大学生职场礼仪大赛策划书详细版
职业礼仪大赛策划书3篇
职业礼仪大赛策划书3篇篇一职业礼仪大赛策划书一、活动主题“展职业礼仪风采，秀职业学子魅力”二、活动目的1. 提升学生的职业素养和职业形象，增强就业竞争力。
2. 传播和普及职业礼仪知识，提高学生的礼仪意识和文明素质。
3. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
4. 加强学生之间的交流与合作，培养团队精神和创新能力。
三、活动对象本次大赛面向全校学生，以个人或团队（不超过 3 人）为单位报名参赛。
四、活动时间及地点1. 报名时间：[具体时间]2. 培训时间：[具体时间]3. 初赛时间：[具体时间]4. 决赛时间：[具体时间]5. 活动地点：[具体地点]五、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]3. 协办单位：[协办单位名称]六、活动流程（一）宣传推广1. 制作宣传海报、宣传单、邀请函等宣传资料，并在校园内张贴、发放。
2. 利用校园广播、公众号、微博等媒体平台进行全方位、多角度的宣传。
3. 邀请各学院学生会、社团联合会等组织协助宣传，扩大活动影响力。
4. 组织开展现场宣传活动，如咨询会、礼仪展示等，吸引更多学生关注和参与。
（二）报名方式1. 现场报名：在宣传推广期间，于[报名地点]设置报名点，接受学生现场报名。
2. 网络报名：在[报名网址]发布报名表格，学生填写后发送至[指定]。
（三）培训阶段1. 邀请专业礼仪教师、企业培训师等为参赛学生进行职业礼仪知识和技能培训。
2. 培训内容包括职业形象塑造、职场沟通技巧、商务礼仪规范等方面。
3. 培训采取理论授课、案例分析、现场演示、互动交流等多种形式进行。
（四）初赛阶段1. 个人赛：参赛选手根据给定的主题进行职业礼仪展示，展示内容包括职业形象、职业礼仪动作、职业语言等方面。
2. 团队赛：参赛团队根据给定的职业情境进行模拟演示，演示内容包括团队协作、职业礼仪运用、职业素养体现等方面。
3. 评委根据选手的表现进行打分，评选出进入决赛的个人和团队。
大学生职场礼仪大赛策划书(完整版)
大学生职场礼仪大赛策划书大学生职场礼仪大赛策划书第一篇：大学生职场礼仪大赛策划书【活动目的】通过职场礼仪大赛可以带动同学们对职场礼仪的关注和综合素质的提高，为以后步入社会打下坚实的基础。
【活动原则】整个活动应本着公平、公正、公开和文明、严谨、相互促进、相互提高的原则。
【评选内容】奖项设置中的奖金 550元相关奖状 50元活动宣传横幅 100元要提前一星期申请场地和邀请主持人，评委，负责场地申请的部门要特别注意是求职楼多媒体大教室2) 要提早确定参加人数3) 做好前期的宣传工作4) 学生会成员要维持现场秩序。
5) 主持人的培训及对活动流程的熟悉第四篇：大学生职场大赛策划书学生职业生涯策划书主办：温州医学院第二临床医学院10年级学生会201X年10月自强达人第五篇：职场礼仪模拟大赛策划书“共识职礼同闯职路”职场礼仪模拟大赛策划书本次模拟面试大赛秉承“增强创业意识，提高就业能力，培养创新精神，打造职场精英”的理念，为在校大学生提供一个展示自我的舞台，提供一次提前了解企业招聘流程的机会，旨在帮助在校大学生了解企业面试的基本知识、相关流程，提高简历撰写、求职面试和职场礼仪等方面的能力及技巧，提前感受求职面试氛围，积累面试经验，增强竞争意识，发掘自我潜能，增强个人实力，提高求职技能，为将来真正的求职面试打下基础。
一、参赛资格：1、皖西学院在校大学生2、参赛选手必须以个人身份报名。
3、不限专业、不限年级。
二、参赛人数：每个学院推选20名优秀同学，材化学院人数不限，通过对简历筛选，选出100名同学进入复赛，最终选出10名同学进入决赛。
三、岗位设置：1、教师应聘面试2、企业（市场营销部，人事部，财务部，文秘）面试。
四、比赛流程：初赛（简历筛选）—复赛—决赛五、主办单位：材化学院团总支学生会㈠初赛（简历筛选）①每个学院原则上不超过20名参赛选手，由学院负责人将优秀参赛选手的简历12月5日晚上7点9点交到材化学院学生会办公室红楼3302。
2024年大学生职场礼仪大赛策划书
2024年大学生职场礼仪大赛策划书一、背景介绍随着社会的发展和经济的进步，职业素养和职业礼仪已经成为日常工作生活中不可或缺的一部分。
为了培养大学生良好的职业素养和职场礼仪意识，提高他们适应职场需求的能力，特举办2023年大学生职场礼仪大赛。
二、目标和意义1. 目标：a. 培养大学生职场礼仪意识，提升他们的职业素养；b. 提供一个展示大学生职场礼仪技能的平台，鼓励他们努力学习和进步；c. 增强大学生面对职业生涯挑战的信心和能力。
2. 意义：a. 提高大学生职业素养水平，为其顺利融入职场做好准备；b. 培养大学生良好的职场礼仪意识和专业形象，提高就业竞争力；c. 倡导社会尊重和重视职场礼仪，促进职业文化的发展。
三、赛事内容和方式1. 赛事内容：a. 职业形象展示：参赛者需穿着得体的职业装，展示出良好的个人形象和职场风貌；b. 敬业仪态模拟：参赛者需模拟不同工作场景下的仪态表现，包括面试礼仪、商务沟通礼仪等；c. 专业知识测试：参赛者需通过书面测试，考察他们对职场常识和职业素养的掌握程度；d. 创新才艺表现：参赛者可自由选择一项才艺进行表演，展现他们的创新能力和综合素质。
2. 赛事方式：a. 报名选拔：通过线上报名形式，吸引广大大学生参与；b. 初赛筛选：通过面试和专家评审，初步选拔出优秀的参赛者；c. 决赛公开：将决赛环节对公众开放，增加观众的参与度。
四、组织架构1. 组织机构：a. 大赛主办方：负责大赛的策划、组织和管理；b. 评委团：由专业人士组成，负责对参赛者进行评分和评选；c. 志愿者团队：协助组织提供赛事的辅助工作。
2. 人员配置：a. 大赛主办方：策划人员、组织人员、宣传人员；b. 评委团：职业培训专家、职场礼仪专家、心理学专家；c. 志愿者团队：大学生志愿者。
五、时间安排1. 报名阶段：2023年1月1日-3月31日；2. 初赛筛选：2023年4月1日-4月30日；3. 决赛公开：2023年5月1日-5月31日。
职业礼仪大赛策划书3篇
职业礼仪大赛策划书3篇篇一《职业礼仪大赛策划书协议书》甲方：[主办方名称]地址：[主办方地址]联系电话：[主办方电话]乙方：[承办方名称]地址：[承办方地址]联系电话：[承办方电话]一、合作内容1. 甲方委托乙方负责职业礼仪大赛的策划、组织和执行工作。
2. 乙方应根据甲方的要求和目标，制定详细的大赛策划方案，并确保大赛的顺利进行。
二、甲方权利和义务1. 甲方有权对大赛策划方案提出修改意见和建议。
2. 甲方应提供必要的支持和协助，包括场地、设备、资金等方面的保障。
3. 甲方有权对大赛进行监督和评估，确保大赛的质量和效果。
三、乙方权利和义务1. 乙方应按照甲方的要求和目标，制定切实可行的大赛策划方案，并提交甲方审核。
2. 乙方负责大赛的组织和执行工作，包括选手招募、评委邀请、赛事安排等。
3. 乙方应确保大赛的公平、公正、公开，遵守相关法律法规和道德规范。
4. 乙方应及时向甲方汇报大赛的进展情况，并根据甲方的意见和建议进行调整和改进。
四、费用及支付方式1. 甲方应向乙方支付大赛策划和执行费用，具体金额双方另行协商确定。
2. 甲方应在大赛结束后的[具体时间]内支付乙方全部费用。
五、违约责任1. 若一方违反本协议的任何条款，应承担相应的违约责任，向对方支付违约金，并赔偿对方因此遭受的损失。
2. 如因不可抗力等不可预见、不可避免的原因导致无法履行本协议，双方应互相协商解决。
六、协议变更与终止1. 本协议的任何变更或补充需经双方书面协商一致，并签署相关协议。
2. 在履行完本协议约定的义务后，本协议自动终止。
七、争议解决如双方在本协议履行过程中发生争议，应通过友好协商解决；协商不成的，任何一方均可向有管辖权的人民法院提起诉讼。
八、其他条款1. 本协议未尽事宜，双方可另行协商并签订补充协议。
2. 本协议一式两份，甲乙双方各执一份，具有同等法律效力。
3. 本协议自双方签字盖章之日起生效。
甲方（盖章）：__________________法定代表人（签字）：________________签订日期：______年____月____日乙方（盖章）：__________________法定代表人（签字）：________________签订日期：______年____月____日篇二职业礼仪大赛策划书一、活动主题展现职业风采，提升礼仪素养二、活动目的1. 提升参与者的职业礼仪意识和素养。
职业形象礼仪大赛策划书3篇
职业形象礼仪大赛策划书3篇篇一职业形象礼仪大赛策划书一、活动主题“展职业风采，塑礼仪之邦”二、活动目的2. 增强学生的团队合作精神和竞争意识，提高综合素质。
3. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参赛对象[具体对象]六、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]七、活动宣传1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报，介绍活动的时间、地点、主题、目的和报名方式。
2. 邀请学校电视台、校报等媒体对活动进行报道，扩大活动的影响力。
3. 在校园内设置宣传展板和横幅，张贴宣传海报，让更多的学生了解活动的信息。
4. 组织宣传团队，深入班级、宿舍进行宣传，向学生发放活动宣传单页，解答学生的疑问。
八、活动流程（一）报名阶段1. 报名时间：[报名具体时间]2. 报名方式：以个人或团队形式报名，填写报名表格并提交至指定。
3. 报名要求：参赛选手需提供个人或团队照片、姓名、班级、联系方式等信息。
（二）初赛阶段1. 时间：[初赛具体时间]2. 内容：选手提交一段自我介绍视频，展示个人形象和职业素养。
3. 评选方式：由评委团根据选手的视频表现进行评选，选出[X]名优秀选手进入决赛。
（三）决赛阶段1. 时间：[决赛具体时间]2. 内容：职业形象展示：选手着职业装进行 T 台走秀，展示个人职业形象和气质。
礼仪知识问答：选手回答与职业礼仪相关的问题，考察选手的礼仪知识和应变能力。
才艺表演：选手展示与职业相关的才艺表演，如演讲、朗诵、舞蹈等，展示个人特长和综合素质。
3. 评选方式：由评委团根据选手的职业形象展示、礼仪知识问答和才艺表演进行综合评分，评选出一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖[X]名。
（四）颁奖典礼1. 时间：[颁奖典礼具体时间]2. 地点：[颁奖典礼具体地点]3. 内容：举行颁奖典礼，对获奖选手进行表彰和奖励。
礼仪大赛的策划书3篇
礼仪大赛的策划书3篇篇一《礼仪大赛策划书》一、活动背景礼仪是人际交往中相互尊重的行为规范，是展现个人素养和社会文明程度的重要标志。
为了弘扬中华优秀礼仪文化，提升大学生的礼仪素养，特举办此次礼仪大赛。
二、活动主题展礼仪风采，扬青春魅力三、活动目的1. 普及礼仪知识，提高大学生的礼仪意识和礼仪水平。
2. 培养大学生的良好行为习惯和职业素养，为未来的职业发展打下基础。
3. 营造积极向上、文明和谐的校园文化氛围，推动校园精神文明建设。
4. 展示大学生的青春风采和综合素质，增强自信心和团队合作精神。
四、活动主体[学校名称]全体学生五、活动时间[具体时间]六、活动地点[详细地点]七、活动流程1. 宣传阶段制作宣传海报、宣传单页，在校园内张贴和发放，宣传活动的目的、意义、流程和奖项设置等。
利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动信息，吸引学生的关注和参与。
组织班级宣传委员进行班级宣传，鼓励学生积极报名。
2. 报名阶段学生在规定时间内通过线上或线下方式报名，填写个人信息和参赛项目。
工作人员对报名信息进行审核和统计，确定参赛选手名单。
3. 培训阶段邀请专业礼仪教师或礼仪专家对参赛选手进行礼仪知识和技能培训，包括仪容仪表、仪态举止、社交礼仪、职场礼仪等方面。
组织选手进行模拟演练，提高他们的应对能力和表现水平。
4. 初赛阶段参赛选手根据抽签顺序进行个人礼仪展示，包括自我介绍、礼仪知识问答和才艺表演等环节。
评委根据选手的表现进行打分，评选出一定数量的选手进入复赛。
5. 复赛阶段进入复赛的选手进行团队礼仪展示，包括团队协作、礼仪情景模拟等环节。
评委根据团队的表现进行打分，评选出进入决赛的选手名单。
6. 决赛阶段决赛分为个人展示和团队展示两个环节。
个人展示包括自我介绍、礼仪知识问答和主题演讲等环节，展示选手的个人风采和礼仪素养。
团队展示包括团队协作、礼仪情景模拟和创意展示等环节，展示团队的凝聚力和创新能力。
评委根据选手的综合表现进行打分，评选出一、二、三等奖和优秀奖。
礼仪大赛比赛策划书3篇
礼仪大赛比赛策划书3篇篇一《礼仪大赛比赛策划书》一、活动主题“展礼仪风采，树文明形象”二、活动目的通过举办礼仪大赛，展现当代大学生的礼仪风采，传播礼仪文化知识，提高大学生的综合素质和文明素养，营造积极向上、文明和谐的校园氛围。
三、参赛对象全体在校学生四、比赛时间及地点[具体比赛时间][具体比赛地点]五、比赛内容1. 自我介绍：每位选手进行简单的自我介绍，突出个人特色和对礼仪的理解。
2. 礼仪知识问答：考察选手对礼仪常识的掌握程度。
3. 礼仪情景模拟：选手根据给定的情景进行现场表演，展示正确的礼仪规范和应对技巧。
4. 个人才艺展示：选手展示自己的才艺特长，如舞蹈、歌唱、朗诵等，以展现个人魅力。
六、比赛流程1. 报名阶段：在规定时间内接受学生报名。
2. 初赛阶段：对报名选手进行初步筛选，选出进入决赛的选手。
3. 决赛阶段：开场表演，活跃现场气氛。
选手依次进行自我介绍、礼仪知识问答、礼仪情景模拟和个人才艺展示。
评委根据选手表现进行打分和点评。
宣布比赛结果，进行颁奖仪式。
七、奖项设置1. 一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖若干。
2. 最佳礼仪奖、最佳才艺奖、最佳表现奖各一名。
八、评分标准1. 自我介绍（10 分）：内容新颖、表达流畅、富有感染力。
2. 礼仪知识问答（30 分）：回答准确、全面、有条理。
3. 礼仪情景模拟（40 分）：动作规范、自然得体、符合礼仪要求，能够灵活应对突发情况。
4. 个人才艺展示（20 分）：才艺精湛、具有观赏性和艺术性。
九、宣传推广1. 制作宣传海报，张贴在校园各个重要位置。
2. 利用校园广播、公众号等平台进行宣传推广。
3. 邀请各学院学生会协助宣传，提高活动的知晓度和参与度。
十、活动预算1. 奖品费用：[X]元。
2. 宣传费用：[X]元。
3. 场地布置费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
十一、活动组织与人员安排1. 成立活动筹备组，负责活动的策划、组织和实施。
求职礼仪大赛策划书模板3篇
求职礼仪大赛策划书模板3篇篇一求职礼仪大赛策划书模板一、活动主题“知书达礼，求职有道”二、活动目的随着我国市场经济的发展和人才竞争的日益激烈，求职礼仪越来越受到重视。
本次大赛旨在通过比赛的形式，普及求职礼仪知识，提高大学生的求职竞争力。
三、参赛对象[具体的学校名称]全体学生四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]七、活动流程1. 宣传推广：通过海报、公众号、校园广播等多种渠道进行宣传，扩大活动影响力。
2. 报名方式：以个人为单位报名，报名材料包括个人简历和参赛视频。
3. 初赛：由评委对参赛选手的简历和视频进行评审，选出[X]名选手进入决赛。
4. 决赛：第一环节：自我介绍和才艺展示，每位选手进行[X]分钟的自我介绍和才艺展示，展示个人风采。
第二环节：职场礼仪知识问答，每位选手回答[X]道职场礼仪知识问题，考察选手对职场礼仪的了解程度。
第三环节：情景模拟，每位选手根据抽取的情景题目进行模拟面试，展示求职礼仪和应对能力。
第四环节：评委点评和颁奖，评委对选手的表现进行点评，最终评选出一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名。
八、评分标准2. 语言表达（20 分）：包括自我介绍和才艺展示的语言表达能力、回答问题的准确性和流畅性等方面，要求语言清晰、流畅、自然。
4. 情景模拟（20 分）：包括对情景题目的理解能力、应对能力、沟通能力等方面，要求选手能够根据情景要求，展现出恰当的求职礼仪和应对能力。
5. 团队协作（10 分）：包括在团队合作环节中的表现、与其他选手的配合程度等方面，要求选手能够积极配合，共同完成任务。
九、奖项设置1. 一等奖：奖金[X]元，荣誉证书，精美礼品一份。
2. 二等奖：奖金[X]元，荣誉证书，精美礼品一份。
3. 三等奖：奖金[X]元，荣誉证书，精美礼品一份。
4. 优秀奖：荣誉证书，精美礼品一份。
十、活动预算1. 宣传费用：海报制作费[X]元，公众号推广费[X]元，校园广播宣传费[X]元，共计[X]元。
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（方案范本系列）
大学生职场礼仪大赛策划
书详细版
The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items.
编辑：_________________
单位：_________________
日期：_________________
大学生职场礼仪大赛策划书详细版
提示语：本方案文件适合使用于日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划，常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。
文档所展示内容即为所得，可在下载完成后直接进行编辑。
【活动目的】通过职场礼仪大赛可以带动同学们对职场礼仪的关注和综合素质的提高，为以后步入社会打下坚实的基础。
【活动原则】整个活动应本着公平、公正、公开和文明、严谨、相互促进、相互提高的原则。
【评选内容】
(1)第一、二、三名团队
(2)亲友团奖
【参与对象】
湖南中医药大学全体学生均可报名参加。
【参与“职场新秀，你最闪亮”——职场礼仪大赛活动的条件及考评办法】
1、评选条件：
①团队成员积极地参加活动，配合活动的各项赛事;
②团队各个成员相互团结，互帮互助，全局观念强;
③拥有一定的团队特色;
2、评价办法：
⑴初赛
①各院学生到各院女生部报名
②由各院女生部组织选拔四位选手组成一个参赛队参加决赛。
(2)决赛
★决赛定在2506教室举行，每个院派出一个参赛队。
★评委由校团委学生会主席团成员及各院的女生
部部长组成。
嘉宾由专业老师及人文信息管理学院老师组成。
★比赛流程
①主持人宣布比赛开始，介绍到场嘉宾评委及参赛选手，并由嘉宾致开场辞。
②各组选手进行才艺展示，内容围绕主题，形式不限，展现自己的个性与风采和团队魅力，每组用时不超过5分钟。
(评委根据第一印象和台风给分，满分10分)
③过关斩将：本环节分两个部分
1.互选题目
选题队指定答题队后，选择题目。
答题队答对，答题队加相应的分数，答错则选题队得分。
各代表队有一次向亲友团求助的机会，亲友团答对者可获小奖品一份。
2、情景抢答环节：
由工作人员演示一个职场场景，其中有5处错误，在工作人员演示完毕之后进行抢答，指出错误。
每答对一题得10分，答错扣10分。
⑤场景问答题
该环节以现实中可能遇到的礼仪问题为主题设置了几个小场景，需要各代表队队员即兴发挥，进行现场演说或表演。
每支代表队用时不超过5分钟，现场准备时间为4分钟(准备时间将进行“观众互动”小环节或亲友团的才艺表演)。
题目分别编号，每支代表队选择一道题。
该环节将由评委进行打分，满分20分，各代表队得分为各评委打分之和。
其间的亲友团表演可由评委打分，此平均分可作为额外加分
⑥评委提问环节：每个团队回答由评委提出的针对先前表演的一个问题，分值10分。
⑦根据评委的评分评出一，二，三等奖。
亲友团奖根据亲友团表演和现场气氛评出。
【前期准备】
◆赞助。
由外联部负责，写外联策划书、申请各种经费，包括制作横幅、展板、奖状、证书和奖金等。
◆宣传。
⑴手工宣传：由宣传部负责，主要包括通知和展板、锦旗、黑板布置和证书制作等;
⑵网络宣传：由网络部负责，主要包括投影的播放和电子题目的制作等;
⑶新闻宣传：由新闻部负责，主要包括制作活动dv短片、照片的采集及活动总结归纳等;
◆组织。
由组织部负责，主要包括完成良好的收集申请表，汇总、申请教室话筒及音响效果等;
◆监督。
由权益部负责，主要包括监督投票过程，维护同学权益，保证的公平、公正、公开的原则;
◆分组评分。
分出三个组，由指定的人负责;
可在这里输入个人/品牌名/地点
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