《本能》阅读分享
《天蓝色的彼岸》阅读心得10篇
《天蓝色的彼岸》阅读心得10篇《天蓝色的彼岸》阅读心得1《天蓝色的彼岸》讲述的是一位因车祸去世的小男孩，在幽灵阿瑟的帮助下，重返了人间，与他所珍视的人与事做最后的告别的故事。
故事的笔调清新优美，引人深思。
无论何时读起来，都能引发我们对生与死的深刻理解，让我们对身边的事物，多一丝理解，多一丝包容。
在这整篇小说中，最让我动情的有两个的片段，一个是本书的主人公，那个叫哈利的小男孩回到学校的片段，还有一个则是阿瑟在徘徊一百多年后终于与自己的母亲凭借着一颗纽扣相认的片段。
哈利回到学校的片段让人动容。
哪怕你生前与某个人有再深的羁绊，可在你死后，一切总是会改变的，这使我看到了人性残酷的一面，可是，转念一想，他们是真的不怀念哈利吗?他们是真的遗忘了哈利吗?不是的，也许我们还没有经历过生死离别，可是当我们与好朋友分隔两地时，你能说你完全不想念他吗?其实，是一样的，哈里的同学们总是想念他的，无论是墙后的信件还是为他种下的树都能体现出同学和老师对他的怀念。
有时候我们不能奢求他们永远铭记你，把你的一切放在最高的位置上，但是，从一些微小的细节中总能体现出他们是爱你的，是想念你的，是怀念你的。
或许有时候放手才是最好的选择，就像哈利和他最好的朋友，我们在交朋友的时候不应该把朋友当成自己的附属品，而应该给予他尊重，尊重他的选择与判断。
另一个也在苦苦寻找的男孩阿瑟，是哈利在天堂认识的。
他已经离世一百五十多年了，可他还在寻找他素未蒙面的母亲。
一百五十多年过去了，依旧在寻找。
他仅有的信物只是一颗母亲身上的纽扣。
一百五十多年，他放弃了吗?没有。
他无时无刻不牵挂，不想见到他的母亲，若不是这样他又怎会在天堂停留了一百五十多年之久。
可他又怎会知道他的母亲是否还在天堂是否早已了去了呢?这是他对母亲深深的依恋啊，一百五十多年，可以忘记多少人，多少事啊，更何况一个素未谋面的女人。
可是阿瑟在这漫长的寻找，在这不一定有结果的漩涡中停留了整整一百五十年。
《快思慢想：那些不可思议的创意本能》随笔
《快思慢想：那些不可思议的创意本能》阅读札记目录一、内容综述 (2)1. 阅读背景与动机 (3)2. 创意本能的重要性 (4)二、认知心理学基础 (5)1. 概述认知心理学 (6)2. 思维过程与创意的关系 (7)三、快思考与慢思考 (8)1. 快思考的定义与特点 (10)2. 慢思考的定义与特点 (11)3. 快思考与慢思考的比较 (12)四、快思考在创意过程中的应用 (13)1. 创意生成 (14)2. 创意评估 (15)3. 创意实施 (16)五、慢思考在创意过程中的作用 (17)1. 问题分析与解决 (18)2. 灵感来源与洞察力 (19)3. 风险评估与控制 (20)六、快思考与慢思考的平衡 (22)1. 平衡的重要性 (24)2. 如何实现快思考与慢思考的平衡 (25)七、案例分析 (27)1. 成功案例分析 (29)2. 失败案例分析 (30)八、创意本能的培养与激发 (31)1. 培养快思考与慢思考的习惯 (32)2. 激发创意本能的方法 (34)九、结论 (35)1. 对《快思慢想 (36)2. 对未来创意研究的展望 (37)一、内容综述作者通过大量实例和深入的研究，将复杂的思维过程解析为可以理解的片段。
本书提出了两个核心观念：“快思”与“慢想”。
是指我们在日常生活中瞬间闪现的直觉和灵感，往往是我们在无意识间解决问题的关键。
则是指我们的理性思维，需要我们付出努力进行深入分析和逻辑推理。
这两种思维方式相辅相成，共同构成了我们的思维世界。
书中深入探讨了创意本能的本质，创意并非仅限于某些特定的人群，每个人脑中都潜藏着无限的创意潜能。
我们的环境、经历和教育背景等都会影响我们的思维方式，进而影响我们的创意表现。
通过对创意本能的深度挖掘，我们可以更好地理解和利用自己的思维优势。
本书还介绍了如何通过一系列方法激发和培养自己的创意本能。
这些方法涵盖了从日常生活中的习惯改变到专门的思维训练技巧等多个方面。
昆虫记阅读分享
第4节
对比与参照
对比与参照
法布尔以生动的语言和有趣的 例子来描述昆虫的生活习性，
使得读者更容易理解和接受
与其他生物学著作相比，《昆 虫记》具有更强的趣味性和可 读性 同时，《昆虫记》也与其他生 物学著作相比，更注重对生命 的尊重和自由的理解，使得读 者在了解昆虫的同时，也能对 生命产生更深刻的认识
以下是我对《昆虫记》的阅读分享
第1节
背景介绍
背景介绍
《昆虫记》的创作背景源于法 布尔对昆虫的痴迷和热爱
他从小就对自然环境中的昆虫 产生了浓厚的兴趣，成年后更 是将昆虫作为研究对象，进行
了长期的观察和实验
这部作品也是他长期研究的结 果，通过细致入微的观察和深 入浅出的描述，为读者呈现了
一个丰富多彩的昆虫世界
第3节
个人观点
个人观点
在我看来，《昆虫记》是一部非常 值得一读的经典作品。首先，它具 有很高的科学价值，可以帮助我们 更好地了解昆虫的世界和生命特征。 其次，它充满了人文关怀，让我们 思考人类与自然的关系以及生命的 尊严和自由。此外，法布尔的文字 生动有趣，使得这部作品充满了趣
味性和可读性
通过阅读《昆虫记》，我不仅了解 了昆虫的生活习性和特点，还对自 然和生命产生了更深刻的认识。同 时，法布尔对昆虫的热爱和痴迷也 让我深受启发，我认为这种精神值
第2节
深入分析
深入分析
《昆虫记》不仅仅是一部关 于昆虫的科学著作，更是一 部充满人文关怀的作品。法 布尔在描述昆虫的生活习性 时，不仅展示了它们的自然 本能和生存策略，还通过对 昆虫的行为和习性的深入剖 析，探讨了人类与自然的关 系。他强调了生命的尊严和 自由，认为每一种生物都有 其独特的生存方式和生命意
读《勇敢是母亲的本能》有感_五年级作文
读《勇敢是母亲的本能》有感
导读:本文是关于五年级作文读《勇敢是母亲的本能》有感,感谢您的阅读.
前两天，在最近出版的一期《读者》里，我读了《勇敢是母亲的本能》这篇文章。
文章的主要内容，是讲了今年5月辽宁省新民市华美小区一位母亲——单丽新，为了救自己3岁的孩子，竟然从12米高的四层楼上跳了下去。
读完以后，我非常感动，心里久久不能平静。
单阿姨准备跳楼时，她的母亲拉住她说：“闺女，你可千万不能跳啊！”但是，单阿姨说：“妈，我也要我闺女！”从这句对话中可以看出，单阿姨跳楼时是知道跳楼的危险性的，只是为了救她的孩子，她已顾不上那许多了。
单阿姨的勇敢来自她对自己孩子的爱。
多少年来人们都说，母爱是最伟大的爱，这真是一点不假，因为母亲对孩子爱是世界上一种既不讲任何条件、不图任何回报的，最最无私的爱。
对于母爱的问题，以前自己很少去想，好像母亲爱孩子是应该的事，因为每家都是这么做的。
读了这篇文章后，才知道母亲对孩子的爱是要吃多少苦、受多少累，需要付出多少的艰辛。
虽然母亲对我们的爱不图任何回报，可是我们不能受之无愧。
我想，我们应该做一个懂事的孩子，每天主动地做一些家务事，多体贴母亲的一些艰难，少淘一些气、让母亲少操一点心。
让从不计回报的母爱，得到她应有的回报。
如果每个家庭能充满了爱，那么我们的社会将会更加美好。
来源与互联网，仅供个人阅读参考。
《经典阅读》读后感（精选5篇）
《经典阅读》读后感（精选5篇）《经典阅读》读后感（精选5篇）细细品味一本名著后，相信你心中会有不少感想，何不写一篇读后感记录下呢？可是读后感怎么写才合适呢？下面是小编整理的《经典阅读》读后感（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《经典阅读》读后感1彭懿老师说：人的一生能有几次邂逅图画书？三次，童年、初为父母、人生过半为了自己的时候。
但作为一名教师来讲可能还多了一次，初为人师时。
只是当拿到图画书时我们对于图画书了解多少，当我们在和孩子们讲解一本图画书时，我们又曾经为这本书做过多少功课呢？也许你会对此不以为然，一本儿童读物而已，能有多高深，文字通俗易懂，有的只有三言两语，要为这样一本内容简单的书去做功课未免小题大做。
在以前我们甚至还只是把它们当作填补剂，随手抓来读一下填补一些过渡时间。
现在也许大家都开始重视阅读教育了，我们会认真花上一些时间与孩子分享阅读，但有时仍不免对某些图画书嗤之以鼻，图画的这"烂"，文字也不怎么样，到底有多少可看性呢？在读完《图画书——阅读与经典》之后，我才恍然那些精彩之作竞被我随口演绎成了无味的"干馍馍"。
会出现这种情况除了对图画书的无知之外，我想可能传统教育"读书识字，传教说道"的影响也在期内。
传统教育或者说仍是现在大部分家长对孩子教育所持的目的，是要求整个世界以强大的姿态迫使孩子们学习被要求的一切。
而在图画书的世界里，这一切恰好调了个个儿，成人世界退后一步，孩子们在一个相对宽松的世界里面自己去摸索、发展。
这种颠覆传统的教育模式让我们有一个本能的恐惧与抵制，我们尚没有摸透它，更没有能力掌控它，于是也只有回避它了。
这种战战兢兢的情绪在我与图画书愈加深入的接触后慢慢消融于无形了。
由于图画书的影响，我继而阅读了《早期阅读发展与教育研究》中的《图画书美术语言与早期阅读教育》篇章，了解到"图画书=文字×图画"，在图画书中图画不单是文字的意图再现，而是与文字密不可分的伙伴，它呈现着文字难以描绘的趣味与美感。
读一本好书征文（精选30篇）
读一本好书征文读一本好书征文（精选30篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到征文吧，通过征文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
那要怎么写好征文呢？以下是小编为大家收集的读一本好书征文，欢迎大家分享。
读一本好书征文篇1书是人类进步的阶梯;书是一位老师;书是一块儿你什么时候想去就去的故地;书是一叶小舟带我们遨游知识的海洋，书是一把钥匙，让我们打开文学之门。
读一本好书，更是让我们受益匪浅!《红楼梦》就是一本这样的好书，它的作者曹雪芹是中国文学史上最伟大的作者之一。
他出身高贵，晚年时却贫困潦倒，正是因为这样，曹雪芹才写出了不朽的巨著——《红楼梦》。
《红楼梦》是一部具有高度思想性和艺术性的伟大的文学作品。
作品创造了一个宏大完整而又自然的艺术结构，使众多的人物活动在同一空间和时间里，表现了作者卓越的超出常人的艺术才能。
这本书中大约有一百多个人物，他们各自具有自己独特而又鲜明的个性特征，特别是林黛玉，作者写出了她的多愁善感，她的瘦弱;还有贾宝玉，作者写出了他的多情，它的怜香惜玉;还有王熙凤，作者写出了它的张狂，她的放肆，她的不拘小节。
从而成为不朽的艺术典型。
《红楼梦》是四大名著之一，它的情节，不同于《水浒传》、《三国演义》等情节和人物单线发展的特点。
书中多处运用了：拟人、比喻、排比、夸张等修辞方法，把人物的性格特点描写的栩栩如生，刻画的淋漓尽致，让人一看就有兴趣读完。
《红楼梦》的语言艺术成就更代表了我国古典小说语言艺术的高峰。
作者往往只需三言两语就可以勾画出一个具有鲜明特征的艺术形象。
正是由于这些，使得《红楼梦》具有永久的艺术魅力，而成为世界文学中的瑰宝。
特别是《怡红院群芳开夜宴》这篇文章把湘云的豪爽、可爱描写的栩栩如生，把众姑娘的才华描写的很细致。
每个人的性格特点都具有鲜明的特征。
她们玩占花名，每个人抽中的都是自己的结局，作者用了短短几句话就把这件事给说明白了。
文学是比鸟飞的还远的梦想、比花开的还美的情感、比星星闪得还亮的智慧、是我们一百岁还忘不掉的信念。
读经典的感悟论语
读经典的感悟论语《读经典的感悟论语》读《论语》就像走进一座宝藏，每一页都有智慧的光芒在闪烁。
这可不是一本普通的书，它就像是一位慈祥又睿智的老者，坐在时光的深处，默默地向我们讲述着人生的道理。
《论语》里的话，简短却有深意。
“三人行，必有我师焉。
择其善者而从之，其不善者而改之。
”嘿，这就像我们走在路上，周围的人啊，不管是谁，总有值得我们学习的地方。
你看，有的人特别有礼貌，见人就热情地打招呼，这就是善者，我们就跟着学。
要是看到有人脾气暴躁，说话不好听，这就是不善者，那我们就得提醒自己可不能这样。
这就好比在花园里看花，漂亮的花我们欣赏，长了虫的叶子我们就知道要避免自己的叶子也这样。
再说说“学而不思则罔，思而不学则殆。
”学习和思考这俩事儿啊，就像一双筷子，少了哪一个都夹不起智慧这道菜。
光埋头读书，不思考为啥，那不就跟小和尚念经一样，念了半天啥也没明白。
反过来，光在那儿瞎琢磨，不去看书学习新知识，就像在黑夜里走路，没有灯，早晚会迷路。
我自己就有这样的经历啊，有时候读书读得很快，读完就完了，过几天啥都不记得了。
后来才明白，得一边读一边想，这样书里的东西才真正能变成自己的。
“己所不欲，勿施于人。
”这道理多简单又多深刻啊。
就好比你不喜欢吃的东西，你会硬塞给别人吗？肯定不会啊。
那在生活里也是一样，你不想被人冤枉，那就别去冤枉别人；你不想被人嘲笑，就不要去嘲笑别人。
这就像一面镜子，你怎么对待别人，别人也会怎么对待你。
这世界啊，就像一个大回音壁，你发出的善意最终也会回到你身上。
读《论语》的过程中，感觉孔子就像一个超级有耐心的老师。
他不跟你讲那些高大上的、让人听不懂的话。
他就像拉家常一样，把做人做事的道理一点点告诉你。
他的学生们问各种各样的问题，他都能给出实实在在的回答。
这就像我们在生活里遇到问题，找个有经验的长辈问问，长辈就会把自己的经验和智慧分享给我们。
《论语》里的这些话，不是让我们死记硬背的，是让我们能用到生活里的。
母亲的本能阅读答案
篇一：母亲的本能阅读答案篇二：母亲的本能阅读答案篇三：母亲的本能阅读答案母亲的本能阅读答案急~ 母亲的本能阅读答案急~ 语文绊绊mxvsz2014-12-05 1.这两个词语准确而生动地写出了车靠站时人们内心的急切和慌乱以及上下车时场面的拥挤与忙乱,为“我”没挤上车作铺垫,也从侧面烘托出大妈为了给残疾小伙子让座而下车的可贵精神. 2.通过“我”与大妈的对话,自然交代了事情的前因后果,推动了情节的发展；借大妈的语言来展示其性格特点,巧妙地刻画了人物形象. 3.细节（动作）描写.暗示口袋相当沉,更能衬托出大妈善良、富有爱心,从而使大妈的形象更加真实感人. 4.大妈的善良和爱心感动了“我”,激励了“我”,使“我”内心感到温暖、热血沸腾,因而在寒风呼啸的深冬里产生了春天般的感受. 5.表明大妈为残疾小伙子让座是源于母亲的本能,揭示出母爱是与生俱来的,具有普遍性和伟大性,赞颂了母爱的博大深沉.篇四：母亲的本能阅读答案母亲的本能陈绪伟阅读答案问题：（1）用简洁的语言概括文章的主要内容（2）标题中“母亲的本能”中的“本能”指什么?请结合全文回答（3）本文从大妈下车开始写起,然后在交代她下车_百度作业帮母亲的本能陈绪伟阅读答案问题：（1）用简洁的语言概括文章的主要内容（2）标题中“母亲的本能”中的“本能”指什么?请结合全文回答（3）本文从大妈下车开始写起,然后在交代她下车母亲的本能陈绪伟阅读答案问题：（1）用简洁的语言概括文章的主要内容（2）标题中“母亲的本能”中的“本能”指什么?请结合全文回答（3）本文从大妈下车开始写起,然后在交代她下车的原因,采用了哪种记叙的顺序?这样写有什么好处?（4）结尾的环境描写有什么作用?抒发了作者怎样的思想感情?阅读：深冬的一天,我出差到了西安,在和平门公交车站等车.很快,5路车驶了过来了,刚靠站,一群人匆忙地上车,一群人赶急地下车. 我没挤上这趟5路车,却见到一个头发花白,挎着蓝布口袋从这趟车上下来的老大妈,搭眼就猜出是从山里农村来的人.她转了并排的两个路牌,然后走到了我站的路牌跟前,大妈又在这个路牌边转了一圈,那目光很是茫然,心情很是着急的样子.我问她：“大妈,您到哪里“我到交大附属医院,去看住院的儿媳妇.可我不认识字,这该上哪趟车?请你告诉我,谢谢去?”了!”大妈一脸的困惑. 大妈这下5路车又想上5路车的举动,真让我疑惑：“你刚才坐的就是5路车,就要经过你要去的医院,再有6个站口就到了啊.”我虽然这样说,但我也明白,莫说大妈不识字,就是识字的人乘错车也是乡下人进城经常发生的现象,连我初到西安时就有看错过路线也坐错过车的经历,何况大妈呢!但我还是忍不住嘴说：“你没问问开车的师傅或身边的人,到交大附属医院应该在哪里下吗?还有车内的广播也会到一个站报一个站,还要提前报下一站啦,你没听见呵?”“听见了,听清楚了!”大妈这时绽开了亲情温和的笑脸说,“车上人多,又挤又颠的,在我身边的一个小伙子后上车没有座儿,看到他老是那样站着,我这心里就怪难受的,走了一个站就把座儿让给了他.”“哎呀,我说大妈你这也太感动人了,只有年轻人给老人让座儿的,哪有大妈你给小伙子让座儿的道理呢!话再说回来,即使你要让座儿,也该到交大附属医院的站牌再下车嘛!”我百思不得其解. “我说孩子,你哪里晓得,我身边的小伙子一个腿有残疾拄着拐杖,都是当娘当妈的孩子,我看他老是那样不方便地站着,车一搡一搡地,一把一把地揪着娘的心那样疼啊.你说我看得下去吗?”大妈看了看我,把蓝布口袋从左肩换到了右肩,“我也想了,我这么一大把年纪给他让座,他肯定不会坐,即使是坐了他也会再让给我的,所以我干脆说到站了,好叫他安心乐意地坐下,我就从这里下了车呢.”大妈那轻轻的话语,我的心里却沉下重重的深情.不知道那陌生的小伙子明不明白大妈的心思,我顿然感到眼前不是乡下矮瘦与头发花白的大妈,而是天下儿女最崇敬的善良美丽的母亲. 5路车又开过来了,我赶紧将大妈扶上车. 虽然这是寒风呼啸的深冬,我心里却是暖流涌动、热血沸腾的春天. ovtxwy 2014-11-10 《母亲的本能》阅读答案（仅供参考） 1.这两个词语准确而生动地写出了车靠站时人们内心的急切和慌乱以及上下车时场面的拥挤与忙乱,为“我”没挤上车作铺垫,也从侧面烘托出大妈为了给残疾小伙子让座而下车的可贵精神. 2.通过“我”与大妈的对话,自然交代了事情的前因后果,推动了情节的发展；借大妈的语言来展示其性格特点,巧妙地刻画了人物形象. 3.细节（动作）描写.暗示口袋相当沉,更能衬托出大妈善良、富有爱心,从而使大妈的形象更加真实感人. 4.大妈的善良和爱心感动了“我”,激励了“我”,使“我”内心感到温暖、热血沸腾,因而在寒风呼啸的深冬里产生了春天般的感受. 5.表明大妈为残疾小伙子让座是源于母亲的本能,揭示出母爱是与生俱来的,具有普遍性和伟大性,赞颂了母爱的博大深沉. 25、a。
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后
话
了解人本质与思维的斗争。从书中的每一个案例情节中，休现了本 质与欲望之间的矛盾。社会不断的进步，人类思维不断的更新这本书 通过故事和事件分析了社会百态。从简单的吃到高享受的追求，离不 开循序渐进的欲望。欲望让我们追求和创造机会，让我们遇上麻烦。 我们应该享受我们的动物本能，甚至可以陶醉其中，但是必须防止被 这些本能来控制我们自身。
三个问题
1、你能了解内心中你不熟悉的自己吗？
2、你能接纳内心中你不熟悉的自己吗？
3、你能超越内心中你不熟悉的自己吗？
感谢有你
最后，感谢北六街给我们大家有这么一个平台，交流分享。在此 之前我一直想着用什么形式来分享自己点滴的心得，是一场演讲？是 一场读书交流？其实是什么形式不重要，什么内容也不重要，甚至说 的得精彩与否也不是我关心，因为我懂的，你也知道，重要的是有大 家在这共同交流，不同思想的碰撞，总能碰撞出精彩的火花。这次的 尝试说些愚笨的话，权做抛砖引玉。存好心，做好事，念念不忘,必有 回响~感谢有你。
阅读·分享·提高·快乐
首先，我们透过社会现象看问题
我们希望控制过度的消费，但我们却带着信用卡随时疯狂花钱； 我们期望忠贞不渝的婚姻，但我们却常受着背叛婚姻的诱惑； 我们知道应该远离毒品，但很多人依旧执着地寻求毒品的刺激； 我们知道应该廉洁奉公，但很多领导干部还是走进了腐败的深渊。
为什么我们的行为总要和我们的理性过不去？ 为什么我们总难控制自己的行为？
首先，让我们了解人性中动物本性的部分，特别 是让我们闯祸，使我们陷入苦恼的欲望； 接着，阅读本书，是利用这些知识，用理性来征服 我们的原始本能，去除人生的道路上的艰难险阻，实 现幸福人生。
基本信息
书名：《本能-为什么我们管不住自己》 出版：中信出版社 作者：特里· 伯纳姆、杰伊· 费伦 翻译：李存娜 本能网站： 内容摘要：为什么我们的行为总要和我们的理性过不去？为什么我们
总难控制自己的行为？把生物学、心理学应用于经济学分析的领军人物 特里· 伯纳姆和生物学家杰伊· 费伦在这本行为学的经典力作中给我们寻 到了答案：不是我们的理智故意和我们闹别扭，而是这个时代实在变化 太快。
推荐理由
作为心理学的入门读物, 归类到经济学读物性质，在学术界被誉为“人
类用脑的说明书 ”，本书具有现实--实用--简牍--易懂的特点。同时，书中 的理论都是点明原因---给出建议--留下思考 一、本书绝不是对我们现代人理智的诬蔑，而是一种关怀。本书是透视我 们现代人身上弱点的一面透镜，通过这面透镜，我们能够更精确地观察所 处的世界，以便在自己的本能面前先下手为强，了解你的敌人前，请先了 解自己。 二、研究人类的本性和本能，对于我们认识自己具有非常重要的意义，我 们不仅仅是要了解自己、认识自己，更重要的是要接纳自我、突破自我， 塑造属于自我的幸福美满人生。 三、分享知识不买书 进阶读书目：《正能量》、《进化心理学》、《行为心理学》、 《 犯罪心理学》 、《怪异心理学》
《本能》一书，将带我们走进人类本能的世界， 对问题进行深入的剖析和解读----
带着疑问，我们大家做一个小小的游戏---
这个游戏说明了什么？
我们主观理性是非常愿意听从指令做出正确的动作， 但是我们的本能反应却往往和我们的心愿背道而驰！
这就是“本能”和“理性”之间的矛盾……..
《本能》一书给出了问题的答案：
《荷马史诗》中记载，奥德修斯的船只，首先要经过女海妖妖塞（Sirens） 出没的海域：这里暗礁密布。塞壬的歌声极其优美动人，经过的船只，往往受 到塞壬的歌声诱惑，最后触礁，船毁人亡。奥德修斯想听一听塞壬的歌声唱的 到底是什么，又害怕受到塞壬的诱惑，让船员们把耳朵堵起来，并把他捆起来： 然而，塞壬的歌声太美了，奥德修斯拼命挣扎，但是船员们把他捆的更紧了： 船员们没有受到塞壬的影响，认真划船，顺利通过了塞壬的海域。
结论：幸福不是得到了什么，而是你得到什么的过程 ！（高考时）
本——人的本身，生理、心理的自然反应
能——大脑思维的连所反应，对任何事件作出对策的能力
目的：控制欲望，调整心态，把握尺度
结合实际，我们有了更多的思考
规矩的制定和执行离不开对本能的认识
能力的发挥离不开对本能的认识
发展的方向离不开对本能的认识
结论：可以去追求诱惑，但必须付出相应自由 ！（超立方 三维空间）
本书分享3---这里本来就是是地狱
有一个人死后，来到一个地方，当他进门的时候神对他说：你喜欢吃吗？ 这里有的是东西任你吃。你喜欢睡吗？这里睡多久也没有人打扰。你讨厌工作 吗？这里保证没有事可做，更没有人管你。过了三个月，这人实在忍不住了， 又向神说道：“这种日子我实在受不了了，如果你再不给我工作，我宁愿下地 狱！” 神说：你以为这里是天堂吗？这里本来就是地狱啊！
本书分享1---拿破仑.契农与雅诺马马人5年相处
南美的土著居民雅诺马马人生活在Fra bibliotek内瑞拉和巴西交界处附近的热带森林 里。l964年，人类学家拿破仑· 契农去那里和他们一起生活，发现那里没有电视 或其他媒体影响的地方，同样充满了欲望和需求。
结论：占有贪婪是人类的通病 ！（减肥与减富）
本书分享2---奥德赛享受女海妖塞壬的歌声