专题1 常见物质的检验与鉴别作业纸
初三化学物质检验鉴别专题(可直接打印)
物質の檢驗與鑒別一、知識精講鑒別是通過化學實驗將幾種不同特性の物質區別開來。
如鑒別兩瓶無色溶液哪瓶是NaCl或KNO3，我們只要把NaCl溶液中のCl-檢驗出來，即可認定NaCl溶液，另一瓶則是KNO3溶液。
1、常見物質の鑒別）C、NaOH、CuSO4、NaCl、Ba(NO3)2D、FeCl3、NaOH、Na2SO４、KCl2、下列各組稀溶液中,利用組內物質相互反應，就能加以鑒別の是( ）A、Na2CO3、H2SO4、HCl、KNO3B、CuSO4、KOH、NaCl、NaOHC、Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、HNO3D、NaNO3、MgCl2、KCl、Ba(OH)23、下列各組溶液中，不用加其他試劑就不能鑒別出來の是（）A、CuSO４、BaCl２、HNO３、NaOHB、Na２SO４、BaCl２、Na２CO３、HCl ,C、AgNO３、NaNO３、NaCl、HClD、FeCl３、NaOH、HNO３、Na２SO４,4、下列各種物質の溶液，不另加試劑就無法一一鑒別の是（）A、CuSO4 HCl、NaOH、MgSO4B、Na2CO3、HCl、BaCl2、K2SO4C、HCl、CaCl2、NaOH、KNO3D、NH4NO3、H2SO4、NaOH、MgCl25、下列各組溶液，不用其他試劑就能區別出來の是（）A、NaOH、HCl、NaClB、Na2CO3、HCl、BaCl2C、Na2CO3、Na2SO4、BaCl2D、AgNO3、HCl、NaCl6、下列各組物質の溶液，不用另加試劑就可以鑒別出來の是（不可加熱，且用化學方法）（）A、Na2SO4、BaCl2、NaNO3、KNO3B、CuSO4、NaOH、NaNO3、KClC、NaCl、AgNO3、HCl、NaNO3D、K2CO3、K2SO4、H2SO4、Ba(NO3)27、下列幾組溶液不用其他任何試劑就可以鑒別の是（）A、CaCl2、KNO3、Na2CO3、KClB、NaCl、BaCl2、Na2CO3、HCl.C、Na2SO4、Ba(OH)2、Na2CO3、NaNO3D、HNO3、Na2CO3、MgCl2、Ba(OH)2（二）、一次鑒別問題。
淮安中学高三化学二轮复习课时作业专题 《常见物质的检验与鉴别》
专题十常见物质的检验与鉴别作业纸1、有一瓶无色溶液，可能含有K+、Al3+、Mg2+、NH4+、Cl–、SO42-、HCO3-、MnO4-离子中的几种。
为确定其成分，做如下实验：①取部分溶液，加入适量Na2O2固体，产生无色无味的气体和白色沉淀，再加入足量的NaOH溶液后白色沉淀部分溶解；②另取部分溶液，加入HNO3酸化的Ba(NO3)2溶液，有白色沉淀产生。
下列推断正确的A.肯定有Al3+、Mg2+、NH4+、Cl–B.肯定有Al3+、Mg2+、HCO3-C.肯定有K+、HCO3-、MnO4-D.肯定有Al3+、Mg2+、SO42-2、下列各组物质的无色溶液，不用其它试剂即可鉴别的是①KOH Na2SO4AlCl3②NaHCO3Ba(OH)2H2SO4③HCl NaAlO2④Ca(OH)2Na2CO3BaCl2A.①②B.②③C.①③④D.①②④3、在一含Na+的澄清溶液中，可能还存在NH4+、Fe2+、I－、Br－、CO32－、SO32－六种离子中的几种。
①在原溶液中滴加足量的饱和氯水后，有气泡生成，溶液呈橙黄色；②向呈橙黄色的溶液中加入BaCl2溶液时无沉淀生成；③橙黄色溶液不能使淀粉溶液变蓝色。
根据上述实验事实推断，下列说法不正确的是A．溶液中一定存在Br－、CO32－ B．溶液中可能存在NH4+C．溶液中一定不存在Fe2+、I－、SO32－D．溶液一定呈碱性4、检验下列各物质是否已部分氧化而变质，所选用的试剂（括号内）不正确的是A、福尔马林溶液（石蕊试液）B、碘化钾溶液（淀粉溶液）C、Na2SO3溶液（BaCl2溶液）D、FeCl2溶液（KSCN溶液）5、一定量某有机物溶解于适量的NaOH溶液中，滴入酚酞，溶液呈红色，煮沸5min后，溶液颜色变浅，再加入盐酸显酸性，沉淀出白色晶体。
取少量晶体放到FeCl3溶液中，溶液呈紫色，则该有机物可能是OH COOCH3CH2OHCOOCH3OHCOOH COOCH3COOHA B C D6、下列各组有机物，只需．．加入一种试剂就可以鉴别(必要时可加热)的是A. 甲苯、丙醇、四氯甲烷B. 辛烷、环己烷、氯乙烷C. 丙醛、乙酸、乙酸乙酯D. 乙烯、丙烯、1，3─丁二烯7、化学实验中常将溶液或试剂进行酸化，下列酸化处理的措施正确的是A．检验溶液中是否含有SO32-时，用硝酸酸化后再加BaCl2溶液B．为提高高锰酸钾溶液的氧化能力，用盐酸将高锰酸钾溶液酸化C．检验溶液中是否含有Fe2+时，用硝酸酸化后，加KSCN溶液D．检验溶液中是否含有SO42-时，用盐酸酸化后，加BaCl2溶液8、下列实验方法合理的是A、可用水鉴别已烷、四氯化碳、乙醇三种无色液体B、油脂皂化后可用渗析的方法使高级脂肪酸钠和甘油充分分离C、可用澄清石灰水鉴别Na2CO3溶液和NaHCO3溶液D、为准确测定盐酸与NaOH溶液反应的中和热，所用酸和碱的物质的量相等9、下列根据实验现象所作出的结论中一定正确的是A．无色试液使红色石蕊试纸变蓝，结论：该试液一定是碱性溶液B．向无色试液加入过量NaOH溶液，无沉淀，结论：试液中一定含有Al3+C．无色试液焰色反应呈黄色，结论：试液中一定不含有K+D．向无色试液加入盐酸产生能使澄清石灰水变浑浊的气体，结论：试液一定有CO32－10、有两个分别装有Na2CO3和NaHCO3的试剂瓶，因标签失落而无法区分。
2022届新高考化学一轮复习物质的检验(鉴别和鉴定)作业
物质的检验（鉴别和鉴定）1．利用下列实验方法或试剂能达到实验目的的是()A．用盐酸酸化的KMnO4溶液鉴别Fe2＋和Fe3＋B．证明溶液中含有NH＋4：用NaOH溶液和蓝色石蕊试纸C．用互滴的方法鉴别Na2CO3溶液和NaHSO4溶液D．鉴别NO2和溴蒸气：用湿润的淀粉-KI试纸【答案】C【解析】KMnO4能与盐酸反应，KMnO4溶液不能用盐酸酸化，一般用硫酸酸化；证明溶液中含有NH＋4：加NaOH溶液，加热后用湿润的红色石蕊试纸检验；Na2CO3溶液和NaHSO4溶液互相滴加顺序不同，现象不同，可以鉴别；NO2遇水转化生成的硝酸能将I－氧化生成单质碘，故NO2和溴蒸气都能使湿润的淀粉-KI试纸变蓝色。
2．某阳离子为钠离子的溶液中，可能含有SO2－4、CO2－3、Cl－中的一种或几种，只取原溶液一次，便能一一检验出其中存在的阴离子。
下列加入试剂的顺序最合理的是() A．HNO3、Ba(NO3)2、AgNO3B．Ba(NO3)2、AgNO3、HNO3C．酚酞、Ba(NO3)2、AgNO3D．HCl、BaCl2、AgNO3【答案】A【解析】抓住题中要求“只取原溶液一次，一一检验出其中存在的阴离子”，即每加一种试剂只与一种离子反应且有明显现象，并且所加试剂不能对后续离子的检验产生干扰。
检验各选项不难发现只有A项符合要求：①先加入过量的HNO3，若有气体产生，说明有CO2－3，否则没有；②继续加入过量的Ba(NO3)2，若有白色沉淀生成，说明有SO2－4，否则没有；③向②的上层清液中再加入AgNO3，若有白色沉淀生成，说明有Cl－，否则没有。
B、C项中加入Ba(NO3)2后，SO2－4、CO2－3都会形成白色沉淀，无法确定到底存在哪种离子，D项中加入HCl后引入了Cl－，无法判断原溶液中是否有Cl－，因此B、C、D均不正确。
3．为确定某溶液的离子组成，进行如下实验：①测定溶液的pH，溶液显强碱性；②取少量溶液加入稀盐酸至溶液呈酸性，产生无色无味且能使澄清石灰水变浑浊的气体；③在②溶液中再滴加Ba(NO3)2溶液，产生白色沉淀；④取③中上层清液继续滴加Ba(NO3)2溶液至无沉淀时，再滴加AgNO3溶液，产生白色沉淀。
中考化学实验专题复习---常见物质的鉴别 (共14张)
4.家长对孩子的关注度不够，没有真 正意义 上与孩 子沟通 ；义务 教育阶 段的教 育质量 仍需要 进一步 提高； 增强学 生体质 是一件 长期需 要落实 的事情 ；
5.眼前的莲桥把狭长的荷塘分成两半 ，稀疏 的残荷 漂浮在 荷塘上 ，令我 心生几 许凄凉 。走过 莲桥， 拐过小 弯，我 走进了 近春园 遗址深 处，置 身高高 的白杨 树下， 眼前一 片开阔 地平展 展的， 月光轻 洒，充 满空灵 ，草坪 黑青黑 青，上 面有不 少落叶 。
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课堂小结
学完本节课你的收获是？
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布置作业
构建质的 鉴别 (共14张)
6.你靠的完全是自觉、意志、风范。 你虽没 有什么 轰轰烈 烈的壮 举，却 在贫病 交加之 际宁可 饿死也 不领美 援面粉 ，成了 承载一 个民族 的气节 、尊严 和大义 的人。 也许有 人不屑 ，也确 实有人 不屑， 但这反 而衬托 出你的 崇高， 因为那 些不屑 者不是 同类
7.培养健康自信的文化精神,不仅是推 进美育 的一种 有效手 段,也是 美育最 终的目 标之我 们应将 美育当 作传承 文化、 培养国 民精神 的传世 工程,接 续中华 文脉, 延续百 年美育 思潮,将 美育推 向社会 每个角 落,让美 育产生 润化人 心的力 量,守护 每个人 的精神 健康, 提升整 个社会 的文化 素养。
检测反馈 2
中考题型训练
有一包固体粉末，可能含有Na2SO4、Na2CO3、 NaCl、CuSO4中的一种或几种，
2024物质的检验、鉴别专题.pptx
.下列鉴别物质的方法中,错误的是
（）
A,用燃着的木条鉴别氧气和二氧化碳8用酚IU试液鉴别稀盐酸和稀砍酸
C.用水鉴别碳酸彷粉末和碳酸钠粉末 D.用灼烧的方法鉴别棉布和丝绸
,下列区分物质的试剂或方法不正确的是 （）
法完全正璃的是
（）
Z检蛤氧气的纯度时,没有听到任何哨声.表明级气巳纯净
B、用适量的水区分硝酸铁固体和氢氧化钠固体
A.NaCkNa。H,Na：Cd
BNaCkCaCh、Na。H
C.Na。H、Ca（。H）?xCaCbD.NaCI、Ca（。H）NCaC1.
.鉴别超酸和秣烧酸,可选用的试剂是 （）
1硝酸银溶液2氯化钢溶液3紫色石蕃试剂4破酸锄
A、VZB、2/4；C、124D、1234
.有四瓶失去标签的溶液.它们分别是ICUCI2溶液、2稀盐酸、3硝酸钠溶液、4氧氧化钠溶液.不用其他试剂就可 以将它们加以鉴别，则鉴别出来的先后依次是（）A∙Φ2）④③ B.①猊③C.④仃漉：③ D.②③①④
C、粗盐提纯试醛中，蒸发结晶干脆注液蒸干时停止加热
D、用PH试纸测定溶液酸娠度时，先将PH试纸用水涧湿,然后再测定
14•下表列举了两组待鉴别得物质和对应得鉴别方法，其中不合理的是（）
15.下列各级物质的溶液不用其它试剂就可鉴别的是：
（）
A、HCICuC1.-
NaN。,NatSd B、BaCI；NmC。,HCI（NHa）jC。j
2某品牌爽肤水为蓝色溶液.小明怀疑其含有谛酸铜,欲通过枪测疏酸根南子就行初步推断.应选用的试剂是 （）
ABa（N。以溶液和林HN。j B紫色石茯试液
C.Na。H溶液
DNaCI溶液和稀HN。,
.下列区分两种不同物质的方法合理的是 （）
初中科学总复习：常见物质的检验和鉴别
铵盐(NH
＋
4
)
加NaOH溶液 现象：生成了使湿润的红色石蕊试纸变
____蓝______的气体
水(H2O)
现象：加白无色水变Cu_S_蓝O__4__色
[注意] ①对被检验的物质，要先取样再实验，即先“各取少 许”进行实验。
②检验物质的方法尽量简便易行，选择常用试剂且现象明 显。
·人教版
考点二 物质的鉴别
4. 常见物质的检验方法
酸(H＋)
(1)加酸碱指导剂
现象：可使紫色石蕊变_____红___色，无色酚酞 __不__变____色
(2)加活泼金属(Mg、Fe等)
现象：_有__气___泡__产__生
碱(OH－)
(1)使酸碱指导剂变色
现象：可使紫色石蕊变__蓝__色，无色酚酞变__红__色 现象(2：)与与其C他uS盐O溶4反液应反生应成，__如蓝__C色_u_S_O_沉4 淀
Cu2+--蓝色； Fe3+--黄色； Fe2+--浅绿色
例1．不用其他试剂，仅仅利用试管和胶头滴管就可以区分下列四种 物质的溶液：①CuSO4；②MgCl2；③KOH；④NaNO3，则正确的鉴别顺序是 ()
A．②③①④ B. ①②③④
C．①③②④
D．②①③④
【解析】CuSO4溶液显蓝色，可以先鉴别出来；将CuSO4溶液再分别滴 加到另外三种溶液中，能反应且生成蓝色沉淀的是KOH溶液；用已鉴别出 的KOH溶液再分别滴加到另外两种溶液中，能反应且生成白色沉淀的是 MgCl2溶液，无明显变化的是NaNO3溶液。
专题突破：检验
例题3.某无色气体可能含有CO、CO2、H2、H2O(水蒸 气)中的一种或几种，依次进行如下处理(假定每次处理 均完全反应) (1)通过碱石灰(NaOH和CaO的固体混合物)时，气体体 积变小. (2)通过赤热的氧化铜粉末时，粉末变为红色 (3)通过白色硫酸铜粉末时，粉末变为蓝色 (4)通过澄清的石灰水时，石灰水变浑浊. 由此可确定原气体中( ) A.一定含有CO、H2，至少含有H2O、CO2中的一种 B.一定含有H2O、CO，可能含有CO2、H2 C.一定含有CO、CO2，可能含有H2O、H2 D.一定含有CO2、H2O，可能含有H2、CO
人教版初三化学下册常见物质的检验和鉴别(20200606125236)
中考专题复习常见物质的检验和鉴别教学目标：1能说出常见气体和常见离子的检验方法。
2 •能根据气体的性质（主要是化学性质）鉴别常见气体（如氧气、二氧化碳）3•初步学会根据物质的性质设计鉴别常见酸、碱、盐的方案。
教学的重难点：1. 常见气体如：H2 02 N 2 C02和空气的鉴别。
2. 掌握CO2- SO42- Cl - NH4+B大离子的鉴定。
3. 充分利用特殊颜色的离子来鉴别常见的酸、碱、盐。
教学过程：导入新课：展示一只金手镯，请问：是黄金还是黄铜？（根据黄金和黄铜（铜锌合金）的性质不同来鉴别）一、物质的检验二、物质的鉴别物质的鉴别：根据被鉴别物质的性质差异及实验时不同的现象，将其一一区别开来。
1. 依据物质的特殊性质（物理性质）：颜色、气味、密度、溶解性等。
2. 依据物质反应时的特殊现象（化学性质）：燃烧（发光、发热）、变色、放出气体、生成沉淀等。
（一）有特殊颜色的物质（或离子）:①黑色粉末：CuO MnO2 木炭粉铁粉等②红色固体：Cu Fe 2C3 Fe（OH） 3 （红褐色）③蓝色固体：CuSQ • 5H2O Cu（OH） 2④一些离子在溶液中的颜色：CiT—蓝色；Fe3+—黄色；Fe2+—浅绿色（二）溶解性、溶解时的热效应：NaOH固体）、CaO （反应放热）①溶于水放热的物质：浓硫酸、②溶于水吸热的物质：NHNO（三）放出“气体”根据被鉴别物质发生反应是否产生气体, 或根据气体的气味等来鉴别。
① 碳酸盐遇酸产生 二氧化碳气体,② 活泼金属遇酸产生氢气 ，③ 铵盐遇可溶性碱产生刺激性气味氨气（NH ）（四）生成“沉淀”一一根据沉淀的颜色或性质鉴别物质 ① 不溶于水但溶于酸的白色沉淀有： BaCO s 、CaCO Mg （OH ） 2等 ② 不溶于水和稀硝酸的白色沉淀有： AgCI 、BaSQ③ 有特殊颜色的沉淀有：蓝色沉淀：C U （OH ）2、红褐色沉淀：Fe （OH ）3 三、常见气体的鉴别1现有Q 、CO 、CO 和N 2四种气体，欲把它们一一鉴别出来，可采用怎样的方法？ 2. （ 2010兰州）欲鉴别氢气、氧气、二氧化碳、甲烷四种气体，现有一盒火柴，还需要用到下列实验用品的（）A.装有蒸馏水的烧杯B.C.冷而干燥的烧杯D.四、酸、碱、盐的鉴别（一）不限试剂和方法的鉴别 例如：厨房里有两瓶白色固体， 别它们呢？ 参考答案1. 酸碱性：石蕊试液或酚酞试液;2. CO 32-的性质：1.肥皂水 食醋 食盐水： 物质之间酸碱性不同时，可选用酸碱指示剂或pH 试纸鉴别。
初三化学物质检验鉴别专题(可直接打印)
物质的检验与鉴别一、知识精讲鉴别是通过化学实验将几种不同特性的物质区别开来。
如鉴别两瓶无色溶液哪瓶是NaCl或KNO3，我们只要把NaCl溶液中的Cl-检验出来，即可认定NaCl溶液，另一瓶则是KNO3溶液。
1、常见物质的鉴别2、特征离子关系图二、中考化学鉴别题精选（一）、组内鉴别问题：1、下面的四组溶液中，不用加其它任何试剂，只需组内物质相互反应，就能加以鉴别的（）A、NaCl、Na2CO3、HCl、KNO3B、Na2SO4、Ba(NO3)2、K2CO3、KNO3C、NaOH、CuSO4、NaCl、Ba(NO3)2D、FeCl3、NaOH、 Na2SO４、 KCl2、下列各组稀溶液中,利用组内物质相互反应，就能加以鉴别的是( ）A、Na2CO3、H2SO4、HCl、KNO3B、CuSO4、KOH、NaCl、NaOHC、Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、HNO3D、NaNO3、MgCl2、KCl、Ba(OH)23、下列各组溶液中，不用加其它试剂就不能鉴别出来的是（）A、CuSO４、BaCl２、HNO３、NaOHB、Na２SO４、BaCl２、Na２CO３、HCl ,C、AgNO３、NaNO３、NaCl、HClD、 FeCl３、NaOH、HNO３、Na２SO４,4、下列各种物质的溶液，不另加试剂就无法一一鉴别的是（）A、CuSO4 HCl、NaOH、MgSO4B、Na2CO3、HCl、BaCl2、K2SO4C、HCl、CaCl2、NaOH、KNO3D、NH4NO3、H2SO4、NaOH、MgCl25、下列各组溶液，不用其它试剂就能区别出来的是（）A、NaOH、HCl、NaClB、Na2CO3、HCl、BaCl2C、Na2CO3、Na2SO4、BaCl2D、AgNO3、HCl、NaCl6、下列各组物质的溶液，不用另加试剂就可以鉴别出来的是（不可加热，且用化学方法）（）A、Na2SO4、BaCl2、NaNO3、KNO3B、CuSO4、NaOH、NaNO3、KClC、NaCl、AgNO3、HCl、NaNO3D、K2CO3、K2SO4、H2SO4、Ba(NO3)27、下列几组溶液不用其它任何试剂就可以鉴别的是（）A、CaCl2、KNO3、Na2CO3、KClB、NaCl、BaCl2、Na2CO3、HCl.C、Na2SO4、Ba(OH)2、Na2CO3、NaNO3D、HNO3、Na2CO3、MgCl2、Ba(OH)2（二）、一次鉴别问题。
2024年中考化学一轮复习专题归纳与练习—常见物质的检验、鉴别与除杂(含解析)
2024年中考化学一轮复习专题归纳与练习—常见物质的检验、鉴别与除杂（含解析）知识01物质的检验1.物质检验的一般依据（1）任何具有明显实验现象差异的物理性质、化学性质都可作为物质检验的依据。
（2）举例：颜色的变化、是否有气体产生、能否溶解、有无沉淀产生、有无吸热或放热等。
2.物质检验的一般步骤观察物理性质→取少量样品→加入某种试剂→加热、振荡等→观察实验现象→得出结论。
3.常见气体的检验气体方法现象原理O2将带火星的木条伸入集气瓶内木条复燃氧气具有助燃性CO点燃气体，在火焰上方罩一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯澄清石灰水变浑浊2CO+O2点燃CO2Ca(OH)2+CO2＝CaCO3↓+H2OCO2通入澄清石灰水澄清石灰水变浑浊Ca(OH)2+CO2＝CaCO3↓+H2OH2点燃气体，在火焰上方罩一个干燥、冷的烧杯氢气安静燃烧，产生淡蓝色火焰，烧杯内壁有水雾2H2+O2点燃2H2ONH3（1）闻气味（2）将湿润的红色石蕊试纸放在盛放氨气的容器口（1）有氨味；（2）试纸变蓝NH3+H2O＝NH3·H2OH 2O 通过无水硫酸铜白色粉末变蓝5H 2O+CuSO 4＝CuSO 4·5H 2OCH 4点燃气体，在火焰上方罩一个干燥、冷的烧杯，反应一段时间后，迅速倒转烧杯，倒入少量澄清石灰水产生蓝色火焰；烧杯内壁有水雾；石灰水变浑浊CH 4+2O 2点燃CO 2+2H 2OCa(OH)2+CO 2＝CaCO 3↓+H 2OHCl（1）用蘸浓氨水的玻璃棒靠近（2）将气体通入硝酸银溶液，并加稀硝酸（1）有白烟产生（2）有白色沉淀产生，且沉淀不溶于稀硝酸（1）HCl+NH 3＝NH 4Cl（2）HCl+AgNO 3＝AgCl↓+HNO 34.常见离子的检验离子检验方法现象Cl -滴加硝酸银溶液和稀硝酸产生白色沉淀（AgCl ），且沉淀不消失23CO -、3HCO-滴加稀盐酸，将产生的气体通入澄清石灰水有气泡（CO 2）产生，产生的气体能使澄清石灰水变浑浊24SO -滴加硝酸钡溶液和稀硝酸产生白色沉淀（BaSO 4），且沉淀不消失4NH+加入氢氧化钠溶液，用湿润的红色石蕊试纸检验产生的气体有刺激性气味的气体（NH 3）产生，试纸变蓝Ag +滴加稀盐酸和稀硝酸产生白色沉淀（AgCl ），且沉淀不消失Cu 2+滴加氢氧化钠溶液产生蓝色沉淀[Cu(OH)2]Ba 2+滴加稀硫酸和稀硝酸产生白色沉淀（BaSO 4），且沉淀不消失Fe 3+滴加氢氧化钠溶液产生红褐色沉淀[Fe(OH)3]OH -①滴加紫色石蕊溶液②滴加无色酚酞溶液①溶液变蓝②溶液变红H +①滴加紫色石蕊溶液②加入锌等活泼金属①溶液变红②有气泡（H 2）产生【例1】（2023·贵州贵阳·统考二模）如表设计方案合理的是（）选项实验目的设计方案（主要操作）A鉴别化肥K2SO4和KNO3分别加水溶解CO取样，加入足量的稀盐酸B检验溶液中是否含有2-3C探究温度对分子运动速率的影响分别向等体积冷水和热水中放入等量品红D去除粗盐中泥沙加水溶解、蒸发A．A B．B C．C D．D【答案】C【详解】A、硫酸钾和硝酸钾都溶于水，形成的溶液为无色，用加水溶解的方法无法鉴别，故设计方案不合理；B、碳酸根离子的验证方法：分别取两份待测液于试管中，一份滴加盐酸，观察到有气泡产生，将气泡导入澄清石灰水，观察到澄清石灰水变浑浊；另一份待测液中滴加氯化钙溶液观察到有白色沉淀产生，结合两支试管中的现象证明待测液中含有碳酸根，所以只加盐酸产生无色无味的气体，无法检验溶液中一定含有碳酸根离子，故设计方案不合理；C、分别向等体积冷水和热水中放入等量品红，可以观察到在热水中品红分散的快，说明温度升高，分子的能量增大，运动的速率加大，故设计方案合理；D、利用混在食盐中的泥沙不能溶于水的特点，可先把粗盐放入水中溶解，使食盐与泥沙进行初步分离；再经过过滤除去溶液中不溶的泥沙；故设计方案不合理。
物质的检验与鉴别作业
《物质的检验、鉴别》教学案班级_____姓名______一、常见物质的颜色：（1）白色固体：MgO、P2O5、CaO、NaOH、Ca（OH）2、Na2CO3、NaCl、无水CuSO4等大部分；铁丝、镁为银白色（汞为银白色液态）（2）黑色固体：炭粉、铁粉、CuO、MnO2、Fe3O4（3）红色固体：Cu、Fe2O3、Cu2O、红磷硫为淡黄色KMnO4为紫黑色（4）溶液的颜色：凡含的溶液呈蓝色；凡含的溶液呈浅绿色；凡含的溶液呈黄色，其余溶液一般无色。
（高锰酸钾溶液为紫红色）（5）沉淀（即不溶于水的盐和碱）：①盐：白色沉淀：CaCO3、BaCO3（溶于酸）AgCl、BaSO4（既不溶于水也不溶于稀HNO3）②碱：白色沉淀Mg(OH)2 Al(OH)3Fe(OH)2 蓝色沉淀红褐色沉淀【课堂练习】1、判断下列物质的检验与鉴别方法是否正确①用肥皂水区分硬水和软水（）②用尝味道的方法区分厨房里的食盐和白糖（）③用白醋区分苏打和小苏打（）④观察颜色可区分氧气和氮气（）⑤用稀硫酸区分铁粉和碳粉（）⑥用酚酞溶液区分氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液（）⑦闻气味可区别CO2和CO（）⑧分别加入硫酸钠溶液可区别BaCl2和KNO3溶液（）⑨用澄清石灰水鉴别氮气和二氧化碳（）⑩实验室里用闻气味的方法鉴别酒精和醋酸（）⑪用稀盐酸鉴别碳酸钠粉末和碳酸钙粉末（）⑫看颜色可区分铜片和铝片（）⑬用燃着的木条鉴别氮气和二氧化碳（）⑭用熟石灰可鉴别硫酸铵和氯化钾（）⑮用酚酞鉴别食盐水和稀醋酸（）⑯用酚酞试液检验氢氧化钠是否变质（）⑰用氢氧化钠鉴别氯化铵固体和氯化钠固体（）⑱用磁铁吸引鉴别铁粉和氧化铜粉末（）⑲加熟石灰研磨鉴别氯化铵和硫酸铵（）⑳碳酸钠、氯化钠、氢氧化钾三种溶液，只用酸碱指示剂即可鉴别（）(21)氯化镁、氢氧化钠、盐酸、硫酸钠四种溶液，不加任何试剂即可鉴别（）(22)碳酸铵、氢氧化钙、氯化钡、盐酸四种溶液，不加任何试剂即可鉴别（）(23)氧化铁、氧化铜、碳粉、铁粉只用一种试剂无法鉴别（）(24)取少量溶液于试管中，滴加BaCl2,有白色沉淀产生，证明溶液中一定有Ag+（）(25)向某固体中滴加稀盐酸，有气泡产生，该固体一定是碳酸盐（）(26)只用水就可以将NH4NO3、BaSO4、CaO、NaOH四种固体物质区别开来（）2、下列实验用品①pH试纸、②无色酚酞溶液、③紫色石蕊溶液、④碳酸钠溶液，其中能将稀硫酸、氯化钠溶液和澄清石灰水一次性鉴别出来的是（）A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④3、下列各组溶液，不用其他试剂就不能鉴别出来的是（）A.CuSO4NaOH MgCl2NaClB.KOH 稀盐酸FeCl3NaNO3C.KCl AgNO3稀盐酸稀硝酸D.稀盐酸Na2CO3BaCl2Na2SO44、.只用水不能鉴别出的一组物质是（）A.碳酸钙和碳酸钠B.氢氧化钠、氯化钠和硝酸铵C.氯化钠和碳酸钠D. 硫酸铜与硫酸铝5.下列鉴别物质的方法中，切实可行的是（）A.用酚酞溶液鉴别NaCl溶液和盐酸B.用燃着的木条鉴别CO2和N2C.用石蕊溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸D.用水鉴别NaOH和CaCO3固体（）（）424A．KCI溶液B．Ba(OH)2溶液C．NaOH溶液D．NaNO3溶液8.只用一种试剂就可一次性鉴别稀硫酸、KOH溶液、CaCl2溶液的是（）A、KCl溶液B、K2CO3溶液C、稀盐酸D、NaNO3溶液9.下面检验气体的实验方法中，能够区别氧气和二氧化碳两种无色气体的方法有（）①只用燃着的木条检验②只用澄清的石灰水检验③只用紫色石蕊试液检验④只用氯化钠溶液检验⑤只用氢氧化钡溶液检验⑥只用稀盐酸检验A．①②③B．①②④⑥C．①②③⑤D．①③④⑤10．已知在相同的温度和压强下，任何气体的体积与分子数成正比，N2中可能混有HCl、CO2、CO、H2四种气体中的一种或几种，把气体依次通过饱和碳酸氢钠溶液、足量氢氧化钠溶液、灼热的氧化铜，气体体积变化依次为不变、变小、变小。
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专题1 常见物质的检验与鉴别作业纸
1、有一瓶无色溶液，可能含有K+、Al3+、Mg2+、NH4+、Cl–、SO42-、HCO3-、MnO4-离子中的几种。
为确定其成分，做如下实验：①取部分溶液，加入适量Na2O2固体，产生无色无味的气体和白色沉淀，再加入足量的NaOH溶液后白色沉淀部分溶解；②另取部分溶液，加入HNO3酸化的Ba(NO3)2溶液，有白色沉淀产生。
下列推断正确的
A.肯定有Al3+、Mg2+、NH4+、Cl–
B.肯定有Al3+、Mg2+、HCO3-
C.肯定有K+、HCO3-、MnO4-
D.肯定有Al3+、Mg2+、SO42-
2、下列各组物质的无色溶液，不用其它试剂即可鉴别的是
①KOH Na2SO4 AlCl3②NaHCO3 Ba(OH)2 H2SO4
③HCl NaAlO2④Ca(OH)2 Na2CO3 BaCl2
A.①②
B.②③
C.①③④
D.①②④
3、在一含Na+的澄清溶液中，可能还存在NH4+、Fe2+、I－、Br－、CO32－、SO32－六种离子中的几种。
①在原溶液中滴加足量的饱和氯水后，有气泡生成，溶液呈橙黄色；②向呈橙黄色的溶液中加入BaCl2溶液时无沉淀生成；③橙黄色溶液不能使淀粉溶液变蓝色。
根据上述实验事实推断，下列说法不正确的是
A．溶液中一定存在Br－、CO32－ B．溶液中可能存在NH4+
C．溶液中一定不存在Fe2+、I－、SO32－ D．溶液一定呈碱性
4、检验下列各物质是否已部分氧化而变质，所选用的试剂（括号内）不正确的是
A、福尔马林溶液（石蕊试液）
B、碘化钾溶液（淀粉溶液）
C、Na2SO3溶液（BaCl2溶液）
D、FeCl2溶液（KSCN溶液）
5、一定量某有机物溶解于适量的NaOH溶液中，滴入酚酞，溶液呈红色，煮沸5min后，溶液颜色变浅，再加入盐酸显酸性，沉淀出白色晶体。
取少量晶体放到FeCl3溶液中，溶液呈紫色，则该有机物可能是
3
6、下列各组有机物，只需
．．加入一种试剂就可以鉴别(必要时可加热)的是
A. 甲苯、丙醇、四氯甲烷
B. 辛烷、环己烷、氯乙烷
C. 丙醛、乙酸、乙酸乙酯
D. 乙烯、丙烯、1，3─丁二烯
7、化学实验中常将溶液或试剂进行酸化，下列酸化处理的措施正确的是
A．检验溶液中是否含有SO32-时，用硝酸酸化后再加BaCl2溶液
B．为提高高锰酸钾溶液的氧化能力，用盐酸将高锰酸钾溶液酸化
C．检验溶液中是否含有Fe2+时，用硝酸酸化后，加KSCN溶液
D．检验溶液中是否含有SO42-时，用盐酸酸化后，加BaCl2溶液
8、下列实验方法合理的是
A、可用水鉴别已烷、四氯化碳、乙醇三种无色液体
B、油脂皂化后可用渗析的方法使高级脂肪酸钠和甘油充分分离
C、可用澄清石灰水鉴别Na2CO3溶液和NaHCO3溶液
D、为准确测定盐酸与NaOH溶液反应的中和热，所用酸和碱的物质的量相等
9、下列根据实验现象所作出的结论中一定正确的是
A．无色试液使红色石蕊试纸变蓝，结论：该试液一定是碱性溶液
B．向无色试液加入过量NaOH溶液，无沉淀，结论：试液中一定含有Al3+
C．无色试液焰色反应呈黄色，结论：试液中一定不含有K+
D．向无色试液加入盐酸产生能使澄清石灰水变浑浊的气体，结论：试液一定有CO32－
10、有两个分别装有Na2CO3和NaHCO3的试剂瓶，因标签失落而无法区分。
有4位同学为鉴别它们，分别设计了下列四种不同的方法，其中可行的是
A．分别取样配成溶液，再加入澄清石灰水，观察是否有沉淀生成
B．分别取样后，加入相同物质的量浓度相同体积的稀盐酸，观察反应的快慢
C．分别取样加盐酸，再检验是否有使澄清石灰水变浑浊的气体产生
D．分别取样配成溶液，在火焰上灼烧，观察火焰的颜色
11、今有一混合物的水溶液，只可能含有以下离子中的若干种：K＋、NH4＋、Cl－、Mg2＋、Ba2＋、CO32－、SO42－，现取三份100mL溶液进行如下实验：
（1）第一份加入AgNO3溶液有沉淀产生
（2）第二份加足量NaOH溶液加热后，收集到气体0.04mol
（3）第三份加足量BaCl2溶液后，得干燥沉淀6.27g，经足量盐酸洗涤、干燥后，沉淀质量为2.33g。
根据上述实验，以下推测正确的是
A．K＋一定存在 B．100mL溶液中含0.01mol CO32－
C．Cl－可能存在 D．Ba2＋一定不存在，Mg2＋可能存在
12、有一瓶澄清的溶液，其中可能含有H+、NH4+、Mg2+、Ba2+、Al3+、I-、NO3-、CO-2
3、SO-2
4
、
AlO，取该溶液进行以下实验：
（1）取pH试纸检验，溶液呈酸性，可以排除的存在。
（2）取出部分溶液，加入少量CCl4及数滴新制氯水，经振荡后CCl4呈紫红色，可以排除
存在。
（3）另取出部分溶液逐渐加入NaOH溶液，使溶液从酸性逐渐变为碱性，反应过程中均无沉淀产生，则又可排除的存在。
（4）取出部分上述碱性溶液加Na2CO3溶液后，有白色沉淀生成，证明有的存在，又可以排除的存在。
（5）根据上述实验事实可以确定，该溶液中肯定存在的离子是，还不能确定是否存在的离子是。
★13、为了检验Pb(NO3)2
铁夹和加热设备均略去。
实验时在试管中放入研细的Pb(NO3)2
到黄色粉末（PbO），U型管下部有少量液体X
图6—4 请回答下列问题：
（1）有装置中试管和U型管上的橡皮塞最好用锡箔包
住，用橡皮塞连接的两玻璃管中要相互紧靠，原因是。
（2）液体X可能是；气体Y可能是。
（3）导管中不再有气泡冒出时，停止反应，这时在操作上应该注意的是，
理由是。
专题1 常见物质的检验与鉴别
【典例1】C 【典例2】B 【典例3】D
【典例4】Cl2、NO2；Cl2、NO2、SO2；H2S、HCl、CO2、SO2；H2S、CO
【典例5】A、不能、B、HCl、Br2、Ba（OH）2
【考题在线】1、B、2、B
作业纸：1-11、D、A、D、C、A、AC、D、A、A、B、AC
12、（1）CO AlO （2）NO （3）Mg2+ Al3+
（4）Ba2+， SO （5）H+、I-、Ba2+； NH4+
13、（1）NO2气体会损坏橡皮管（塞）（2）N2O4（或液态的NO2）；O2（3）先把导气管移出水面，然后熄灭酒精灯火焰；防止水槽中的水倒吸到U型管中。