20妈妈的账单_精华ppt
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妈妈的账单PPT课件
谢谢你的到来
学习并没有结束，希望大家继续努力
Learning Is Not Over. I Hope You Will Continue To Work Hard
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
彼得欠他的母亲如下款项：
为在她家里过的十年幸福生活 为他十年中的吃喝 为在他生病时的护理
为他一直有一个慈爱的母亲
0芬尼 0芬尼 0芬尼 0芬尼
共计： 0芬尼
对比两个账单，看看有什么不同
彼得的账单 母亲欠她儿子彼得如下款项：
妈妈的账单 彼得欠他的母亲如下款项：
取回生活用品 20芬尼 把挂号件送回邮局 10芬尼 在花园帮助大人干活 20芬尼
彼得一直是个听话的好孩子 10芬尼
为在她家里过的十年幸福生活 0芬尼
为他十年中的吃喝 0芬尼
为在他生病时的护理 0芬尼
为他一直有一个慈爱的母亲 0芬尼
共计：60芬尼
共计：0芬尼
妈妈为彼得还做了那 些事情？
他想起了自己第一天上学时，妈妈（ ）； 他想起了天冷的时候，妈妈（ ）； 他想起了感冒发高烧时，妈妈（ ）； 他想起了自己取得好成绩时，妈妈（ ）； 他想起了（ ），妈妈（ ） ……
“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你！”
小练笔
• 妈妈我想对你说：……
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
20*妈妈的账单
账单
• ,学生认读:
• 小彼得 索取
小学三年级下学期语文第20课妈妈的账单PPT课件 省优获奖课件ppt
曹杨二中高三(14)班学生 班级职务：学习委员 高考志愿：北京 大学中文系 高考成绩：语文121分数学146分 英语146分历史134分 综合28分总分 575分 (另有附加分10 分)
上海高考文科状元--常方舟
“我对竞赛题一样发怵” 总结自己的成功经验，常方舟认为学习的高 效率是最重要因素，“高中三年，我每天晚 上都是10:30休息，这个生活习惯雷打不动。 早晨总是6:15起床，以保证八小时左右的睡 眠。平时功课再多再忙，我也不会‘开夜 车’。身体健康，体力充沛才能保证有效学 习。”高三阶段，有的同学每天学习到凌晨 两三点，这种习惯在常方舟看来反而会影响 次日的学习状态。每天课后，常方舟也不会 花太多时间做功课，常常是做完老师布置的 作业就算完。
坚持做好每个学习步骤
武亦文的高考高分来自于她日常严谨的学习 态度，坚持认真做好每天的预习、复习。 “高中三年，从来没有熬夜，上课跟着老师 走，保证课堂效率。”武亦文介绍，“班主 任王老师对我的成长起了很大引导作用，王 老师办事很认真，凡事都会投入自己所有精 力，看重做事的过程而不重结果。每当学生 没有取得好结果，王老师也会淡然一笑，鼓 励学生注重学习的过程。”
上海 2006 高考 理科 状元-武亦 文
武亦文 格致中学理科班学生 班级职务：学习委员 高考志愿：复旦经济 高考成绩：语文127分 数学142分 英语144分 物理145分 综合27分 总分585分
“一分也不能少”
“我坚持做好每天的预习、复习，每 天放学回家看半小时报纸，晚上10： 30休息，感觉很轻松地度过了三年 高中学习。”当得知自己的高考成 绩后，格致中学的武亦文遗憾地说 道，“平时模拟考试时，自己总有 一门满分，这次高考却没有出现， 有些遗憾。”
孙老师说，杨蕙心学习效率很高，认真执行老师 的复习要求，往往一个小时能完成别人两三个小 时的作业量，而且计划性强，善于自我调节。此 外，学校还有一群与她实力相当的同学，他们经 常在一起切磋、交流，形成一种良性的竞争氛围。 谈起自己的高考心得，杨蕙心说出了“听话” 两个字。她认为在高三冲刺阶段一定要跟随老师 的脚步。“老师介绍的都是多年积累的学习方法， 肯定是最有益的。”高三紧张的学习中，她常做 的事情就是告诫自己要坚持，不能因为一次考试 成绩就否定自己。高三的几次模拟考试中，她的 成绩一直稳定在年级前5名左右。
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学习或励志的名言警句 1百川东到海，何时复西归；少壮不努力，老大徒伤悲。 意思是：时间像江河东流入海，一去不复返；人在年轻时不努力学习，年龄大了一事无成，那就只好悲伤、后悔。出自《汉乐府•长歌行》 2 成人不自在，自在不成人。 意思是：人要有所成就，”必须刻苦努力，不可放任自流。出自（宋）罗大经《鹤林玉露引•朱熹小简》 3 读书百遍，其义自见。 意思是：能把一本书读过百遍，其中的含义自然就领会了。出自《三国志•魏书》。 4 读书破万卷，下笔如有神。 意思是：读书多了，下笔写文章就如有神助。出自（唐）杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》。 5 大志非才不就，大才非学不成。 意思是：没有才，宏伟的志向就不能实现；不学习，就不能成大才。出自6（明）郑心材《郑敬中摘语》。 6 非学无以广才，非志无以成学。 意思是：不学习便无法增长才于，没有志向就难于取得学业上的成功。出自《诸葛亮集•诫子书》。 7发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至。 意思是；下决心学习，连吃饭也忘记了；有所心得便高兴得忘记了忧愁，不知道老年就要逼近了。出自《论语•述而》。 8功崇惟志，业广惟勤；惟克果断，乃罔后艰。 意思是：取得伟大的功业，由于有伟大的志向；完成伟大的功业，在于辛勤不懈地工作；办事果断，没有后患。出自《尚书•周官》。 9 积财千万，不如薄技在身。 意思是：积累许许多多的财富，不如学习一种小小的技术。出自《颜氏家训•勉学》。 10 立志言为本，修身行乃先。 意思是：人的立志，语言忠实是它的根本；修养自已的品德，应以行动为先。出自（唐）吴叔达《言行相顾》。 11 莫等闲白了少年头，空悲切。 意思是：不要虚度年华，不然到了满头白发之时，只有徒叹奈何了。出自（宋）岳飞《满江红》。 12 人品、学问，俱成于志气；无志气人，一事做不得。 意思是：一个人之所以具有高尚的品德，渊博的学问，都是由于他有志气；没有志气的人，什么事也做不成。出自（清）申居郧《西岩赘语》。 13 山积而高，泽积而长。 意思是。山是由土石日积月累而高耸起来的，长江大河是由点滴之水长期积聚而成的。比喻知识、业绩都是由少到多，由小到大长期积累、创造而成功的。出自（唐）刘禹锡《唐故监察御史赠尚书右仆射王公神道碑铭》。 14为学之道，必本于思。思则得知，不思则不得也。 意思是：学习必须以思考为根本，思考就能得到知识，不思考就得不到知识。出自（宋）晁说之〈晁氏客语〉 15为学正如撑上水船，一蒿不可放缓。 意思是：作学问就象撑着逆水的船，连一蒿也不能放松。比喻学习不要自满，要坚持有恒。 16 为学须先立志。 意思是：作学问首先应当立志。出自〈朱熹语录〉 17 学者不患立志不高，患不足以继之耳；不患立言不善，患不足以践之耳。 意思是：作学问的人不怕志向立得不高，就怕不能持之以恒；不怕作品里的话说得不漂亮，就怕自己不照着做。出自 〈薛方山记述•上篇〉 18学者大不宜志小气轻，志小则易足，易足则无进；气轻则以未知为已知，未学为已学。 意思是：学习要树立大志，没有大志就容易自满，自满了就不易有长进了。学习要有勇气，缺乏勇气，不懂的东西会自以为已经懂了，没有学到的东西会以为已经学到。出自《近思录集注》卷二。 19学不博者，不能守约；志不笃者，不能力行。 意思是：学识不广博，就不能得其要领；志向不笃诚，就不能努力去做。出自（宋）杨时《二程粹言•论学》。 20学贵知疑，小疑则小进，大疑则大进。 意思是：学习贵在懂得提出疑问。有小疑问得到解决，总能有小进步；有大疑问得到解决，就能有大进步。出自《格言联壁•学问类》。
小学三年级下学期语文第20课妈妈的账单PPT课件课件PPT
40.时间是宝贵的，抓住了时间就抓住了成功。 81.付出才会杰出。 76.在人之上，要看得起别人；在人之下，要看得起自己。 99.当你迷失在黑暗中，除了前行别无他法。 66.失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。 12.每一个普通的改变，都将改变普通，因为从决心变得更好的那一刻开始，我们就已经与一个全新的自己不期而遇。加油吧，只要你肯用心，生活无论何时都不会负你。越努力，越幸运。 29.生活有进有退，不要轻易暴露内心的脆弱，岁月永远年轻，我们慢慢老去，你会发现，童心未泯，是一件值得骄傲的事情。与其诅咒黑暗，不如燃起蜡烛。没有人能给你光明，除了你自己。 32.莫为一身之谋，而有天下之志。 58.人生不过如此，且行且珍惜，每一次的失败，都是成功的伏笔；每一次的考验，都有一份收获；每一次的泪水，都有一次醒悟；每一次的磨难，都有生命的财富。 56.在生活中，我跌倒过。我在嘲笑声中站起来，虽然衣服脏了，但那是暂时的，它可以洗净。 22.只要你还活着，你就没有理由逃避问题，你也有机会找到解决问题的方法。 22.不要羡慕别人的成功，那是牺牲了安逸换来的。不要羡慕别人的才华，那是私底下的努力换来的。不要羡慕别人的成熟，那是经历与沧桑换来的。可以欣赏，不要嫉妒，因为那都是别人应该 得到的。你应该关心的是，你想得到什么样的生活?而你为此又付出了多少努力？ 78.只有舍，才有得。 21.命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。这是规律！
❖ 妈妈的账单
彼得欠他的母亲如下款项： 为在她家里过的十年幸福生活：０芬尼 为他十年中的吃喝：０芬尼 为在他生病时的护理：０芬尼 为他一直有一个慈爱的母亲：０芬尼 共计：０芬尼
儿子的账单
母亲欠她儿子彼得如下款项： 取回生活用品：２０芬尼 把挂号件送往邮局：１０芬尼 在花园帮助大人干活：２０芬尼 彼得一直是个听话的好孩子：１０芬尼 共计：６０芬尼
❖ 妈妈的账单
彼得欠他的母亲如下款项： 为在她家里过的十年幸福生活：０芬尼 为他十年中的吃喝：０芬尼 为在他生病时的护理：０芬尼 为他一直有一个慈爱的母亲：０芬尼 共计：０芬尼
儿子的账单
母亲欠她儿子彼得如下款项： 取回生活用品：２０芬尼 把挂号件送往邮局：１０芬尼 在花园帮助大人干活：２０芬尼 彼得一直是个听话的好孩子：１０芬尼 共计：６０芬尼
(最新)人教版小学三年级下册语文第20课妈妈的账单-PPT课件
你生病时的护理
0芬尼
0芬尼 0芬尼
单
我一直是个慈爱的妈妈
0芬尼
共计： 0芬尼
第19页，共39页。
妈妈欠儿子彼得的款项:
彼 在家里帮妈妈扫地
20芬尼
得 到邮局寄信
10芬尼
的 在花园帮大人干活
20芬尼
账 我一直是个听话的孩子 10芬尼
单
共计： 60芬尼
少
谈价钱
妈
彼得欠妈妈的款项：
妈
你在家过了10年幸福生活
妈妈不仅关心我的学习，而且很关心我的身体。记得去年冬天的一个晚上，我准备休息 时，突然觉得有些头疼，开始我还忍着。过了一会，越来越痛，忍不住呻吟起来。本来想喊 妈妈来看看，但想到妈妈一天都如此辛苦，怎么忍心打扰？不久，妈妈走进了我的寝室，看 见我正抱头呻吟着，用手摸摸我的额头，不由惊叫“好烫啊！”不由分说，背着我就往外走。我 知道她又要背我去医院了，以前也有过一次深夜背我看病的经历。路上，刺骨的寒风吹来， 脸上如刀割般疼痛，妈妈忙叫我把脸藏在背上后，以免冻僵了。
第38页，共39页。
小时才写好的作文，却被妈妈指出了这么多的毛病，眼泪情不自禁的夺眶而出 ，但我还是照着妈妈给我讲的重写了一遍。写完后，妈妈给我倒了一杯热水。 妈妈亲切地说：“我也知道你写这篇作文花了不少时间，也用心思考了，但好的 作文要经过不断的修改，要把平时积累的优美词句应用到自己的作文里，这样 才能提高写作能力。”第二天，老师说我写得好。我知道这离不开妈妈的帮助。
还记得那次妈妈检查我作业的情景。 那次，老师布置的作业是写作文，我平时最讨厌写作文了，也最怕写作文。好不容 易花了一个小时的时间完成了任务，准备放进书包时，妈妈来了，叫我拿作业检查，平 时的作业我是不怕检查的，但作文--哎！我极不情愿的拿到了她面前。心里简直装了十 五个水桶--七上八下。果然不出我所料，妈妈刚刚开始看就指着我的作文的开头说：“ 你这儿因该加一句，这儿的句子不通顺，这儿的字写错了. . . . .快去重新写过”。我花 了一个
0芬尼
0芬尼 0芬尼
单
我一直是个慈爱的妈妈
0芬尼
共计： 0芬尼
第19页，共39页。
妈妈欠儿子彼得的款项:
彼 在家里帮妈妈扫地
20芬尼
得 到邮局寄信
10芬尼
的 在花园帮大人干活
20芬尼
账 我一直是个听话的孩子 10芬尼
单
共计： 60芬尼
少
谈价钱
妈
彼得欠妈妈的款项：
妈
你在家过了10年幸福生活
妈妈不仅关心我的学习，而且很关心我的身体。记得去年冬天的一个晚上，我准备休息 时，突然觉得有些头疼，开始我还忍着。过了一会，越来越痛，忍不住呻吟起来。本来想喊 妈妈来看看，但想到妈妈一天都如此辛苦，怎么忍心打扰？不久，妈妈走进了我的寝室，看 见我正抱头呻吟着，用手摸摸我的额头，不由惊叫“好烫啊！”不由分说，背着我就往外走。我 知道她又要背我去医院了，以前也有过一次深夜背我看病的经历。路上，刺骨的寒风吹来， 脸上如刀割般疼痛，妈妈忙叫我把脸藏在背上后，以免冻僵了。
第38页，共39页。
小时才写好的作文，却被妈妈指出了这么多的毛病，眼泪情不自禁的夺眶而出 ，但我还是照着妈妈给我讲的重写了一遍。写完后，妈妈给我倒了一杯热水。 妈妈亲切地说：“我也知道你写这篇作文花了不少时间，也用心思考了，但好的 作文要经过不断的修改，要把平时积累的优美词句应用到自己的作文里，这样 才能提高写作能力。”第二天，老师说我写得好。我知道这离不开妈妈的帮助。
还记得那次妈妈检查我作业的情景。 那次，老师布置的作业是写作文，我平时最讨厌写作文了，也最怕写作文。好不容 易花了一个小时的时间完成了任务，准备放进书包时，妈妈来了，叫我拿作业检查，平 时的作业我是不怕检查的，但作文--哎！我极不情愿的拿到了她面前。心里简直装了十 五个水桶--七上八下。果然不出我所料，妈妈刚刚开始看就指着我的作文的开头说：“ 你这儿因该加一句，这儿的句子不通顺，这儿的字写错了. . . . .快去重新写过”。我花 了一个
20妈妈的账单PPT优选课件
妈妈的账单
2020/10/18
1
收款 报酬 索取 慈爱 羞愧 芬尼 怀着
蹑手蹑脚 如愿以偿 小心翼翼 塞进
sāi
塞 sài
sè
2020/10/18
2
母亲欠他儿子彼得的如下款项：
付出
报酬
取回生活用品 把挂号件送往邮局 在花园帮助大人干活
20芬尼 10芬尼 20芬尼
彼得一直是个听话的好 孩子 共 计：
少
10芬尼
60芬尼 谈价钱
彼得欠他母亲的如下款项：
付出
报酬
为在她家里过的十年 0 芬尼 幸福生活
为他十年中的吃喝 0 芬尼 为在他生病时的护理 0 芬尼
为他一直有一个慈爱 0 芬尼 的母亲
共 计：
0 芬尼
多
无私无价
2020/10/18
3
小彼得读着读着， 感到羞愧万分。过了一 会儿，他怀着一颗怦怦 直跳的心，蹑手蹑脚地 走近母亲，将小脸蛋藏 进了妈妈的怀里，小心 翼翼地把那60芬尼塞进 了她的上衣口袋。
2020/10/18
4
母亲欠他儿子彼得的如下款项： 付出 取回生活用品 把挂号件送往邮局 在花园帮助大人干活 彼得一直是个听话的好孩子
共 计：
报酬 芬尼 芬尼 芬尼 芬尼
芬尼
2020/10/18
5
小彼得读着读着，感到羞 愧万分。过了一会儿，他怀着 一颗怦怦直跳的心，蹑手蹑脚 地走近母亲，将小脸蛋藏进了 妈妈的怀里，小心翼翼地把那 60芬尼塞进了她的上衣口袋。
2020/10/18
6
我想对小彼得说 __________________________________________
我想对小彼得的妈妈说 ______________________________________
小学三年级下学期语文第20课妈妈的账单PPT教学课件
）
❖ 当放学时刮风下雨了,妈妈（
ห้องสมุดไป่ตู้
）
❖ 当自己有了一点进步,妈妈（
）
当 ……
2020/10/12
6
❖ 练笔：当小彼得扑在妈妈怀里,会悄悄地对 妈妈说些什么呢?
❖ 小彼得说
2020/10/12
7
THANKS
FOR WATCHING
演讲人: XXX
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2020/10/12
4
妈妈的账单
彼得欠他的母亲如下款项： 为在她家里过的十年幸福生活：０芬尼 为他十年中的吃喝：０芬尼 为在他生病时的护理：０芬尼 为他一直有一个慈爱的母亲：０芬尼 共计：０芬尼
2020/10/12
5
❖ 当自己过生日了,妈妈（
）
❖ 当每天清晨起床了,妈妈（
）
❖ 当生病发烧了,妈妈（
20 妈妈的账单
2020/10/12
1
索suǒ取 报酬chóu 塞sāi进 款kuǎn项xiàng 蹑niè手蹑脚
小彼得 收款 慈爱
小心翼翼 如愿以偿
羞愧万分 怦怦直跳
2020/10/12
2
❖ 儿子的账单
母亲欠她儿子彼得如下款项： 取回生活用品：２０芬尼 把挂号件送往邮局：１０芬尼 在花园帮助大人干活：２０芬尼 彼得一直是个听话的好孩子：１０芬尼 共计：６０芬尼
❖ 妈妈的账单
2020/10/12
彼得欠他的母亲如下款项：
为在她家里过的十年幸福生活：０芬尼
为他十年中的吃喝：０芬尼
为在他生病时的护理：０芬尼
为他一直有一个慈爱的母亲：０芬尼
20 要用妈妈的账单_精华ppt
有一天，我打破了暖瓶， 对妈妈又说了谎， 妈妈的批评叫我脸红， 我不敢抬头看她的眼睛。 啊，妈妈的爱是责备的目光。
一次老师叫用“最”字造句， 我说：“我最爱妈妈。” 妈妈告诉我：“最该爱的是祖国， 祖国是我们所有人的妈妈。”
把挂号件送回邮局
10芬尼
在花园帮助大人干活
20芬尼
彼得一直是个听话的好孩子10芬尼
共计：
60芬尼
妈妈的账单 彼得欠他的母亲如下款 项： 为在她家里过的十年幸 福生活 0芬尼 为他十年中的吃喝 0芬尼
为在他生病时的护理 0芬尼
问题 1 问题2 问题 3
?
?
问题 1
对比两份账单,让我们仔细看看它 们有哪些区别 ？
思考讨论
1、小彼得为什么要给妈妈账单？ 他经常被派去把账单送往邮局，觉得自己像
个商人，也仿效账单的格式给妈妈开张收款 账单，索要帮妈妈做事的报酬 2、讨论：妈妈看过账单后为什么没有发火， 反而收下账单？ 妈妈想通过无声的教育来转变孩子的错误行 为，这是在爱护孩子。
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他怀着一颗怦怦直跳的心,蹑手蹑脚地走近母亲,将小脸蛋藏进了妈妈 的怀里,小心翼翼地把那60芬尼塞进了她的上衣口袋.
索取报酬 羞愧万分 小心翼翼
如愿以偿 蹑手蹑脚 怦怦直跳
想一想
文中讲到了几份账单？ 分别是谁写的？ 账单中分别写了什么？
彼得的账单
母亲欠她儿子彼得如下款项：
取回生活用品20
20芬尼
），
立即（
）。
小彼得给妈妈开了一份（账单），索
取他每天帮妈妈做事的（ ），共计
（
）；妈妈付了钱后，也给小彼得
开了一份（
），共计（ ）。
读了妈妈的账单，小彼得（
(人教新课标)三年级语文下册第20课《妈妈的账单》课件(共11张PPT)
我觉得这篇课文最有意思的地方是（ ）;
我最喜欢的地方是（
）;
最让我感动的是（
）;
这篇课文最（ ）的是（ ）。
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我最喜欢的地方是（
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最让我感动的是（
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彼得的账单
母亲欠她儿子彼得如下款项：
取回生活用品20
20芬尼
把挂号件送回邮局 10芬尼
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/9/192021/9/192021/9/192021/9/199/19/2021 ❖14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年9月19日星期日2021/9/192021/9/192021/9/19 ❖15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年9月2021/9/192021/9/192021/9/199/19/2021 ❖16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/9/192021/9/19September 19, 2021 ❖17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/9/192021/9/192021/9/192021/9/19
❖ You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
❖
有一个很热很热的夜晚， 我从梦中醒来， 妈妈正给我扇着扇子， 汗水却湿透了她的衣裳。 啊！妈妈的爱是清凉的风。
我最喜欢的地方是（
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最让我感动的是（
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这篇课文最（ ）的是（ ）。
我觉得这篇课文最有意思的地方是（ ）;
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彼得的账单
母亲欠她儿子彼得如下款项：
取回生活用品20
20芬尼
把挂号件送回邮局 10芬尼
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/9/192021/9/192021/9/192021/9/199/19/2021 ❖14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年9月19日星期日2021/9/192021/9/192021/9/19 ❖15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年9月2021/9/192021/9/192021/9/199/19/2021 ❖16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/9/192021/9/19September 19, 2021 ❖17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/9/192021/9/192021/9/192021/9/19
❖ You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
❖
有一个很热很热的夜晚， 我从梦中醒来， 妈妈正给我扇着扇子， 汗水却湿透了她的衣裳。 啊！妈妈的爱是清凉的风。
20 《妈妈的账单》课件
妈妈也给小彼
得列了一份账单。
可妈妈写的都是0
芬尼，不要小彼得
一分钱。
课文最后
又写了什么？
小彼得知道 自己错了，把钱
还给了妈妈。
小彼 得给妈妈 列了一份 账单。
看看课文先写了什么，再 写了什么，最后写了什么，然 后用简洁的的语言把这些内容 串起来，这是说清楚课文主要 内容的一种好方法。
什么叫芬尼？
报酬 知道“报酬”是什么意思吗？ 付出劳动后得到的酬劳。
（1）用自己喜欢的 方式读全文，了解课文 讲了一件什么事？（2）难读的词语来自 上符号反复地读，把课 文读通顺。
索取
报酬
款项 慈爱
怦怦直跳 小心翼翼
如愿以偿 羞愧 蹑手蹑脚 塞进
。 这篇课文先写了什么？
小彼得为什么要列这份账呢？
课文再写了什么?
他在心里默默地 对妈妈说：“＿＿＿
＿！”
在你们的成长历程 中，妈妈都为你做过什
么？你们还记得吗？
温馨提示：为更好地满足您的学习和使用需求，课件在下载后可以自由编辑，请您根据实际情况进行调整！Thank you for
假如
——献给母亲的诗
假如我是一棵大树， 夏天我会遮挡阳光，让妈妈乘凉； 假如我是一条围巾， 冬天我会遮挡寒风，让妈妈取暖； 假如我是一把椅子， 当妈妈累了，我会让她坐下休息……
员发现她的母亲的时候，这位母亲已经死了，是被垮
塌下来的房子压死的，而死亡的姿势却是双膝跪着，
整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体，只是
身体被压的变形了。你可能要问，她为什么要这样子
呢？是呀，她为什么要这样子呢？只因为她的身子底
下有一个小生命，她必须要用自己的一切护住这个孩
子，她必须让孩子活下去，因为她是孩子的妈妈。看，
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我觉得他是一个（
因为他（ ）。
）的孩子，
彼得把小脸蛋藏进了妈妈的怀里， 他也一定会把这个关于“报酬”的故事 永远珍藏在心里，我们也一样。用这个 故事来告诉自己：亲情是无私无价的、 不求回报的。
感动我们的母爱
当自己过生日了,妈妈（ 当每天清晨起床了,妈妈（ 当生病发烧了,妈妈（ 当放学时刮风下雨了,妈妈（ 当自己有了一点进步,妈妈（ 当 ……
妈妈的账单
彼得欠他的母亲如下款项：
为在她家里过的十年幸福生活 0芬尼
为他十年中的吃喝 0芬尼
为在他生病时的护理
为他一直有一个慈爱的母亲 共计：
0芬尼
0芬尼 0芬尼
彼得一直是个听话的好孩子10芬尼 共计： 60芬尼
?
问题 1
?
问题2
问题 3
问题 1
对比两份账单,让我 们仔细看看它们有哪 些区别 ？
教你第二招
问题
她期待小彼得能够自己醒悟,
而且她相信小彼得看了她的
帐单会象她期待的那样,明白 事理,改正自己的不当行为
问题
你们说母亲十年来为彼得的辛 勤付出，就仅仅只有这四条款 项吗 ？ 如果我请你把这份母亲的帐 单再列详细点,还可以列举什么 呢
问题 3
? ……
教你第三招
问题
从小到大,已经为他洗了数不清的衣服,生病 时……)
教你第一招 问题
两份账单
母亲欠他儿子彼得的帐单 彼得欠他母亲的帐单
为取回生活用品20美分 为把信件送往邮局20美分 为他一直是个听话的好孩子20 美分
为在她家里过的10年幸福生活0 美分 为他10年中的吃喝0美分 为在他生病时的护理0美分
共计：60美分
为他一直有个慈爱的母亲0美分
共计：0美分பைடு நூலகம்
一、内容不同
“报酬”：付出劳动 后得到酬劳
……索取报酬 ……如愿以偿 …… 羞愧万分……
小彼得读着读着，感到羞愧万分。 过了一会儿，他怀着一颗怦怦直跳的 心，蹑手蹑脚地走近母亲，将小脸蛋 藏进了妈妈的怀里，小心翼翼地把那 60芬尼塞进了她的上衣口袋。
思考：为什么小彼得会感到羞愧 万分？为什么小彼得要把60芬尼 塞进妈妈的上衣口袋？
问题
彼得一开始怎样，后来怎样？
他忽然想出一个主意:也开一张收款账单给他 妈妈,索取他每天帮妈妈做事的报酬. 小彼得如愿以偿,要把这笔钱收进自己的口袋里. 小彼得读着读着,感到羞愧万分. 他怀着一颗怦怦直跳的心,蹑手蹑脚地走近 母亲,将小脸蛋藏进了妈妈的怀里,小心翼翼地 把那60芬尼塞进了她的上衣口袋.
一次老师叫用“最”字造句， 我说：“我最爱妈妈。” 妈妈告诉我：“最该爱的是祖国， 祖国是我们所有人的妈妈。”
） ） ） ） ）
妈妈的爱
有一个很热很热的夜晚， 我从梦中醒来， 妈妈正给我扇着扇子， 汗水却湿透了她的衣裳。 啊！妈妈的爱是清凉的风。 有一个很凉很凉的雨天， 妈妈到学校接我， 一把伞遮在我的头顶， 雨水却打在妈妈的身上。 啊，妈妈的爱是遮雨的伞。 有一回我病了， 妈妈抱我去医院。 摸着我很烫很烫的额头， 妈妈着急地哭了。 啊，妈妈的爱是滴落的泪。 有一天，我打破了暖瓶， 对妈妈又说了谎， 妈妈的批评叫我脸红， 我不敢抬头看她的眼睛。 啊，妈妈的爱是责备的目光。
一份是母亲欠他儿子彼得的帐单, 一份是彼得欠他母亲的帐单.
二、时间不同
妈妈为彼得付出了十年的辛苦劳动,而
彼得也许是一天或两天
三、报酬不同
妈妈为彼得付出了很多,却要彼得支付0芬尼, 而彼得一共向妈妈索取了60芬尼 100芬尼=1马克.
问题
问题 2
妈妈读了彼得的账单后,有什
么反应 为什么什么话也没有
说
妈妈的账单
什么是账单 ？
索suǒ取 报酬chóu 塞sāi进 款kuǎn项xiàng 蹑niè手蹑脚 小彼得 收款 慈爱 小心翼翼 如愿以偿 羞愧万分 怦怦直跳
索取报酬 羞愧万分 小心翼翼
如愿以偿 蹑手蹑脚 怦怦直跳
想一想
文中讲到了几份账单？
分别是谁写的？
账单中分别写了什么？
彼得的账单
母亲欠她儿子彼得如下款项： 取回生活用品20 把挂号件送回邮局 在花园帮助大人干活 20芬尼 10芬尼 20芬尼