数学必修三知识点
高中数学必修三知识点大全
知識點串講必修三第一章：演算法1. 1.1 演算法得概念1、演算法(algorithm)一詞源於算術(algorism)，即算術方法，是指一個由已知推求未知得運算過程。
後來，人們把它推廣到一般，把進行某一工作得方法和步驟稱為演算法。
廣義地說，演算法就是做某一件事得步驟或程式。
2、任意給定一個大於1得整數n，試設計一個程式或步驟對n是否為質數做出判定。
解析：根據質數得定義判斷解：演算法如下：第一步：判斷n是否等於2，若n=2，則n是質數；若n>2，則執行第二步。
第二步：依次從2至（n-1）檢驗是不是n得因數，即整除n得數，若有這樣得數，則n不是質數；若沒有這樣得數，則n是質數。
3、一個人帶三隻狼和三隻羚羊過河，只有一條船，同船可以容納一個人和兩隻動物．沒有人在得時候，如果狼得數量不少於羚羊得數量，狼就會吃掉羚羊．請設計過河得演算法。
解：演算法或步驟如下：S1 人帶兩隻狼過河；S2 人自己返回；S3 人帶一隻羚羊過河；S4 人帶兩隻狼返回；S5 人帶兩隻羚羊過河；S6 人自己返回；S7 人帶兩隻狼過河；S8 人自己返回；S9 人帶一隻狼過河．1．1．2程式框圖（1得流程圖得首末兩端必須是起止框。
（2表示資料得輸入或結果得輸出，它可用在演算法中得任何需要輸入、輸出得位置。
（3（4判斷框一般有一個入口和兩個出口，有時也有多個出口，它是惟一得具有兩個或兩個以上出口得符號，在只有兩個出口得情形中，通常都分成“是”與“否”（也可用“Y ”與“N ”）兩個分支。
2、順序結構：順序結構描述得是是最簡單得演算法結構，語句與語句之間，框與框之間是按從上到下得順序進行得。
3、已知一個三角形得三邊分別為2、3、4，利用海倫公式設計一個演算法，求出它得面積，並畫出演算法得程式框圖。
演算法分析：這是一個簡單得問題，只需先算出p 得值，再將它代入公式，最後輸出結果，只用順序結構就能夠表達出演算法。
解：程式框圖：24、條件結構：根據條件選擇執行不同指令得控制結構。
高中数学必修三知识点归纳
一、函数与方程1. 函数的概念：函数是一种特殊的关系，它将一个数集（定义域）中的每个元素都对应到另一个数集（值域）中的一个唯一元素。
2. 函数的表示方法：函数可以用表达式、表格、图像等方式表示。
3. 函数的性质：单调性、奇偶性、周期性、有界性等。
4. 函数的运算：函数的加法、减法、乘法、除法等运算。
5. 函数的复合：两个或多个函数的复合运算。
6. 函数的反函数：如果一个函数的输入和输出可以互换，那么这个函数就是其自身的反函数。
7. 函数的极限：当自变量无限接近某个值时，函数值无限接近的值。
8. 函数的连续性：如果一个函数在某一点的极限存在，那么这个函数在这一点就是连续的。
9. 函数的导数：描述函数变化率的概念，可以用来研究函数的增减性、极值、凹凸性等性质。
10. 函数的积分：描述函数积累效果的概念，可以用来计算面积、体积等。
11. 一元二次方程：形如ax²+bx+c=0的方程，其中a≠0。
12. 一元二次方程的解法：因式分解法、配方法、公式法、求根公式等。
13. 一元二次方程的应用：求最值、求解实际问题等。
14. 一元一次不等式：形如ax+b>c或ax+b<c的不等式，其中a≠0。
15. 一元一次不等式的解法：移项、消去系数、求根等。
16. 一元一次不等式的应用：求解实际问题等。
二、数列与数学归纳法1. 数列的概念：数列是按照一定顺序排列的一组数。
2. 数列的性质：单调性、有界性、收敛性等。
3. 等差数列：每一项与前一项之差相等的数列。
4. 等比数列：每一项与前一项之比相等的数列。
5. 等差数列的性质：求和公式、通项公式等。
6. 等比数列的性质：求和公式、通项公式等。
7. 数学归纳法：通过证明一个命题对某个自然数成立，然后证明它对下一个自然数也成立，从而证明对所有自然数都成立的方法。
三、立体几何与空间向量1. 立体几何的基本概念：点、线、面、体等。
2. 空间直线与平面的位置关系：平行、垂直、相交等。
高中数学必修三知识点
高中数学必修三知识点引言高中数学必修三通常包括概率统计、数列、算法、复数等重要数学领域，这些知识点对于培养学生的逻辑思维和解决问题的能力至关重要。
一、概率与统计1.1 随机事件与概率概念：随机事件的定义、概率的计算方法。
1.2 概率的性质总结：概率的基本性质，如非负性、规范性、加法法则。
1.3 条件概率与独立事件定义：条件概率的概念、独立事件的判断。
1.4 统计初步指标：均值、中位数、众数、方差、标准差的计算与意义。
1.5 统计图类型：条形图、直方图、饼图的绘制与解读。
二、数列2.1 等差数列公式：等差数列的通项公式、求和公式。
2.2 等比数列公式：等比数列的通项公式、求和公式。
2.3 数列的极限概念：数列极限的定义、无穷等比数列的极限。
2.4 数列的应用案例：数列在实际问题中的应用，如分期付款、人口增长模型。
三、算法3.1 算法的概念定义：算法的定义、特征。
3.2 程序框图绘制：程序框图的绘制方法，如顺序结构、条件结构、循环结构。
3.3 算法案例分析：常见算法问题的解决步骤，如排序、查找。
四、复数4.1 复数的概念定义：复数的定义、实部与虚部。
4.2 复数的运算规则：复数的四则运算、共轭复数、复数的模。
4.3 复数的几何意义解释：复数与复平面的关系、复数的代数表示与几何意义。
4.4 复数的应用案例：复数在电气工程、流体力学等领域的应用。
五、解析几何5.1 坐标系介绍：直角坐标系、极坐标系的基本概念。
5.2 直线的方程形式：直线的点斜式、斜截式、一般式。
5.3 圆的方程形式：圆的标准方程、一般方程。
5.4 圆锥曲线类型：椭圆、双曲线、抛物线的方程和性质。
六、逻辑推理6.1 逻辑与推理概念：逻辑推理的定义、演绎推理与归纳推理。
6.2 逻辑语句分析：逻辑语句的真假判断、逻辑运算。
6.3 推理方法总结：直接证明、间接证明、反证法的应用。
七、推理与证明7.1 推理的概念定义：推理的定义、日常生活中的推理应用。
初中数学必修三知识点总结
初中数学必修三知识点总结一、实数与代数式1.1 实数- 实数的定义及分类：有理数和无理数。
- 实数的性质：相等、不等、大小比较。
- 实数的运算：加、减、乘、除、乘方、开方。
1.2 代数式- 代数式的定义：用字母和数字表示的式子。
- 代数式的分类：单项式、多项式、分式。
- 代数式的运算：加、减、乘、除、乘方、开方。
二、方程与不等式2.1 方程- 方程的定义：含有未知数的等式。
- 方程的分类：一元一次方程、一元二次方程、二元一次方程、多元方程。
- 方程的解法：代入法、移项法、因式分解法、公式法。
2.2 不等式- 不等式的定义：表示不相等关系的式子。
- 不等式的性质：加、减、乘、除、乘方、开方。
- 不等式的解法：同向相加、反向相减、乘除法、绝对值法。
三、函数与图形3.1 函数- 函数的定义：表示两个变量之间关系的式子。
- 函数的性质：单调性、奇偶性、周期性。
- 函数的图像：直线、抛物线、指数函数、对数函数。
3.2 图形- 点、线、面的基本性质和运算。
- 三角形、四边形、圆的基本性质和运算。
- 几何图形的证明：全等、相似、相交、平行。
四、统计与概率4.1 统计- 数据的收集、整理、描述、分析。
- 平均数、中位数、众数、方差、标准差。
4.2 概率- 概率的定义：事件发生的可能性。
- 概率的计算：古典概型、条件概率、独立事件。
五、综合与应用5.1 数学建模- 用数学语言和工具描述现实问题。
- 建立数学模型，求解问题。
5.2 数学竞赛- 初等数学竞赛题型和解题方法。
- 国内外数学竞赛介绍。
5.3 数学文化- 数学历史、数学家和数学著作。
- 数学在科技、经济、社会中的应用。
以上就是初中数学必修三的知识点总结，希望对大家有所帮助。
高二数学高考必修三知识点
高二数学高考必修三知识点一、立体几何1. 点、线、面概念在立体几何中，点是最基本的概念，它没有长度、面积和体积，只有位置之分。
线是由无数个点连成的，具有长度但没有面积和体积。
面是由无数个线围成的，具有面积但没有体积。
2. 平行和垂直关系平行线是指不相交的两条直线在平面上永远也不会相交，它们具有相同的斜率。
垂直线是指两条直线相交时，相交角为90度，它们的斜率互为相反数。
3. 基本立体形状常见的基本立体形状包括球体、立方体、长方体、棱柱、棱锥和圆锥等。
这些形状具有特定的表面积和体积公式，掌握它们的计算方法对于解决与立体几何相关的题目十分重要。
二、函数与方程1. 一次函数一次函数是指具有形式为 y = kx + b 的函数，其中 k 和 b 是常数，k 表示直线的斜率，b 表示直线与 y 轴的截距。
掌握一次函数的性质和图像特征，能够解决与直线相关的问题。
2. 二次函数二次函数是指具有形式为 y = ax^2 + bx + c 的函数，其中 a、b 和 c 是常数，a 不为零。
二次函数的图像通常是抛物线，掌握它的性质和图像特征，能够解决与抛物线相关的问题。
3. 方程与不等式方程是指包含未知数的等式，解方程的过程就是求出使得等式成立的未知数的值。
不等式是指包含不等号的式子，解不等式的过程就是求出使得不等式成立的未知数的取值范围。
三、概率与统计1. 概率的基本概念概率是指某种事件发生的可能性大小，常用0到1之间的数值表示。
概率的计算方法包括古典概率、几何概率和条件概率等，通过掌握这些方法可以解决与概率相关的问题。
2. 统计的基本概念统计是指收集、整理、分析和解释数据的过程，统计学可以帮助我们归纳总结数据的规律，作出合理的推断和预测。
掌握统计学的基本方法和概念，能够解决与数据分析相关的问题。
3. 抽样与推断统计抽样是指从总体中选取一部分样本进行观察和测量，通过对样本数据的分析得出对总体的推断。
推断统计是指基于样本数据进行总体参数估计和假设检验等统计推断的过程。
高考数学必修三知识点大全总结
高考数学必修三知识点大全总结一、数列与数学归纳法1.数列的概念：数列是由按照一定顺序排列的数构成的序列。
2.等差数列与等差数列的通项公式：等差数列是指数之间差值相等的数列，通项公式为an=a1+(n-1)d。
3.等比数列与等比数列的通项公式：等比数列是指数之间比值相等的数列，通项公式为an=a1*q^(n-1)。
4. Fibonacci数列：每一项数等于前两项之和的数列，通项公式为f1=1，f2=1，fn=fn-1+fn-25.通项公式的求解过程：利用已知的数列的第一项和公差或公比，推导出通项公式。
6.数学归纳法：数学归纳法是指通过验证数学命题对第一项成立，并且推导出对n+1项成立，从而推导出对所有自然数成立。
二、函数与导数1.函数的定义与性质：函数是一种对应关系，每一个自变量都对应唯一的一个因变量。
2. 一次函数与一次函数的性质：一次函数是指由一次幂组成的函数，表达式为y=kx+b，k代表斜率，b代表截距。
3. 二次函数与二次函数的性质：二次函数是指由x的二次幂组成的函数，表达式为y=ax^2+bx+c，a>0。
4.导数的定义与性质：导数是函数变化的速率，也是函数在其中一点的切线斜率。
5.导函数的求解方法：利用导数的定义和性质，通过求导的各种规则，求解导函数。
6.利用导函数解决实际问题：通过求解导函数，并结合问题的意义，解决实际问题。
三、三角函数1.三角函数的基本关系：三角函数包括正弦函数、余弦函数、正切函数等，它们之间存在一些基本的关系。
2.三角函数的图像与性质：正弦函数与余弦函数的图像是周期函数，在0到2π的区间内交替上下波动。
3.三角函数的基本公式：包括和差公式、倍角公式、半角公式等，用来简化三角函数的运算。
4.三角函数在解三角形中的应用：通过利用三角函数的性质，解决三角形的各种问题。
四、统计与概率1.统计的概念与基本统计量：统计是指对大量数据进行收集、整理、分析和解释的过程；基本统计量包括平均数、中位数、众数、标准差等。
高中数学必修三知识点归纳
高中数学必修三知识点归纳一、函数与方程1. 函数的定义与性质- 函数是一个或多个变量间的依赖关系。
- 定义域、值域、图像、奇偶性、单调性等。
2. 一元二次函数- 基本形式：f(x) = ax² + bx + c (a≠0)- 参数a、b、c对函数图像的影响- 顶点坐标、对称轴- 判别式和根的关系- 单调性、最大值最小值- 图像的平移、伸缩、翻转3. 幂函数、指数函数和对数函数- 幂函数：f(x) = x^a (a为实数，a≠0)- 指数函数：f(x) = a^x (a > 0, a ≠ 1)- 对数函数：f(x) = loga(x) (a > 0, a ≠ 1)- 特性和性质- 图像和变化规律4. 三角函数和三角方程- 正弦函数、余弦函数、正切函数、余切函数的定义- 周期和振幅- 正弦定理、余弦定理和正切定理- 三角方程的解法和应用二、数列与数学归纳法1. 数列的概念和性质- 数列是按照一定规律排列的一组数。
- 等差数列、等比数列、等差数列的前n项和- 通项公式、递推公式- 数列图像的性质2. 数列的极限- 数列趋于无穷的极限- 数列的收敛与发散- 等差数列、等比数列的极限- 极限的运算性质3. 数学归纳法- 数学归纳法的基本原理- 数学归纳法的应用三、数学推理与证明1. 几何证明方法- 直接证明、间接证明、反证法、数学归纳法- 常见几何定理的证明2. 合理推理方法- 演绎推理、归纳推理、直觉推理、假设-验证法 - 合理推理的特点和要求3. 几何证明- 平行线证明- 三角形的证明- 圆的证明。
高考必备数学必修三知识点
高考必备数学必修三知识点高考是学生人生中的一次重要考试，而数学作为其中的一科，对于很多学生来说可能是最具挑战性的科目之一。
在数学考试中，必修三是一个重要的模块，其中包含了很多基础的数学知识点。
下面是高考必备数学必修三知识点的总结。
一、集合及其运算1. 集合的表示方法：描述法、集合列举法、元素属于集合的表示方法等。
2. 集合间的关系：包含关系、相等关系、不相等关系等。
3. 集合的运算：并集、交集、差集、补集等。
4. 集合的运算律：交换律、结合律、分配律等。
二、函数的概念与性质1. 函数的定义：函数是一个对应关系，每个自变量对应一个唯一的函数值。
2. 函数的表示方法：显式表示、隐式表示、图像表示等。
3. 奇函数与偶函数的性质：关于原点对称的函数为奇函数，关于y轴对称的函数为偶函数。
4. 初等函数的性质：常值函数、一次函数、幂函数、指数函数、对数函数等。
三、三角函数及其应用1. 各角的度数与弧度的关系：一周角对应的弧长为2π，弧度与角度的换算关系等。
2. 三角函数的定义与性质：正弦函数、余弦函数、正切函数等的定义和性质。
3. 三角函数的图像与性质：根据单位圆的定义绘制各个三角函数的图像，掌握周期、增减性等性质。
4. 三角函数的应用：解三角形、解直角三角形、求角度等。
在备战高考数学作为必修三的考试中，掌握这三个知识点是非常重要的。
只有熟练掌握了集合及其运算、函数的概念与性质以及三角函数及其应用，才能在考试中应对各种题型。
这些知识点的掌握需要通过大量的练习来巩固，可以通过做相关的习题来提高自己的理解和运用能力。
另外，在学习过程中可以结合教科书、辅导资料以及老师的指导进行系统学习和深入理解。
高考数学作为一门综合性的科目，除了基本的概念和运算方法外，还需要注重解题的能力和应用的能力。
在备考过程中要多进行真题和模拟题的练习，提高自己的解题速度和思维能力。
总结而言，高考必备数学必修三知识点的掌握对于高考数学成绩的提升是非常重要的。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
高中数学必修3知识点
整理人：罗军伟审理人：张信乾
第一章算法初步
1.1.1算法的概念
1、算法概念：
2. 算法的特点:(1)有限性；(2)确定性；(3)顺序性与正确性；(4)不唯一性；(5)普遍性；
1.1.2程序框图
（一）构成程序框的图形符号及其作用
（
二）、算法的三种基本逻辑结构：顺序结构、条件结构、循环结构。
1、顺序结构：如在示意图中，A框和B框是依次执行的，只有在执行完A框
指定的操作后，才能接着执行B框所指定的操作。
2、条件结构：
条件结构是依据指定条件选择执行不同指令的控制结构。
依据
条件P是否成立而选择执行A框或B框。
无论P条件是否成立，只能执行A框或B框之一，不可能同时执行A框和B框，也不可能A框、B框都不执行。
一个判断结构可以有多个判断框。
3、循环结构：在一些算法中，经常会出现从某处开始，按照一定条件，反复执行某一处理步骤的情况，这就是循环结构，反复执行的处理步骤为循环体，显然，循环结构中一定包含条件结构。
1.2.1
1、输入语句一般格式
2、输出语句：
3、赋值语句
（1）赋值语句的一般格式
（2）赋值语句的作用是将表达式所代表的值赋给变量；（3）赋值语句中的“＝”称作赋值号，与数学中的等号的意义是不同的。
赋值号的左右两边不能对换，它将赋值号右边的表达式的值赋给赋值号左边的变量；（4）赋值语句左边只能是变量名字，而不是表达式，右边表达式可以是一个数据、常量或算式；（5）对于一个变量可以多次赋值。
1．2．2条件语句
1、条件语句的一般格式：IF语句的一般格式为图1，对应的程序框图为图2。
图1 图2
IF语句的最简单格式为图3，对应的程序框图为图4。
1．2．3循环语句
循环结构是由循环语句来实现的。
一般程序设计语言
构。
即for语句和while语句。
1、while语句
（图3）
（1）while 语句的一般格式是 对应的程序框图是
（2）2、for 语句
for 语句的一般格式是 对应的程序框图是
1.3.1辗转相除法与更相减损术
1、辗转相除法。
用较大的数除以较小的数所得的余数和较小的数构成新的一对数，继续做上面的除法，直到大数被小数除尽，这个较小的数就是最大公约数。
2、更相减损术。
以较大的数减去较小的数，接着把较小的数与所得的差比较，并以大数减小数。
继续这个操作，直到所得的数相等为止，则这个数（等数）就是所求的最大公约数。
1.3.2秦九韶算法与排序
1、秦九韶算法概念：f(x)=a n x n +a n-1x n-1+….+a 1x+a 0求值问题
f(x)=a n x n +a n-1x n-1+….+a 1x+a 0=( a n x n-1+a n-1x n-2+….+a 1)x+a 0 =(( a n x n-2+a n-1x n-3+….+a 2)x+a 1)x+a 0
=......=(...( a n x+a n-1)x+a n-2)x+...+a 1)x+a 0
求多项式的值时，首先计算最内层括号内依次多项式的值，即v 1=a n x+a n-1
然后由内向外逐层计算一次多项式的值，即v 2=v 1x+a n-2 v 3=v 2x+a n-3 ...... v n =v n-1x+a 0 这样，把n 次多项式的求值问题转化成求n 个一次多项式的值的问题。
1.3.3进位制
（1）以k 为基数的k 进制换算为十进制：1
10
110()110...n
n n n k n n a a a a a k a k a k a k ---=+++
（2）十进制换算为k 进制：除以k 取余，倒序排列
第二章 统计
2.1.1简单随机抽样
1．总体和样本 ,个体，样本容量
2．简单随机抽样：从元素个数为N 的总体中不放回地抽取容量为n 样本，如果每一次抽取时总体中的各个个体有相同的的可能性被抽到。
3．简单随机抽样常用的方法：（1）抽签法；⑵随机数表法； 2.1.2系统抽样
1．系统抽样（等距抽样或机械抽样）：当总体元素个数很大时，可将总体分成均衡的若干部分，然后按照预先制定的规则，从每一部分抽取一个个体，得到所需要的样本。
2.1.3分层抽样
1．分层抽样：当总体由明显差异的几部分组成时，将总体中各个个体按某种特征分层，在各层中按层在总体中所占比例进行简单随机抽样或系统抽样。
三种抽样方法的区别和联系：
2.2.1用样本的频率分布估计总体的分布
1、列频率分布表，画频率分布直方图：
（1）计算极差（2）决定组数和组距（3）决定分点（4）列频率分布表（5）画频率分布直方图 2、茎叶图
2.2.2用样本的数字特征估计总体的数字特征 1、平均值：n
x x x x n
+++=
21
2、．样本标准差：n
x x x x x x s s n 2
22212
)()()(-++-+-==
3、（1）如果把一组数据中的每一个数据都加上或减去同一个共同的常数，标准差不变 （2）如果把一组数据中的每一个数据乘以一个共同的常数k ，标准差变为原来的k 倍 2.3.2两个变量的线性相关
1、概念:（1）回归直线方程：y a b x ∧
∧
∧
=+（2）回归系数：1
2
21
n
i i i n
i i x y nx y
b x nx
∧
==∑-=
∑-，a y b x ∧∧
=-
2．应用直线回归的注意事项：回归分析前,最好先作出散点图；
第三章 概 率
3.1.1 —3.1.2随机事件的概率及概率的意义
1、基本概念：
（1）必然事件（2）不可能事件（3）确定事件（4）随机事件
（5）频数与频率：在相同的条件S 下重复n 次试验，观察某一事件A 是否出现，称n 次试验中事件A 出现的次数A n 为事件A 出现的频数；称事件A 出现的比例
fn(A)=n
n A
为事件A 出现的频率：
对于给定的随机事件A ，在n 次重复进行的实验中，时间A 发生的频率，当n 很大时，总是在某个常数附近摆动，随着n 的增加，摆动幅度越来越小，这时就把这个常数叫做事件A 的概率 （6）频率与概率的区别与联系：随机事件的频率，指此事件发生的次数A n 与试验总次数n 的比值
n
n A
，它具有一定的稳定性，总在某个常数附近摆动，且随着试验次数的不断增多，这种摆动幅度
越来越小。
我们把这个常数叫做随机事件的概率，概率从数量上反映了随机事件发生的可能性的大小。
频率在大量重复试验的前提下可以近似地作为这个事件的概率 3.1.3 概率的基本性质 1、基本概念：
（2）若A ∩B 为不可能事件，即A ∩B=ф，即不可能同时发生的两个事件，那么称事件A 与事件
B 互斥；（3）若A ∩B 为不可能事件，A ∪B 为必然事件，即不能同时发生且必有一个发生的两个事件，那么称事件A 与事件B 互为对立事件；概率加法公式：当事件A 与B 互斥时，满足加法公式：P(A ∪B)= P(A)+ P(B)；若事件A 与B 为对立事件，则A ∪B 为必然事件，所以P(A ∪B)= P(A)+ P(B)=1，于是有P(A)=1—P(B) 2、概率的基本性质：
1）必然事件概率为1，不可能事件概率为0，因此0≤P(A)≤1； 2）当事件A 与B 互斥时，满足加法公式：P(A ∪B)= P(A)+ P(B)；
3）若事件A 与B 为对立事件，则A ∪B 为必然事件，所以P(A ∪B)= P(A)+ P(B)=1，于是有P(A)=1
—P(B)；4）互斥事件与对立事件的区别与联系，互斥事件是指事件A 与事件B 在一次试验中不会同时发生，其具体包括三种不同的情形：（1）事件A 发生且事件B 不发生；（2）事件A 不发生且事件B 发生；（3）事件A 与事件B 同时不发生，而对立事件是指事件A
与事件B 有且
仅有一个发生，其包括两种情形；（1）事件A 发生B 不发生；（2）事件B 发生事件A 不发生，对立事件互斥事件的特殊情形。
3.2.1 —3.2.2古典概型及随机数的产生
1、（1）古典概型的使用条件：试验结果的有限性和所有结果的等可能性。
（2）古典概型的解题步骤；
①求出总的基本事件数；②求出事件A 所包含的基本事件数，然后利用公式P （A ）
=总的基本事件个数包含的基本事件数A
3.3.1—3.3.2几何概型
基本概念：（1）几何概率模型：如果每个事件发生的概率只与构成该事件区域的长度（面积或体积）成比例，则称这样的概率模型为几何概率模型；
（2）几何概型的概率公式：P （A ）=积）的区域长度（面积或体试验的全部结果所构成积）
的区域长度（面积或体构成事件A ；
（3）几何概型的特点：1）试验中所有可能出现的结果（基本事件）有无限多个；2）每个基本事件出现的可能性相等．。