人教版物理八年级下册第11章:功和机械能-单元复习(共25张PPT)
最后掉到地面C处,在此过程中,推力对物体做
功____1_0___J;重力对物体做功___1_6___J。
例3 、用如图所示的动
滑轮提起重物,已知重物
G=20N,拉力F=12N,4秒
内将重物匀速向上提升2m, G=20N
则拉力做功____4_8__J,拉力 做功的功率是___1_2 __W
h=2m
F=12N
F 2v
G
v
5. 在利用P=Fv进行功率的计算时,要注意 v指力的作用点移动的速度,不一定是物体移动的速度; 6.注意单位换算 1cm= _____m 1min=_______s ____Km/h=1m/s
“修炼升级”--- 即时练习
2.如图所示,斜面长度为0.4 m,高度为0.2
m,重为5 N的小球A从斜面滚下,重力做功为
8
10
16
40
24
90
分析这两组数据可以得出: __速__度____对物体的动能影
响较大,依据是: 质__量__和__速__度__增__加__相__同__的__倍__数__,__速__度__对__动__能__大__小__影__响__较__大__
“修炼升级”--- 即时练习
7、为探究重力势能的大 小与什么因素有关,小明利用 带有四个铁钉的小方桌、沙箱 及质量不同的重物设计并进行 了如图所示实验。
“修炼升级”--- 即时练习
5.清扫路面垃圾的清洁车,能通过吸尘器将 路面上的垃圾吸入车内容器中,清洁车沿水平道 路匀速行驶,在清扫垃圾过程中,车的动能将 ___变__大__
4 机械能守恒
例6.如图11所示,将同一个物体从A点开始沿三 个光滑的斜面AB、AC、AD自由滑下,到达同__1_____J , 。 小 球 在 水 平 面 上 运 动 了 0.2m , 重力做功为______0____J,水平面支持力对小球 做功为______0____J。
3.如图所示,mA>mB>mC,三个物体在同样 大小的力F的作用下,都沿着力F的方向移动距离 s,比较F 对三个物体所做的功,结论是( A )
鏖战“实验怪”
例7、如图所示,是“研究动能的大小与哪些因素 有关”的实验装置.
(1)实验中通过观察_木__块__移__动___的__距__离__ 的大小,来判断
钢球动能的大小.
转换法
(2)实验中为了研究动能大小与质量的关系,需要
控制小球撞击时的速度不变,具体的控制方法: __把__小__球__放__在__斜__面__的__同__一__高__度___。
解:(1)因为汽车在水平路面上匀速行驶, 受平衡力作用由二力平衡知识得,F=f=1600N
(2)t=10min=600s, 汽车牵引力所做的功 W=Pt=4×104W×600s=2.4×107J
(3)由
, 所以
3 动能、势能及机械能的转化
例4、一物体沿固定的粗糙斜面匀速下滑,物体
在 下 滑 的 过 程 中 动 能 ___变__小_____ , 重 力 势 能 ___变___小____,机械能____变__小____。
(1) 实验中通过观察_方_桌_陷_入_沙_中_的_深_浅___来判 断物体重力势能的大小。 (2) 要探究重力势能大小与高度的关系应选择图_1__和 图_2_进行分析比较。 (3) 图2和图3探究得到的结论是:
_高_度_相_同__时__,__重__力__势__能__的_大__小__与__质__量__的__关__系____。
A.三次做功一样多 B.对A做的功多 C.对B 做的功多 D.对C做的功多
4.某型号汽车发动机的额定功率为4×104 W,在水 平路面上匀速行驶时受到的阻力是1 600 N。在额定功率 下,当汽车匀速行驶时,求:
(1)发动机所提供的牵引力大小; (2)汽车行驶10 min牵引力所做的功; (3)汽车行驶速度的大小。
1、 下列有关功和功率的说法中正确的是 (C )
A.机械做功少,功率一定小 B.功率小的机械,做功也少 C.功率大的机械做功一定快 D.功率大的机械一定比功率小的机械做功多
2 功和功率的计算
例2、 如图所示,用10 N的推力,将桌面上 重20 N的物体由A处水平推动1m到达B处后,停止
推动.物体由于_惯__性__,继续向前运动了0.2 m,
人教版八年级下册第十一章复习课 功和机械能
功和机械能
打怪闯关
“实验怪” “重难点怪” “知识怪”
首打“知识怪”
看看谁答对的最多
利用提前制作好的导图分组提问
恶战“重难点怪”
1 功和功率概念辨析
例1、下列关于功和功率的说法中,正确的是 ( A)
A.做功越慢,功率越小 B.做功时间越长,功率越大 C.做功越多,功率越大 D.做功越多、时间越长,功率越大
功和机械能
通关大捷
人教版八年级下册第十一章复习课
1、功、功率概念辨析 2、功、功率有关计算 3、动能、势能及转化 4、机械能守恒 5、实验
通关攻略
1、功率与功是两个不同的物理量 功----------做功多少-------单位:J 功率--------做功快慢-------单位:J/s 瓦 W
2、如何比较功率大小(即做功快慢) 相同做功时间时,比较_________ 做同样多的功时,比较_________
“修炼升级”--- 即时练习
通关攻略 1. 常见的三种不做功情况:
× 有力无距
× 力距垂直 × 有距无力
通关攻略
2.功的计算:两个必要因素力(F)与距离(s)的关系:
(1)同体
(2)同时
(3) 共线(同向或反向)
3. 进行功的计算时,要注意:
拉力做功W=Fs,
重力或克服重力做功W=Gh,
h
4.s是指力的作用点沿力的方向移动的距离, G 不一定是物体移动的距离。
A.E1最大 C.E3最大
B.E2最大 D.一样大
通关攻略
如何判断体的机械能是否守恒
守恒条件:只有动能和势能相互转化
光滑 不计空气阻力 不计摩擦
机械能守恒
“修炼升级”--- 即时练习
6.下列现象中机械能没有发生变化的是 (B)
A.物体沿斜面匀速下滑 B.物体从高处自由下落,不计空气阻力 C.火箭加速升空 D.跳伞运动员跳伞后匀速下降阶段
控制变量法
(3)质量和速度谁对动能的影响较大呢?小文所在的 物理兴趣小组借助速度传感器和其他仪器得出了两组 数据如表一和表二所示.
表一(小球撞击时的速度v=8cm/s) 表二(小球质量为m=100g)
小球的质量 m/g
木块滑行 的距离 s/m
100
10
200
20
300
30
小球撞击 木块滑行 的速度 的距离 v/m·s-1 s/m
例5、一辆洒水车在平直的马路上匀速行驶 。在
工作中洒水车的重力势能_变_小__,动能_变_小__
通关攻略
1、动能的影响因素:__质__量__、__速__度____. 重力势能影响因素:__质__量__、___高__度___. 注意:不要忘了“质量”这个影响因素哟!。
2、功和能辨析: 能是物体做功的本领, 物体具有能,不一定做功。
功____1_0___J;重力对物体做功___1_6___J。
例3 、用如图所示的动
滑轮提起重物,已知重物
G=20N,拉力F=12N,4秒
内将重物匀速向上提升2m, G=20N
则拉力做功____4_8__J,拉力 做功的功率是___1_2 __W
h=2m
F=12N
F 2v
G
v
5. 在利用P=Fv进行功率的计算时,要注意 v指力的作用点移动的速度,不一定是物体移动的速度; 6.注意单位换算 1cm= _____m 1min=_______s ____Km/h=1m/s
“修炼升级”--- 即时练习
2.如图所示,斜面长度为0.4 m,高度为0.2
m,重为5 N的小球A从斜面滚下,重力做功为
8
10
16
40
24
90
分析这两组数据可以得出: __速__度____对物体的动能影
响较大,依据是: 质__量__和__速__度__增__加__相__同__的__倍__数__,__速__度__对__动__能__大__小__影__响__较__大__
“修炼升级”--- 即时练习
7、为探究重力势能的大 小与什么因素有关,小明利用 带有四个铁钉的小方桌、沙箱 及质量不同的重物设计并进行 了如图所示实验。
“修炼升级”--- 即时练习
5.清扫路面垃圾的清洁车,能通过吸尘器将 路面上的垃圾吸入车内容器中,清洁车沿水平道 路匀速行驶,在清扫垃圾过程中,车的动能将 ___变__大__
4 机械能守恒
例6.如图11所示,将同一个物体从A点开始沿三 个光滑的斜面AB、AC、AD自由滑下,到达同__1_____J , 。 小 球 在 水 平 面 上 运 动 了 0.2m , 重力做功为______0____J,水平面支持力对小球 做功为______0____J。
3.如图所示,mA>mB>mC,三个物体在同样 大小的力F的作用下,都沿着力F的方向移动距离 s,比较F 对三个物体所做的功,结论是( A )
鏖战“实验怪”
例7、如图所示,是“研究动能的大小与哪些因素 有关”的实验装置.
(1)实验中通过观察_木__块__移__动___的__距__离__ 的大小,来判断
钢球动能的大小.
转换法
(2)实验中为了研究动能大小与质量的关系,需要
控制小球撞击时的速度不变,具体的控制方法: __把__小__球__放__在__斜__面__的__同__一__高__度___。
解:(1)因为汽车在水平路面上匀速行驶, 受平衡力作用由二力平衡知识得,F=f=1600N
(2)t=10min=600s, 汽车牵引力所做的功 W=Pt=4×104W×600s=2.4×107J
(3)由
, 所以
3 动能、势能及机械能的转化
例4、一物体沿固定的粗糙斜面匀速下滑,物体
在 下 滑 的 过 程 中 动 能 ___变__小_____ , 重 力 势 能 ___变___小____,机械能____变__小____。
(1) 实验中通过观察_方_桌_陷_入_沙_中_的_深_浅___来判 断物体重力势能的大小。 (2) 要探究重力势能大小与高度的关系应选择图_1__和 图_2_进行分析比较。 (3) 图2和图3探究得到的结论是:
_高_度_相_同__时__,__重__力__势__能__的_大__小__与__质__量__的__关__系____。
A.三次做功一样多 B.对A做的功多 C.对B 做的功多 D.对C做的功多
4.某型号汽车发动机的额定功率为4×104 W,在水 平路面上匀速行驶时受到的阻力是1 600 N。在额定功率 下,当汽车匀速行驶时,求:
(1)发动机所提供的牵引力大小; (2)汽车行驶10 min牵引力所做的功; (3)汽车行驶速度的大小。
1、 下列有关功和功率的说法中正确的是 (C )
A.机械做功少,功率一定小 B.功率小的机械,做功也少 C.功率大的机械做功一定快 D.功率大的机械一定比功率小的机械做功多
2 功和功率的计算
例2、 如图所示,用10 N的推力,将桌面上 重20 N的物体由A处水平推动1m到达B处后,停止
推动.物体由于_惯__性__,继续向前运动了0.2 m,
人教版八年级下册第十一章复习课 功和机械能
功和机械能
打怪闯关
“实验怪” “重难点怪” “知识怪”
首打“知识怪”
看看谁答对的最多
利用提前制作好的导图分组提问
恶战“重难点怪”
1 功和功率概念辨析
例1、下列关于功和功率的说法中,正确的是 ( A)
A.做功越慢,功率越小 B.做功时间越长,功率越大 C.做功越多,功率越大 D.做功越多、时间越长,功率越大
功和机械能
通关大捷
人教版八年级下册第十一章复习课
1、功、功率概念辨析 2、功、功率有关计算 3、动能、势能及转化 4、机械能守恒 5、实验
通关攻略
1、功率与功是两个不同的物理量 功----------做功多少-------单位:J 功率--------做功快慢-------单位:J/s 瓦 W
2、如何比较功率大小(即做功快慢) 相同做功时间时,比较_________ 做同样多的功时,比较_________
“修炼升级”--- 即时练习
通关攻略 1. 常见的三种不做功情况:
× 有力无距
× 力距垂直 × 有距无力
通关攻略
2.功的计算:两个必要因素力(F)与距离(s)的关系:
(1)同体
(2)同时
(3) 共线(同向或反向)
3. 进行功的计算时,要注意:
拉力做功W=Fs,
重力或克服重力做功W=Gh,
h
4.s是指力的作用点沿力的方向移动的距离, G 不一定是物体移动的距离。
A.E1最大 C.E3最大
B.E2最大 D.一样大
通关攻略
如何判断体的机械能是否守恒
守恒条件:只有动能和势能相互转化
光滑 不计空气阻力 不计摩擦
机械能守恒
“修炼升级”--- 即时练习
6.下列现象中机械能没有发生变化的是 (B)
A.物体沿斜面匀速下滑 B.物体从高处自由下落,不计空气阻力 C.火箭加速升空 D.跳伞运动员跳伞后匀速下降阶段
控制变量法
(3)质量和速度谁对动能的影响较大呢?小文所在的 物理兴趣小组借助速度传感器和其他仪器得出了两组 数据如表一和表二所示.
表一(小球撞击时的速度v=8cm/s) 表二(小球质量为m=100g)
小球的质量 m/g
木块滑行 的距离 s/m
100
10
200
20
300
30
小球撞击 木块滑行 的速度 的距离 v/m·s-1 s/m
例5、一辆洒水车在平直的马路上匀速行驶 。在
工作中洒水车的重力势能_变_小__,动能_变_小__
通关攻略
1、动能的影响因素:__质__量__、__速__度____. 重力势能影响因素:__质__量__、___高__度___. 注意:不要忘了“质量”这个影响因素哟!。
2、功和能辨析: 能是物体做功的本领, 物体具有能,不一定做功。
合集下载
人教版八年级下册第十一章 功和机械能第一节 功(24张PPT)
50 N 10 m 100 N
解:W1= Fs =50 N×10 m=500 J W2 =F s=Gh=100 N 1.5 m= 150 J
答:他推箱子做功500 J,举箱子做功150 J。 水平向前推时,箱子的重力做了多少功? W3=Gs=100 N×10 m=1 000 J
4.起重机将2×104 kg的货物从地上吊起3 m高后, 又在水平方向上移动5 m,求起重机做了多少功?
第1节 功
视 频 导 入
你在视频中看到了几个工作场景?
你在场景中都看到了什么物体对什么物 体施加了什么力的作用?
是那些力在物体的运动方向上获得 了工作成效?
教学目标
1、知识目标: (1).知道做功的两个必要因素。 (2).理解功的定义、计算公式和单 位,并会用功的公式进行简单 运算。
2、能力目标: (1).通过观察和思考,判断在什 么情况下力对物体做了功,在什么情 况下力没有做功? (2).通过观察和分析,了解功的 含义,学会用科学探究的方法研究物 理问题。
即:1 J=1 N ·m
意义:1 N的力使物体在力的方向上,通过1 m的 距离时所做的功为1 J。
一、功的概念
力和物体在力的方向上移动距离的乘积
二、做功的两个必备因素 三、功的计算及单位
W断以下力对物体做了功吗?
(1)人用力推汽车,但没有 (推力对汽车没有做功) 推动。 (2)小鸟将虫子从地里叼起 来。(小鸟对虫子做功)
满载游客的过山车, 在机械的带动下向着轨 道的最高端攀行· · · · · · 忽 然,它像一匹脱缰的野 马,从轨道的最高端飞 驰而下!它又如一条蛟 龙,时而上下翻腾,时 而左摇右摆,时而驶向 高高耸立着的大回环的 顶端· · · · · · 你知道过山车的速度为 什么有那么多的变化吗? 你知道过山车为什么能 够到达大回环的最高处 吗?
解:W1= Fs =50 N×10 m=500 J W2 =F s=Gh=100 N 1.5 m= 150 J
答:他推箱子做功500 J,举箱子做功150 J。 水平向前推时,箱子的重力做了多少功? W3=Gs=100 N×10 m=1 000 J
4.起重机将2×104 kg的货物从地上吊起3 m高后, 又在水平方向上移动5 m,求起重机做了多少功?
第1节 功
视 频 导 入
你在视频中看到了几个工作场景?
你在场景中都看到了什么物体对什么物 体施加了什么力的作用?
是那些力在物体的运动方向上获得 了工作成效?
教学目标
1、知识目标: (1).知道做功的两个必要因素。 (2).理解功的定义、计算公式和单 位,并会用功的公式进行简单 运算。
2、能力目标: (1).通过观察和思考,判断在什 么情况下力对物体做了功,在什么情 况下力没有做功? (2).通过观察和分析,了解功的 含义,学会用科学探究的方法研究物 理问题。
即:1 J=1 N ·m
意义:1 N的力使物体在力的方向上,通过1 m的 距离时所做的功为1 J。
一、功的概念
力和物体在力的方向上移动距离的乘积
二、做功的两个必备因素 三、功的计算及单位
W断以下力对物体做了功吗?
(1)人用力推汽车,但没有 (推力对汽车没有做功) 推动。 (2)小鸟将虫子从地里叼起 来。(小鸟对虫子做功)
满载游客的过山车, 在机械的带动下向着轨 道的最高端攀行· · · · · · 忽 然,它像一匹脱缰的野 马,从轨道的最高端飞 驰而下!它又如一条蛟 龙,时而上下翻腾,时 而左摇右摆,时而驶向 高高耸立着的大回环的 顶端· · · · · · 你知道过山车的速度为 什么有那么多的变化吗? 你知道过山车为什么能 够到达大回环的最高处 吗?
人教版八年级下册物理 第十一章功和机械第2节 功率(共26张PPT)
课堂小结
1.定义:功与做功所用时间之比叫做功率。
2.物理意义:表示物体做功的快慢。
3.公式: P= W P=Fv
t
4.单位: 国际单位:瓦特 符号 W 1W=1J/S 常用单位:千瓦(KW)
单位换算: 1KW=1000W
注意:功的符号W,功率的单位瓦的符号W
课堂练习
1.正常人的心脏推动血液流动的功率约1.5W,那么,在一天时间内心脏做功_1_.2_96_×__1_0J5, 这些功可把一个质量为60 kg的人匀速举高__2_2_0_._4__m。
3、用功率为3.2kw的抽水机将4m3的水抽到16m高的楼上,需要多长的时间?(水的密 度为1×103kg/m3)
ρ 解:G水=m水g= 水V水g=1×103kg/m3× 4m3 ×10N/kg
=4×104N W=G水h==4×104N×16m =6.4×105J t=W/P==6.4×105N/3.2×103W =200S
例4.一辆汽车总重为2×104N,在平直水平路面上以20m/s的速度 匀速行驶,汽车所受阻力为总重的0.03倍,在10s内汽车牵引力 做的功为多少焦耳?功率为多少瓦特?
解:1、因为汽车做匀速运动,由二力平衡条件可知: F牵引=f阻=0.03G车=0.03× 2×104N=600N S=vt =20m/s×10s=200m W=F牵引S=600N× 200m=1.2 × 105J
出( 质量m )、( 高度h )、( 时间t )三个物理量。
(1)测量功率的原理 P=W/t
(2)需要测量的器材
磅秤或体重计 、皮尺、秒表
(3)步骤 1、用磅秤测出质量m ; 2、用皮尺测出上楼的高度h; 3、用秒表测出上楼所用的时间t; 4、用公式P=W/t=mgh/t,求出人上楼的功率P。
人教版八年级物理下册第十一章功和机械能PPT复习课件全套
习题课 第十一章 功和机械能
专训 2 功率的探究
比较做功的快慢有三种方法:做功时间相同,比较 所做的功;做功相同,比较做功时间;比较单位时 间所做的功(功率)。 功率测量的原理是P=W/t=Fs/t,所需的测量工具有
弹簧测力计(或天平)、刻度尺、停表。测量上楼梯功
率的实验中,应该测量楼高,而不是 L=10-3 m3)
(2)将1 t原油竖直匀速提升20 m,需要对原油做的 功是多少焦耳?(g取10 N/kg)
解: (1)1桶原油的体积: V=159 L=159 dm3=0.159 m3,
1桶原油的质量:
m=ρV=0.8×103 kg/m3×0.159 m3=127.2 kg; (2)将1吨原油竖直匀速提升20米对原油做的功: W=Gh=m′gh=1×103 kg×10 N/kg×20 m=2×105 J。
F=f=0.01G=0.01×6×107 N=6×105 N;
(3)克服阻力做的功: W=fs=6×105 N×18 000 m=1.08×1010 J。
训练角度
2
功的计算——克服重力做功
例2 【中考· 成都】欧佩克组织和英美等西方国家原油 数量单位通常用“桶”来表示,中国及俄罗斯等国家 则常用“吨”作为原油数量单位。通过网络查询可知: 不同油田出产的原油密度不同,1桶=158.98 L。 (1)若原油密度为0.8×103 kg/m3,取1桶=159 L,
上升,克服重力做功(W=Gh)。 3. 功率可用公式P=W/t或P=Fv进行计算。当利用公 式P=Fv计算功率时,速度v的单位应为“米/秒”。
训练角度
1
功的计算——克服阻力做功
永州】2016年6月5日,在第15届香格里拉对话 例1【中考·
八年级物理下册人教版教学课件:11.2 功率(共26张PPT)
W P=
水
gVh
t
t
1.0 103 kg/m3 9.8 N/kg 9m3 100m
60 s
1.47 105 W=147 kW
拓展训练
英国伦敦新研发的“侦探猎犬”超音速汽车在一次测试中以400m/s的 速度匀速直线行驶了2000m,受到水平方向的阻力为2×105N,问: (1)汽车受到水平方向的牵引力是多少? (2)汽车牵引力所做得功是多大? (3)汽车牵引力的功率是多大?
所以,越穷的人越应该保守和谨慎。但很多人都有这样的逻辑:我一无所有,哪怕失败也不过继续做穷人。所以穷人没负担, 所以穷人可以失败无数次。 这种意识是很可怕的。
人们常常有两个逻辑错误。 我认为应该避免: 第一:我很穷。失败了不过继续做穷人,所以我不怕失败,所以我失败的机会很多。这种观念是很可怕的。穷人 的失败会严重降低你现有的生活质量,让你惨上更惨,雪上加霜,甚至妻离子散,走投无路。
起重机提升水泥板的功率是
P W 6104 J 4103 W
t1
15 s
[想想议议] 如何测量你爬楼的功率?
思考: 1.测量功率的公式? 2.指出应测量的物理? 3.应选择的测量工具?
根据公式 P ,需Wt要知道每位同学所做的功W和爬楼的时间t,而根据功的公
式W=Gh,还要知道每位同学的体重G的楼的高度h。这样我们只需要测量同学的 体重、爬楼的时间、楼层高度。 需要的侧量工具:体重秤、秒表、刻度尺。
思考:若时间和做功都不相同,怎样去比较做功的快慢呢?
一、比较做功快慢
实例分析 :甲、乙、丙三位同学分别搬砖到二楼,每块砖物重为10 N, 楼高为 3 m,他们搬砖的数量和所用的时间如下表:
甲
乙
丙
人教版物理八年级下册第十一章《功和机械能》复习课件
①. 100 ②. 120
基础问答 • 一攀岩爱好者体重为540 N,背着质量为6 kg的背包
用20 min登上8 m 的峭壁,在此过程中,攀岩者对 背包做功_____J,他对自己和背包在上升过程中做 功的平均功率是_____W。
480;4
能力提升
• (多选)如图所示,一名运动员投掷铅球的过程示意图.铅球在b点离手,c点是铅 球运动的最高点,不计空气阻力.在a到d的整个过程中,下列说法正确的是( )
• (1)求货车空载行驶时所受的阻力大小;
• (2)求货车以36km/h的速度空载匀速行驶时,10s内货车牵引力做 的功;
• (3)当货车以90kW的额定功率、90km/h的速度匀速行驶时,求货车 最多可装载多重的货物?
• 答案: • (1)2.5X103N; • (2) 2.5X105N; • (3)1.1X104N;
参考答案
谢谢观看
转换法 控制变量法
沙子
随堂测试
• 下列关于功和能的说法正确的是( ) • A.被拉开的弹弓具有弹性势能 • B.用力推车而车未动,因为用了力所以推力做了功 • C.人造地球卫星从近地点向远地点运动时势能减小,动能增大 • D.速度小的物体动能一定小
A
基础问答
• 在水平地面上,工人师傅用100N的力沿水平方向推着重为300N的箱 子匀速前进,5s内移动了6m,在这个过程中,地面对箱子的摩擦力 为______ N,推力做功的功率为______ W。
• A.只有在a到b的过程中,运动员对铅球做了功 • B.在b到d的过程中,铅球的机械能先增加后减少
ACD
• C.在c到d的过程中,铅球的重力势能减少
• D.在a到d的过程中,铅球的运动状态在不断地变化
基础问答 • 一攀岩爱好者体重为540 N,背着质量为6 kg的背包
用20 min登上8 m 的峭壁,在此过程中,攀岩者对 背包做功_____J,他对自己和背包在上升过程中做 功的平均功率是_____W。
480;4
能力提升
• (多选)如图所示,一名运动员投掷铅球的过程示意图.铅球在b点离手,c点是铅 球运动的最高点,不计空气阻力.在a到d的整个过程中,下列说法正确的是( )
• (1)求货车空载行驶时所受的阻力大小;
• (2)求货车以36km/h的速度空载匀速行驶时,10s内货车牵引力做 的功;
• (3)当货车以90kW的额定功率、90km/h的速度匀速行驶时,求货车 最多可装载多重的货物?
• 答案: • (1)2.5X103N; • (2) 2.5X105N; • (3)1.1X104N;
参考答案
谢谢观看
转换法 控制变量法
沙子
随堂测试
• 下列关于功和能的说法正确的是( ) • A.被拉开的弹弓具有弹性势能 • B.用力推车而车未动,因为用了力所以推力做了功 • C.人造地球卫星从近地点向远地点运动时势能减小,动能增大 • D.速度小的物体动能一定小
A
基础问答
• 在水平地面上,工人师傅用100N的力沿水平方向推着重为300N的箱 子匀速前进,5s内移动了6m,在这个过程中,地面对箱子的摩擦力 为______ N,推力做功的功率为______ W。
• A.只有在a到b的过程中,运动员对铅球做了功 • B.在b到d的过程中,铅球的机械能先增加后减少
ACD
• C.在c到d的过程中,铅球的重力势能减少
• D.在a到d的过程中,铅球的运动状态在不断地变化
人教版八年级下册物理课件:11.1功(共25张PPT)
没有做功(不劳无功)
想想议议
分析 F≠ 0 s≠ 0
力的方向与运 动方向垂直
提水桶在水平路 上走,人对水桶 做功了吗?
没有做功(垂直无功)
3、没做功的情况:
(1)有力无距离(不动无功) (2)有距离无力(不劳无功) (3)力和通过的距离方向相垂直(垂 直无功)
图例分析
1、比较甲、乙,升高相同高度,__乙___图拉力做的功多, 比较甲、丙,相同的拉力, ___丙___图拉力做的功多。
A.1000J
B.2000J
C.3000J D.不能确定
3.中国铅球运动员黄志红在赛场上为国 家争得了很多荣誉,在一次比赛中她用 500N的力把质量为4Kg的铅球扔到20m远 的地方,她在推铅球时做的功( D ) A.10000J B,800J C.10800J D.缺少条件,无法计算.
1 2 34
C.用50N的力提着书包从一楼走到三楼
D.铅球受到手的推力,离手后通过9米距离
巩固练习
1、功的概念 2、做功的两个必要因素 3、功的计算方法
熟透的苹果从树上掉下来
你知道用什么标准来判断是否做功吗?
2、做功的 F (作用在物体上的力)
必要因素 s (物体在力的方向上移动的距离)
二者缺一不可。
F
F
F
s
Fs
想想议议
这棵树好大啊,抱回家吧!他抱得动吗? 他对树做功了吗?
F≠0
s=0
(不动无功)
想想议议
分析 F=0
s ≠0
冰壶离开人的手后,在平滑的 冰面上滑行时,人的推力做功 吗?
4、某足球运动员在水平方向用25牛的力, 将10牛的球沿水平地面踢出,踢出后球 在地面上滚了30米才停下来。在球滚动 过程中,脚对球所做的功为( D )
想想议议
分析 F≠ 0 s≠ 0
力的方向与运 动方向垂直
提水桶在水平路 上走,人对水桶 做功了吗?
没有做功(垂直无功)
3、没做功的情况:
(1)有力无距离(不动无功) (2)有距离无力(不劳无功) (3)力和通过的距离方向相垂直(垂 直无功)
图例分析
1、比较甲、乙,升高相同高度,__乙___图拉力做的功多, 比较甲、丙,相同的拉力, ___丙___图拉力做的功多。
A.1000J
B.2000J
C.3000J D.不能确定
3.中国铅球运动员黄志红在赛场上为国 家争得了很多荣誉,在一次比赛中她用 500N的力把质量为4Kg的铅球扔到20m远 的地方,她在推铅球时做的功( D ) A.10000J B,800J C.10800J D.缺少条件,无法计算.
1 2 34
C.用50N的力提着书包从一楼走到三楼
D.铅球受到手的推力,离手后通过9米距离
巩固练习
1、功的概念 2、做功的两个必要因素 3、功的计算方法
熟透的苹果从树上掉下来
你知道用什么标准来判断是否做功吗?
2、做功的 F (作用在物体上的力)
必要因素 s (物体在力的方向上移动的距离)
二者缺一不可。
F
F
F
s
Fs
想想议议
这棵树好大啊,抱回家吧!他抱得动吗? 他对树做功了吗?
F≠0
s=0
(不动无功)
想想议议
分析 F=0
s ≠0
冰壶离开人的手后,在平滑的 冰面上滑行时,人的推力做功 吗?
4、某足球运动员在水平方向用25牛的力, 将10牛的球沿水平地面踢出,踢出后球 在地面上滚了30米才停下来。在球滚动 过程中,脚对球所做的功为( D )
新人教版八年级下册物理第十一章第2节功率 (共28张PPT)
所做的功 时间
砖数(块) 做功(J) 时间(min) 功
(J/min) 做功时间
甲
乙
丙
20
20
15
600
600
450
10
20
20
60
30
22.5
功与做功时间的比表示物体做功的快慢
帮我分析一下:把砖搬到楼顶,分别用定滑轮和吊车搬运
请问:搬运过程中相同的因素是什么?不同的是什么?
这说明了什么?
总结:
A.甲车的功率大 B.乙车的功率大
C.丙车的功率大 D.三辆车的功率一样大
3.一个水泵连续工作12 h,共把300 t的水送到20 m 高的水箱,该水泵做了多少功?其功率是多大? (g=10 N/kg)
4.小强同学用100N的力推着一木箱在水平地面上以2m/s 的速度前进,问:小强2秒内做了多少功?功率是多大?
。2021年3月5日星期五2021/3/52021/3/52021/3/5 • 15、会当凌绝顶,一览众山小。2021年3月2021/3/52021/3/52021/3/53/5/2021 • 16、如果一个人不知道他要驶向哪头,那么任何风都不是顺风。2021/3/52021/3/5March 5, 2021 • 17、一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/3/52021/3/52021/3/52021/3/5
功率70 W表示什么物理意义? 功率70 W表示:在1 s内做了70 J的功。
功率的另一种表达形式
若力与位移(或速度)的方向在同一直线,
如图 P= tW
W=FS
P= Ft S v= tS
P=Fv
F
v
人教版八年级下册第十一章:功和机械能 复习课件
伸长(或缩短)量】
【例】已知物体的重力势能的表达式为Ep=mgh,动能的表达式为 Ek=(1/2)mv2 ,其中m为物体的质量,h为物体距离水平地面的高度 ,v为物体的运动速度,g为常量,取10N/kg。如图所示是运动员投 掷铅球的场景。运动员在距地面高h=1.5m处,将质量m=4kg的铅球 以V0=6m/s的速度沿斜上方抛出,空气阻力忽略不计。求: (1)铅球刚被抛出时的动能Ek1 和重力势能Ep1; (2)铅球从抛出到落地的过程中,重力做的功W; (3)铅球落地前瞬间的动能Ek2。
(3) 用质量不同的钢球从斜面的相同高度由静止开始滚下,目的是探究钢
球的动能大小与 (4)木块最终会停下来的主要原因是
中,是将动能转化为
内
能。
(5)如果木块在运动过程中所受的摩擦阻力为0,木块将做匀速直线运动。
【例2】小明在测量滑轮组机械效率的实验 考点 中,所用装置如图所示,实验中每个钩码重 2 N,测得的数据如表: (1)在实验中,测绳端拉力F时,应尽 量 竖直匀速向上 拉动弹簧测力计且在 拉动过程中读数。 74% 。 (2)第1次实验测得的机械效率为________
【例2】下列说法正确的是( C ) A.功率表示物体做功的快慢,所以做功时间越 短功率越大 B.做功时间越长,做功越多,功率就越大 C.在相同的时间内做功越多,功率就越大 D.做功时间越短,做功越少,功率越大
考点 2
功和功率的计算
【例 3 】 如图是某商场的自动扶梯.扶梯的部分几 何尺寸如图所示,质量为 50kg 的小华站在该扶梯上 从商场一楼到二楼.已知扶梯以 1m/s 的速度匀速上 1500 ,对他做功的功率是 行.则扶梯对他做的功是______J ______W 300 .
影响因素:m、v 动能 (m、h) 重力势能
人教版八年级物理下册第十一章《功和机械能》复习课(共24张PPT)
谢谢指导!
1.某同学用120N的水平拉力将重250N的木箱在水平 地面上推动了6m,然后再用肩膀将木箱扛上5m高的楼 上,接着肩扛着木箱在平直的走廊上走了8m,这位同学 对木箱共做功_1_9_7_0___J.
2.质量相等的甲、乙两辆小车,在同一水平地面上 做匀速直线运动,它们的s-t图象如图所示,分析
解:推杠铃是克服杠铃重力做功
P W nGh nmgh
tt
t
1080kg 10N / kg 0.4m 20s
160w
3.掉在水平地面上的弹性小球会跳起,而且弹跳的高
度会越来越低。如下左图所示是小球弹跳的频闪照片, 小球在1和2位置的高度一样。下面说法正确的是 (D)
A.小球在1 和2位置的动能相同,机械能也相同 B.小球在1 和2位置的动能相同,2位置的机械能较小 C.小球在1 和2位置的机械能相同,2位置的动能较小 D.小球在2位置的动能较小,机械能也较小
1、作用在物体上的力 2、在力的方向上移动距离
1、有F,无S 2、有S,无F 3、有F,有S,但F与S垂直
W=F*S 1J=1N·m
P=W/t=FV 1w=1J/s
P=W/t=Gh/t=mgh/t
机械能
能仅摩不 转有擦考 化动等虑
能阻空 和力气 势,和
守恒
动能 重力势能 弹性势能
转化
质量 速度 质量 高度 形变程度
1.关于力对物体做功多少,下列说法正确的是 (D ) A.推着物体水平移动,重力对物体做了功 B.作用在物体上的力越大,做的功越多 C.物体移动的距离越长,做的功越多 D.作用在物体上的力越大,力的方向上移动的距 离越长,做的功越多
点睛:熟悉做功条件,不做功三种情况,注 意公式中F与S的对应关系。
人教版八年级物理下册第十一章功和机械能复习(共21张PPT)
例 ① 物体自由下落重力势能减少,重力做功; ② 举起重物克服重力做功,重力势能增加。
例题3:
如图所示是公路上发上交通事故时,肇事 司机紧急刹车后在路面留下的痕迹,交通 警察通过测量痕迹的长度,就判断出了汽 车是否超速行驶,请你从功和能的角度以 及其他相关的初中物理知识解释,交通警 察是如何做出判断的。
物体做功快慢 做功与所用时间之比
P=W/t w
例2
如图所示,物体G在竖直向上的拉力F1的作用下,
匀速上升0.2m。用时5s。已知G=18N,F1=1ON。
这一过程中,(不计绳重及摩擦)
1
(1)拉力F1做功多少 (2)拉力F1做功的功率是多少
F1F2做功 大 小不相等,
(3)拉力F2做功多少
为什么呢?
s (物体在力的方向上移动的距离)
二者缺一不可。
判断是否做功的方 法
推铅球,哪个过程做功?
功 单位:焦耳
公式
W = Fs
焦耳
牛米
(J) (N) (m)
即:1 J=1 N ·m
做功的两个 必要因素
作用在物体上的力 在力的方向上通过的距离
功
公式
W=FS
单位
J
s h
S总
铅球从b到c的运动过程中,重力做功了吗?做功为 ___ 推力做功了吗? 做功为____
(1)在AC段,重力做功________J.
(2)撤掉拉力后,木块又前进了一小段距离, 拉力做 功__________J.
(3) AB段拉力做功W1__________ BC段拉力做功W2= _________
巩固练习:P49—1、2、5、6、7、
功
做 功 的 快 慢
功率
物理意义: 定义: 公式: 单位:
例题3:
如图所示是公路上发上交通事故时,肇事 司机紧急刹车后在路面留下的痕迹,交通 警察通过测量痕迹的长度,就判断出了汽 车是否超速行驶,请你从功和能的角度以 及其他相关的初中物理知识解释,交通警 察是如何做出判断的。
物体做功快慢 做功与所用时间之比
P=W/t w
例2
如图所示,物体G在竖直向上的拉力F1的作用下,
匀速上升0.2m。用时5s。已知G=18N,F1=1ON。
这一过程中,(不计绳重及摩擦)
1
(1)拉力F1做功多少 (2)拉力F1做功的功率是多少
F1F2做功 大 小不相等,
(3)拉力F2做功多少
为什么呢?
s (物体在力的方向上移动的距离)
二者缺一不可。
判断是否做功的方 法
推铅球,哪个过程做功?
功 单位:焦耳
公式
W = Fs
焦耳
牛米
(J) (N) (m)
即:1 J=1 N ·m
做功的两个 必要因素
作用在物体上的力 在力的方向上通过的距离
功
公式
W=FS
单位
J
s h
S总
铅球从b到c的运动过程中,重力做功了吗?做功为 ___ 推力做功了吗? 做功为____
(1)在AC段,重力做功________J.
(2)撤掉拉力后,木块又前进了一小段距离, 拉力做 功__________J.
(3) AB段拉力做功W1__________ BC段拉力做功W2= _________
巩固练习:P49—1、2、5、6、7、
功
做 功 的 快 慢
功率
物理意义: 定义: 公式: 单位:
