2019届高考一轮复习历史(通史)练习：板块七 第2讲 辛亥革命
2019届高考历史一轮复习精品课件：人民版必修一专题三第二课辛亥革命 (共33张PPT)
山雨欲来风满楼——资产阶级革命兴起篇
准备（条件） 条件1 条件2 条件3
阶级 基础
思想 准备 组织 准备
孙中山为首的资产阶级革命党人为发动资产阶 级民主革命进行的一系列准备活动
资本主义的初步发展，资产阶级力量的壮大
使吾同胞一旦居奋而起，克 复神州，中兴祖国，则吾辈 清末革命思想传播和三民主义的提出 (辛亥革 虽死之日，犹生之年也，宁 有撼哉？ 命指导思想) ----林觉民 自今日始，吾辈之非清朝人 清末资产阶级革命团体和政党的建立 矣！ ---孙中山在同盟会成立日语 然是役也，碧血横飞，
材料3：
中国民族资本主义的发展，资产阶级力量得到一定壮 民族资本在本国封建主义和外国资本主义的夹缝下艰难发展，从19世纪 大。 70 年代到甲午战争前，新开设的资本在1万元以上的工矿企业有50余家，投
资总额合计470万元 ；1895——1913资本在10万元以上的新建工矿企业全国 有549家，民族资本工业发展的速度为15%。 ——高中历史人教版必修二
⑶1911年10月，武昌起义 ⑷1912年1月， 成立中华民国 ⑸1912年2月，清帝退位（中国君主专制制度终结） ⑹1912年3月， 颁布了《中华民国临时约法》 ⑺1912年4月，临时政府迁往北京
二、从现代化史观角度看辛亥革命的过程
1. 1905年，同盟会成立，提出了三民主义
三民主义
民族主义 民权主义 民生主义
1904年 光复会
同盟会革命纲领：三民主义
驱除鞑虏 民族主义
推翻清政府统治
恢复中华
核心
创立民国
民权主义
推翻君主制 建立 资产阶级共和国
平均地权
民生主义
解决土地问题
资产阶级革命派核心的政治目标是什么？
2019届高考一轮复习历史(通史)练习：板块七 第2讲 辛亥革命 Word版含解析
第2讲辛亥革命编者选题表一、选择题1.孙中山在最初开展革命活动时,主要赢得了秘密会社、下层阶级和海外华侨的支持,却没有得到士大夫阶层的拥护,他们普遍支持康有为和梁启超。
1900年后,越来越多的士人加入了孙中山的事业,孙中山的形象由原先“犯上作乱者”一变而成为爱国志士。
促成这种转变的主要因素是( )A.列强加剧侵略扩张B.革命思想的不断传播C.清廷日益腐朽反动D.孙中山个人声望提高解析:C 1900后,八国联军侵华战争清政府失败,被迫签订《辛丑条约》,清政府完全沦为洋人的朝廷,之后的清末新政,使致力于改革的士大夫们对清政府失去信心,转而支持革命,促成了孙中山形象的转变,C项正确;A、B、D三项为原因之一,但不是主要因素。
2.(2017·河南洛阳一模)1905年8月,孙中山在东京富士见楼中国留学生欢迎大会上发表了充满民族主义的演说。
这次演说,唤醒了留学生的民族意识,激发了革命热情,令那些迷惑于保皇的留学生焕然醒悟,快速转向了革命。
这说明( )A.东京成为辛亥革命的中心B.推翻清政府的时机成熟C.革命思想传播进一步深入D.孙中山的革命威望崇髙解析:C 东京自始至终都没有成为辛亥革命的中心,故A项错误;根据所学可知,1905年推翻清政府的时机尚不成熟,故B项错误;根据材料“唤醒了留学生的民族意识,激发了革命热情,令那些迷惑于保皇的留学生焕然醒悟,快速转向了革命”可以看出革命思想传播进一步深入,故C项正确;材料没有涉及孙中山的革命威望,故D项错误。
3.孙中山的《五权宪法》:“至于我们民国的约法,没有规定具体的民权。
在南京订出来的民国约法里头,只有‘中华民国主权属于国民全体’的那一条,是兄弟所主张的,其余都不是兄弟的意思。
”孙中山批评《中华民国临时约法》的主要原因是其( )A.没有体现孙中山的革命思想B.没有具体规定人民的基本权利C.没有实现主权属于国民全体D.没有贯彻五权分立的制宪理论解析:B 根据材料“只有‘中华民国主权属于国民全体’的那一条,是兄弟所主张的”可知宪法部分程度上体现了孙中山的思想,A项错误;材料“至于我们民国的约法,没有规定具体的民权”表明孙中山认为《中华民国临时约法》没有具体规定人民的基本权利,B项正确;根据材料《中华民国临时约法》已规定了“中华民国主权属于国民全体”,其没有实现,是政府执行的问题,C项错误;材料并未涉及分权思想,D项错误。
(通史版)2019届高考历史一轮复习板块七第2讲辛亥革命课件
考情备考分析 主干知识整合 要点史料探究
高考教材连线
考情备考分析
考题角度 (1)2015·海南卷,15:《中华民国临时约法 》立法服从于政治 (2)2013·全国Ⅰ卷,29:晚清现代化的趋势( 洋务运动、戊戌变法、辛亥革命) (3)2013·海南卷,14:辛亥革命的妥协性 (4)2011·海南卷,16:辛亥革命的背景(清廷 革新能力的丧失)
要点史料探究
主题一为共和大厦奠基 ——辛亥革命 材料一 材料二
研习史料·探究重点
辛亥革命 “不过是宗法式的统一国家及奴才制的满清宫廷瓦解之表征①。至于 1912 年四川军政府令 :“前清小学教科书,凡有尊儒崇满清及不合共和国宗旨等
一切教会式的儒士阶级思想 ,经院派的诵咒书符教育 ,几乎丝毫没有受伤② ”。 课 ,分别订正③。 ”9 月又饬废止读经,禁用清朝会典律系等为教科书。高初等小学加授缝 纫课 ,高小改中国文为国文,中国史为本国史 ,格致课改为理科 ,增设英语 ,又饬注意体操、 音 乐、图画、手工等科④。 ——据贾大泉《四川通史》卷七 【问题】 (1)如何理解材料一中的观点 ?(2011· 安徽卷,15 改编 ) (2)据材料二概括 1912 年四川小学课程指导思想的突出变化 ,并分析其积极作用。 (2013· 四 川卷 ,14)
【答案】 (1)“不过是宗法式的统一国家及奴才制的满清宫廷瓦解之表征” 反映了辛亥革命在推翻封建君主专制制度方面的意义;“一切教会式的儒
士阶级思想,经院派的诵咒书符教育,几乎丝毫没有受伤”反映了辛亥革命
在民众思想启蒙方面的局限性,即没有动摇和消除封建儒家思想对人们的 影响。
(2)变化:从重儒家经典向突出共和国宗旨转变;作用:有助于提高国民素质,
资产阶级共和国。 (2)思想:使民主共和的观念逐渐深入人心。
2020年高考历史一轮复习第二部分第七单元第2讲辛亥革命课后作业含解析(人民版)
第2讲辛亥革命课后作业一、选择题1．(2018·黑龙江大庆实验中学期末)1901年，清廷宣布实行新政，要求内外臣工建言献策。
两江总督刘坤一、湖广总督张之洞联合立宪派张謇等上奏《江楚会奏变法三折》，系统地提出了改科举、练新军、裁冗员、定商律等措施，成为清末新政的蓝图。
这反映了清政府( )A．开始探索近代化新模式B．调整经济政策发展民族经济C．变革政体实行君主立宪D．探索社会变革应对统治危机答案 D解析根据“1901年”和所学知识可知，清政府因签订《辛丑条件》而内外交困，故“宣布实行新政，要求内外臣工建言献策”说明面对统治危机，政府探索社会变革，D项正确。
A项是洋务运动意义；B项发展经济不符合材料政治变革信息；C项属于戊戌变法主张。
2．(2019·甘肃静宁一中月考)下表为1901～1905年中国留日学生人数统计表。
出现这种状况的原因是( )AC．政府教育政策的变化 D．革命运动的高涨答案 C解析实业救国思想反映了投资民族资本主义以挽救民族危亡，和题意无关，排除A 项；科举制废除于1905年，B项是对材料的片面解读，故排除；1901年，为维护清王朝统治，派遣留学是清末新政的重要内容，故选C项；材料和革命运动的高涨无关，排除D项。
3．(2019·辽宁部分重点高中联考)1907年，浙江巡抚张曾扬以革命党罪名捕杀秋瑾，舆论大哗，认为官府未按“文明国对于国事犯之办法，而是无供无证，欲杀则杀，不必按律，人权尽为侵削。
”张声名狼藉，后虽调离浙江仍难平民愤。
张忧惧成疾，辞官回籍。
材料说明( )A．清末时民权意识渐醒 B．清政府重视民众舆论C．巡抚张曾扬徇私枉法 D．西方国家同情革命党答案 A解析材料“文明国对于国事犯之办法，而是无供无证，欲杀则杀，不必按律，人权尽为侵削”说明对于秋瑾事件，官府并没有按照法律去办事，体现出当时国人民权意识的逐渐觉醒，故A项正确；晚清政府并不重视民众的舆论，故B项错误；张曾扬按照革命党罪名逮捕秋瑾，并不是徇私枉法，故C项错误；材料说明民众的态度，并没有说明西方国家对待此事的态度，故D项错误。
2019届高考历史一轮检测七 太平天国运动与辛亥革命 含解析 精品
检测（七）太平天国运动与辛亥革命一、选择题(每小题4分，共48分)1．太平天国举行科举考试，要求白话写作，题目选自《圣经》、基督教论著和太平天国诏书，如“耶稣舍命待何为”。
考生来自三教九流，包括算命人和巫师等。
科试中榜率高，如湖北一次科试，1 000名考生800人中榜。
此科举考试()A．弥补了传统科举制的不足B．推动了白话写作成为主流C．使基督教取代了儒家地位D．无法起到举才选能的作用解析：选D“考生来自三教九流，包括算命人和巫师等。
科试中榜率高，如湖北一次科试，1 000名考生800人中榜”，如此高的录取率，无法达到选拔人才的目的，故D项正确。
2．洪仁玕认为，“凡万方来朝，四夷宾服及夷狄戎蛮鬼子，一概轻污之字，皆不必说也。
”并进而认为使用这些“轻污字样，是口角取胜之事，不是经纶实际，且招祸也”。
这说明了()A．主张学习西方的新思潮萌发B．鸦片战争战败对外交的冲击C．重振太平天国威风实际需要D．傲岸自大的观念发生新变化解析：选D材料没有涉及学习西方，故A项错误；材料中洪仁玕的观点代表的是太平天国，没有涉及“鸦片战争战败”，故B项错误；根据材料“轻污字样，是口角取胜之事，不是经纶实际，且招祸也”得出洪仁玕认为如此说辞容易引起冲突，并非重振太平天国威风，故C项错误；根据材料“万方来朝，四夷宾服及夷狄戎蛮鬼子，一概轻污之字，皆不必说也”得出傲岸自大的观念的转变，故D项正确。
3．冯友兰讲：“假如太平天国统一了中国，那么中国的历史将倒退到黑暗时期。
”钱穆说：“若太平天国成功了，便是全部中国历史的失败了。
”两位史学家这样说的根本原因是()A．农民阶级不代表先进的生产力B．太平天国运动破坏了中国的社会经济C．太平天国运动具有空想性D．太平天国运动遭到列强的镇压解析：选A两位史学家都认为太平天国的成功是历史“倒退”和“失败”，原因就在于农民阶级不是先进生产力的代表，太平天国运动把小农经济作为追求的目标，不能顺应发展资本主义的历史潮流，故A项正确。
2019届高考全国卷历史一轮复习课件：考点13 辛亥革命 精品
3． 《中华民国临时约法》体现的原则 (1)规定中华民国主权属于国民全体，体现了主权在民的原 则。 (2)确立行政、立法、司法三权分立的政治体制，体现了三 权分立的原则。 (3)规定国内各族人民一律平等，体现了民族平等的原则。 (4)规定内阁总理的产生与职权， 体现出责任内阁制的原则。
[跟进题组] 1．1911 年 11 月，清政府颁布的《宪法重大信条十九条》 规定：皇帝之权，以宪法所规定者为限。皇位继承顺序，于宪 法规定之。宪法由资政院起草议决，由皇帝颁布之。宪法改正 提案权属于国会。该规定( A ) A．意在化解革命危机以维护皇权 B．顺应维新派施行新政的呼声 C．具有西方分权制衡的本质特征 D．开启了晚清预备立宪的进程
(4)失败 ①1912 年 2 月 12 日，宣统帝退位，清朝覆灭。
袁世凯 ②1912 年 3 月， ___________ 在北京就任中华民国临时大总
统。辛亥革命果实被窃取。
3．意义 (1)是中国近代史上一次伟大的资产阶级民主革命。
君主专制 制度， (2)结束了中国两千多年的封建___________ 建立起资
解析：东京自始至终都没有成为辛亥革命的中心，故 A 项 错误；根据所学知识，1905 年时推翻清政府的时机尚不成熟， 故 B 项错误；据材料中“唤醒了留学生的民族意识，激发了革 命热情……快速转向了革命”可以看出革命思想传播进一步深 入，故 C 项正确；材料不涉及孙中山的革命威望是否崇高，故 D 项错误。
(1)辛亥革命是中华民族危机加深、中国民族资本主义初步 发展、资产阶级力量逐渐壮大的产物。因而辛亥革命是一次更 具完全意义上的资产阶级民主革命。
(2)辛亥革命推翻了中国两千多年的封建君主专制政体，建 立了民主共和制度，颁布了《中华民国临时约法》等，反映了 中国从专制到民主、从人治到法治的转变，推动了中国的政治 民主化进程。 (3)由于资产阶级的软弱性和妥协性，胜利果实被袁世凯窃 取，辛亥革命没有完成反帝反封建的革命任务，也没有改变中 国半殖民地半封建的社会性质。
(通史版)2019版高考历史一轮复习 7-2 习题课件
展创造了条件，推动了经济的近代化。
思想角度——⑤：辛亥革命冲击了封建思想，使民主共 和思想得到了广泛传播，促进了思想的解放。
视角：近代化。
解析 第一小问观点，根据材料二“辛亥革命不仅是近
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解析 依据题干E材v料al可ua知ti，o由n于on清ly政. 府的压迫在一定程 ted度w上it激h起A人sp民o反se抗.S，l说id明es清f政or府.N统E治T基3础.5发C生li动en摇t，P为ro辛fi亥le 5.2
B．民主与专制的斗争激烈 C．中国完全缺乏民主共和的社会基础 D．专制独裁的传统在中国没有受到冲击
解析 中华民国成立之后，南京临时政府实行总统制， 孙中山先生为临时大总统，后来却被袁世凯所窃取。为了限 制袁世凯的权力，《临时约法》改总统制为责任内阁制，进
行定期选举，限制总E统v权al力ua，t这io体n 现on了ly民. 主的意识。当袁世 ted凯w正it式h 就As任p大os总e统.S后li，de改s责fo任r内.N阁E制T为3总.5统C制li，e并nt规P定ro总fi统le 5.2
A．共和制度正式确立 B．地方势力割据自立 C．民主政治渐成潮流 D．南方力量走向联合
解析 根据表格E可v知al，ua1t4io个n省o参nl与y.公推本省都督的社 ted会w群it体h中A，sp大os部e分.S是lid革e命s党fo人r 和.N各E界T 代3.表5 ，C反lie映nt了P民ro主fi政le 5.2
辛亥革命与北洋军阀统治时期+考点精练 高三统编版(2019)历史一轮复习
辛亥革命与北洋军阀统治时期一、选择题(每小题3分，共36分)1．辛亥革命时期，湖北地区的资本家鲜有直接投身革命活动的，而新式学堂却产生了一批又一批英勇的革命者。
这表明()A．青年学生勇于担负民族重任B．民族资本主义经济发展落后C．中国两大社会矛盾趋于汇流D．政府政策不当加剧统治危机2．下图是1911年时人创作的一幅政府漫画《加人一等》。
该漫画意在()A．揭露列强不断侵略中国B．阐明人民大众深受压迫C．批判清政府与洋人勾结D．强调社会变革势在必行3．孙中山在《实业计划》中提出，要使中国在不很长的时间内赶上西方各发达国家，就必须实行“开放主义”，“欲使外国之资本主义，以造成中国之社会主义”。
他同时指出，“发展之权，操之在我则存，操之在人则亡”。
材料表明，孙中山旨在()A．利用外国资本建设社会主义经济B．通过对外开放以发展民族经济C．强调兴办实业是国家独立的前提D．实现振兴国家改善民生的目标4．武昌起义后，各省纷纷响应，和席卷全国的群众自发斗争汇合成为资产阶级民主革命的巨大洪流，然而无论是革命派，还是混入革命阵营的立宪派、旧官僚，几乎一律镇压工农群众的革命运动，解除群众武装。
这说明()A.民主共和的观念深入人心B．广大人民群众拥护辛亥革命C．中国的社会转型任重道远D．资产阶级暴力革命收效甚微5．1912年初，南京临时政府公布了《普通教育暂行课程标准》，明确强调历史课程“尤宜注意于政体之沿革与民国建立之本。
”这说明民国政府注重()A．培养青年学生国家意识B．研究政治体制的改良C．发挥史学求真教育功能D．扩大学生历史知识面6．下面为《赵元成笔记》1912年所记内容的摘抄。
这反映出他()廿四日庚午(4月24日)晴。
……阅《民权报》，国务员陆续抵京，统一政府于廿二日成立，参议院亦于是日行开幕礼。
大局已定……惟诸公是赖，想素负时望，定能不负人民委托也。
三十日丁卯(6月20日)晴。
……阅《民权报》。
唐总理前日赴津，追逼不返。
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第2讲辛亥革命
编者选题表
一、选择题
1.孙中山在最初开展革命活动时,主要赢得了秘密会社、下层阶级和海外华侨的支持,却没有得到士大夫阶层的拥护,他们普遍支持康有为和梁启超。
1900年后,越来越多的士人加入了孙中山的事业,孙中山的形象由原先“犯上作乱者”一变而成为爱国志士。
促成这种转变的主要因素是( )
A.列强加剧侵略扩张
B.革命思想的不断传播
C.清廷日益腐朽反动
D.孙中山个人声望提高
解析:C 1900后,八国联军侵华战争清政府失败,被迫签订《辛丑条约》,清政府完全沦为洋人的朝廷,之后的清末新政,使致力于改革的士大夫们对清政府失去信心,转而支持革命,促成了孙中山形象的转变,C项正确;A、B、D三项为原因之一,但不是主要因素。
2.(2017·河南洛阳一模)1905年8月,孙中山在东京富士见楼中国留学生欢迎大会上发表了充满民族主义的演说。
这次演说,唤醒了留学生的民族意识,激发了革命热情,令那些迷惑于保皇的留学生焕然醒悟,快速转向了革命。
这说明( )
A.东京成为辛亥革命的中心
B.推翻清政府的时机成熟
C.革命思想传播进一步深入
D.孙中山的革命威望崇髙
解析:C 东京自始至终都没有成为辛亥革命的中心,故A项错误;根据所学可知,1905年推翻清政府的时机尚不成熟,故B项错误;根据材料“唤醒了留学生的民族意识,激发了革命热情,令那些迷惑于保皇的留学生焕然醒悟,快速转向了革命”可以看出革命思想传播进一步深入,故C项正确;材料没有涉及孙中山的革命威望,故D项错误。
3.孙中山的《五权宪法》:“至于我们民国的约法,没有规定具体的民权。
在南京订出来的民国约法里头,只有‘中华民国主权属于国民全体’的那一条,是兄弟所主张的,其余都不是兄弟的意思。
”孙中山批评《中华民国临时约法》的主要原因是其( )
A.没有体现孙中山的革命思想
B.没有具体规定人民的基本权利
C.没有实现主权属于国民全体
D.没有贯彻五权分立的制宪理论
解析:B 根据材料“只有‘中华民国主权属于国民全体’的那一条,
是兄弟所主张的”可知宪法部分程度上体现了孙中山的思想,A项错误;材料“至于我们民国的约法,没有规定具体的民权”表明孙中山认为《中华民国临时约法》没有具体规定人民的基本权利,B项正确;根据材料《中华民国临时约法》已规定了“中华民国主权属于国民全体”,其没有实现,是政府执行的问题,C项错误;材料并未涉及分权思想,D项错误。
【新知生成】《中华民国临时约法》是孙中山在充分考察西方民主政治的基础上颁布的,其中三权分立制参照了美国,责任内阁制效仿了英国。
责任内阁制的规定,有利于从法律上限制即将成为中华民国临时大总统的袁世凯的权力,维护民主共和制度。
4.有学者认为:以孙中山为代表的革命派大都是知识分子,知识分子不属于资产阶级,他们革命的动力不是为资产阶级争取利益,而是从帝制统治和列强的窥视下拯救中国。
因此,他们也代表了深受列强欺凌之苦的民族资本家的心声。
材料表明革命派( )
A.进行革命的目标不明确
B.代表了中华民族的利益
C.有民族民主革命的诉求
D.已成为知识分子代言人
解析:C 材料反映了革命派要从帝制统治和列强的窥视下拯救中国,A项错误;材料反映出革命派是知识分子并且代表了民族资本家,但是并没有革命派代表中华民族的信息,B项错误;反对帝制统治,体现对民主的追求,反对列强,反映民族诉求,C项正确;材料表明革命派大都是知识分子,不能表明知识分子都是革命派,可能还存在其他的政治派别,D项错误。
5.(2017·湖南六校联考)张岂之在《中国历史·晚清民国卷》中指出:“民国建立后,中央集权政治体制的倒台,引发了以传统政治为基础的旧有伦理与价值体系的松动,男人剪辫子、女子放足、青年离家、自由恋爱、神位被黜、洋货畅销、西学昌盛。
”材料主要反映了辛亥革命( )
A.结束了中央集权的政治体制
B.使民主共和的政治观念深入人心
C.推翻了中国两千多年的封建统治
D.促使传统价值观念丧失正统地位
解析:D 辛亥革命推翻了封建君主专制制度,但没有结束中央控制地方的中央集权制度,故A项错误;材料没有涉及民主共和观念,故B项错误;辛亥革命仅结束封建帝制,没有触及整个封建制度,故C项错误;从材料“引发了以传统政治为基础的旧有伦理与价值体系的松动”,可知辛亥革命促使传统价值观念改变,故D项正确。
二、非选择题
6.(2018·山东滨州期末)阅读材料,回答问题:
材料一美国1787年宪法第2条第1款规定,总统在就职前应作如下宣誓或郑重声明:“我谨庄严宣誓,我一定忠实执行合众国总统职务,竭尽全力恪守、维护和捍卫合众国宪法。
”按照传统,在美国最高法院首席大法官主持下,当选总统需手按《圣经》宣读誓言。
此外,第6条规定:参议员和众议员、各州议会议员以及合众国政府和各州一切行政、司法官员均应宣誓或郑重声明拥护本宪法。
——邓静秋《各国宪法宣誓制度的比较》材料二1894年兴中会成立会上,孙中山带头宣誓“驱除鞑虏,恢复中国,创立合众政府,倘有二心,神明鉴察”。
1905年中国同盟会成立,孙中山拟定盟书后带领大家举右手宣誓:“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权。
矢信矢忠,有始有卒,如或渝此,任众处罚。
”1912年1月1日晚10时,孙中山在南京原两江总督衙门就任临时大总统,便首开总统宣誓之先河:“倾覆满洲专制政府,巩固中华民国……至专制政府既倒,国内无变乱,民国卓立于世界,为列邦公认,斯时文当解临时大总统之职,谨以此誓于国民。
”
——《孙中山与民国宣誓制度之建立》
(1)依据材料一,概括美国宪法宣誓制度的特点。
(2)依据材料二,指出辛亥革命前后孙中山宣誓的不同。
(3)综合以上材料,探讨就职宣誓制度的价值。
解析:第 (1)问,美国宪法宣誓的主体包括总统、参议员和众议员、各州议会议员以及合众国政府和各州一切行政、司法官员,得出宣誓主体广泛;据材料一“我谨庄严宣誓,我一定忠实执行合众国总统职务,竭尽全力恪守、维护和捍卫合众国宪法”得出突出宪法的权威;据材料一“按照传统,在美国最高法院首席大法官主持下,当选总统需手按《圣经》宣读誓言”得出体现三权分立、权力制约;手按《圣经》宣誓,彰显宣誓的神圣感和宣誓者的使命感。
第(2)问,可以从宣誓的目的和负责的对象方面进行分析,从宣誓的目的来看前者是为了激发革命党人的斗志和对革命事业的忠诚,后者是为了在中国建立现代民
主国家;负责的对象,前者是对政党负责,后者是对国民负责。
第(3)问,就职宣誓制度的价值可以从树立法治信仰,凝聚共和力量,强化民主观念,增强历史使命感等方面分析。
答案:(1)特点:宣誓主体广泛;突出宪法的权威;体现三权分立、权力制约;手按《圣经》宣誓,彰显宣誓的神圣感和宣誓者的使命感。
(2)不同:前者是为了激发革命党人的斗志和对革命事业的忠诚,后者是为了在中国建立现代民主国家;前者是对政党负责,后者是对国民负责。
(3)价值:树立法治信仰;凝聚共和力量;强化民主观念;增强历史使命感。