九年级物理质量1
2023-2024学年青岛市物理九年级第一学期期中质量检测试题含解析
2023-2024学年青岛市物理九年级第一学期期中质量检测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。
用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。
将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
答案不能答在试题卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
4．考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1．如图所示，两盏相同的电灯在闭合开关后都能发光。
过了一会儿，其中一盏灯突然熄灭，电流表和电压表示数均变大。
若电路只有一处故障，则故障可能是（）A．电灯L1开路B．电灯L1短路C．电灯L2开路D．电灯L2短路2．要测量小明通过楼梯上楼时的功率，不需要测量的是A．身体质量B．通过的楼梯高度C．通过的路程D．上楼所用的时间3．下列关于温度、热量和内能的说法正确的是（）A．物体吸收热量，温度一定升高B．60℃的水一定比30℃的水含有的热量多C．热传递过程中，热量由高温物体传向低温物体D．物体的内能增加，一定从外界吸收热量4．甲、乙两物体质量之比是3:2，加热后温度变化之比是3:4，吸收的热量之比是2:5，那么它们的比热容之比是（）A．4:5 B．1:5 C．20:9 D．16:455．如图所示，用绸子摩擦玻璃棒，玻璃棒带正电，这是由于（）A．摩擦起电创造了电荷B．绸子上的电子转移到玻璃棒上C．玻璃棒上的电子转移到绸子上D．绸子上的正电荷转移到了玻璃棒上6．如图所示电路中，当开关S1、S2均闭合后，则A ．1L 、2L 都能发光 B ．1L 、2L 都不能发光 C ．l L 能发光，2L 不能发光 D ．l L 不能发光，2L 能发光7．如图所示的电路中有两只灯泡1L 、2L ，现要使两只灯泡并联连接，下列做法正确的是A ．闭合1S 、3S ，断开2S B ．闭合1S 、2S ，断开3SC ．闭合2S 、3S ，断开1SD ．闭合2S ，断开1S 、3S 8．下列关于能量及其能量的转化的说法中正确的是A ．地球卫星在太空中由近地点向远地点运动的过程重力势能减小、动能增加B ．坠落的陨石在空中划过一道亮光时内能转化为机械能C ．物体具有内能，也可以同时具有机械能D ．做功和热传递都可以实现内能和机械能的相可转化9．如图，下列四个选项中的电路，与实物图相对应的是（ ）A ．B ．C ．D ．10．下列有关家庭电路和安全用电的说法错误的是（ ）A．图中开关的连接是错误的B．家庭电路中各个用电器应该是并联的C．使用试电笔时手指不可以碰到笔尾金属体D．保险丝熔断可能是由用电器的总功率过大引起的11．在如图所示的电路中，当闭合开关S后，发现两灯都不亮，电流表的指针几乎指在零刻度线，电压表指针则有明显偏转．经检查除小灯泡外，其余器材的连接良好，造成这种情况的原因可能是（）A．灯泡L2短路B．灯泡L2断路C．灯泡L1断路D．两个灯泡都断路12．咸鱼放在冰箱冷冻室里一晚，冷冻室内有咸鱼味，这表明（）A．分子间存在引力B．分子不停地运动C．分子间存在斥力D．温度越低，分子运动越慢13．如图所示的电路中，闭合开关，电压表V1的示数是7V，电压表V2的示数为9V，若L3两端的电压是L1两端电压的两倍，则电源的电压是A．9 V B．10V C．11V D．12 V14．滑动变阻器与灯泡串联接入电路，闭合开关，向右移动滑片能使灯泡变亮，则滑动变阻器的接法是如图中的A．B．C．D．15．如图所示是汽车四冲程发动机的一个冲程示意图，下列说法正确的是（）A．该冲程是做功冲程 B．该冲程机械能转化为内能C．这种汽车对环境没有污染D．此发动机的效率可达100%16．如图所示的甲、乙两个实物电路中，两个小灯泡的接法A．甲是串联B．乙是串联C．甲、乙都是串联D．甲、乙都是并联17．根据欧姆定律UIR，下列哪种说法是正确的（）A．通过导体的电流越大，这段导体的电阻就越小B．导体两端的电压越大，这段导体的电阻就越大C．导体的电阻与电压成正比，与电流成反比D ．导体两端的电压越大，这段导体的电流就越大18．以下机械不属于热机的是A．蒸汽机B．火箭 C．洗衣机D．汽油机19．下列实例利用热传递改变物体内能的是（）A．来回弯折的铁丝温度会升高B．冬季人们常用搓手的方法取暖C．冬天手接触冰块会觉得很冷D．自行车轮胎放气时，气门嘴处温度会降低20．描述二十四节气的诗句中蕴含着丰富的物理知识,以下说法正确的是（）A．霜降:“一朝秋暮露成霜”,霜的形成需要吸热B．清明:“清明时节雨纷纷”,雨的形成是凝固现象C．秋分:“丹桂小菊万径香”,桂花飘香说明分子在永不停息地做无规则运动D．立春:“大地阳和暖气生”,大地内能的增加是太阳通过做功的方式实现的21．两个悬挂着的轻质小球，相互作用情况如图所示，那么甲、乙的带电情况A．只有甲带电B．只有乙带电C．甲、乙带同种电荷D．甲、乙带异种电荷22．下列说法正确的是A．原子是由原子核和核外质子组成B．正电荷的移动形成电流C．电阻中有电流，电阻两端就有电压D．电荷移动方向规定为电流方向23．如图，用带电棒接触原来不带电的验电器的金属球，发现验电器的金属箔张开，下列判断正确的是（）A．带电棒一定带正电 B．带电棒一定带负电C．两片金属箔一定带异种电荷 D．两片金属箔一定带同种电荷24．如图所示，当带电体接触验电器的金属球时，下列说法正确的是：A．若带电体带正电荷，则部分正电荷就通过金属杆转移到金属箔上B．若带电体带负电荷，则部分负电荷就通过金属杆转移到金属箔上C．若带电体带正电荷，则金属箔部分正电荷就通过金属杆转移到带电体上D．若带电体带负电荷，则金属箔部分负电荷就通过金属杆转移到带电体上25．小明同学按照如图所示的电路“研究串联电路中电流、电压的特点”，当开关闭合时，灯L1亮，灯L2不亮，电流表和电压表均有示数。
九年级上物理第一次月考质量分析
九年级第一学期月考物理学科质量分析一、学生得分情况分析1、年级整体得分情况：参考人：607人，平均分51.41，高于平均分的班级有3、6、11，其中平均分最高的是6班63.11 平加及最高的是6班146.75，平加及最高的与最低的相差67.68，最高分宋璇86，最低分：0，各分数段人数：二、试卷的评价学生第一次理综考试，学生还不习惯，所以还没有找到答题技巧，本次考试难易适中，主要考察学生的基础知识为主，以及常识性内容的记忆和掌握，紧贴教材知识，并渗透主观能力的应变和灵活运用。
最后一个题过于难，基本没有全对的，平行班级好多同学后面两问都没有做。
纵观全卷，呈现以下特点:难易适中，难易设计比较合理，突出重点知识的考察基础性强，重点考察学生对基础知识的掌握情况。
贴近中考，重在考察能力，以考察学生的阅读理解、概括、理解能力三、改进措施：1、重构知识框架体系，扎扎实实抓基础。
在构建知识体系的过程中，教师要引导学生通过看书、理解、做练习，提高对基础知识的掌握程度。
2、依托练习题，练知识、练技能通过考试、练习的反馈，及时发现知识掌握错误点、盲点在哪儿，开展补偿性强化训练。
学科能力的形成离不开基础知识的理解和把握，一定要立足教材。
在教学中，要注重与教材知识相结合，引导学生关注科技、用教材知识分析大题、提升学生答题能力。
3、注意答题的规范性指导如：在简答题，注意答题格式的规范化，使回答更具条理性；要求学生卷面书写的工整、规范，让阅卷老师能够清楚辨识；等等。
4、强学法指导，教师在教学中要教学生如何审题、如何寻找试题的关键词，如何捕捉有效信息总之，物理学科是初中生难理解的科目，我们只有立足教材、立足学情，坚持核心素养引领，多措并举，多让学生感兴趣，来提高物理成绩。
2022-2023学年第一学期期末学业质量检测九年级物理试卷
2022-2023学年度第一学期期末学情调研九年级综合I试卷注意事项：考生答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求1．本试卷包含物理和化学两部分。
2．本试卷中所有试题必须作答在答题纸上规定的位置，否则不给分。
3．答题前，务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试卷及答题纸上。
物理部分一、选择题：（本题共12小题，每小题2分，共24分。
每题给出的四个选项中只有一个选项正确）1.下列工具在使用时，属于省力杠杆的是（▲）A．筷子 B．手推车 C．扫帚 D．钓鱼竿2．下列所示的交通工具工作过程中使用热机的是（▲）A．自行车 B.柴油车 C.电动自行车 D.皮筏艇3.教室里，同学们正在调换座位，下列所描述的情境中，人对物体一定做功的是（▲）A．甲抱着一叠课本原地不动 B．丁在推一张堆满课本的课桌，却没能把它推动C．丙提着一只书包从教室前排走到后排 D．乙推着一张空课桌在教室地面上前进4.下列说法中与实际相符的是（▲）A．手托一个鸡蛋匀速向上抬高1m约做功1J B．家用台灯正常工作时，电流约为 2AC．中学生从一楼走上三楼，大约需要做功 3000J D．对人体安全的电压为36V5.如图所示，工人用动滑轮匀速提升物体，下列判断正确的是（▲）A．人的拉力与物体重力是平衡力B．物体升高的距离等于滑轮左侧绳子减小的长度C．人的拉力做的功等于克服滑轮重力做的功D．动滑轮的机械效率一定等于50%6.关于温度、热量、内能，下列说法正确的是（▲）A. 物体吸热时，温度一定升高B. 0℃的冰块没有内能C. 两物体相互接触时，热量总是从内能大的物体转移到内能小的物体D. 改变物体内能的方法有很多，但本质上只有做功和热传递两种方式7.2021年5月，我国自主研制的“天问一号”火星探测器成功着陆火星表面。
当探测器着陆前向火星表面减速下落时，下列有关探测器的能量说法中正确的是（▲）A．探测器的机械能保持不变 B．探测器的动能和重力势能都减少C．探测器的动能和重力势能都增加 D．探测器的重力势能增加，动能不变8.关于干泥土和湿泥土温度变化的快慢，下列说法正确的是（▲）A．夜晚，干泥土降温较快 B．在阳光照射下，干泥土升温较慢C．夜晚，湿泥土降温较快 D．在阳光照射下，干、湿泥土升温一样快9.如图是某同学做电学实验时所画电路图的一部分，其中小灯泡的铭牌模糊不清，根据图中所提供的器材，可以直接进行的实验是（▲）A. 测量小灯泡产生的热量B. 测量小灯泡消耗的电能C. 测量小灯泡的实际电功率D. 测量小灯泡正常发光时的电阻第9题第10题第11题10.如图所示，电源电压保持不变，开关S闭合后，灯L1、L2都能正常发光，甲、乙两个电表的示数之比是2：3．此时灯L1、L2的电阻之比是（▲）A. 2：1B. 3：2C. 2：3D. 1：211.如图所示，小华用裸铜导线的一端将两只“3V 1W”小灯泡的螺旋捆绑在一起，并让两个灯泡的尾部金属点与电池正极接触，再将裸铜导线的另一端与电池负极接触（电池组电压为3V，导线与各处接触良好），下列判断正确的是（▲）A．两灯都发出昏暗的光，两灯串联 B. 两灯都不亮，这样连接造成了短路C. 两灯都正常发光，且两灯并联 D．上面的灯正常发光，下面的灯没有电流通过12.普通电饭锅具有加热和保温两种工作状态，内部电路由一根电热丝和两只开关组成，开关S 1受温度控制，当温度低于65℃时自动闭合，高于85℃时自动断开；开关S 2须手动闭合，按下按钮时S 2闭合，当温度升高到103℃时S 2自动断开，此后不能自动闭合．下列判断正确的是（ ▲ ）A. 用电饭锅烧冷水，按下按钮，水被烧开后，温度保持在65℃～85℃之间B. 用电饭锅烧冷水，不按下按钮，水也能被加热C. 用冷水煮饭，按下按钮后，只有S 2是闭合的D. 用冷水煮饭，按下按钮后，S 1和S 2同时断开二、填空：（本题共8题，每空1分，共24分）13.“盐城市第四届龙舟赛”在中华海棠园举行，当运动员用船桨划水时，运动员手中使用的船桨属于 ▲ （选填“省力”或“费力”）杠杆，使用它 ▲ （选填“能”或“不能”）省功，若运动员想要使所用的力小一点，则应 ▲ （增大/减小）两只手之间的距离。
苏科物理2019~2020上学期九年级物理第一次质量检测练习(国庆作业1)
2019~2020上学期九年级物理第一次质量检测练习（国庆作业1）班级姓名学号得分一．选择题（共12小题，24分）1．如图所示中工具中，目的是省距离的是（）A．瓶起子B．扳手C．筷子D．羊角锤2．如图，轻质杠杆OA中点通过细线悬挂一个重力为60N的物体，在A端施加一竖直向上的力F，杠杆在水平位置平衡，下列有关说法正确的是（）A．使杠杆顺时针转动的力是物体的重力B．此杠杆为费力杠杆C．杠杆处于水平位置平衡时拉力F的大小为30ND．保持F的方向竖直向上不变，将杠杆从A位置匀速提升到B位置的过程中，力F将增大3．如图，足够长的杠杆上放着的两个球（m1＞m2），杠杆在水平位置平衡，若两球以相同速度同时向远离支点的方向运动相等的时间，则杠杆（）A．仍能平衡 B．不能平衡，大球那端下沉C．不能平衡，小球那端下沉 D．无法确定4．如图所示是吊车正在起吊货物的示意图。
该装置通过液压伸缩撑杄推动吊臂并使吊臂绕O点转动，从而通过钢绳将货物缓慢吊起。
假设撑杆对吊臂的作用力始终与吊臂垂直，仅通过转动吊臂提升货物的过程中，则下列分析正确的是（）A．撑杆对吊臂的作用力不断增大 B．钢绳对吊臂的作用力不断增大C．撑杆对吊臂的作用力的力臂不断增大 D．钢绳对吊臂的作用力的力臂不断减小5．一足球运动员用200N的力踢一个重为5N的足球，球离脚后在水平草地上向前滚动了30m，在球滚动的过程中，运动员对足球做的功为（）A．6000J B．1000J C．150J D．0J6．斜面是一种简单机械，生活中经常用到它，小媛和小秋分别用如图所示的甲、乙两种方法，将同样的物体拉到斜面顶端，下列说法正确的是（）A．甲方法可以省力，但不能省功 B．甲方法可以省力，也能省功C．乙方法不可以省力，但能省功 D．乙方法可以省力，也能省功7．小丽同学在中考体育考试中，选择了引体向上项目。
如图是引体向上的示意图。
小丽同学在1分钟内做了8个规范的引体向上，则她在整个做引体向上过程中的功率最接近于（）A．40W B．60W C．80W D．100W8．等高线存在于生活中，比如美丽的梯田，比如弯曲的盘山公路。
2021-2022九年级第一学期期末物理试卷(及答案)
2021-2022 学年第一学期期末学业质量检测九年级物理试卷（卷Ⅰ）考生注意：1.本试卷满分 100 分，考试时间为 90 分钟；2.答题一律用黑、蓝色钢笔或圆珠笔3.请将试卷答案答在答题卡上一、选择题：（本大题共 15 小题，1--12 题为单选题每小题 3 分，13--15 小题为多选题，每小题 3 分，漏选得 2 分，多选、错选不得分，共 45 分。
）1．有关分子热运动及热现象，下列说法正确的是（）A．扩散现象只能发生在固体和液体中B．分子间存在相互作用的引力和斥力C．0℃的冰块没有内能D．扫地时尘土飞扬，说明分子不停地做无规则运动答案：B2．小明根据下表提供的几种物质的比热容得出以下四个结论，其中正确的是（）几种物质的比热容[J/（kg•℃）]水4.2×103冰2.1×103酒精2.4×103沙石0.92×103煤油2.1×103铝0.88×103水银0.14×103铜0.39×103A．一杯水比一桶煤油的比热容小B．液体的比热容一定比固体的比热容大C．质量相等的水和煤油吸收相同的热量，煤油升高的温度更多D．比热容是物质自身的性质之一，只和物质的种类有关答案：C3．下列物品中，在通常情况下都是导体的是（）A．玻璃棒、橡胶棒、油B．铅笔芯、硬币、铜丝C．金属勺、塑料尺、空气D．陶瓷碗、人体、塑料答案：B4．以下描述中的“发热”现象，其改变内能的方式与其他三个不同的是：（）A.锯木头锯条发热B.铁丝反复弯折后发热C.阳光下路面发热D.搓手时手掌发热答案：C5.如图（a）所示电路中，当闭合开关后，两只电压表的指针偏转均如图（b）所示，则灯L1和L2两端的电压分别为（）A．6V 1.5V B．7.5V 1.5V C．1.5V 7.5V D．1.5V 6V答案：A6．关于家庭电路和安全用电，下列说法正确的是（）A．使用试电笔时手不能接触笔尾金属体B．家庭电路中电流过大的原因一定是家庭电路中某处发生了短路C．发生触电事故时，首先要切断电源再进行施救D．保险丝烧断后应换一根铜丝来代替答案：C7. 有一种智能锁，需要通过“密码+人脸”两次识别成功才能开锁。
南京市秦淮区2022-2023学年九年级上学期第一阶段学业质量监测物理答案
2022-2023学年度第一学期第一阶段学业质量监测九年级物理一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分．每小题给出的四个选项中只有一个．．．．选项符合题意）1．如图所示的工具中，使用时属于省距离杠杆的是A ．图甲：开瓶器开瓶盖B ．图乙：筷子夹食物C ．图丙：定滑轮提升物体D ．图丁：天平称物体质量2．如图是电风扇中的自动保护装置，当电风扇倾斜或倾倒时，小球就会滚向一侧使电路断开．由此判断，这个保护装置在电路中的作用相当于A ．开关B ．电源C ．导线D ．用电器3．下列对物理量的估计符合实际情况的是A ．一盏日光灯正常工作时电流约为3AB ．一个中学生从一楼走到三楼克服重力做功约为300JC ．中学生骑自行车的功率约为70WD ．机械经改进后效率可达100％4．如图所示的情境中，对物体不做功．．．的是A．图甲：用力搬石头，没有搬动B．图乙：将重物从地面拉到高处C ．图丙：推车向前运动D ．图丁：举起杠铃的过程5．关于功、功率、机械效率，下列说法正确的是A ．机械效率越高的机械，功率越大B ．做功越多的机械，功率越大C ．做有用功越多的机械，机械效率越高D ．功率越大的机械，做功越快6．关于温度、热量、内能和比热容，下列说法正确的是A ．物体吸收了热量，温度一定升高B ．温度相同的物体，内能一定相同C ．温度相同的两个物体之间一定不会发生热传递D ．物体的温度升高，比热容一定变大第2题图第4题图．冬甲乙第1题图丙丁第9题图7．以下事例中，改变物体内能的途径与其他三个不同．．的是8．有一款“空调扇”既能送常温风，又能送凉风．小明了解到其内部有两个电动机.其中电动机M 1驱动扇叶送风，M 2驱动机内水循环使所送的风成为“凉风”，此款“空调扇”不会只有水循环而不送风．小明设计的电路图，符合要求的是9．如图所示电路，闭合开关S 1、S 2，小灯泡L 1和L 2均正常发光，两电流表都有示数，下列判断正确的是A ．电流表A 1只测量灯L 2的电流B ．电流表A 2的示数比A 1的大C ．灯L 1被短路时，L 2能正常发光D ．仅断开S 1只有一个电流表有示数10．如图甲所示，在一个罐子的盖和底各开两个小洞．将小铁块用细绳绑在橡皮筋的中部穿入罐中，橡皮筋两端穿过小洞用竹签固定，如图乙为其截面图．做好后如图丙所示，将该罐子从不太陡的斜面A 点由静止释放，滚到水平面D 点停止，然后返回，自行滚上斜面的B 点，停止后又滚下斜面……如此往返，最后停在水平面上，下列说法正确的是A ．罐子从A 点滚动到C 点的过程中，重力势能只转化为动能B ．罐子在A 点的重力势能最大，橡皮筋在D 点的弹性势能最大C ．若罐内没有橡皮筋和小铁块，罐子也能自动返回滚上斜面D ．第一次返回斜面，向上滚动的过程中，罐子整体在C 点时的机械能小于在B点时的机械能A ．冬天搓手,B ．弯折铁丝，C ．燃气烧水，D ．滑梯滑下，手变暖和铁丝发烫水温上升臀部灼热第7题图A B C D第8题图甲乙第10题图丙11．如图甲所示，轻质杠杆可绕O 转动，A 点悬挂一重物M ，B 点受到电子测力计竖直向上的拉力F ，杠杆水平静止．保持F 方向不变，F 的力臂记为L ，此时F 与1/L 的关系图线为图乙中的b ；将M 从A 移至C ，再重复上述步骤，F 与1/L 的关系图线应为图2中的A ．aB ．bC ．cD ．d12．如图所示，用甲、乙两个滑轮组在相同时间分别将A 、B 物体匀速提升相同高度，已知动滑轮的重力G 甲<G 乙，滑轮组的机械效率η甲＜η乙（忽略绳重和摩擦）．下列判断正确的是A ．两滑轮组绳端移动的距离相等B ．甲滑轮组的有用功比乙的少C ．甲滑轮组的总功率比乙的大D ．A 物体受到的重力比B 物体大二、填空题（本题共8小题，每空1分，共26分）13．为了保护孩子们的视力，教室里日光灯更换成如图所示的LED 护眼灯，其中教室前排的三盏灯总是同时亮，同时灭，发现其中一盏灯坏了，另外两盏仍能正常发光，则这三盏LED 护眼灯的连接方式是▲．LED 灯发光效率高，其发光时主要将电能转化为▲能．14．如图所示为小亮设计的电路图，闭合开关▲时，L 1、L 2和L 3组成串联电路；闭合开关▲时，L 1和L 2组成并联电路．如果要使灯L 2亮、灯L 1、L 3不亮，则应闭合开关▲．15．在水平地面上，2s 内将重为20N 的木块沿直线匀速向前推了5m ，所用的水平推力为4N ，撤去推力后，木块由于惯性又前进了1m ，则推力所做的功是▲J ，功率是▲W ，重力所做的功为▲J ．在整个过程中，木块动能的变化情况是▲．第13题图第14题图第12题图图甲图乙第11题图电子测力计F1/L16．如图为小华制作的斜拉索大桥模型，她用长30cm 、重5N 的质地均匀分布的木条OA 做桥面，立柱GH 做桥塔．OA 可绕O 点转动，A 端用细线与GH 上的B 点相连，桥面OA实质是一种▲（填简单机械名称）．保持桥面水平，细线对OA 的拉力F ＝▲N ；将细线一端的固定点由B 点改至C 点，拉力F 的大小变化情况是▲，由此小华初步了解到大桥建造很高桥塔的好处．17．如图一为空气压缩引火仪，活塞向下运动，利用▲方式使气体内能变化，其能量转化过程与图二中的▲(选填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”）冲程相同．若汽油机1s 内对外做功15次，则其曲轴的转速为▲r/min ，汽油机需要用冷却液进行降温，是利用了冷却液的▲大的特性．18．如图是一种塔式起重机上的滑轮组，它既可以省力，又可以▲．现将重1.5×104N 的物体沿竖直方向向上吊起3m ，克服绳重和摩擦做的功是拉力做功的1/5，已知动滑轮总重为5000N ，则此过程提升重物的有用功为▲J ，滑轮组机械效率为▲％，绳端拉力为▲N ．19．如图，小芳设想利用升降台让球越弹越高．将球从M 点竖直向下以某一速度抛出，球经静止在位置a 的台面反弹后，到达的最高点为N ；经台面反弹后上升过程球的动能▲（选填“增大”、“不变”或“减小”），N ▲比M 高（选填“可能”、“不可能”，下同）．球从N 点下降时，台面已升至合适位置b 并保持静止，球再次经台面反弹后，到达的最高点P ▲比N 高．20．某实验小组用如图甲所示的装置比较水和某液体的吸热本领，所用的电加热器完全相同．（1）加热前，在一个烧杯中倒入质量为240g 的水，为了完成实验，需要在另一个相同烧杯中倒入质量▲240g （选填“大于”、“小于”或“等于”）的某液体．（2）假设电加热器放出的热量全部被液体吸收，并用图像对实验数据进行了处理（如图乙）．实验过程0～4min内，水吸收的热量▲某液体吸收的热量（选填“大于”、“小于”或“等于”）．进一步分析图像可以得出：该液体的比热容为▲J/（kg•℃）（已知c 水＝4.2×103J/（kg•℃））．第16题图第19题图甲乙丙丁图一图二第17题图第18题图甲水某液体乙第20题图水某液体三、解答题（本题共8小题，共50分．解答27、28题时应有公式和解题过程）21．（6分）按要求作图（请保留作图痕迹）：（1）如图甲所示，用杠杆将物体A 提起，请画出使杠杆平衡的最小力F 1的示意图和杠杆受到的阻力F 2的示意图．（2）如图乙所示，某人站立在地面上用滑轮组将物体A 匀速向上拉起，请用笔画线代替绳子画出绕法．（3）如图丙所示是未完成连接的实物图,请用笔画线代替导线完成该电路的连接．要求：两灯并联，开关S 在干路上，电流表只测通过L 1的电流，导线不能交叉．22．（6分）如图所示，小科同学利用铁架台、带有刻度的杠杆、细线、若干相同钩码、弹簧测力计（单位N ）等实验器材“探究杠杆的平衡条件”．（1）在挂钩码前，杠杆在如图甲所示的位置静止，此时杠杆▲（选填“已达到”或“未达到”）平衡状态，接下来应将杠杆两端的平衡螺母向▲（选填“左”或“右”）调，使杠杆在水平位置平衡；（2）移动钩码的位置，使杠杆重新在水平位置平衡（如图乙）．若在A 、B 下方各取下一个钩码，则杠杆▲（选填“左”或“右”）端将下沉；（3）图丙是已经调节平衡的杠杆，在某处挂上适当的钩码后，用弹簧测力计在杠杆C 处竖直向上拉使杠杆在水平位置重新平衡，则所挂钩码的位置和重力分别是▲（填字母编号）．A ．A 处挂3NB ．A 处挂2NC ．C 处挂3ND ．C 处挂2N （4）如图丁所示为人们常用来测量物体质量的杆秤，它是利用杠杆原理来制作的．称量时把货物挂在A 点．手提着B 点或C 点，调节秤砣的位置至D 点发现秤杆在水平位置平衡，D 点对应秤杆上的读数就是货物的质量了．在使用时，为了称量质量较大的货物，手应该提着▲（选填“B ”或“C ”）点的绳子；若秤砣有磨损，则物体质量的测量值将▲（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）．甲乙丙第21题图甲乙第22题图丙丁丙第24题图23．（6分）小明用图甲滑轮组做“探究动滑轮的重对滑轮组机械效率的影响“实验．实验中把不同的磁铁吸附在动滑轮边框上以改变滑轮的重，每次实验都匀速拉动绳端使物体上升10cm ．不计绳重，实验数据如表．次数G 物/N G 动/N F /N η/%16.00.3 2.290.926.0 1.036.0 1.9 2.969.04 6.0 3.2 3.458.8（1）每次实验绳端移动距离为▲cm ；（2）第2次实验中拉力F 的示数如图乙，读数为▲N ，第2次实验滑轮组的机械效率为▲%．分析数据可知：在物重不变的情况下，动滑轮越重滑轮组的机械效率越▲；（3）实验中若仅增大绳端移动的距离，则滑轮组的机械效率将▲；（选填“变大”、“变小”或“不变”,下同）（4）本实验中，在物重不变的情况下，动滑轮变重时，由摩擦引起的额外功▲．24．（7分）为了研究动能的大小与物体质量和运动速度的关系，小明设计了如图所示的实验，让小球沿一光滑斜面向下运动，与放在水平面上的木块相碰，木块在水平面上移动一段距离后静止．（1）图甲探究的是动能与▲的关系，由图乙我们得到的结论是▲．（2）若在进行图甲实验时，甲中下图木块被撞后滑出木板，为了使木块不滑出木板，在不改变木板长度的情况下，对甲中下图应采取以下▲方法．A ．换用质量更小的钢球B ．给水平木板铺上毛巾C ．适当降低钢球的高度D ．换用一个较重的木块（3）小明同学又选择其他实验器材（如图丙）进行实验．A ．若用同一小球将同一弹簧压缩不同程度后静止释放，撞击同一木块，将木块撞出一段距离进行比较，可以研究小球的动能大小与▲（选填“质量”、“速度”或“质量和速度”）的关系．B ．若用A 、B 两个质量不同的小球（m A ＞m B ）将同一弹簧压缩相同程度后由静止释放，同一木块受到撞击后相应移动距离s A ▲s B （选填“>”、“<”或“=”）．（4）小明同学还想通过图乙探究物体重力势能与质量的关系，他的设想▲（选填“可行”或“不可行”）．第23题图甲乙甲第24题图乙（5）很多初中物理实验选取器材时，采用了与本实验木块作用类似的器材．图丁实验中的器材，没有．．体现本实验木块作用的是▲．25．（5分）为了比较两种燃料的热值．小明采用如图甲所示的两套完全相同的装置进行实验，烧杯内水的初温和质量相同，实验中忽略热量损失．（1）实验中应控制燃料燃烧的▲（选填“时间”或“质量”）相同，根据▲比较燃料燃烧放出热量的多少；（2）小明选用了燃料a 和燃料b 进行实验，当燃料燃尽时，小明记下了各个时刻烧杯中水温，绘制了图乙的图像，可判断燃料▲的热值大；（3）另一组的小华也用图甲的两套完全相同的装置进行实验，比较燃料c 和燃料d 的热值，并重新在烧杯内加入初温和质量相同的水，在燃料燃尽后也画出了水的温度随时间变化的图像如图丙所示，燃料c 燃烧6min 时水就沸腾了，由图像可知燃料c 燃烧10min 放出的热量▲（选填“大于”、“等于”或“小于”）燃料d 燃烧15min 放出的热量；（4）根据丙图像得出c 、d 两种燃料热值之比为▲．（同种燃料燃烧时单位时间内放出的热量相同）26．（7分）在“探究串、并联电路电流的特点”的实验中.（1）小红把两个灯泡L 1，L 2串联起来（如图甲），当连上最后一根导线时灯就亮了，其原因是▲．此时，灯L 1比灯L 2亮，通过灯L 1中的电流▲（选填“大于”、“小于”或“等于”）通过灯L 2中电流．（2）另一同学小明也用了图甲实验，他把电流表接入电路中C 点时，闭合开关丁第24题图第25题图后发现L 1和L 2均不发光，电流表无示数．为了找出故障原因，小红用一根导线进行检测，发现将导线连AB 两点时，L 1不亮，L 2亮，连BC 两点时两灯都不亮．则电路故障可能是▲．A ．L 1断路B ．L 1短路C ．L 2断路D ．L 2短路（3）小红继续探究并联电路中干路的电流与各支路电流之间的关系，她用三个完全相同的电流表设计了如图乙的电路．闭合开关后，电流表A ，A 2的示数如图丙，则灯L 1中的电流为▲A ；灯L 2中的电流为▲A ．（4）（2分）另一同学小明连接的实物图有问题（如图丁）．只改动一根线使两只电表分别测量通过干路和L 1的电流．在图中改动的线上画“×”，并补画上改动后的导线，导线不许交叉．27．（6分）如图小明拉着重300N 的行李箱匀速经过一段长度s =3m 、高度h =1m 的斜坡路面，用时10s ，若此过程拉力F 方向沿斜面向上，大小为125N ．求：（1）小明对行李箱做的有用功和斜面的机械效率；（2）拉力F 做功的功率．28．（7分）氢燃料具有清洁、效率高等优点，被认为是理想的能源之一，目前我国部分城市已有多批氢能源公交车投放使用（已知c 水＝4.2×103J/（kg ℃），q 氢＝1.4×108J/kg ）．问：（1）质量为0.6kg 的氢燃料完全燃烧放出的热量是多少？（2）若这些热量全部被质量为500kg 、温度为15℃的水吸收，水升高的温度是多少？（3）若这些热量恰好能供某氢能源公交车以140kW 的恒定功率匀速行驶5min ，则该氢能源公交车的效率是多少？丙第26题图丁A A 2第27题图ABCS甲乙z x x k o m12 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 B A C A D C C D D B A B二、填空题（本题共8小题，每空1分，共26分）并联 光 S 3 S 1,S 2 S 120 10 0 先不变后变小杠杆 5 变小做功 乙 1800 比热容改变力的方向 4.5×104 60 6250减小 可能 不可能） 等于 ） 等于 1.75×103分，量程不要求（接大量程或小量程都可以） 已达到 左 右 BC B 偏大30 2.5 80 低 不变 变大）速度 速度一定时，质量越大，动能越大）C ）速度 = ）可行 ）B）质量 温度计（上升）示数 ）b ）大于 5：2）连接电路时，开关没有断开 等于）A）0.54 0.46F 1 F 227. （6分）（1）300J ，80%（2）37.5W（1）小明对行李箱做的有用功（2分）小明对行李箱做的总功斜面的机械效率（2）拉力F 做功的功率28. （7分）（1）8.4×107J （2）40℃ （3）50%（1）0.6kg 的氢燃料完全燃烧放出的热量Q 放＝m 氢q ＝0.6kg×1.4×108J/kg ＝8.4×107J （2分）（2）水吸收的热量Q 吸＝Q 放＝8.4×107J水升高的温度（3）公交车做功 W ＝Pt ＝140×103W×5×60s ＝4.2×107J （2分）公交车的效率300N 1m 300J W Gh ==´=蹉125N 3m 375J W Fs ==´=惚。
九年级物理第一次月考质量分析
九年级物理第一次月考质量分析李玉双一、试卷分析纵观本次月考物理试题，注重了基础知识的考查，不存在偏题，怪题。
且与中考命题精神是一致的，体现了学科特点，具有一定导向性。
试卷中考查的知识面宽，覆盖面大，减小了考查的偶然性和片面性。
试题重视来自学生的生活体验，加强试题与社会实际和生活的联系，倡导“从生活走向物理，从物理走向社会”的教育理念。
实验题进一步突出了对物理能力和方法的考查。
二、统计分析（一）总体情况本次试题满分120分，72分以上为及格，96分以上为优秀。
普通班平均分73.6分，优秀率29.6%，及格率56.5%。
其中：1班（普通班）：平均分80.8，优秀率32.6%，及格率58.1%。
过差率2.3% 2班（普通班）：平均分70.7，优秀率21.3%，及格率42.6%。
过差率4.3%7班（重点班）：平均分84.3，优秀率48.3%，及格率87.1%，过差率0。
（二）成绩分析2班的优秀率和及格率较年级都偏低，过差率较高，导致均分偏低。
从分数看，高分人数较多，低分人数也较多，中间80—90分以及70—80分人数少，出现了两极分化的局面。
全班最高109分，最低13分，差距非常大。
7班的优秀率和及格率和年级总体相比基本持平，但是7班90—100分的人数较少，不及格人数有点多。
总体来看，整个年级的学生表现出以下问题：1、学生解题习惯较差，答题随意，不准确规范，审题读题能力急需加强。
2、基础知识不牢固，对知识的理解不透，记忆不准。
3、实验探究能力急需提高，分析归纳能力差。
4、灵活应用物理知识能力薄弱，思维方法僵化定势，不发散，不变通，不会举一反三。
三、今后教学打算1、注重双基训练，精心备课，注重过程和方法，避免死记硬背和题海战术，注意作业和试卷的验收过关。
3、加强实验复习，提升探究能力，能力提高要作为复习重点。
4、加强学生解题习惯方法的训练，规范解题过程，特别是注意主观性题目解答，减少无谓失分。
方法提高应作为复习的关键。
2025届湖北省黄冈浠水县联考九年级物理第一学期期末学业质量监测模拟试题含解析
2025届湖北省黄冈浠水县联考九年级物理第一学期期末学业质量监测模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。
2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。
一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1．在如图所示的四个电路中，哪个电路中三个电灯是并联的（）A．B．C．D．2．小雨晚上写作业时感觉冷，开电暖器取暖导致电路变化，以下说法正确的是A．电路中的总电流变大B．电路中的总电压变大C．电路中的总电阻变大D．电路中的总功率变小3．如图所示，三个相同的容器分别装有不同温度和质量的水，则A．甲容器中水的内能一定比乙的大B．甲容器中水的内能一定比乙的小C．丙容器中水的内能一定比甲、乙都大D．甲乙两杯接触，热量可能从乙杯传递到甲杯4．将规格都是“220V 180W”的一台电冰箱、一台电脑和一床电热毯，分别接入同一家庭电路中，若通电时间相同，则下列说法正确的是A．电冰箱产生的热量最多B．电脑产生的热量最多C．电热毯产生的热量最多D．三者产生的热量一样多5．下列实例中，属于通过做功改变物体内能的是A．搓手会发热B．用冷水冷却热鸡蛋C．晒太阳取暖D．给热咖啡加冰降温6．如图甲电路中，电源电压保持不变，R1是定值电阻。
当开关S闭合，滑动变阻器R2的滑片P由a端移动到b端，两电表示数图像如图乙所示，则下列说法中错误的是（）A．电源电压为14VB．R2的最大阻值是30ΩC．滑片P由a向b恰好移动三分之一长度时R1的电功率为1.25WD．滑片P在a端时，2min内R2消耗的电能是144J7．某同学用50N的力将重10N的足球踢出去15m远，该同学对足球做的功是A．750J B．150JC．没有做功D．无法确定做功多少8．华为Mate20系列智能手机所搭载的国产7纳米制造工艺麒麟980芯片，“在指甲盖大小的尺寸上塞进69亿个晶体管”，实现了性能与能效提升的新突破。
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质量的单位
• 1.国际单位: 千克 (Kg) 1000 • 2.常用单位: 1t = Kg 1Kg = g 1000 1g = mg 1000 3.一个鸡蛋的质量大约是 g 50 4.百姓生活中常用1千克=1公斤=2 斤 1斤 =10 两
5.感受1Kg
一个鸡蛋大约50 g
约150 g
大约2 Kg
练一练
关于质量，下列说法中正确的是（ B ） A.水结成冰后,质量变大了 B.铁块加热后,再打成铁片,质量 变小了 C.物理课本在南京和在南极时, 质量不 一样 D.以上说法都不对
练一练
关于质量，下列说法中正确的是（ C ） A.水结成冰后,质量变大了 B.铁块加热后,再打成铁片,质量 变小了 C.物理课本在南京和在南极时, 质量不 一样 D.以上说法都不对
质量是物体的一个基本属性
• 冰块熔化成水， 状态 变化了， 所含物质的多少 没有变化。 • 泥团捏成泥人， 形状 变化了， 所含物质的多少 没有变化。 • 飞船飞向月球， 位置 变化了， 所含物质的多少 没有变化。 物体的质量不随物体的状态、形状、位 置的变化而发生变化。这就是物体的一 个基本属性。 练一练
练一练
关于质量，下列说法中正确的是（ D ） A.水结成冰后,质量变大了 B.铁块加热后,再打成铁片,质量 变小了 C.物理课本在南京和在南极时, 质量不 一样 D.以上说法都不对
阅读并思考
1.国际单位制中质量的主单位是？
其符号是？ 2.最初人们如何规定1千克的? 3.什么是国际千克原器? 4.质量还哪些常用单位? 完成课本P107页的图7-3的填空.
小
结
1.概念 物体所含物质的多少叫物体的质量 物体的质量不随其 形状、状态、位置 的改变而改变。 Kg
2.质量是物体的 一个基本属性
质量
3.质量单位
国际单位
常用单位 t 、g 、mg 4.测量工具
课外作业
1.P108作业一 2.请估测一下,家里的一 只热水瓶在装满水后, 水的质量大约是多少?
约50—80Kg
大约6 t
可达150 t
测质量的工具 • 实验室常用 生活中常用 测质量
托盘天平 测质量.
电子天平、磅秤
你估计对了吗？
• 如果这只矿泉水瓶 子上标有750毫升， 那么你估计这瓶水 的质量大约是多少？ 最初人们规定：1000mL纯 水的质量为1Kg，即1000mL 纯水的质量为1000g，即1 mL纯水的质量为1 g 所以750 mL的矿泉水大约 为750g
冰熔化成水
Байду номын сангаас 练一练
关于质量，下列说法中正确的是（ ） A.水结成冰后,质量变大了 B.铁块加热后,再打成铁片,质量 变小了 C.物理课本在南京和在南极时, 质量不 一样 D.以上说法都不对
你知道吗？
练一练
关于质量，下列说法中正确的是（ A ） A.水结成冰后,质量变大了 B.铁块加热后,再打成铁片,质量 变小了 C.物理课本在南京和在南极时, 质量不 一样 D.以上说法都不对
钢铁
自行车
橡胶
塑料
物体 物质
物体和物质是不同的，物体是 由物质组成的
读读议议：什么是物体的质量？
物理学中把 量。
物体所含物质的多少
叫质
问题讨论
1.阿姆斯特朗本人从地球到
了 月球后，他的质量会变化 吗？请说出你的理由.
2.你认为宇航员阿姆斯特 朗从地球 飞到月球后，他所戴的那顶头盔质 量会发生变化吗？请回答并说出的 你理由。