部编版道德与法治八上第4-5课《诚实守信、法不可违》教学课件
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部编版八年级道德与法治 第4课 4.3 诚实守信 课件(共26张PPT)
1.什么是诚信？ 2.诚信对于个人、企业、国家 社会的 重要性？
3.怎样践行诚信？
诚信是中华民族的传统 2(1) 诚信是社 美德， 会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则， 是一种道德规范和品质 诚信是一项民法原则。
国家 社会 公民
6
2.
“温州皮鞋”的起落
上世纪的80年代温州皮鞋又叫“一日鞋”， 假冒伪劣的品质引起全国消费者的公愤。1987 年8月8日在杭州武林广场，5000多双温州劣质 皮鞋被市民扔进熊熊大火。这把火烧醒了温州 人的诚信意识。15年后，温州人用诚信重新拾 诚信是企业的资本，是企 起了温州皮鞋失落的尊严，在“中国十大鞋王” 业无形的资产和标识。一 中，温州皮鞋有三大品牌名列其中。 2002年温 个企业只有坚持诚信经营、 州人又将 8月8日这个倍感屈辱的日子确定为 “ 温州皮鞋”的起落给了你怎样的启示？ 诚信办事，才能塑造良好 “诚信日” 。 的形象和信誉，赢得客户： 才能带来持久的效益，长 盛不衰。
（p44划书）
我们所做的大事、小事，都要讲诚 信，诚信对于个人，企业、社会都很重 要。
从每个人做起树立诚信意识，珍惜诚信 记录，并学会运用诚信智慧来面对社会 生活。
板书设计：
诚 实 守 信
诚信无 价
对诚信的认识 诚信的重 要性 树立诚信意 识 运用诚信智 慧 珍惜诚信记
践行诚 信
录
1、我国太空第一人杨利伟在顺利返回 地面后接受了媒体的采访，有记者好奇 地问：“你在太空上看到万里长城了 吗？”杨利伟不假思索地回答：“没 B 有”。对此，下列说法正确的是 （ ） A、杨利伟的说法伤了民族感情 B、杨利伟的说法是诚实守信的体现 C、杨利伟可以采取“善意的谎言” D、杨利伟的说法不科学
诚实守信 课件-部编版道德与法治八年级上册
③珍惜个人的诚信记录
国家重拳出击，加强诚信建设
不良信用记录的影响： 1、无法办理房贷等贷款，或者办理贷款要承担更高的 利率； 2、无法办理信用卡； 3、除此之外，长期逾期还会导致银行将您作为失信被 执行人起诉至法院，造成以下严重的法律后果，包括： 拍卖唯一住房； 查封、冻结支付ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ账户； 网上冻结、划扣个人财产； 黑名单将同步芝麻信用，网购受限； 车辆上不了高速； 水陆空阻止出行； 禁止高消费，包括禁止乘坐民航飞机、列车软卧、G字 头动车组列车全部座位、其他动车组列车一等以上座位； 子女不允许上重点私立学校； 限制炒股、买房、出境； 最高可判七年，等等。
③诚信是一项民法原则
课堂笔记
2.诚信的地位？
①诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则， ②诚信是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德。 ③诚信也是一项民法原则。
3.诚信的重要性
P42探究与分享
一诺千金
西汉·司马迁《史记·季布栾布列传》：“得黄金百斤，不
孔子曰：人无信则不立。
如得季布一诺。”他在当地人中享有很高的声誉，广受欢迎。
自主学习
1.诚信的含义？ 2.诚信的地位？ 3.诚信的重要性？ 4.如何践行诚信？
1
PART ONE
诚信无价
探究 诚信的含义
1.诚信的含义：诚信就是诚实、守信用
诚 =言＋成 说的话做到就是诚 信 =人＋言 人所说的话为信
，表示开口许诺
2.诚信的地位？
①诚 信 是 社 会 主 义 核 心 价 值 观 在 公 民 个 人 层 面 的 一 个 价 值 准 则 。
3.诚信是中华民族的传统美德，也是一个人安身立命之
本。下列成语故事中，最能体现这一主题的是（B ）
部编本人教版《道德与法治》八年级上册4.3《诚实守信》课件
课后作业
请同学们搜集身边的诚信典型 人物及事迹，与大家分享。
谢谢！
课堂小结
一、诚信无价 1.诚信的含义 2.诚信是一个人安身立命之本 3.诚信是企业的无形资产 4.诚信促进社会文明、国家兴旺 二、践行诚信 1.树立诚信意识 2.运用诚信智慧 3.珍惜个人诚信记录
诚信宣誓
我宣誓： 言必行，行必果。 知之为知之，不知为不知。 以诚信换取诚信， 以诚信收获成功。 用诚信开启知识之窗， 用诚信鼓起上进之帆。 我诚信，我光荣。 我诚信，我自尊。 我诚信，我成功。
教学目标
诚信 就是诚实、守信用。诚信是
社会主义核心价值观在公民个人层 面的一个价值准则，是一种道德规 范和品质，是中华民族的传统美德。 诚信也是一项民法原则。（课本 P41）
大家看完这个视频有什么感受？
某些商家不讲诚信、欺骗 消费者……
小组活动： 找一找身边的不诚信行为 并写在卡纸上
辩论要求
1.问题本身没有对错之分 2.语速不宜太快，语言表达要清晰 3.用事实说话，以理服人 4.注意使用文明用语
辩论赛正方讲诚信会受 VS反方讲诚信会吃亏
诚信的重要性
1.诚信是一个人安身立命之本 2.诚信是企业的无形资产 3.诚信促进社会文明、国家兴旺
如何践行诚信？
1.树立诚信意识 2.运用诚信智慧 3.珍惜个人诚信记录
八年级上册 第四课 社会生活讲道德
第三课时 诚实守信
• 1.知识目标： • 知道诚信的重要性或意义；懂得践行诚信的具体要求。 • 2.能力目标： • 自觉践行诚信，做文明诚信的人，学会运用诚信的智慧。 • 3.情感、态度与价值观： • 树立诚信意识，做文明诚信的人，热爱国家，维护国家形象 和民族尊严，大力弘扬诚信文化，共同营造讲诚信的良好社 会风尚。 • 4.教学重点：诚信的意义 • 5.教学难点：践行诚信的做法
八年级道德与法治上册 《诚实守信》PPT课件
(1)请你结合上述内容帮助小明给这个专题拟一个主题。 答：“诚信无价”“践行诚信”“营造诚信环境”“弘扬诚信文化”等言 之成理即可。
(2)请你以编写“校园镜头”话外音的形式，发表自己的想法。 答：诚信是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德，如果一个人弄 虚作假，口是心非，就会处处碰壁，甚至无法安身立世。(其他言之成理也 可) (3)小明想再搜集一些有关诚信的积极健康的“校园镜头”，请你为他提 供三个素材。 答：提示：要求写出“积极健康”的，符合诚实守信的素材。如答应别人 的事，尽力而为，做不到要主动承担责任，争取他人的谅解。(其他言之成 理即可)
5．怎样践行诚信？ 答：(1)树立诚信意识。我们要真诚待人，信守承诺，说老实话，办 老实事，做老实人。我们不轻易许诺，许诺的事就要做到，做不到要说 明理由。如果我们的行为产生了不良影响，就应不逃避，不推脱，勇于 承认过错，主动承担责任，争取他人的谅解；(2)运用诚信智慧。社会 生活是复杂的，我们有时会面临两难的选择。当尊重他人隐私与对人诚 实发生冲突时，我们应遵循伦理原则和法律要求，权衡利弊，做到既恪 守诚实的要求，又尊重他人隐私；(3)珍惜个人的诚信记录。
13．某校八年级(3)班的同学们为了进一步加强了解诚信知识，在老师的 指导下开展了一次有关诚信问题的社会调查活动。通过调查，同学们了解到 社会中存在着许多有关诚信的问题。在被调查的200人中，96%的人认为当 前应加强公民诚信建设；70%的人对身边的诚信状况不满意；64%的人表示 曾蒙受过不讲诚信之害。这些都表明诚信是当前社会生活中的一个突出问题。
9．对人讲诚实就要将个人信息等隐私“和盘托出”吗？结合下图漫画， 当尊重个人隐私与对人诚实发生冲突时，我们正确的做法是() C
①只遵循伦理原则 ②只遵循法律要求 ③既遵循伦理原则又遵循法律
(2)请你以编写“校园镜头”话外音的形式，发表自己的想法。 答：诚信是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德，如果一个人弄 虚作假，口是心非，就会处处碰壁，甚至无法安身立世。(其他言之成理也 可) (3)小明想再搜集一些有关诚信的积极健康的“校园镜头”，请你为他提 供三个素材。 答：提示：要求写出“积极健康”的，符合诚实守信的素材。如答应别人 的事，尽力而为，做不到要主动承担责任，争取他人的谅解。(其他言之成 理即可)
5．怎样践行诚信？ 答：(1)树立诚信意识。我们要真诚待人，信守承诺，说老实话，办 老实事，做老实人。我们不轻易许诺，许诺的事就要做到，做不到要说 明理由。如果我们的行为产生了不良影响，就应不逃避，不推脱，勇于 承认过错，主动承担责任，争取他人的谅解；(2)运用诚信智慧。社会 生活是复杂的，我们有时会面临两难的选择。当尊重他人隐私与对人诚 实发生冲突时，我们应遵循伦理原则和法律要求，权衡利弊，做到既恪 守诚实的要求，又尊重他人隐私；(3)珍惜个人的诚信记录。
13．某校八年级(3)班的同学们为了进一步加强了解诚信知识，在老师的 指导下开展了一次有关诚信问题的社会调查活动。通过调查，同学们了解到 社会中存在着许多有关诚信的问题。在被调查的200人中，96%的人认为当 前应加强公民诚信建设；70%的人对身边的诚信状况不满意；64%的人表示 曾蒙受过不讲诚信之害。这些都表明诚信是当前社会生活中的一个突出问题。
9．对人讲诚实就要将个人信息等隐私“和盘托出”吗？结合下图漫画， 当尊重个人隐私与对人诚实发生冲突时，我们正确的做法是() C
①只遵循伦理原则 ②只遵循法律要求 ③既遵循伦理原则又遵循法律
统编版八年级道德与法治上册《诚实守信》教学课件
中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于加快推进失信 被执行人信用监督、警示和惩戒机制建设的意见》规定，限制失 信被执行人及失信被执行人的法定代表人、主要负责人、实际控 制人、影响债务履行的直接责任人员乘坐列车软卧、G字头动车组 列车全部座位、其他动车组列车一等以上座位、民航飞机等非生 活和工作必需的消费行为。此外，还规定了住宿宾馆饭店限制、 高消费旅游限制、子女就读高收费学校限制、购买具有现金价值 保险限制以及新建、扩建、高档装修房屋等限制。 失信受惩戒，对我们践行诚信有何启发？
让守信者一路畅通 让失信者寸步难行
如何践行诚信？
识记三
①树立诚信意识； ②运用诚信智慧； ③珍惜个人的诚信记录。
03.
一．诚信的含义、内涵
个人
诚
二．诚信的意义
企业 社会和国家
实
守
树立诚信意识
信
Байду номын сангаас
三．践行诚信 运用诚信智慧
诚信的 重要性
珍惜个人的诚信记录
04.
1.“皇甫山和林场养育了我们，我们要懂得感恩……再难
皇甫绩守信求责
曾子杀猪
韩信报恩 季布“一诺千金”使他免遭祸殃
诚信是社会主义核心价 值观和公民基本道德规范的 重要内容。
诚信是中华民族的 传统美德。
诚信也是一项民法原则。 第七条：民事主体从事民 事活动，应当遵循诚信原则， 秉持诚实，恪守承诺。
识记一
什么是诚信？
①诚信就是诚实、守信用。 ②诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重 要内容，是中华民族的传统美德。（道德层面） ③诚信也是一项民法原则。（法律层面）
生活在线
想一想：在你身边有哪些不讲诚信的行为呢？
合作探究（一）
部编人教版《道德与法治》八年级上册4.3《诚实守信》精品课件(共64张PPT)
子砸下了第一锤!很多职工流着眼泪砸了冰箱。张瑞敏 告诉大家——有缺陷的产品就是废品。就是凭着这样的 诚信经营，海尔越做越大，获得越来越高的美誉。
诚信是企业的无形资产
一个企业只有坚持诚信经营、诚信办事，才能塑 造良好的形象和信誉，赢得客户；才能带来持久 的效益，长盛不衰。
这个故事给你 什么启发？
周幽王，有个爱妃名叫褒姒，长得非常 美丽，但是“从未开颜一笑”。于是有 人想出了一个点起烽火戏诸侯的办法， 想换取娘娘一笑，一天傍晚，周幽王带 着爱妃褒姒登上城楼，命令四下点起烽 火。临近的诸侯看到了烽火，以为西戎 来犯，便领兵赶到城下救援，但见灯火 辉煌，鼓乐喧天。一打听才知是周幽王 为了取乐于娘娘而干的荒唐事，各诸敢 怒不敢言。但事隔不久，西戎果真来犯， 虽被西戎攻下，周幽王也被杀死了， 从此西周灭亡了。
2017年9月13日，江西南昌，发现
一纸巾加工厂生产假冒伪劣的
“清风”牌纸巾——“三青风”。
火眼金睛
看到这些图片，你的 感受是什么？
运用你的经验
小方与同学约好周日一起参加志愿者活动，早上八点在校门口集 合。早晨，闹钟响了，但是小方翻身又睡了。妈妈来催他：“赶 紧起床，要迟到了！”“没事，我不到，他们不会走的。”小方
的花，谁就是他的继承人。有个叫雄日的孩子十分用心地培 育花种。一个月过去了，花盆里的种子却不见发芽。他又给 种子施肥浇水，他天天看啊看啊，可种子就是不发芽。
国王规定的日子到了，许多孩子捧着盛开着鲜花的花
盆拥上街头。国王从孩子们面前走过，看着一盆盆鲜花，
脸上没有一丝高兴的表情。突然国王看见了手捧空花盆的 雄日，停下来问：“你怎么捧着空花盆呢？”雄日把花种 不发芽的经过告诉了国王。国王听了高兴地拉着他的手说： “你就是我的继承人！”
诚信是企业的无形资产
一个企业只有坚持诚信经营、诚信办事，才能塑 造良好的形象和信誉，赢得客户；才能带来持久 的效益，长盛不衰。
这个故事给你 什么启发？
周幽王，有个爱妃名叫褒姒，长得非常 美丽，但是“从未开颜一笑”。于是有 人想出了一个点起烽火戏诸侯的办法， 想换取娘娘一笑，一天傍晚，周幽王带 着爱妃褒姒登上城楼，命令四下点起烽 火。临近的诸侯看到了烽火，以为西戎 来犯，便领兵赶到城下救援，但见灯火 辉煌，鼓乐喧天。一打听才知是周幽王 为了取乐于娘娘而干的荒唐事，各诸敢 怒不敢言。但事隔不久，西戎果真来犯， 虽被西戎攻下，周幽王也被杀死了， 从此西周灭亡了。
2017年9月13日，江西南昌，发现
一纸巾加工厂生产假冒伪劣的
“清风”牌纸巾——“三青风”。
火眼金睛
看到这些图片，你的 感受是什么？
运用你的经验
小方与同学约好周日一起参加志愿者活动，早上八点在校门口集 合。早晨，闹钟响了，但是小方翻身又睡了。妈妈来催他：“赶 紧起床，要迟到了！”“没事，我不到，他们不会走的。”小方
的花，谁就是他的继承人。有个叫雄日的孩子十分用心地培 育花种。一个月过去了，花盆里的种子却不见发芽。他又给 种子施肥浇水，他天天看啊看啊，可种子就是不发芽。
国王规定的日子到了，许多孩子捧着盛开着鲜花的花
盆拥上街头。国王从孩子们面前走过，看着一盆盆鲜花，
脸上没有一丝高兴的表情。突然国王看见了手捧空花盆的 雄日，停下来问：“你怎么捧着空花盆呢？”雄日把花种 不发芽的经过告诉了国王。国王听了高兴地拉着他的手说： “你就是我的继承人！”
部编版 道德与法治八年级上册 4.3 诚实守信 课件(共20张PPT)
第四课 第三框
诚实守信
诚 信
言必行，行必果 ——《论语》 知之为知之，不知为不知 ——《论语》
一、什么是诚信？
诚信就是诚实、守信用
1.诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则， 是一种道德规范和品质，是中华名族的传统美德。 2.诚信也是一项民法原则
诚实信用是民法的一项基本原则。 《中华人民共和国民法总则》第七条 规定：“民事主体从事民事活动，应 当遵循诚信原则，秉持诚实，恪守承 诺”
结合情景表演及课本相关内容， 谈一谈我们应如何践行诚信？
1.树立诚信意识
真诚待人，信守承诺；言出必行，不轻易许诺，许 诺的事就要做到，做不到的要说明理由；勇于认错， 主动承担责任。 2.运用诚信智慧 生活中，有时需要一些“善意的谎言”
当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时，我们应遵 循伦理原则和法律要求
3.珍惜个人诚信记录
守 信 者 处 处 受 益
失 信 者 处 处 受 限
阅读课本第45页相关连接
与诚信签约
我宣誓：
我愿做一名诚实守信的学生；
坚持诚信立身，诚信立学，诚信立言，诚信立行；
保证遵守校纪班规，自觉加强道德修养，刻苦学习各门功课， 模范践行《行为准则》； 从自己做起，从现在做起，从身边做起，从小事做起；
诚实守信是中华民族的传 统美德。千百年来，人们讲求 诚信，推崇诚信。诚信之风早 已融入我们民族文化的血液， 成为文化基因中不可或缺的重 要一环。 今天，随着“信义哥”、 “良心秤”、“傻子粮油”等 一批诚实守信模范、好人的涌 现，诚信美德更一次次给予人 们心灵的震撼！ 诚实守信美，但她能为我 们带来些什么？我们又该如何 践行诚信？
砥砺诚信品格，塑造诚信人生，以优异的成绩回报亲人，服 务社会！
部编版道德与法治八年级上册4.3 诚实守信课件 (共20张PPT)
下承诺而不去履行承诺，比不许诺的罪过要深 得多。 诚信意识 就真诚待人，信守承诺，说老实话，办老实事，做老实人。
我们不轻易许诺，许诺的事就要做到，做不到要说明理由。如 果因为许诺产生不良影响，要勇于承认过错，主动承担责任。
下面哪种说法正确？为什么？ 2.有诚实就没有 隐私。
1.不管遇到什么情 况，都要绝对尊 重他人的隐私。
诚信是一个人安身立命之本 诚信是我们融入社会的 “通行证”，一个人真诚老实、 笃守诺言，无论走到哪里都能赢 得信任。相反，如果弄虚作假、 口是心非，就会处处碰壁，甚至 无法立身处世。
诚信是企业的无形资产
一个企业只有坚持诚信经营、诚信办事， 才能塑造良好的形象和信誉，赢得客户；才能 带来持久的效益，长盛不衰。
3.有时难免要 说一些“善 意的谎言”。
运用诚信智慧
第三种说法正确。 理由：社会生活是复杂的，我们有时 会面临两难的选择。当尊重他人隐私 与对人诚实发生冲突时，我们应遵循 伦理原则和法律要求，权衡利弊，做 到既恪守诚实的要求，又尊重他人隐 私。
相关链接
1
2 银行或许会提 高或者不给你 优惠的贷款利 率
为什么
诚信的作用（对个人、企业、社会和国家）
树立诚信意识
践行诚信
运用诚信智慧 珍惜个人诚信记录
怎么做
言不信者，行不果。 ——墨子
◆无人监考的考场上，一个写着答案的小条传 到了你的手上…… ◆你和小剑是无话不谈的好朋友，近期小剑常 在网吧上网打游戏并要求你为他保密，当老 师找你问起小剑的情况…… ◆在校门口，有陌生人拦住了你，要你告诉他 你的同桌的家庭住址与电话号码…… ◆你偶然得知做生意的表哥有严重的偷税漏税 行为，你会…… ◆如果医生告诉你的一位朋友得了绝症，你会 ……
我们不轻易许诺，许诺的事就要做到，做不到要说明理由。如 果因为许诺产生不良影响，要勇于承认过错，主动承担责任。
下面哪种说法正确？为什么？ 2.有诚实就没有 隐私。
1.不管遇到什么情 况，都要绝对尊 重他人的隐私。
诚信是一个人安身立命之本 诚信是我们融入社会的 “通行证”，一个人真诚老实、 笃守诺言，无论走到哪里都能赢 得信任。相反，如果弄虚作假、 口是心非，就会处处碰壁，甚至 无法立身处世。
诚信是企业的无形资产
一个企业只有坚持诚信经营、诚信办事， 才能塑造良好的形象和信誉，赢得客户；才能 带来持久的效益，长盛不衰。
3.有时难免要 说一些“善 意的谎言”。
运用诚信智慧
第三种说法正确。 理由：社会生活是复杂的，我们有时 会面临两难的选择。当尊重他人隐私 与对人诚实发生冲突时，我们应遵循 伦理原则和法律要求，权衡利弊，做 到既恪守诚实的要求，又尊重他人隐 私。
相关链接
1
2 银行或许会提 高或者不给你 优惠的贷款利 率
为什么
诚信的作用（对个人、企业、社会和国家）
树立诚信意识
践行诚信
运用诚信智慧 珍惜个人诚信记录
怎么做
言不信者，行不果。 ——墨子
◆无人监考的考场上，一个写着答案的小条传 到了你的手上…… ◆你和小剑是无话不谈的好朋友，近期小剑常 在网吧上网打游戏并要求你为他保密，当老 师找你问起小剑的情况…… ◆在校门口，有陌生人拦住了你，要你告诉他 你的同桌的家庭住址与电话号码…… ◆你偶然得知做生意的表哥有严重的偷税漏税 行为，你会…… ◆如果医生告诉你的一位朋友得了绝症，你会 ……
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一、诚信的含义是什么？
诚信就是诚实、守信用。诚信是社会主义核心价
值观在公民个人层面的一个价值准则，是一种道德规 范和品质，是中华民族的传统美德。诚信也是一项民
法原则。
二、诚信的重要性有哪些？
（1）诚信是一个人安身立命之本。 （2）诚信是企业的无形资产。
（3）诚信促进社会文明、国家兴旺。
探究与分享
）
√ B.对人守信、对事负责是诚信的基本要求 √
C.以眼前利益为重是诚信做人的守则之一 D.诚实守信主要体现在大事上，小事不必计较
A.诚实是获得信任的基础和前提
八年级道德与法治上册（RJ） 教学课件
第二单元 遵守社会规则
第五课 做守法的公民
第1课时 法不可违
新课导入
课前预习
法律是 刚性 的社会规则， 不违法 是人们行为
C.是应该的，因为他必须对自己的行为后果负责
2. “君子一言，驷马难追。”这句古训告诉我们（ A.人在理智状态下一旦许下诺言，就要忠实地履行承 诺 B.君子的话连马都追不上，所以没有价值 C.不兑现自己的承诺就会失信于人，产生信任危机 √ D. 每个人都要践约守诺 √
）
√
3.下列关于诚实守信的说法正确的有（
尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时，我们应遵循伦
理原则和法律要求，权衡利弊，做到既恪守诚实的要
求，又尊重他人隐私。
（2）典型案例略。 处理方法：对人诚实与尊重他人隐私，是相互关联且
常常发生冲突的两个道德准则。一方面，“以诚待人、
以信交友”是人际交往的基本准则，我们应当恪守诚 信的品德。另一方面，尊重隐私又是待人坦诚的前提， 是维护良好关系、有效沟通的基础。当两者发生冲突 时，我们要结合具体情境，坚持原则，权衡利舞，按
老赖，专指欠了别人钱迟迟不还的人。法律意义
上的“老赖”，一般是指在民商领域中的一类债务人，
其拥有偿还到期债务的能力，但是基于某种原因拒不
偿还全部或部分债务。主观上，“老赖”有故意拖延
履行债务的恶意；客观上拒不履行到期债务。
珍惜个人诚信记录
社会主义核心价值观
课堂小结
随堂演练
1.湖南莲花村的一个老书记，满腔热情地为村里办企业，
保安送到派出所。
（1）小勤为什么会被送到派出所？
（2）这样的事情可以避免吗？
『提示』
（1）因为捡固定脚手架用的铁卡子是违法的事情。 （2）不违法是人们行为的底线，只要做到不违法， 这样的事情就可以避免。
一、法律的规范作用
法律明确告知人们可以做什么，必须做什么，应
当做什么、不应当做什么，为人们的行为提供一个模
在社会上引起极大的震动。
诚信是21世纪的一种无形 资产，更是一个企业是否能长 久经营下去的标准，以前有海
尔的老总张瑞敏砸冰箱的案例，
今有乔布斯砸苹果，这些案例
都是企业诚信度的体现。不管
是个人还是企业，诚信的原则
是重中之重。
2 践行诚信 一、任何践行诚信?
（1）树立诚信意识。
（2）运用诚信智慧。 （3）珍惜个人的诚信记录。
照实际情况妥善处理。
探究与分享
“诚信老爹吴恒忠，信义无价美名扬。”吴恒忠花了 十年时间用自己勤劳的双手还清去世的儿子欠下的近20万
元债务。
吴恒忠为什么获得大家的好评？
『提示』
吴恒忠践行诚信，真诚待人，信守承诺，说老实话，
办老实事，做老实人。吴恒忠对人守信，对事负责，
是一个诚信的人。
何为“老赖”？
因决策失误而导致村里负债18
5万元。为了兑现对银行的
承诺，他率领全家流血流汗，甚至不惜生命。老伴生病十 年，没吃一片药。十年劳顿，十年心酸，终于还清了村里 欠下的债务。你认为这位老支书这样做（ A.太傻，因为债务应由村里来还 B.太傻，因为不说谎办不成大事 ）
√ D.是应该的，因为承诺一旦做出，就必须兑现 √
八年级道德与法治上册（RJ） 教学课件
第二单元 遵守社会规则
第四课 社会生活讲道德
第3课时 诚实守信
新课导入
课前预习
珍惜个人的诚信 记录 。个人诚信体系和社会信 用体系日益受到重视。个人守信激励和失信惩戒机制 不断完善，守信者处处受益，失信者处处受限，我们 要大力弘扬诚信文化，共同营造“ 以诚实守信为荣 、 以见利忘义为耻 ”的良好风尚，提高全社会信用水平， 营造社会诚信环境，努力促进社会发展和文明进步。
探究与分享
不管遇到什么情 况，都要绝对尊 重他人的隐私。
诚实与隐私不能共存， 讲诚实就没有隐私，保 护隐私就做不到诚实。
为了表明自己的诚 意，有时难免说些 “善意的谎言”。
你是否赞同上述同学的观点？说说理由。
『提示』
（1）不赞同前两种观点，赞同后一种观点。理由：
社会生活是复杂的，我们有时会面临两难的选择。当
式、标准和方向。
法律还告知人们，哪些行为是合法的，哪些行为
是非法的，它是评价人们行为是否有效的准绳。
新课讲解
1 诚信无价
运用你的经验
小方和同学约好一起参加志愿者活动，因为不 守时晚起迟到了十分钟！
（1）你怎样看待小方的言行？ （2）我们应该如何避免出现类似的 行为？
『提示』
（1）小方迟到了十分钟，耽误了其他同学的时间，
这是不诚信的行为，会失去同学们对他的信任。
（2）按时促进，履行诺言，做一个诚实、守信的人。
的底线。要做到不违法，就要了解什么是违法。一个
人如果缺乏 规则 意识，法律 观念 不强，就难免做
出违法的事情。违法行为是指出于过错违反法律、法
规的规定，危害 社会 的行为。
新课讲解
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ1 违法无小事
运用你的经验
家庭困难的小勤想通过勤工俭学减轻家里的负担， 他来到建筑工地，捡了固定脚手架的铁卡子，结果被
一诺千金
西汉·司马迁《史记·季布栾布列传》：“得黄金百 斤，不如得季布一诺。” 唐代李白《叙旧赠江阳宰陆调》诗：“一诺许他人，
千金双错刀。”错刀：古钱名。
从季布的故事中你能得 到什么启发？
2014感动中国十大人物： 信义兄弟--孙水林、孙东林
“新年不欠旧年账，今生不欠来生债。” 孙水林、 孙东林兄弟20年坚守承诺，被人们赞为“信义兄弟”。
言忠信， 行笃敬
海尔砸冰箱
1985年，海尔从德国引进了世界一流的冰箱生产
线。一年后，有用户反映海尔冰箱存在质量问题。海
尔公司在给用户换货后，对全厂冰箱进行了检查，发 现库存的76台冰箱虽然不影响冰箱的制冷功能，但外 观有划痕。时任厂长的张瑞敏决定将这些冰箱当众砸 毁，并提出“有缺陷的产品就是不合格产品”的观点，