浙江大学学位英语考试指导(必看)
浙江大学学士学位英语考试语法资料整理5.主谓一致到代词
七、主谓一致重点1．主语是相当于名词的不定式、从句、动名词时，谓语动词要用单数Teaching languages is an interesting job.That the earth is round has been proved true.When they go to the factory to have practice has not been told them so far.so far现在完成时标志词，等于to date=as yet 翻译成：到目前为止、迄今。
How close parents are to their children ___ B __ a strong influence in the character of the children.A. haveB. hasC. havingD. to have2．事件、国家、机构名称、书刊及其他作品名称作主语，谓语用单数：The United States was formed in 1776.The New York Times纽约时报 still has a wide circulation.3．表示时间、距离、重量、度量、价值等的复数形式主语，谓语动词习惯上用单数：Two weeks was too long.Ten dollars is a small sum.4．表示学科和某些疾病名称的复数名称作主语，谓语用单数：Economics经济学studies the ways which determine the economic phenomena.Measles（麻疹）is a disease to take seriously.`谓语动词----涉及第三人称单数---在该动词后加-s5．Chinese, English, French, Japanese等指语言时，谓语用单数；指人民时，用复数：Chinese is a difficult language.The Chinese are kind and friendly.6．“The +形容词或分词”表示一类的复数。
学位三级英语解题方法指导及技巧
一、学位英语语法题命题特点涉及知识面广,涵盖了冠词、形容词、副词、动词、非谓语动词、定语从句及状语从句等。
动词一直是考查的重点。
二、学位英语语法题解题策略和方法1.还原法.2.一致法.3.标点法.4.题眼法1. 还原法还原法,即句子结构分析法.很多单项选择题考点实为难度较小的简单句,但命题人往往通过加长句式,将陈述句改为疑问或感叹等句型,使用插入语,采用倒装和省略等手段使简单的句式复杂化, 以增加干扰因素.解题时,同学们应通过句型分析弄清题干的来龙去脉,还原简单句的本来面目.主要有如下八种还原方式:1. 将疑问句还原成陈述句【例】Whom is it up to ____the matterA. decideB. to decideC. decidingD. decided【解析】将题干还原为陈述句: It is up to sb. to decide the matter. 答案为:B2 将感叹句还原成陈述句【例】_____role she played in the film! No wonder she has won an Oscar.A. How interestingB. How an interestingC. What interestingD. What an interesting【解析】将题干还原为陈述句: She played an interesting role in the film. 因此答案为D3 将被动语态还原成主动语态【例】Our time should be made full use of _____.A. studyB. studiedC. studyingD. to study【解析】将题干还原为成主动语态: We should make full use of our time to study.因此答案为:D4 将倒装语序还原成正常语序【例】Here is a note book, in which _____ the names of the visitors.A. writeB. writtenC. were writtenD. was written【解析】将题干还原为正常语序: The names of the visitors were written in the note book.因此答案为C。
学位英语考试答题技巧
学位英语考试答题技巧学位英语考试是为申请研究生入学资格而设计的一项综合性考试，对于考生来说，掌握一些答题技巧是非常重要的。
下面将介绍一些在学位英语考试中常用的答题技巧。
首先，在考试前，要做好充分的准备工作。
包括熟悉考试大纲和考试内容，了解考试形式和要求。
可以通过预习相关课程材料，多做一些模拟题和真题来提高自己的答题技巧和应试能力。
其次，在考试过程中，要合理安排时间，在规定的时间内完成答题。
可以先快速浏览试卷，找出自己较擅长的题目进行解答，然后再解答其他题目。
对于较难的题目，可以先标记下来，后面再回来解答。
但是要注意不要花费太多时间在一个问题上，影响其他问题的答题时间。
再次，要注意审题和理解题意。
有些题目的问法可能较复杂，需要仔细阅读并理解题意，搞清楚问题要求，然后再进行解答，避免答非所问。
另外，在答题过程中要善于用简洁和准确的语言表达观点和答案。
要注意语法和词汇的使用，避免语法错误和词汇不恰当的情况出现。
可以通过背诵高频词汇和短语，提高自己的词汇量和语言表达能力。
除此之外，要注意答题的逻辑性和连贯性。
在解答问题时，要注意层次清晰，逻辑严密，不要出现跑题的情况。
可以使用一些连词和逻辑词来连接句子和段落，使答案更加连贯流畅。
最后，要注意答题的规范性和清晰度。
要书写工整，字迹清晰，不要出现涂改和潦草的情况。
对于涉及到文字阅读和写作的题目，可以先在草稿纸上进行构思和写作，然后再进行整理和抄写。
总结起来，学位英语考试答题技巧包括充分准备、合理安排时间、审题和理解题意、简洁准确表达、逻辑连贯、规范清晰等方面。
通过合理应用这些技巧，考生可以提高答题的效率和准确性，取得更好的考试成绩。
希望以上的技巧对考生们的学位英语考试有所帮助。
学位英语单选技巧
学位英语单选技巧
学位英语考试中的单项选择题，作为一种常见的题型，旨在测试考生对英语语法、词汇和固定搭配的掌握程度。
以下是一些建议，帮助考生提高单选题的正确率：仔细阅读题干：在做单选题时，首先要仔细阅读题干，确保理解题目的意思。
这有助于你判断题目考查的知识点，从而作出正确的选择。
分析选项：分析每个选项的含义，注意辨别同义词、近义词之间的细微差别。
有时候，正确答案可能隐藏在看似相似的选项中，需要你仔细辨别。
利用排除法：当你不确定正确答案时，可以尝试使用排除法。
先排除那些明显错误的选项，然后再在剩下的选项中进行选择。
这样可以缩小选择范围，提高正确率。
注意固定搭配：英语中有很多固定搭配，这些搭配在单选题中经常出现。
因此，熟悉这些固定搭配对于提高单选题的正确率很有帮助。
建议在学习过程中多积累、总结这些固定搭配。
结合语境判断：有时候，单选题的答案需要结合具体的语境来判断。
在做题时，要充分利用题干提供的语境信息，结合自己的语言知识和经验来作出判断。
避免盲目猜测：虽然有时候猜测也是一种策略，但在做单选题时，尽量避免盲目猜测。
在没有充分依据的情况下，盲目猜测可能会降低你的正确率。
总之，提高学位英语单选题的正确率需要考生在平时的学习过程中不断积累、总结，掌握一定的解题技巧。
通过不断的练习和实践，相信你会在考试中取得理想的成绩。
浙大远程教育本科学位英语真题及答案必看
浙江大学远程教育本科学位英语真题及答案English Proficiency TestForm BPart I Listening Comprehension(30 marks,30minutes)Section ADirections:In this section ,you will hear10 short conversations.At the end of each conversation,a quetion will be asked about what was said.Both the conversation and the question will be spoken only once. After each question,there will be a pause.During the pause,you must read the four choices marked A),B),C)and D),and decide which is the best answer.Then mark the corresponding letter on the Answer Sheet with a single line through the centre.1.A.He went to visit Harry and Jack. C.He wanted to call the woman.B.He forgot to pick up the woman. D.He went to the train station last night.2.A.Typing. C.Playing the piano.B.Taking a picture D.Making a photocopy.3.A.The man is seeing the woman off.B.The woman is meeting the man at the airport.C.They are discussing their plan for Christmas.D.They are complaning about the poor airport service.4.A.Go home. C.Go shopping with the man.B.Go for a ride around town. D.Buy some food at the supermarket.5. A.Read all the books in detaill. C.Write a book review after reading.B.Get a highter score in the exam. D.Read the main ideas of the books.6.A. Enjoy the night. C.Review the textbook.B. Have a god rest. D.Drink some fresh water.7.A.The woman buys a bag with $20. C.The woman wants to borrow moneyB.The man pays the bag for the woman.D.The man suggests buying the bag next weet.8.A.Steven is the woman’s boyfriend.B.The man has a meeting on Friday.C.The man always forgets about the date .D.The woman will put an ad online for the man.9.A .Mary is going to take a test.B. Mary watched the program from beinning to end.C.Mary doesn’t like watching dancing programs.D.There was a Latin dance program on TV yesterday.10.A .In a school. C.A t a storeB.In the hospital. D.At the station.Section BDirections:In this section ,you will hear3 short conversations.At theend of each conversation,a quetion will be asked about what was said.Boththe conversation and the question will be spoken only once. After eachquestion,there will be a pause.During the pause,you must read the fourchoices marked A),B),C)and D),and decide which is the best answer.Thenmark the corresponding letter on the Answer Sheet with a single linethrough the centre.Questions 11-13 are based on the passage you havejust heard.11.A.5. B.600. C.About 12.D.All of them.12.A.Because many colleges have such lessons.B.Because is can help them in jop-seeking.C.Because they have high sense of environmental protection.D.Because green chemistry is related to educational expertise.13.A.Critical. B.Indifferent. C.Uncertain.D.Positive.Questions 14-16 are based on the passage you have just heard.14.A.He is trying to criticize the class.B.He is trying to encourage the students to study.C.He is telling the history of A braham Lincoln.D.He is going over what they have learned this term.15.A.Coach and team. C.Father an children.B.Professor and students D.Employer and employees.16.A.It was Lincoln who saved the Union.B.Reading helps you to win the presidency.C.You will reap what you are sowing today.D.Writing is a good habit one should develop.Questions 17-20 are based on the passage you have just heard.17.A.To arouse people’s interest in Scotland.B.To raise many questions about the Loch Ness my stery.C.To present some of the facts konwn about the monster.D.To show that the author believes in the Loch Ness monster.18.A.65 million years ago . C.More than 1,040 years.B.In the past 1,500 years. D.More than 1,400 years.19.A.They are clear. C.They are unclear.B.They are beautiful. D.They are unbelievable.20.A.It cannot be captured on film. C.It will not affect tourism in Scotland.B.It will continue to be a research focus. D.It has not yet been proved or disproved.Section CDirections:In this section ,you will hear a passage three times.When the passage is read for the first time ,you should listen carefully for its general idea. When the passage is read for the second time ,you are required to fill in the blanks numbered from 21 to 27 with the exact words you have just heard .For blanks numbered form 28 to 30 you are required to fill in the missing information. For these blanks,you can either use the exact words you the have just heard or write down the main points in your own words.Finally,when the passage is read for the thied time, you should check what you have written.注意：此部分试题请在答题卡2上作答。
学士学位英语考试技巧
学士学位英语考试技巧学士学位英语考试是有一定难度的，所以我们在掌握基础核心知识的同时应该掌握一些技巧。
下面是由小编为大家整理的“学士学位英语考试技巧”，仅供参考，欢迎大家阅读。
学士学位英语考试技巧一、词汇语法答题技巧1、积累词汇。
考生在复习备考时要注意总结和积累。
要熟悉掌握领会式的4400个单词和550个常用词组，复用式的2000个单词和搭配以及200个左右的常用词组，但不要满足于大纲要求的词汇，要不断扩充自己的词汇量。
词汇试题的正确选择在很大程度上取决于考生词汇量的大小，以及运用词汇能力的强弱。
2、掌握技巧：在具体的解题过程中，也要有意使用-些技巧。
如利用表示递进与增加关系的词：and，again，also，too，besides，but，in addition to等;利用表示比较与对比关系的词：but，however，instead of等;利用表示因果关系的词：because，so，thus等;利用词法常识和生活常识判断。
这些都会增加考生选择正确答案的机率。
二、阅读理解题答题技巧根据不同的阅读目的，可以采用不同的阅读方法，或称阅读技巧。
一般来说，阅读方法有略读、寻读和细读三种。
“略读”又称“浏览”，是指跳过细节，跳过不重要的描述与例子，进行快速阅读以求抓住文章的大意和主题思想的方法。
“寻读”是快速寻找某一特殊信息的阅读方法。
它的目的非常明确，即找到所需要的信息。
“细读”是在找到文章中的有关部分以后，在此范围内逐句阅读，特别要对关键词、句仔细琢磨，以便对其有比较深刻、准确的理解。
不仅要理解其字面意思，还要通过推理和判断，弄清文章中字里行间所隐含的意思。
在细读的过程中，对没有学过的生词，可根据上下文的背景知识来推测其词义;对难以看懂的长句，可借助语法手段，对其加以分析，以达到正确理解的目的。
三、英译汉答题技巧翻译时既要忠实于原文，又要符合汉语的习惯;翻译不可太拘泥。
拘泥、刻板的翻译因死守原文语言形式而损害了原文思想内容。
英语学士学位考试技巧
英语学士学位考试技巧首先了解考试题型。
学位英语考试用书要反复阅读。
阅读理解分值大，是复习的重点，多学习，掌握关键词，学会模糊阅读，了解短文大意，不必纠结于各别生词的意思。
阅读理解分值大，是复习的重点，多学习，掌握关键词，学会模糊阅读，了解短文大意，不必纠结于各别生词的意思。
重视写作题。
分值重。
依据题意，列个题纲，一、二、三自然段。
每一段写三到四句，总篇幅也说十来句话。
留意试卷中的语句和词语，有时可引用，以丰富词汇。
要求字迹要工整，尽量少涂改。
还有完型填空，尽量复习时多阅读教材，了解词的用法，能记住记住，记不住有个印象，还是好的。
毕竟，课本上的原题有50份左右。
最后是选词填空。
一个0.5分，30个。
有时间做就做，没时间就蒙吧。
一般时选全选B、C得个一半以上的分是不成问题。
、2成人学位英语考试答题技巧一、单项选择题考查覆盖面通常较广，涉及动词及动词短语、时态语态、从句、非谓语动词、倒装、主谓一致、交际用语等，这部分试题也很少是单个的句子，大多为并列句或复合句，因此我们应学会依据语篇知识来掌握答题技巧，尤其是要注意句子之间的解释、对比、转折、因果等关系。
1.利用动词词组中的介词或副词确定正确选项2.利用动词词组中的动词确定选项3.释义参照型+近义词二、完型填空答完形填空题有一定的技巧。
每一段会有一个词，是意图与你分享情感、态度、价值观的核心所在，一般来说，第一段说的是全文的故事，有中心概括全文，然后一层一层往下讲。
所以第一段的题可以慢一点做。
每一段第一句都有一个特点：是一个主题句，中间有一个名词。
完型填空解题四步法原则：第一步：跳读。
第二步：跳读。
第三步：推敲。
第四步：复查。
应试技巧一：语境信息解题法：考生应具有通过上下文提示、暗示或铺垫，对篇章进行整体上的把握的能力。
应试技巧二：语法结构法：这类题必须要考生能够从句式的结构上辨认出须填相关的关联词、连词、副词、形容词或相应的动词，当然还要合计到主谓一致的关系等语法知识要点。
学位英语应试技巧
学位英语应试技巧首先了解考试题型。
学位英语考试用书要反复阅读。
阅读理解分值大，是复习的重点，多学习，掌握关键词，学会模糊阅读，了解短文大意，不必纠结于各别生词的意思。
阅读理解分值大，是复习的重点，多学习，掌握关键词，学会模糊阅读，了解短文大意，不必纠结于各别生词的意思。
重视写作题。
分值重。
依据题意，列个题纲，一、二、三自然段。
每一段写三到四句，总篇幅也说十来句话。
留意试卷中的语句和词语，有时可引用，以丰富词汇。
要求字迹要工整，尽量少涂改。
还有完型填空，尽量复习时多阅读教材，了解词的用法，能记住记住，记不住有个印象，还是好的。
毕竟，课本上的原题有50份左右。
最后是选词填空。
一个0.5分，30个。
有时间做就做，没时间就蒙吧。
一般时选全选B、C得个一半以上的分是不成问题。
注意事项注意以教材为主，时间短，辅导书越少越狱好。
2学位英语难原因一、考试规律难把握学位英语是小范围考试，参照人数较少，大多地区没有指定的考试教材，历年真题不对外公布，考生自己难以把握命题规律。
二、学位英语命题难词汇难：词汇量大，要求4000-5000左右，有些是高难词汇;成人考生不易掌握，也不易记住，产生了恐慌心理;语法难：关于成人考生来说，学过的语法早已经忘记，感觉没有重点，记忆有困难，只能死记硬背;阅读难：文章题量大，阅读量大，难词多，要么看不懂，要么看懂了做不对题;没有掌握答题技巧;完型难：词汇和语法掌握不牢固的状况下，在语篇中很难做好完型填空。
翻译难(部分地区题型)：翻译是很多考生的噩梦，有时候看不懂，或者看懂了，却表达不出来，白白失分;写作难(部分地区题型)：不熟悉评分标准，常常是有想法，表达不出来;后者根本无话可说，语言贫乏;三、学位英语资料较少市面上有针对性的资料较少，因为现在的学位英语考试全国还没有统一出题。
很多考生如果买了过时的资料，质量不高，或者使用了不符合本省市考试题型的资料给备考造成困难。
3学位英语怎样复习首先学士学位英语的考试要在你在升本的教育期间，也就是说你升本科从考试入学到结业这期间，如果等到你毕业了就没有这个资格了。
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浙江大学学位英语考试指导一、考试内容和形式浙江大学学位英语考试包括六个部分，考试时间为120分钟。
试卷分主观题和客观题。
1. 听力理解(20%)共20 题，考试时间为20 分钟，分值为20%。
听力理解由两节组成（Section A 和Section B）。
A节有10 道题，每题含一组对话，共两句，对话后有一个问句。
每组对话只读一遍。
B节有三篇听力材料, 每篇材料读两遍。
每篇听力材料后有3--4个问题。
听力部分每个问题后有约15秒的间隙，要求考生从所给的四个选项中选出一个最佳答案。
2. 词汇(10%)共20题，考试时间为15分钟。
每题有一空格，要求考生从四个答案中选出一个最佳答案填空。
这一部分主要测试学生认识和掌握词汇及常用词组的能力。
3. 语法结构(10%)共20题，考试时间为15分钟。
每题有一空格，要求考生从四个答案中选出一个最佳答案填空。
这一部分主要测试学生理解和运用语法结构的能力。
4．阅读理解(30%)共15题，考试时间为30分钟。
共三篇文章，每篇文章约有300个词左右。
每篇文章后有5个问题，考生根据文章内容从四个选项中选出一个最佳答案。
5．英译汉(15%)考试时间为20分钟。
要求考生将一篇实用性的短文划线的5个英语句子译成汉语。
主要测试学生的理解、表达和实际应用能力。
6．汉译英(15%)考试时间为20分钟。
要求考生将5个汉语句子译成英语。
主要测试学生的理解和应用能力。
二、应试指导1. 听力应试指导对话部分：在简短对话部分，对话是在特定的语言环境中进行的，具有一定的情节；而由第三者提出的问题及所给的4个选项又使学生明确了选择范围。
因此，考生只要在听音时善于捕捉关键词和关键信息，就能做出正确的选择。
在此考生应注意以下几个方面：（1）要辩明谈话者之间的关系。
如医生与病人大多谈论疾病有关的话题；夫妻之间大多谈论与家庭有关的话题等。
（2）要善于抓关键词。
如对话中出现了menu, order, table for three, bill等词，则谈话的地点一定是与饭店有关。
(3) 预测提问的方式很重要。
利用每段对话后的几秒时间迅速浏览下一个问题的四个选项，通过四个选项的内容去预测听力内容和第三者的提问方式，从而在听时将注意力集中在与所提问题有关的关键词和关键信息上。
（4）要善于推测言外之意。
对话部分大体上分为五个类型：数字与计算；职业身份；地点，场所与方向；比较题；推理判断。
数字与计算是浙江大学学位英语考试中最常考的考项之一，听力测试计算型的试题往往要求进行简单的加、减、乘、除四则运算，以加减为主。
提问方式是：How much---? Howmany---? How old---? When---? What time---? 等,解这类题的关键是边听边记下数字，并在数字旁做上相应的记号，然后对这些数字进行正确的判断和计算。
职业身份是考试中最重要的考项之一，出现频率很高。
这类题目在听的过程中把注意力集中到关键信息上，再结合四个选项就不难做出判断。
关键信息是指表明职员身份的词。
如：shop assistant and customer（What can do for you? ; on sale; out of style --）; waiter and customer (menu; order; treat; steak; ham); librarian and student (borrow; renew; library card; library catalogue; loan desk); airhostess and passenger (take off; board; fasten seatbelt; land); doctor and patient (stomach; be operated on; What’s wrong?)等地点，场所与方向是考试中最重要的考项之一。
这类题目比较简单，提问方式也比较单一，常见的提问方式：Where does the conversation most probably take place? Where are the two speakers now? 等。
解这类题目要求考生把注意力放在对话中的关键词上。
如：Hotel: room service; double room; reservation; bathroom reception; single room Restaurant: menu; steak; order; drink; soup; beef and so on比较题在听力考试中也是常考的。
这类题目要求考生平时多训练自己对一些固定句型的敏感度，熟悉有关的比较。
如：as ----as; the same as; almost; nearly; practically; prefer—to; would rather---than; more--- than and so on. 提问的常见形式：What does the man/ woman like better? Which does the man /woman like best? What will the man/ woman do? -----推理判断是英语听力考试中最难的一种题目，考题不多，一般1到2题。
这类题目要求考生根据听到的信息进行推理判断。
提问的形式有：What does the man/woman mean? What do you learn from the conversation? What did you know about---? And so on.. 这类题目说话人表达比较含蓄，不能为选择书面答案提供直接的信息，所以要求考生能真正听懂对话的意思，并领会说话人的真实意图。
还要根据说话人的语音语调来判断说话人对这件事是持肯定还是否定的态度。
短文部分：短文题材广泛，包括：英美等英语国家的文化、社会习惯、教育、通俗科学、人物介绍和一般性知识。
测试的内容有：文章的中心思想，作者的态度，事实和细节，简单的计算等。
目的是考查学生的辨认细节能力，捕捉重要信息能力，理解明示信息能力，理解隐含信息能力，综合理解能力和推理判断能力。
解这类题目首先了解并熟悉提问方式：(1) 针对主题提问What is the main idea/ topic of the passage? What does the passage focus on? What is the passage mainly about? Which of the following is the best title of the passage?(2) 针对细节提问According to the passage, what/ when/ which/ who/ why---? Which of the following statement is true/ not true? Which of the following is mentioned / not mentioned?(3) 针对内在含义提问What can you infer from the passage? What does the passage imply? What does the author imply by ______?其次，掌握一些解题技巧也是很重要的。
(1) 抢读选项，预测文章题材和问题。
考生一定要利用播放考试指令时间和题与题之间的停顿时间抓紧浏览选项，在听时就能更好地抓住重要信息；从而注意力就会集中在与题目相关的部分，提高正确率的机会就会大大增加。
(2) 注意听段的首句和尾句。
(3) 听清主题句，把握文章的主题思想。
(4) 适当做记录，边听边记，做到手、耳、脑并用，抓住关键信息。
2.词汇部分应试指导浙江大学学位英语考试的第二部分为词汇题，共20题，计分10分，考试时间为15分钟。
每题有一个空格，要求考生从四个选择项中选出一个最佳答案填空。
词汇部分主要测试学生认识和掌握动词、名词、形容词和副词及常用词组的能力。
浙江大学学位英语考试要求掌握3500个单词（包括中学掌握的1600个单词）以及由这些单词构成的常用词组。
对其中2000个左右的常用词要求能正确拼写，并掌握其主要词义和用法。
词汇的掌握是应用英语的基础。
词汇部分往往是中国学生学习中的薄弱环节，特别是同义词、近义词、形近词、多义词以及短语动词的区分和不同语境里具体运用等方面，考生需要多看，多记，多比较，多练习，注意细微的差异。
另外，还须掌握一些解题技巧和方法，进而快速准确地做出选择。
词汇的主要题型可分为：词汇辨析题（近义词、形近词、多义词），语境，习语和固定搭配。
简要举例说明：1. It is a hard _____ for a poor man to keep his wife and children well dressed.A) labor B) job C) duty D) work答案是：B) job。
句意为：要一个穷人供他妻儿穿好是困难的。
各选项的意思是：job n.[C]工作，事情；labor n.[U]劳动，苦差事；duty责任，义务；work n.[U]工作。
本题属于词汇辨析题，是考近义词的辨析。
四个选项都和“工作”的意思有关，但题中有不定冠词来限定被选项，所以只有B)合适。
三个错误选项的干扰度有大小，有的错误选项较易识别，首先采用排除法将其剔除，例如在本题中C)选项的干扰度就最低，可以首先被排除，最强的干扰项是D)。
因此，考生在记单词时，应注重词所属的不同词类。
比方说，对于名词要注意它是否可数，及单复数的意义差别何在；对于形容词，要观察它常用来修饰什么词；对于动词，要记住和它有关的常用词组。
2. _____ the city has changed so much that it’s beyond recognition.A) Lastly B) Lately C) Late D) Later答案是：B) Lately。
句意为：近来这座城市发生了很多变化，都让人认不出来了。
各选项的意思是：Lately adv.最近，近来；Lastly adv.最后，终于；Late adj.迟到的；Later a dv.较晚时，以后。
本题属于词汇辨析题，是考形近词的辨析。
B)、C)、D)三选项皆以late开头，选项A)和B)也有雷同之处，但四个词的词义却有很大差别。
3. The date of the meeting was _____ from the 22nd to the 20th of April.A ) progressed B) proceeded C) marched D) advanced答案是：D) advanced。