子 共 计： 少 报酬 20芬尼 芬尼 10芬尼 芬尼 20芬尼 芬尼 10芬尼 芬尼 60芬尼 芬尼 谈价钱
彼得欠他母亲的如下款项： 彼得欠他母亲的如下款项： 付 出 报酬 为在她家里过的十年 0 芬尼 幸福生活 为他十年中的吃喝 0 芬尼 为在他生病时的护理 0 芬尼 为他一直有一个慈爱 0 芬尼 的母亲 共 计： 多 0 芬尼
小彼得读着读着， 小彼得读着读着， 感到羞愧万分 羞愧万分。 感到羞愧万分。过了 一会儿，他怀着一颗 一会儿， 怦怦直跳的心 的心， 怦怦直跳的心，蹑手 蹑脚地走近母亲 地走近母亲， 蹑脚地走近母亲，将 小脸蛋藏进 藏进了妈妈的 小脸蛋藏进了妈妈的 怀里，小心翼翼地把 怀里，小心翼翼地把 那60芬尼塞进了她的 60芬尼塞进了她的 芬尼塞进 上衣口袋。 上衣口袋。
任选一项， 任选一项，想一 说一说。 想，说一说。
我想对小彼得说： 我想对小彼得说： 我想对彼得的妈妈说： 我想对彼得的妈妈说： 我想对我自己说： 我想对我自己说： 我想对自己的妈妈说： 我想对自己的妈妈说：
父母的爱永远是你最 宝贵的财富。 宝贵的财富。
人教版小学语文三年级下册
20 * 妈妈的账单
麻栗坡县城区第二小学
陆宝英
20 * 妈妈的账单
初读思考
认读词语
阅读要求
文中讲到了几份账单？ 文中讲到了几份账单？分 别是谁写的？ 别是谁写的？账单中分别写了 什么？ 什么？
?
两份
母亲欠他儿子彼得如下款项： 母亲欠他儿子彼得如下款项： 取回生活用品 20芬尼 20芬尼 10芬尼 10芬尼 20芬尼 20芬尼 10芬尼 10芬尼 把挂号件送往邮局 在花园帮助大人干活 共计：60芬尼 共计：60芬尼
精编人教版语文三年级下册 第20课《妈妈的账单》
2.小组赛读： 索取报酬 如愿以偿 羞愧万分 蹑手蹑脚 小心翼翼 怦怦直跳 3.借助动作表演理解以上词语。
4.默读课文，说说默读课文时要注 意什么。
不出声，集中注意 力读， 边读边思考 问题。
5.用 “索取报酬、如愿以偿、羞愧 万分”几个词说说课文讲了一件什 么事。
小彼得写了一份账单，向妈妈索 取报酬，妈妈看了小彼得的账单， 什么也没说，并按照小彼得写的账 单，给他准备了他索要的报酬。小 彼得看到妈妈给的60分尼，如愿以 偿。但是，当看完妈妈给他的列的 账单，小彼得羞愧万分。
从小到大， 妈妈一直用汗水和 心血为彼得营造了幸福舒适的生活； 十年了，就为这吃吃喝喝， 妈妈 又该做多少繁琐的家务活； 十年 里妈妈亲手洗的衣服是那样干净、 舒适；十年里，妈妈的怀抱是那样 的温暖；他想起了很多很多成长中 的故事……
6.读到这儿， 你一定明白了， 在这两份账单中，大于60的 “0”其实代表着什么？
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妈妈的爱是无私 的，是伟大的。通 过这篇文章的学习， 相信同学们对母亲 的爱会有更深的理 解。
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妈妈的账单
无声 无私 无价
母爱
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间
1.自读《母亲的账单》。 2.鼓励学生写一写母 亲的爱。
例文：
妈妈的爱
“世上只有妈妈好，有妈的孩子
像块宝……”每当耳边传来这催人泪
下的歌声时，总使我想起妈妈对我的
彼得的母亲仔细地读了一遍， 然后收下了这份账单，什么话 也没有说。
妈妈为孩子付出的已经不能 用金钱来衡量了。妈妈只是全 身心地爱着自己的孩子，从不 计报酬，妈妈的爱是无私的。
4.小彼得看到妈妈的账 单后又有什么反应呢？
小彼得读着读着， 感到羞愧万分。
5.小彼得为什么会羞愧万分， 他可能想到了什么？
20、妈妈的账单
孟郊
慈母 手 中 线， 游子 身 上 衣。 临行 密 密 缝， 意恐 迟 迟 归。 谁言 寸 草 心， 报得 三 春 晖。
还记得诗中的“报”是什么意思 吗？
我突然想到了另一个和“报”有关的词, 这又是什么意思 ，今天我们就一起来学 习一个关于"报酬"的故事.
“报酬”：付出劳动后得到酬劳
什么是账单 ？
一、内容不同
一份是母亲欠他儿子彼得的帐单, 一份是彼得欠他母亲的帐单.
二、时间不同
妈妈为彼得付出了十年的辛苦劳动,而 彼得也许是一天或两天
三、报酬不同
妈妈为彼得付出了很多,却要彼得支付0芬尼, 而彼得一共向妈妈索取了60芬尼 100芬尼=1马克.
问题
问题 2
妈妈读了彼得的账单后,有什 么反应 为什么什么话也没有 说
彼 妈妈欠儿子彼得的款项:
得 在家里帮妈妈扫地
20芬尼
的 到邮局寄信10芬尼账 来自花园帮大人干活20芬尼
单 我一直是个听话的孩子 10芬尼
共计： 60芬尼
妈 妈 的 账 单
彼得欠妈妈的款项： 你在家过了10年幸福生活 你10年的吃和穿 你生病时的护理 我一直是个慈爱的妈妈
共计：
0芬尼 0芬尼 0芬尼 0芬尼 0芬尼
教你第二招 问题
她期待小彼得能够自己醒悟, 而且她相信小彼得看了她的 帐单会象她期待的那样,明白 事理,改正自己的不当行为
问题
你们说母亲十年来为彼得的辛
勤付出，就仅仅只有这四条款 项吗 ？
如果我请你把这份母亲的帐 单再列详细点,还可以列举什么 呢
? ……
问题 3
教你第三招 问题
从小到大,已经为他洗了数不清的衣服,生病 时……)
人教版语文三年级下册第五组第20课《妈妈的账单》同步练习
人教版语文三年级下册第五组第20课《妈妈的账单》同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共22题；共137分)1. （2分）选择正确的解释。
做：A.从事某种工作或活动。
B.制造。
这块木头可以用来做椅子。
_______彼得的爸爸是做生意的。
_______2. （20分）在括号里填上合适的词语棋_______ 狠_______ 冀_______ 户_______ 抡_______旗_______ 恨_______ 翼_______ 尸_______ 抢_______撤_______ 晋_______ 寇_______ 仍_______ 剂_______撒_______ 普_______ 冠_______ 扔_______ 挤_______3. （4分）选择正确的读音。
①有时得(děi dé )到他爸爸做生意的商店里去瞧瞧。
_______②小彼得得(děi dé )到了他想要的报酬了吗?_______③他小心翼翼地把那60芬尼塞(sāi sài)进了妈妈的口袋。
_______④你喜欢塞(sāi sài)外风光吗?_______4. （5分）照样子改写句子，不要改变句子的意思。
例：我们怎么能忘记妈妈的爱呢?我们不能忘记妈妈的爱。
①我们怎么能向困难低头呢?②你难道不为你的做法感到羞愧吗?③你怎么能这样对待你的朋友?5. （4分）近义词仔细—_______ 慈爱—_______ 羞愧—_______ 蹑手蹑脚—_______ 6. （12分）比一比，再组词赌_______ 赐_______ 胁_______睹_______ 踢_______ 协_______泰_______ 纽_______ 竭_______秦_______ 扭_______ 渴_______7. （5分）课文《妈妈的账单》中，理解妈妈给小彼得的那份账单的含义。