初三写人作文：好老师郝老师_800字
我的郝老师优秀作文
我的郝老师优秀作文导读:到今年的十月，郝贵民老师去世就整整十一周年了。
由于一些客观原因，没能参加老师的葬礼，我颇感遗憾。
斗转星移，时光飞逝，这遗憾酿做思念，使我时不时的想起与郝老师相处的那些日子。
我十三岁那年，郝老师是我的班主任。
记忆中的郝老师，高高的个子，说话带着浓浓的鼻音。
他轻易不笑，我却能从他细微的表情变化里读出风雨阴晴。
他喜欢家访，每次与父亲聊天都显得兴致勃勃。
老师与父亲谈得来，我很为父亲骄傲。
在我的心目中，父亲是了不起的男子汉。
他常年赶一挂马车。
牲口伺弄得滚瓜溜圆，很让庄稼把式们眼红。
父亲除了给村里拉庄稼拉化肥，还常常帮着乡亲们捎这捎那，给大伙许多方便，是个公认的大好人。
也许就因为对父亲的崇敬，我在《我的理想》的命题作文中，第一次把自己的理想锁定为“长大当一名赶车人”。
那时，大多数同学都把当科学家、工程师、艺术家作为自己的理想，相比之下，我当赶车人的理想就显得十分低调。
于是，作文还没有交上去，便遭到同学们的非议。
隔壁放牛的堂哥双手叉腰翘着鼻子讪笑，说我是“武大郎放风筝——出手不高！”我没有理会这些冷嘲热讽，还是猛着胆子交了作文。
尽管说的都是自己的心理话，因为有大家的非议，心里免不了惴惴不安，不知道好老师会如何裁判。
在苦苦的等待中，作文本子终于发下来。
出乎意料的是我的文章竟然大受表扬。
当郝老师当着全班同学的面朗读我的文章时，我心中油然升腾起一种难以名状的自豪！郝老师那抑扬顿挫的朗读让我一次次的怦然心动！我激动我自豪我骄傲，不是因为自己的文笔多么高超，而是觉得平凡的不能再平凡的父亲连同他的赶车手艺一并得到了老师的肯定，这是多么难得的啊！我永远也忘不了郝老师写下的可贵的十字批语：“崇敬平凡，真情实感，传阅！”这是我唯一的一次写得很成功的作文。
郝老师的批语在我幼小的心灵里留下了难以磨灭的印记，它使我懂得了什么是平凡，什么是崇高，什么才是人生的追求。
难道不是吗？我们的民族振兴确实需要名家名人，但也更需要无数的默默无闻的普通人。
写一位最难忘的老师郝老师的作文
写一位最难忘的老师郝老师的作文
“哎呀，你们怎么这么笨呀！”一听到这熟悉的大嗓门，我就知道，肯定是郝老师来了。
记得那是一个阳光明媚的上午，我们正在上数学课。
郝老师在黑板上写了一道题，然后转过身来，用她那炯炯有神的眼睛扫视了一下我们，说：“谁来回答一下这道题呀？”同学们都低着头，不敢看老师的眼睛，生怕被点到名。
我心里也在打鼓，这道题我好像会，又好像不会。
正在我犹豫的时候，郝老师突然点了我的名字：“小佳，你来回答一下。
”我心里一紧，慢吞吞地站了起来，结结巴巴地说：“我……我……”郝老师看着我，皱了皱眉头，说：“别紧张，慢慢说。
”我深吸了一口气，努力让自己镇定下来，然后把自己的想法说了出来。
郝老师听了，点了点头，说：“嗯，不错，坐下吧。
不过，下次要再自信一点哦。
”我如释重负地坐了下来，心里暗暗发誓，以后一定要更加努力学习。
郝老师虽然对我们很严厉，但她也有温柔的一面。
有一次，我考试没考好，心情特别低落。
郝老师看到我这样，把我叫到了办公室，轻声细语地对我说：“小佳，别灰心，一次考试没考好不算什么，只要你努力，下次一定能考好的。
老师相信你。
”听了郝老师的话，我心里暖暖的，仿佛有一股力量在激励着我。
从那以后，我更加努力学习了，成绩也有了很大的提高。
郝老师就像一盏明灯，照亮了我们前行的道路；郝老师又像一位辛勤的园丁，哺育着我们这些祖国的花朵。
她是我最难忘的老师，难道不是吗？我会永远记住她！。
笑里藏刀的郝老师作文
笑里藏刀的郝老师作文（范文1）在我们班的老师中，最有趣的人非郝老师莫属了。
他总是滑稽地开着玩笑，让我们忍俊不禁。
不过，有时候他还会突然变脸，让我们感到毛骨悚然。
这时候，我们就会想到“笑里藏刀”这个词。
接下来，我将从自己的经历出发，谈一谈我对郝老师“笑里藏刀”的理解。
首先，郝老师乐观开朗的性格让他总是能笑对生活。
他常常在课堂上讲冷笑话，制造轻松欢快的氛围。
比如有一次，当我们在讨论课堂纪律时，他玩笑道：“如果您迟到了，我会让你站在讲台上——给我们讲讲您为什么迟到。
”我们当时听了都忍不住笑了出来，甚至有同学说：“开心课堂，从郝老师开始。
”不过，郝老师也有让我们突然紧张的时候。
有一次，他在给我们讲解某几何公式时，突然用极为严肃的口气说：“如果你们不掌握这个公式，那么数学省选肯定过不了。
”然后他似乎看到了我们的紧张心情，又放下了严肃的表情，开始科普这个公式的实际应用。
他的这种“笑里藏刀”的方式，让我们不仅明白了公式，也不会忘记这位老师的教诲。
从这两个例子，我们可以看出，郝老师“笑里藏刀”的技巧还包括了口才和知识水平。
他能通过掌握时机，变化情境，让我们从笑声中获得更多更深刻的信息，这是我们非常佩服的。
除此之外，他还会适时给我们一些“刀”，让我们认识到生活中的责任与义务。
这也是他成为我们心目中最优秀的老师之一的原因。
总之，郝老师的“笑里藏刀”让我们在轻松的氛围中汲取知识，它既是对知识的传播，也是对人性的一种关照。
感谢郝老师，让我们在课堂上体验到了别样的学习乐趣。
重点分析：本文以个人经历为切入点，通过赞美郝老师以及提供对比案例，向读者展示了“笑里藏刀”的真正含义。
其中用词清晰，情景描写细腻，结构严谨，逻辑性强，文章结构清晰易读。
（范文2）我们班的郝老师，可谓是一位幽默与智慧并存的老师。
他经常会在讲课的时候蹦出一些极为幽默的词语和场景，引起我们的注意和笑声。
不过，我们也经常会被他那笑里藏刀的话语所打动，切身感受到了他的高深能力和生命智慧。
优秀作文难忘的人
优秀作文难忘的人导语：在我成长的历程中，有许多人一直默默地关心着我、保护着我、守护着我。
在这些人中令我最难忘的还是我的舅舅。
以下是为你介绍的优秀难忘的人，欢送参考。
每个人都有自己印象深刻或难忘的人，我也不例外。
他黑里透红的皮肤，略厚的嘴唇，笑时露出两排白净而整齐的牙齿。
一对大大眼睛，炯炯有神。
他就是我的作文老师——郝老师。
上作文课时，郝老师就像一本作文大全，他让我知道了作文生活又高于生活。
他总是找来许多优秀的作文给我们朗诵，又在网上下载作文让我们欣赏，再难懂的知识，只要他一开口点拨，我们总能在欢乐的气氛中掌握。
老师课上的轻松，我们学的也很轻松。
他总是那么细心，那么耐心地教我们写作文，每次作文他都会认真为我们批改，写评语。
就是因为他的认真，我的作文有了很大的提高。
有一次，我让妈妈看了我在郝老师作文班写的作文，妈妈满意地点点了点头，发到了博客上。
过了没多久，一看，文章竟然被推荐了。
我快乐地一蹦三尺高，赶紧把妈妈叫过来，妈妈看了说道：“这颗小红花要归功于老师，是老师教得好。
”我觉得我们郝老师就像一本书，一本内容丰富，色彩斑斓的书。
这就是我的郝老师，他现在已穿上军装，成了一位军人。
虽然只给我们上了几节课，但却成了我最难忘的人。
在我记忆的匣门里，有这让我终生难忘的一个人。
她50多岁，中等的身材，胖胖的，是一名体育教练，她就是韦教练。
我曾经是体校的一名女子篮球运发动，她就是我们篮球队的教练，她认真地细心地严肃地教我们每一个动作，只要我们认为做得很好的动作，在她眼里都是不行的，要做就做到100%标准才行，做不成就再练，直到标准才行，休息的时候，韦教练还会给我们讲笑话，逗得大家哈哈大笑。
有一次，我的腰疼病犯了，韦教练关心的问我有没有事，我都忍着说没有事，其实腰疼病越来越厉害了，我为了不让韦教练担忧，每次我都说没事。
记得有一次，我们女子篮球队要去打比赛，当时我也参加了，上场时韦教练还问我腰还疼不疼，比赛比得吗？不行就说一声。
初三抒情作文《好老师郝老师》800字(总10页PPT)
永远记得你上课总是爱用说话的
同学为例说英语句子，让我们
在欢笑中学会了语法；你总是
用以口流利的英语和我们对话，
一开始还什么都听不懂，后来慢慢
习惯；你每天都有规律的让我
听力 们听20分钟
，从不耽搁；你
单元 每学一
都会让我们背3a和
Reading慢慢的我们习惯。
关键词：同学,句子,中学,语法,
初三抒情作文《好老师郝老师》
时候 你总是讲完型的
告诉我们一
些写作文用的句子，慢慢的
我们习惯；
从那个星期六开始，你就没来， 一开始我以为你有事，请假了，后来
迎来的是一个陌生的老师，我
欣喜的问，使我们的代课老师
吗，旁边的老师说，不，是永远的， 那一刻不知道为什么，心里泛起阵阵
疼痛，我呆了，一开始不信，后
好老师郝老师
初三抒情作文
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永远记得开学那天炽热的阳
笑容 光下你那灿烂温柔的
，你说
代表 我当课
吧，我踌躇地答应，
我英语不怎么好，你说，只要肯学就 好。
永远记得第一节课，你风趣
的自我介绍，“我姓郝，以后
老师们问你你们英语老师是
谁啊，你们就可以说，郝{好}老师” 我们哄堂大笑……
初三抒情作文《好老师郝老师》
常常下课后你鼓励我，英语
要加把劲，人家全区200名，英
语都一百一以上，在你说之前我从没 想过我要考桃城区前二百名，你的言
信心 语让我对未来更有
，你说我
很聪明，一定可以把英语提上去，从 你说后，我对自己的要去更为严格， 我努力着，拥有着前所未有的自信与
勇气，我要拼一把。
我最敬佩的人老师
我最敬佩的人（老师）
在日常生活中，我印象最深刻的人是我的班
主任郝老师。
她二十多岁，中等个，身材苗条，
长的很漂亮。
长长的头发，弯弯的柳叶眉下面长
着一双大而有神的眼睛。
她既慈祥又严厉，是个关心爱护学生的好老师。
有一次，我的英语作业没有完成，来到学校，同学告诉老师，说我的英语作业没有写完。
老师
把我叫到面前，我的心顿时就像揣了一只小兔子“咚咚”乱跳。
我原以为老师会狠狠地批评我一顿，可是她语重心长地说：“做为班长，在班级
中你要起带头作用。
无论是哪门学科，都要学好，这样你在同学心目中才会有威信，老师给你一次
机会，放学之前把作业补完交上来。
”听了老师
这番话，我脸上火辣辣的，我惭愧地低下头说：“老师我错了，以后我一定会完成作业的。
”
郝老师，你永远是我最敬佩的人。
我的百宝箱老师作文
我的百宝箱老师作文
我，李雪，是一名小学六年级的学生，有一个特别特别优秀的老师，她就是我的百宝箱老师，郝老师，即郝丽丽老师。
郝老师，今年27岁，年纪轻轻却有着丰富的教学经验。
她长得
清秀，宽容而温柔，与学生的关系很和睦，大家都十分喜爱郝老师。
郝老师不仅在课堂上认真负责，对待学生也非常关心，特别是学习不好的学生。
她总是采取一系列措施，努力帮助学生提升成绩。
为了让学生更好地学习，她特别邀请到学科专家讲解，提出新颖的教学方法；她还耐心细致地辅导学生，不仅把文字数学知识讲解清楚，而且把思想品德课程灌输化为生活经验学习。
郝老师也注重学生全面发展，每次课上都充满活力，她用新的课程内容引起学生的兴趣，让学生更重视课堂知识的深入学习，有趣的课堂活动帮助学生融会贯通，让学生体验成功的喜悦。
郝老师擅长让学生发掘和发展自己的潜能，在课外活动及比赛中，郝老师总是积极参与，为学生制定具体的目标，给予大力支持和帮助，帮助学生克服困难，实现学习的进步和发展。
郝老师有着宝贵的教养，她不但把知识和理论传授给学生，更重要的是，她以身作则，正确的思想观念引导学生，让学生受到有价值的人生教育，为孩子们普及正确的人生观念。
郝老师就像一个百宝箱，把学习和教育放入其中，让我们时刻获取全方位的资源。
我们都十分尊敬她，把她看作自己的好老师，老师，我们爱你！。
好老师郝老师初三作文(最新)
好老师郝老师初三作文永远记得开学那天炽热的阳光下你那灿烂温柔的笑容，你说我当课代表吧，我踌躇地答应，我英语不怎么好，你说，只要肯学就好。
永远记得第一节课，你风趣的自我介绍，“我姓郝，以后老师们问你你们英语老师是谁啊，你们就可以说，郝{好}老师”我们哄堂大笑永远记得你上课的幽默，每节课我都认认真真的听，看着你那大眼睛，说不出的喜欢与欣喜，你看我眼神里有鼓励，关心。
从那起，我把英语视的比什么都重要，上英语课我从不敢迟到，从不说话，我不想让你失望，我不想辜负你对我的信任。
常常下课后你鼓励我，英语要加把劲，人家全区200名，英语都一百一以上，在你说之前我从没想过我要考桃城区前二百名，你的言语让我对未来更有信心，你说我很聪明，一定可以把英语提上去，从你说后，我对自己的要去更为严格，我努力着，拥有着前所未有的自信与勇气，我要拼一把。
永远记得你上课总是爱用说话的同学为例说英语句子，让我们在欢笑中学会了语法；你总是用以口流利的英语和我们对话，一开始还什么都听不懂，后来慢慢习惯；你每天都有规律的让我们听20分钟听力，从不耽搁；你每学一单元都会让我们背3a和Reading慢慢的'我们习惯。
你讲题的时候基础题每次都是让同学们说答案，有错的仔细讲，没错的就简单说一下、慢慢的我们习惯；你总是先讲单词，然后让我们背，背完做黄皮上的填词，慢慢的我们习惯；你总是让我们练上一节两节课的题，慢慢我们习惯；你总是讲完型的时候告诉我们一些写作文用的句子，慢慢的我们习惯；从那个星期六开始，你就没来，一开始我以为你有事，请假了，后来迎来的是一个陌生的老师，我欣喜的问，使我们的代课老师吗，旁边的老师说，不，是永远的，那一刻不知道为什么，心里泛起阵阵疼痛，我呆了，一开始不信，后来从各个老师的讲话中，我终于信了，辅导课的时候改英语天利38套，你那微笑你那欢快的声音终于强忍不住的眼泪不停地掉下来，这是这一个月仅有的回忆，最美好最美好的回忆，关于你—我们的郝老师。
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初三写人作文：好老师郝老师_800字
永远记得开学那天炽热的阳光下你那灿烂温柔的笑容，你说我当课代
表吧，我踌躇地答应，我英语不怎么好，你说，只要肯学就好。
永远记得第一节课，你风趣的自我介绍，“我姓郝，以后老师们
问你你们英语老师是谁啊，你们就能够说，郝{好}老师”我们哄堂大笑……
永远记得你上课的幽默，每节课我都认认真真的听，看着你那大
眼睛，说不出的喜欢与欣喜，你看我眼神里有鼓励，关心。
从那起，
我把英语视的比什么都重要，上英语课我从不敢迟到，从不说话，我
不想让你失望，我不想辜负你对我的信任。
常常下课后你鼓励我，英语要加把劲，人家全区200名，英语都
一百一以上，在你说之前我从没想过我要考桃城区前二百名，你的言
语让我对未来更有信心，你说我很聪明，一定能够把英语提上去，从
你说后，我对自己的要去更为严格，我努力着，拥有着前所未有的自
信与勇气，我要拼一把。
永远记得你上课总是爱用说话的同学为例说英语句子，让我们在
欢笑中学会了语法；你总是用以口流利的英语和我们对话，一开始还
什么都听不懂，后来慢慢习惯；你每天都有规律的让我们听20分钟听力，从不耽搁；你每学一单元都会让我们背3a和Reading慢慢的我们
习惯。
你讲题的时候基础题每次都是让同学们说答案，有错的仔细讲，没错的就简单说一下、慢慢的我们习惯；你总是先讲单词，然后让我
们背，背完做黄皮上的填词，慢慢的我们习惯；你总是让我们练上一
节两节课的题，慢慢我们习惯；你总是讲完型的时候告诉我们一些写
作文用的句子，慢慢的我们习惯；
从那个星期六开始，你就没来，一开始我以为你有事，请假了，
后来迎来的是一个陌生的老师，我欣喜的问，使我们的代课老师吗，
旁边的老师说，不，是永远的，那一刻不知道为什么，心里泛起阵阵
疼痛，我呆了，一开始不信，后来从各个老师的讲话中，我终于信了，辅导课的时候改英语天利38套，你那微笑你那欢快的声音……终于强
忍不住的眼泪不停地掉下来，这是这个个月仅有的回忆，最美好最美
好的回忆，关于你-我们的郝老师。
老师，你去哪了，我们同学们都很想你，每天都念叨你，有空你
一定要回来看看我们，我们都很想你，你是我们永远永远的英语老师，的。
初三：雨残雨堕雨寂悲。