第8单元课题1金属材料
人教版九年级化学下册作业课件 第八单元 金属和金属材料 课题1 金属材料 第2课时 合金 (3)

13.焊锡是锡、铅的合金,常用于集成电路板上细小金属线之间的焊接。人们发 现即使电路板上某些零部件出了毛病,但连接线头的焊锡却依然牢固(因为合金的 __硬__度__ 比组成它的纯金属大)、且表面光亮如初(因为合金的 __抗__腐__蚀__性___ 比组成它 的纯金属强);若要卸下某个零部件,只要将电烙铁接触焊锡处,焊锡立马熔化,线 头断开(因为合金的 _熔__点___ 比组成它的纯金属低)。
知识点❷:常见的合金 5.(1)生铁和钢都是 __铁__ 的合金,主要是由于其 _含__碳__量___ 不同,它们的性能不 同。 (2)钛合金具有熔点 _高___、密度 _小___、可塑性好、易于加工、机械性能好、 __抗__腐__蚀_ _性_ 好 等 优 点 , 且 与 人 体 具 有 很 好 的 “ 相 容 性 ” , 因 此 可 以 用 来 制 造 _人__造__骨___。
第八单元 金属和金属材料
课题1 金属材料
第2课时 合金
知识点❶:合金的性质及用途 1.合金的概念:在金属中加热熔合某些 _金__属__ 或 非__金__属____,得到具有 __金__属__ 特征的物质,叫合金。(合金属于混合物) 2.合金与组成它的纯金属相比,具有 _硬__度___ 大、熔点低、__抗__腐__蚀__性__ 强等特 点,因此日常生活中使用的金属材料大多是 __合__金__。
14.生铁和钢都是铁的合金。下表对生铁和钢的成分、性能作了比较。
含碳量 性能
生铁 2%~4.3%
硬而脆、无韧性、可铸、不可 锻轧
钢 0.03%~2%
坚硬而有韧性、可铸、可锻轧、 可延压
人教版九年级化学下册第八单元《金属和金属材料》教案

第八单元金属和金属材料课题1 金属材料本课题分为两部分。
第一部分从日常生活金属用品入手,说明金属材料包括纯金属和合金两类。
首先重点介绍金属的物理性质,然后由学生根据金属的物理性质讨论其用途,最后得出性质决定物质的用途,同时综合考虑其它多方面因素的结论。
第二部分介绍合金。
通过活动与探究比较合金和纯金属在性质方面的差异,同时根据差异得出合金的用途更为广泛的结论;为拓展学生视野,教材特意介绍了“形状记忆合金”,教师应充分利用这一材料,激发探究材料科学的兴趣及欲望。
本课题的知识难度不大,但如何引导学生积极探究,培养学生的创新能力是本课题教学难点,在教学过程中,主要从以下几个方面入手进行难点突破。
1.联系生活实际提出合理问题。
2.更多地给学生提供实验探究机会。
3.利用上述两点培养学生分析问题,解决问题的能力。
4.注意拓展学生的视野。
第1课时几种重要的金属【教学目标】1.认识金属材料与人类生活和社会发展的密切关系。
2.了解常见金属的性质及用途。
3.了解物质的性质与用途的关系。
4.学习运用观察,实验等方法获取信息。
5.学习运用比较,分析、归纳等方法对获取信息进行加工。
6.培养对生活中化学现象的好奇心和探究欲,激发学习化学的兴趣。
7.树立事物是相互联系的观点,逐步形成合理使用物质的观念。
【教学重点】1.金属材料的物理性质。
2.物质的性质和用途的关系。
【教学难点】1.培养学生运用探究方法得出相关结论的能力。
2.提高学生综合分析问题的能力。
【教具准备】曲别针、铜丝、水龙头、多媒体课件等。
【导入新课】展示常见金属制品(如曲别针、铜丝、水龙头、金银首饰等)和投影彩色图片(如高压锅、马踏飞燕、河北沧州铁狮子等)。
【提出问题】以上这些实物和图片中的物质都是由金属材料制成的。
金属材料包括纯金属和合金。
同学们,想一想,以上实物和图片各是用什么金属制成的?分别应用了金属的哪些性质?金属有哪些共性和个性呢?请同学们阅读教材P2~P3内容回答以上问题。
最新人教版九年级化学下册课件第8单元金属和金属材料

课题1 金属材料
第1课时 几种重要的金属
观察与思考
铁 锅
铝 锅
铜 火 锅
观察与思考
环顾你家里的日常生活用品,如锅、 壶、刀、锄、水龙头等,它们都是由金 属材料制成的。金属材料包括纯金属以 及它们的合金。
认知与了解
学习目标
1.认识金属材料与人类生活和社会发展的密切
关系。 2.了解常见金属的物理性质,能区分常见的金 属和非金属。
4.为什么有的铁制品如水龙头等要镀铬?如果镀金会怎样?
铬比铁的硬度大,耐磨,耐腐蚀性强,且美观。镀金虽 然美观,但成本高,不耐磨。 5.以下铁的用途,涉及了铁的哪些性质? (1)烧菜用的铲子是铁制的,一般都要装上木柄 铁有良好的导热性 (2)铁块可以制成铁丝或铁片 铁具有延展性 (3)油罐车行驶时罐内石油振荡产生静电,易发生火险, 因此,车尾有一条拖地的铁链 铁具有导电性
观察与思考
镁、铝合金 (Mg——Al) 10-30% 用于制造飞机、轮船、火箭等
归纳与小结
合
定义:
金
两种或两种以上的金属(或金属与非金属)熔合而成 具有金属特性 的 物质。
归纳与小结
【实验8-1】比较黄铜片和铜片、硬铝和铝的光泽和 颜色;将它们互相刻划,比较它们的硬度 现象
性质比较 黄铜
铜
硬铝
铜呈紫红色,金呈黄色。
◆ 物质的性质在很大程度上决定了物质的用途,使用 时需考虑多方面。
归纳与小结
◆ 物质的性质在很大程度上决定了物质的用途,
但这不是唯一的决定因素。在考虑物质的用途时, 还需要考虑价格、资源、是否美观、使用是否便利, 以及废料是否易于回收和对环境的影响等多种因素。
巩固与提高 1.为什么菜刀、镰刀、锤子等用铁制而不用铅制? 铁比铅的硬度大,且铅有毒。 2.银的导电性比铜好,为什么电线一般用铜制而不 用银制? 银的成本比铜高。 3.为什么灯泡里的灯丝用钨制而不用锡制?如果用锡制的 话, 可能会出现什么情况? 钨的熔点比锡高。用锡制灯丝,通电后锡会熔化,灯丝 会熔断,灯泡不能正常发光。
【核心素养】课题1第1课时《金属材料》教学设计

人教版九年级化学下册《第八单元课题1金属材料》第1课时教学设计【教材分析】《金属材料》是与我们的生活密切联系的教学内容,本课题分为两部分。
第一部分主要介绍了几种重要金属的物理性质和用途以及两者之间的辩证关系,第二部分重点介绍了合金。
在本单元之前,已经学习了氧气、氢气和碳等非金属单质,本单元学习的是金属单质,既为下边溶液、酸、碱、盐的学习打下了基础,又完成了由单质向化合物知识的过渡。
【学情分析】金属材料从古到今有着及其广泛的应用,而我们的学生对此司空见惯,熟视无睹;缺少思考,没有构建知识体系,所以在知识、情感和能力方面还未达到教学要求。
如何将学生的感性认识转变成理性认识是本节课重点解决的问题。
【教学目标】1.通过认识金属材料能够举例说明金属的物理性质。
2.通过金属的物理性质知道用途以及金属材料在生产生活中的重要作用。
3.通过从物质的存在、组成、变化和用途等视角认识物质的性质,构建组成、性质及用途之间的关系。
【教学重点】辩证认识物质的性质与用途的关系。
【教学难点】辩证认识物质的性质与用途的关系。
【教学方法】问题衍生教学法、引导探究法、分组实验、多媒体辅助教学法,实验探究法、合作交流法【教学准备】教师准备:黄铜、铜、铁丝、铝丝、铜丝、铁片、铜片、黄铜、硬铝、焊锡、锡、铅等。
学生准备:预习课本了解化学的内容。
【教学过程】【新课导入】1812年冬天,拿破仑攻占莫斯科后受到俄军包围,他的银光闪闪的锡制铠甲于一夜之间竟变成了一堆灰色的粉末。
当时,法军战士都对此感到迷惑不解,并看作是一种不祥的预兆。
焊锡在零下40°C会变成粉末状,煤油流失是焊锡变性所致!【设计意图】故事导入,激发学生学习化学的兴趣,引入新课。
【新知探究】一、金属材料纯金属由一种金属元素组成的纯净物,属于单质。
合金在金属中加热熔合某些金属或非金属制得的具有金属特征的物质,属于混合物。
二、金属的物理性质教师图片展示部分金属,学生探究:金属的物理性质和决定因素:①观察铁丝、铜丝、铝丝的颜色状态;②用力试试是否可以弯曲、折断;③用电池、小灯泡测铜片、铁片能否导电。
人教版九年级下册化学 第八单元 金属和金属材料 金属材料

把下列图片按“金属制品产生年代”由远至近的顺序进行排列
铁剑 铜鼎
钛人造骨关节
铝锅
【积累知识】1、人类利用金属的发展简史:
铜→铁(目前年产量世界第一)→铝(目前产量第二) →钛(21世纪的重要金属)
铜鼎(商代,距今3000多年)
铁剑(春秋战国时期,距今2000多年)
钛人造骨关节(近几十年)
焊锡即锡铅合金(Sn-Pb)和锡(Sn)的光泽和颜色;
将它们互相刻画,比较它们的硬度。(第5页)
性质
现象
比较 黄铜 铜 焊锡 锡
光泽 黄色 紫红 浅灰 深灰
和颜色 (色浅)(色深)
硬度 黄铜>铜
焊锡>锡
结论 硬度:合金>纯金属
查阅资料: 了解焊锡(锡铅合金)和 武德合金(由铅、铋、锡和镉 组成的合金 )的用途。
的是( C )
A.用于核潜艇设备的制造 B.用于制造航天设备
C.用来做保险丝 × (保险丝要求熔点低)
D.可用来制造人造骨
8、科学家发现了一种新金属,它的一些性质如下:
熔点
2500℃
密度
3g/cm3
强度
与钢相似
导电性
良好
导热性
良好
抗腐蚀性
优异
这种金属的表面有一层氧化物保护层,试设想 这种金属的可能用途。
Au
讨论二:4321、..为银为为什的什什么导么么灯电菜有泡性刀的里比、铁的铜镰制灯好刀品丝,、如用为锤水钨什子龙制么等头而电用等不线铁要用一制镀锡般而铬制用不??铜用制
如而铅如果不制果用?镀锡银金制制怎的?么话样,?可能会出现什么情况? 信息:一些金属物理性质的比较(见化学课本下册第3页)
人教版九年级下册化学 第八单元 金属和金属材料 课题1 金属材料

D.焊锡是锡和铅的合金,其熔点低,可以用于焊接金属
10.常见金属的下列用途各主要利用的是金属的哪些物理性质?
(1)用铁锅炒菜: 导热性好
。
(2)古代人将铜打磨成铜镜: 有金属光泽
。
(3)将铝拉成丝制作电线: 延展性、导电性好 。
(4)用钨制成电阻丝: 熔点高
。
(5)人们用黄金制作项链、耳环、戒指: 有金属光泽
回答下列问题: (1)用量最大、用途最广的合金是钢钢 。 (2)钢的含碳量是 00..0033%%~~22% %;可用于制造器械、弹簧和刀具等的是 高高 碳钢。 (3)用于制造飞机和宇宙飞船利用了硬铝 AABBCC (填序号)的性质。 A.密度小 B.强度高 C.具有较强的抗腐蚀能力 D.硬而脆 (4)可以用来制造人造骨的是钛钛 合金。
知识点 1:金属的物理性质和用途 1.下列金属中,熔点最高的是 A.铜 B.汞 C.钨 D.铝
(C )
2.在下面的物理性质中:①银白色金属;②延展性;③导热性;④导电
性;⑤被磁铁吸引。其中铁、铜、铝三种金属都具有的是
(B )
A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.①⑤
3.下列金属制品的主要用途,利用金属导电性的是
(B )
A.锤子用铁制而不用铅制
B.用铜做导线而不用银Βιβλιοθήκη C.保险丝不能用钛合金来代替
D.炊具用铁制品而不用铝制品
9.有关金属与金属材料的说法中错误的是
(B )
A.银的导电性比铜好,但电线一般用铜制,主要与价格和资源等因素有
关
B.生铁和钢都是铁合金,但钢中的含碳量比生铁中高
C.铝合金门窗耐腐蚀性好,硬度高
2.金属大规模开发、利用的先后顺序与金属活动性顺序(课题 2)和 金属冶炼的难易程度有关,越不活泼或越易冶炼的利用越早,与金属的 产量和含量无关。
人教版九年级化学下册第八单元课题1《金属材料》课件

合金钢也叫特种钢,是在碳素钢里适量地加入一种或几种合 金元素,使钢的组织结构发生变化,从而使钢具有各种特殊性 能。
铝合金是目前用途广泛的合金之一,例如硬铝的密度小、强 度高、具有较强的抗腐蚀能力,是制造飞机和宇宙飞船的理想 材料。将某种铝合金放入氢氧化钠溶液中,其中的铝会与氢氧 化钠、水反应生成偏铝酸钠(NaAlO2)和一种可燃性气体。
食。南昌炒粉炒制时间不宜过长,否则会出现烧焦变黑,说明
米粉中含有_碳___元素;南昌瓦罐汤的罐盖上有一个小孔,从微 观角度分析其蕴含的化学原理是_温__度__升__高__,__分__子__间__间__隔__变__大__。
17. (科普材料)阅读下列材料,回答下列问题。 金属材料对于促进生产发展、改善人类生活发挥了巨大作用。
4. 化学行业中把材料分为:金属材料、无机非金属材料、有机 高分子材料等。金属材料在现实生活中有极为重要的作用。 下列金属材料的运用与金属所具有的性质不一致的是( C ) A. 制造白炽灯灯丝——熔点高 B. 制造飞机——坚硬而质轻 C. 制造保险丝——硬度大 D. 制造装化工原料的容器——耐腐蚀
刀具等的是____高_____碳钢。
(3)制造飞机和宇宙飞船利用了硬铝__A_B_C__(填字母)的性质。
A. 密度小
B. 强度高
C. 具有较强的抗腐蚀能力 D. 硬而脆
(4)可以用来制造人造骨的是_钛__合金。
(5)铝与氢氧化钠溶液反应的化学方程式是_2A_l +_2N_aO_H_+ 2_H2O_=_===。2NaAlO2 + 3H2↑
初中化学九年级下册同步练习及答案 第8单元课题1 金属材料

第八单元金属和金属材料课题1 金属材料5分钟训练(预习类训练,可用于课前)1.下列关于金属的物理性质的说法,错误的是( )A.具有导热性B.具有延展性C.具有金属光泽D.能溶于酸解析:金属元素的物理性质:金属都具有金属光泽。
共同具有的物理性质有:导热性、导电性、延展性等。
D项属于化学性质。
答案:D2.常温下,____________是液体,____________是熔点最高的金属,通常用____________做电缆线。
白炽灯泡用的灯丝是用_________制备的;日光灯内则充入了低压_________蒸气,_________和_________可用作货币,古代用_________做镜子。
解析:考查常见金属的用途和常识。
答案:汞钨铝钨汞金币、白银铜3.________________________________________________叫合金。
合金具有许多良好的____________、____________或____________。
硬度一般比各成分金属____________,熔点一般比各成分金属低。
生铁的含碳量____________,还含有较多的____________、____________、____________、____________等;把生铁进一步冶炼,除去过多的____________、____________、____________、____________等,可以得到钢。
钢的含碳量一般比生铁____________。
1996年,我国钢产量首次突破____________吨,2002年后,连续多年保持世界第一。
解析:根据合金的知识和合金的一般性质回答。
结合合金推断铁合金的性质。
答案:由两种或两种以上的金属(或金属与非金属)熔合在一起形成的具有金属特性的物质物理化学机械性能大大于2% 硅磷硫碳硅磷硫碳低一亿10分钟训练(强化类训练,可用于课中)1.(2010福建福州中考,2) “21金维他”中含有铁、钾、钙等多种成分,这里的铁、钾、钙是指( )A.分子B.原子C.单质D.元素解析:“21金维他”中含所含的铁、钾、钙等是金属元素而不是金属单质。
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资源 丰富
无毒 轻便
耐磨 耐腐蚀
美观 易加工
1、哪些金属可用来打造首饰?为什么? 金、铂可用来打造首饰,原因是它们具有永恒而美丽 的光泽 2、哪些金属可用来制造电线,为什么?
铜可以用来制造电线是因为它易导电
3、哪些金属可用来制造炊具,为什么?
铁可以可用来制造炊具是因为它传热快
4、哪些金属可拉成细丝或压成薄片,为什么?
而将这些纯金属按一定组成和质量比制得的合金已达几千种
• 所以,尽管目前人类已制得的纯金属只有90余种,但人们为适用各种用途
。
我们日常生活用品很多是用金属材料制 成的。根据生活经验,填写下表:
所见过的 金属制品 所用的金 属材料 用途
锅 铁
壶 铝
水龙 菜刀 电线 头 铁 铜 铜
…
… … …
水开 炒菜 烧水 切菜 导线 关
密度小,具有抗腐蚀性能,良好的导电导热性,较好的延展性 2.你将选用哪种合金来制造下列物品?说明理由。
物品 外科手术刀
选用材料 不锈钢 硬铝 青铜 锰钢
理由 抗腐蚀性能好 硬度大,耐腐蚀 可塑性好,易加工,耐腐蚀 韧性好,易加工
防盗门
门锁 自行车支架
学完本课题你应该知道 1.金属具有很多共同的物理性质。例如,常温下 它们都是固体(汞除外),有金属光泽,大多数为电和 热的优良导体,有延展性,密度较大,熔点较高。 2.物质的性质在很大程度上决定了物质的用途, 但这不是唯一的决定因素。在考虑物质的用途时, 还需要考虑价格、资源、是否美观、使用是否便利 ,以及废料是否易于回收和对环境的影响等多种因 素。 3.金属材料包括铁、铝、铜等纯金属和合金。在 金属中加热熔合某些金属或非金属而制得的合金, 其性能会发生改变。合金的强度和硬度一般比组成 它们的纯金属更高,抗腐蚀性能等也更好,因此, 合金具有更广泛的用途。
99 74 61 27 17
铅
7.9 (良)
金 钨
铅 铁
银 铜
铜 金
铁 银
Hale Waihona Puke 锌 铝铝 锡(大) 19.3 11.3 10.5 8.92 7.86 7.14 2.7 (小) (高) 3410 1535 1083 1064 962 660 232 (低)
铬 铁 银 铜 金 铝 铅 硬度(以金刚石的硬 (大) 9 4~5 2.5~4 2.5~3 2.5~3 2~2.9 1.5 (小) 度为10作标准)
金、银、铜、铝可拉成细丝或压成薄片,这是由于它 们有延展性,容易加工
我们的生活与金属密切关系,填空:
• 日常生活中,用于家用热水瓶内胆壁 上的银白色金属是_____ ,温度计中填 银(Ag) 充的金属是______ 汞(Hg)。 • 家用铁制的锅铲上部,常加一木柄或 塑料柄,这说明铁具有______ 导热 性,铁 能拉成铁丝,说明铁具有________ 延展 性。
5 、不同金属的物理性质差别也较大。例如: 银白 色,铜呈_____ 紫红 色,金呈_____ 黄 色; ①铁、铝等大多数金属都呈_____ ②常温下大多数金属都是固体,汞却是液体; 锇 的密度最大, ③金属的导电性、导热性、密度、熔点、硬度等差异较大;______ 锂 钨 汞 银 ______的密度最小; ______的熔点最高, ______的熔点最低; _____的导电性和 铬 铝 导热性最好,_____的硬度最大;地壳中含量最多的金属是 _____,人体中含量 最多的金属是______钙 ,目前世界年产量最高的金属是______铁 。(了解)
1、哪些金属可用来打造首饰?为什么?
2、哪些金属可用来制造电线,为什么?
3、哪些金属可用来制造炊具,为什么?
4、哪些金属可拉成细丝或压成薄片,为什么?
一些金属的物理性质
物理性质 导电性(以银的导电 性为100作标准) 密度/(g· cm-3) 熔点/℃ 银
(优) 100
物理性质比较 铜 金 铝 锌 铁
铝和铝合金的应用
2、生活中为什么大量 使用铝合金做门窗,而 不用纯铝? 铝合金的硬度比铝大。 一架波音767大型飞机约由 70%的铝及其合金构成。 1、铝合金做用于制造飞 行是利用了什么性质? 铝合金的硬度大、密度小。
二十一世纪的金属材料—钛和钛合金
钛和钛合金被认为是21世纪的重要材料,它具有很多优良 的性能,如熔点高、密度小、可塑性好、易于加工、机械性能 好等。尤其是抗腐蚀性能非常好,即使把它们放在海水中数年, 取出后仍光亮如新,其抗腐蚀性能远优于不锈钢,因此被广泛 用于火箭、导弹、航天飞机船舶、化工和通讯设备等。
271
232
183
70
合金的熔点一般比组成它的纯金属熔点低
思考:合金的形成条件:当两种金属形成合金时, 熔点 不能高于另一金属的_____ 沸点 。 其中任一金属的_____
结论:合金与纯金属相比
• • • • 更大的硬度 较低的熔点 更高的强度(韧性好,耐拉伸、耐弯曲、耐压打) 更好的抗腐蚀性能
铅
7.9 (良)
金 钨
铅 铁
银 铜
铜 金
铁 银
锌 铝
铝 锡
(大) 19.3 11.3 10.5 8.92 7.86 7.14 2.7 (小) (高) 3410 1535 1083 1064 962 660 232 (低)
铬 铁 银 铜 金 铝 铅 硬度(以金刚石的硬 (大) 9 4~5 2.5~4 2.5~3 2.5~3 2~2.9 1.5 (小) 度为10作标准)
1.金属具有很多共同的物理性质。例如 ,常温下它们都是固体(汞除外),有金属光 泽,大多数为电和热的优良导体,有延展 性,密度较大,熔点较高。 2.物质的性质在很大程度上决定了物质 的用途,但这不是唯一的决定因素。在考 虑物质的用途时,还需要考虑价格、资源 、是否美观、使用是否便利,以及废料是 否易于回收和对环境的影响等多种因素。
金 钨
铅 铁
银 铜
铜 金
铁 银
锌 铝
铝 锡
(大) 19.3 11.3 10.5 8.92 7.86 7.14 2.7 (小) (高) 3410 1535 1083 1064 962 660 232 (低)
铬 铁 银 铜 金 铝 铅 硬度(以金刚石的硬 (大) 9 4~5 2.5~4 2.5~3 2.5~3 2~2.9 1.5 (小) 度为10作标准)
讨论: 2 . 银的导电性比铜好,为什么电线一般用
铜制而不用银制? 银的价格昂贵,而且银的密度大,不易架设。
一些金属的物理性质
物理性质 导电性(以银的导电 性为100作标准) 密度/(g· cm-3) 熔点/℃ 银
(优) 100
物理性质比较 铜 金 铝 锌 铁
99 74 61 27 17
铅
7.9 (良)
讨论:3 . 为什么灯泡里的灯丝用钨制而不用锡制?
如果用锡制的话,可能会出现什么情况? 钨的熔点高而锡的熔点低;若用锡灯丝则很容易熔断。
一些金属的物理性质
物理性质 导电性(以银的导电 性为100作标准) 密度/(g· cm-3) 熔点/℃ 银
(优) 100
物理性质比较 铜 金 铝 锌 铁
99 74 61 27 17
导热 硬度 大 耐腐 蚀 导电
所利用的 导热 性质
表 8-2 合金 球墨铸铁 锰钢 不锈钢 黄铜 青铜 白铜 焊锡 硬铝 18K ① 黄金 18K 白金
常见合金的主要成分、性能和用途 主要性能 机械强度好 韧性好、硬度大 抗腐蚀性好 主要用途 在某些场合可代替钢 钢轨、挖掘机铲斗、 坦克 装甲、自行车架 医疗器械、炊具、容器、 反应釜
)、 );
目前,产量居前三位的金属依次是_______________ 。 铁、铝、铜
3、了解人类社会使用材料的历史 石器时代→青铜器时代→铁器时代→铝的利用→钛的利用
概括金属共同的物理性质
4、金属共同的物理性质
①大多数金属都具有金属光泽,不透明;
②在室温下除汞为液体,其余金属均为固体; ③具有良好的导电性和导热性; ④有良好的延展性(可以拉成细丝,可以展成薄片); ⑤密度较大,熔点较高。
日常生活中的金属材料—合金
【实验8-1】比较黄铜片和铜片、焊锡和锡的光 泽和颜色;将它们互相刻划,比较它们的硬度
性质 比较 光泽 和颜 色 现象
黄铜
铜
焊锡
锡
硬度
结论
黄 铜
铜
焊 锡
锡
【实验8-1】比较黄铜片和铜片、焊锡和锡的光 泽和颜色;将它们互相刻划,比较它们的硬度
性质 比较 光泽 和颜 色 现象
主要成分 铁、碳、硅、锰 铁、锰、碳 铁、铬、镍 铜、锌 铜、锡 铜、镍 锡、铅 铝、铜、镁、硅 金、银、铜 金、铜、镍、锌
强度高、可塑性好、 机器零件、仪表、 日用品 易加工、耐腐蚀 强度高、可塑性好、 机器零件如轴承、 齿轮等 耐磨、耐腐蚀 光泽好、耐磨、耐 腐蚀、易加工 熔点低 强度和硬度好 光泽好、耐磨、易 加工 光泽好、耐磨、易 加工 金饰品 焊接金属 火箭、飞机、 轮船等制造 业 金饰品、钱币、 电子元件 钱币、代替银做饰品
黄铜
铜
焊锡
锡
暗 亮 暗 亮 黄色 紫红色 灰白色 银白色 黄铜比铜硬 焊锡比锡硬
硬度
结论 合金与纯金属有不同的性质
讨论:
查阅资料,了解焊锡(锡铅合金)和武德合金
(铅、铋、锡、镉组成的合金)的用途。根据下表提
供的数据,你能得到什么启示?
纯金属 铅 镉 铋 锡 合金 焊锡 武德合金
熔点/℃
启示
327
321
讨论:1 . 为什么菜刀、镰刀、锤子等用铁制而不用铅制?
答:因为铁的硬度比较大,而铅的硬度较小, 并且铅有毒会对人体造成危害,不适于用来 制造菜刀、镰刀等物品。
一些金属的物理性质
物理性质 导电性(以银的导电 性为100作标准) 密度/(g· cm-3) 熔点/℃ 银