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因特网信息资源评价

因特网信息资源评价

评价指标
主要内容
主要标准
C 可信度
取决于提供者的学历层次、知识水平、 知名度、所服务单位的影响力以及提供
者历来的诚信程度等诸多因素。
主要体现在资源是否经过 严格审核
A 准确性
"真实性"、"时效性"、 准确度较高的信息资源应该比较
"全面性"、"适切性" 全面,而不只是一个单一的主张、
等要素有关
看法、建议或一个简单的结论
因特网信息资源评价
.
因特网上储存了海量的信息,这为获取 信息提供了极大的便利。同时,因特网上也 存在着大量难辨真伪的“灰色信息”,信息 的膨胀和无序导致的“信息超载”也困扰着 人们。因此,对在因特网上获取的信息进行 科学的评价。“去伪存真”是一项非常重要 的工作。
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因特网信息资源评价
评价因特网信息资源的三种主要方式:
评价方式
特点
1 统计评价
基于多数人的判定 方法,可信度较高。
2
专家或核心 刊物评价
具有较高的参考 价值,专业性较强。
没有对网络资源进
3 个人推荐 行实质性的科学评价,
学术参考价值较低。
.
参考价值
可以从哪几方面评价因特网信息资源?
参与评价的方 面
主要内容
采用的原因
1
信息质量
评价信息资源最重 学术水平、可信度、
R 合理性
公平、客观、适度、一致 的信息资源,才是真正合
理的信息资源。
符合常理的、网页上的信 息应该前后一致,不互相
矛盾
S 相关支持
网页上提供的信息、观点
等内容的正确性
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拓展 阅读材料:网络上的信息垃圾

2.4因特网信息资源评价 课件word版本

2.4因特网信息资源评价 课件word版本
2.4因特网信息资源评价 课 件
因特网上储存了海量的信息,这为获
取信息提供了极大的便利。同时,因特网 上也存在着大量难辨真伪的“灰色信息”, 信息的膨胀和无序导致的“信息超载”也 困扰着人们。因此,对在因特网上获取的 信息进行科学的评价。“去伪存真”是一 项非常重要的工作。
评价因特网信息资源有哪几种主要方式?
评价方式
特点
1 统计评价
基于多数人的判定 方法,可信度较高。
2
专家或核心 刊物评价
具有较高的参考 价值,专业性较强。
没有对网络资源进
3 个人推荐 行实质性的科学评价,
学术参考价值较低。
参考价值
可以从哪几方面评价因特网信息资源?
参与评价的方 面
主要内容
采用的原因
1
信息质量
评价信息资源最重 学术水平、可信度、
主要内容
主要标准
C 可信度
取决于提供者的学历层次、知识水平、 知名度、所服务单位的影响力以及提供
者历来的诚信程度等诸多因素。
主要体现在资源是否经过 严格审核
A 准确性
"真实性"、"时效性"、 准确度较高的信息资源应该比较
"全面性"、"适切性" 全面,而不只是一个单一的主张、
等要素有关
看法、建议或一个简单的结论
要最基本的标准
时效性、内容的连续性
2
范围
广度、深度Leabharlann 重要评价标准3易用性
连接速度要快,界面 用户使用信息资源 要友好无空链或死链 所需要的基本条件
4
稳定性和连 稳定连续的信息
续性
资源
给用户提供及时的服务, 提供资源的网站专业、 敬业有更高的参考价值

信息资源的评价.ppt

信息资源的评价.ppt

值得注意的是:
图书馆中的资源通常更容易评价,因为当你看到它们时 ,这些资源已经被审查、评价过两次了。首先,作者和编辑 要确定信息是准确的,然后图书馆员要确定该资料是否适合 图书馆收藏。而对于网上资源通常没有经过这样的审查,因 此需要你更仔细地评价。目前,许多图书馆员对网上资源按 照专题进行收集、整理、评价后做成网络资源导航,对大家 有一定的帮助。一般来讲,评价信息从以下几个方面进行:
3.出版单位
出版者对信息内容和质量有影响吗? 当选择要出版的书籍和杂志时,出版商有他们自己的出 版策略。比如,一些出版社重点选择某一领域的图书作为出 版重点,他们会向该领域的一些知名作者约稿;一些专业期 刊会聘请本领域知名的专家作为期刊的编委,对作者的投稿 进行审查。所以出版商的出版政策会对其出版物的内容和质 量产生一定的影响
应用等内容。要求学生掌握信息资源的评价方法,并了 解有关学术诚信、剽窃的危害以及避免抄袭、如何进行 文献引用的基本原则等。 本章的重点: 信息资源的评价、正确引用文献的基本原则
第一节 信息资源的评价
The Evaluation of information resources
1. 文献作者 2.出版年代 3.出版单位 4.文献内容 5.信息量 6.书评
(3)判断刊物是否是学术期刊或核心期刊或同行评审刊,除 了查看其是否由大学出版社、专业协会或学术出版社出版外 ,还可使用图书馆的相关数据库检索该期刊是否被一些重要 的数据库收录,也可以使用JCR数据库检索该期刊的影响因 子作为参考; 核心期刊和同行评审刊代表着刊物在业界享 有较高的学术声誉与水平。 (4)当使用网络资源时,察看一下标题或链接回到首页查看 网站管理者和信息发布者的信息。当你难以确定网页的发布 者时,将文件名从URL上去除,以确定网站的主办机构。

1.3因特网信息资源检索.ppt

1.3因特网信息资源检索.ppt
Google这个名字是偶然拼错的googol。Googol 是一个数学上的术语, 表示1后面接着100个0。此术语是由美国数学家Edward Kasner的侄 子Milton Sirotta所创造 。
Google使用此术语来反映出公司的任务:组织网络上无穷无尽的资讯。
Google的“蜘蛛”程序名为“Googlebot”,属于非常活跃的网站扫描 工具。Google一般每隔28天派出“蜘蛛”程序检索现有网站一定IP地 址范围内的新网站。登录Google的周期一般为3个星期(从提交网站到 被索引)。
按工作方式分:
全文搜索引擎 ---关键词检索
用代表所需信息的主题的关键字进行 信息查询
目录式搜索引擎 ---分类检索
利用罗列目录的方式引导搜索者依据目 录查找需要的信息。
常用全文搜索引擎:
常用目录索引类搜索引擎:
因特网信息资源检索
涟源市行知中学 孙卫红
随着网络数字时代的到来,网络已 成为人们获取信息的重要手段。然而网 络上的信息浩如烟海,怎样在浩瀚的信 息海洋中遨游而不失去方向,搜索引擎 就是为了满足大众信息检索而产生的网 络工具。使用搜索引擎是人们在网上冲 浪时到达目的地的捷径。
什么是搜索引擎?
搜索引擎是一种用于帮助因特 网用户查询信息的搜索工具,它以 一定策略在因特网中搜集、发现信 息,对信息进行理解、提取、组织 和处理,并为用户提供检索服务, 从而起到信息导航的目的。
通过GOOGLE Scholar检索期刊论文、学位论文、图书、预印本、 文摘、技术报告等学术文献,文献源自学术出版物、专业学会、 预印本库、大学及网上学术论文。
考虑全文、作者、出版物及被引情况。采取自动分析与抽取引文 的方法,因此也包括那些本身不在网上的图书或其他出版物中的 论文。

Internet-PPT课件

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6
1989~1990年,NSFNet主干网的速率提高到1.544Mbps,并且成 为Internet中的主要部分。 1992年,Internet上的主机超过1百万台。 1993年,Internet主干网的速率提高到45Mbps。 1996年速率为155Mbps的主干网建成。 1999年MCI和WorldCom公司将美国的Internet主干网速率提高到 2.5Gbps。 1999年底,Internet上注册的主机已超过1千万台。 Internet的迅猛发展始于20世纪90年代。
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Internet的功能
电子邮件服务: 电子邮件比人工邮件传递迅速,范围广,而且可靠。可以实现
一对多的传送,它可以将文字、图像、语音等多种类型的信息 集中在一个邮件中传送。它是有电子邮件服务机构(isp) 为用户建立起来的。邮件一般是用户名和E-mail地址符号和Email服务器的名称组成。 文件传输:
Internet 的协议: 通信协议 文件传输协议 电子邮件协议 超文本传输协议
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Internet网关
定义:网关(Gateway)又称网间连接器、协议转换器。网关在传 输层上以实现网络互连,是最复杂的网络互连设备,仅用于两 个高层协议不同的网络互连。
开启网关方式 1点击"开始→运行"输入"services.msc",打开服务,禁用SSDP Discovery和Universal Plug and Play Device Host两项服务。 2.我的电脑→添加或删除程序→添加/删除windows组件中,在"网
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Internet的发展
1972年,ARPAnet在首届计算机后台通信国际会议上首次与公众 见面,并验证了分组交换技术的可行性,由此,ARPAnet成为现 代计算机网络诞生的标志。 ARPAnet在技术上的另一个重大贡献 是TCP/IP协议簇的开发和使用。 1980年, TCP/IP协议即成为UNIX操作系统的标准通信模块。 1983年,ARPANet分为ARPANet和军用MILNET(Military Network),两个网络之间可以进行通信和资源共享。 1986年,NSF(美国国家科学基金会,National Science Foundation)建立了自己的计算机通信网络。

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评价因特网信息资源的三种主要方式
1.统计评价(可信度高) 2.专家或核心刊物评价(专业性强) 3.个人推荐(参考价值相对较低)
应灵活选择评价方式,不可一概而论
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因特网信息资源评价的基本内容
学术水平
• 1、信息质量
可信度 实效性
内容的连续性
广度
• 2、范围
深度
• 3、易用性
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实践体验
小30王可00想-信3在5度某00购元物左网右站,上他购打买算一从个这知4名家品店合牌铺理的所平卖性板的电商脑品,中相官选方择关价支格持在
店铺
信用评价
价格 (元)
配置
邮费
店铺甲 ★★★★★
2500
16G(配保护套,不配数据 线)
卖家包邮 (不需要买家付邮费)
店铺乙
★★
店铺丙
• 4、稳定性和连续性
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实践体验
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CARS指标
1. 可信度(Credibility) 2. 准确度(Accuracy) 3. 合理性 (Reasonable) 4. 相关支持 (Support)
店铺
信用评价
价格 (元)
配置
邮费
店铺甲 ★★★★★
2500
16G(配保护套,不配数据 线)

1.3因特网信息资源检索课件教科版高中信息技术选修3

1.3因特网信息资源检索课件教科版高中信息技术选修3
词。 • 5.用好逻辑命令:And、Or、Not以及“+”和“-” • 6.强制搜索:通过添加英日 常学习中在哪些方面可能会用到垂直搜索引擎。
全文搜索引擎的工作原理
• 根据全文搜索引擎的组成部分完成下面连线:
搜索器
面向用户,接收用户提交的查询信息,在索引数据 库中查询并将结果反馈给用户
检索器
对搜集到的信息进行提取和组织,并建立索引库
索引器
目录索引类搜索引擎(分类搜索)
目录索引是将收取到的各个 网站(网页)的信息按照目 录分类,建立索引数据库供 人们分类查找,因此这种搜 索方式也被称作“分类搜 索”。 代表网站有:
ห้องสมุดไป่ตู้
全文搜索引擎(关键词搜索)
特色信息检索工具、其他信息检索工具
元搜索引擎
• 元搜索引擎又称为集合式搜索引擎。它是将多个搜索引 擎集成在一起,提供一个统一的检索界面,1995年元 搜索引擎(MetaSearch Enginc)出现了。
1.3因特网信息资源检索
1.目录索引类与全文搜索引擎; 2.特色信息检索工具; 3.其他信息检索工具; 4.元搜索引擎; 5.因特网信息检索的发展趋势; 6.全文搜索引擎的工作原理; 7.目录索引类搜索引擎的基本工作原理。
1.3因特网信息资源检索 • 搜索引擎的概念? • 因特网信息资源广泛分布在整个网络之中,没有统一的
负责定期在各个网站上发现、搜集网页信息
搜索引擎的工作原理
用户查询

输入查询表达式

检索器
排序
↓ 筛选 索引
索引数 据库

↓ ↓
查询结果
查询结果显示
查询信息排序
索引器

采集 结果

信息资源的评价 ppt课件

信息资源的评价 ppt课件

信息资源的评价
(4)看看所有引用资料的出处是否都在文章后面的参考文 献中列出来了,需要的话对其进行证实
(5)确定资料是否只是一种个人看法,在对有争议的主题 进行研究时,找到支持和反对作者观点的机构或个人。
5.信息量
要判断作者是否借鉴了已有的研究背景资料?即作者关于 选题的文献占有量如何?一般采用的方法有:通过文献的 脚注和参考文献了解作者是否引用了其他作者发表在同一 领域的相关文献;浏览全文看它是否提供了一个“文献资 料回顾”或有关该主题的研究综述。确定作者是否引用了 一系列文献源;包括全文、书籍、报告等。
信息资源的评价
信息资源的评价ຫໍສະໝຸດ 信息资源的评价信息资源的评价
信息资源的评价
此外,通过美国科学引文数据库《Web of science》 ,来查 找该作者发表的文章有无被收录或被他人引用,这是一种 对作者论著影响力的检测方法。 例如:通过SCI网络版我们查到:截至2009年9月3日,深圳
大学生命科学院杨缜老师2005年发表在期刊《Enzyme and microbial technology 》上的学术论文“ionic liquids:green
第五章 科技信息资源的评价与合理应用
The Information Resources Evaluation and Rational Application
2011年9月
信息资源的评价
第一节 信息资源的评价 第二节 信息资源的合理利用
本章主要内容: 第五章主要讲述信息资源的评价和信息资源的合理
那么,你怎样了解出版商的出版政策或偏好,并判断 它们对信息的影响呢?以下几点可能会对你有所帮助: (1)正式出版的图书或学术专著的封面和封底一般会有出 版者的名称,可以通过其出版社的网站了解其偏好。 (2)当使用印刷型杂志和期刊时,注意一下期刊封面内页 上是否有办刊宗旨、出版方向等信息。
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课堂小结
1. 了解了网上资源评价的常用方式

2. 通过实践活动初步掌握了网上资源评价的方法

3. 初步掌握了应用CARS指标评价网上信息的方法

完成学习任务单和课堂评价表 通过网络教室软件上传至教师机
学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
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店铺丙

店铺丁 ★★★★
800
64G(无任何配件)
3480
64G(配保护套、外置键盘 、64G闪存卡)
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卖家包邮 (不需买家付邮费)
实践体验
小王想在某购物网站上购买一个知名品牌的平板电脑,官方价格在 3000-3500元左右,他打算从这4家店铺所卖的商品中选择
因特网信息资源评价
郯城二中 张郁景
思考并回答
视频中的“季先生”犯了什么错误

生活中遇到的例子
因特网信息资源评价
郯城二中 张郁景
学习目标
1. 了解评价因特网信息资源的三种主要方式 2. 掌握因特网信息评价的基本方法 3. 了解信息资源评价的标准
评价因特网信息资源的三种主要方式
1.统计评价(可信度高) 2.专家或核心刊物评价(专业性强) 3.个人推荐(参考价值相对较低)
实践体验
小30王可00想-信3在5度某00购元物左网右站,准上他购确打买算性一从个这知4名家品店合牌铺理的所平卖性板的电商脑品,中相官选方择关价支格持在
店铺
信用评价
价格 (元)
配置
邮费
店铺甲 ★★★★★
2500
16G(配保护套,不配数据 线)
卖家包邮 (不需要买家付邮费)
店铺乙
★★
3200
16G(配保护套、外置键盘 )
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
店铺
信用评价
价格 (元)
配置
邮费
店铺甲 ★★★★★
2500
16G(配保护套,不配数据 线)
卖家包邮 (不需要买家付邮费)
店铺乙
★★
3200
16G(配保护套、外置键盘 )
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店铺丙

店铺丁 ★★★★
800
64G(无任何配件)
3480
64G(配保护套、外置键盘 、64G闪存卡)
不包邮 (需要买家付邮费)
应灵活选择评价方式,不可一概而论
因特网信息资源评价的基本内容
Hale Waihona Puke 学术水平• 1、信息质量
可信度 实效性
内容的连续性
广度
• 2、范围
深度
• 3、易用性
• 4、稳定性和连续性
实践体验
CARS指标
1. 可信度(Credibility) 2. 准确度(Accuracy) 3. 合理性 (Reasonable) 4. 相关支持 (Support)
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的, 所以不要放弃,坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
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