济源市教师行为“十要十不要”
教师十要十不要工作计划

教师十要十不要工作计划【十要】1. 要关爱学生作为一名优秀的教师,首先要能够关爱学生。
了解他们的个性特点和兴趣爱好,关心他们的成长和进步,给予他们关怀和鼓励。
只有建立起师生之间的良好关系,学生才会对老师产生信任和尊重,真正愿意学习和成长。
2. 要有备而来教师要有备而来,准备充分,包括教案的设计、教学工具的准备以及对学生的学习情况的了解等。
只有做好充分的准备工作,才能够保证教学的质量和效果。
3. 要注重课堂教学教师工作的核心是在课堂上进行教学。
在课堂上,教师要注重培养学生的学习兴趣和激发他们的学习潜力,提高学生的学习效率和成绩。
4. 要与家长保持良好关系家长是学生的第一任老师,他们对学生的成长也起着至关重要的作用。
教师要与家长保持良好的沟通和关系,及时将学生的学习情况和表现反馈给家长,共同关心学生的成长。
5. 要不断提升自己作为一名教师,要不断提升自己的专业知识、教学技能和教育理念。
只有不断学习和进步,才能够更好地为学生提供优质的教育服务。
6. 要尊重学生的个性每个学生都有自己独特的个性和特点,教师要尊重学生的个性差异,做到因材施教,为每位学生提供个性化的学习指导。
7. 要鼓励学生思考教师要鼓励学生独立思考,培养他们的创新意识和批判性思维能力。
只有培养出具有独立思考能力的学生,才能够在未来的社会中立于不败。
8. 要与同事合作教师要与同事保持良好的合作关系,共同交流教学经验,相互学习和提高。
只有团结一致,才能够更好地为学生提供优质的教育。
9. 要重视学生的心理健康学生的心理健康是他们学习和成长的基础。
教师要关注学生的心理健康状况,保持与学生心理健康教育工作的联系和沟通。
10. 要热爱教育事业作为一名教师,要热爱教育事业,把教书育人当作自己的使命和责任,努力为学生的成长和发展贡献自己的力量。
【十不要】1. 不要焦虑面对学生,教师不要过度焦虑,要保持平和的心态,不要因为学生的困难而失去信心。
2. 不要懈怠教师工作需要付出很多精力和时间,但不要因此而懈怠。
教师职业操守“十要十禁止十不准”

教师职业操守“十要十禁止十不准”十要1. 爱岗敬业,保持教师职业的敬畏之心。
2. 以身作则,树立良好的榜样。
3. 尊重学生,关注他们的个体差异和需求。
4. 公平公正,对待每个学生一视同仁。
5. 严谨治学,传授准确的知识和信息。
6. 注重创新,不断更育教学方法。
7. 与家长保持良好的沟通和合作关系。
8. 鼓励学生探索、思考和表达自己的观点。
9. 关心学生的身心健康,帮助他们全面发展。
10. 不断提升自己的教育专业素养和教育技能。
十禁止1. 不得虐待、恶意伤害或歧视学生。
2. 不得私下收受礼物或资金。
3. 不得泄露学生或家长的个人信息。
4. 不得将学生的个人信息用于商业目的。
5. 不得利用职务之便索取或要求不当待遇。
6. 不得传授违法、违规知识或观念。
7. 不得允许或纵容学生之间的欺凌行为。
8. 不得擅自担任与教育教学无关的职务。
9. 不得故意误导学生或进行虚假宣传。
10. 不得以任何形式进行性骚扰或性侵害。
十不准1. 不准在课堂上讲授政治、宗教等敏感话题。
2. 不准传播虚假信息、误导学生。
3. 不准利用学生作为劳动力从事违法违规活动。
4. 不准在教师职务范围内谋取不当利益。
5. 不准向学生强迫借贷、购买课外辅导资料。
6. 不准使用体罚或其他虐待手段对待学生。
7. 不准擅自更改或伪造成绩等评价结果。
8. 不准将学生的表现与其家庭背景挂钩。
9. 不准颠倒黑白、混淆是非的教育原则。
10. 不准故意破坏学生的自尊和尊严。
以上所列的十要、十禁止和十不准是教师在职业生涯中必须遵守的基本原则,以促进教育的公正、公平和高质量发展。
注意:以上内容仅供参考,具体实施应结合相关法律法规进行审慎判断。
教师十要十不准十严禁

教师十要十不准十严禁
十要:一要遵纪守法,依法执教,全面贯彻国家教育方针;二要遵循教育规律,实施素质教育,促进学生全面、主动、健康发展;三要忠诚教育事业,志存高远,爱岗敬业,乐于奉献;四要保护学生安全,维护学生合法权益;五要关爱尊重学生,平等公正对待学生,做学生良师益友;六要知荣明耻,严于律己,以身作则,语言规范,举止文明,为人师表;七要严谨治学,认真备课上课,细心批改作业,精心辅导学生,保证教学质量;八要尊重家长,定期家访,促进家校沟通和谐;九要廉洁从教,坚守高尚情操,自觉抵制有损于教师形象的不良行为;十要终身学习,与时俱进,不断提高教书育人的能力水平。
十不准:一、不准有与党和国家法规政策纪律不一致的言行;二、不准向学生传播有害身心健康的思想和信息;三、不准无正当理由不服从学校工作安排;四、不准迟到、早退,随意调课、停课、旷课,在课堂上使用通讯工具或吸烟;五、不准在工作时间内上网聊天、玩游戏、办私事等,做与教育教学工作无关的事情;六、不准违规加重学生课业负担,以分数作为评价学生的唯一标准;七、不准讽刺、挖苦、歧视学生;八、不准动员、逼迫学生转学、休学、退学;九、不准在考核、评优、晋级、提升中,舞弊作假、拉选贿选,欺骗组织;
十、不准从狭隘利益出发,发牢骚、泄私愤,拉帮结派,闹不团结。
十严禁:一、严禁工作日午间饮酒;二、严禁无故旷工、擅自离岗;三、严禁体罚和变相体罚学生;四、严禁从事有偿家教和推荐、
暗示、组织学生接受有偿家教及各类形式的补习;五、严禁在非工作时间、非公共适宜场所,与异性学生单独相处;六、严禁借意见分歧和个人矛盾,中伤诬陷他人;七、严禁向学生、家长乱编乱印和推销教辅资料,或借职务之便向家长谋取不正当利益;八、严禁考试泄密、舞弊;九、严禁以非法方式表达诉求;十、严禁参与色情、赌博、迷信、邪教等违法犯罪活动。
师德师风“十要、十禁止、十不准”

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“十要”
一要爱国守法。
热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,拥护中国特色社会主义;全面贯彻国家教育方针,模范遵守教育法律法规,依法执教,忠实履职。
二要爱岗敬业。
树立崇高的职业理想,专注教育事业,志存高远,淡泊名利,勤勉敬业,乐于奉献,在平凡的岗位上实现自己的人生价值;对工作认真负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导自习。
业务,勇于探索创新,促进自身专业化成长,不断提高专业素养和教育教学水平。
1、禁止宣讲、传播和扩散违背党的教育方针、国家法律法规和危害学生身心健康、不利于学生形成正确的世界观、人生观、价值观的言论。
2、禁止参与赌博、传销和各类非法宗教、封建迷信活动。
3、禁止对各类安全事故迟报瞒报,对各种安全隐患麻痹大意。
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模、晋级晋职等工作中不得弄虚作假。
1、不准使用不文明语言。
2、不准在学校公共场合吸烟、在工作期间饮酒。
3、不准浓妆艳抹、奇装异服进入学校和课堂。
4、不准旷工、旷课、迟到、早退、擅自调课及无准备、无教案上课。
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教师十要 教师十不准

教师十要教师十不准
十要
1、要贯彻党的教育方针,面向全体学生,使学生在德、智、体、美等方面发展,积极培养学生的创新精神和实践能力,全面推进素质教育;
2、要尊重学生,对学生的教诲要动之以情,晓之以理,要坚持家访制度;
3、要充分利用教材中的相关内容,对学生进行爱国主义、共产主义思想品德教育,坚持德育为主、五育并举;
4、要举止高雅,着装整洁,仪表端庄、谈吐文明,待人诚恳和蔼,不穿戴与教师身份不相称的服饰;
5、要重视后进生的转化工作,有针对性地组织课后指导;
6、要加强学习,钻研大纲,熟悉教材,认真备课;
7、要用谈话式教学法(启发式和讨论式)进行教学,坚持教师为主导,学生为主体,训练为主线的三为主原则;
8、要自尊自重。
教师之间要互相尊重,互相帮助,不嫉贤妒能;
9、要关心时事,学习政策,遵纪守法,廉洁自律,不断增强事业心、责任感;
10、要努力学习教育科学理论,不断更新观念,提高学识水平,努力提高教育教学质量。
十不准
1、不准违反《中小学教师职业道德规范》;
2、不准讽刺挖苦学生、歧视后进生和体罚、变相体罚学生;
3、不准以任何理由和借口驱赶后进生转学和退学;
4、不准向学校或家长索要收受礼品或钱物;
5、不准以任何借口向学生家长借钱借物;
6、不准参加赌博以及迷信活动和其他非法组织的各种活动;
7、不准让学生购买教育部门审定之外的复习资料、教辅读物或其他商品;
8、不准擅自设立收费项目或提高收费标准;
9、不准动辄让学生家长到校并训斥家长;
10、不准有偿为自己所教学生补课。
师德师风十要十不准内容

师德师风十要十不准内容师德师风是教育工作者应当遵守的基本准则,它直接关系到教师的教育教学质量和学生的健康成长。
下面我们来详细介绍师德师风的十要十不准。
一、十要1. 必须对学生具有高度的责任心和敬业精神。
作为教育工作者,我们要时刻牢记自己的职责和使命,把学生的利益放在首位,全心全意为学生的成长和发展负责。
2. 必须诚实守信,言行一致。
教师要言行一致,言出必行,行出必果,不做出虚假承诺,遵守职业道德,言行举止要符合教师的职业规范。
3. 必须尊重学生,倾听学生的声音。
教师要尊重每一个学生的个性和权益,倾听学生的意见和建议,给予学生充分的发言权和参与权。
4. 必须具备良好的素质和学识水平。
教师要不断提高自己的专业素养和学识水平,保持学习的热情,不断更新教育理念和教学方法。
5. 必须严守教育机密,保护学生隐私。
教师要严守学生的隐私权,不泄露学生的个人信息和家庭背景,保护学生的人格尊严。
6. 必须关心学生的身心健康,加强学生的思想道德教育。
教师要关心学生的身心健康,积极引导学生树立正确的价值观和人生观,培养学生的良好品德和道德素养。
7. 必须尊重学生的个性差异,注重个性发展。
教师要尊重学生的个性差异,注重发现和培养每个学生的特长和潜能,帮助学生全面发展。
8. 必须与同事和谐相处,共同促进学校的发展。
教师要与同事和谐相处,互相支持和帮助,共同促进学校的发展,形成良好的教育氛围。
9. 必须关心社会,积极参与社会服务。
教师要关心社会问题,积极参与社会服务和公益事业,用自己的行动影响和帮助更多的人。
10. 必须不断提高自我,勇于创新。
教师要不断提高自己的教育教学水平和专业能力,勇于创新教育教学方法,不断改进自己的教学效果。
二、十不准1. 不准违背教育法律法规和职业道德规范。
教师要遵守教育法律法规和职业道德规范,不得从事违法犯罪活动,不得违背职业道德。
2. 不准歧视学生,侵犯学生的人格尊严。
教师要公平对待每一个学生,不得歧视任何学生,不得侵犯学生的人格尊严。
师德师风“十要、十禁止、十不容许”

师德师风“十要、十禁止、十不容许”师德是指教师在教育教学活动中应遵循的道德准则和行为规范,师风则是反映教师整体道德形象和团队精神风貌的一种文化现象。
为了加强教师师德师风建设,为学生树立正面榜样,以下是师德师风“十要、十禁止、十不容许”:十要:1. 必须恪守职业道德,尊重学生的人格尊严和权益,对学生进行公正、平等和关怀有加的对待。
2. 必须热爱教育事业,具备一定的学科知识和专业素养,不断提升教育教学能力。
3. 必须严谨治学,坚持科学精神,注重学术研究,不断提高自身综合素质。
4. 必须培养学生健康的心理素质,积极引导学生形成正确的价值观和人生观。
5. 必须尊重家长和社会的合法权益,与家长和社会保持密切沟通,共同促进学生全面发展。
6. 必须遵守法律法规,自觉维护学校的声誉和形象,维护教育公平和正义。
7. 必须关心学生的身心健康,积极开展各项文化体育活动,提高学生全面素质。
8. 必须诚实守信,言行一致,言行举止符合社会公德和职业道德的要求。
9. 必须具备良好的师德修养,注重自身教育意识和职业道德修养。
10. 必须保持教育理念的更新,不断研究、反思和提升自己的教育教学水平。
十禁止:1. 禁止虐待学生、歧视学生、侮辱学生,以及其他任何形式的身体或心理伤害学生的行为。
2. 禁止利用职权谋取私利,违反职业道德和职业行为规范。
3. 禁止以任何形式索要或接受学生及其家长的礼物、钱财等不正当利益。
4. 禁止违反学校规章制度,教育教学计划和教学安排。
5. 禁止泄露学生个人信息和教育教学秘密,保护学生隐私权和个人信息安全。
6. 禁止传授违法违纪和有害社会的知识和信息。
7. 禁止进行违反社会公德和职业道德的言行和活动。
8. 禁止利用职务之便进行不正当利益交换和经济往来。
9. 禁止违反教育教学伦理,教育误导学生或偏离教育教学目标。
10. 禁止对学生进行任何形式的精神或心理恶意侵害。
十不容许:1. 不容许以成绩论英雄,片面追求升学率和考试成绩。
教师“十要十不准”

教师“十要十不准”:1、要热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导。
不做有损党的领导、有损国家利益、有损教育事业发展和有损学校声誉的事。
2、要关心尊重学生,严格要求学生,耐心教育学生。
不准讽刺、辱骂、体罚学生或歧视赶走。
3、要平等对待学生,正确处理师生关系。
不准男教师偏爱侮辱女生,凡男教师找女生谈话、辅导等,一律在公开场合进行,不得找女生进入寝室或办公室个别谈话、学习辅导。
不得随意安排学生为自己做私事。
4、要奉公守法,为人师表。
不准有盗窃、诈骗、抢劫、打架斗殴、嫖娼赌博等违法犯罪行为;不准参与封建迷信及法轮邪教活动;不准索取学生钱财。
5、要仪表端庄,穿戴整洁,举止文雅。
不准穿拖鞋、背心、内衣、短裤进入校园,男教师不蓄长发,女教师不浓妆艳抹;不准上课吸烟、坐讲。
6、要遵规守纪,按时上下班。
不准迟到、早退、拖堂、旷课和私自调课;不准在工作时间内打牌、下棋、钩鱼、搓麻将等。
7、要团结协作,爱护学校集体荣誉,维护教师整体形象;与当地干群、学生家长处好关系。
不准拉帮结派,搞小团体,说有损教师形象的话,做有损教师形象的事。
8、要有艰苦奋斗、献身教育事业的优秀品质,正确处理国家利益、集体利益与个人利益的关系,树立正确的人生观、价值观与奉献精神。
不准擅离职守,私自外出从事其它职业。
9、要珍惜时间,刻苦学习,锐意改革,不断提高自己的教育教学水平。
不准贪图享受,不学无术,不思进取,成为懒汉懦夫,成为改革的“绊脚石”。
10、要认清改革发展形势,树立紧迫感与危机感,增强事业心与责任感,充当改革的开拓者。
不准工作马虎,不负责任,庸庸碌碌,无所作为。
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济源市师德建设领导小组
组长:杜战儒
副组长:孔东征刘合祥原涛田刚柱胡银枝赵忠红李伯勇牛四兴
成员:吴玉红孙社平李新文王志明李小强王延文张军委张海军李雪颖李小科
济源市“师德建设年”活动工作安排
一、活动主题
本年度师德师风建设以“强师德,正行风、促和谐”为主题。
以落实市教育局《关于进一步加强和改进师德师风建设工作的实施意见》、《关于在全市教育系统开展以“强化师德师风建设推进素质质量提升”为主题的“一创双优”集中教育活动的实施意见》、《中小学教师职业道德规范》为重点,强化管理与监督,重在教育、重在基层、重在自省,采取多种形式开展师德教育活动。
二、实施步骤和内容
(一)动员准备阶段:2011年4月1日—4月15日
各单位要认真组织学习有关师德建设方面的文件要求,通过召开动员会,利用宣传栏、广播、电视、校刊、校报等形式,广泛宣传“师德建设年”活动的重大意义,调动广大教育工作者的积极性,满腔热情地投入到活动中去。
在调查研究的基础上,制定符合本单位的、切实可行的“师德建设年”活动实施方案。
(二)具体实施阶段:2011年4月16日—10月31日
1、学习讨论(4月16日—4月30日)。
各单位要积极营造开展师德师风教育活动的浓厚氛围,根据《实施意见》规定的学习内容,结合本单位实际,组织广大教师深入学习
相关法律、法规及优秀教师的典型事迹,提高师德认知水平。
在学习的基础上,组织全体教职工围绕“新时期对教师职业道德素质有哪些新的要求”、“失德行为对青少年学生身心的危害性”、“怎样做让学生尊重、家长信赖的教师”及“如何履行教师职业道德规范,做到爱岗敬业、为人师表”等热点问题开展大讨论,使广大教职工明确职责、权利和义务,应该做什么、不应该做什么,从思想上真正认识到依法施教和以德施教的重要性和必要性。
2、查摆问题(5月1日—6月30日)。
对照《中小学教师职业道德规范》等有关规章制度,结合学年度师德考评工作,通过召开学生、家长座谈会,问卷调查,学生、家长、社会评教、自查等形式深入查找发生在本校本班本人几个层面有违教师职业道德的表现,了解学生和家长对学校、对教师在师德方面的意见和建议,并汇总做出评定。
对反映出来的问题要及时告知并督促有关教师认真整改。
各单位要结合存在问题,制定整改措施,进一步完善相关的学习、考核、激励、监督、预警等机制,重点解决好存在的突出问题。
3、活动提升(9月1日—10月31日)。
各单位要把“师德建设年”活动和师德先进校创建活动结合起来,积极开展争当师德标兵、举办师德报告会、师德论坛征文、评选学生最喜爱的老师等形式多样的活动,引导广大教师敬业爱岗、关爱学生、为人师表、笃学育人。
市教育局将开展“十佳”
师德标兵、师德先进个人等评选活动,加强师德宣传,树立我市青年、中年、老年教师的先进典型,用身边的楷模感染全市广大教师。
真正做到“正容、正行、正心、正德”,努力使他们成为依法执教、热爱学生、爱岗敬业、为人师表的模范。
(三)督查评估阶段:11月1日—11月30日
各中心校、各学校开展自评,总结各自开展“师德建设年”活动的经验和成效。
市教育局在活动实施阶段不定期抽调有关人员深入各校进行调研评估。
在督查评估阶段将集中开展督查评估和对师德先进校进行验收。
(四)总结表彰阶段:(时间另定)
在年终总结表彰会或师德师风建设工作会上,市教育局将隆重表彰一批“师德建设年”活动先进集体、师德标兵和师德先进个人。
三、要求
1、请各单位于4月15日前上报“师德建设年”的具体活动方案。
2、市教育局将在教育网上开辟“师德建设年”活动专栏,各单位要及时上报活动信息,同时作为评估的重要依据。
济源市教师行为“十要十不要”
要为人师表言传身教,不要表里不一辱没师德;要爱岗敬业廉洁自律,不要以教谋私收取钱物;要团结协作共同发展,不要自我专注嫉贤妒能;要严谨治学求实创新,不要浅薄浮躁弄虚作假;要尊重信任赏识学生,不要讽刺歧视体罚学生;要注重素质综合评价,不要频繁考试列榜排名;要精研教艺课程求效,不要参与三乱有偿家教;要尊重家长相互配合,不要指责家长推卸责任;要衣着得体举止文明,不要仪表失雅言行粗俗;要志存高远乐于奉献,不要追逐名利自毁人格。
济源市教师师德考核表
(学年度)
单位填表日期:年月日。