2020年最新人教版小学五年级数学下册第一二单元测试卷
小学五年级数学下册第一二单元阶段测试卷
一、填空题
1.根据图形的位置关系回答问题。
(1)图形B可以看作图形A绕点( )顺时针方向旋转90°得到的。
(2)图形C可以看作图形B绕点O顺时针方向旋转( )得到的。
(3)图形B绕点O顺时针旋转180°到图形( ) 所在位置。
(4)图形D可以看作图形C绕点O顺时针方向旋转( )得到的。
2.一个数既是48的因数,又是8的倍数,同时还是3的倍数,这个数是( ).
3.用12个边长是1cm的小正方形摆一个长方形，你会几种摆法？
①摆成长是（）厘米，宽是（）厘米的长方形，即（）×( )＝12。
②摆成长是（）厘米，宽是（）厘米的长方形，即（）×（）＝12。
③摆成长是（）厘米，宽是（）厘米的长方形，即（）×( )＝12。
以上所填的数都是12的( )数，12是这些数的( )数。
4.如果a×b＝c (a、b、c是不为0的整数)，那么，c是( )和( )的倍数，a和b 是c的( )。
如果a是3的倍数，那么3a（）（一定；不一定）是9的倍数。
5.能同时被２、３和５整除的最小三位数是_( )，最大两位数是 ( )，最小两位数是( )，最大三位数是( )。
6. 三个连续偶数的和是186,这三个偶数是( ).
7．小健家的电脑密码是一个三位数，百位是最小的奇数，十位是最小的质数，个位是最小的合数，这个数是（）。
8.在97，91，2，1，4这5个数中，合数有（），质数有（）。
9.用质数填空，所用质数不能重复。
24=（）+（）=（）+（）=（）+（）
10．把下面各数按要求填。
6 9 102 45 110 91 780 248 37
奇数( )能被2整除( )
偶数( )能被3整除( )
质数( )能被5整除( )
合数( )能被2、3、5整除( )
11.如果m表示自然数，那么奇数可以表示成（），偶数可以表示成（）。
12. 一个四位数628 ，它既有因数3，又有因数5，这个数的个位是( )。
13. 下面的图案各是从哪张纸张上剪下来的？请连线。
二、判断题
1.正方形是轴对称图形，它有4条对称轴。
（）
2. 在28÷4＝7中，28是倍数，4是因数。
（）
3.91的倍数是合数。
（）
4.一个数的因数的个数是有限的，它的倍数的个数是无限的。
（）
5.a、b两数都是8的倍数，那么a+b的和也是8的倍数。
（）
6.3、4、5这三个数字，无论怎样排列成三位数，一定是3的倍数。
( )
7.两个质数的积一定是合数。
（）
8.奇数再加一个奇数，和一定有因数2。
（）
9.把1190分解质因数可以写成1190＝1×2×5×7×17 （）
10. 23至少加上4才是3的倍数。
（）
三、选择题
1.属于因数和倍数关系的等式是（）
A. 2×0.25＝0.5
B. 2×25＝50
C. 2×0＝0
D.1/4*2=1/2
2.下面各组数中，哪一组的第二个数是第一个数的倍数。
（）
A.36和9
B.210和70
C.0.2和100
D.30和60
3.同时是2、3、5的倍数的数是。
（）
A.18
B.120
C.75
D.810
4.正方形的边长是质数，它的周长是（）。
A.质数
B.合数
C.可能是质数，也可能是合数
D.既不是质数，也不是合数
5.小红每隔3天去图书馆一次，小灵每隔4天去一次，请问小红和小灵某天在图书馆相遇后，请问经过（）天她们有可能会在图书馆再次相遇。
A.7
B.12
C.8
D.9
四、按要求画图
1.画出图形的另一半，使它成为一个轴对称图形。
2.
3. 画出绕点“O”顺时针旋转90度后的图形。
画出绕点“A”逆时针旋转90度后的图
形。
五、按要求做题
1.猜电话号码
0592－A B C D E F G
提示：A——5的最小倍数 B——最小的自然数 C——5的最大因数
A
O
D——它既是4的倍数，又是4的因数 E——它的所有因数是1，2，3，6
F——它是自然数中的最小质数 G——它既不是质数也不是合数这个号码就是 __________________。
2. 用0、5、8组成三位数：
(1)这个三位数有因数2：_________________________
(2)这个三位数有因数5：________________________
(3)这个三位数既有因数2，又有因数5：_____________________________
3. 晚上小名家开着灯吃晚饭，顽皮的弟弟按了5下开关，这时灯是亮还是暗？如果按了50下呢？
4. 有一包糖果，无论是平均分给2个人，还是5个人，都正好剩1块；如果平均分给3个人，那么正好分完。
这包糖果至少有多少块？
5．有一根30厘米长的绳子，从一端起每隔2米做一个记号，每隔3米也做一个记号。
然后沿着标有共同记号的地方剪断，这根绳子共被剪成多少段？。
人教版2019-2020学年五年级数学第二学期第1、2单元测试题(含答案)
五年级数学下册第一、二单元测试卷卷面（3分）。
我能做到书写端正，卷面整洁。
知识技能（80分）一、我会填。
(每空1分，共26分)1.因为36÷4=9，所以（）是（）和（）的倍数，（）和（）是（）的因数。
2.一个数的最大因数是24，这个数是（），它的因数一共有（）个。
3.奇数与偶数的和是（）数，奇数与偶数的积是（）数，奇数与奇数的和是（）数，奇数与奇数的积是（）数。
4.25至少加上（）才是3的倍数。
5.一个两位数同时是2、3、5的倍数，这个两位数最小是（），最大是（）。
6.一个质数一定有（）个因数；一个合数，至少有（）个因数。
7.两个不同质数的和是10，那么积是（）。
8.把下面的合数写成不同质数相加的形式。
9=（）+（）10=（）+（）+（）15=（）+（）+（）二、我会判。
(6分)1.一个数越大，它的因数个数就会越多。
（）2.一个数的最大因数就是它的最小倍数。
（）3.个位上是0的数既是2的倍数，又是5的倍数。
（）4.所有的质数都是奇数，所有的合数都是偶数。
（）5.一个数是6的倍数，那么它一定是3的倍数。
（）6.因为9÷4.5=2，所以9是2的倍数，2是9的因数。
（）三、我会选。
(6分)1.自然数可分为（）A.奇数和偶数B.质数和合数C.奇数和合数2.当n是自然数时，2n一定是（）A.奇数B.偶数C.合数3.下面的图形从上面看是的是（）A. B. C.4. 从左面看是（）形状。
A. B. C.5.下面各组数中，第1个数不是第2个数的因数的一组是（）A.1和10B.5和5C.0.5和16.0+1+2+3+…+100的结果是（）A.奇数B.偶数C.质数四、我会做。
（42分）1.在下面的里填上合适的数。
（写一个即可）(6分)（1）37 既是2的倍数，又是3的倍数。
（2）31 既是3的倍数，又是5的倍数。
（3）16 既有因数2，又有因数5。
（4）1 0同时是2、3、5的倍数。
（5）3 8既有因数2，又有因数3。
2020-2021学年人教版五年级数学第二学期第1、2单元测试卷(含答案)
第1、2单元测试卷一、我会填。
（每空1分，共20分）1算式4X5=20中，( )和( )是20的因数，20是4的( )，也是（）的倍数。
2.一个数既是10的倍数，又是10的因数，这个数是( )。
3.自然数a的最小倍数是9，它的因数有( )。
4.12的因数有( )，其中最大的因数是( )，最小的因数是( )。
5.175与125的和是( )数；321-178的差是( )数，（填“奇”或“偶”）6.在1～20之间(包括20)，质数有( )个，分别是( )，合数有( )个，其中最小的合数是( )。
7.能被2、3和5同时整除的最小三位数是( )，最大两位数是( )。
8.253至少加上( )オ是3的倍数，至少减去( )，オ能有因数5。
9.一个三位数，百位上的数既是质数又是偶数，十位上的数既是合数又是奇数，个位上的数既不是质数，也不是合数，这个数是( )。
二、我能作出正确判断。
(对的打“√”，错的打“X＂)(5分)1.奇数一定是质数。
( )2.一个数的倍数不一定比它的因数大。
( )3.6×7＝42，所以42是倍数。
( )4.因为A是质数，所以A没有因数。
( )5.一个数是6的倍数，它肯定也是2和3的倍数。
( )三、我能作出正确选择。
(把正确答案的序号填在括号里)(10分)1.5、8、14这三个数都是( )。
A.因数 B.倍数 C.整数2.一个边长是质数的正方形，其面积一定是( )。
A.偶数B.质数C.合数3.如果用n表示自然数，那么偶数可以表示为( )。
A. 2nB.2n+1C.2n-14.一个物体从正面和面看到的是从上面看到的是这个物体的形状是（）5.356至少加上( )就是3的倍数。
A.1B.2C.3四、算一算，填一填。
(20分）1.请你把下面的数用质数相加的形式表示出来，(每题2分，共12分)12=( )+( ) 30=( )+( ) 19=( )+( )24=( )+( ) 21=( )+( )+( ) 38=( )+( )+( ) 2.在下面每个括号中填人适当的数。
人教版五年级数学下册第一二单元测试卷及答案完整版
人教版五年级数学下册第一二单元测试卷及答案HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】人教版五年级数学下册第一二单元测试卷及答案姓名一、填一填。
21分以内9的倍数有（）,100以内19的倍数有（）。
的因数有( ),65的因数有（）。
3.（）既是9的因数，又是12的因数。
4.从199起，连续写5个奇数（），从388起，连续写5个偶数（）以内的非零自然数中，（）是偶数，但不是合数；（）是奇数，但不是质数。
6.偶数+偶数=（）奇数+奇数=( )?? 奇数+偶数=（??? ）=1×24=2×（）=（）×（）=（）×（）8.在0、1、、、35、-4这些数中，自然数有( )9.一个四位数，千位上是最小的质数，百位上是最小的合数，十位上既不是质数也不是合数，个位上既是奇数又是合数，这个数是（）10.一个两位数既是3的倍数，又是5的倍数，这个数最小是（），最大是（）。
二、辨一辨（对的打“√”，错的打“×”）。
8分1.因为7×6=42，所以42是倍数，7是因数。
（）2.偶数的因数一定比奇数的因数多。
（）3.一个数的因数一定比它的倍数小。
（）、4、5这三个数字，无论怎样排列成三位数，一定是3的倍数。
（）5.合数都是2的倍数。
（）6.自然数中除了质数就是合数。
（）×= ，3是的因数。
（）8.甲数除以乙数，商是15，那么甲数一定是乙数的倍数。
（）三、选一选（将正确答案的序号填在括号里）。
12分1.下面各组数中，哪一组的第二个数是第一个数的倍数。
（）2.自然数包括（）。
A.质数、合数B.因数和倍数C.奇数和偶数是最小的（）。
A.合数B.质数C.自然数D.偶数4.一个奇数和一个偶数的积一定是（）。
A.奇数B.偶数C.两种情况都有可能5.一个奇数要（），结果才能是偶数。
A.乘3B.加2C.减16.一个合数，它是由两个不同的质数相乘得来的，这个合数至少有（ ）因数。
人教版五年级数学下册第一二单元测试
（人教版）2020-2020年度五年级数学下册第一、二单元测试班级姓名分数一、填空题。
（30分）1.依照算式25×3=75，（）和（）是（）的因数；（）是（）和（）的倍数。
2.个位上是( )的数，都能被2整除；个位上是( )的数，都能被5整除。
3.自然数中，最小的奇数是( )，最小的偶数是( )，最小的质数是( )，最小的合数是( )。
4.假设一个图形对折后左右能（），咱们就把它叫做（）图形。
轴对称图形对折后都有一条折痕，折痕所在的这条直线，咱们就叫做那个轴对称图形的（）。
5.在1—20的自然数中，奇数有（），偶数有（）质数有（），合数有（）。
6.在1八、2九、4五、30、17、7二、5八、43、7五、100中，2的倍数有（）；3的倍数有（）；5的倍数有( )，既是2的倍数又是5的倍数有（），既是3 的倍数又是5的倍数有（）。
7.在自然数中，最小的奇数是( )，最小的偶数是( )，最小的质数是( )，最小的合数是( )。
( )既不是质数，也不是合数。
8.图形转换的大体方式有（）、（）和（）。
至少减去( )确实是3的倍数，1708至少加上 ( )确实是5的倍数。
10.明确旋转要说明（）、（）和（）。
二、判定题。
（10分）1.因为÷=2，因此是倍数。
( )2.一个数的因数的个数是有限的，一个数的倍数的个数是无穷的。
( )3.个位上是3、六、9的数都能被3整除。
( )4.在自然数列中，除2之外，所有的偶数都是合数。
（）5.个位上是0的数都是2和5的倍数。
（）三、选择题。
（10分）1.两个质数的和是（）。
A.奇数B.偶数C.奇数或偶数是（）。
A.质数B.合数C.偶数D.奇数3.一个数，它既是18的倍数，又是18的因数，那个数是（）。
.54 C4.下面的数，因数个数最少的是（）。
5.一筐苹果，平均分给2个小朋友或3个小朋友或4个小朋友或5个小朋友，都正好分完，这筐苹果最少应有（）。
精品】2020-2021学年度最新人教版版五年级年级数学下册全套试卷附完整答案
精品】2020-2021学年度最新人教版版五年级年级数学下册全套试卷附完整答案
本试卷为最新人教版教材（2016~2017年）配套试卷，共有22份（含答案），试卷内容如下：
1.第一单元测评卷
2.第二单元测评卷
3.第三单元测评卷
4.阶段测评卷（一）
5.第四单元测评卷
6.期中测评卷（一）
7.期中测评卷（二）
8.第五单元测评卷
9.第六单元测评卷
10.阶段测评卷（二）
11.第七单元测评卷
12.第八单元测评卷
13.分类测评卷（一）
14.分类测评卷（二）
15.分类测评卷（三）
16.分类测评卷（四）
17.期末测评卷（一）
18.期末测评卷（二）
19.期末测评卷（三）
20.期末测评卷（四）
21.期末测评卷（五）
22.期末测评卷（六）
以上试卷均为五年级数学下册的测评卷，供教师和学生使用。
附有参考答案。
人教版数学五年级下册第一、二单元素养达标测试卷(含答案)
第一、二单元检测卷（时间：90分钟分数：100分）一、填空题。
（每空2分，共40分）1.因为63÷7=9,所以63是（）的倍数，（）是（）的因数2.两个质数，它们的和是18,积是65,它们的差是（）。
3.一个数既是2的因数，又是5的因数，这个数是（）,它的因数有（）个。
4.因数既有3,又有5的最小两位数是（）。
5.三个质数都有相同的倍数102,这三个数分别是（）、（）和（）。
6.若四位数236是3的倍数，则口里最大能填（）,最小能填（）。
7.下面各数中，哪些是奇数？哪些是偶数？23 96 85 90 41 75 22 30 40 13 26奇数有（）,偶数有（）。
8.下面数中，哪些是质数？哪些是合数？2 9 15 23 49 71 97 89 35 3质数有（）合数有（）。
9.30以内的合数有（）, 其中（）是偶数，（）是奇数。
10.一个三位数，它的百位上的数字是最小的合数，十位上的数字是最小的奇数，个位上的数字既是质数又是偶数，这个三位数是（）。
二、判断题。
（每小题2分，共8分）1.一个自然数不是合数就是质数。
（）2.既是质数，又是偶数的数只有2。
（）3. 0.2是4的倍数。
（）4.任何一个奇数加上1后，一定是2的倍数。
（）三、选择题。
（每小题2分，共16分）1.一个两位数由3个不同的质数相乘得到，这个数的因数一共有（）个。
A.3B.5C.82.除0以外的全体自然数，按所含因数的个数分类，可分为（）。
A.质数和合数B.奇数和偶数C.质数、合数和13.（）既是2的倍数，又是5的倍数。
A.2B.5C.104.一个三位数65口，在口里填上一个数字，使它成为3的倍数，共有（）种不同的填法。
A.1B.2C.35.如果19是a的倍数，那么a是（）。
A.1B.19C.1或196.同时是2、3、5的倍数的是（）。
A.18B.120C.757.在2×7=14中，2和7都是14的（）。
A.质数B.因数C.倍数8.一个数既是12的倍数，又是12的因数，这个数是（）。
2020人教版数学五年级下册全套试卷22份附答案-精华版
人教版五年级数学下册全套试卷
（新教材）
特别说明：本试卷为最新人教版教材配套试卷。
全套试卷共22份（含答案）。
试卷内容如下：
1. 第一单元测评卷1
2.第八单元测评卷
2. 第二单元测评卷1
3.分类测评卷（一）
3. 第三单元测评卷1
4.分类测评卷（二）
4. 阶段测评卷（一）1
5.分类测评卷（三）
5. 第四单元测评卷1
6.分类测评卷（四）
6. 期中测评卷（一）1
7.期末测评卷（一）
7. 期中测评卷（二）18.期末测评卷（二）
8. 第五单元测评卷19.期末测评卷（三）
9. 第六单元测评卷20.期末测评卷（四）
10.阶段测评卷（二）21.期末测评卷（五）
11.第七单元测评卷22.期末测评卷（六）附：参考答案。
人教版五年级数学下册第一二单元测试卷及答案
人教版五年级数学下册第一二单元测试卷及答案姓名一、填一填。
21分1.50以内9的倍数有（）,100以内19的倍数有（）。
2.25的因数有(),65的因数有（）。
3.（）既是9的因数，又是12的因数。
4.从199起，连续写5个奇数（），从388起，连续写5个偶数（）5.10以内的非零自然数中，（）是偶数，但不是合数；（）是奇数，但不是质数。
6.偶数+偶数=（）奇数+奇数=()??奇数+偶数=（???）7.24=1×24=2×（）=（）×（）=（）×（）8.在0、1、0.8、25.2、35、-4这些数中，自然数有()9.一个四位数，千位上是最小的质数，百位上是最小的合数，十位上既不是质数也不是合数，个位上既是奇数又是合数，这个数是（）10.一个两位数既是3的倍数，又是5的倍数，这个数最小是（），最大是（）。
二、辨一辨（对的打“√”，错的打“×”）。
8分1.因为7×6=42，所以42是倍数，7是因数。
（）2.偶数的因数一定比奇数的因数多。
（ ）3.一个数的因数一定比它的倍数小。
（）4.3、4、5这三个数字，无论怎样排列成三位数，一定是3的倍数。
（）5.合数都是2的倍数。
（）6.自然数中除了质数就是合数。
（）7.3×0.4=1.2，3是1.2的因数。
（）8.甲数除以乙数，商是15，那么甲数一定是乙数的倍数。
（）三、选一选（将正确答案的序号填在括号里）。
12分1.下面各组数中，哪一组的第二个数是第一个数的倍数。
（）A.36和9B.210和70D.30和602.自然数包括（）。
A.质数、合数B.因数和倍数C.奇数和偶数3.2是最小的（）。
A.合数B.质数C.自然数D.偶数4.一个奇数和一个偶数的积一定是（）。
A.奇数B.偶数C.两种情况都有可能5.一个奇数要（），结果才能是偶数。
A.乘3B.加2C.减16.一个合数，它是由两个不同的质数相乘得来的，这个合数至少有（）因数。
2020年五年级下册数学试题--第一、二单元测试卷 人教版(含答案)
2020年人教版五年级下册数学第一、二单元测试本试卷，共100分。
考试时间90分钟。
注意事项：1. 答题前，务必在答卷上规定的地方填写自己的年级、班级、学号、姓名等。
2. 答非选择题时，必须用黑色字迹钢笔或签字笔在答卷的各题目指定区域内的相应位置上书写，在问卷上作答无效。
如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的，答案无效。
一、填空。
（20×1分）1.12的因数有（ ),其中（ )是质数，( )是最小的 合数，( )既是它的因数也是它的倍数。
2.一个数既是24的因数，又是6的倍数，这个数最大是（ )。
3.三、六、九、十二……这样数数，这些数都是（ )的倍数，第15个数是（ )。
4.157至少减少（ )是2的倍数，至少增加（ )是3的倍数，至少减少（ ） 是5的倍数。
5.同时含有2、5、3三个因数的最大两位数是（ ),最小三位数是（ )。
6.三个相邻的奇数，中间的数是a ，另外两个数分别是（ )和（ )。
7.两个质数的和是20,积是91,这两个数分别是（ )和（ )。
8.用3个同样的小正方体搭成一个几何体，如果每个小正方体都至少有1个面与相邻的小正方体重叠。
从一个方向看，最多能看到（ )个正方形，最少能看到（ )个正方形。
9.用同样的小正方体搭一个几何体，从右面看到的图形是①，从上面看到的图形是②。
要搭成这样的几何体，最少需要（ )个小正方体，最多需要（ )个小正方体。
学校： 班级： 姓名： 考号： 1①②二、辨一辨。
（对的画“√”，错的画“×”）(6×1分）1.30÷6=5，30是倍数，6和5是因数。
（）2.一个数越大，它的因数的个数就越多。
（）3.所有的偶数都是合数。
（）4.一个数是6的倍数，这个数就一定是3的倍数。
（）5.两个奇数的差是偶数，两个奇数的积是奇数。
（）6.同一个几何体从不同的方向看到的图形可能相同，也可能不同。
五年级下册数学第1-2单元测试题人教版(含答案)
五年级下册数学第1-2单元测试题人教版一．选择题（共8小题,共16分）1．用同样大小的正方体摆成的物体,从正面看到,从上面看到,从右面看到（）A．B．C．D．2．如图是由4个完全相同的小正方体堆成的一个立体图形,从上面看这个图形,可以看到（）个小正方形．A．2B．3C．4D．以上答案都不正确3．下列说法正确的是（）A．质数不可能是偶数B．偶数不可能是质数C．最小的质数是3D．一位数中最大的质数是74．对于算式4×8＝32,下面说法错误的是（）A．4和8都是因数,32是倍数B．32是4和8的倍数C．4和8是32的因数D．以上选项都错误5．一个自然数,它既是6的倍数,又是6的因数,这个数是（）A．1B．6C．12D．366．已知一个数是5的倍数,它加上（）,一定还是5的倍数。
A．13B．35C．22D．487．若两个质数的积是35,则这两个质数的和是（）A．9B．12C．16D．368．如图是李娟从不同方向观察用棱长1厘米的小正方体摆成物体的图形,摆成这个物体用了（）个小正方体。
A．13B．26C．7二．填空题（共10小题,共16分）9．小泉同学到学校领来n盒粉笔,整齐地摞在讲桌上,其三视图如图,则n的值是．10．1～20中质数一共有个,最小合数是,既是奇数又是合数的是。
11．两个质数的积是22,和是13,那么这两个数是和。
12．在“59、68、101、91”这些数中,是质数,是合数。
13．在方框里填一个数字,使87□是3的倍数,可以填。
14．观察物体,从右面观察,画出你看到的图形．15．412至少加上就是5的倍数,至少减去就是3的倍数。
16．找出18的因数：。
（从小到大排列）17．一个三位数是5的倍数,其中百位上的数是最小的质数,十位上的数是最小的合数,这个数可能是。
18．27的全部因数：,30以内7的全部倍数：。
三．判断题（共5小题,共10分）19．16有6个不同的因数。
20．个位上是3、6、9的数都是3的倍数。