二年级看图写话 郊游 篇
小学生二年级看图写话-去郊游
小学生二年级看图写话-去郊游
夏天的一个周末，同学们一起到公园郊游，可热闹了。
下面是小编为您整理的二年级看图写话，来供大家学习和参阅!
郊游
夏天的周末，同学们去公园郊游。
公园里的风景是那么美好，远处群山环绕、树木茂盛。
清清的河面上，有的小朋友在欢快地游泳，有的小朋友在高兴地划船。
绿茵茵的草地上，有的小朋友在小心地捉蝴蝶，有的小朋友在仔细地数蚂蚁。
真是一次快乐的郊游啊!
公园游玩
周末到了，天气晴朗，同学相约去公园游玩。
啊!公园真是太美了，一座座连绵起伏的群山，山下面有一排漂亮的房子，中间还有一片小湖。
两边的花丛里开着各种各样的鲜花，同学们有游泳的、划船的、数蚂蚁的、捉蝴蝶的，还有观察植物和大自然的……他们玩得真开心啊!
开心的一天
炎热的夏天到了，周末，同学们一起到公园游玩。
到达目的地后，同学们分散开，有的在青青的水池中欢快地游泳、开心地划船，有的在绿茵茵的草地上仔细地数蚂蚁、认真地捕捉蝴蝶。
大家玩得非常开心。
这个周末真是开心的一天啊!。
【看图写话】看图写话作文 郊游
【看图写话】看图写话作文郊游今天是周末，天气晴朗，我们一家人决定去郊游。
爸爸开了车，妈妈和我坐在后座上，一路上欢声笑语。
路上的风景美丽极了，绿树成荫，鲜花盛开，阳光洒在田野上，显得格外明亮。
大约一个小时后，我们到达了目的地——一个风景优美的湖边公园。
公园里人山人海，大家都在享受放松的时光。
湖水清澈见底，微风拂面，给人一种宁静和舒适的感觉。
我们找了个舒适的位置坐下来，感受着湖水的清凉还有微风的轻柔，心情愉悦。
公园里有很多的游乐设施，我和爸爸决定先去划船。
我们租了一条小船，划下湖面。
湖水非常宁静，只有摩擦船划动湖水的声音在耳朵中回响。
我拿起船桨，使劲划着，小船向前驶去。
爸爸也帮我一起划着，我们的小船快速穿越湖面，划起一道道细小的水波。
我扭过头看了一眼妈妈，她坐在岸边，微笑着看着我们。
我很开心，因为和爸爸一起划船是我从小就梦寐以求的事情。
划船结束后，我们一家人决定去森林里散步。
森林里的空气清新，鸟儿在林间欢快地歌唱着，草地上也有一只只可爱的小动物在玩耍。
妈妈带着我们走进了一片蔚蓝色的花海，花香四溢，令人陶醉。
我和妈妈一起采摘了一束鲜花，带回家里摆在花瓶中，给家里增添了一丝生气。
到了中午，我们在公园里找了个草坪，开始野餐。
妈妈拿出准备好的食物，有鸡腿、水果、蛋糕等各种美食。
我们吃得津津有味，笑声不断。
吃完饭后，我和爸爸一起躺在草地上，仰望着蔚蓝的天空，讨论着天上的云朵形状。
我看到有一朵朵白云像在变魔术一样，变成了各种形状，有鸟儿、花朵、汽车等，我不禁大呼过瘾。
下午我们去参观了公园里的动物园，看到了很多珍稀的动物，如狮子、老虎、长颈鹿等。
它们都看着我们，好像在和我们打招呼。
我和妈妈还一起喂了一些小动物，它们非常可爱。
在动物园里，我领略到了大自然的神奇和生命的力量。
郊游结束后，我们兴高采烈地返回家中。
回家的路上，我又不停地回味着今天的美好时光。
这次郊游，我既享受到了大自然的美景，也感受到了家人之间的亲情。
这是一个美好的周末，我会一直记得和家人在一起的这些快乐时光。
二年级作文春游看图写话【3篇】
二年级作文春游看图写话【精选3篇】二班级作文春游看图写话【精选3篇】一星期五。
我们在程老师的带领下怀着一颗期盼的心去海底世界春游。
我在这观察了许很多多的海洋动物，有鲨鱼、海龟、飞鱼、热带鱼、小丑鱼等，我最喜爱可，由于她穿着五颜六色的花衣服，尾巴像扇子薄薄的很漂亮。
我们还观看了一场好玩的海狮表演，她们为我们演奏了锣鼓、小钢琴，真精彩。
今日，我到海底世界去春游我又学到了新的学问，我很欢乐。
篇二：二班级作文欢乐的春游二班级作文春游看图写话【精选3篇】二大约半个小时，我们到达目的`地。
这儿有绿茵茵的草地，郁郁葱葱的树林，坏境美丽，景色美丽。
老师让我们排好队，布置玩“抓特务”的嬉戏。
老师选我和周子渲达做“特务”，让我和周子渲先跑。
我俩就像离了渲弦的箭，飞速地跑了出去。
然后，老师再让别的同学抓我们俩，别的同学就像威猛的狮子，飞速飞速的追上来。
由于我跑的慢了一点所以，被抓住了。
而周子渲呢?她小巧玲珑，跑的很快，所以没被抓住。
太阳偏西了，同学们恋恋不舍的踏上了回家的路程。
二班级作文春游看图写话【精选3篇】三春风拂面，阳光明媚，今日是我期盼已久的春游,我们来到了漂亮的南明湖畔岩生园公园游玩。
一走进岩生园公园大门口，一块大大的花岗岩石上面刻着“岩生园”三个大字，就映入我的眼帘。
我们沿着阶梯往前走，路旁开满了漂亮的花儿，有红的、黄的、绿的、姹紫嫣红，好看极了!最引人注目的是花园中的一座座假山，有的象一把把利剑直插云宵，有的象一名名侍卫昂守直立，它们象是守护着我们南明湖的安静与安静。
沿着鹅卵石的小路往里走，是一片翠绿的草坪，同学们这里一撮，那里一撮的围坐在一起，有的讲笑话，有的吃零食，还有的在草丛有玩耍打滚，可我还沉醉在了秀丽的景色之中。
站在堤坝上，向东远望是百年的夏河塔，向西远眺是宏伟的紫金大桥，我一边观赏着美景，一边感叹大自然的勃勃生气。
一阵阵微风吹过，柳丝翩翩起舞，我不禁想起了一首古诗：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
二年级看图写话：快乐的春游（通用27篇）
二年级看图写话：快乐的春游二年级看图写话：快乐的春游（通用27篇）无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的二年级看图写话：快乐的春游作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
二年级看图写话：快乐的春游篇1星期天，天高云淡，秋高气爽，老师带着同学们去动物园郊游。
老师带领着小朋友们去看猴子，到了看猴子的地方，小朋友们觉的猴子很好玩，哪里好玩呢?有的猴子在假山上跑跑跳跳玩得可高兴了。
有的猴子把香蕉皮放到头上，好像在给人们表演杂技呢。
还有的猴子惊奇的望着人们。
老师正在给小朋友讲猴子的知识呢!今天真是好玩的一天!二年级看图写话：快乐的春游篇2星期天，老师带着小伙伴们去动物园看猴子。
那些小猴子可调皮了，有的小猴子一边吃苹果一边坐在假山上看风景。
有的小猴子吃完香蕉把香蕉皮扔在下面的小猴子的头上，然后那个小猴子把香蕉皮顶在头上就像给大家表演节目一样。
还有的小猴子想爬到假山上可是它爬不上去。
二年级看图写话：快乐的春游篇3一天上午老师带着小朋友们去春游，他们来到动物园，刚进门就被猴子吸引住了。
看着在假山上的猴子，有的在山顶上丢香蕉皮给下面的猴子，有的用脚勾在藤条上好像在玩猴子捞月，还有的站在假山上边望着人们，还以为人是香蕉呢!春游完毕，在回家的路上，小朋友心里想我要是也有一只小猴子那该多好啊!二年级看图写话：快乐的春游篇4一个阳光明媚的早上,我们春游去动物园玩。
到了动物园我看见一只猴子正在跑来跑去玩的可高一兴了。
有的猴子吃完香蕉把香蕉皮扔到別的猴子头上。
我笑嘻嘻嘻的对別的同学说你们看那一只猴子把香蕉皮扔在別的猴子头上。
我还看见一只猴子给孩子挠痒痒。
有的傻呆呆的站在高处看着奇怪的人类。
別的猴子有的脚勾着树荡秋千,有的猴妈妈给小猴子挠痒痒。
二年级看图写话：快乐的春游篇5春游真好玩。
今天学校让一年级的小朋友去春游。
【看图写话】看图写话作文 郊游
【看图写话】看图写话作文郊游
今天，我们一大早便出发去郊外郊游了。
在这个五彩缤纷的季节，郊外的景色依然那么美丽，仿佛一幅幅美丽的画作，吸引着无数人前来观赏。
我们来到了一个风景秀丽的山区。
初秋的山谷中，一片金黄的麦田迎风摇曳，随风起舞，宛如金色的海洋，涌动着无穷的生机和活力。
我们来到麦田中央，感受着清爽的微风吹拂，沐浴在阳光下，感受着大自然的美好，真是让人心旷神怡。
接着，我们来到了一个湖泊边。
湖泊清澈见底，碧波荡漾，倒影着蓝天白云和青山翠竹，宛如一块明净的镜子，将大自然的美景尽收眼底。
湖边草木葱茏，花草芳香，让人陶醉感受到大自然的奇妙和神奇。
随着我们的脚步，来到了一片神秘的森林。
森林中，参天的古树林立，树木茂盛，宛如一座永远的绿色森林。
我们穿行在密林之中，感受到了森林的静谧和幽静，一切的忧愁和烦恼都随风而去，而我们的心却更加宁静与安详。
在郊外郊游中，我们不仅仅感受到大自然的美丽和神奇，更感受到了自然界所赋予的生命力和活力。
我们沐浴在大自然的怀抱中，感受到阳光的温暖，感受到微风的拂面，感受到大自然的奇妙和美妙。
郊游结束后，我们都收获很多。
走在回家的路上，我们满怀着对大自然的敬畏和感激之情。
我们要更加珍惜大自然的美好，保护大自然的环境，保护我们共同的家园。
因为，大自然的美丽和神奇都离不开我们每一个人的努力和付出。
愿我们能永远守护这片美丽的土地，永远保护我们的家园。
看图写话郊游
看图写话郊游第一篇：看图写话郊游郊游一天，奶奶、爸爸、妈妈和小明一起兴高采烈地到郊外去秋游。
郊外，空气清新，阳光明媚，小河清澈见底。
一座座高大的青山连绵起伏，菊花争奇斗艳，桂花发出阵阵芳香。
奶奶坐在绒毯上，喝着饮料，吃着水果，欣赏着迷人的风景。
小明和爸爸在小河边耐心地捉鱼。
妈妈正在采着发出阵阵芳香的花朵。
啊！他们真是幸福的一家子！放风筝春姑娘迈着轻盈的步子，慢慢走来。
拂去了寒冷，带来了温暖。
微微的春风吹拂着柳条。
小朋友们拿着自己的风筝，来到花园中。
大家要来场比赛，看谁把风筝放得最高最远。
看啊！小鸟也飞来助威。
云朵姐姐也飘来观看。
过河星期六，小猫给小猴打电话说：“邀请上你的好朋友到我家玩吧。
”小猴说；“好的。
”不一会儿小猴、小猪、小熊就都齐了，可是去小猫家要经过一条小河，怎么过去呢？小猴说：“砍一棵树当小船，不就行了吗？”小猪听了，飞快地跑回家，一会儿就拿了一把斧子过来，小熊使劲地砍，很快就砍好了。
大家分了分，小猴先扛木头到了河边，把木头当成小船，它开心地坐在上面。
小猪紧跟着，小熊落了一大段。
不过，一会儿他就赶上了。
朋友都到齐了，它们唱歌、做游戏，玩得真开心呀！第二篇：看图写话文档1.小路野花清香女孩这是一条弯弯的小路，路上很少有车，许多上学的孩子都喜欢走这条小路。
有一天，一个可爱的女孩背着书包，高兴地走在这条小路上。
突然，她明亮的眼睛发现小路两边开着许多美丽的野花，还散发着淡淡的清香。
她想：“要是能摘几朵送给老师，那多好啊！”于是，女孩弯下身子，轻轻摘了两朵，飞快地向学校跑去。
2.物归原主有一天，秋高气爽。
一位叔叔买了一块大蛋糕，津津有味地吃了起来，还一边吃，一边走。
他一不小心，钱包掉了出来。
叔叔没有发现，管自己走了。
这时候，丁丁刚好放学回家，他看见了，连忙把钱包捡起来，追上去还给叔叔。
叔叔连声说：“谢谢你！小朋友，你真是个好孩子！”丁丁说：“不用谢。
这是我们少先队员应该做的。
”3.雨中情有一天傍晚，放学了。
看图写话：快乐的郊游
看图写话：快乐的郊游
今天，天气格外晴朗，春风拂面。
鸡妈妈决定带孩子们去野外郊游。
听到这个好消息，小鸡们高兴得跳了起来。
一路上，太阳公公慈祥地笑着，春风姐姐轻柔地吹拂着，好像在为小鸡们的郊游活动喝彩，它们感到郊游真好。
不一会儿，鸡妈妈就带着小鸡们来到一片空旷的草地上。
小鸡们自由自在地玩着，很快就找到虫子吃了起来。
你看，两只小鸡正在想办法捉那条小虫呢！当小虫正想钻洞逃跑的时候，一只小鸡当机立断，又快又狠地啄下去，马上把小虫拉了上来，两只小鸡美美地吃了一顿。
另一只小鸡把努力捉来的小虫献给了鸡妈妈。
鸡妈妈高兴的说：“谢谢你，我不饿。
这是你费了好大劲儿才捉来的，还是自己吃吧，不吃可惜呀！”小鸡就吃了起来。
远处，还有两只小鸡在抢虫子吃呢！
在回家的路上，小鸡们兴奋地说：“郊游真快乐！”。
郊游看图写话作文
郊游看图写话作文•相关推荐郊游看图写话作文（精选25篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的郊游看图写话作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
郊游看图写话作文篇1“走走，走走走，我们一起去郊游，走走，走走走，一起去郊游！”今天是个晴空万里的日子，老师带我们一起去郊游。
这儿的景色真美啊！看，草地上的小草绿油油的，像是给大地铺上了一层绿毛地毯，一个个草丛就像一团团香甜可口的绿色棉花糖，踩在脚下那么柔软。
那一朵朵从草丛里冒出来的小花，多么像点缀在绿棉花糖上的装饰品，你说能不好吃吗？河边的柳树正在享受着这温柔的风带来的凉爽，瞧它的头发，都随着风随风摇摆了起来，仿佛像少女的长发在空中飞舞。
瞧！那远处连绵起伏的群山正在和白云嘻戏呢！我们陶醉在这么美丽的景色中，忽然老师一声令下：“大家自由活动！”瞬间同学们就像炸开了锅，纷纷找自己的同伴去自己活动……抓蝴蝶瞧！小明和小枫正在抓蝴蝶呢！小明伸手指着蝴蝶的位置，小枫迈开轻快的步伐，看着前面的蝴蝶，静悄悄的走到蝴蝶的身后，弓着身子，右手轻轻地举起捕虫网，只听见“啪”地一声，把蝴蝶捕了个正着，正当小明抻手要在捕虫网里抓住它的翅膀的时候，小枫不好意思地说道：“看它那么脆弱，要不我们把它放了吧？”小明点点头说道：“是啊，它也是有生命的。
”似乎这只蝴蝶仿佛听到了她们的对话，瞬间飞出了捕虫网，而且还在她们的头顶上绕了几圈，似乎在对她们说：“谢谢！”玩倒立看，小奥正在玩倒立呢。
他一开始，也是不熟悉的。
只见他双手高高举过头顶，身子往后一推，没有玩倒立，还摔了几个大跟头。
接着，他开始慢慢地练习，在挫折中找方法……终于“皇天不负有心人！”小奥成功了，他的手像双脚一样在地下行走，而双脚却在张扬舞爪地伸向天空。
双人跳瞧瞧，这边也在开始看他们的活动——双人跳。
第一次，两个人一起跳的时候，小文慢了一步，没成功，于是小文说：“这样好不好，我数一、二、三，我们就一起跳！这样我们的双脚就会同时落地。
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二年级看图写话：郊游8篇
郊游
潘雨彤
夏天的一个周末，同学们一起到公园郊游。
公园里，美丽的花朵开了，五颜六色，好看极了！青青的小草就像一块厚厚的毛毯，披在了大地妈妈的身上。
清澈的湖水中，有的小朋友在欢快地划船，有的小朋友在快乐的游泳。
碧绿的草地上，有的小朋友在认真地看蚂蚁，有的小朋友在小心地捕蝴蝶，还有的小朋友在认真地讲故事。
小朋友们一直玩到天黑，才回家。
【点评：能够将景物描写和人物描写分段来写非常好，写话中，还运用了一些修饰性地词语，使句子生动、形象，此外，雨彤的写话中有开头有结尾，完整有序。
】
快乐的周末
董俊瑶
周末到了，天气晴朗，同学相约去公园游玩。
啊！公园真是
太美了，一座座连绵起伏的群山，山下面有一排漂亮的房子，中间还有一片小湖。
两边的花丛里开着各种各样的鲜花，同学们有游泳的、划船的、数蚂蚁的、捉蝴蝶的，还有观察植物和大自然的……他们玩得真开心啊！
【点评：景物描写生动形象，但是学生的活动太简单，可以采用“有的……有的……还有的……”的句式进行描写，再加入一些表达学生开心的修饰语，就会使画面更加地生动形象。
】郊游
齐彦淞
夏天的周末，同学们去公园郊游。
公园里的风景是那么美好，远处群山环绕、树木茂盛。
清清的河面上，有的小朋友在欢快地游泳，有的小朋友在高兴地划船。
绿茵茵的草地上，有的小朋友在小心地捉蝴蝶，有的小朋友在仔细地数蚂蚁。
真是一次快乐的郊游啊！
【点评：分段层次清晰，语言凝练，直接点中画面的主题。
】许振腾
夏天的一个周末，同学们到公园去游玩，公园里的景色真美
啊！有绿色的草坪，有五颜六色的花朵，有清清的小河，有高大的树木，远处还有一座座小山。
看到这种景象，同学们便兴高采烈地玩起来。
他们又的在小河里欢快地游泳，有的在小河里高兴地划船，有的在草地上认真地数蚂蚁，还有的在花丛中小心地捉蝴蝶……他们玩得特别开心，还时不时传来一阵阵的欢笑声。
该回家了，看着美丽的公园，大家依依不舍地离开了。
【点评：语言充实了很多，能有层次地将画面中的内容展现在大家面前，如果将不同的内容分段来写，会更加出色。
】开心的一天
吕泽西
炎热的夏天到了，周末，同学们一起到公园游玩。
到达目的地后，同学们分散开，有的在青青的水池中欢快地游泳、开心地划船，有的在绿茵茵的草地上仔细地数蚂蚁、认真地捕捉蝴蝶。
大家玩得非常开心。
这个周末真是开心的一天啊！
【点评：能将图画中学生的活动描写出来，也能将学生开心的心情展现出来，但是景物描写欠缺，可以将周围的环境描写一下，衬托学生的愉快心情。
】
快乐的一天
孙文旭
夏天到了，星期六上午，阳光明媚，万里无云，天气格外好。
同学们一起到公园游玩，到达公元后，同学们发现公园里的景色是那么美好，空气是那么清新。
那里群山环绕，树木茂盛，多么美丽的景色啊！绿茵茵的草坪上，同学们有的小心地捉蝴蝶，很快，就捉满一个瓶子，他俩失分高兴；有的在认真地数蚂蚁；还有的在欣赏美丽的风景。
清澈的湖水里，同学们有的正在欢快地游泳，有的正在高兴地划船。
这次郊游是同学们最快乐的一天。
郊游
李翔宇
周末到了，同学们一起去公园里游玩。
哪里群山环绕，树木茂盛。
旁边还有一座宝塔和一块梯田。
公园里的风景真美啊！
清清的湖水里，有的小朋友在欢快地游泳，有的小朋友在高兴地划船，湖面上荡起了层层波纹。
碧绿的草地上，有的小朋友在认真地数蚂蚁，有的小朋友在五颜六色的花丛中小心翼翼地捉蝴蝶，有的小朋友在有说有笑地讲着故事，还有的小朋友在观赏远处的美景。
这一天，他们玩得非常开心。
快乐的周末
李明泽
周末，同学们去公园游玩，这里群山环绕，树木茂盛，湖水碧绿，真是个好地方啊！清清的湖面上，同学们有的在欢快地游泳，有的在高兴地划船。
绿茵茵的草坪上，同学们有的在认真地数蚂蚁，有的在小心地捉蝴蝶，还有的在兴高采烈地讲故事。
同学们玩得真开心啊！
徐欣源
星期天，天气晴朗，万里无云，小朋友们到公园里玩。
你看，他们又的在开心地游泳，有的在高兴地划船，有的在认真地观察蚂蚁，还有的在绘声绘色地讲故事，小朋友们听得可认真了。
还有人在欣赏公园的美景。
公园里到处都是热闹的景象，真是一个休闲娱、放松身心的好地方。