见习记录本
保育见实习记录表
保育见实习记录表
学前教育专业保育见实习
记录表
班级学号
姓名带队老师
幼儿园见习班级
指导老师
时间
观察记录之一保育员一日工作
目的:熟悉护士一天的工作流程，了解每个环节对儿童健康的意义。
要求:详细记录护士一天的工作，并进行适当的分析。
观察记录之二教师一日保育工作
目的:熟悉教师日托的流程，了解各环节对儿童健康的意义。
要求:详细记录教师的日托工作，并做出适当的分析。
观察记录之三幼儿个案观察
观察记录之四教育活动中的保育工作
目的:了解教育活动中守恒的要求，有效配合教师开展活动。
要求：记录1节体育活动（或户外运动或其他教育活动）中的保育工作；
温州大学教师教育学院学前教育专业保育见实习总结
温州大学教育学院学前教育专业教育见实习成绩考核表。
机工见习记录簿范文可抄
机工见习记录簿范文可抄英文回答：As an apprentice machinist, I have been keeping a record book to document my experiences and progress in the field. This record book serves as a valuable tool for me to reflect on my learning journey and track my growth as a machinist. In this essay, I will share some of the entries from my record book and discuss the lessons I have learned along the way.One of the first skills I learned as an apprentice machinist is how to read and interpret technical drawings. These drawings provide detailed instructions on the dimensions, tolerances, and specifications of the parts to be machined. By studying these drawings, I am able to understand the requirements of each job and plan my machining processes accordingly. For example, I once had to machine a complex part with multiple features and tight tolerances. By carefully examining the technical drawing, Iwas able to determine the sequence of operations and select the appropriate tools and machining techniques to achieve the desired result.中文回答：作为一名机工见习生，我一直在保持一本记录簿，记录我的经验和在这个领域的进步。
见习记录簿该怎样填写
见习记录簿该怎样填写船上见习的《船上见习记录簿》或《船上培训记录簿》（以下统称《记录簿》）。
公司在审核《记录簿》时发现有些船员在填写过程中不按照要求填写，甚至在海龄作假等，被海事局退回，不给予办证。
这不仅耽误了船员办证，也影响了公司的形象。
为了加强船上培训管理工作，督促船员正确填写《记录簿》，尽快办出证书，现把我们在审核《记录簿》中发现的船员填写普遍出现的问题汇总，希望见习/培训者认真阅读，引以为戒，按时保质完成见习和《记录簿》的填写。
具体如下：1、第二部分“资料、检查表、熟悉船舶安全与职责”（1）船上培训指导驾驶员/轮机员（教员）检查培训（见习）进度表中未填写，或者不用标准用语填写，或日期未按照规定周期填写。
（2）船长/轮机长检查培训记录表中的船印栏中漏盖船章。
加盖的船章是指包括船舶编号、总吨、净吨及船籍国的SHI P′S STAMP，而不是船长、轮机长的职务章。
（3）船公司培训监督员检查培训记录表不应该是船上填写，而是空着给公司船员管理部审核人员填写该项。
（4）熟悉船舶安全知识中的教员签名/日期栏中没有签名或漏写日期。
（5）熟悉船上职责中的教员签名/日期栏中没有签名或漏写日期。
2、“训练科目”中“训练完成”栏的日期、教员审核、评估员审核内容及日期尚未填写（请按要求用标准用语“好、中、差”填写，经过多次培训后，一般都填写“好”。
要求教员与评估员也要签名。
日期一定填写在在船服务期内）；评估形式栏中漏填写（A、B、C、D、E、F、G、H、I、J中的某些项目）3、“评价报告”中的船长鉴定意见太简单或太少，有的漏盖船长章。
船长应该把实习生/见习生是否按照培训内容的要求实习/见习培训以及成效如何、是否具备适任岗位、是否建议海事局核发适任证书等内容都写下来。
最后签名并加盖船长章。
轮机专业的要求轮机长也必须在旁边签名并加盖轮机长章。
另外部分《记录簿》的填写有明显的弄虚作假现象。
比如个别《记录簿》“评价报告”部分中船长签署的日期与船员服务簿上日期出入较大；训练科目中最后一项的完成时间晚于船长的最后签署时间等。
实习记录日志
实习记录日志1. 实习部门：市场营销部2. 实习时间：2021年5月1日至2021年6月30日3. 实习地点：ABC公司总部实习记录：日期：2021年5月1日今天是我正式开始实习的第一天。
作为市场营销部的一员，我了解了部门的组织结构和工作职责。
上午，我跟随导师参加了公司的市场推广会议，了解了最新的市场动态。
下午，我进行了市场调研，收集了一些竞争对手的数据，为未来的市场分析奠定了基础。
日期：2021年5月5日今天，我参与了ABC公司在社交媒体平台上的推广活动。
我负责撰写了一篇产品介绍的文章，并进行了上传和宣传。
通过对用户的互动和反馈，我对产品的市场需求有了更深入的了解。
日期：2021年5月10日在今天的工作中，我参与了ABC公司举办的市场调研活动。
我和同事一起前往指定的商场，进行样品派发和问卷调查。
这次活动帮助我了解了消费者的购买决策和需求，同时也提高了我的沟通和销售技巧。
日期：2021年5月15日今天，我参与了ABC公司举办的新产品发布会。
作为部门代表，我负责介绍产品的特点和优势，并回答媒体和客户的提问。
这个经历让我更加熟悉了公司的产品线，并提升了我的表达能力和自信心。
日期：2021年5月20日在实习的过程中，我参与了市场调研报告的撰写工作。
我通过对市场数据的分析和整理，撰写了一份关于竞争对手的SWOT分析报告。
这个过程让我更好地理解市场环境，并培养了我的数据分析和报告撰写能力。
日期：2021年5月25日在今天的工作中，我参与了一个重要客户的谈判会议。
我作为团队的一员，协助导师和客户进行商务洽谈，并记录了谈判过程中的关键信息。
这个经历提升了我的谈判技巧和团队合作能力。
日期：2021年6月1日今天，我参与了部门的年度市场策划会议。
我与团队一起制定了下一阶段的市场推广计划，并提出了一些创新的想法。
这个过程中，我锻炼了我的战略思维和团队协作能力。
日期：2021年6月10日在实习的最后一个月，我积极参与了项目的执行和跟进。
学生实习记录手册范文7篇
学生实习记录手册范文7篇学生实习记录手册（精选篇1）一、实习目的学校安排我们大四两个月的实习时间就是让我们对已学部分理论知识进行综合运用的培训，在接触社会的实务操作过程中，加强我们对社会的了解，培养和训练我们财务管理专业学生对本专业的认识、分析解决问题的能力，提高的专业技能，使我们很快的融入到工作当中去。
__日我在__公司进行了有关财务方面的专业实习。
现作如下实习报告：二、实习单位概况__。
三、实习岗位的简介本人在工作岗位是负责公司财务部门工作。
公司财务部大概有十五个人，财务经理是一位十分乐于帮忙新人的经理特意安排了公司信贷经理和主办会计带我，她们对我特别照顾，我很幸运，跟了两个从业10多年，会计经验丰富的会计师。
虽然我也是财务管理专业，但缺少实践经验，并且有一些就算是在学校也学不到的。
就是一种对事业的专注和勤奋的精神。
我们三个组成了一个小团队。
主办会计先带领我去熟悉周围的环境，她乐此不疲地逐一将我介绍给公司不一样部门的职员。
在回到办公室时，她语重心长地教导我说，人际关系不能只局限于这小小的办公室，就算办公室很大，也要走出去接近外面的人，尤其是经常跟自我打交道的人！“人认识的多了，事就好办多了！”刚来的第一天，她就给我上了一课。
她很年轻，英语也很好，我把她作为我的榜样！她告诉了我团队的重要性与人际关系的重要性！她给我印象最深刻的就是她告诉我虽然她能够教我每一天需要做的流程但经验是需要我自我去积累的，这句话让我在以后的工作中也真正体会到了。
经验是十分重要的，而对于会计来说经验更是重要。
我还是在学习的阶段，所以一般比较简单的工作都是由我负责，比较复杂的都会交给部门的老前辈们来做，主要还是以学习的态度来进行实习。
我们主要的工作流程也就是做好公司每个月的账目，并且核对账目，让公司领导明白每个月所得的利润和亏损。
四、实习收获与体会为期__个月的实习结束了，我在这段实习中，学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，受益匪浅。
《教育见习》记录文本手册范本
教育见习记录手册专业：计算机科学与技术（师范）班级：计算机科学与技术（师范）1601 学生姓名：王世翰指导教师：黄亚平目录《教育见习》记录要求 (3)表1 掌握教育见习学校基本情况 (4)表2 熟悉实习学校的外部环境 (6)表3 追寻实习学校的历史渊源 (8)表4 探索学校的办学特色 (10)表5 教师角色认知 (12)表6 了解学生 (14)表7 听课记录汇总表 (16)表8 听课记录表 (17)表9 在观察中学习 (19)表10 课堂评议表 (22)表11 课堂实录整理 (23)表12 作业设计 (24)表13 了解班主任的工作要求 (26)表14 班主任的日常工作反思 (28)表15 了解班主任常规活动安排 (30)表16 检查落实班级常规管理 (32)表17 处理班级特殊事件 (35)表18 主题班会 (36)表19 班主任日常工作小结 (38)表20 参与教研组活动记录 (40)表21 教研组活动纪实 (41)表22 教育类书籍读书报告 (43)表23 教育见习总结 (45)表24 ××学校教育见习成绩评定表 (46)表25 实习单位反馈意见表 (48)《教育见习》记录要求表1 掌握教育见习学校基本情况表2 熟悉实习学校的外部环境到实习学校后首先应该熟悉实习学校的外部环境，诸如学校所在的地理位置，学校的周边环境、人文景观以及有关的设施，等等。
表3 追寻实习学校的历史渊源追寻实习学校的历史渊源，有助于加深你自己对实习学校的认识，也有助于你在以后的实习期间，结合实习学校的历史对学生开展相关的思想教育。
你可以从以下几个方面来考察实习学校的历史发展沿革。
表4 探索学校的办学特色“办学特色”指学校在长期办学过程中积淀形成的、本校特有的、优于其他学校的独特优质风貌。
办学特色不仅是学校的一个重要标志，也是学校核心竞争力之一，还是关系到学校生存和发展的重要因素。
你可以从以下的几个方面来探索学校的办学特色。
本科实习记录
本科实习记录实习单位：XXX公司实习时间：20XX年X月X日至20XX年X月X日一、实习前准备在进入实习岗位之前，我仔细研究了XXX公司的业务范围和发展方向，并了解了公司实习生的职责和要求。
我认为这是为了更好地适应和融入公司的工作环境，以及更好地完成实习任务的必要准备。
二、实习内容及完成情况在实习期间，我被分配到XXX部门，主要负责XXX工作。
具体工作内容包括：1.协助部门经理处理日常办公事务，如文件整理、会议安排等；2.参与部门内部会议，了解公司运营情况并汇报相关数据分析；3.与其他团队合作，协助完成市场调研和竞争对手分析；4.参与制定并协助实施部门的营销策略；5.根据分配的任务，独立完成市场推广活动的策划与执行。
在完成工作的过程中，我注重与团队成员的沟通和合作。
明确任务目标后，我积极主动追踪和反馈工作进展情况，并根据实际情况进行灵活调整。
在实习期间，我努力学习并运用公司所使用的相关软件和工具，提高工作效率。
三、实习收获和体会通过这次实习，我学到了很多宝贵的经验和知识。
首先，我深刻意识到实习生并非只是完成一些简单的任务，而是要与团队紧密合作，承担一定的责任，并借助这个机会提升自己的能力。
其次，我学会了如何合理规划时间，高效完成工作任务，这对于以后的工作生涯将非常有益。
此外，我还培养了与同事和领导良好的沟通与合作能力，增强了个人的团队意识和身份认同感。
通过实习，我对公司业务的理解更加深入，对所学专业知识的应用也更加熟练。
在与同事交流和工作中总结经验的过程中，我思考了自身的职业规划和发展方向，明确了未来的努力方向。
四、实习心得和建议总的来说，这次实习给了我一个很好的机会，让我在校园之外与真实的职场相接触。
我深刻认识到实习是理论与实践结合的机会，能够提升自己的知识和能力，为未来的就业打下坚实的基础。
针对实习体验，我有以下几点建议：1.与同事保持良好互动：与同事建立良好的关系，增加交流互动，可以更好地了解企业文化和团队合作的重要性；2.全情投入工作：虽然是实习生的身份，但对待工作要积极主动，全力以赴，做到认真负责，同时不忘学习成长；3.独立思考和学习：实习过程中，要注重独立思考问题，并不断学习、总结经验教训，提高自身素质和能力；4.与导师多交流：与导师进行及时反馈和交流，增进相互理解，及时纠正错误，改进不足。
申请高级值班水手适任证书船上见习记录簿范本
申请高级值班水手适任证书船上见习记录簿范本
日期：XXXX年XX月XX日
船名：XXX号
船长：XXX
导员：XXX
见习水手：XXX
见习记录：
时间：XX:XX-XX:XX
活动内容：XXXXXX
具体记录：在本次见习中，我主要负责船上的XXX工作。
早上XX点，我准时到达工作岗位，并与工作人员进行了交接。
我仔细检查了工作区域
的设备和工具，并确认一切正常运作。
在接下来的XX小时里，我积极参
与了船上的值班工作，并按照导员的指示，完成了XXX任务。
期间，我与
其他船员保持了良好的沟通，并且及时向导员汇报了工作进展和发现的问题。
经验总结：通过本次见习，我深刻体会到了高级值班水手的职责和工
作要求。
在值班过程中，我学会了如何合理安排时间、处理突发事件和与
其他船员协作。
此外，我也意识到了自己在一些方面还存在不足，比如在
工作效率和沟通能力方面仍有提升空间。
在今后的见习中，我将努力改善
这些问题，并不断学习和进步。
导员评语：本次见习中，见习水手表现出良好的工作态度和职业素养。
他准时到岗，认真履行职责，并与其他船员保持了良好的合作关系。
尽管
在一些方面还存在不足，但我相信在他的努力下，他会不断进步并成为一
名优秀的高级值班水手。
导员签名：XXX
见习水手签名：XXX
以上是一份高级值班水手适任证书船上见习记录簿范本，希望能对您
有所帮助。
如果需要更多的记录内容，请根据实际情况进行补充。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
教育见习须知
一、教育见习纪律
（一）必须准时到见习学校进行见习活动，遵守见习学校的规章制度，尊重见习学校的教职员工，文明礼貌；同时还必须遵守重庆幼专的规章制度，接受通识教育部派出的带队指导教师的管理；
（二）爱护自己学校和见习学校的声誉，不说、不做有损双方学校的话、事；
（三）爱护学生，爱护见习学校的公共财物；
（四）以见习学校“教师”的身份进行见习工作，不迟到、不早退、不旷课；如果有特殊情况不能到学校观课，务必事先告知校方，并要征得见习学校领导和带队指导老师的同意，并履行请假手续，否则，按旷课处理；
（五）在未征得见习学校领导和带队指导老师的同意、没有老师参与的情况下，不得带领学生离校外出活动。
二、教育见习的考核办法
（一）教育见习考核的内容
1.观察记录（40%）；
2.教育见习心得体会（30%）；
3.考勤记录（30%）。
（二）教育见习考核的等级
教育见习成绩按优秀（90分以上）、良好（80-89分）、中等（70-79分）、及格（60-69）、不及格（59分以下）五个等级评定。
（三）教育见习成绩的评定
1．由学生个人按教育见习考核的内容，收集整理好相关的材料；
2．教育见习指导教师与带队教师共同根据学生的出勤情况、见习态度、见习效果及见习任务完成情况，全面客观地评定学生的见习成绩；
3．教育见习领导小组审核学生的见习成绩；
4．见习成绩评定不及格者，不得参加教育实习,与下一级学生再次进行教育见习，并推迟1年毕业。
见习成绩评定表。